一年级家长会总结

时间:2024-09-06 14:45:01
一年级家长会总结(精品15篇)

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此十分有必须要写一份总结哦。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编帮大家整理的一年级家长会总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

一年级家长会总结1

  11月8日中午一点至两点半和9日上午九点至十二点,北大附中成都实验学校高一年级期中家长会在学部的严密部署和各班的精心策划下如期召开。大成都范围内300多位学生家长于8日按时来校参加了本次家长会;之后黄海泉、马军礼、管宏建、刘江平等几位班主任老师与高二年级的部分班主任一起,在樊校长和招生办龚主任的率领下驱车前往雅安,成功地组织了雅安地区学生家长会。

  一、本次家长会总体的特点

  1、学校及学部领导高度重视。为了开好本次家长会,学校行政扩大会及学部干部会都进行了专门的研究和部署,并提出了相应的一些具体要求。

  2、家长到会率高。校内家长会有超过320位家长参加,雅安地区家长会有近20位家长到会。到会率接近90%。

  3、本次家长会学部及各班的组织形式多样、不拘一格、精彩纷呈,令家长们耳目一新。为了方便外地学生家长参会,增强家长会的实效性,学部将本次家长会分为主要由大成都范围内的学生家长出席的校内家长会和雅安、汉源、石棉、荥经等雅安地区的学生家长会两个部分。各班结合各自的实际情况组织了形式不拘的家长会。

  4、家长对学校及老师们的工作有很高的满意度。

  5、高质量的家长会本身也是一次绝好的控流和招生契机。成功的家长会赢得了在校学生家长的高看,得到了社会的广泛赞誉,也引来了非在校学生家长的参与、考察和选择。

  二、分班家长会特点:

  1、以真情打动人:

  4)班:确定以“我用什么报答您——我的父亲母亲”为主题,全体同学参加,学生主持。家长会以本班班歌《爱因为在心中〉开始,班主任吴利英老师汇报了半期来同学们的学业成绩,表彰了各个层面上的班级明星。学生代表的发言以及每位同学写给父母的心里话,使在座的家长、师生无不为之感动,许多家长一边悉心听着孩子们真挚的心声,一边檫拭着幸福与感动的泪水。最后,在激情与和谐共创的氛围里,全班同学为父母献上《感恩的心》手语操结束了本次的家长会。

  3)班:新任班主任王梅仙老师与家长的`第一次见面就给家长们留下了阳光般美好的印象。大屏幕上一张张清晰可爱的本班同学做课间操、参加升旗仪式、听报告会、上课听课、寝室生活的真实的照片,让家长们直观地了解到了孩子在校学习、生活的情景。尽力挖掘每位同学身上闪光之处,表彰班内评选出的最负责的班干部、为班级做事最多的同学、最乐于助人的同学,让家长们看到了自己的孩子在这里健康地成长和不断地进步。

  2、以特色吸引人:

  9)班:作为高一年级的特色班,班主任余波老师确定了本班家长会的宗旨:让家长为孩子找到定位点,通过展示各项成绩让家长为孩子的进步感到幸福一点,让家长会的反响成功一点。通过PPT展示班级生活、学习方方面面取得的各项成绩,分析10月月考,让家长了解学生的学习基础,分析期中考试,让家长看到学生的进步,和家长交流,使家长肯定孩子的进步。招生办龚绍富主任的报告,让家长们看到了希望、充满了信心。

  10)班:班主任苏前江老师确定以“进步就是优秀”作为家长会的主题。家长们在聆听班歌《追梦》的过程中陆续到齐。招办龚主任就特色班的教育管理思路和几次大型活动给家长们作了细致的分析。班主任老师就班级管理策略、考试、拉练、集体活动等几个方面向家长们一一汇报,尤其强调了一日常规管理中学生们做得优秀的方面,表达孩子们拥有一颗颗求胜、上进的心,并将月考、期中考试作了分析,让家长从各个方面感受到了孩子的进步。科任老师对本学科的阐述及与家长们的交流令家长们非常的满意。

  雅安地区家长会:会议的气氛是融洽的,彼此的交流是坦诚的。家长们对北大附中不惜人力财力远道而来与家长共商学生发展大计的举措表示衷心的感谢和敬佩,对孩子们在北大附中愉快地学习、茁壮地成长、不断地进步表示由衷的喜悦。家长们纷纷表示,愿意全力以赴与学校、老师配合,为孩子的成长与发展尽心尽力。

  3、以翔实的分析说服人:

  5)班:邹仪老师与各位家长的坦诚交流赢得了全体家长广泛的赞誉。会前播放学校的宣传片。黑板上写着统计的应交作业的数量,让家长与桌面上孩子的作业两相对照。多媒体上两次考试的成绩、进入年级前100名、班内前20名、单科第一名学生的名单用PPT展示,家长们全方位地了解到了学生在校的实际情况。

  (6)班:班主任管宏建老师趁期中考试学生成绩普遍增长之势,对本班学生的学习情况进行了深度的分析和汇报。在分析班级在年级中的位置的时候,管老师深入分析到了各科最高分、最低分、平均分、排名。对班级总分前10名同学,分析到了这些孩子的优弱科目。将班内评选出的主课明星、理科明星、文科明星、进步之星、年级前100名以及总分进入年级有效分数的学生名单公布于众。对目前还存在着的诸如赖床、欠吃苦、浮躁、无效学习等问题,管老师也不回避。最后,班主任与各位家长制定了下一步努力的目标和措施。

  (7)班:为了增强可信度和说服力,会议由学生主持,总结由学生进行。班主任刘江平老师通过翔实的数据资料与家长共同深度分析学生月考及期中考试的成绩,学生家长们感到心中有数;充分展示学校和班级的亮点,使家长对学校和高一(7)班充满了信心。老师们与家长面对面地沟通,共同解决班上存在的问题,共同拟定下一步的目标,制定实施方略。家长们理解了老师,也明白了自己应该承担的责任。

  (8)班:樊瑞老师(学校副校长)策划召开了一次没有一个学生参加的、保持学生书桌原样的原生态的家长会。班主任谈管理、谈成绩,20分钟后,班主任、科任老师们与各位家长进行了深度的交流。会前,班主任给每位学生设计并填写了《高一8班学生期中小结与计划书》,分“我的收获”“我的失误”“我的打算”“老师建言”“家长建言”等五个方面进行总结分析,家长们内心感到无比的踏实。

  4、以自主管理激励人:

  1)班:将作业本分类整理置于桌面,供家长检阅;将学生生活及参加各种比赛的照片、老师的照片和简历制作成FLASH,供到会的家长欣赏;分“思想篇”“学习篇”“生活篇”“沟通篇”“管理篇”五部分,由各位班干部负责相关部分来发言,向家长汇报、展示班级风采。其中“管理篇”由班主任黄海泉老师及任课老师介绍情况。这种全程由学生主持和展示的家长会形式赢得了广大家长的普遍欢迎。

