骨干教师年度考核总结

时间：2023-12-20 08:34:12

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骨干教师年度考核总结

　　总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，是时候写一份总结了。那么总结有什么格式呢？以下是小编整理的骨干教师年度考核总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

骨干教师年度考核总结1

　　教书育人是我成为一门荣耀的人民教师一生的宗旨。教育也是一个国家进展的更本，下一代永久都是我们的后备力气，我担当教师以来紧随国家的领导安排，教育好每一个学生，用自己的时间去培育一个个优秀的人才。

　　为了教育好学生，我对于学生的语文学习要求，他们必需要做到这一点，就是要完成每天的的词语的记忆很重要，假设他们连最根本的词语都不能够学好，又如何能够学号语文呢？所以为了加大学生的学习效率，我每天都要学生默写至少是个词语，早上我会检查每个学生的记忆状况，灭有通过默写的人，就要晚上留下来，连续默写单词，连续坚持做好教育工作。把每个学生的教学都始终按着这个要求来达成。

　　同时对于一些优秀的文章我也会教育他们认真去背诵文章，背诵成功的`才能够离校，让学生知道，没有完成工作就必定会受到惩罚，就必定要承受到严格的教育，他们年纪小对自己的管束和要求没有多高，没有多少认真去做，所以就要靠我们教师推着他们走路，让他们在小学期间学好只是，有了良好的成绩底子对于他们今后的学习是特别好的。

　　我经常会询问学生的状况，对于学生的父母我也经常沟通，把学生的表现报告给家长，在家中我们教师管不住，但是我却能够做到一点就是让家长在家管好学生的学习，在学校我们教师来管好学生，分工治理学生的教育，到底现在很多学生都有手机，为了避开学生被手机所迷惑，就要靠我们教师一点点的去培育和订正学生们的学习，让他们没有时间玩手机。

　　这一年时间我的教育方针还是很不错的，成绩差的学生也由于我的严格学习要求，成绩明显上涨，同时每个人的学习也更加简洁，对于单词和成语的把握程度也越来越高，已经叨叨了根本要求，可以看懂大多数的文字了。我知道这样的成果，还需要连续坚持下去做好，到底学生不是成人，一点没有了我们教师的约束就会变野，不服管教，所以从小就需要约束，但是不能够消灭他们的兴趣爱好，宠爱什么我们也都会赐予一些支持，固然这些都不能够影响到他们的学习成绩。每个人都要在每天完成等量的作业。

　　上课的时候我也经常这样做，就是提高一堂课的趣味性，假设一堂课太过无聊就只会变成催眠曲，让学生昏昏欲睡，所以上课我宠爱穿插一些典故，和一些好玩的事情，让他们去学到更多的学问的同时把握更多的历史趣事提高他们对于学习的重视。

骨干教师年度考核总结2

　　过去的这一年，我作为初中的一名语文教师，在教学之中也是有一些成就，同时个人也是有挺大的收获，工作也是做得不错，我也是对于过去的这一年工作来做一下总结。一、教学方面

　　语文的教学，从开头的备课开头，我就是特别认真的去参考教学的大纲，了解这一学期该做的教学是怎么样的，要到达什么样的一个目的，特别是初中的学生又是出于青春的叛逆期，很多时候教师讲的`话反而是不会听的，而语文又是一门很重要的科目，所以在教学里我主要的目的也是培育学生们自己对于语文的宠爱和主动性，只有他们主动的去学习语文，爱上语文这一个科目，那么我的教学才能做得更好。在教学之中，我也是不仅仅只在于教，更多的是在于启发，遇到问题，不是直接的去讲解，而是期望学生们自己通过思考来解决问题，只有他们思考得到了，那么才是他们真的学到的，而我自己讲的却并没有那么的好，只有是他们真的了解了，理解透彻了，才算是真的学会了。在语文的学习之中，我不只是要求学生们去记忆，而更多的也是要求他们能够有所收获，而不单单只是记住，而是要去实践，对于作文，更是要他们多去思考，遇到好文章，推举他们去自己理解，拆解，并体会到如何的去写，才是写得好的。只有真正的他们去实践了自己所学，那么才是真的他们把握了语文的学习。二、个人成长

　　除了做好教学，个人的一个成长也是特别的重要，我清楚，作为教师，假设自己不够优秀，那么教出来的学生也是没有那么的优秀的，只有自己充分的去吸取更多的学问，让自己有更多的收获，那么才能真的去把教学做的更好，我也是在这一年里不断的学习一些优秀教师的教学方法，多去听课，把他们做得好的地方自己吸取，并且运用到自己的一个教学之中，这样一来，我的方法更多，也是更加的娴熟，能更好的去把学生们给教好了。通过一年的时间，个人的教学水平也是得到了提升，我想在今后的工作之中也是可以做得更好的，并且也是需要连续的努力提高。一年的时间，很快过去，自身也是有一些缺乏的地方，需要在今后连续的去提升，我清楚自己的教学水平虽然还好，但是距离更优秀还是有差距的，也是需要连续的努力。

