工程测量总结

时间:2024-08-27 11:58:24
工程测量总结

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编收集整理的工程测量总结,欢迎大家分享。

工程测量总结1

  经过一周的工程工程测量实习,我们的全部工作得到圆满完成,其实从本学期一开始的课程中,老师诙谐幽默的讲课方式,实践过程中充满乐趣,我早已喜欢上了这样的一门理论与实践相结合而对生活中又充满意义的课程。每次实习过程中四人一组的合作过程中,总会觉得实践太短了,我们探索的学习的还不够,而这次为期一周的实习终于满足了我们对工程工程测量这门学科的继续学习与钻研!

  从周一早上我们各组接过任务,作为第5组的我们,早已对这样一个6人团队充满了信心,我们第一天的实习从上午开始了,主要是工程测量1到4点的个点高程和各个局部的内角工程测量,在工程测量2到3点之间的高差时,出现了黑面读数和红面读数高差不需要加减一百就相等了,于是我们又进行了几次工程测量,还是出现相同问题,后来经分析才知道是其中一位同学错拿了别人的水准尺,而其后的过程都相当的顺利,我们总是步步有检核,在4和测站数据分析中,我们的高程和角度均达到了误差要求以内。很多组中午11点便回宿舍下午又出来,为了节省时间和不用搬两次仪器,我们一直把工作持续到了中午一点,虽然那时正是整个夏天最炎热的时间,但是为了精确地完成工程测量,我们第5组没有一个成员喊累喊热,也许有些人说我们是懒,但是我想我们更是对学习对生活的一种执着!

  第二天我们要进行的是各点的碎步工程测量,我们早上很早就开始了一天的工作,在碎步工程测量过程中,我们对每个点的要求都特别的高,精确地测角度,精确地读塔尺读数,不敢有丝毫马虎。而当天下午因为风特别大,在工程测量1到4各点之间的距离时,我们的误差特别大,但是我们并没有因此而泄气,第三天一大早,我们便早早出发,而这次我们选择的是用塔尺读数工程测量各点之间的距离,而下午当老师检查时才意识到局部4个点之间的.距离必须用尺子拉,我们便即使改掉错误,买来一卷长绳,先将两点之间用绳子拉直,然后再用钢尺沿着绳子工程测量,因为钢尺只有30米长,于是我们便采取了沿着绳子30米一测然后做记号的方法完成了工程测量,而在检核数据时才发现4点间没有闭合,于是我们又重复工程测量,这样往返的几次工程测量过程中,我们并没有丝毫的抱怨,工程测量达到最精确才是我们追求的结果,经过多次不懈的努力,我们终于将误差控制到了允许范围之内,而我们也带着自己的笑容满载而归!接下来进行的是画图,我们将所有数据都整理到一起,然后6个人经过商量后先将大致图形用草图表示出来,然后再在要求的纸上画出了图形,完成了最终的实习,我们的要求是精确精确再精确,完美完美再完美!

  这几天的天气真的是异常的炎热,可是我们每一个成员顶着烈日认真的完成了实习,在实习过程中我们也出现了一些问题,但是我们始终保持着一个团队精神,克服掉一个又一个的问题,我们学习到的不仅仅是知识,更是一种团队合作精神。对于我们来说,也许我们成绩不是最优秀的,实习不是做的最好的,但是我们每一位成员通过一起努力,弄懂弄通了这么课程,达到了这个实习的最终目的,为自己交上了一份最好的答卷!

  没有比人更高的山,没有比脚更长的路!只要努力,再大的困难都难不倒我们,而这样的一种精神我们的每一个组员做到了!感谢你们,感谢你们这些天的一起努力,因为你们,我没有放弃,因为我们,你将所有的抱怨都变成动力,因为我们每一个人,我们第5组达到了最后的成功!我们人生的路还很长,这样的挑战会有很多很多,但是在以后,当我们想起今天时,我们都会有一种满满的收获与喜悦,生活中我们要向这次实习一样,严格要求自己,永不言弃!我们还要感谢我们的老师,感谢你用幽默的讲课方式提高了我们的积极性,感谢你这些天对我们的指导,最后我们要感谢工程工程测量这门课,我想我们将终身受用,这不仅是一门学问,更是一种精神,我已经收获到了,每一个努力过的同学们,我想你们也一样!

工程测量总结2

  (一)课前讲解

  这次实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。这次实习与以前的课堂实习相比,时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统,完全从控制测量生产实际出发,加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用,是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。

  在实习的第一天,在课堂上,李老师强调了本次实习的重要性,鼓励同学们努力克服困难,努力完成本次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项,并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。当天我们就正式开始了室外的测量工作。

  (二) 实习目的

  (1)巩固课堂教学知识,加深对控制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。

  (2)通过实习,熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。

  (3)掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。

  (4)通过完成控制测量实际任务的锻炼,提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力,培养良好的咱也品质和职业道德。

  (5)熟悉水准仪、经纬仪、的工作原理。

  (三) 实习建议

  为两个星期的工程测量学习已经结束了,通过这次实习,让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是河北城乡建设学校的局部,为了我们很快的完成两个星期的测量任务,我们在测量的过程中也并不感到累,也没有感到辛苦,反而还能自得其乐。

  测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的'科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。测量学的分类有很多种,如普通测量学、大地测量学、工程测量学等。作为建筑工程系的学生,我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。

  (四)实习总结

  通过这次实习,学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契,更锻炼了自己很多测绘的能力。首先,是熟悉了水准仪、经纬仪的用途,熟练了水准仪、经纬仪的各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差来源)。了解了如何避免测量结果错误,限度的减少测量误差的方法,即要作到:

  (1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。

  (2)提高自身的测量水平,降低误差水平。

  (3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值等来减少误差。第三,除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。通过实践,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平更加熟练,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力。

工程测量总结3

  测量是工程的眼睛,作为测量人员,我们本着实际求实、一切以数据说话的原则从事测量工作。xxxx年在 泗泗高速公路测量工作中,总结出一些经验与教训,以利来年更好开展工作。

  测量之前,应熟悉图纸、编制测量方案、针对特定构造物和道路路线编一套测量程序,以利测量工作。

  全线测量工作的主要内容

  1、全线的导线水准点的定时复测与加密,与相邻标段导线点的联测等。

  2、路基方面:挖方(本工程无填方)主要监控开挖开口线的宽度、挖方的边坡、挖方平台的宽度与高程、路床成型后的中桩位置、宽度与高程等。

  3、桥梁方面:桥梁桩基主要是中心位置、桩基底高程、施工过程中的孔径检查、浇筑面高程的控制;桥台、台身、承台、系梁、薄壁墩主要是立模前的测量放样与复核,各种预埋件的位置的放样与复核,模板的底高程、模板的'几何尺寸、砼顶浇筑面的高程控制以及成型后的轴线偏位检测等;系梁的轴线、立模底高程、模板的几何尺寸、浇筑顶高程的控制以及成型后的轴线偏位检测等;立柱:主要是中心点的放样与复核,立模前高程、立柱模板的垂直度、砼浇筑面高程的控制以及成型后的中心偏位测量等;盖梁主要是立模的几何尺寸,底板的高程、浇筑面的高程与横坡,预埋钢筋的位置以及成型后的轴线偏位测量等;支座垫石的轴线放样与复核、浇筑顶面高程控制、检查模板几何尺寸、方向等。

  4、及时与监控单位做好沟通、协调,掌握路基、隧道以及以后挂蓝桥块件变形情况,听取监控单位的指导性意见及建议,发现问题及时处理,为现场施工提供准确的施工依据。

  (一)导线点、水准点的交接

  施工放样是在施工承包合同生效后按设计图纸进行的,施工放样前,测量人员应全面的熟悉设计文件及监理细则,接受监理工程师或设计单位交给的导线桩、水准点和设计院逐桩坐标资料及其他桩志。在监理工程师的主持下,设计单位按照图纸资料在现场直接向承包人交桩。若发现连续两个以上控制桩点丢失、损坏时,应要求设计单位补定。承包人在接到设计单位发出的桩位图及坐标、标高等数据并现场交桩后,应在规定期限内(一般14天)自己进行复核检测,检测过程中应进行旁站监理。如果没有错误且精度符合设计及施工的要求,应书面表示正式接受桩位,并负责以后的维护和使用。如承包人对任一测量标志及数据持有异议时,应由监理工程师提交一份表格,列出认为有错误的桩点位置和修正数据。承包人的复核检测成果应上报监理工程师审核,在监理工程师确认以前,不得作为控制点使用。

  交桩工作是一项十分重要的工作,进行中应避免出现任何可能给工程造成的差错。测量人员应及时对新桩点时行复测,用附合导线法与相邻标段联测两个点,看是否满足二级导线相关的技术要求。导线点往往不能满足测量需求,离道路中线较远且彰碍物较多,所以必须增设支导点,在选点的时候,遵循以下几点原则:

  1、导线点应选在地势较高,视野开阔的地点,便于施测周围地形。 相邻两点间互相通视,便于测量。

  2、导线点设置在平坦,土质坚实、不易破坏的地面设置。便于架设仪器。 导线的边长要大致相等,相邻边长不应悬殊过大。

  (二)导线点测量

  新点选取后,在地面上做好标记,对于需要长期保存的导线点,应埋入石桩或混凝土桩,刻凿十字作为标志,通过两个已知点测出该点的角度距离和高差,并闭合到另一个导线点。利用正倒镜的测法,算出平差,再确定该点的坐标,做好成果记录。以保证所移交的控制桩、点资料的正确。 控制网点的加密

  设计单位提交的导线点、水准点是设计阶段为满足设计要求建立的,并不能完全保证施工现场测量施样的需要,且其中有些桩点在施工过程中会被覆盖、破坏而消失。因此,在开工前,测量人员开展好加密控制网点的工作,以保证路线及构造物各部位都能准确定位及施工过程个别桩位丢失后也能有足够的精度恢复桩位。测量人员正式接受导线点、水准点桩位后,应根据现场情况及施工技术规范要求,立即开展施工测量控制网点的加密工作。加密控制网点的埋桩、测量、建网和计算由测量人独立完成。完成此项工作的人员要有合格的资历和工作经验,使用的仪器必须经过检验标定,符合精度要求。拟定加密控制网点测设方安案。测量人完成加密控制网点工作后,应书面向监理工程师提交报告和计算资料。监理工程师复核检测结果进行审核,认为准确无误,精度符合要求后,可以使用。

  (三)施工放样复核

  测量人员应按设计要求将公路线路、构造物的位置及高程正确地定到地面上。为防止施工放样测量发生错误,给工程带来损失,施工测量控制网点已完善并经监理工程师批准后,可以开始做具体分项工程的施工放样工作。在测量放样开始前,测量人应提交一份测量放样计划方案,测量放样过程中监理人员应旁站,以保证施工放样方法及测读无误。放样测量的报检表和原始记录应在施工开始前交监理工程师审核签认。首先,编制测量方案,在施工测量过程中均要按批准的方案实施,且先进行自检、互检,合格后再请我们监理人员复核。

  在新的一年里,在业主的支持和施工单位的配合下,我们将加倍努力,认真做好监理服务工作。我们有信心,也一定能圆满完成测量的监理任务,为泗泗高速公路的建设做出应有的贡献。

工程测量总结4

  6月14号到25号,我们进行了工程工程测量实习。我们三班第2小组有八名成员,工程测量任务区为第一教学楼东北方向15000平方米的区域。工程测量分两个阶段进行,第一阶段是仪器检验校正,控制点的选择和工程测量;第二阶段是碎部工程测量和地形图的绘制。

  6月14日我们领到了工程测量仪器,包括经纬仪、水准仪各一台,绘图板、水准尺、花杆、测伞、尺垫、钢卷尺、帆布袋、记录板、测钎、铁锤、垂球、量角器,共十六件。下午对经纬仪和水准仪进行了检验校正,水准仪的检验校正包括三个项目,分别是圆水准器的检验校正,十字丝横丝的检验校正,水准管轴平行于视准轴的检验校正。在水准仪检验校正的同时,同组另几个成员对经纬仪进行检验校正,经纬仪的检验校正包括照准部水准管垂直于竖轴的检验校正,十字丝竖丝的检验校正,视准轴的检验校正,横轴的检验校正,竖盘指标水准管的检验校正。在检验后,发现水准仪完好,可以正常使用,经纬仪的竖直固定旋钮失灵,自己又无法校正,于是我们拿回实验室换了一台经纬仪从新进行了检验,仪器正常。于是我们结束了第一天的工作。

  第二天选择控制点,我们勘察了测区的地形地势,以及地面建筑设备以后,根据已知控制点和工程测量需要选定了一条环绕第一教学楼的闭合导线,和两条穿过测区的附合导线,共20个控制点,并用红油漆做了标记。接下来的几天就是控制点的工程测量。我们分两个小组进行,我和两名同学做控制点的高程工程测量,其他五位同学进行控制点的角度工程测量。我们工程测量的同时进行数据的初步计算整理,发现较大误差就马上重测,在整理数据时发现控制点的已知数据有误,在征得老师指导意见后,我们把导线延长到了已知的F点。由于操作规范,工程测量细致,所以高程工程测量一次性完成。角度工程测量进展缓慢,是因为开始对仪器不熟悉,工程测量方法不熟练,调平就需要很长时间,在而后的工程测量中发现经纬仪的十字丝倾斜,导致数据出现较大误差,我们及时的拿到实验室进行了校正,并重新工程测量了出现较大误差的路线。白天工程测量,我们晚上一起处理数据,结果是角度工程测量误差严重超出容许范围,不得已只有第二天返工。在反复的工程测量计算之后,我们得到了控制点的高程和角度数据。由于地形起伏较大,无法用钢尺直接量取数据,我们采用了视距工程测量,但是读数产生的偶然误差导致工程测量精度的降低,距离工程测量的误差只能保持在1/500以内。综合数据,计算出了控制点的坐标、高程,我们完成了第一阶段的工作。

  碎部工程测量使用了经纬仪、花杆、水准尺、图板、量角器等,四个人进行工程测量,两个人分别记录数据和处理数据,一个人在图纸上标点并绘制简图,剩下一个人负责后勤,并相互轮换。碎部工程测量要取得工程测量点距控制点的距离,以及与控制导线间的夹角度数,然后计算得出高程,负责绘图的同学要在简图上标出工程测量点位置,绘出地物符号。实习已进行了一周,我们操作仪器已经很熟练了,所以碎部工程测量进行的较快。我们先对校门外人行道上的'建筑设备进行了工程测量,这条工程测量导线上有两个控制点在我们的测区内,根据已知点,我们测出了围墙、花坛和路边树的位置,并标在了图上。由于地形地物简单,工程测量绘图很快完成。接下来工程测量了经过河海学院实验室的一条导线,这里地物复杂,架设仪器有些困难。我们小心操作,工程测量过程持续了一天,中午都没有休息,傍晚顺利收工。围绕第一教学楼的闭合导线碎部工程测量共进行了三次,第一次由于控制点坐标计算错误导致工程测量数据作废,第二次由于仪器误差导致工程测量结果出现重大错误,不得已,只能跟换仪器再次返工。第三次精心操作,认真计算,终于顺利完成。至此,碎部工程测量也完工了。

  外业完成后,我们转入内业的数据整理和绘图。我负责了地形图的绘制,绘图是一件需要很细心的事,我认真细致,力求精准。在规定时间内我们完成了工程测量实习的全部工作,并按时归还了仪器。

  通过此次工程测量实习,我们对书本知识有了更深的理解,了解了水准仪、经纬仪的构造原理,熟练掌握了其使用方法,掌握了工程测量的一般原理,增强了所学知识在实际中的运用能力,也增强了动手操作能力。工程测量中我们克服了炎热的天气、连续的劳累,大家团结一致,齐心协力,合作比较默契。我们一起研究问题,解决问题,在集体讨论不能解决时就向老师请教,这样不断的学习,不断的实践。工程测量实习也使我们深刻的理解了工程测量工作者的辛勤劳动,理解了建筑行业工作的复杂性与严谨性,增强了我们的责任感。工程工程测量实习是我们第一次实地操作,小组协作完成工程测量任务,这为我们以后的学习、实习打下了基础,为将来工作做好了铺垫。

工程测量总结5

  十天的测量实训转眼就过去了, 通过实际的测量实训,让我学到了很多实实在在的东西,如对测量仪器操作的熟练程度、地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,这个在很大程度上提高了我们的动手和动脑的能力,培养了我们与同学的交际、合作的能力,同时这也为我们以后工作的团队合作打下了坚实的基础。

  在这次实训中,我深刻的体会到,把一次测量实训要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实训快速而高效的完成。特别是碎部测量的时候。绘图、计算、记录、读数、立尺,大家各司其职,没有一个是闲着的。“能看得到尺子吗?”,“再往右偏一点”,“别晃啊!”,“水平角、距离多少?”,这些都是我们在测碎部的时候经常出现的词语。初时我们测得不快,随着大家对过程的慢慢的熟悉,大家的配合越来越好,不一会一个点就被我们标在画板上了,读数员读出上中下丝后,立尺的马上换到下一个立尺点,然后读数员读出水平角和竖直角,记录员记完数据后,计算者马上将水平角换成度的形式读给画图员,然后计算员马上算出上下丝之差,水平距离再报给画图员,接着计算员算出高差和高程。有时读数员读得太快,记数员和计算员忙不过来,大家就歇一会儿,等点画到图上才又开始读数。在建筑物的特征点被我们一个一个标出后,我们会停下来,等建筑物被画出来后,我们才又继续。第一天测时我们完成了两个主控制点,画出了一些建筑物,公路,这些都还好完成。一天下来虽然非常的累,但我们感到非常的充实!