  2)班:在班主任马军礼老师的指导下学生全面负责组织策划本次家长会。各科的作业本、笔记本、纠错本与家长见面,前半学期作业检查的统计结果与家长见面。会议分班风班规班纪、班级特色建设、班级亮点展示、课堂建模体会、考试成绩分析、存在若干问题等几个层面由同学们登台讲解。会后,承担成绩分析的祝晓宇同学的家长——这位青白江中学的化学老师兴奋地表示:从来没有想到自己的女儿竟会如此优秀。

一年级家长会总结2

  各位家长朋友:

  大家好!欢迎各位再次来到一3班,首先我要说两个字:感谢!感谢您的支持、您的理解、您的包容,再此,我深深向大家致以最诚挚的谢意。(鞠躬)今天,我们将听到各位家长,在亲身体验了孩子的学校生活后的真切感言,您一定会深受感染;您还将听到我们老师对大家的一些求助,就是我们需要您在家里给孩子进行怎样的辅导。这些辅导,将会很有效的帮助我们进行高效的课堂教学,提高我们的课堂效率。下面先请各位家长发言。

  班主任总结:

  刚才大家的肺腑之言,无一不深深打动着我。我想每一位也都感同身受。今天我们聚在一起,我想意义是非常巨大的,因为凝聚的是一种力量,放飞的是一个梦想------每一个家庭的教育理想。孩子们有了我们的呵护,会不断成熟、自信、快乐,有德行、有修养、有能力、有才华。为此,我们必须携起手来,组织起来,形成我们的教育团体的合力。所以,今天,我宣布一年级3班家长委员会正式成立。由我和冯、苗两位家长总体负责。为了便于活动,我们再分成五个小组,以孩子的值日组为单位,五位组长分别是: 有了大家的团结协作,我更加身感自己压力之大、责任之重。但是,我也有信心,因为有大家的密切配合,有好同事的大力支持,这里非常感谢我的搭档赵老师。我们的家长进课堂活动,将无限期进行下去,希望每一位家长,都参与进来,切身来和孩子一起体验课堂,和我们互动。您肯定会和来过的朋友一样,收获多多。具体联系事宜,请参阅我们的资料。

  今天,我也谈谈我们孩子的语文学习,重点谈我们的家庭语文辅导内容与辅导方法。

  一、 总结反思近两个月的语文学习情况:

  1、生字错误率高,返生率高。

  2、课堂耗时间长、效率低、进度慢。教师引导学生学习的深度不够。停留在浅层次的阅读上。

  3、练习跟不上,订正纠错不能把握到每一个孩子。

  二、 家庭辅导如何配合课堂的学习进度。

  (一)预习课文。

  1、孩子逐句读文,勾画自己不认识的字词。勾画完后认真拼读,每个至少两遍。这些字,可能是以前学过的孩子没掌握,也可能是课后“我会认”里本课要求认的,也可能是不要求认的。都需要给孩子读会,为准确熟练读课文打基础。

  2、理顺文章段落,标出自然段的.序号。

  3、正确、熟练的读课文。家长可以先示范,带孩子读,再让孩子自己重点练习不熟练的句子,知道通篇读的流利为好。读课文有三个层次,即初读要正确,再读要熟练,三读有感情。我们预习中需要做的是前两个层次的阅读。这在课堂上,很难逐个指导到每一个孩子,所以需要家长下功夫配合。这样,我们的课堂上才能保证尽快进入到更高的阅读层次中,那就是品读感悟,有感情的朗读,这对于低年级孩子尤其重要,感情朗读是孩子积累语言,培养良好的语言习惯的一个有效途径。以上的阅读步骤,一直全部在课堂上完成,所以,我们的语文课往往一个预习就需要两课时,因为要照顾到所有孩子。语文课堂的练习时间少了,如果前期的预习能在家庭完成,将大大提高课堂效率。我们的课堂才有时间进行到更深入一步的学习层面上。我们的大班容量队伍庞大,带起来如蜗牛样的慢的情况就会有所解决。我们拓宽孩子的阅读面,提高学习要求才有实现的可能。

  (二)每周至少有三次听写生字生词的练习。听写有梯度:单个字带音、生字带音带词、课文中的词、课外的词,最后的课外词听写就有一定难度了,根据孩子水平家长适当选择。还可以进行书面的测试,加起来有三次,配合当周的所学内容就好。对于总是出错的字,一定要有记录,不断反复强化。

  (三)学生的练习册,有时候不能及时改错订正,家长要每次浏览,发现问题督促帮助改正,这正是孩子学习中的问题所在,我们不能忽视。

  数学老师发言。

  结束语:

  家长朋友们,我们目前阶段的家庭辅导,就是需要大家细致,跟随孩子要紧密,如果我们做踏实了,那用不了多久,孩子的自学能力会逐渐提高,总有一天,我们就可以放心的让孩子自己去完成学习任务了。而且孩子方法掌握好了,习惯养成好了,他会乐此不疲,学的快乐开心。所以,万事开头难,这个头是一定要由我们来帮助带领孩子的。这才是真正的关心爱护孩子。我们今天的带、领,是为了将来的不管不带。相信我们的合作,会使孩子有喜人的变化,让每一个都不掉队,是完全可以实现的!

  最后,再次真诚邀请各位家长,请尽早进入我们的课堂,体验孩子的校园生活。谢谢大家!

一年级家长会总结3

  一年级家长会在全体一年级班主任、任课老师的共同努力下,圆满完成预定工作目标。回顾组织实施过程,我们总结如下:

  一、家长会活动方案目标明确、科学合理,操作性强。

  我们在制定家长会活动方案时,紧紧围绕“办人民满意教育”的目标宗旨,审视如何落实到具体的教育教学行动中,去实现家长满意。短短的半天活动时间,我们尽量多地呈现学校各方面工作的实际情况,来接受家长的检阅和指导,寻求学校工作进一步优化内容,从家长的视角去发现我们工作中存在的现象和问题,正确认识并寻找改进的方法和策略。

  活动安排涉及学校形象宣传、年级集中会议、各班形象宣传、家长接待服务、班级活动方案的制定审核与准备。学校相关人员力量,周密部署各项分工,细化具体操作内容和要求,并要求及时跟进督察准备情况,确保家长会当日实施的有效性。

  二、家长参与率高,活动中能认真地听、观摩和交流,反响非常好。

  本次家长会参与率非常高,每班只缺1-2位家长,充分显现当前家长对学校教育和学生成长的高度关注,无论是阶梯教室的集中会议还是分流班级的观摩,自始自终家长都是认真地倾听、热烈地交流、积极地建议。可以说明,通过家庭教育的力量家长的配合来共同培育孩子的是很有希望和力量的,问题是如何通过积极、正确、有效的合

