社会实践活动总结

时间:2024-09-20 07:19:37
社会实践活动总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,为此要我们写一份总结。我们该怎么去写总结呢?下面是小编帮大家整理的社会实践活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

社会实践活动总结1

  今年暑假,我参加了支教活动,前往偏远山区为孩子们上课。这次经历让我深感教育的力量,也让我更加珍惜自己的学习环境。

  在支教过程中,我感受到了孩子们对知识的渴望,也看到了他们因为知识而绽放出的笑容。我尽我所能地为他们传授知识,同时也从他们身上学到了很多。他们的`坚韧和乐观让我深受感动,也让我更加坚定了自己的教育理想。

  这次活动让我更加明白,教育不仅仅是传授知识,更是传递爱和希望。我将继续努力,为教育事业贡献自己的力量。

社会实践活动总结2

  虽然实践的一星期并不能算得上是酷暑,可以说是比较幸运,可以在屋子里工作,但屋内烘热的空气有时还是会把自己弄得喘不过起来,一活动起来很快便会汗流浃背的,一会衣服就湿透了,才能了一天,就已经腰酸背痛,甚至有第二天不想干的想法。但我很快发觉自己的想法是不正确的,虽然累,但我始终都牢记着这次实践的目的,再累也应该坚持。因为我知道这就是考验,只4有在这种环境中才能看出一个人的毅力水平。想到这些我就会觉得自己浑身又充满了力量,在接下来的几天中那种想放弃的想法就很少出现了,当时就觉得充满精力充满奋斗精神能够坚持才是一个中学生应该具有的素养。在这短短的几天中我碰过壁,流过汗,但我却成长了.

  社会才是学习和受教育的.大课堂,在那片宽阔的天地里,我们的人生价值得到了呈现,我们了解了社会,我们的这些体验不仅为我们的现在提供了可供借鉴的知识,更为我们在将来剧烈的竞争中赢得一席之地打下了根底。盼望以后还会有这样的时机,让我在实践中得到锻炼。七天,对于人生而言或许并不算太长的时间,但在这七天中我却得到了人生最珍贵的经验,这几天将使我人生中最珍贵的回忆。这些天来,虽然付出了许多汗水,也感觉很累,但从这次实践中我的意志力得到磨练。我慢慢的开始明白为什么大家都盼望我们能参加社会实践,我们也真忠告受到科学技术是第一生产力的真正涵义。

  这次实践是一次经历,是一次挑战,更是一笔财宝!值得我永久牢记。

社会实践活动总结3

  一.实践介绍

  研一的暑期社会实践作为学校的一项要求,而社会实践的内容和类别又十分丰富,在九月份即将投简历找工作的研一学生眼里,当下最重要的就是迅速了解如何才能从招聘公司中找到自己中意且适合自己的那个,并且学习如何在面试中发挥和展现自己,所以学生跟企业间的双向交流则显得十分有必要。本次我们小组选择了参观公司以及学校这样的方式,希望能够积累一些面试以及社会工作经验,有利于下半年就业。此次社会实践的地点在深圳,实践小组分别对哈尔滨工业大学深圳研究院、中科院深圳先进技术研究院、科曼医疗设备有限公司、北科生物公司、华大基因公司以及学而思培优教育机构等六家公司和学校进行了学习和参观。六家公司中包括了生物专业对口的就业公司和研究院,也包括互相交流经验的学院,更有不限专业的教育公司。所以整个实践活动中,风格多样内容充实,小伙伴们都收获颇多,为下学期就业奠定了基础。

  二.实践内容与心得体会

  1、哈尔滨工业大学深圳研究生院

  7.25实践小组首先参观了哈尔滨工业大学深圳研究院。作为哈尔滨工业大学在深圳的分校,深圳研究院在校生主要以博士研究生和硕士为主,包括许多国家级重点实验室。首先参观的便是计算机学院的实验室,其中在网络环境智能计算重点实验室中,有关负责人给我们依次展示了人工智能机器人的视频、手语合成、保留原笔迹的手写软件;此外,通过实验室负责人的介绍,我进一步了解了在网络化大环境下,云芯片、云检索的发展前景。之后,我们又去物联网关键技术及系统集成工程实验室进行了参观,实验室负责人为我们介绍了智能机器人在路径规划方面的研究、手势的识别、车位识别、声音信号处理、车牌号码识别等各项研究以及进展。之后,学长又为我们演示了自主研发的可穿戴设备用于测量心电图、脉搏等数据。参观完这一系列的实验室,我觉得每个学科需要的不仅仅是该专业的基础知识,对其他学科的知识的了解往往会给研发带来惊喜,毕竟学科不能单独存在,必然与其他学科相交叉,相辅相成。因此,各位老师也鼓励我们跨专业学习。

