大学生实习总结

时间：2024-01-18 07:07:48

大学生实习总结[集锦13篇]

　　总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它可以促使我们思考，不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢？下面是小编收集整理的大学生实习总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　大学生实习总结篇1

　　今年四月份，我开启了自己的毕业实习，在这一个进程里，我逐渐的有了一些新的看法，不论是对社会还是学习，我的思想都在一直前进，也在一直改变着。我想，或许这就是实习给我带来的改变吧，这也是我在实习当中的成长和进步吧！所以在实习终止后，我仔细为自己进行了总结和整理，有了一些感触和进步。

　　其实在实习之前，我是比较抗拒实习这一件事情的，我一直都没有怎么参与社会实践，即便在大学的寒暑假里，我也没有怎么去做一些实践活动。所以我对这个社会是很陌生的，加上我自己胆子又比较小的原因，所以对于实习这一件事情而言，我是既抗拒又惧怕，但是该来的还是会来，所以我也做好了一些准备，鼓足勇气踏进了社会里。

　　我的实习工作是一位办公室的文员，一开始做这份文员工作，我以为是一份比较文静的工作，很合适我的性情。但是当我真正接触了之后，我才发觉这是一件需要多方面能力的工作。这并非是一件简单的文职工作，是需要我们去培养自己各方面的能力的，特别是在处理事情这一块，要侧重关注和重视。

　　当我刚开始进去的时候，我真的没有办法去适应，好在我有一位很温顺的师傅，没当我想舍弃的时候，他告知我坚持的重要性。性情内向，体会不足都是我的.缺点，所以我不能去躲避这样的问题，我应当更加积极地去面对。只有这样，才能去打败那个本来的自己，成绩一个新的自己。很感谢我能够遇到这样的一位师傅，让我真正的开始进步和成长。自那以后，我再也没有想要提出离职的想法，不管遇到什么问题，我都会努力想办法去解决，由于我知道，只要我坚持下去了，时间就会给我答案，坚持也会给我想要的答案。我不能再像以前一样，把自己当作一个小孩，什么都不管，什么都不想。如今我很快就要真正走入社会了，这些如果还不能去接受，去吸取的话，未来的我又会是一幅什么样子呢？所以这段实习，是我一段逆袭的进程，也是我逐渐成绩自己的一个进程。

　　我不能再懦弱，我必须为了自己的未来负责，如果我由于自己的内向和自卑，而让我大学这四年的学习白费，这是一件极度不值且浪费的事情。所以不管今后怎样，我都会坚定下去，我会大胆下去，我会奋斗下去！

　　大学生实习总结篇2

　　为了检验自己在高校里面学到的学问，为后面的正式工作供应一些的工作阅历，所以在大四的下学期，我参与了我们学院组织的会计专业同学实习。在实习的这几个月里面，我是第一次的正式接触到了这个行业的工作，在工作中发觉了我在学校学习时的很多的缺点，还在很多的学问上有没学好的地方。

　　一、实习时间

　　20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

　　二、实习岗位

　　公司会计实习生

　　三、实习公司

　　xx国际软件有限公司。公司总部位于xx，旗下产品xx财务软件，供应公司预算、财务和税收管理，是国内财务管理软件中的佼佼者。我所在的公司是集团总公司与我们学校合作的一个分部，所以公司的地址就在我们学校的软件学院楼上。

　　四、实习中的具体内容

　　由于公司地址就在学校，所以我们没有跟其他同学一样，搬出学校，所以我们的上下班不用特殊赶，但也正是由于这样，我们的上班时间比别人早，下班时间比别人晚……不过这样也好，我们有比别人多的是工作时间，可以比其他人多学习一点东西。

　　我们公司是特地承接本市其他公司的财务报税，会计代理记账，信息技术询问，以及代理工商登记等等。在公司里面的岗位，我是一名会计实习生，所以我们的主要工作就是做这些。当公司的销售与客户公司签订合作协议后，我们就要为这些公司供应会计服务，每一个月要给这些公司做好营业额的计算，以及应缴税收的核算等等。当有新的公司找到我们公司，要我们挂念做工商登记的时候，我们就要伴随客户跑工商局，做好客户的登记工作。后面，我们还要依据客户公司的注册地址，跑到所在的.区，为他办理公司印章等等。

　　由于我们总部公司就是做xx财务软件的，所以我们的全部相关工作都是利用这个软件来进行的，所以我在实习的这段时间里面学会了xx财务软件的使用。用熟了这个，用它来进行账款的核算工作，能够很大程度低提高我们的工作效率。

　　五、实习中的收获与实习后的心得

　　收获：

　　在学校里面，老师的教学为我们供应了丰富的理论学问，可是我们在具体的工作中，还是有很多的问题，由于我们没有去实际操作过，所以正式上手会觉得不知所措。比方第一次更老员工帮客户跑工商局做登记的时候，老员工为了熬炼我，让我先去试，她在旁边帮我看着。那个时候，我才发觉自己还有很多需要学习的，看着工商大厅，我都不知道我应当去哪一个窗口办理……