  作来动员整合出家长方面的教育力量,成为实现我们培育目标的助推器,是我们今后一直需要研究思考的问题。

  三、有待完善改进的地方。

  1、以家长为本。会前还需先调查了解家长最关心的话题,然后有针对性的释疑解惑,相互沟通,家长会会更有效。

  2、所有相关工作的安排,现在我们是做了,但达成的目标效益还有待提高。怎样的环境怎样的宣传才能更好的`展示我们的学校?集中会场的服务有会议之前的、之中的,那之后呢?工作中有困难不提前汇报等到会开一刻说只能这样了?没有完成相关任务不是从主观上找原因,而是积极陈述客观上的所有问题等等,都警醒着我们还有较大的距离需要我们去努力、去跨越自己。

  最后,谨代表一年级全体老师,衷心感谢参与此项工作的全体老师,谢谢你们的积极配合与大力支持!

一年级家长会总结4

  为加强学校与家长的沟通,增近家长与学校,教师间的了解。11月5日下午,我校各年级召开了家长会。我班也迎来了首次家长会。家长会长达4个多小时,家长目睹了孩子们上课,观看了孩子们表演,都给予了高度的评价;隆重的家长会最后在轻松愉悦的气氛中终于落下帷幕了,送走了最后一个学生家长,我长长地舒了口气,回味着历经的一切,感慨万千!

  家长会准备与到会情况:为使本次家长会务实,新颖。我和任课老师提前准备了发言稿,和孩子们一起把教室打扫的干干净净,桌椅摆放整齐,并把每个孩子的作业放在课桌上,和孩子们一起布置了教室,努力营造一种亲切,和谐的氛围。其次针对一年级年幼不懂事,也根据学科特点,对家长在督促辅导孩子学习的问题上作了适当的指导,提出了相应的要求,尤其指出在对孩子养成习惯的培养上,要求一定要引起重视,要切实关注孩子心灵上的转变,让孩子更好的适应小学的生活。同时,还为家长们讲解了一些学生可能存在的心理困惑,以备家长及时地洞察孩子的心理变化,让孩子健康成长。在家长会上我设计了“自我展示”这一环节,让每个孩子上台背背古诗,唱唱喜欢的歌曲,此时,每一位家长脸上都洋溢着幸福,内心充满了骄傲。

  家长会情况分析:通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。

  家长会去得的效果:本次家长会有效地加强了家长和老师的`联系和交流,我班的校讯通人数,由原来不够十人增加到四十人,家长们对孩子的期望和对班级工作的支持使我感触颇深。是啊。可怜天下父母心,谁不希望自己的孩子将来有一个美好的前途呢?会上家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一个孩子。作为教师,我也更详细地了解了学生在家的情况,这更有利于今后工作的开展。

  家长会受到的启示及今后要改进的地方:家长们对新形式下的教育是很关心的,对学校和教师的要求很高。我们有很多地方离他们的要求还相差一段距离。从我们与家长的谈话中,可以发现,我们对孩子的了解还不是很深,有许多孩子的内心世界,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。今后我们要尽最大的努力去搞好教育教学工作,要不断提高自身的教育教学能力;平时多和家长沟通,走进孩子的生活,从而走近他们的内心世界。

  教育是终身的,是持续的,是前瞻的,是面向未来的。小学阶段是给孩子打根基的时候,用什么样的观念来夯实这个根基,将来就会培养出什么样的人才来。教育又是透明的,来不得半点马虎与功利,只有孜孜不倦,辛勤浇灌,精心呵护才能铸就祖国栋梁之才。因此我会和各位家长共同努力,一起做好孩子们的教育工作。总之,这次家长会开得比较及成功,在今后的工作中我们会不断鞭策自己,争取把工作做得更好,让这些孩子在我们的手中享受阳光教育。

一年级家长会总结5

  我们在制定家长会活动方案时,紧紧围绕“办人民满意教育”的目标宗旨,审视如何落实到具体的教育教学行动中,去实现家长满意。短短的半天活动时间,我们尽量多地呈现学校各方面工作的实际情况,来接受家长的检阅和指导,寻求学校工作进一步优化内容,从家长的视角去发现我们工作中存在的现象和问题,正确认识并寻找改进的方法和策略。

  本次家长会参与率非常高,充分显现当前家长对学校教育和学生成长的高度关注,无论是阶梯教室的集中会议还是分流班级的观摩,自始自终家长都是认真地倾听、热烈地交流、积极地建议。可以说明,通过家庭教育的力量家长的配合来共同培育孩子的是很有希望和力量的,问题是如何通过积极、正确、有效的合作来动员整合出家长方面的教育力量,成为实现我们培育目标的助推器,是我们今后一直需要研究思考的问题。

  以后以家长为本。会前还需先调查了解家长最关心的.话题,然后有针对性的释疑解惑,相互沟通,家长会会更有效。所有相关工作的安排,现在我们是做了,但达成的目标效益还有待提高。怎样的环境怎样的宣传才能更好的展示我们的学校?而是积极陈述客观上的所有问题等等,都警醒着我们还有较大的距离需要我们去努力、去跨越自己。

一年级家长会总结6

  在学校领导的组织安排和年级组全体教师的共同努力下,我们一年级于9月6日成功召开了主题为“沟通,从心开始”的家长会。此次家长会主要目的是让家长们了解孩子在校的学习生活情况,加强家庭和学校之间的联系,搭建家校联手的平台,促进老师和家长之间的协作,给孩子创造更好的教育环境,培养他们良好的学习和生活习惯。

  本次家长会以班级为单位举行,各班老师都能提前着手,相互合作,充分收集相关材料,为家长会的顺利举行做了大量的准备工作。此次家长会紧凑有序,扎实有效,达到了预期的目的,受到了家长们的一致认可乃至好评。家长座谈会的议程分为以下几个环节:

  一、老师和家长们一起分享学校纪录短片,了解学校的大致情况。

  二、由校领导向家长们介绍各班任课教师基本情况,使家长们对老师有更加充分的了解,为以后的相互沟通扫除了障碍。

  三、由班主任老师向家长们简介主题为“美丽的高新五小”系列照片,使家长们在了解孩子学习环境的同时,也分享了他们短短一周以来在学校用餐,午休以及学习的快乐与充实。

  四、各班科任老师和家长们共同探讨今后学生的教育问题,特别是家庭对孩子行为习惯和学习的影响,对于家长如何在家中辅导孩子,如何与孩子沟通等教育问题,老师给家长们提出了一些行之有效的'建议,并就自己所带科目的具体要求和家长们进行沟通交流,得到了家长们的理解和支持。

  五、强调安全问题,并且和家长们签订了《安全责任书》,家校联手,为孩子们营造了安全和谐的大氛围。

  苏霍姆林斯基说过:“我们和家庭作为并肩工作的两个雕塑家,有着相同的理想信念,并朝着一个方向行动。”相信只要我们共同努力,一定会把孩子我们的学生培养成对社会有用的合格的人才,同时我们也坚信高新五小的教育成就会迈上一个新台阶!

