总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，不妨让我们认真地完成总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？以下是小编为大家整理的小学生暑假总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生暑假总结1
我充实、快乐的暑假就这样悄悄地溜走了，开学离我们越来越近。让我来把这个暑假生活总结一下吧，同时也不忘记载这完美的时刻。
一、作业方面
语文老师布置的每一天听写词组这项作业，我坚持去做了，透过假期的训练，一些以前不会的词组又掌握住了许多。数学老师布置的七彩数学暑假作业、几张卷子我已经完成的差不多了。但是写作业时经常会不检查，导致了一些错题一一被妈妈检查了出来。我以后必须要主动检查自我的.作业。在暑假里我做了观察黄豆七天生长的记录，发现黄豆是先长芽，再长根，最后从豆体间长叶子的；生长速度差不多是以每一天2厘米的速度生长的；豆体被太阳照射后，因为产生了更多的叶绿素，豆体于是就会变绿；在冰箱里的黄豆因为温度影响它们生长，所以它们不会发芽。英语老师布置了英语描红课课练，我能够坚持描红，它让写出的单词比以前美观多了。但是这些作业至今还有三四页没有做完呢，我必须会把它们又快又好地做完。
二、阅读写作方面
我在家里没事干的时候，就会去书架上拿一本课外书津津有味地看，至今我已经读了《神奇校车—光的魔法》、《神奇校车—穿越飓风》、《神奇校车—光的魔法》、神奇校车—水的故事》、《神奇校车—探访感觉器官》、《神奇校车—追寻恐龙》、《神奇校车—在人体中浏览》、《神奇校车—光与植物》和《why？——新时期少年科普知识动漫百科全书》，我正在阅读《小王子》这本书。读了这些书后，我写了几篇读后感：“把别人的优点装进眼睛里——《骄傲的花儿》读后感”、“要及早改掉所有的坏毛病——读《猴面包树的杯具》有感”、“我们的城市是如何得到水的？——《神奇校车———水的故事》读后感”。除了这几篇外，在这个假期里我还写了19篇小练笔，爸爸都帮我登在了我的博客上。
三、暑假班方面
在暑假，我除了学习素描和坚持练毛笔字外，古筝还考了七级，我还学了国画和游泳呢！国画我已经学会了画几种小动物，水果和植物，有樱桃、山雀、公鸡和牵牛花。但我在用墨的深浅方面还有问题，深墨的颜色我调得很好，可调浅墨时我就掌握不住了，我要多多练习，才会把墨的深浅掌握牢固。
游泳嘛，我不用游泳圈就能够游几十米了，当教练没有注意我的时候，我还会偷偷地仰游呢！
四、生活习惯方面
我总是能够坚持晨读gogo英语和牛津英语，中午午睡，晚上写日记。但每次都是妈妈叫我起床晨读，我以后要自我主动起床晨读。
小学生暑假总结2
暑假很快就要结束了。在这个暑假里，我每天都会有很大的`收获。我学会了帮爸爸妈妈洗衣服、洗碗。每天我都会做一些作业，星期五、星期六是我的休息日。休息的时候我会看看书，傍晚的时候我会运动运动，跑跑步、打打球。晚上去逛逛超市，看看《成龙历险记》。星期天我去练习书法。在这个暑假里，我还去了很多旅游胜地。到了杭州、上海、南京等一些地方。还听导游讲了很多很多故事。也学到了不少知识。
这真是个既充实又快乐的暑假！
小学生暑假总结3
感觉这个暑假过得太快了，两个月就像两分钟一样过去了，一转眼马上又要报到上学了。我在上学的时候经常想放假，可一旦真正放假后又怀恋上学的时光，还好马上就开学了，我感觉非常的期待，期待和老师同学们尽快见面。听说这次我们班换了一位“数学老师”，知道刘老师要离开我们去新的学校教书，我还真舍不得她走呢，不过听妈妈说刘老师是到更大的平台去展示自己，我还真为她有更好的发展而高兴呢。
这个暑假总体来讲还是过的不错的，今年暑假我第一次参加了夏令营，和许多不认识的小朋友一起度过了愉快的5天快乐时光，在这5天里我们一起爬山、探洞、漱溪、做手工和做“竹筒饭”。通过带队老师详细的讲解，知道了“琥珀”是怎样形成的，我也第一次亲手做了一个漂亮的“琥珀手镯”。
除了参加了有意义的夏令营，老爸老妈也带着我和二妹去了贵州7天避暑游，我们去了贵州的.第一高山峰“大韭菜坪”，上面遍地开满了紫色的“韭菜花”非常的漂亮，一阵清风吹过来，长在草地上的蒲公英便全飞了起来，美让我无法用语言形容。由于平时坚持了跑步锻炼，这次爬上我感觉非常好，一点也不觉得累，虽然海拔接近3000米，但是我的整个状态还是非常好的，看来坚持锻炼非常有必要。
虽然大家看完上面的总结，觉得我这个假期玩得挺不错的，但是我也没有放松学习，每天坚持完成练字、小练笔、口算、计算、奥数各一篇，每天坚持给共读书目《黑木头》和《你的脚下，我的脚下》作阅读笔记，一周一个大作文发给冯老师，整个7月在四十几度的高温下，也坚持每天到观音桥上英语暑假班。期间没有一点懈怠，就算是外出活动没有时间做作业，我都是提前在家里把“任务”完成再参加的活动，做到学习、娱乐两不误。
在学习娱乐之余，我也坚持锻炼身体，每天早起跑步、骑车、做仰卧起坐，因此长高了不少呢。并且我也很喜欢做家务事哟，每天早上锻炼结束，都是我做早餐给大家吃呢，午餐我也积极地给妈妈打下手，还要擦地、抹楼梯呢，我是不是家务小能手呢？这个假期收获多多，希望在新的学期和大家一起天天快乐地学习！
小学生暑假总结4