  下午,金老师带领着实验室的学生与我们实践小组进行了座谈会。座谈会主要围绕着环境污水处理以及生物信息学方向进行。整个过程两方的学生交流随意,气氛融洽,彼此都留下了很好的印象。

  2、 中科院深圳研究生院

  7.26我们对中科院深圳研究生院进行了参观。在展示大厅,负责人为我们讲解了深研院的基础架构、人才概况、院士专家、科研成果、国际交流项目、院地合作等各方面的概况,之后又带领我们参观了医药学的实验室,让我们对实验室设备以及研究内容有了大致的了解。此外,最令我记忆深刻的是负责人孙志超在座谈会上跟我们谈到的有关简历制作以及招聘、面试等各方面的问题。为了面试过几年的HR,他的经验毫无一位对我们非常有帮助。比如说,面试不仅看的是学生的学习能力,可能更多的是其他能力,也就是说看重的是综合素质。面试以及简历制作的一些细节很需要注意,例如纸质的选择、哈工大logo带来的好处、排版、简历模版的选择等等。此外,在面试时,要展现出自己最真实的一面,既不夸大也不显得渺小自卑。于是,在中科院,我们度过了充实有收获的一天。

  3、 科曼医疗设备有限公司

  7.27在科曼的参观也是颇有意义的。作为一个医疗公司,科曼主要生产和研发的重点在于监护仪、麻醉机。尤其是监护仪的生产,已经位于世界领先水平。于是我们不仅见识了监护仪的生产、使用等产品先进性,更有幸参观了办公室环境以及车间环境,这对于我来说是一件很新鲜的事。此外,在座谈会上,几位公司负责人从不同方面对克曼进行了系统的介绍,并且针对学生们的问题给与了详细又真诚的解答,其中包括在就业方面,岗位、福利待遇、晋升渠道、企业文化氛围以及培训等方方面面的经验。让我记忆尤深的是,员工对科曼公司的信赖度十足,并且在这里工作的他们表现出了幸福感和成就感,这就证明这是个好公司。

  4、 北科生物公司

  7.28在北科的参观改变了我对实验室脏乱差印象的偏见。北科公司是我国最早专业从事战略性新兴产业生物治疗技术临床转化及技术服务的国家级高新技术企业,并且我们参观的这栋大楼属于政府等新投资所盖的大楼,所有设备以及整个系统呈现出高度有序,绿色环保节能的特点。在参观实验室的过程中,我注意到墙壁上的提示、实验人员的着装以及各项细节体现出来的严谨有序。当然,作为新兴产业,北科承受了许多非议和质疑。在座谈会上,同学们提出了许多对干细胞治疗疑难杂症的疑问,包括我在了解到过去几年曾经出现的有关干细胞治疗的负面报道,也对干细胞的神奇产生了质疑。但是大众总是会对新出现的东西产生排斥性,何况是新兴又不了解的东西。但是,在这方面,作为本专业的学生,我相信本着为了改善人类健康的愿景和理念,我们也是要在这条道路上不断挑战和探索的。

  5、 学而思培优教育机构

  7.29 对非本专业对口的学而思的参观属于这一系列行程中最有意思的。在这个过程中,没有在专业知识方面进行深层次的交流,而是对研究生生活、深圳城市的文化以及工作过程中的一些问题进行了分享。负责人说到深圳,举例说,好比一线城市中的广州、北京上海其实都是排外的,而深圳不同,这里绝大多数反而是外地人,所以它是很包容的。这跟我对深圳的感觉一样,在参观公司的同时,也对这个城市产生了别样的好感。当然,作为一线,它的物价也是很高的,让我想赴深圳工作的同时也要考虑能否养活自己。此外,作为一家教育培训机构,它的办公区不算高大上(跟北科比的话),但是却很温馨舒适,对老师的待遇十分好。这就让我更坚定了企业文化和氛围对于我自己的.重要性。 特别要提出的是,我们顺便参与了课堂学习,感受了小学生们的课堂氛围。不得不说,老师这个职业真的蛮有成就感,如果我是一名老师,某一天在路上偶遇叫我老师的名牌大学学生,那种场景也是挺让人高兴的。