一年级家长会总结7

  我校在3月30日召开了本学期的第一次家长会。这次家长会我们班围绕沟通、交流、合作、分享这一主题圆满完成。为了使今后的班主任工作能更上一个新的台阶,特做总结如下:

  家长会准备:

  学校对本次家长会的召开格外重视,xx校长提前对班主任做了要求,班主任提前准备了发言稿,布置好班级。努力营造一种亲切、和谐的氛围。每个年级都把月考试卷和作业本提前摆放在学生课桌上,每个班主任都做好了电脑的欢迎词,教室的卫生也很好

  家长重视:

  除了xxx家长有事外,其余家长全部按时到会,可见家长对孩子的学习都很重视。并且在交流中家长对在教育孩子方面都有了一定想法和方向。

  家长会内容充实:

  在一个多小时的会议中,很令我感到。特别是在我发言时,没有一人接听电话,没有人下桌走动,没有人讲话,非常安静。我从学校管理、学生良好习惯的养成以及学生安全问题等几个方面向家长进行了说明。在讨论时间家长的热情高涨,将自己孩子存在的问题进行了交流。家长之间得到了很好的交流,我也在家长的交流中获得了信息。在会上,我介绍了一下几方面:

  1、给家长提出了一些建议。发现问题及时和老师联系;在放学后和孩子多交流沟通,监督孩子的作业和学习情况;针对学生的现状和老师制定有针对性的方案;在家中和孩子养成良好的学习习惯和生活习惯;为孩子创造一个安宁的学习环境和幸福的生活环境;

  2、分析了学生最近在学校一日常规和学习方面的情况,对进步大和表现好的学生进行了表扬,对退步的学生和家长进行了针对性的分析。

  3、介绍了学校的现状。学校重视改善学习环境,在电教设备的完善,家长对电子白板的教学感到新奇和赞叹。

  家长会情况分析:通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。

  家长会的收获:

  1、让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的`了解,同时也让家长们学到了一些优秀的教育孩子的方法,以时自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。

  2、使我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便对孩子出现的问题给予及时的处理,在家长的谈话中,我了解了一些孩子在班级里没有发现的问题。

  家长会受到的启示及今后要改进的地方:

  家长们对孩子的教育是很关心的,对学校和教师的要求很高。从与家长的谈话中,我发现:我对孩子的了解还不是很深,有许多孩子的内心世界,还没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。今后我要尽最大的努力去搞好班级管理工作。要不断提高自身的教育教学能力;平时要是与家长没有会面的时间,可以通过电话联系,多与家长学生接触。

  总之,这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对学校工作的支持,总之,有了一次这样的家长会,我能不断改进自己的短处,发扬自己的长处,从自身入手,从学生入手,以学生为主体,切实把班主任工作做得扎扎实实,让家长放心,让孩子满意。

一年级家长会总结8

  今天阳光明媚,我们怀着激动而好奇的心情,参加了一年级的“家长半日活动”。感觉重新回到童年时代,对我感触颇多:为了分享学生们在学校的生活,学校安排了两堂课和一个早间阅读,早间阅读课上,班主任汤老师与孩子们一起朗读了一首首关于莲的古诗,孩子们整齐的朗读声让我们不知不觉的沉浸在美景里不能醒来。紧接着,开始上语文课了,这节语文课不是我们原先认为的教材上的内容,给了我们家长一大惊喜,上了一本绘本:我的爸爸,孩子们的表现让我们惊奇,原来在不知不觉中他们已经长大,会用脑子思考,会体会到父母的爱,原来在他们的心中,爸爸是那么的伟大,无所不能,小朋友们表现非常的积极,课堂气氛非常活跃,这堂课让我了解到素质教育真得融入到课堂中了,在经历了第一堂的惊喜后,第二堂课的惊奇就让人觉得理所当然了,第二堂课是一位美丽的老师给我们的小朋友上了一堂美术课,在我们大人的眼中,美术课无非就是画画,但是这节美术课却是手工与画画还有想像一体,你见过吗,美术老师还让家长与小朋友们一起动手,让我们家长也体会到什么叫笨手笨脚的感觉,好久没动手了,哈哈,小朋友们比我们可聪明了。

  接着更令人激动的场景来了,小学生入队仪式,小朋友们迈着整齐的步伐在老师的带领下走向操场,先做操,看,他们的姿态多么的优美,他们的动作多么的整齐,你可以想像长大以后他们是多么的优秀,激动的时刻到来了,大队站在讲台上发言,宣布一年级新生全部加入少先队员,由高年级的少先队员们给他们带上红领巾,小朋友们用灿烂的笑容迎接着他们,最后,他们在庄严的场景下宣誓入队,现在他们是一名少先队员了。

  最后,我们开了一个简短的家长会,在会上汤老师给我们讲了如果教育小孩子,以及阅读的重要性,还让家长们各各讲讲自己是如何教育小孩子的,并让于知乐的妈妈讲述她们家的积分奖惩制度,值得我们家长的借鉴。

  简短概述:本次家长会,首先,开放的内容很丰富;其次,校园硬件和环境建设都非常好再次,师生互动的形式非常好,都非常敬业。总之,让作为家长的我们很放心把孩子交给老师,相信孩子在你们的辛勤培育下,会茁壮成长。

  11月20日,天气晴好。我和孩子迎着朝阳一同进入校门,受邀参加20xx年小红花艺术小学一年级新生第一次家长开放日活动。

  家长开放日是家长了解孩子在校生活、学习的窗口。

  一(2)班一共22名学生,教室后墙上张贴22张铅笔字练习,每个孩子的字都工整漂亮,同中有异,但一样帅气,赏心悦目堪比艺术品。他们是怎么写出来的啊?他们那么小,小手那么柔软,上学时间又那么短暂!此刻,谁还说孩子不努力不用心?他们真的像小蜜蜂一样,每日在辛勤劳动,在成长,并且进步很大。人的成长犹如爬山坡,有上,有下,有中途贪恋美景流连忘返,有疲惫小憩整装再发。我们也是这样长大的呀!一路上跌跌碰碰,糊里糊涂,有痛有乐,有收获有失败。所以啊,急功近利、浮躁的我们,是不是应该放低身段,放慢脚步,给孩子多一些笑脸,多一些拥抱!若时光倒流,他们已经青出于蓝而胜于蓝了!