为进一步做好暑假期间青少年安全自护教育，培养青少年良好的心理素质和应变能力，掌握避险自护技能，减少青少年危险发生的条件和事故发生的可能性，促进青少年安全、健康成长，让广大青少年度过一个安全、健康、愉快的暑假，xx开展暑期自护教育工作，具体情况总结如下：
一、召开会议，宣传“青春自护
“暑期安全”为主题的`青少年自护教育活动的通知，成立活动领导小组，制定实施方案。
二、采用多种形式，开展宣传自护教育工作
（一）召开家长会
加强与教育部门的合作，组织各个小学、初中召开家长会，通过向家长宣传暑期自护教育工作，提高家长的安全意识，让各个家长做好孩子的监督、教育工作。尤其是xx位于湖泊附近，要重点向各个家长宣传夏季是溺水事故的高发期，让家长们提高警惕，禁止让孩子们到湖边和水塘边游泳、嬉戏。
（二）举办暑期安全知识讲座
xx根据各个地方的实际情况，积极开展安全知识讲座，为广大青少年普及暑期安全知识，提高他们的安全意识。知识讲座涉及的内容有禁止野泳，防范雷电、泥石流等自然灾害，乘车、乘船安全，禁毒知识，食品安全等内容，受到了众多青少年和学生家长的热烈欢迎。
（三）开展暑期安全疏散逃生演练活动
xx要积极开展了暑期安全疏散逃生演练活动，使暑期放假在家的学生们树立第一时间逃生的意识、掌握疏散逃生知识、提高自救互救能力。通过此次活动的开展，许多青少年都受益匪浅。
（四）充分利用媒体的作用，开展宣传活动。
xx定期在广播上进行宣传、组织人员在村子的户外宣传栏张贴海报，并安排人员对其中内容进行讲解分析。利用校园短信的平台，让各个学校给各个家长发送安全教育短信，让每个家长与学生都能时刻保持警惕，提高安全意识。
通过暑期开展的自护教育活动，使广大青少年和学生家长们都提高了安全意识，收到了良好的效果。
小学生暑假总结5
教育需要家庭、社会、学校形成合力，学校工作需要家长的信任与支持。我校一向重视家校共建工作，通过家长委员会、学校开放日、家长会、班级微信群等等形式向家长宣传学校教育，展示办学成果，提出教育设想，取得家长支持。暑假之际，在教委办的大力倡议和部署下，我校在假期统一组织教师集中进行家访。由于我们准备充分，家访方法得当，我校的家访工作取得了较好的效果。现就家访工作情况总结如下：
一、认清意义，端正态度
在学校学期工作总结会上，我校特意召开专门的家访工作动员会，引导教师认清家访的重要意义。特别是登门家访，学校和教师的主动和态度，会切实让受访家长感受到学校、教师对孩子的关怀、关心，倍感温暖。家访不仅仅承载着教师和家长互通孩子信息，以便更好制定教育孩子方案的任务，还能更好倾听家长的意见和建议，起到学校、家长、教师之间互谅互解的良好效果。应该把家访活动作为学校常规工作坚持不懈地抓。
二、结合实际，准备充分
俗话说“不打无准备之战”，有计划有步骤的工作才能有条不紊地开展，家访工作也要有计划地展开。家访之前，教师对学生家庭成员、家长的文化水平、职业、性格、处世态度等都有了初步的了解，再结合学生在校内的表现，把每个学生的家访内容、家访重点、要达到的预期效果都进行了梳理。
1.确定重点家访对象。把留守儿童、单亲家庭、贫困家庭、学困生家庭等作为家访的重点。
2.确定家访内容。学校除了把学生基本情况作为家访的重点内容外，还把学校教学楼重建带来的困难与不便、要求家长做的配合工作等作为重点向家长介绍并征求意见，通过家访活动的沟通与交流，取得家长的理解与支持。
3.选择灵活的方式和时间。学校的服务区有前埔、林厝、侯厝、郑厝，涉及的面比较广。学校要求老师们在提前预约的基础上进行家访，因为我校外地生占多数，许多家长忙于工作，上班与作息时间不固定，家访前与家长预约，能让家长有心理准备，由此教师才能根据不同的家庭情况选择灵活的家访方式和时间。同时，许多家长都在同一家工厂上班的，比如晋工机械，可以将工厂作为一个家访点，让同厂的几位家长凑到一块儿进行家访活动。几位家长你一言我一语，让家访变的更热烈，探讨的问题更深入，教师对每一个孩子的建议都能让其他家长得到分享，起到扬长避短、优势互补、共同提高之功效。
三、全体行动，扎实开展
1.学校领导干部带头家访。李校长不仅深入学生家庭，与家长畅谈对学校工作的意见，还来到了老师们的家中。在家访过程中，李育茹校长除了关心和了解教师们的假期生活，还认真倾听了教师对学校工作的意见和建议，特别是我校教学楼重建工作面临大班上课、安全形势严峻等问题。李校长建议有困难及时向学校反映，大家集思广益，共同解决困难。其次鼓励教师利用假期时间进行学习，提高业务水平，齐心协力提高学校的教育品质。
2.讲究家访的艺术。以家访促家教，用耐心换诚心。在家访时教师都能做到“两不”和“三要”。即：家访不告状;不指责家长和学生。要有针对性;要主动进行家访及时与家长联系;要与家长一起分析原因，共同寻找解决的办法。家访时，教师、家长、学生共同在民主、和谐的氛围中，交流家教的方法、学生的特长、发展优势、教师的期望，让学生畅谈自己的想法及打算。家访成了相互交流、互通信息的`最好一种形式。
3.多种方式多管齐下。在农村学校，由于交通、上班等等原因，要想把每个学生的家都走一遍，要把每一个学生的家庭都了解透彻，光靠家访一种方式是完成不了的，也是不够的。特别是两个月的漫漫长假，如何随时了解学生的动向呢?我们做法是利用电访及班级微信群的方式作为家访活动后的补充与延伸。不定期对学生进行电话访问，了解学生假期生活动向，通过班级微信群宣传假期安全等等事项。