　　好在有这次实习，让我能够参与到正式的工作中来，稳固我的理论学问，也为我收获到了很多的工作阅历。信任在毕业后进入工作中，我确定能够工作的更好。

　　心得：

　　在校高校生，无论是什么专业的，最终在暑假或者寒假的时候，能够进入到相关岗位实习一下，真的能够给我们很多的关怀。

　　大学生实习总结篇3

　　在暑期这一个多月里，我主要负责的工作内容是办公室文员。在这个过程里，我采用了看、问、学等方式，初步了解了公司文员工作中的具体业务知识，拓展了所学的专业知识。为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础，从个人发展方面说，对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用，因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面，所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。

　　暑假实习是每个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。由于我所工作的地方是一家私企，所以我刚开始的工作并不忙，没有感觉到很累。只是每天都要守在电话和电脑旁边，接电话，在电脑上记每天的销售，制作一些简单的报表```很耗时间，第一天就因为坐了一天腰酸背痛的。但是过了几天就稍有点习惯了，每天向我同一个办公室的阿姨学习一些办公知识。刚步入工作岗位，才发现自己有很多都不懂的。现在在办公室，有闲的时候就会看一些工厂货物的名称。我现在上班近1个月了，在这短短一个月中，曾有几次想过干完一个月不干了。也许我是刚开始工作，有时受不了同事和厂长给的“气”，自己心里很不舒服，就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想，再换个工作也是的，在别人手底下工作不都是这样么？刚开始。就应该踏踏实实的干好自己的工作，毕竟又没有工作经验，现在有机会了就要从各方面锻炼自己。不然，以后干什么都会干不好的。我现在的工作，相比其他人来说待遇挺不错的了，也不是和其他人比，工作也不是很难，很容易进入工作，关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。由于经验少，我现在这方面还有欠缺。现在才明白，在校做一名学生，是多么的好啊！早晚要工作，早晚要步入社会，早晚要面对这些避免不了的事。所以，现在我很珍惜学习的机会，多学一点总比没有学的好，花同样的时间，还不如多学，对以后择业会有很大的帮助。

　　人生难免会遇到挫折，没有经历过失败的人生不是完整的人生。针对文员这个职位的特点，具体到挫折时，不妨从调整心态来舒解压力，面对挫折。遇到挫折时应进行冷静分析，从客观、主观、目标、环境、条件等方面，找出受挫的原因，采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度，要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟，正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰，能容忍挫折，要心怀坦荡，情绪乐观，发奋图强。善于化压力为动力，改变内心的压抑状态，以求身心的轻松，重新争取成功，从而让目光面向未来。复印、接电话、做销售表等文员工作我都基本熟练。文员管理的准确性是指正确体现政策，正确表达领导意图，正确地办文办事，言行有分寸，文字能达意。它在一定程度上保证领导工作的准备性。文秘管理的准确性，涉及的方面很多，简要地说，就是：办文要准，办事要稳，情况要实，主意要慎。而要做到这些，必须态度认真，作风过细，不能疏忽大意，不能马虎潦草。比如说每天都要记一些销售，顾客打来电话需要的货物，记下这些东西时，用词要准确，抄写要认真，校对要仔细，力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作，甚至酿成难以弥补的损失。

　　“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的'含义。在工作的这一个月中，既有收获的喜悦，也有一些遗憾。也许是实习日子短和我并非文员专业的关系，对文员有些工作的认识仅仅停留在表面，只是在看人做，听人讲如何做，未能够亲身感受、具体处理一些工作，所以未能领会其精髓。但时通过实习，加深了我对文员基本知识的理解，丰富了我的实际管理知识，使我对日常文员管理工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常企业文员管理工作，既要注重管理理论知识的学习，更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。

　　在这一过程中，我认真的观察和认真的学习，初步了解了办公室文员工作中的具体业务知识，拓展了所学的专业知识，为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础，从个人发展方面说，对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用，因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面，所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。

　　通过这一个多月里，我深感自己的不足，我会在以后的工作学习中更加努力，取长补短，需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手，表现更加出色！做出更大贡献。

　　大学生实习总结篇4

　　转眼间实习就结束了，每一份实习工作，对于一个大学生而言，都是既辛苦又难忘的宝贵财富。回忆起刚刚收到通知得到了一个实习的机会时内心的喜悦和激动，抓住每一个来之不易的机会。

　　“没有实习，就没有发言权”，这句话说的没有错，因为只有亲身经历过才会产生超乎平常的感觉，才会有对社会生活的另一种认识见解。其实跟很多人

　　一样，初入大学一年，与外面的真正接触并不多。其实很感谢学校给予我们参加实习的机会，也是想让我们可以提前接触社会生活，了解当代社会的发展，这样才不会在你真正走上社会的时候找不到前进的方向，于是我才决定这个假期要真正的去接触社实践是检验真理的标准。

　　在我看来，大学生除了学习书本知识，真的非常需要参加社会实践。其实大家都明白一个道理“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的'人早已不是现代社会需要的综合性人才。大学生必须培养出独立思考、独立工作和独立解决问题的能力。通过参加实践活动巩固所学的理论，增长另外的知识、技能。知识要转化成真正的潜力要依靠实践的经验和锻炼，这是每个人的人生道路上的一个坡。应该对现实的严峻生活更加重视，一步一步的开发出自己的无限潜能。

　　大学生实习总结篇5

　　一、实习目的:

　　通过企业知识的实践，了解企业的产品、管理、生活方式、营销方式等。，可以培养感性认识，为学好专业课打好基础。

　　二、实习内容:

　　①了解企业生产经营的基本情况。

　　②了解企业的各种营销手段。

　　③了解企业营销管理的特点。

　　④了解企业存在的问题和未来的改进方向。

　　三、实习地点:

　　xxx控股厂

　　1.公司简介

　　南京鼎派电器有限公司是南京电力学院附属工厂改制后成立的科技型股份公司，是研发剩余电流保护器的专业化公司。自1978年原电力工业部下达漏电保护器科研项目以来，公司三十多年来一直致力于漏电保护器的专业研究、开发和生产。数百万剩余电流保护器服务于全国各地的农村低压配电系统。

　　南京工程学院作为一家具有产学研背景的科技型企业，自1978年接受原国家电力部下达的剩余电流(泄漏电流)保护技术研究及产品开发应用项目以来，已有30多年的历史。多年来，我们坚持走专业化道路，不断探索创新，充分利用依托高校为电力系统剩余电流安全保护提供技术支持、专业指导和专注服务，确立了品牌形成优势，不断加强企业核心竞争力建设。我们在剩余电流保护技术的研究和推广、产品研发和应用等方面做了许多有益的探索。技术人员参与相关电力行业标准和国家标准的制定，如《GB13955—20xx剩余电流动作保护装置的安装和运行》、《GB/T22387—20xx剩余电流动作继电器》

　　器”等。结合标准宣传，为江苏省电力公司等企业举办了多次培训班，进行了剩余电流安全防护知识和产品使用培训。丁牌电器产品技术先进适用，质量稳定，运行可靠，赢得了用户的广泛好评，为我国农村低压电网剩余电流保护系统的完善做出了贡献。

　　2.主要产品

　　公司现有产品有:系列普通型、LJM4L系列综合剩余电流断路器、LJM5剩余电流型电气火灾监控探测器、LJM2E系列电子式高分断塑壳断路器、LJM2系列塑壳断路器、LJMC2(CJ45)系列交流接触器、DZ47(LE)、LJLE—100系列小型(漏电)断路器、SDT剩余电流保护装置特性测试仪，鼎电器所有产品均通过中国国家强制性产品认证和中国人民保险公司产品责任保险。企业已通过ISO9000质量管理体系认证。

　　3.组织结构

　　四、培训流程:

　　6月18日早上8点左右，经过南京工程学院的班车，我们来到了南工持股过半的鼎派电器有限公司，开始了我们将近半天的培训。

　　首先我们受到了鼎派电器CEO的热情接待，我们被领进了他们公司的会议厅。以CEO PPT的形式，他向我们讲述了公司的一系列流程和产品导向的问题，具体如下:

　　1.公司基本情况:鼎派公司目前有员工80人。公司规模不大，但20xx年发展很快，招了一大批大学生。就人力资本的作用而言，目前正在进行薪酬改革，以激励知识型员工，从而充分发挥人才的作用。股权结构上，南京工程学院法人股占46%，职工自然股占54%。未来将优化股权结构，减少国有股，让企业有更多自由发挥的权利，减少其他法人的控制权。在企业运营方面，公司为股份制公司。

　　现代企业实行股东会、董事会、监事会。

　　2.R&D:目前公司注重知识产权的申报，包括6项外观专利、2项实用新型专利、1项发明专利等。同时，根据3C ISO9001认证和标准，严格抓质量管理。

　　3.管理:企业根据八项管理原则进行全面改革。关注客户、领导力、全员参与、过程方法、管理的系统方法、持续改进、基于事实的决策方法以及与供应的互利关系。

　　4.公司的质量方阵和质量目标:公司的质量方针是持续创新，致力于可持续发展和标准化流程，以高效率满足客户。质量目标是每年至少推出一款行业领先的新产品，成品一次合格率达到98%，客户满意度达到85%以上，未来五年年均增长1%以上，合同履约率达到99%以上，客户投诉处理率达到100%。

　　5.营销管理:做好客户沟通的安排、内容、时机、方法、沟通措施，分售前、售中、售后三个阶段实施与客户的沟通。

　　6.业务方向:面对国家智能电网建设，如何实现产品技术升级和创新；如何提高服务水平，如何规范流程，完善管理，最终得到用户的认可。是公司目前的重点。在未来的发展中，我们将注重核心能力的发展，创造长期的竞争优势。整个会议结束后，他带我们参观了许多车间。首先，我们参观了质量检查部门。在这里我们认识到，一个电器公司不仅要有生产大量产品的`能力，还要有严格的产品检测程序，这样才能让客户满意，提高生产效率。我们可以看到，每一个小零件都要先用检流计检查，总共要检查三次，每检查一级才能完成检查。然后，我们参观了生产系统的装配部门。我们看到每个工人都必须戴上绝缘手套和防静电环。从这里可以看出，要想做出合格的电子产品，必须从小事做起，贯彻始终就是要保证产品的质量。

　　最后，我们参观了成品仓库。货架上的产品都属于即将出货的商品。仓库的管理是利用电子手段实现的，这样可以避免过多的产品积压和成本压力。参观结束后，我们在物流配送中心与CEO进行了进一步的沟通，了解到公司王牌产品销售近30年的市场和技术原因。可以看出现在电子产品更新换代很快，但是像鼎派电器这样的电器产品却缺乏相对的技术支持。推而广之，就是缺乏相关的电气R&D人才，企业的发展离不开人才和技术，尤其是在当前科技经济背景下。经过和老板的一番交谈，我们初步了解了企业的一些相关知识，尤其是和我们专业相关的市场营销，真的是受益匪浅。之后，我们面带微笑离开了公司。6月21日上午，我们去管理大楼在电脑上进行模拟营销培训。虽然是简单的一步一步的过程，但是我们清楚的看到了签约、确认、制作、分发等等流程。