  震惊欣慰之余,更感动于老师默默付出。字是无声的,但它分明在诉说,在歌唱。诉说老师们日复一日对孩子们的'教育和帮助,歌唱老师们一个都不愿放弃的最伟大最美丽的园丁之爱。

  家长开放日是老师们素质教育水平一个全面、立体的展示舞台。

  语文课上汤老师声情并茂地给孩子们讲故事,讲一个最棒的爸爸故事。课堂气氛活跃,孩子们积极发言,童言无忌常让大家会心一笑。汤老师始终面带微笑,照顾到每一个孩子,给每一个孩子表现的机会。爱是人类永恒的话题!汤老师启发、诱导、帮助孩子们动脑筋,体会父母对子女缘于血肉高于生命的浓浓的父母之爱。感谢老师对孩子们的情商教育,让他们学会爱,学会感恩!

  美术课上,顾老师首先运用多媒体教育,通过屏幕展示一幅幅构思巧妙,惟妙惟肖的撕纸画,调动孩子们的思维,让他们对撕纸画有一个感性认识。然后,让孩子们自己动手,撕纸,插上想象的翅膀,作画,粘贴,在欢声笑语中孩子们完成了一幅幅美丽的图画!

  家长开放日是学校管理工作、教育理念传递给社会的一个平台。

  犹如一个主人,打开家门,欢迎四面八方的客人。那么多双客人眼睛,会关注、会发现、会监督;那么多张客人嘴巴,会赞美、会提建议甚至还会发出批评之音。主人要海纳百川,有勇气去面对去承受,然后自律自省,改正、完善、完美。

  沐浴着初冬的阳光,孩子们随着音乐,做操、跳舞,像一只只快乐的小鸟。家长们的眼睛追着孩子的身影,心里有软软的疼爱在弥漫。激昂的少先队队歌响起,孩子们庄严地宣誓:为共产主义事业奋斗终身!也许今天他们还不明白这句话的份量,但爱国主义信念已深深扎根在他们小小的心里。鲜艳的红领巾让孩子们的眼睛更纯净,笑容更灿烂!

  家长开放日是一座美丽的桥,桥上有学校有老师有家长有孩子,因为共同的心愿共同的目标,我们携手,托着沉甸甸的希望,前进!

  我是三(1)班xx的妈妈,今天我参加了学校为我们学生家长举办的开放日活动,觉得很是欣慰,切实分享了孩子们的欢乐,感受到了学校对我们孩子的良好教育。

  第一节数学课上,数学代老师讲解的是分数一章,讲得特别生动。教学是由浅入深,孩子们的思想是跟着老师的引导,发言也很踊跃。第二节课是英语课,英语课是采用分小组讨论的方式,按照书本上情景再现的方法让孩子身临其境,孩子们是一种快乐的学习方法,有利于培养孩子对英语产生兴趣。课间阳光体育,是一年级小朋友入队活动,孩子们非常活泼可爱,整个过程也很完美。最后是桂老师对整个学校和班级开学以来开展的活动的介绍,让我们了解了孩子在校的学习与生活,代老师和王老师也分别讲解了一些情况和对学生们提出了一些具体要求,我作为学生家长也发了言。很感激学校给我们家长创造了一个良好的互动平台,让我们家长受益匪浅。

  通过这次活动,让我对学校充满了希望,觉得我女儿在小红花小学可以快乐地学习,开心地生活。有这样认真负责的老师,女儿一定能取得好成绩。

一年级家长会总结9

  一年级学生家长会活动通过邀请学生家长来校听课座谈的形式,家长对此的期望值很高,因此参与率也很高,从而加强了家校之间的沟通,从而形成合力,提高学校教育的效率。本次活动家长反映的主要情况小结如下:

  1、这样的家长会开得别具一格,学生家长反映教师教学水平较高,子女学习能力、生活习惯有明显进步,非常支持学校这种活动,希望以后要多开展此类活动,让父母更多地了解子女的情况。

  2、希望老师多讲些做人方面的道理,如:勤俭节约,坚强自立等。

  3、希望学校在教育方面能够不断创新,激发学生的学习兴趣和潜能,多和家长沟通以便及时了解孩子的长短之处。

  4、希望学校在放学后,教育学生要呆在教室里,不要乱跑,同时学校放学最好准时点,现在孩子家长最长的要等1个多小时。

  5、建议让孩子多参加课外文体活动。

  6、在起始年级要注重培养学生学习的兴趣,养成良好的习惯。

  7、建议学校在学生进校门的一段时间里,注意来往车辆,确保学生安全。

  8、给学生各种岗位以锻炼各方面的能力。并希望学校多为孩子创造接触社会的机会,让他们参加简单地社会活动。

  9、希望学校可以采用以书面的方式定期与家长沟通,每周或每半月向家长反映孩子的学习情况。把所教的内容、布置的作业、平时的学习情况及时与家长联系,可以用短信平台方式。

  10、兴趣小组要根据发展学生的特长开设,比如:绘画、书法、唱歌等等。

  思考:

  随着知识层次的.不断提高(一年级的家长大都在30左右,都受过高等教育),家长的教育意识也在不断提高,这种意识的提高,也是教育的结果,家长教育的观念也在不断更新(转变),他们不是单纯地在看分数、成绩,更多地在关注自己子女的思想行为、意识情感、技能技巧、习惯养成以及健康安全等问题,他们所提到的问题有些是我们正在做的(但是我们的宣传力度不够好,所以即使做了,家长也不一定能了解,当然也不排除实施过程中的效率不高。),有些是我们要改进的,比如家校之间联系得并不十分紧密,以及社会实践活动等方面,学校将进一步思考和探索,以不断提高学校教育的成效。

  我们唯有认真听取及采纳家长的合理的建议,才能使学校教育更为行之有效,才能办出人民满意的教育。

一年级家长会总结10

  在学校领导的高度重视下,在年级处的严密部署和全体班主任的精心准备下,我校于5月15日上午9时成功召开了高一年级家长会,具体总结如下:

  一、学校重视,团结协作,精心谋划

  张玉坤校长特别强调了此次家长会的意义,并就如何召开家长会提出了具体要求。家长会准备和召开期间学校办公室和政教处给予了大力支持和帮助。学校的高度重视,达到了统一思想,提高认识的目的,为家长会的顺利召开打下了坚实的基础。

  年级处落实学校要求,召开了班主任会议,提前3周进行了专门研究和部署。下发了邀请函、家长会的工作安排表,认真征询家长意见,并强调了家长会的注意事项。

  各位班主任在会前通过问卷《家长调查反馈表》对家长存在的问题充分了解,针对家长存在的疑问有针对性地制作了家长会课件并准备了家长会的系列材料。如:

  1、家长会议程表和班主任的发言稿

  2、班级概况及班规

  3、班级建设目标及班主任工作目标

  4、历次考试的成绩表及成绩变化表、升降图。

  5、学生写给家长的一封信

  6、参会家长意见反馈表

  7、参会家长登记表

  二、组织严密,形式创新,力求实效

  家长会当天上午8:00政教处安排了学生会在校大门口指定位置负责接待家长,各班级也安排了专人在大门口迎接家长的到来,确保家长能够迅速找到与会地点。

  家长会以王校长讲话开始,其后家长们集中观看了《临邑一中专题片》,通过专题片感受到我校的迅速崛起和快速发展,看到了我校近年来在教育教学管理方面所取得的巨大成就。

  各班形式多种多样,有的由班主任主持,有的安排学生主持,科任老师、家长轮流发言的方式进行,场面热烈,拉近了学校与家长的距离。有的班级还安排了学生集体向家长宣誓的活动,有的班级还组织了学生和家长手拉手的感恩活动,很多家长在活动中热泪盈眶。会后有的班级还安排家长参观了学生宿舍。由于会议的形式多样,家长们从不同角度了解了子女在校的表现,对学校给予极高的评价。

  除此之外高一家长会还凸显了以下两大亮点:一是以真情打动人,以分析说服人。

  《给家长的.一封信》、学生代表的发言使在座的家长无不为之动容。各班班主任通过历次考试成绩对本班学生的学习进行深度的分析和汇报。

  二是以自主管理激励人。

  班规班纪、班级特色、班级亮点成绩分析由同学们登台演讲,部分班级由学生全面负责组织策划本次家长会。

  家长与班主任、家长与各科老师之间的交流极为融洽。家长会结束时,很多家长表示:今后要多主动和学校配合,最大程度的发挥家庭教育和学校教育的合力,使孩子们有一个更加美好的未来。

  三、到会率高,满意率高,支持率高

  根据各班参会家长登记表统计,本次家长会1800多位家长参加,到会率达85%。没来的家长也都打电话给各班班主任,向班主任询问了家长会的情况和学生的学习生活情况。

  在王校长讲话中,家长进一步了解了学校的办学思想、理念、宗旨、目标、特色等基本情况。在深入交流中交流年级与家长达成了以下共识:

  1、家长对学校的严格管理表示很满意。

  2、家长对学生成绩的提高和综合素养的提高表示认同和肯定。

  3、家长认同学校的教育理念,表示愿意更多的和学校、老师联系,全面配合学校的各项工作。

  4、给自己孩子一个结合实际的科学定位,致力于学生的进步。此次家长会使家长更加全面、真实地了解了一中,赢得了家长的认同感,得到了社会的广泛赞扬,扭转了社会上一些片面不实的言论。很多家长表示以后会更加支持一中工作。同时本次家长会也是一次极好的控制生源流失和招生的契机。

  四、听取建议,家校结合,形成合力

  从各班《参会家长意见反馈表》的情况可以知道,家长们对我校高一年级处工作给予充分肯定的同时,也给年级的工作和教育学生的方法、观念等问题提出了很多建议:

  1、部分家长认为学校的封闭式管理没有完全到位,学校对星期天学生进出校门要加强管理。

  2、教师要对学生成绩差而又想学习或者偏科的学生进行学法指导和帮助。

  3、教师要多鼓励学生,多了解学生,多与学生交流沟通。

  4、要关注男女生不正常交往的问题、抽烟等问题。

  本次家长会的召开,我们的工作得到了家长的肯定,为以后工作的开展树立了信心。家长会的召开,在家长与老师之间传递了宝贵的信息,加深了彼此之间的沟通,可以更好的促进学生的健康发展。许多家长的意见和建议非常有意义,年级处会及时把它反馈到相关部门或教师,采取切实措施改进我们的工作,全面提高教育水平和教育质量。

一年级家长会总结11

各位家长朋友们:

  大家下午好!

  首先,请允许我代表一年级(4)班的任课教师,为各位家长朋友的到来表示热烈地欢迎和衷心地感谢。今天有机会和咱们一年级(4)班的全体家长见面,我感到非常高兴。感谢你们一直以来对我们学校教育教学工作的肯定和支持,请让我真诚地对你们道一声:谢谢!我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的健康、为了孩子的明天。所以今天家长会的主题是“好习惯好人生”。

  一、家长通过作业、试卷以及班级文化建设了解孩子的在校表现

  二、班级情况

  三、才艺展示

  四、互动交流

  五、一年级学生存在的几大问题:

  1、课堂纪律观念薄弱,如上课随便讲话,下座位,小动作较多。

  2、自我控制力差,依赖家长。如不会系鞋带,不会收拾书包、自己的书桌等。

  3、合作能力低,常与其他同学发生冲突,主要表现为自私。

  4、没有养成良好的生活规律,早晨起不来,来不及吃早饭,上学迟到,随便请假等。

  5、学习没有时间观念,如边学边玩,拖拖拉拉。

  6、上课精力不集中,有的家长甚至让孩子提前学完本年级的书。

  7、书写姿势不正确,记不准作业,课堂作业完成慢,书写质量较低。

  8、责任感意识欠缺,该做值日时出去玩,或者不愿意做。

  9、课堂作业不能及时完成,拿回家再做。

  六、一年级应培养的行为习惯:

  1、培养孩子专心致志的习惯。

  专心致志是形容一个人做事全神贯注,一心一意。在学习时就应该专心学习,在玩耍时就应该专心玩耍。有调查显示,人与人相比,聪明的程度相差不大,但如果专心的程度不同,取得的成绩就大不一样。

  2、培养孩子良好的阅读习惯。

  从终身学习的角度来看,阅读习惯跟随并影响人的一生。阅读不仅仅指教材,更多地是指课外读物,如童话、寓言、科普书籍等。孩子喜欢读书,养成读书习惯,可以培养听力、理解力,成为“听话高手”,集中力和持久力也可在不知不觉中养成。作为家长首先要起表率作用,自己没有读书的习惯,强求孩子读书很难以理服人。

  3、培养孩子认真书写的习惯。

  不要认为书写只是形式,对学习没有多大影响,书写的好坏直接影响到人们对书写者学习态度、学习质量、甚至个人素质的评价。书写能力是学力的指标,一个能够认真对待书写的孩子,往往也能认真对待学习及其他许多事情,还能促使其养成凡事认真仔细的好习惯,提高孩子的整体素质。

  4、培养孩子做事有条理的习惯。

  生活有条理、学习有条理的习惯对孩子来说也是十分重要的,此习惯的养成对孩子的条理性思维会产生重要影响。因此孩子学习用具的收拾要有规律,书本存放在书包或书桌上要有一定的次序,做各科作业要预先安排好时间等等。东西存放无规律,要用时东寻西找,心烦意乱,极易影响学习情绪;做作业不讲条理,东一榔头西一锤,学习效率就低。