4.做好总结，完善家访档案。学校印发了《家访登记表》，让家长填写对学校和对教师的意见和建议，供我们参考。家访基本结束后，我们按学校、教师两个层次写出书面总结，要求每位教师在教育信息网上对家访活动进行报道，写出家访心得。我们将这些材料，一一整理归档，以便从中吸取经验教训，更加督促我们做好今后的家访工作。
校长家访学生、家访教师，既能作为家访活动的示范者，又能促进对教师、学生的了解，使学校教育有的放矢;而教师家访学生，与家长沟通，营造齐抓共管的氛围，也是成为教学合力的一种常规做法。我校将对这项常规工作常抓不懈，越做越好。
小学生暑假总结6
总结一般分四个部分:
1这次活动的基本情况;
2这次活动的主要做法(成绩和存在问题)，这一部分是主要部分;
3参加活动的主要收获或体会;
4参加活动后对今后学习工作的几点考虑。
写作中，一定要有观点有实践活动中的事例，方能是总结鲜活，令人信服，达到较好的效果。
总结：（范例）
我们通过精心组织，认真发动以及同学的'自发组织，各系、各年级的高度重视，充分发动，保证了大多数学生投入到活动中去，使活动搞得扎扎实实、丰富多彩。实践活动结束后，各系、各年级写出了活动总结，通过开展“实践归来话成就”主题活动，组织了参加“三下乡”寒假社会实践学生展开交流，选树典型，加强宣传，扩大教育成果。通过这次活动我们积累了经验，获取了各方面比较全面真实的材料，对以后的研究和教学工作提供了素材。
小学生暑假总结7
管仲曰：“春夏生长，秋冬收藏，四时之节”，十九中教育集团伏龙坪小学“生长式”新劳育便缘起于生命的四时轮回生长，滋养劳动素养，育长劳动品质，在自然中真实实践，通过“‘五园’+N”融合劳育课程的滋养，在“项目式劳育”和“全学科融合式劳育”的学习中，实现“绿色生活幸福成长”的办学愿景。让孩子们“在自然中生长”，成为“向下扎根向光生长五育并举阳光大气”的新儿童。
“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时”，正值校园蔬菜成熟之际，十九中教育集团伏龙坪小学秉承伏小新劳动教育“时时能劳动，日日能劳动”的理念，于暑期开展了“品劳动最美尝劳动之乐”伏小“生长式”新劳动教育暑期劳动实践系列活动，以劳动触发感恩之心，以劳动点燃奋发之志。通过此次劳动实践系列活动进一步挖掘身边的劳动教育资源，充分发挥学校、家庭和社会的教育合力，崇尚劳动工匠精神，最美的果实送给最美的劳动人，弘扬身边最美的劳动精神。
您是最美劳动人
今年兰州的夏日属实酷热，当同学们坐在凉爽的家中吹着风扇、吃着西瓜享受暑假的快乐时，可知道美丽的伏小校园里有一群最美的劳动人汗流浃背的忙碌着，为了同学们能够在新学期走进全新的教学楼而承受着高温的“烤”验，用最美的劳动为伏小带来更加雅致绿色的环境？为做好防暑降温工作，切实保障学校一线施工工人的健康与安全，也为了让学生们从身边最美的劳动中感受到劳动最光荣、崇高、伟大的真谛，8月2日上午，学校领导班子、老师和学生把盛夏里的关怀、暑燥里的清凉寄托在伏小有机蔬菜里，给建筑工人们送去了伏小特色有机蔬菜，为奋战在一线的工人师傅们驱散暑热，带来清凉。送清凉的同时，学校领导班子还不忘强调安全第一、质量第一，工程质量始终是学校的中坚力量，严抓品质，追求细节。
您是最美“夕阳红”
师生代表来到残疾、孤寡老人家中进行慰问，为他们送去了学校的有机蔬菜，并和老人们促膝长谈，详细询问和了解老人们的日常生活状况，鼓励老人们积极参加文娱活动，发展爱好，并祝愿老人们健康长寿，安享晚年。一句句温暖的'话语，一声声细心的嘱咐，让老人们备感温暖，深深地感受到了来自学校的关爱。此次慰问活动为同学们带来了一节生动而意义深远的思想教育课。看到这些残疾、孤独的老人们，他们表示：我们年轻、身体健全的人要加倍地珍惜，今后要更加好好学习，利用假期做一些公益活动，让爱延续，弘扬中华民族敬老爱老的传统美德。
您是最明“烛火”
学校有如今的发展，取得当下的成绩，离不了一代代伏小人如烛般的共同努力。暑假丰收之际，学校不忘曾经为伏小发展洒下辛勤汗水的退休老教师们，将师生共同配种、育苗、移栽、养护、采摘、包装的伏小健康有机蔬菜送去他们的家中。每到一位退休老师家里，学校老师和同学们都对退休教师嘘寒问暖，拉家常，话教育，关切地询问他们的退休生活和身体状况，对他们在悠长的岁月里敬业爱岗、默默奉献深表敬意，衷心地祝愿他们健康长寿！老师们还向退休老教师介绍了学校发展所取得的成就及未来规划，并衷心感谢老教师们对于学校教育事业的关心和支持，也希望老教师能一如既往地关注学校发展，积极建言献策，继续为伏龙坪小学教育事业的发展贡献力量。
你是最快乐的“新儿童”
夏天是万物生长的季节，也是收获的大好时节，而收获季节里那充满生机的田野更是令人向往。孩子们五彩的童年需要大自然的绿色，也需要“纯粹”的体验来品味幸福感受快乐，通过此次最美劳动实践活动，以采摘、烹饪、品评、撰写劳动日记等方式，及时记录对最美劳动的捕捉，表达对父母、师长或者身边任何一个平凡的劳动者的感恩之情。孩子们相伴走进菜园，将一颗颗红彤彤的西红柿和绿油油的辣椒摘入囊中，体验劳动的艰辛和丰收的喜悦，丰富动手能力和生活体验，每个人的脸上都洋溢着欢乐的笑容，像一只只欢快的小鸟穿梭在菜园子中。孩子们尽享大自然之美、感受大自然的馈赠，享受收获的乐趣。在劳动中真切体验了“一分耕耘、一分收获”的农耕文化。
