总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,是时候写一份总结了。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编为大家整理的参观小学活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
一、活动目标:
1、熟悉小学环境:参观教学楼,各班教室、走廊、厕所、餐厅、操场、图书室、实验室等活动场所,初步了解小学生的生活和学习情况。
2、幼儿对小学生生活产生积极的向往和愿望。
3、提高幼儿适应环境变化的能力,为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。
二、活动准备:
1、提前给孩子做好教育,带着问题去参观,明确参观小学的任务与要求,并提醒幼儿外出参观活动要注意安全及不影响小学生学习等事项。
2、给家长发活动通知。
三、活动地点:
成功小学
四、活动时间::
20xx年6月6日上午
五、活动参与人员:
大班全体幼儿及老师
六、活动过程:
1、早上全体人员8:30准时在广场集合,准备出发。交代参观内容,提出要求。告诉幼儿要参观小学,看小学生做操、上课、开展课间活动。要求幼儿也要像小学生一样认真听讲,不影响小学生上课。
2、8:40乘坐校车分成2组出发至成功小学,在操场上拍集体照。
3、参观成功小学:
(1)观看小学生升国旗。
(2)参观学校环境(包括各功能室)
(3)和小学生一起上一节课。了解小学生上课时的表现。(坐姿、怎么举手发言、怎样进行朗读、怎样摆放文具)
(4)请小学老师介绍小学的学习要求和行为要求,欢迎幼儿来上学,做小学生。
(5)组织幼儿观看小学生做早操及课间活动
(6)组织幼儿在小学里上厕所
(7)参观结束,幼儿向老师、小学生告别
4、参观结束。组织幼儿回园
七、参观后谈话
你们在参观小学的活动中看到些什么?小学和幼儿园有哪些地方不同?我们要向小学的哥哥、姐姐学习什么?
八、活动延伸教育:
回园后,由班级班主任负责,带领孩子进行活动《我参观的小学》,讨论问题:
1、小学与幼儿园有什么不同?
2、各个活动室都有哪些标志?
3、上课为什么要打预备铃?
4、课程表有什么用?
5、小学生都是怎样做操的?
6、我们今天上学的路线是什么?路程远吗?用了多长时间。
7、升入小学之后,就是长大了,独立了,家长和老师都应该放手让孩子自立,小朋友心里也要做好充分的准备。
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