  5、培养孩子独立解决问题的习惯。

  孩子学习上有困难请求家长帮助时,家长不能置之不理或敷衍了事,应用热情的.语言鼓励孩子自己“试一试”。孩子实在无法独立解决时,也不能包办代替,而要一步一步地耐心启发,使他能在你机智而不露痕迹的引导下,觉得是靠他自己的力量完成的,让孩子尝到胜利的甘甜,对自己增加信心,勇敢地迎接下一个问题的挑战。

  6、培养孩子及时改错的习惯。

  由于孩子的认知能力有限,犯错误也是在所难免的,对于犯错误的孩子,家长不应训斥,而应视为教育引导的机会,帮助孩子找出错误之所在,培养孩子及时改错的习惯。

  7、培养孩子爱提问题,会思考的习惯。

  每个孩子对这个世界都很好奇,孩子爱问“为什么”是好事,说明孩子在思考,在主动地动脑筋,要重视孩子提出的问题,鼓励并积极帮其解答疑问。假如孩子最初问你为什么,每次你都含糊地回答,或者忙你自己的事情,忽视孩子的好奇心,慢慢的孩子就不会再向你提问了,孩子的观察能力,思考能力就扼杀在你的手里。对孩子提出的问题,会的尽量用他能理解的语言告诉他,不会的就记下来查资料,然后共同学习。每位做家长的都应该多鼓励孩子提问题,孩子的智慧可以说是在各种问题中积累起来的。

  此外,还应培养孩子按时上学,按时完成作业,上课用心听讲,积极举手发言,爱动脑思考,保管和整理好自己的学习用品等优良的学习习惯。

  七、给家长的几点建议

  1、帮助孩子养成良好的学习习惯。

  2、检查孩子的学习情况。

  3、督促孩子自己的事情自己做,养成良好的生活习惯。

  4、营造和谐的家庭氛围

  5、家长的榜样作用

  6、教育的一致性

  7、帮助孩子巩固正确的写字姿势。

  八、安全教育

一年级家长会总结12

  经过精心准备,充分酝酿,大桥完全小学于20xx年10月25日晚上6:00——7:30召开了一年级家长会,家长会上,学校领导介绍了大桥小学的教育教学现状,各班班主任老师介绍了本班基本情况,各任课教师与家长就教育孩子的方法、培养孩子良好的行为习惯等方面进行了沟通与交流,家长普遍反映这次家长会开得很及时,开得很好,家长会取得了圆满成功。现从以下几方面做一简要总结:

  一、思想上高度重视。

  按照学校工作的要求与计划,为进一步做好教育教学工作、促进学生健康、全面发展积累经验,在学校领导的关心和大力支持下,一年级各班精心筹备,妥善组织,教师们积极行动起来,想方设法,献言献策,精心组织,细心准备,保证了家长会的圆满成功。

  二、会议基本情况。

  1、到会学生家长情况:

  为全面掌握家长对学校工作的了解情况和意见、建议,本次家长会通知全体家长参加,到会家长140人,2人请假。各个班级的`学生家长都能积极配合学校的工作,不辞辛劳、不怕路远,并克服工作繁忙、交通不便等困难,赶到学校参加家长会,有的家有特殊情况,均与各班班主任提前联系。说明学生家长对此会重视,到会情况令人满意。由此可见,我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。家长们认真听取了班主任对学校各方面工作的汇报,家长会气氛热烈、友好。

  2、会议程序:

  议程主要有:家长签到;主持人开场;学校领导介绍学校教育教学情况;班主任介绍本班情况及谈学生习惯的培养;科任教师讲话;家长代表讲话;各位家长谏言献策,上交意见或建议;总结;家长、教师自由交流。

  三、方法措施得当,形式多样灵活

  一年级3位班主任老师与5位任课教师经过辛勤努力,家长会取得圆满成功。各班班主任根据本班实际情况,因地制宜,因班制宜,采取方法措施得当,形式多样灵活,尤其是各班的欢迎语,都经过了班主任的精心构思:如“沟通从这里开始”,“孩子就是我们的希望”“让我们携手共创孩子美好的明天”,“一个好父亲胜过一百个校长”等等,语出惊人,掷地有声。

  四、听取家长意见及建议

  在交流会上,家长互相交流教育孩子的心得体会,大家对自己感兴趣或难以判断的问题互相咨询,共同提高。家长会开成了讨论会、交流会、通气会,气氛相当活跃。许多家长收获很多,同时也加强了家长们之间的了解。家长们也就学校的工作和教育学生的方法、观念等问题提出了不少的意见和建议。这些问题,对以后学校工作的思路是非常有帮助的。

  五、存在的问题与不足:

  1、家长普遍反映,缺乏教育方法,需要与教师多沟通、多交流,在教育孩子的方法上需要教师的指导。

  2、家长反映,学校应加强硬件建设,适应时代发展。

  3、校门口空余场地太小,不利于放学时安全疏散。

一年级家长会总结13

  阵阵“咯咯”的笑声,一张张稚气的脸庞,一个个好奇的眼神……9月2日上午,宁静了一个暑假的XX实验小学校园又变得欢腾起来。原来,今天是XX实验小学一年级新生入学仪式。家长们牵着孩子,穿过漂亮的“智慧门”,走进校园、走进班级,与同学、家长、老师进行第一次正式的见面。老师们早早地就已在班级门口迎接孩子们的到来,一个微笑、一句问候、一个“爱的抱抱”,顿时拉近了彼此的距离。

  老师们首先组织家长和孩子玩了“照镜子”的游戏。家长和孩子根据音乐,照着彼此做动作,动作可能不是完美复制,但欢乐却在游戏中弥漫开来。“照镜子”的游戏不仅是为了活跃气氛,更重要的是,希望家长能在游戏中懂得:家长对于孩子来说,在各方面都起到了重要示范作用,只有以身作则,才能让孩子形成良好的习惯。另外,孩子是一个独立的'个体,他们也有自己的成长空间,家长要学会适当放手。

  游戏结束后,就进入“极限挑战30分”的环节。家长与孩子们全程保持安静,首先聆听校长对学校情况的整体介绍,接着聆听班主任老师对学校一日常规以及任课老师的相关介绍。在这个活动中,家长不玩手机、保持安静、认真聆听,以身作则,让孩子明白进入小学后就要讲文明、讲纪律,遵守相关规章制度。

  接着,家长和孩子一起装饰班级“智慧树”,帮孩子树立学期目标。家长在事先准备的手形图贴上写下对孩子的寄语,表达新学期对孩子的期望,让孩子明确家长的期许后签下自己的姓名,为自己新学期加油打气。一张张手形图贴则寄托着一个个孩子的目标、一个个家庭的期望……从此,这一个个孩子便凝聚在了一起,成了班级大树中的一片片“叶子”,带着无数的期待,汲取“智慧”的营养,让班级这颗“大树”越长越葱郁。

  活动最后,是“带你一起看校园”环节。家长和孩子们在老师的带领下认识新校园,在参观的过程中,老师细心地帮孩子熟悉校园,明确校园的分布情况。家长牵着小朋友,漫步在优美的校园,畅想六年的小学生涯。

  简单而又隆重的入学仪式和家长见面会,宣告着孩子们将正式成为一名光荣的小学生,同时也宣告着家长和老师的责任。走进XX实验小学,希望孩子们在同学的陪伴下,在老师的带领下,在家长的配合下,与“智慧”相遇,快乐地学习,快乐地长大!