  其次我懂得了做任何事情都要认真细致,不能有丝毫的马虎,特别是在使用水准仪,经纬仪这样精密的仪器时,更要做到精益求精。因为稍有差错就可能导致数据的偏差很大,更会导致以后其它量的测量出错,最终导致数据计算的错误,比如我们刚开始测量导线边长时,一个基准点没有瞄准,导致辅助点与主控制点不在一条直线上,然后导线的闭合差也不符合要求,经过校验,才发现问题出在哪儿。失败乃成功之母,在经历了两次的导线测量失败之后,我们终于迎来了误差很小的数据。这次的闭合差仅仅是规定的三分之一,也让我们彻底弄清了自己之前失败的原因。

  我还学会了吃苦耐劳,学会了艰苦奋斗的作风。实习期间恰好下雨,对于露

  天作业的我们是一个不小的挑战。我们早上8点30左右就开始测量,我们下午2点半开始工作,一直到晚上天黑无法看清为止。我们每个组员都学到知识而且会实际操作,而不是抢时间,赶进度,草草了事收工。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心,做事严谨。

  通过这次实习我自己还总结出一些测量时应该注意的事项。(1)标尺要立直,尽量避免晃动,有晃动时,应该选择数据最小的时候进行读取。在读数前一定将水准仪视野的水准气泡调平(两侧的线重合),否则造成的误差会很大。(2)当用经纬仪测量角度时,如果目标较小,最好使单线与目标重合,如果目标有一定宽度,可以用双丝夹住目标。(3)在测量时候一定要小心,因为稍微碰了一下仪器,就要重新调整对中水平,否则就会导致数据错误,也可能导致仪器的损坏。(4)在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要果断,不能犹豫不决,任何一个错误都有可能导致最终的成果的.报废。

  我很珍惜学校为我们安排测量实训,更深刻的体会了测量工作的艰辛以及实物与图纸之间那种密切的关系,真是没有蓝图什么也干不成。总之,虽然觉得累,还是要谢谢学校在为促进学生实践能力所安排的这段实训,我将永远珍惜这段经历,同时这段实习生活也是我一生中难忘的。

  这不仅仅只是一次简单的实习,更是全面,深化上半个学期以来所学工程测量知识的机会。前面在课堂上所学的许多理论知识是重要的基石,而作为以后要走向实习及工作岗位的我们来说,实践技能才是更重要的。把课本上的要点,付诸于此次实训测量中,使理论和实践结合起来,是我们要努力的方向。

工程测量总结6

  为期两个星期的工程测量学习已经结束了,通过这次实习,让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们重庆市永川区水利职业技术学院校区,虽然测区比较大,基本上是整个学校,测绘图也是我们整个学校的平面图,不过,让我们值得庆幸的是,在这个已经步入冬天的时节,在我们测量的时间里,天气晴朗,并没有我们担心的雨,也就让我们安安心心的测量,为了能尽快地完成任务,我们小组星期六、星期天加班进行测量,我们在测量的过程中也并不感到累,也没有感到辛苦,反而还能自得其乐。

  测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来,这就是工科的特点。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。测量学的分类有很多种,如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为水利工程系的学生,我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。

  通过这次实习,学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契,更锻炼了自己很多测绘的能力。

  首先,是熟悉了水准仪、光学经纬仪的用途,熟练了水准仪、光学经纬仪的各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。

  其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差来源)。了解了如何避免测量结果错误,最大限度的减少测量误差的方法,即要作到:

  (1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。

  (2)提高自身的测量水平,降低误差水平。

  (3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值等来减少误差。

  第三,除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。通过工程实践,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平更加熟练,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力。

  我们在这次的实习中,也了解到了要想很好地进行测量,首先必须要掌握过硬的基本理论知识,要有实干精神,每个组员都必须亲自实践,而且要分工明确,工作也可以交换来做,还需要知道失败乃成功之母,在实习测量的过程中,不可能完全的没有错误,我们应该不气馁,继续一次又一次的重测,重计算,一次次地练习,一次次得提高测量水平,我们不断在经验中获得教训。而且也多亏了老师的指导,我们实习之初,遇到了各种各样的困难,多亏的老师的耐心讲解,才使我们解决了不少测量中的难题。

  我们在实习过程中,不可避免的遇到了一些困难,在我们实现之初,我还有点担心自己不会测,测不好,担心只有两个星期的测量时间,自己不能按时的完成任务,但是,经过我们小组的反复测量,我们的团结、默契,克服了测量中的种种问题,终于按时完成了任务。在测量实习的过程中,我们也遇到了各种各样的困难。比如:

  (1)立标尺时,标尺除立直外,还要选在重要的地方。因此,选点就非常重要,点一定要选在有代表性的地方,同时要注意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量,计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。

  (2)在用水准仪和经纬仪测量的过程当中,有的过程出现了大的误差,经过我们的重新测量计算,误差范围也减小到了可以允许的范围里。

  (3)由于我们以前没有接触过全站仪,所以当我们拿到它的时候完全不知道怎么使用,而且我们班五个小组只有三个小组借到了全站仪,这给我们的测量带来了一定程度上的困难,在老师的指导下,我们从学会怎么使用全站仪到能够熟练地运用它,我们感到蛮高兴的。

  (4)还有就是计算问题,计算必须由两个人完成,一个初步的`计算,一个检验,不过,在此过程当中,也还是出现了计算错误的问题,我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值,尽量让误差减少到了最少。比较难的还是检验校核,不过,我之所以认为它难,也是因为在此之前不是很会计算它,在这次实习中,我又重新了解它的计算方法,现在也能自己把它计算检验出来了,顿时觉得校核也并不如自己想像中的那么难。

  (5)最后的困难就是画图的部分了,虽然画图是交给一个同学完成的,但是我们整个组也不能掉以轻心,因为只要一个环节出了错,图就不可能画出来。我们画图之初,最先是把九个控制点的坐标画出来,然后绘图员就画的三食堂,当我们还在沾沾自喜的时候,却被告之需要重画,而且有的坐标也有一定的误差,我们就不断的在檫了画、画了檫的过程中如此往复,不断精益求精,测绘图的一点一滴也慢慢浮出了水面。

  通过这次学习,让我知道了团队精神是如此的重要,无论是少了中间的哪一环都无法完成任务,任何一个步骤、环节,都少不了,也出不得错,一步错步步错,因此,测量学才是“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。因此,测量离不开我们每个人的努力,团队的合作。

  就整个实习测量来说,我们从中学到了不少知识,不过这其中也体现了我们还有许多的不足,希望在以后的学习中记得这次的经验教训,精益求精,力求能最到更好!

工程测量总结7

  我是第七测量小组的组长,小组有九名队员,除了操作和管理仪器,我还负责制定测量计划,谐调管理组内的分工合作.另外,每天叫队员起床也是我要干的事.作为第一把手,领测量工具、场地踩点的任务自然划归我名下。第一天上午,老师在给我们讲解了相关注意事项后,便带领各组组长到现场勘察,然后给各组分配任务。我领到的任务是:以教工区20#到24#楼为中心,测绘一张250m x 250m 的地形图,外加一份原始测量数据。下午2点半我带领三名队员领了工具,由于之前只接触过dj6经纬仪,而我们拿到的却是精度更高的dj2,在没有学习如何使用它之前,它只是一个几万块钱的高级玩具。我向来自命不凡,但光学会dj2的读数方法就花了我十几分钟,而我之后还得负责给本组队员授业解惑,第一次有感到有愧组长之位。不过还好,最终还是学会了,后来觉得那东西用起来还是挺简单的。在给一名队员授经之后,我带上油漆,和另一名队员绕所测区域走了一圈,选了9个控制点。或许是太兴奋,又或许是第一次,我们选点时把教科书所列的注意事项忘得一干二净,这为后来的测量作业造成了很多麻烦。其实控制点的选定事关重大,这一着棋走失了,将会对接下来的局势造成很利的影响。以下是导线控制点选点的基本要求,摘录如下,以此为戒!

  1、相邻导线点应通视良好,地势平坦,便于测角和量距;

  2、导线点位应选在土质坚实、稳定处,便于保存点的标志和安置仪器;

  3、导线点位应选在地势较高、视野开阔的地方,便于测图和放样;

  4、导线各边长应大致相等,应接近于平均长度;

  5、导线点应有足够的密度,分布均匀,以便控制整个测区。

  2、3、4点我们做得不错,1、2点就有失严谨了。在后来的测量中,这两个失误也不断被放大,最后竟然放大到不得不重测的程度。我想,通过这件事,我深刻领会到了“早知如此,何必当初”这句话的含意。那天下午除了完成了导线点的普通水准测量外,并没弄出什么成果来。收工回宿舍后进行了内业计算,结果吓一跳,导线高程闭合差竟然达到了惊人的90mm.看来第二天得上个早班了。

  第二天起了个大早,重新测了一遍导线点的高程,结果让人满意,闭合差在容许范围之内.第一天走错了一步棋,因此今天得慎之又慎。今天的主要任务是导线点的内角测量和视距测量,这两组数据都是计算导线点坐标时不可缺少的,而且事关成败,马虎不得。我和另一同学轮流上岗,负责观测;其它同学则负责立尺和记录。对于精度要求相当高的测量工作,一旦偏之毫厘,则可能会差之千里,而观测和立尺这两个环节决定着最终测量结果的精度和正误。作为观测当事人,刚才开始时,经纬仪的对中整平着实让我费了一翻脑筋,总觉得对中和整平就像鱼和熊掌,根本没办法一起塞到胃里。后来通过各种途径的求助,学习,还有自我摸索,终于有了点眉目,再后来就是小菜一碟了。立尺这一环节也很关键,感谢上帝,给我们队赐了一名立尺之猛男,此君立尺稳如泰山,标尺在他手里就跟东海龙王的定海神(俗称金箍棒)一样——纹丝不动。而这点,恰是测量工作最需要的`。就这样,我们珠联璧合,把九个导线点的内角与距离测了出来。晚上进行了内业计算,结果又吓了我一大跳,闭舍差终于在容许范围之内了。我们的角度容许闭合差是120',而我们实测闭合差不到5',基本上可以忽略,实乃幸事。但“基本上”并不能代表“完全”,有误差就得修正!晚上的任务依然是数据处理,而这点恰是我不擅长的,但队中自有数据处理之能人,我不必劳神苦思.