  6、华大基因公司

  7.30 华大基因公司让我至今还记得的是华大满墙的在顶级学术期刊SCI上发表的论文。讲解员讲述着华大的历史、成就、杰出人物、还有一个个科研有趣小故事,内容丰富多彩让我们眼花缭乱,以至于参观展览大厅的整个过程花了至少一个半小时。由此我体验到了华大作为“科研大户”的实力。此外,展览大厅同时进行的还不止我们这一个参观小分队,可见作为现代企业发展的典范,很多公司以及学校都慕名前来参观了。

  在参观公司办公区域的过程中,我特别喜欢的一个小细节是公司的楼道里面,有两样东西。其一是卡路里燃烧表,提示着走楼梯燃烧了多少脂肪,带来了多少锻炼;第二是摄影展示,全部都是在职人员拍摄的照片,装裱了挂在墙上。这两样东西多多少少给我们展示了华大对于工作人员身体素质的要求以及公司自身的文化氛围。这对于我来说是十分有吸引力的,毕竟谁也不喜欢沉闷无趣的公司。

  三.实践存在问题

  这次的社会实践开阔了我的视野,提高了我对就业选择以及人际交往能力,理论联系实际,为我今后更好地融入社会、融入工作的新环境奠定了基础,这些对我今后的生活和

  学习将产生积极影响。当然,我在这次的实践过程中,也发现了很多不足之处,总结如下:

  第一、 时间观念不够。第一天,在去深圳研究院的过程中迟到了,虽然是个意外,但是给我自己的警醒挺大的。守时是一个人应该养成的习惯,不管是在学生生涯还是在职业生涯中,这个小细节都是至关重要的。所以,要养成这个良好的习惯,做一个守时的人。

  第二、 缺少社会经验,处理问题的能力还不够。在与各个公司负责人交流的过程中,虽然时间短暂,也让我们体会到了还没进入社会的大学生有多青涩,还有多少东西是需要我们一点一点的学习的。尽管做到大方有礼貌,也还是远远不够。

  四.思考与建议

  总结这次社会实践活动,我有以下几点思考:

  第一、 每份职业的开始都是艰难而需要付出努力的。这次社会实践的好几位公司负责人,在与我们交流的过程中,不约而同地提到了在每个工作岗位上,想要获得认可得到自己想要的都必须努力,尤其在一份职业的开始阶段。所以,不要总想着找待遇好又轻松的工作,那是不太可能的。

  第二、待人接物一事,尤其重要。去到每个公司我们都受到了接待人的友好接待。这不仅体现了接待人的素养,更是让一个公司的形象更为美好。有时候一个公司的竞争力也很大程度上表现在我们直接接触到的这些方面,这些更为明显的方面。所以,不仅要做一个有素养的人,更要加入一个有素养的团队。

  第三、 现在受的苦和累是以后的垫脚石。参观公司看上去很简单,其实不然。社会实践团代表着学院,更代表着学校,我们的一举一动都是需要注意的。深圳炎热的天气常常让我们无法忍受,在去到目的地的过程中就已经烦躁不堪,但是每个人都记得自己是工大学生,所以再累也打起精神应对。做到大方有礼,不卑不亢,表现出工大学子的风范,这一点尤其值得表扬。作为一名即将毕业的研究生,吃苦耐劳的精神要一直保持下去,勇敢的面对一切挑战。

  总之,这为期大概两周的社会实践活动让我觉得意义非凡,在我的记忆里留下了浓墨重彩的一笔。

社会实践活动总结4

  为把社会实践活动落到实处,我校把社会实践活动作为日常工作的一项重要内容来抓,并把它作为培养青少年学生的服务意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神和有效途径,积极组织活动,我校组织全校师生两次服务活动。