　　程的关联性一定会在我们未来的营销中起到基础性的作用。

　　非常感谢我们学校给我们机会熟悉一系列的理论和实践。通过这次实训，我们熟悉了这家公司一些简单零件的加工装配流程，了解了它的营销环节和工人生产的操作，看到了他们发展中遇到的一些问题，思考了一些对策。这次活动意义重大，为我们进一步深化专业知识和业务流程奠定了基础。这次培训，在短短的两天时间里，我们增强了对市场营销的客观认识和主观技能，更熟悉了学校的培训流程，尤其是市场营销的相关知识。通过这次培训，我们真正实现了学校“学以致用”的宗旨，真正融入到实践中。

　　大学生实习总结篇6

　　这个学期经过一些专业课的学习，认识到理论的学习必须与实践结合起来，才能互相促进。因此，我决定利用暑期的时间进行社会实践。我实习的部门是东湖开发区劳动与社会保障局，时间是四周。前两周我在劳动监察科实习。后两周我在养老和失业保险待遇核定科实习。

　　劳动监察科主要负责有关劳动关系的事务，对外业务主要有劳动合同鉴证、办理劳动就业证、劳动争议处理。除此之外，通过各种行政手段，贯彻执行上级有关要求，对开发区的企业进行劳动用工监督和管理，保障劳动者的合法权益不受侵害。

　　劳动合同鉴证主要是为了规范劳动合同，进一步规范劳动用工关系，保障劳动者和用人单位的合法利益而办理的一种认证手续。作为一种行政行为，劳动合同鉴证并不影响合同的效力。只要是符合劳动法的劳动用工合同，不管是否经过鉴证，都是受劳动法保护，有合法效力的合同。但是为了起到规范劳动合同的作用，建议还是将已签定的劳动合同送到劳动行政机关鉴证，避免以后因劳动合同条款的不明晰造成的劳动争议。所以，劳动合同鉴证从根本上来说是劳动行政部门对劳动合同的一种规范，以及从根本上杜绝劳动争议的一种尝试。

　　每个劳动者在初次就业的时候，就业单位都应依法为其办理就业证。劳动就业证不仅是劳动者就业的证明，而且是在办理失业保险等其他业务时必要的证件。所以在就业时办理劳动就业证是非常重要的。

　　劳动争议是劳动者与用人单位在劳动过程中产生的权利与义务的争议，而劳动争议处理就是处理这些劳动争议。劳动争议处理的程序包括协商、调解、仲裁、诉讼。而我们主要负责劳动争议处理程序中的仲裁这个步骤。劳动仲裁主要包括受理申诉、庭审准备、庭审和宣判这几个程序。当劳动者感觉自己的合法权益受到用人单位侵害的时候，可以向企业所在地的仲裁委员会提起劳动申诉。仲裁委员会可以决定是否受理。如果受理，就进入庭审准备阶段。在这个阶段，负责案件的仲裁员要准备相关材料，并通知申诉人和被诉人具体的'庭审时间。庭审阶段是在仲裁庭中进行的。庭审一般包括以下阶段：书记员宣布庭内纪律、开庭、验证申诉人被诉人身份、庭审调查、双方笔录签字、庭审结束、宣布闭庭。在庭审结束后，仲裁员会制定裁决书，送达申诉人以及被诉人。

　　劳动监察是对辖区内的企业用工进行监督，保障劳动者的合法权益不受侵害。劳动监察一般包括登记立案、调查取证、处理、制作裁决书、送达、回馈、立案归档这几个步骤。一般来说，劳动监察部

　　门只受理明显违反劳动法律法规的投诉，并且只能对辖区内的案件具有管辖权。劳动者进行登记应该填写立案审批表，报劳动监察机构负责人审查批准，批准之日为立案起始时间。调查取证要收集证据。证据一般包括书证、物证、视听资料、证人证言、当事人的陈述、鉴定结论、勘验笔录、现场笔录等。承办人员在完成调查取证后，应向劳动监察机构提出案件处理报批表，案件处理报批表应当写明被监察单位或个人，违法事实及处理意见等。处理完成后，应制作劳动监察处理决定书。劳动监察处理决定书包括以下内容：1.当事人基本情况;2.劳动行政部门认定的违法事实;3.适用的法律,法规,规章;4.处罚决定;5处罚决定的履行期限;6.当事人依法享有的权利;7.作出处罚决定的行政机关名称;8.作出处罚决定的日期。制作好劳动监察处理决定书后，应送达当事人，处理决定书自送达之日起生效。送达必须有送达回执，当事人应在送达回执上签名或者盖章，并注明签收日期，签收日期为送达日期。送达之后的步骤是回馈。当送达回执收到时，可以开始调查问题是否得到解决。待问题得到妥善解决之后，应当立案归档，将案件记录下来，制定卷宗。另外，劳动年检也是劳动监察的重要组成部分。劳动年检主要是在每年的特定时