一个人接受什么样的教育，就会有什么样的人生。生活即教育，通过本次劳动实践活动，把最美的果实献给最美劳动人、最美“夕阳红”、最明亮“烛火”，让孩子们感受到了丰收的喜悦、收获的快乐、分享的幸福，激发了他们热爱大自然、保护大自然的情感，以感恩之心温暖对待身边的每一个最美劳动者，争做最快乐的“新儿童”。学校将继续把伏小新劳动教育融入到学生的成长与习惯养成中，不断扩大劳动教育的辐射面，为学生提供更多体验实践的机会，真正落实劳动教育，助力孩子的健康成长与全面发展。
小学生暑假总结8
为进一步加强家校联手共同促进学生的健康成长，我校组织教师进行全方面家访活动，要求将家访工作做足、做细，针对学生思想工作、心理辅导、家庭教育现状等进行分析，现就这次家访活动具体总结如下：
一、家访活动的基本情况
本次家访活动实行全员见面家访，要求教师关注到每一位学生，做到无遗漏，全覆盖。
二、精心组织家访活动
1、根据学校实情，德育办提前筹备。
各班包联教师按照学校要求将被访学生分类进行家访，重点放在家庭经济困难学生、单亲家庭学生、学困生身上。
2、制定家访计划，提高家访的效率和效果。
在家访前召开包联小组研判，具体布置家访的内容和注意事项及要求。在家访中，教师携带“家访登记表”、暑假安全责任书、爱路护路知情书进入家庭，做好记录。
3、家访采取登门走访的形式，采取将学生按住址分组、分片进行家访的办法。
4、写好家访记录。
每位家访教师在家访过程中，了解学生在家的学习、社会交往情况、学生的兴趣爱好、学生的'性格特征以及在家庭做家务中的表现情况。在对每位家访对象做好记录的基础上，撰写家访记录，对家访中发现的问题分门别类地加以梳理，依据不同的情况采用不同的方法进行教育，也让家长注意利用日常生活中的小事，鼓励增强孩子的自信心、进取心。
5、重点内容突出。
今年暑假针对学生防溺水教育，教育部基础教育一司下发了《致中小学生家长的一封信》。我校老师在家访时对此项内容重点提出并进行宣讲，让家长也提高警惕，加强教育，时时对孩子进行防溺水教育，珍爱生命。家长表示一定会协同学校做好此项工作。
三、注重实效，发现问题
我校在这次活动后，从各位教师的家访总结中集中反映了普遍存在问题。
1、通过家访,我们了解到大多数学生自觉性较高,父母对其学业比较关心,与子女的沟通较好。但也有一部分学生比较喜欢看电视，玩手机，打游戏，存在一定的厌学情绪。
2、学生承受能力较弱，经受不住打击，同时我们也发现多数家长的综合素质也不高，在教育子女时，缺乏教育学、心理学等方面的理论知识，我们会开展更接地气的家长课堂，帮助家长做好家庭教育工作。
3、部分家长对孩子百依百顺，溺爱严重。有的家长对子女太偏爱，孩子生病了就可以不做作业了。
4、在日常生活中，部分家长忙于工作，生意，没有与孩子进行经常的多方位的思想情感交流等等，孩子在情感方面比较孤独。
5、部分学生父母外出打工，做生意等等,从而削弱了家庭教育的力量。交由爷爷奶奶管教,老人却更加宠爱,使得学生的心理放纵，让学校教育工作难上加难。
6、学生家长对教育评价改革方面的内容比较感兴趣，希望学校在组织教师学的同时也能向家长宣传，减少家长对孩子学业成绩方面的焦虑。一些家长在了解到“双减”政策后认为教师在学生的成长过程中起到了很大的作用，也希望老师们在工作的同时能够注意休息，保持体力和精力，教育学生成人成才。
四、家访活动反思
在本次家访活动中，老师们踏踏实实走访到学生家中，用心了解学生的基本情况，通过家访更全面的去认识孩子，了解孩子不同的行为习惯和兴趣爱好，向家长们反映孩子在校的各种表现和进步，和家长的共同讨论而达成共鸣，找到最适合个体的教育方法，也是落实教育评价改革迈出的实践第一步。
小学生暑假总结9
我这个暑假快要结束了，暑假里，我觉得最快乐的事情就是去日照和玩摩尔庄园了。其中，摩尔庄园是我最喜欢的了，每天我都会去看一看，我的整个假期都在摩尔庄园度过了，它给了我想像的空间和快乐，我养的那个摩尔已经6级了，身份是smc。去日照这件事也很快乐，因为它让我感受到了大海，让我认识了海鸥、沙滩和我从来没有认识到的东西。总之，这个暑假过得相当的快乐 ！
XX年 8月 26日 天气 晴
游蛛
今天早上，我吃饭的时候，我看见我家的窗户上，有一只小蜘蛛，听我爸爸说：“那不是蜘蛛，是一只游蛛 ”然后，我一直在看，它长的像一只小螃蟹，有时它停一停，有时它又爬的很快，在捉害虫，它在我家的窗户上爬了一会就消失了。爸爸说：“ 它没有家，它四处流浪，寻找食物”。我想：人可不能像这样，否则就是乞丐了。
XX年8月27日 天气 晴
我的奥运会
今天是奥运会闭幕的第三天，在这短短的16天里，中国队员为中国夺取了一块块奥运奖牌，一共有100枚奥运奖牌。虽然刘翔因为伤情而退出比赛，我们要向刘翔致敬。在那场中美篮球赛中，中国队虽然输给美国队，但是中国篮球已经尽力了，我希望，中国残奥会队员能在残奥会上发挥出和奥运会一样的好成绩。
XX年8月25 日 天气 晴
我的摩尔庄园
今天，我在玩摩尔庄园的时候，我看了一下摩尔收件箱，我一看，有一封邮件，我打开一看，哇！原来是我的好友皮皮给我寄来的火炬呀！然后，我就去了喷眼火山，找小火绳点亮火炬，点亮完火炬，我就去了最无聊的地方，那就是西红柿种植园了，可是没想到，那里居然在矿工，这让我感到非常惊讶！
XX年8月24日 天气 晴
一顿美餐
今天中午，我们家吃的'是摊煎饼，非常好吃，比街上卖的好吃一倍呢！不过，妈妈做的有点慢。但是，我觉得越慢越好，因为，功夫不负有心人吗。开始吃饭了，我吃了两块摊煎饼，然后，喝了一碗稀饭。吃晚饭以后，我看妈妈还在摊煎饼，我觉得妈妈好辛苦呀！