骨干教师年度考核总结3

　　在学校我始终都是初一语文教师，承受过骨干教师培训，对于语文教学已经后了多年阅历，一学年完毕，现在到了年度考核时刻，现在对个人的工作总结一下。我宠爱挖掘学生的自主学习力气，宠爱提高学生的学习素养，我期望教育出来的学生时百花争艳，不期望自己教育的学生是如同一个模子刻出来的，到底学生的进展应当要呈现多元化，多趋势才行，我提倡学生自主学习，不宠爱压迫，但是却会关注学生的学习成绩，到底假设学习成绩还要考我们自己监视和争辩，一个步骤出错，就会引发很多的问题，我要求学生全面进展，同时也留意学生的其他素养培育。

　　一个优秀的学生很多时候都是能够自己学习的，他们对于学习都下了很大的苦工，都作出了很多的努力，我需要让全部学生向这些成绩优异的人看起，让他们不断的去努力去提升自己的成绩，不能让他们始终都安静在原本的根底之上，要让它能明白坚持才能够有更大的努力，奋斗才会有更高的'成绩，每天都要每个学生去努力去做好工作，学习任务虽然会下达，但是让学生学习的时候不会压制他们的兴趣。

　　现在社会需要的不知死读书，而是能够活学活用，能够提高自身力气，开放工作，作出更大的进展和进步的，保证每学生学习有学习的兴趣，还有其他爱好可以去进展，有的学生学习成绩差，我会重点关注，假设是一些特长生，我就会给他们更多的时间去进展自己的特长，去提升自己的力气，但是根本的学习任务还是好做到的，必需要完成一点就是保证他们学习好到达标准。没有学习方向，不知道努力的学生我宠爱给他们更多的学习任务，有自己安排的学生宠爱让他们自由发挥时间，让同时我宠爱让学生每个月都指定出学习规划，优秀的学习规划能够提高他们的学习成绩，能够呈现他们的力气，让他们的学习更上一层楼。学生在学习特别压抑的时候我会让班级举办一些小活动，缓解他们的学习压力，通过好玩的活动拉近彼此的距离让他们的学习有更好的进展，到底不是每一个人都能够在学习期间始终都保持上升的。

　　对于学生学习成绩下滑，我就会通过观看和询问找到他们学习瞎换的缘由假设是教师的问题我就会准时做好与教师的沟通，假设是学生自己的缘由我更宠爱让这些学生中不情愿学的学生单独进展思想教育让学生们知道，不能任凭破坏班级的学习气氛。让学生明白学习不是一件简洁的是，在学校就必需要遵守纪律。

骨干教师年度考核总结4

　　工作临时告一段落，我也是时候对自己的最近的工作状况进展一个总结归纳了。在这段时间的教学里，我负责初xx班的数学教育工作。作为xxx中学的骨干数学教师，我对学生们都严格的要求，负责的教育。固然，最重要的是我对自己更加的严格，对自己工作中的状况进展严格的要求。让自己在教学中以身作则，更好的带动同学们的学习热忱！

　　现在反思这段时间的工作，我对自己的阅历和经受做一个总结，期望自己也能从中吸取阅历，生疏缺乏，将来的我们，确定会更加的精彩！以下是我的个人总结：

　　一、班级的教学状况

　　xx班的同学共有xx人，其中有不少数学成绩优秀的同学，但是同学间的成绩差异并不算特别明显。除了极个别同学在数学成绩上的缺乏，大局部同学在学习中都有相差不大。在过去的工作中，我特地针对班级学习的状况进展了工作，以优带差，加强根底的学习教育。

　　在上课的时候我总是将题目拆散拆细，并积极的鼓舞成绩不佳生们能努力的跟上我们的学习进度。还让成绩优异的同学们针对班上成绩不佳的同学，在新课上完后，积极的.去帮助他们学习和理解。也让他们自己也能回忆一遍题目。对不懂的地方，我再加以辅导，以此提高班级的数学总体成绩。

　　目前来开，这段时间的学习让班级的整体都有了进步，同学们的成绩都有了明显的提升，并且不少过去成绩不佳的学生在这这段时间的学习后都有了很打的提升！最重要的是，很多的同学都找到了学习数学的自信！这让我们的数学课堂变的更加的积极、好玩。

　　二、个人的状况

　　针对不断提升的同学，我在自我的治理和预备中也在努力的提升！在日常，我多和教师们沟通，相互学习教学方法。有空的时候我也会在网络和书籍上学习理论学问，充分的补足自己的学问贮存。

　　固然，最重要的实在课堂上。通过和同学们的沟通，我们有了更深的了解，针对他们的学习状况，我制定了不少的教学规划。帮助同学们以不同的方式去到达提升学习成绩的目的！三、完毕语

　　这一年来，我们都学会了很多。作为教师，我知道自己的学问和教育不能套用到每一班的同学身上，所以在我也会不断的进步，不断的转变！

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