  以前说过,在中国,许多东西都会成为考试的牺牲品,测量实习也避免不了.由于接下来的几天穿插了两门重要的考试,测量工作并不能正常的进行,但还是完成了几幢楼碎部点的测量。准备考试期间,我们抽空计算出了导线点的坐标,并展绘到图纸上,为接下来的工作做点准备。

  最后一门考试的结束不仅意味着这个学期我们不必在为考试跟书本死磕了,还意味着测量工作重新回到了正轨。前些天落下了许多工作,因此唯有起早贪黑,加班加点才能赶上进度。控制点已经展绘到了图纸上,我们要做的就是以控制点为基准点,把测绘区域内的建筑物,道路,车棚,花坛等地物按比例放样到图纸上,最终形成一幅完整的地形图。碎部点的放样用的是极坐标法,因此需要测的只是一个角度和一个距离,并且只进行一个测回。碎部点要求在现场同步展绘,测一点绘一点,便于随时校核。由于之前控制点的选择并不是很好,这对碎部点的测量造成了很大的麻烦。

工程测量总结8

  20xx年,我队勘探任务重,参与了总公司重点工程“xx”会战和“xxx”区块项目,特点是任务紧、施工难度大、气候恶劣、组织困难、技术要求高等,但全队职工团结一心、连续作战、克服种种困难和不利因素,优质、圆满的完成了任务,受到上级和甲方的一致好评。

  我作为一名常规组观测员,同时也是一个测量小组班长,克服的困难是外行人不知、不能想到的。常规测量组的特点是民工多,要花大量精力去协调民工在工作、生活中的种种情况,组织班组正常运作,同时观测员又要不停的施测,而常规组所测线段又是gps不能施测地段,往往是深谷、悬崖、植被参天的无人区,施工难度极大、吃住无着落。在这种情况下自己又饥又渴还不能表露,还要以饱满、乐观的情绪去带动班组。比如,在“龙岗”会战中正值严寒的元月,雨雪飘飞,寒风刺骨,但总公司的重点工程不能因气候的恶劣就停工,只能坚持,十天有九天没吃过午饭,十天有九天衣裤能拧出水。

  我是一名老观测员,在多年的野外工作中身患风湿、胃病、眼睛近视度数也越来越高,但作为一名观测员,一名班组长,在强烈的责任驱使下咬着牙带病坚持,带领全组人员高质量、多数量的完成了任务。紧接着我队又接到了“大足—安岳”区块的勘探任务,时值火红的七月,每天在户外烈日下工作十一、二个小时,同样也没穿过干衣服,服随时能拧下汗水,观测站都是设在无遮蔽的同时通视处,太阳再大也没法稍避一下,作为班组长是不能叫苦的,只能心里不断鼓励自己坚持,坚持过去就是胜利。同时,把这种精神传递给大家,在这种精神自励下我们小组在“大足—安岳”工区同样又取得了高质量、多数量的好成绩。完工后回家一称体重瘦了整整二十四斤,晒成了“非洲人”。

  地震队的工作性质决定了它的清苦,但往往看到媒体新闻中“中石油”接报频传,欣欣向荣的气象,我都会自豪的说这是我们石油人汗水、坚韧、艰苦奋斗的成绩,我为中国石油骄傲,我为我是一名石油测量人自豪。

  测量是工程的眼睛,作为测量人员,我们本着实际求实、一切以数据说话的原则从事测量工作。20xx年在项目部测量工作中,总结出一些经验与教训,以利来年更好开展工作。

  测量之前,应熟悉图纸、编制测量方案、针对业主提供前期建筑图纸编一套测量程序,以利测量工作。

  1、控制网点的布设。控制点选取后,在地面上做好标记,对于需要长期保存的控制点,应埋入石桩或混凝土桩,打入铯钉并用红油漆标注标志,通过两个已知点测出该点高差和位置关系,并闭合到另一个控制点,做好成果记录。以保证所移交的控制点、标高点资料的正确。

  2、控制网点的加密。设计单位提交的坐标控制点、水准点是设计阶段为满足设计要求建立的,并不能完全保证施工现场测量放样的需要,且其中有些控制点在施工过程中会被覆盖、破坏而消失。因此,在开工前,测量人员开展好加密控制网点的工作,以保证路线及构造物各部位都能准确定位及施工过程个别桩位丢失后也能有足够的精度恢复桩位。

  测量人员正式接受坐标控制点、水准点桩位后,应根据现场情况及施工技术规范要求,立即开展施工测量控制网点的加密工作。使用的仪器必须经过检验标定,符合精度要求。拟定加密控制网点测设方安案,测量人完成加密控制网点工作后,应书面向监理工程师提交报告和计算资料。监理工程师复核检测结果进行审核,认为准确无误,精度符合要求后,可以使用。

  3、施工放样复核。测量人员应按施工现场劳务队伍施工需要将施工位置和高程正确地定到地面上。为防止施工放样测量发生错误,给工程带来损失,施工测量控制网点已完善并经监理工程师批准后,可以开始做具体分项工程的施工放样工作。在测量放样开始前,测量人应提交一份测量放样计划方案,测量放样过程中监理人员应旁站,以保证施工放样方法及测读无误。放样测量的报检表和原始记录应在施工开始前交监理工程师审核签认。首先,编制测量方案,在施工测量过程中均要按批准的方案实施,且先进行自检、互检,合格后再请监理人员复核。

  在平常的工作中积极督促监督施工队按照测量时所放线位施工,并且保护好测量时所放线位,加强再平时工作中的的巡察,加强过程控制,做到有问题及时发现及时解决,及时改正。将错误消灭在萌芽状态之中,不是其成为工程进度的绊脚石。

  测量资料严格按照资料规程中要求进行编制,根据现场的施工进度编制相应的资料记录,资料要同步,按时完成,内容要清晰,准确,不能缺项,漏项,并及时整理归档,使每项测量工作都有依据性和可追溯性。

  ①水准控制点应选在地势较高,视野开阔的地点,便于施测周围地形。

  ③水准控制点及坐标控制点设置在平坦,土质坚实、不易破坏的地面设置,便于架设仪器。

  ④相邻控制点的边长要大致相等,相邻边长不应悬殊过大。

  ⑤施测中为保证测量精度,通常用以距离较远的'后视观测距离较近的目标点,不应用短距后视测设长距目标点。

  ⑥在标高点以及坐标控制点的布设中,要遵循同一后视,闭合测设,以降低测量累积误差。

  在今后的工作中根据现场出现的问题积累经验,吸取教训,加强新知识,新理论的充实,个人操作技术的加强,管理意识的加强,配合其他部门做好本职工作。

  明年的工作中,在闲暇时间多与片区其他项目测量员互相交流经验,分享心得,互相提升。做到别人出现的问题我不会再出错,我自己出现过的错误不再次发生,做到慢慢蜕变,直到破茧成蝶。总结旧的一年快过去了,新的一年将要到来。回顾这一年工作我体会到了工作中的幸苦和快乐。但是我想就算对工作付出的再多也是值得,因为我所学的东西将会在我以后人生旅途中发挥着很大的作用。

  在今后的工作中,我会不断加强自己的业务水平与能力,向身边的同事学习更多的专业理论知识和现场施工管理,将理论与实际相结合,总结经验、吸取教训,用积极向上的工作热情;吃苦在前、享受在后的工作作风,去挑战困难和挫折。与同事团结合作、互帮互助,共同创造美好的明天,为公司的发展壮大添砖加瓦。

  最后我要再次感谢公司的领导以及项目部的同事,是你们提供给我这么大一个学习工作的平台,让我见识到了建筑这一神圣的工作,我一定不负你们的期望全面提高自己努力做好一个新时期的人才。

  时光荏苒,紧张忙碌的20xx年即将过去,在即将过去的一年里,在公司和项目部的领导下,我们取得了可喜的成绩,回顾过去成绩固然可喜,可我们也要看到我们工作中存在的不足。我们要戒骄戒躁,以饱满的热情迎接xx年,迎接我们的奥运之年。