XX年8月23日 天气 晴
我的乐园
今天，我在电脑上发现了一个非常好玩的游戏，他的名字叫摩尔庄园，里面都是小鼹鼠，我就弄了一个自己的小鼹鼠，已开始他让我选择服务器，我就选择了摩尔双鱼服务器，进去以后，我看见里面十分得漂亮。但是，我还不会完呢！不过现在我已经会玩了。
XX年8月14日 天气 晴
日照游玩结束
今天早上，我醒来就听见外面下着雨。然后，我就起床了，起完床以后，我洗完脸以后，叔叔就带着我们去了永和豆浆店，由于那里的人太多了，所以我们就换了新玛特快餐店，吃完早饭，我们逛了逛超市，我们去了一家靠海边的餐厅，就在那里吃午饭，吃完午饭我们就回临沭的家
小学生暑假总结10
七月五日乘车来到大悟县丰店镇唐店区唐店中心小学，这里环境优美，交通堵塞，像与世隔绝的世外桃源。条件艰苦几乎是每个队员都认为的，一米八的个子睡一米五的床，澡间里，飞虫抢着和你洗澡，炎热的天气早晨六点起床，中午没午休，还要步行两个小时去家访，晚上的蚊子像雨天的雨滴一样不停地亲吻你······支教前两天还在想，这xx天怎么过啊！但之后的朝夕相处，同苦共甜的生活，让我喜欢这里，喜欢老师们、学生们，不舍的离开，不想分开。
看着照片、视频、支教日志，犹清晰的回忆起每位老师、每位学生的点点滴滴！
记得杜校因过度操劳，在诊所打点滴！
记得后勤妈妈欧阳妹妹——阳慰敏，晚上去买菜，我来当保镖，谢谢你的营养快线和乳娃娃哈！家访的时候的欧阳花、感性的孩子哭过三次。
记得杨老师给我们讲选班委、环保时装秀的故事时脸上那灿烂的笑容。
记得谭老师姐姐——谭欣，认真细心的照顾五年级的孩子们，整个中午给该孩子们扇扇子。中午顶着大太阳看胡欢。家访中成熟稳重的谈吐，不管遇到什么，一句“我能行”。
记得余老师被我们几个男生逼着询问张老师的八卦事，家长会滔滔不绝的谈小学教育。
记得我们当到学校，就和梁老师合计的抓几条鱼给大家补补，想过用蚊帐当渔网，但最后也没付诸于实践，真的有点儿遗憾。记得那次坑爹的踩点，皮肤晒得都脱皮了，铭记于心啊！
记得张老师的藏头诗，让我们佩服的五体投地！
记得孙老师漂亮的舞姿，可我怎么也学不会！
记得毛老师默默地奉献在厨房，对我的特殊照顾“魏老师吃饱没，还有菜呢？魏老师这是你喜欢的饼。魏老师还有最后一个饼，你吃了吧？······”
记得把周老师支开，为夏老师创造机会！
记得朱老师萌萌的笑，独具一格的走路姿势，嘹亮的《超越梦想》！
记得赵老师那么生气的骂一年级小孩儿，把我也吓到了，孩子哭着就跑，最后赵老师再去哄那孩子，呵呵呵！
记得贾老师对二年级的孩子的冷暴力，还有赵老师起痱子时对赵老师的关心。
记得王老师的那十块钱，让我及时给相机安上电池。还有那漂亮的扇子舞蹈。
记得李老师说我很有喜感，这是第一个人这样说我，哈哈！还有那和五年级的兔子舞！
记得秦老师很晚啦，还在食堂做调研报告。
记得陈老师喋儿喋儿的说话音调，动听的`《最好的未来》！
记得崔老师生日的那个晚上，我的祝福“可以做好久的好朋友”，记得崔老师的手工课。
记得熊老师给我洗衣服，记得熊老师寝室钥匙不见了，我和黄老师、夏老师去把锁子弄坏，我一不小心受伤了，熊老师的关心很温暖！
记得何老师《最炫民族风》的动感舞姿，和《超越梦想》的嘹亮歌喉。
记得马老师和我往返都是同座，还吃了不少马老师的东西，哈哈哈！马老师答应给我画自画像的，结果也食言了啊！
记得黄老师七月五号的馒头，强悍的扣篮，幽默的安全课，经常晚上两人聊天，而且支教也得到了爱情！
记得夏老师每晚上的“郑强”，给我们讲追女孩怎样从一楼转换到三楼？可夏老师自己追妹子时候的无奈让我们无语啊。还有夏老师的专用特大碗真是吓人。夏老师的豪爽......
就像歌里唱着“把我们的手牵在一起，用青春的手来写奇迹；把我们的心放在一起，共同度过风和雨。”我们是相亲相爱的一家人！
小学生暑假总结11
光阴似箭,日月如梭. 转眼间，漫长而又愉快的暑期生活快结束了，回顾这段有意义的暑期生活，有快乐，有悲伤，也有激动的时刻……，新学期即将来临。我们不再怀着快乐的心情迎接暑假，而是有着紧张的心情面对新的学期。
在这个暑假我把我的暑假排的满满的，这暑假除了做完老师布置的作业，我还阅读了许多的课外书，饱览了许多的知识，我还温故了以前学习的知识，预习了新的学期所学知识的内容，做好了充分的准备，便带着紧张的心情迎接这新的学期。
刚放假的时候，我把五年级所学过的知识又重新温习了一遍，对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里，爸爸劝我要多休息，但是，我觉得学习是一件很令人高兴的事情，我做出了以前没有搞懂的题目，感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时，我都会感觉到空虚。当然，我也有玩的时候。
在暑假的这段日子里，有时我功课写完，我就会躲在被窝里看着小说，每本小说的内容都深深的吸引了我，让我有时看完后，会忍不住想再看第二次。寒假的日子里，我看了五六本的小说，有的是在网上阅读的的，有的是买的，虽然一本都几十块，但是我觉得值得，因为这些书让我掌握了很多课堂上学不到的知识，也让我开开心心地度过了暑假。有这么多好书的陪伴，我的暑假过得又充实，又快乐。有些时候，我也会去游游泳，锻炼一下身体，增强一下体质。，
最后，我要准备下学期的知识，笨鸟先飞嘛!我仔仔细细地阅读希望下个学期，能有与众不同的自己。做一个值得让别人钦佩的人.