　　期对企业劳动用工规章制度的执行情况进行检查，及时纠正企业在劳动用工中的违法行为。

　　大学生实习总结篇7

　　大学毕业生离步入社会越来越近了。校园和社会环境差别很大。这就要求我们利用假期时间进入社会实践。

　　社会实践是引导我们的学生走出学校、进入社会、接触社会、理解社会和加入社会的一种良好形式。是培养锻炼能力的好渠道；它是弘扬思想、培养自我修养、树立服务社会思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们中学生更新观念，吸收新的思想和知识。社会实践加深了我与各界人士的感情，拉近了我与社会的距离，开阔了我的视野，增加了我在社会实践中的天赋，进一步明确了我们年轻学生的成功之路和他们的历史使命。社会是学习和教育的大课堂。在那个广阔的世界里，我们生命的价值得到了体现，为未来更激烈的竞争奠定了更坚实的基础。我在实践中得到了很多感悟！

　　有一次回老家，在一家超市找了一份推销的临时工作。拿着实习生的牌子站在柜台前，一脸孩子气和迷茫，不断提醒自己要大胆接近和争取客户，却站在那里半天一句话也不说。但是慢慢放下你的勇气去尝试，其实这种交流比想象中容易多了。

　　在学校，你被每天的时间表所束缚。课程表会告诉你今天做什么，明天做什么。而这里，你可以像木瓜一样呆在那里什么都不做，什么都不做。在学校里，每个学生都在努力争取更高的分数。虽然有竞争，但校园里总有纯真和真诚，一般不会引来羡慕和报复。但是，在社会上，你的成功是别人的失败，你的工作直接影响到别人的经济利益。接触各类客户、同事、上级等。在社会中，关系是复杂的，所有这些都需要我们的经验来处理。尽管竞争激烈，但我们必须学习别人的优秀，这需要我们有经验来调整自己的心态。而这些经历需要日日夜夜的积累，而不是毕业后看一本速成书。许多学生在考虑这些事情之前，忽视了社会实践的重要性。

　　这个亲身经历让我感触颇深。它不仅是一种实践，也是一种人生体验，是我一生的宝贵财富。

　　一、努力工作挣钱：

　　我整天在超市里努力工作，每天面对同样的'事情。真的很无聊！太不堪了！

　　二、人际关系：

　　在这次实践中，我深深地感受到了社会上人际交往是非常复杂的，大家聚在一起工作。

　　每个人都有自己的思想和性格，这些都需要我们的经验来处理。尽管有竞争，但我们还是要学习别人的优秀点，这就需要我们调整心态，好好工作，在最好的状态下学习经验。而这些经历需要日日夜夜的积累，而不是毕业后看一本速成书。在交往中，既然不能改变什么，就要学会适应。如果不能，就要改变适应的方式。我在这个社会实践中掌握了很多东西，最重要的是我在待人接物和如何处理好人际关系方面有了很大的进步。同时，在这次实践中，我深深体会到，一定要勤勤恳恳，慢慢琢磨，不断学习，不断积累。遇到不懂的地方，要先想办法解决。如果实在不行，可以虚心请教别人，没有自学能力的，迟早会被企业和社会淘汰。

　　三、经理管理：

　　公司行政人员很多，就像我们学校的领导，我们班的班干部。想要成为一个好的管理者，就要有好的管理方法，就要用艺术的管理方法去管理你的员工，你的下属，你的同学！如果你想让他们服从你的管理，你应该对每个员工或同学使用不同的管理方法，这意味着：应该因人而异的管理！

　　四、自信：

　　对社会有信心。自信不是一种麻木的自夸，而是对自己能力的肯定。当你与客户多次接触时，我理解自信的重要性。你和别人畅通无阻的交流是你自信的表现。当你没有足够的自信时，你就根本无法和别人顺畅地交流

　　交流。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，所以没有必要感到自卑。你的自信有时能够感染其他的工作伙伴。

　　五、认识来源于实践：

　　一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高！马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

　　大学生实习总结篇8

　　对即将毕业的我们来说，实习是每一个毕业生必经的一段经历，它使我们在实践中了解社会，巩固知识，实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，运用所学习的专业知识来了解会计的工作流程和工作资料，加深对会计工作的认识，将理论联系于实践，培养实际工作能力和分析解决问题的`能力，达到学以致用的目的，为成功走向社会做准备。

　　xxx工艺品厂地处福建闽侯县，在实习期间，我采用了看、问、做等方式。分别在生产一线，公司人事部，财务部，市场部，以及经理办公室进行过短暂的近一个月的毕业实习。

　　这次实习让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，运用所学习的专业知识来了解会计的工作流程和工作资料，加深对会计工作的认识，将理论联系于实践，培养实际工作能力和分析解决问题的能力，达到学以致用的目的，为成功走向社会做准备。

　　大学生实习总结篇9

　　一.实习目的

　　实习是一项综合性的、社会性的活动，是一个由学校向社会接轨的环节，是学校学习向社会工作转型的一大模块。搞好社会实习工作是很关键的，对一个学生来说是很重要的，从一个学生的成长过程来说，他经历了无事可做的孩童时代，到学校里忙碌的学生时代，再到以后的社会工作阶段，而实习就像一个链子连着学习和工作。实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程，学习的目的就是运用，就是去指导工作，而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。我们必须要做到用理论去指导实践，用实践去证明理论。所学的知识只有运用到实践中去，才能体现其价值。实习是一个锻炼的平台，是展示自己能力的舞台。