  在20xx年的我担任测量和工长两项工作,多一份工作,肩上的的担子就会重一些,压力也会大一些。

  测量放线是建筑工程之本。俗语说得好“无规矩不成方圆”。测量放线就是工程中的各工种的标尺,没有它我们的工作就没了目标,就是盲目的工作,就成了盲人骑瞎马。就会出现不应该出现的错误。本身我们的工程就是长城杯工程,对工程中各工序要求相当严,所以我本人也对自己本职工作要求比较严格。紧紧围绕长城杯要求来要求施工队的测量放线工,在尽量减小误差,消灭错误的前提下。把自己的本职工作做好。为本工程的顺利施工提供最有利的保障。在平常的工作中积极督促劳务队的放线工搞好放线工作,并协助他们做好楼层平面放线和楼层高程的抄测。加强再平时工作中的的巡察,加强过程控制,做到有问题及时发现及时解决,及时改正。将错误消灭在萌芽状态之中。不是其成为工程进度的绊脚石。在今年的首次长城杯检查中,严格按照总工办的要求将楼层的轴线和高程标识清楚。测量资料严格把关。

  今年7月份我还担任了土建工长,主管北楼的全面工作。在工作中注意团结同事,严格要求自己,及时掌握工程动态。工作之初,正是工程最困难的时候,地下一层正在施工劳务队人员不稳定人心极度涣散,管理人员同样不稳定。施工毫无进度可言,经过一段时间的努力,终于将其顶板封顶,可是到了首层劳务队的大模板工又遇到了同样地问题,人员不稳定,技术力量薄弱,根本达不到工程的要求。砼班组也更换了两三拨。在这样困难的情况下,我们在项目部领导的带领下群策群力和北楼所有同事的努力下,克服困难终于改善了北楼的状况。使其在进度还有质量上有了很大的改观。同时保证了在今年年底顺利封顶。再平时的工作中积极协助项目部领导的工作,将北楼的屋面做法和楼内的二次结构的砖用量和混凝土用量计算出来,为来年的工作做好基础。

  在今年的长城杯、市级文明工地和公司的外审工作中也做了大量的工作。

  时光飞逝,在紧张忙碌的工作中更具体的理解了公司的程序文件,贯标思想和公司时刻紧抓的安全、质量的方针以及长城杯的目标下送走了20xx年。回想过去,展望未来,忙碌之中有着忙碌的喜悦,付出得到了应有的回报,心情舒畅。展望xx的工作在新的一年里不但对进行精装修,同时也对自己进行更全面的“精装修”。

  时光飞逝,转眼间XX年又到尾声了。测量是工程的眼睛,作为测量人员,我本着实事求是、一切以数据说话的原则从事测量工作。我静心回想这一年的工作生活,感受很多,收获颇丰。现将我这一年来的工作学习情况总结如下:

  俗语说得好“无规矩不成方圆”。测量是建筑工程之本,是工程中的各工种的标尺。没有它我们的工作就没了目标,就是盲目的工作,就成了盲人骑瞎马,就会出现不应该出现的错误。刚开始我以为测量放线是个很简单的工作,后来在工作中慢慢发现,其实不然,它也有好多要学习的地方。在这一年的工作中时刻严格要求自己,不断加强自己的工作能力,和项目部技术人员互相交流,互相学习,扬长避短,对测量工作做到严格控制,和同事一起努力完成每一项测量任务。

  在施工测量之前,认真审图,对图上有误、有疑义的地方及时向领导及前辈们请教、咨询、学习。测量放线中向同事学习,相互配合。从陌生到熟悉,不断总结经验、努力提高了工作效率。测量放线后认真复合线的位置确保准确性。在测量放线中各类仪器能准确、快速的使用。在测量放样过程中,有时候会面临改线、补线的问题,这也是发现问题解决问题的过程,使得我对疑惑的地方理解和掌握的更加彻底,也培养严谨的工作态度。社会在进步,时代在发展,只有不断学习,才能与时俱进。通过书籍及同事的帮助指导学习了更多的施工工艺和施工方法,了解各项规范。在如今高速发展的社会,不能自我提高就意味着落后,就不能适应目前施工建设工作的发展要求。所以在今后的工作中,本着严格要求自己,在尽量减小误差,消灭错误的前提下,把自己的本职工作做好,为本工程的顺利施工提供最有利的保障。在平常的'工作中积极督促劳务队配合我们的放线工作,做到有问题及时发现及时解决及时改正,将错误消灭在萌芽状态之中,不让其成为工程进度的绊脚石。

  在这一年的工作中,从刚来工地的好奇到熟悉,得到了至深的锻炼,专业知识有了进一步提高,而自己也变得成熟、稳重。尽管这一年当中我取得了一定进步,但这并不代表自己就是一个合格的测量员,相对于自己期望还相差甚远,对于现在的我还有很多需要学习改进的地方。在今后的工作中根据现场出现的问题积累经验,吸取教训,加强新知识、新理论的充实,加强个人操作技术和管理意识,配合其他部门做好本职工作。

  明年的工作中,在闲暇时间多与其他项目测量员互相交流经验,分享心得,互相提升。做到别人出现的问题我不会再出错,我自己出现过的错误不再次发生。做到慢慢蜕变,直到破茧成蝶。

  在以后的工作中,我会更加的努力学习,提高自己,不断提高自己的专业技术水平,在施工过程中高标准,高要求来完成施工任务保证工程的顺利进行。向同事们发奋学习,更好的完成领导安排的任务。拓宽思路,深化细化本职工作,努力为公司创出更大的效益,不辜负领导和同事们的期望。

工程测量总结9

  1.引言

  《工程光学》是我校机电与信息工程学院测控技术与仪器专业单独开设的一门专业基础课。该专业主要研究信息的获取和处理,以及对相关要素进行控制的理论与技术;是电子、光学、精密机械、计算机、信息与控制技术多学科互相渗透而形成的一门高新技术密集型综合学科。

  《工程光学》课程教学内容分为几何光学和物理光学两部分[1],其教学目的是培养学生运用相关理论分析和解决测控工程中“工程光学”问题的能力。该课程在测控技术与仪器学科中有重要地位,起承上启下的作用,是学好后续的专业课程的基础。

  2.基于特色专业的教学内容的调整

  2.1工程光学的基本内容

  光学可分为几何光学、物理光学和量子光学。几何光学是从几个由实验得来的基本原理出发,研究光的传播问题的学科。物理光学是从光的波动性出发研究光在传播过程中所发生的现象的学科,所以也称为波动光学。量子光学是从光子的性质出发,研究光与物质相互作用的学科即为量子光学。它的基础主要是量子力学和量子电动力学。

  结合测控专业的需要,在工程光学课程主要内容几何光学与物理光学两部分,让学生掌握经典光学和现代光学的基本知识。

  2.2教学内容的调整

  对于本科教学而言教材的选择非常重要。我们面向的教学对象是测控技术与仪器专业,测控技术发展的趋势是光、机、电、计算机一体化,光学在信息获取、传输、处理、存储等四个重要环节中占据越来越重要的位置,高精度的测控仪器设备都具有光学系统,且后续专业课程如“光电检测技术”等要求学生具备坚实的光学基础。

  经过教学实践,我深感该课程教学内容分布多,涉及面广,概念多、数学推导复杂,讲解完之后学生总觉得内容稍显陈旧且难以理解,有点脱离实际[2]。我们对该教材的内容做了如下调整:结合测控专业特点,突出知识体系的重点和难点,在保证基础内容的前提下,压缩经典光学的内容,删除与普通物理学课程重复的内容[3],增加现代光学内容的同时结合矿业工程中的科技前沿。

  2.1.1几何光学内容的调整

  在几何光学部分,第一章中压缩几何光学基本定律的内容,以球面成像系统为重点。第二章理想光学系统是重点,第三章与第四章分别是结合实际对第二章的补充。删除教材中第五章光度学和色度学基础的部分内容,把光学量和光照度等内容结合第七章典型光学系统进行讲解。第七章补充光学系统的设计,并把现代光学系统放在课程最后重点讲解。把第六章与第八章整合。

  2.2.2物理光学内容的调整

  在物理光学部分,删除与普通物理重叠的第九章光的电磁理论基础,以光的干涉、光的衍射、光的偏振为教学重点,重视基本原理、定律的介绍,淡化公式推导,强调概念的物理意义及其应用。这样使学生既掌握理论的发展,了解各物理参量的影响规律,又结合工程实际,做到理论联系实际,学起来也相对轻松。例如光的衍射中,详细介绍衍射理论的发展过程,淡化公式推导,强调每一种理论的近似条件,重点介绍公式中影响衍射场上光的复振幅分布的每一项的物理意义。用圆孔衍射的结论分析光学成像系统的`分辨本领,由单缝衍射引申到双缝衍射,推出多缝衍射得到光栅的衍射,如图1所示。