日子一天一天地过去了，离开学的'日子越来越近了，寒假生活的点点滴滴，美好的时光，到这里也该结束了。现在，应该把在寒假生活里所发生的美好时光，全都存进去我的脑海里，让他们变成一个美好的回忆！也把我的寒假生活画上了一个完美的句号！整理好心情，面对在新学期的生活，我充满了期待；面对六年级的升学，我有足够的信心；面对未来，我有足够的勇气去面对。我准备好了！
光阴似箭， 一转眼；轻松快乐的暑假就要结束了！
这个暑假，我干了很多很多有意思的事情，学架子鼓，学钢琴，还看奥运，练习冰球。我的冰球技术以前就比较好，通过这次夏令营，我的冰球技术已经相当好了！对了，我的英语也有了超大幅度的提高，因为我几乎天天泡在哪上。我还参加了李宁冰球联赛，为我们队挣了五千元人民币呢！在暑假，爸爸妈妈给我报了很多班，也带我玩了很多，花了不少钱，我要对爸爸妈妈说：“你们辛苦了， 谢谢你们，我不会辜负你们的期望。”
我在学习上也有很大的进步，作文比以前写的更生动、清楚了；我的英语水平也提高了；数学做的也比以前更精了。语文就不用说了，我一向语文就很好
的；我的写字也比以前好看了。我自己也比以前更聪明了，我要努力向前冲，不能骄傲，俗话说的好啊！ 骄傲使人落后，虚心使人进步。
我喜欢这个暑假，暑假是最轻松的了， 我喜欢暑假， 因为不用上学， 可以玩，也可以打冰球，干很多有意思的事情，你们喜不喜欢暑假呀 ！
小学生暑假总结12
日历一页一页地翻过，不知不觉，X暑假过去一大半了。坐下来回忆回忆，暑假过去的一个多月里，我每天都过得那么充实。仔细总结一下，假期所做的事情可真是够多的，大家一起来看看吧。
一．读书使我的暑假充实而精彩。
暑假刚一开始，妈妈就把“校讯通”的营养小书包买了回来。我和弟弟就像饥饿的人拿到了美味的面包一样，废寝忘食地“吃”着这些精神食粮。目前，我已经读完了《夏洛的网》、《哪吒大战红孩儿》、《森林报》（春）、《再被狐狸骗一次》、《长袜子皮皮》等五本书，还有《今天我是升旗手》、《西游记》、《三国演义》、《给我一个好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛顿科学馆》系列、杨红樱校园小说系列等，这些都是我爱不释手的好朋友。
读书让我的暑假过得非常充实而又精彩。我对自己不满意的地方就是：读了这么多的书，却只写了很少的几篇读书笔记。在剩下的暑期后半时，我要努力多写几篇有质量的读书笔记。
二．外出旅游使我在暑假开阔眼界
这个暑假，我去过的地方可真不算少。我参加了阳光少年未来领袖夏令营、参观了凝结着林州人民的智慧和心血的红旗渠，博大深渊的中国文字博物馆，世界第一大佛尧山“中原大佛”，“中国最美的地方”白云山，我也去了美丽的云台山，这可是我第一次随团“放单飞”，这些景点都在我们河南境内。我和弟弟一起去了郑州市“点点梦想城”，体验了小法官、环卫工人、挤奶工、电视台播音员、邮递员、编织工人、美发美甲等职业，还挣了六十八元的的点点币。
再过两天，爸爸、妈妈就要带我们去上海了，这可是我和弟弟梦寐以求的.事情，我真期待呀！
三、特色作业使我在暑假熟悉了社会。
今年暑假学校没有布置暑假作业，而是布置了几项有意思的特色作业：1、采访录（需要采访民警或者环卫工人），2、我的低碳生活手抄报，3、参加“郑州市第一届读书节”活动，4、“感念师恩，感动创新”征文，5、以“文化遗产在我身边”为题写一篇征文。这么多有意思的作业，我已经完成前三项，你说我的暑假还会枯燥吗？
四、特长学习使我的假期充满活力。
X月X日我参加了长笛五级考试，并且顺利的通过了考试，我非常高兴，这和我平时的刻苦练习是分不开的，我要继续努力，争取明年考过七级。我报的乒乓球班已经练习一个多月了，球技也有了很大进步，在和教练对攻时，一个球已经最多能打10板了，我要再接再厉，争取能一个球能打30板以上。
暑假已经过完一大半，我的各项作业完成的不错，剩下的时间我要再接再厉把没有完成的作业完成，把没玩够都玩够，然后，就可以静静地等待开学了。
小学生暑假总结13
充实而快乐的暑假生活过去了，在这个暑假中同学们参加了丰富多彩的实践活动，现总结如下：
一、好人好事
大部分小朋友都能在暑假帮妈妈做家务，像王伊蕊除了做扫地、洗碗外还帮妈妈照顾妹妹。小朋友们即学会了如何做一些简单的家务，又在活动中帮助了父母，从小培养了学生孝顺父母、关心他人的美好品质。
二、社会实践活动开展情况
在暑假，大部分小朋友在暑期或多或少参加了社会实践活动，像金千余主动打扫楼道，孙娜娜去公园捡垃圾，王伊蕊去敬老院看老奶奶与老奶奶聊天，给老奶奶捶背。学生们积极参加实践活动培养孩子的爱心，发扬中华民族的光荣传统，同时有助于孩子培养独立能力，充实孩子的假期生活。
三、作业完成情况
除个别小朋友遗失作业以外，其他的小朋友都能认真完成数学和语文的暑假作业。但是暑期实践菜单完成不好，由于孩子识字量的限制和家长的不重视，只有三分之一的小朋友认真填写，在今后的教学中要多鼓励孩子外出实践，多做家长的工作。
四、读课外书情况
小朋友均能认真完成暑假课外阅读任务，至少读完了一本书。林家诺和胡凯慈读完三本书。部分小朋友能制作读书卡片或读书笔记，将自己喜欢的好词好句摘抄下来，甚至有些还能背诵。