　　通过实习，我们要努力提高动手的能力，在实践的过程中发现其不足，然后去反馈到学习中去，会更能提升自己的能力。新闻学，它主要是一门以实践为主的学科，它要求极强的动手能力，它所接触的对象是包罗万象的，是各具特色的，是真实的、新鲜的。真实是新闻的生命，实习给一个初学者提供了锻炼的机会，实习教会一名怎样去观察事物，怎样去捕捉有价值的新闻信息，怎样用事实说话，怎样才能做到新闻的及时。这些只有在实习中才能深刻体会到什么是抓“活鱼”和“抢”新闻。实习是由课堂走向社会的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然学会习畅网通。

　　到新闻单位去实习，主要是要锻炼自己的新闻采访和写作能力，掌握采访的基本方法，掌握新闻及电视节目制作的基本流程，向那些有经验的、学习，交流经验。深入现场去采访，接近群众，从群众中来，到群众中去。深刻体会，用真情写出有生命力的新闻作品。

　　二.实习内容

　　新闻学的实习内容主要有以下几个方面：

　　实地采访

　　只有深入到现场去做实际调查，才能写出有意义的作品，才能懂得采访的基本流程，懂得什么是采访?新闻采访学的突出特点是实践性强，偏重于应用与操作。实地采访是新闻的第一课，它是新闻信息采集，新闻报道的第一步。

　　2.访后写作

　　新闻写作是新闻制作的第二步，是对采访中采集到的信息、新闻事实做进一步加工制作的过程，是对采访的进一步补充。亲自动手采写一些东西，才能更好地掌握新闻写作的基本方法，力争做到“从群众中来，到群众观众去”，把时代精神写到作品中，写一些有价值的事，些一些老百姓关心的事。

　　3.整理

　　当写完初稿后整理和修改稿件是新闻作品的最后一个环节，俗话说：“文怕修改”，只有修改，才能写出精辟的文章。还要提炼新闻主题，因为新闻主题是新闻报道的“灵魂”，可以通过素材的取舍，结构的安排和导语的构思各个方面提炼主题，通过综合思维提炼主题。其次要写好新闻的导语，熟练的运用各种新闻写作的笔法，巧妙的运用各种新闻语言。

　　三.实习收获

　　在短短的实习期内，我深入到各地去采访，真正的锻炼自己的采访能力，提高了自己的提问水平，锻炼了心理素质。真正做到了不怯场，运用自如，现场处理灵活。在采访后写了很多的新闻稿件，熟练地掌握了各种新闻文体的写法，尤其是消息和通讯的写法，包括各种新闻文体，如动态消息、综合消息、人物消息、评述性消息、特写性消息、人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯、人物等。还有电视新闻的写作，广播新闻的写作，涉及到了经济、社会等各个领域。深刻地认识到了作为一名应该具备哪些素质?体会到了的角色，怎样才能做到的“识”、“才”、“学”，认识到了和的关系。

　　通过这次实习，自己的社会实践能力大大地提高了，适应社会的能力强了，语言运用能力增强了，写作能力提升了，真正跨出了，走好了新闻道路上的第一步。

　　四.实习中存在的主要问题

　　以上是我的实习工作总结，通过实习发现，自己还存在着不少问题，包括文化知识的欠缺，真是“书到用时方恨少”。学习涉及的面太窄，学到的知识太单一，没有形成一个很好的体系。联系实际的能力太差，将学到的`知识不能运用到实践中去，没有一个知识储备体系，用到哪学到哪。在采访中，还容易犯一些低级的错误，一些先进的现代设备的熟练运用能力还不够，普通话水平不高。在今后的学习中还需要在各方面去提高自己的各方面的能力，尽可能完善自己。

　　五.对实习工作的建设性意见

　　实习主要是面向社会的过程，映尽量做到以下几个方面：

　　尽可能多的让每一个实践者走出去，到第一线上。只有走出去，才能看得远，只有走出去，才能采集到的有价值的新闻信息，到现场采访是的本职工作。

　　2.尽可能扩大社会的接触面，深入到广大群众中去。新闻所反映的是是广大人民的生活问题，所报道的是老百姓犯罪关心的问题，只有深入到每一个层面中去，才能写出更加有特色的作品，才能扩大的知识面，开阔眼界，使报道更有特色。

　　3.在采访，写作，等一系列过程中应当教会实习者使用先进的仪器，教会如何把握事件的闪光点。是一个杂家，应该懂得各种工具的使用，才能提高新闻制作的效率，提高高科技手段的运用能力，新闻单位映尽可能多的为每一位采访者提供锻炼平台。

　　4.应当在采访写作中打破陈旧的模式，要富于创新思维。新闻单位要鼓励开拓创新，不要被一些陈旧的模式所束缚，要创新思维，更新观点。

　　5.新闻单位要尽可能多的给每一位提供一个自己动手操作的机会。初学的经验不足，应当地接触一些新闻的制作过程，运用到实践中去，应该多动手操作。

　　实习，是非常重要的一步，在实习中提升能力，在实习中学习都是非常关键的，抓好实习，是关键的，迈好这一步，是步步高的前提。新闻是一种客观的报道事实的学科，它具有真实性和新鲜性，时效性特强的学科，新闻更是注重实践的学科，所以应抓好实习中的每一个环节，深刻体会，认真学习。