  图1光的衍射主要教学内容

  2.2.3现代光学系统的补充

  激光具有相干性好、方向性强、单色性好的特点,在测控技术及仪器中被广泛采用。重点讲解激光的传播特性,准直与聚焦的方法。补充介绍激光器的结构、种类,各类激光的特点、选用原则。介绍光电监测系统的组成及原理如图2所示[4],以红外测温仪、液压油污染颗粒光电检测系统为例,用干涉原理开发的激光测距仪;利用光栅测量原理进行开发的用于煤矿井下顶板离层及两帮变形的监测系统;光的偏振原理研制的光弹仪,等等。

  图2光电监测系统原理框图

  3.教学方法和教学手段的改革

  3.1编制多媒体教学课件

  由于“工程光学”课程知识面广、光路图多、数学推导复杂[5],如果教师仅用传统教学方法在黑板画光路图,因图形缺乏立体感,则对一些抽象的光学名词,如渐晕光阑、入瞳与出瞳等,学生很难理解;繁琐的公式推导常使教学过程冗长、枯燥,学生失去兴趣。充分运用现代教学手段,投入了很多精力编制“工程光学”多媒体教学课件。课件重点突出、层次分明、目的明确、形象生动,使学生易于理解,强化学习效果。

  3.2归纳总结与对比教学法法

  在教学过程中突出重点和难点,每章结束时会对本章内容进行总结、归纳,让学生对本章有总体把握,以便学生复习。并把本章的重点和难点以选择题的方式呈现,与学生进行互动,促使学生对所学知识在系统归纳总结的基础上加以理解,培养学生独立思考和分析问题的能力。

  4.结语

  通过对“工程光学”课程教学内容进行大胆整合,补充现代光学科技前沿的内容,强调理论与实践相结合,并对教学方法和教学手段进行改革,使我校的“工程光学”课程教学不仅满足以矿业工程为背景的测控专业的需要,而且在较少的学时内圆满完成教学任务,取得良好的教学效果。以上改革方法均在多年教学中得以运用,实际教学效果证明这些改革措施有效可行。

工程测量总结10

  20xx年很快过去了,迎新之际,我们总结过去的20xx年。入职以来我在新的工作中得到了一些体会,在工作中心态很重要,工作要有激情,保持阳光的微笑,能够拉近人与人之间的距离。积极的思想,平和的心态和充足的干劲才能促动工作进步和工作的顺利。

  为使自己在工作上在新的一年有一个新的'起点,我持续的总结和学习!我很感谢领导的信任,20xx年来,我在领导的关怀和批评指导下配合各项工作,在自己的工长岗位忠实的履行了自己的职责,辛劳和泪水并存,也使我看到了自己的不足。同时也使我转变了很多,思考了很多。这些转变都是不知不觉中积累出来的。过去的那些工作日子里充满了激情,也饱含了泪光,甚至也有过挣扎。在老员工的指引下和同事们的协助下,学会了如何做好本职的那些工作。

  作为一名测量员,我参与到GTC606项目的前期测量工作,刚刚参加工作的紧张、兴奋伴随我度过了开始的几天,紧接着各种不适接踵而来。每天早上4点多就起床,中午几乎没有休息时间,40多度的酷热天气,语言交流不通的窘迫等,这些扑面而来的困难让我非常不适。虽然已经有了一定的心理准备,但是当我真正面对这些困难时,才发现原来我把一切都想得太简单。

  下面是我20xx年工作情况:

  一、地形测量

  来到这是第一次接触到用皮卡车装着GPS实行地形测量,这样使工作效率大幅度提升。我们四个人分成两组,我和XXX一组、XXX和XXX一组。我们在地势平坦的地方是开着皮卡车实行测量,遇到有地物的地方我们一个人拿着GPS测,一个人画草图,这样我们晚上回到营地能够即时的把白天测的数据导入到电脑上绘出来。就这样我们实行了10天左右,在大家几乎一天工作14个小时的努力下,地形测量终于结束了。

  二、平面控制测量

  我们提前把把控制点的位置在图上选好,然后把坐标导入到GPS里面,一共是263个控制点。白天我们拿着GPS实行放样,然后让labor实行混凝土的浇筑。控制点的埋设完以后,我们紧接着就是静态测量。我们在两个已知的国家控制点上架设两台GPS作为基准点,然后在未知的控制点上实行静态测量,每一个控制点观测时间为40分钟。有时因为卫星星历影响,测出来的数据误差较大的,我们就要返工重测。最终历时27天完成全部测区的平面控制测量。

  三、高程控制测量

  为了缩短项当前期工作的时间,我们没有休息,紧接着的就是78公里的二等水准测量。我和XXX每天扛着3米的尺子,XXX扛着脚架和仪器。就这样我们每天行走8公里,用时11天把高程控制测量做完了。

  四、地质勘探放样及验收

  地质勘探工作包括24个地质钻孔和42个地质探坑,相关测量工作主要为绘制现有地形纵断面图、放样和验收,截至当前为止,已完

  成17个地质钻孔的验收工作,全部42个地质探坑已全部完成。

  五、探坑(为探明地下设施而设计)放样及验收

  本部分探坑总共有49个,相关测量工作主要为放样和验收,当前完成17个,剩余33个主要为天然气管线及地下高压线,需要开挖许可才能实行开挖。

  六、其他相关工作

  其他相关测量工作有员工营地、项目管材堆放区和修理厂的选址测量,此测量工作主要为地形测量,为场地平整做准备,截至12月8日,项目管材堆放区和修理厂位置已基本敲定;测区能障碍物统计,为设计方提供设计依据。

工程测量总结11

  xxxx年7月12日,建筑工程测量实习终于开始了,老师首先讲了一下这次测量实习的相关事宜,我们领好相关的测量仪器后,来到13栋公寓后面的一个空阔的空地上,进行我们实习的第一个内容——数字化放样。这次实习是按小组进行的,我们小组找到自己实习所在位置后,组长进行任务分配,测量便开始了。

  我首先对全站仪进行光学对中整平,其他组内成员都有相应的任务。设置好全站仪的相关参数后,放样就开始了。我根据全站仪的屏幕显示指挥拿棱镜的同学,直至棱镜所放位置刚好或者差距范围在3mm内时,告知另一个同学纪录该点并做好标记。放完2个点后,交换相应工作,由我操作棱镜,继续进行放样。就这样一直从 1号点放至23号点,还有6个轴线点,放样完成后,进行采样,待采样完成后,野外测量就算完成了。用时一天,整个测量工作,每个环节我都有参与。组内任务分配也比较平均,可以使组员在整个测量工作的各个环节都能够参与。

  xxxx年7月14日,我们小组带着水准仪进行第二个测量任务,水准测量。此次测量的是一个闭合水准路线,我们小组保持了放样实习时的默契,用一天就测完了,我同样每个环节都有参与,立尺,观测,计数都有做过。但是回去后发现了很多错误,由于测量没有考虑到视距差。因此我们于xxxx年12月22号下午和23号上午进行了重测,经过2次测量,任务总算完成。测量工作虽然累,但累并快乐着。

  这次测量实习,我学到了很多,也正是实习让学习变得更有趣味性。实践是检验真理的唯一标准,通过课本理论的学习是远远不够的,还得加上实际的操作运行。实习让我深刻明白了理论联系实际的重要性,通过实习,我熟练了水准仪,全站仪的使用方法,增强了自己的动手动脑能力,也通过在测量中遇到的'问题,得到了解决问题的方法。实习使理论和实际联系在了一起,我也通过实习知道要很好地进行测量,首先要掌握基本的理论知识,还要有不怕苦不怕累的精神,当然还要有团队精神,光靠一个人的力量是不足以完成任务的,得与他人合作,共同完成任务。并且通过小组的团结,能使实习任务快速高效地完成。做事时还要有耐心,也要尽量配合其他人的工作,切勿以自我为中心。还有就是遇到问题要及时解决,这样才能进行下一步的学习,如果问题得不到解决,很有可能就会卡死在一个问题上。

  通过实践,得出经验,这是我最大的收获。

工程测量总结12

  土木工程专业《工程测量实习》

  专业:土木工程 .

  班级:土木1103.