总体来说，暑假实践活动完成的比较好。通过这些活动，学生们在实践中增长了见识，培养了能力，得到了锻炼，孩子们也学到很多书本上学不到的'东西。我们将在今后的工作中，加强与家长的沟通，家校合作，为学生们提供更多体验实践的机会，为孩子更好的发展护航。
小学生暑假总结14
一、放假时间
学生放假时间：7月17日起至8月30日止，8月31日到校，9月1日正式上课，假期共45天。
教师放假时间：7月23日起至8月23日止，8月24日正式上班，共32天。8月25日至8月29日，为市教师进修学院安排教师集备时间。
二、工作要求
（一）切实抓好未成年人思想道德建设工作
1、各学校假前要以多种形式开展以弘扬和培育民族精神、诚信教育、法制教育、生命感恩教育、八荣八耻教育、文明习惯养成教育为主要内容的思想道德教育。要集中对学生进行远离、不良影视作品和书籍的教育，要求学生不进“三厅一社”和社会网吧，不参加危害身心的游戏活动，不唱灰色童谣，积极参与反对封建迷信活动。
2、各学校暑期中要继续开展“创文明城市，做文明主人”的系列教育活动，以学习、实践科学发展观活动为引领，构建和谐xx，建设文明城市，使广大师生充分领会文明城创建的内涵，积极参与创建工作。通过实施以“文明礼仪进校园、文明行为进社会、礼貌感恩进家庭”为主题的“三进工程”，引导广大学生，自觉养成文明习惯，适当参加家务和社会公益性劳动，参与志愿者服务，热心公益事业，友善对待他人。
3、各县（市）区教育局要积极组织学校、教师对有辍学苗头的学生及学困生进行假期走访活动，重视和安排好进城务工子女、农村留守儿童和残疾学生的暑假生活。通过教师家访，做深入细致的思想工作，帮助学生解决困难，激发学生的学习兴趣，做好控辍保学工作。
（二）加强安全教育，确保师生和校园安全
1、各学校放假前要对学生集中进行一次珍爱生命、远离危险的专题安全教育，侧重防溺水、防中暑、防火、防震、防意外伤害和注意交通安全、食品安全等问题，教育学生不到无安全保障的地域活动。通过以典型事例警示学生，切实提高每个学生的安全防范意识和自救自护能力。要通过家长会或印发家长信等形式，提高学生家长的安全责任意识，加强对学生的监护力度，杜绝安全事故的发生。同时要对学生进行法律知识教育，大力宣传《预防未成年人犯罪法》，增强学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。
2、各学校要对库房、财务室、微机室、电教室、图书室等重点区域的防火、防盗措施进行全面检查，切实做到防患于未然。安全隐患排查与整改情况按要求及时上报。假期中各学校要落实干部、教师值班制度，做好值班记录，保证信息、通讯联系的畅通。重要情况和重要信息要及时上报，不得瞒报、迟报和漏报。
3、各学校要严格执行市教育局《关于规范学生集体外出活动有关事宜的通知》（鞍教发[xx]85号）精神，严禁学校和班级组织学生外出集体活动，严禁学校组织教师集体外出考察。
4、各学校要严格贯彻落实《未成年人保护法》和《禁止使用童工规定》，禁止参与组织或介绍未成年学生非法外出打工，坚决抵制社会上各类针对在校未成年学生的非法招工行为，尤其要警惕和抵制企业、中介机构在假期以社会“实践”、“实习”为名组织在校的农民工子女非法打工行为。
（三）切实做好暑假期间学校甲型H1N1流感防控工作
1、建立报告制度和登记制度。一是县（市）区教育局、局直属各单位和其他各级各类学校在暑假前要派专人负责流感疫情报告（流感疫情报告人必须24小时通讯畅通）。一旦发生疑似甲型H1N1流感病例，必须立即向上级教育主管部门和卫生疾病控制机构报告。二是学校所有人员在暑假期间外出旅游、会议交流、访亲会友等实行报告制度，外出时间、地点等情况要向所在学校报告，学校要做好登记。外出人员要在暑假结束前7天返回，在家里自行隔离观察，身体无不良反应者可以正常返校。三是学校所有人员在家休假期间如发现本人有流感症状，必须主动到医院治疗，疑似病例者必须第一时间向学校报告。
2、加强流感知识宣传教育。各学校要利用暑假前时间通过多种形式向学生进行一次普及甲型H1N1流感防控知识宣传教育工作。针对学生暑假特殊情况，动员学生尽量减少不必要的聚会和旅游等；减少或避免前往人群拥挤场所；保持居住场所开窗通风；经常用肥皂和流动水洗手，尤其是在咳嗽或打喷嚏后，避免接触流感样症状或肺炎等病人；合理安排作息时间，加强体育锻炼，注意膳食营养等。同时要做好学生家长在暑假期间甲型H1N1流感防控知识宣传教育工作，督促学生家长认真管理好学生的暑假生活。
（四）开展丰富多彩的假期活动，让学生度过轻松愉快的暑假
1、各学校在放假前要召开家长会，向家长通报学校工作和假期安排，争取家长对学校工作的理解和支持，指导家长科学有序地安排子女假期生活，掌握科学的教育方法，减轻过重的学习负担。教育家长不要盲目让子女参加社会上各种补课辅导班，要在保证子女健康成长、提高综合素质上下功夫。
2、各学校要做好学生暑假生活动员，指导广大学生主动设计自己的假期生活。有条件的学校，要定期开放校内的艺术、体育场馆、图书阅览室、计算机教室等设施。鼓励学生参加研究性学习，社区服务等综合实践活动，提高学生的社会实践能力。引导学生积极休息，有规律地生活和学习。
3、为迎接中华人民共和国75周年华诞，市教育局将组织开展大合唱、诗歌朗诵、书法绘画、民乐器乐、综艺展示等系列活动，各县（市）区教育局、各学校要充分利用假期时间积极组织和安排相关的编排和选拔活动。具体活动安排将另行文通知。