　　大学生实习总结篇10

　　今天是实习的最后一天，马上要回学校做毕业设计了，回想起这一个多月，我踩了好多坑，也收获了很多学校学不到的知识。

　　我是10月22号来的，上午办理了入职，下午就正式投入到工作中。刚来的时候，我们组就接了一个项目，然后组长就把项目介绍的文档和参考代码发给我，让我讲一下需求，出一个可行的方案，我当时一脸懵逼，但是想到刚来公司一定要把第一件事干好。我就下来不断查阅资料，大概搞懂了需求，第二天就给组内成员分享了一下我的想法，但是组长一问细节我就不会了，场面极度尴尬，组长说我看东西不看本质，只看表面，我说文档里好多东西都用的新知识，以前都没见过，比如python之前没有接触过，组长说：给你两个小时就学会了...... 后来的几天一直在搞需求的细节，搞完之后，组长让我用C写一个demo，我写了两天写完了，但是调试了好几天都没有调出来，然后组长实在看不下去了，他自己花了俩个小时写了一个demo出来。我才明白了我和他们的差距有多大，距离正式员工我还有很长的路要走......

　　接着，我们组让我看公司的`源码，我看了好几天都没有头绪，因为以前可能写的代码最多也就几百行，现在公司的源码一个模块可能就要几千行，自己用以前那种从头往后看的办法已经不适用了，然后组里的大佬们给我讲了一些办法，比如，第一次看要抓主干，细节可以忽略，看到自己感兴趣的地方可以深入的看。通过这次源码的阅读，我明白了好多东西：做事情要一步一个脚印，不要盲目，不要急躁，要善于积累，多做总结。

　　大概是第四周吧，我自己接到了一个任务，在公司缓存系统中就一个模块，刚开始时，我无从下手，不知道从哪里干起，然后组里大佬就说他刚来的时候也是这样，他说刚开始不需要知道它为什么这么干，先跟着做，做出来再说，然后他就告诉我步骤，我大概花了一周就做出来了，然后根据客户的需求又改了几个版本，最后提测。通过写这个模块，我增加了很多自信，感觉自己有点用了，也明白了一些东西：在公司不会像学校一些让你啥事都从头学起，公司讲究效率，你要通过做东西去学习，在这个过程中你会学到好多东西，也会发现一些以前没有遇到的问题，做一个被公司需要的人。

　　最后的一周，我又接到了一个任务，在公司的代码模块中添加功能，自己做了好几天没有做出来，但是自己马上就要走了，可能没有时间做了，这个时候，你不能扔下这个任务，我必须提前和组员沟通，让别人接手你的工作。

　　在公司的这一个多月，我发现做人比做事更重要！如何向别人请教？如何和别人沟通问题？如何和别的部门的人打交道？这些都是很重要的！

　　今天是我实习的最后一天，在这里我很感谢我们组的人不厌其烦的教我东西！感谢组长给我提的那些中肯的建议！感谢你们！

　　大学生实习总结篇11

　　实习是我们师范生踏上漫漫人生征途的标志,是我们破茧成蝶的一次转机，对我们的职业生涯规划有着重要的意义。回想实习的第一天，我怀着一半欣喜一半忐忑的心情到实习学校——xx经济技术开发区第四小学。短短1个月的实习生活（20xx年2月1日-20xx年3月1日）转瞬即逝，在这收获的季节里，我取得了意想不到的成绩，更是获得了宝贵的经验。同时，由于我经验不足，实习过程中也存在一些问题。现就本次实习工作总结如下：

　　首先，在这次实习中，我完成了由学生到老师身份的转变。在大学试讲的时候，对我而言，老师就是准备好教案，做好，把本内容教给学生就足以。但经过这次实习，我发现教育无处不在。教师对学生的影响时时刻刻都存在的，甚至老师的一个动作，一句话，都会影响学生的一生。所以，要成为一名真正的教师，首先得从自己的人格，仪表，举动，语言等方面改变，展现出一个人民教师应该拥有的风采。比如，作为一个教师，我就应该树立我的威信，只有把自己的威信表现出了，才拥有引领别人的能力，不能再像大学生时代那样随随便便，嘻嘻闹闹，该严肃的时候我们就应该认真严肃。此外，在仪表上，我们穿着要大方端庄。在态度上，我们必须以饱满的精神状态迎接我们的工作，以微笑面对学生，不能带着情绪去上。在语言行为上，我们谈吐要雅，举止要优雅。这便是我对我新身份的认识。

　　然后，对于第一次接触真正的小学堂教学的我而言，更是受益无穷。在第一周的时候，我的工作主要是见习，在见习的过程中，我认真做好指导老师的堂记录，仔细观察堂反应，把不明白的环节标出，虚心向指导老师请教。在后，我主动与学生交流，了解他们的'真正需求。同时，在指导老师的指导下，我制作了我的授计划表。此外，我完成了我第二周的授教案，并主动拿给了指导老师看，在指导老师的指导下反思自己的设计思路，认真修改授教案，确保授过程的每个环节都有教学意义。

　　第二周的时候，我开始了自己的英语堂教学，刚开始的第一节，我挺紧张的，上也没预想中的那么流利，在指导老师的鼓励下，我还是尽最大的努力完成了我的第一节。在后，指导老师跟我聊了很多，并鼓励我要拿出自己的自信。在接下的堂中，我都出色的完成了我的英语堂教学。在这次实习活动中，我非常感谢我的指导老师，她不仅在教学知识、技能方面给了我很多的帮助，而且一直鼓励着我，让我对教师这个身份更有自信。