  通过活动,促进了学生全面素质的发展,培养和提高了学生的社会实践和创新能力,对学生进行了爱国主义、集体主义、社会主义教育和爱劳动的教育,扩大了学生的视野,增长了社会经验,进一步延伸了课堂,加强了德育教育。提高了学生为人民服务、为社会主义服务的意识,帮助他们树立了健康、积极向上的人生观、价值观和世界观,为使学生成长为“有理想”“有道德”“有文化”“有纪律”的四有新人奠定了基础。

  为及时总结经验,将社区教育服务和社会实践活动更好的结合起来,现将这次活动简要总结如下:

  一、领导重视机制健全措施得力

  社区服务和社会实践活动是加强青少年学生思想政治教育,引导青少年学生健康成长成才的一项重要举措。社区服务和社会实践活动的'开展,为学生接触社会提供了机会,有利于激发青少年学生奋发有

  力的主动性、积极性和创造性,有利于增强青少年学生建设祖国,振兴中华的使命感、责任感和紧迫感;有利于帮助青少年学生树立正确的人生观、价值观、世界观、这是学校领导班子的共识。

  为此,学校校长专门召开了有关人员会议,为社区服务和社会实践活动做了部署,对相关活动做了周密安排和精心组织,结合我校自身特点和各年段学生的实际情况,制定了内容详实、可操作性极强的活动方案。并召开完小会议,统一思想,提高认识,提出具体要求。

  二、内容丰富形式各样

  1。通过到玉米地除草、为社区街道清理卫生和清除白色污染活动。在各个方面都取得可喜了成绩,促进了文明建设。通过这些活动,广大学生不仅锻炼了自己的能力,受到了启发与教育,更以一片真情回报社会,向全社会展示了新世纪青少年学生的卓越风采,获得了社会的广泛好评,同时也带动了社区居民的环保意识,有的村民说:“学生为我们清除了散落的垃圾,今后我们再也不好意思到处乱扔了”。

  2。在社区街道清理卫生和清除白色污染活动中,学生一边劳动一边和居民谈心了解社区情况,拉进了与居民的感情,改善和促进了社区的环境卫生状况,增强居民讲卫生爱整洁的环保意识,培养了学生爱劳动的好习惯和为人民服务的思想,在实践中接受了教育。培养了学生关心劳动人民,热爱劳动的好作风、好习惯。在到社区活动的同时,也使学生开阔了视野,学到了很多书本上没有的东西,并提高了各方面的素质,真正做到德智体美劳全面发展。提高了各方面的素质。

  3。通过这次社会实践活动,学生的服务意识进一步增强。教育了学生,培养了他们了服务意识和对社会生活的认识,并牢固树立了为人民服务、为社会主义服务的思想。

  总之,我校的社会实践活动,真正做到了主题突出,组织有力,特色鲜明,成绩显著,使学生接受了教育、增长了才干、为社会做出了贡献,弘扬道德新风,展现了自我风采。我校今后将继续努力做好着方面的工作,不断丰富社区和社会实践活动的内容和机制,为培养“四有”新人做出自己的贡献!

社会实践活动总结5

  理论离不开实践,只有在实践中亲身体验,高尚的思想,良好的品德才会潜移默化地变成学生自身的素质。为此,响应小学的号召,暑期社会实践活动总结如下:

  一、活动内容具有针对性、教育性、实践性

  一至三年级开展了“我爱绿色世界”参观游览活动,引导学生回归自然,走进自然,认识了多种常见的花草树木。四至五年级通过“我来了”活动,激励了学生学习奥运健儿的拼搏精神。另外,在活动中还对全体学生进行环境教育,组织了环保行动,在游览过程中,每位同学手拿一个环保垃圾袋,捡起身边的垃圾,以自己的行动为社区奉献一份力量,融入社会大家庭,做一名合格的小主人。

  二、活动形式从实际出发,因地制宜

  本次活动利用了我镇有的的植物园、林地及等,通过让学生走看、等亲身体验,使他们认识了大自然,体验了乡村的田园生活。活动中,要求低年级学生认识5至6种花草树木,高年级学生在终点处的横幅上签名。活动结束后,要求学生们说一说自己认识的花草树木,并要求高年级学生写出一篇篇优秀的游记,既是对话动的记录,也是对活动的总结。