  姓名:唐##

  小组:3班第5组

  指导老师:

  同组成员:奥特曼,莫伊塞斯, 蒋小石,魏了胃

  目录

  一、任务概述

  1、实习目的 2、实习内容 3、实验仪器

  二、测区情况

  三、水准测量

  1、场地选择与定点布置 2、仪器的检验与校正 3、测量结果及数据检验

  四、各站点角度测量(导线测量)及地形图测绘1、仪器的对中与调平 2、测量的程序与过程 3、测量成果及地形图绘制

  五、 实习总结与感受

  一、任务概述

  1、实习目的

  《测量实习》是和《工程测量》课程相配套的重要实践环节。除了要验证课堂理论外,也是巩固和深化课堂所学知识、获得测量实际工作的初步经验和基本技能的最直接的手段,更是培养学生理论联系实际和动手能力的最重要手段。在通过校内分散一周的基本实习掌握测量仪器的基本使用方法之后,再利用一周的时间,通过对某一小区域的地形图测绘,进一步熟练掌握测量仪器的操作技能,提高观测计算和绘图能力,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识,从而全面而系统的复习和巩固所学过的理论知识,为今后解决实际工程测量工作问题打下一个坚实的基础。

  2实习内容

  1. 完成小地区高程控制测量—-等外闭合水准路线的外业、内业工作,掌握其全过程; 2. 完成小地区平面控制测量—-闭合导线的外业、内业工作,掌握其全过程; 3. 利用经纬仪测绘法完成不小于50mX50m区域1:500的地形图测绘工作,掌握其全

  过程;

  3实习仪器

  经纬仪1台,水准仪1台,水准尺2根,钢尺1把,计算器1台,木桩若干,有关记录本、橡皮及铅笔等。

  二、测区情况

  本次测量实习是在学校的`一栋建筑周围50×50的范围内,选择六个站点进行测量工作,我们组选择的是文法楼周围,文法楼是一栋长方形建筑,四周道路笔直,各定点间能清楚看到,便于测量。

  三、 水准测量

  1、场地选择与定点布置

  在文法楼周边道路上,选择合适的六个站点,使得这六个站点能相互照应,分别在六个站点

  上钉上钢钉以确定其位置不会改变,做好标记。

  2、仪器的检验与校正

  1、圆水准器轴平行一起竖轴的检验与校正

  旋转脚螺旋使圆水准器居中,然后平转望远镜180°,若气泡仍然居中,则条件满足,反正应校正;

  水准仪不动,任意旋转其中两个脚螺旋1、2,双手等速相向转动,使气泡移至1、2连线的中垂线上,再转动另一个脚螺旋,使气泡移动到零点处,反复操作,直至仪器转至任意方向气泡都居中为止。

  2、十字丝的横丝垂直于纵轴

  检验方法:用圆水准器使纵轴垂直后,用十字丝的横丝照准某一清晰目标P。用微动螺旋左右转动望远镜,如果十字丝的横丝一直不离开目标,则横丝水平。否则需要校正。 3、水准管轴平行于视准轴 检验方法:

  在A、B两木桩上竖立水准尺,用中间法变更仪器高两次,测定A、B间的高差h1、h2,若校差△h不超过3㎜,取其平均值作为正确高差hAB;否则应重测。

  3、测量结果及数据检验

  闭合水准测量(双面尺法)

工程测量总结13

  工程测量是我们学习水电专业学生必须很好掌握的一项技能。为了提高我们的测绘能力,能更好的把实践和理论联系起来,我们开展了为期两个星期的工程测量实习。

  通过这次实习,让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们天津农学院的东校区。用到的仪器有经纬仪,水准仪,标尺,三脚架等等,通过这次测量,巩固和深刻了在课堂上所学的理论知识,掌握了各种仪器的操作,并达到了一定的熟练程度。作为一个户外的专业实习,我们有了经验,为我们将来步入社会做好了铺垫,更重要的是它培养了我们一种精神,吃苦耐劳,独立自主,自己发现问题通过自己的努力去解决它,提高对繁琐数据的运算能力。这些东西都是在平时课堂上所学不到的,但他又是那么基础,重要,由此我又不得不想起实践是检验真理的标准这句话。

  工程测量,它是个复杂的工作,光靠一个人的力量是远远不够的,所以通过这次实习我彻彻底底的明白了测量她是一个团队的工作。我们组共有8个组员,必须发挥每个人的长处,才能使工作的效率化。

  兄弟姐妹之间都会吵架,我们这组人天天聚在一起,不同的意见,不同的做法,就会发生磕磕碰碰,闹的大家不愉快,但我们能够及时沟通了解,忘记不愉快,重新投入新的工作中。学校安排我们实习的目的是为了让每个学生都能用自己所学到的理论知识来实际操作仪器,所以我们之间要相互学习,不懂的就问,决不是为了赶时间,赶进度。不然就算了结束了实习,作业是完成了,但学校老师对我们的目的和期望却落在了过去的两个星期里了。

  在测量过程中我们程度的做到了精确,每个数据都经过检验,没有上一步的验证绝不做下一步。举个简单的例子吧,每次仪器在测量时都要经过对中整平,这个表面上看是一个简单的工作,但它必须做到精确精确再精确,只要不小心稍稍动一下仪器我们就要重新这一步工作,不然就会造成数据的误差,影响真个测量结果。

  团结就是力量,每个早上大家早早的起床开始一天忙碌的工作,遇到问题大家一起解决,有了误差大家一研究,分析原因,不厌其烦的反复测量,有了大家,我们的干劲十足。

  现在回想起测量那会,我觉得那是校园里一道独特的风景线,天天背着仪器到处跑。

  在这里我要说说很重要的一点是,我们测量的那几天,天气很冷,我们被冻

  得手脚冰凉,寒风中测量真不是一般的痛苦,但是我们既然选择了这个专业,就绝没后退的`可能,摸着那冰冷的仪器,将测量进行到底。

  测量必须细心,工作要细致!这次实习也给了我们不少教训:由于测量马虎、记错及算错都给我们带来了不少麻烦,从而让我们知道了做任何事都要认真、都要有一个严谨的态度,俗话说得好“态度决定一切”。

  一个组的团结也是至关重要的,它关系到整个组的进度。先前我们组由于配合不够默契,分工也不够合理,整体进度受到极大的影响,后来通过组内的交流,彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观,进度和效果自然就提上来了。

  我很珍惜学校给我的这次机会,在大学的几年中这样的机会不多,如果不好好把握每一次,等将来进入社会,早上工作岗位了,我们必定会后悔。平时看到的那一张张图纸,有时会觉得不懂,经过实习,将实物和图纸联系在一起,学习起这个专业来就更简单,更上手了。

  就整个实习测量来说,我们从中学到了不少知识,不过这其中也体现了我们还有许多的不足,希望在以后的学习中记得这次的经验教训,精益求精,力求能最到更好!

工程测量总结14

  通过一年的工程测量学习,让我无论是从课堂还是实习都学到了很多宝贵的专业知识。我觉得自己对这门课程有了全面的认识,但其实我到底学会了多少、掌握了多少,只有自己心里也有底。我对所学的这门工程测量专业课做一个全面的总结。

  在大二的第一学期中,我们主要学习了施工放样、建筑工程测量、道路工程测量等这几章内容,其中施工放样这章包括施工放样基本方法、点的平面位置的测设、用全站仪放样点位、用GPS-RTK放样点位。另外还有大比例地形图的的测量、控制网的布设、以及网的形式等级等。我们也在工程的各个阶段,也了解了各个阶段的各项任务,其中工程阶段就主要分为4个阶段(勘测初设阶段、施工图设计阶段、施工阶段、管理运营阶段)各个阶段的任务都不相同;在勘测初设阶段主要就是收集相关资料以及各中小比例尺地形图,以方便做出初步规划设计。而施工图设计阶段主要就是测绘出大比例尺地形图,以方便做出总体规划。到了施工阶段就是要进行测量中任务最重要的一步,施工放样、竣工图测绘。

  然而施工也是我们的重点,如在施工控制网的布设中,应注意布网的形式和精度,要依据工程的不同与性质而定。在放样的方法中应注意平面位置的放样。如在角度的放样(在一般放样中,当水平角放样要求较低时,可置经纬仪于点A,以盘坐位置照准后视B,设水平度盘读数为零或任意值a,再顺时针旋转照准部,使水平读盘读数为b,则视准轴方向即为所求。

  作为重要的全站仪点的平面位置放样,主要包括了4个步骤,第一步:将全站仪安置到控制点01上对其进行对中整平,有程序进入放样模式输入该点测站坐标(X、Y、H).第二步:旋转望远镜进行后视定向,输入后视定向坐标或方位角。第三步:输入放样的坐标和点号,然后旋转水平度盘,此时度盘上的S就代表所放样点距离。第四步:转动照准部水平微动螺旋,使度盘水平角显示为0°00′00″,指挥棱镜在该视线上跑动,直至水平度盘S≤3㎜,最后标定。以上就是全站仪的放样也是本章的重点。

  在道路工程测量这章中,主要学习了道路施工图的设计、中桩的放样、圆曲线与缓和曲线的元素的掌握、缓和段里程桩施工坐标的计算、主曲线里程桩施工坐标的计算、以及重点掌握缓和曲线放样的方法等。其中重点掌握的是:

  一、纵断面图的测绘;

  二、横断面图的测绘。

  在这两大知识中,我们首先应该知道测绘纵横断面图的目的,及测绘这些图的依据,最后就是测绘这些图的方法。

  纵断面图测绘的目的:

  1、反应纵向地形变化;

  2、进行纵向坡度设计,进而计算中桩的设计高程,由设计高程和地面高计算中桩的欠挖量;

  3、进行竖曲线设计。

  纵断面图测绘的依据:

  1、中桩的里程及其地面高程;

  2、纵向是横向比例尺的10倍。纵断面测绘的方法:中桩抄平法(普通水准测量、全站仪、RTK)最后就是要掌握纵断面图的绘制。)

  横断面测绘的目的:

  1、反应中桩处横断方向地形变化情况;

  2、进行标准断面设计;

  3、计算土石方量;

  4、进行工程的概预算。

  横断面图测绘的依据:

  1、相邻两变坡点的平距和高差;