　　再者，在这次实习活动中，我们还有个代理班主任的职务，在代理班主任的工作中，我认识到班主任对学生除了是知识的引导者外，更是孩子的倾心人。作为班主任，我们要了解学生，关心学生，鼓励学生，引导学生，这样，孩子才更愿意学，更乐意学。然后，在代理班主任的工作中，我每天按时到校，检查学生是否按时回校，监督学生早读，早操及间活动，及时通知班级日常事务等工作。

　　在这次充实而快乐的实习活动中，我经历了很多，也学到了很多。记得第一周刚到那里的时候，我们都挺紧张的，对于一切似乎无从下手。当知道自己的任务除了上好英语堂教学任务之外，我们还要在剩下的三周中搞一次大型的小学英语口语大赛，刚接到任务的时候我们都懵了，对堂的工作，班主任代理工作已经感觉任务很重了，再搞一个口语大赛，我们不知道结果怎样，但有了任务我们就必须做好。没有经验的我们，开始不断地相互讨论，请教他人，网上收索等，在实习队的共同努力下，我们最终把口语大赛安排好了。也是在这段时间里，我第一次接触到策划，宣传，组织，等知识。在此，也深深认识到团队的力量，团队的智慧。赛事各方面安排好了以后，我们也仅仅剩下两周的时间了，我们不但要培训各班选手的英语口语能力，还有编排一、二年级的小舞蹈。因为时间紧凑，我们每天中午不能午睡，晚上也要训练到很晚才能回。可当比赛完美落幕的那一刻，我们都感觉到，所有的付出都值了，因为我们在这场比赛中所收获到的知识让我们受用一生。

　　在这次实习活动中使我对小学英语教学有了更深层次的认识。新程指导中指出，现在的英语教学重在激趣，只要激起学生学习英语的兴趣，学生自然就能学好英语。还有，英语作为一门语言学科，重在交际，所以，鼓励学生开声去说英语，大胆的说英语，喜欢去说英语，才是现在英语教学的真正目标。而不能像传统那样，布置大量的抄写作业，教出的不仅是哑巴英语，而且还会抹杀孩子们学习英语的兴趣。在参加同异构的教学研讨中，我对小学英语教材的编排也有了重新的认识。我深知，要当一名出色的人民教师，就要不断学习，不断完善自己，紧跟教育改革的步伐。

　　最后，通过这次实习活动，我也认识到自己的一些不足，教学经验还不够，堂时间掌控不好，说话速度有点快等。不过，我以后会加倍努力的，不断完善自我，在教学道路上越走越顺畅。

　　大学生实习总结篇12

　　在进入大学后的第一个暑假中，XX级学生也使满载而归。计算机办公自动化培训、四级学习、广告公司实习……他们的学习进步也是一拍紧接一拍。XX、XX、XX同学或参加“XX培训学校“的培训工作，或自己开辅导班，都投入到了教学实践当中。XX、XX在四海旅行社当起了导游。去面对芸芸众相挑战自己的能力与自信。XX参加了东港市庆七一文艺惠阳并获汇演并获奖。此外，王晓君申报了石家庄陆军指挥学院函授本科，马萍在广播电视台和广告公司实习。短短的六十天，同学们在忙忙碌碌中收获颇丰。

　　为了迎接英语四六级考试，我系近半数以上的`同学自觉参加了英语辅导般的学习。也有大量同学参加了计算机培训并考取了证书。

　　在我系处于重中之重地位的思想道德建设也有建树。积极分子上交了，作了书面的。在全国再次掀起的学习“三个代表”热潮下，我系同学XX写了《一个大学生眼中的“三个代表”》的思想汇报，以大学生的身份与视角阐述了对“三个代表”重要思想的认识与理解。在抗击非典中凝结起来的那股众志成城、团结一心的信念与斗志仍然紧紧包围着我们，“新长征突击队”的荣耀仍在鼓舞着我们，艺管系的同学都表示要带着今夏收获的成绩与惊喜，去迎接一年级的新生，共同奔赴充满挑战与袭击的新学年，再创骄绩重唱凯歌。

　　大学生实习总结篇13

　　新学期我们学习了一门新的专业课程《维修电工技能训练》，这门课程是“以能力为本，以学生为主题，以实践为导向”的原则。提高学生的实际动手能力和职业技能，为企业输送高素质的职工，实现学校可持续发展，从而增强学校的竞争能力。

　　在这一个月来的时间里，我们主要以动手能力为主。我们成功的用导线制作了自行车和小人用卡纸制作了电动机等；这门课主要培养了我们的动手能力，提高实习兴趣为目的，为专业学习和专业基恩那个训练打下了坚实的基础；专业技能训练是职业能力培养的重要阶段，主要以培养职业技能为目的；选修提高阶段，同学们根据个人的特点和兴趣为以后选下方向直至达到基恩那个强化和新技术学习的目的'。

　　一个月的时间内，在老师的指导下，学生们集中精力学习了较多的知识点。学习时同学们对着实物边动手边学习，提高了学习兴趣，因为专业课程既不是纯粹的理论学习，也不同于实习。同学们一方面进行理论学习，另一方面进行技能训练，将理论知识与实践结合起来，做到边学边练，突出技能训练的实践活动。

　　我们大家在做小车，小人等都离不开老师的知道和关怀，我受益匪浅，在此向老师表示深深的感谢和崇高的敬意。

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