4、各学校要对各学科的作业总量进行科学整合，做到合理适量，确保学生有足够的休息时间。提倡向学生布置阅读、研究性学习、社区服务和社会实践、科普活动等形式的暑假作业。学校教师要主动与家长沟通，及时了解学生假期的学习生活情况，指导家长督促子女完成假期作业，做好假期学生的教育工作。
（五）严肃查处假期乱办班、乱补课、乱收费行为，坚决制止在职教师有偿补课
1、根据国家教育部、、全国妇联联合发出的通知精神和《辽宁省教育厅办公室印发关于深入开展中小学教师有偿补课治理工作方案的通知》（辽教办法[20xx]46号）精神，认真贯彻落实全省规范教育收费、制止在职教师有偿补课电视电话会议精神，市教育局将在假期认真开展以“四个严禁”为主要内容的暑期专项治理乱补课行动。
2、各县（市）区教育局要认真制定暑期专项治理行动的工作方案，成立由“一把手”任组长的专项治理工作小组，召开校长会、教师会、家长会、学生会，认真开展好“三级承诺”活动，并层层签订专项治理工作责任状。同时，加强对社会力量办学机构面向中小学生进行学业课程内容的教学等违规办学的检查。对顶风违纪的学校和教师，一经发现将严格按照《关于对乱办班、乱补课行为的.八条处罚规定》严肃处理。
（六）扎实推进基础教育课程改革工作，确保新学期正常的教育教学秩序
1、各县（市）区教育局，假前要安排一定时间组织全体教职工集中学习，引导广大教育工作者转变教育观念，积极参加教改实践，探索学生综合素质评价的有效方法，扎实推进素质教育。
2、各县（市）区教育局、教师进修学（院）校要利用7月17日至22日的时间，组织好进入新一轮课改实验教师的区域培训、校本培训工作，做好学校教育教学质量分析工作，充分研讨学校实施素质教育的经验教训。要制定好培训、研讨计划，搞好理论讲座、课例观摩、专家报告等多种形式的培训工作。市教育局将在暑假期间启动农村中小学教师综合素质提高工程，具体安排另行通知。
3、各高中学校要进一步提高对普通高中课程改革工作的认识，积极做好教师、教务管理人员的培训工作。要认真总结、分析今年高考工作，努力提高广大教师的新课程意识，强化专业课程标准的学习与思考，为新学期教师准确使用新课改教材，全面适应课程改革奠定理论和实践基础。
4、各县（市）区教育局和农村中小学已完全实施远程教育工程的项目学校，要利用假期认真做好师资培训、应用研究，扎实推进农村中小学现代远程教育工程教学应用工作。
（七）加大中等职业学校招生工作力度，扎实做好职教城搬迁前期准备工作
各县（市）区教育局和各中等职业学校，要充分利用暑期开展招生宣传工作，通过改革招生方法，创新工作模式，加大宣传工作力度，确保今年职业学校招生任务的完成。有关单位要做好技能展示的各项准备工作。要充分利用暑期，在市教育局的统一安排和部署下，做好入住职教城的搬迁工作方案和各项准备工作，确保搬迁工作如期、有序、平稳进行。
（八）大力推进农村九年一贯制学校建设及附属配套设施建设
海城市、台安县、岫岩县、千山区教育局，要充分利用暑期师生离校时间，集中财力、物力、人力，加快新建20所九年一贯制学校的进程。要层层明确任务，落实责任，在确保工程质量的基础上，抢抓进度，加紧完成工程建设任务。同时，要想方设法，采取措施，加大投入，破解难题，抓好农村15所九年一贯制学校配套设施建设。
（九）加强领导，确保暑期各项工作得到落实
1、各县（市）区教育局、各学校要把假期工作作为学校教育工作的有机组成部分，予以高度重视，认真做好安排。要组建假期工作领导小组，依照市教育局暑假工作要求，制定假期工作计划，明确要求，落实责任。
2、各县（市）区教育局、各学校在放假前要组织开展一次全面、细致的矛盾纠纷大排查工作。通过排查，全面摸清本地区、本单位存在的各类矛盾纠纷底数，采取有效措施，加强值班值宿工作和信息报送工作，确保本单位的稳定和社会稳定。
小学生暑假总结15
放假之初我就做好了假期的作息计划，并基本上按照这个计划度过了一个快乐的暑假。
我这个暑假没有重蹈上个学期的覆辙――不做假期作业；暑假我还读了很多书(但每本都没看完，我还要培养一下耐心)，比如(老子)、(孙子兵法)、(史记)、(孔子)、(本草纲目)等古代经典的著作，收获最大的'是(本草纲目)，因为它让我知道了生活中许多食品和物品的药用价值。现在，我又准备读(山海经)了。我这个暑假学会了基本的解方程的方法，还学会了不少数学公式；学会了不少医学、数学、兵法、历史的知识，并基本改掉了我经常写错别字和写倒笔划的毛玻
我这个暑假还学会了骑自行车、滑滑板车。我们几个小伙伴每天都在吃过晚饭后去比赛和练习。这个活动锻炼了我们的身体、增强了我们的团队意识，让我们感到很快乐。
但我也有缺点，在这个暑假中，我还是那个老毛病――不懂礼貌，今后，我一定要改正这个毛玻
我还喜欢和姐姐争吵，并且对她很吝啬，今后我要对姐姐大方，并与她和睦相处。
我这个暑假过得十分有意义，因为我学到了许多知识：学会了到了高年纪级才学的课程――解方程的基本知识和方法，改正了我的错别字和粗心大意的毛病，还看了很多有趣的科学电视节目，让我学到了许多自然科学知识；学会了骑自行车、滑滑板车，参加了有意义的体育活动，还从和小伙伴玩耍的。
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