一年级家长会总结14

  一、家长会准备有序而充分:

  本次家长会是一年级学生入校以来第二次家长会,所以学校对本次家长会的召开格外重视,学校领导提前对班主任以及任课教师对于召开家长会的准备工作做了具体详尽的要求,我提前准备了发言稿,并制作了ppt,布置好班级。努力营造一种亲切、和谐的氛围。语文老师和数学老师都把小学生生活、作业本以及写绘本提前摆放在学生课桌上,以供家长翻看比较。

  二、学生家长十分重视:

  我班应到60人,实到58人,除一位韩国学生家长以及一位请病假学生的家长未到会外,其余家长全部按时到会,可见家长对孩子的学习都很重视。并且在交流中家长对在教育孩子方面都有了一定想法和方向。

  三、家长会内容充实:

  本次会议中,我主要从学校管理、学生良好习惯的养成以及学生安全问题等几个方面向家长进行了说明。还邀请了班内两位优秀学生家长就孩子学习习惯、家庭教育方式方法等问题进行了发言,自由交流时间,请班内家长自由讨论、提出问题。本次家长会上家长与家长之间、家长与老师之间的充分交流,使得老师和家长从不同角度对学生有了更深入的了解。

  本次会议,我主要向家长介绍了以下几方面的内容:

  1、介绍了学校举办的各项活动,特别是学校传统的四大节、感恩教育活动。

  2、介绍了班级开展的'各项活动以及取得的成绩。

  (1)班级参加科技节、读书节,学生和家长参与情况以及取得的成绩。

  (2)分析了学生最近在学校一日常规和学习方面的情况,对进步大和表现好的学生进行了表扬,对部分退步的学生和家长进行了针对性的分析。

  (3)学生的课堂常规习惯、学习习惯的养成

  (4)给家长提出了一些建议。发现问题及时和老师联系;在放学后和孩子多交流沟通,监督孩子的作业和学习情况;针对学生的现状和老师制定有针对性的方案;在家中和孩子养成良好的学习习惯和生活习惯;为孩子创造一个安宁的学习环境和幸福的生活环境;

  家长会情况分析

  通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。

  三、家长会的收获:

  1、使我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便对孩子出现的问题给予及时的处理,在家长的谈话中,我了解了一些孩子在班级里没有发现的问题。

  2、让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学到了一些优秀的教育孩子的方法,以时自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。

  四、家长会受到的启示及今后要改进的地方:

  1、孩子缺乏自我表现的意识,极少参与班级和学校开展的一些活动。

  2、孩子在校与在家的表现不一致。

  3、孩子粗心,不认真、注意力不集中。

  4、坐姿和执笔姿势不正确。

  建议:

  1、多鼓励孩子参加一些学校活动和校外活动。

  2、家长和老师多沟通及时了解孩子在校和在家的各种不同表现,以便及时采取措施引导孩子。

  3、家长在家要注意辅导和检查的方式和方法,要做到“有布置就有检查”以及“持之以恒”。

  4、严格要求、及时提醒。

  总体来看,这次家长会召开的非常成功,使得家长看到了老师对孩子教育的投入与付出,也使老师看到了家长对学校教育教学工作的支持和理解。相信,通过这次家长会,家长和老师之间的交流会更加密切,家校之间的合作会更协调。归根结底,也会促进孩子教育的顺利开展。在今后的工作中,我也会发扬优点、改正不足,更扎实地做好班级管理工作,促进学生更快更好的发展!

一年级家长会总结15

  一、家长会发言稿

  发言稿,它是架起家校沟通的桥梁,也是展示自身素质的最佳平台。我在最初设定的大体框架上,重点穿插了“孩子的变化”这一板块,让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅一个多月的时间里,学习及行为习惯变化的有多么的大,几易其稿,反复修改,终于完成了一份令自己和家长满意的'答卷。

  二、家长会基本情况

  首先,针对一年级新生,学校要求我们教师围绕学生的行为习惯的养成召开敬爱张会,开学到现在也已经有两周了,召集家长来学校也是为了让家长更好的配合学校抓好教育工作,我校本次家长会的主题是:好习惯,好人生。全班有一位学生的家长未到校参加会议。会中我就怎样使一年级的孩子有一个好的习惯谈了自己的看法,与家长聊了孩子的学习习惯和行为习惯,从早上起床到孩子晚上睡觉前提出了需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。还从各个学科谈论了怎么教好孩子,以及家长该如何配合好,家长都特别支持。会上还就学生作业问题做了讨论,家长提出了宝贵意见,我们老师及时采纳意见,给每位家长分发了作业记录本,还要求以后每次作业家长要有签名,认真做好没一次作业,抓好学生作业这一关键程序!这一作业监督方式获得了家长们的一致好评。会后老师还就个别学生与其家长做了谈话,让家长了解孩子在学校的具体表现,希望家长更加配合老师,搞好教育教学工作。

  三、成功教育经验总结

  在召开家长会会后,部分家长还介绍了自己教育孩子过程中一些成功的经验,现在简要总结如下:

  1、在家庭教育中要求孩子做到什么,必须自己先做到,这就是所为的“身教重于言传”。

  2、让孩子养成良好的生活习惯:讲究个人卫生、公共卫生、爱劳动。

  3、培养孩子的自立能立:自己的事情自己做,自己整理房间、床铺、书包准备学习用品,积极独立地完成家庭作业。

  4、在学好文化知识的基础上,培养孩子的各种兴趣,利用孩子的兴趣,培养孩子的各种能力。

  5、部分家长反映学生没有家庭作业情况,对此做了解释。

  四、总结反思:

  从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,无论多忙也抽出时间来陪陪孩子,让孩子养成一个好习惯,并要学习先进的家庭教育方法,加强和老师之间的联系,共同配合,抓好孩子的养成教育,让孩子有一个好的人生好的未来。

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