  2、比例尺(1:100或1:200)。

  横断面图测绘的方法:

  1、抬杆法;

  2、全站仪、RTK

  最后就是横断面图绘制。在这章中还应重点掌握工程量的解算以及重点掌握缓和曲线放样的方法等。

  此外,还掌握了以下几个名词概念,如中线测量:根据选线确定的定线条件,在实际标定出公路中线位置;纵断面测量:测绘公路中线的地面高低起伏状态;横断面测量:测绘公路中线两侧的地面高低起伏状态;地形图测量:测绘公路中线附近带状的地形图和局部地区地形图,如重要交叉口、中型桥址和隧道等处。道路初测:主要工作是沿小比例尺地形图上选定的路线,进行道路控制测量,并实测沿线大比例尺带状地形图。圆曲线的测设工作一般分两步进行,先定出曲线上起控制作用的点,称为曲线的主点测设;然后在主点的基础上进行加密,定出曲线上的其他各点,完整地标定出圆曲线的位置,这项工作称为曲线的详细测设。

  虽然说我们第一学期只学了这几章内容,但我对所学这些都有了深刻的学习,并且都有掌握,让我获益匪浅。让我知道如何学习,如何做人,怎样去和同学相处,拥有团队合作精神,知道了自己与别人之间存在的差距,并且知道了这些差距在哪里。在这些方面,我觉得我要更加努力。也正是因为如此,我才在以后的生活和学习中,我也是尽力去学习,借鉴别人学习的经验,补充自己的'不足之处。一个学期时间的学习,我觉得收获颇丰。

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,就到了大二的第二学期。在这学期我们都学习了电力工程测量、建筑工程测量、桥梁工程测量、管道工程测量、地下工程测量等这些章节。这些知识都是我们实际工程建设中要用到的,也是我们所学的这门专业必须掌握的。

  在电力工程测量这章我们要重点掌握图上选线与踏勘、定线测量、杆位的放样、基坑放样、拉线位置放样、导线放样等。在杆位的放样中分为单杆和双杆,以下就是双杆放样的步骤的加以总结:(1、在起点J-2上安置全站仪,对中整平,进入放样模式后视定向;2、在视线上将重点放出;3、然后在Z-1上安置仪器后视定向J-1点,转动照准部90°(左边)同理向右;4、最后将放样出的两点,用尺子拉一下,看距离是不是之前设计好的距离);单杆放样基本上和双杆差不多。而基坑的放样和导线的放样就需要我们在实际的实习中多加练习,并且熟练掌握放样数据的解算。这就是测量在电力线工程方面的应用。虽然说这章也不是很难,但在工程应用中可是非常的广泛,尤其是在电力线架设方面。

  桥梁工程测量中我们首先重点掌握了直线桥台墩的中心放样,其次就是了解了桥梁工程测量的任务(接收资料 复测控制网 施工放样 竣工测量)以及桥梁勘测的目的(就是为选择桥址和进行桥梁设计提供地形和水文资料)。桥梁控制测量分为:平面控制测量、高程控制测量、桥梁轴线的长度测量;在这些测量中我们应重点掌握的是桥梁的平面位置测量,它应用面非常广的。以及桥梁墩台与基础施工放样等;桥梁墩台的定位是指在桥梁测量中,测设墩、台中心位置的工作称为桥梁墩、台定位。桥梁中纵横轴线的测设:在直线桥上,墩、台的横轴线与桥轴线相重合,且各墩、台一致,因而就可以利用桥轴线两端的控制桩来标示横轴线的方向,一般不再另行测设。墩、台的纵轴线与横轴线垂直,在测设纵轴线时,在墩、台中心点上安置全站仪,以桥轴线方向为准测设90°角,即为纵轴线方向。由于在施工过程中经常需要恢复桥墩、台的纵、横轴线的位置,因此需要用标志桩将其准确地标定在地面上,这些标志桩称为护桩。为了消除仪器轴系误差的影响,还应该用盘左、盘右方式测设两次而取其平均位置;护桩的位置应选在离施工场地一定距离,通视良好、地质稳定不易破坏的地方。

工程测量总结15

  我叫xxx,自20xx年毕业至今,参与了中德生态园12号线、3号线、22号线、红石崖11号线、山龙河改道、山龙河桥梁等工程测量与预算编制工作。一年的工作历练,让我从稚嫩逐渐变得成熟,在工作、学习和思想上都取得了很大的进步。既提高了专业技能,也拓展了业务范围,学会了怎样和身边的人配合去实现共同目标。20xx年是公司高速发展,不断壮大的一年,为了更好的完成公司下达的工作任务,下面我将我毕业一年来的工作、学习和思想情况总结如下:

  一、工作方面:

  工程伊始,结合市政工程特点,我不断学习新的测量专业知识,运用于实践。并在项目领导和同事的帮助下,迅速打开工作局面,同时也学会了桥梁坐标放样、路基坐标和高程程序的编制与放样。实践让我对施工过程有了清晰的认识,测量前要对每个结构物的坐标及尺寸反复推算和验证,保证了施工放样的精确性,及时和测量监理、现场监理以及现场施工负责人沟通,保证了施工进度和施工质量。对每一道工序,都要做到了干前放样,干中检测和干后复测,减少不必要的损失,降低工程成本。测量是贯穿工程施工始末的,施工的任何地方都离不开测量,如果测量人员在工作中不认真负责,没有严谨的工作态度,将会的工程造成不可弥补的损失。特别是在山龙河桥梁工程的施工放样和检测过程中,让我深深地体会到,测量人员对施工的重要性。由于桥梁的精度要求高,为了保证测量精度,所以要求测量人员在测量前,对放样点的坐标反复推算,确定无误后才能放样,并在施工过程中多次校核,减小误差。在桥梁施工中,如果测量人员有一丁点的失误,将会导致桥梁轴线的偏移,对路基与桥的顺接和桥梁梁板的安装带来施工难度,并且影响工程质量,增加工程成本,延误工程进度,有损公司信誉。后来,由于项目需要,参与了预算编制工作,由于造价不是我在校期间的学习方向,刚开始接触这个方面的工作,有太多的茫然。老对着书本看无济于事,但是通过一种学中干、干中学的方式对我有个相当大的提高,随着工作所涉及的方面不断增加,一些对于书本上的内容理解不清晰的部分也逐渐变得清晰起来。同时使我对施工图纸有了更深的`理解,当拿到一个工程的设计蓝图时,首先要检查图纸是否齐全,有没有漏页的情况,然后就需要参照设计详图对设计说明进行仔细的研读,只有熟知图纸中的每一个细节,才能帮助我们做好工程量清单编制和工程量计算,其次,我们要警惕在设计说明中有而在设计详图中没有显示的部分,对于这个部分是否需要计量、如何计量,就需要与设计方或者业主方达成共识。同时计算规则也是预算工作至关重要的一环,无规矩不成方圆。在《市政工程工程量计算规范》以及《山东省市政工程消耗量定额》中的每个章节都对某个计算目标的计算方法有着详细的描述,对于不熟悉的部分,在计算前应该要仔细的研读每个项目的计算规则,这样才能更好的确定自己所有计算的某个构件或者是某个配电部分应该套用哪一个定额子目下的定额,同时也需要注意每一个定额消耗量组成,这样才能避免多算或漏算情况的出现,才能得到最为准确的结果。

  总之,造价是一个不断积累不断创新的工作,我们需要时时刻刻保持对各种期刊以及软件的更新内容的把握,材料价格瞬息万变,如果不能很好的把握,我们很难做好这份工作,同时,在计算的过程中的态度和心态是相当重要的,不能半途放弃,对于每个构件的计算一定要认认真真地对待不能有一丝一毫的马虎。

  二、思想方面:

  作为一名共产党员。在工作和生活中,牢记党的宗旨,严格按照党员的标准来要求自己。做到“吃苦在前,享受在后”,常常以党员的先进事迹来告诉自己,虽然自己现在是党员,但离优秀共产党员的标准还有很长的路要走。所以我还要不断努力,超越自我,减少和优秀党员的差距,并努力向优秀党员看齐。在工作中,自己也有迷茫的时候,对未知的事物有害怕的心理。不知道自己到底应该怎样去面对,总是害怕把事做错。当我每次有这样的想法时,我总是告诉自己:“我是共产党员,我要排除一切困难和挫折,我要勇敢地面对一切,不管对错。”但同时,我也会不断地询问和查找解决困难的办法,总之在干活前把所有的准备工作做好,不断地向身边的人求证来减少和避免自己的错误。时常调整自己的心情,让自己在工作中保持良好的工作心态,用积极向上、乐观的心态来工作和生活。

  以上就是我在一年来工作、学习和思想方面的总结,在今后的工作中,我会不断加强自己的业务水平与能力,向身边的同事学习更多的专业理论知识和现场施工管理,将理论与实际相结合,总结经验、吸取教训,用积极向上的工作热情;吃苦在前、享受在后的工作作风,去挑战困难和挫折。与同事团结合作、互帮互助,共同创造美好的明天,为公司的发展壮大添砖加瓦。

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