  三、时时处处注意安全,确保了活动的顺利的开展

  安全问题是活动顺利进行的基本前提,活动开始前,校长室、教导处、体育组先到活动的.地方踩点,学生处下发的活动方案中的五条要求明确规定:行政全部都分到了各个年级;体育组和计算机组的老师负责组织学生并在各重要的路口把关;班主任老师在出发前强调了组织纪律,提醒了学生做好外出的各项准备工作,切实注意安全;科任老师分到各班,协助了班主任老师开展活动。以上防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成,活动结束时,无一例安全事故发生。

  通过这些活动,学生们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中,为学生们提供更多体验实践的机会。

社会实践活动总结6

  不知不觉我们的田园使者进入了中期审查,我也将我在这几个月的田园使者活动中的收获做一个总结。因为专业的原因,我们平时的知识都是与园艺产品有关的,而杨凌周边又是有很多农业合作社,据了解他们也大都种植着园艺产品。当初抱着将所学知识与实践相结合的态度,和几个同学有了参加田园使者的活动。经过前期的策划我们也顺利地得到了这次机会,被分到了绿肥合作社。

  活动于20xx年4月份开始开展,我们第一次去进行活动通过合作社负责人交谈了解到,主要对合作社有了一个大致的了解,该合作社大部分都种植着西红柿,少部分间隔种植商品瓜。种植方式都采用日光温室。

  接下来的时间里,我们每次分批,然后对合作社进行一定力所能及的帮助,如对西红柿的出现的问题,如长势不好、病害的发生进行解决。有时也帮助做一些农活,减轻了一少部分合作社的工作量。

  通过这段时间的活动,我发现自己所学的知识在实际的生产中是很有作用的,通过知识与实践的结合,也让知识更加牢固,对于课堂上的学习也更加有兴趣。

  但是我在这次实践中更大的收获,发现了自身的更多的问题,由于自己平时的'懈怠,发现知识在应用的时候是相当的不扎实。合作社的大爷大妈们由于看我们是大学生,觉得我们掌握了更多的知识,但是事实证明,我们所掌握的知识是与实践有很大脱节的,我们一些常见的病害,我们都不能确定应该怎样治理,到时我们只能讲病状采集,然后回学校问老师,这样就大大延误了对病情的治疗。通过这次活动,我意识到了要把平时的知识学好,要做到能实际的应用,不能仅仅为了去考试而只进行简单的记忆。其次我发现我们应该经常地去到田间地头来进行学习,只有这样我们才能发现在实际的生产中出现的问题,才能解决实际的问题。一些伟大的发现,都是在实践中,在最常见,最微小的事物中的,他的发现与研究都是解决了与人民利益最切实相关的问题。

  希望我们在后期的田园使者活动中能解决问题,更好的实现这次活动的意义。

社会实践活动总结7

  短短的三周的假生活很快就过去了,这对我们来说是进入高中后的第一个寒假。在这个假期里我们参加了很多社会实践活动,过得颇有意义。

  1、丰富的团队活动

  在这个寒假我们高一(十)班的团员同学参加了学校布置的一个名为经典寻的活动,我们选定的目标是位于黄浦区的外滩。刚开始家觉得黄浦区是我们土生土长的地方,对于外滩也已了解得十分透彻,没有意义。不过当我们到达目的地之后,我们发现我们对于外滩得了解并没有我们想象中的那么多。通过寻和资料搜集我们了解到外滩是这座东方都会最著名的景观,它东起中山东一路,北起外白渡桥,南至金陵东路,面对开阔的母亲河黄浦江,背倚造型严谨、风格迥异的建筑群。是上海具有万国建筑博览标志性的建筑群之一,是人类历史的文化遗产。在我们的寻过程中,我们看到了一幢幢复古优美的高楼厦和优美的绿化设施。而且我们还发现在新年之际来这里的旅客中有不少都是老外,可见如今的上海已是受全世界瞩目的国际都市。

  春节是举家团圆的日子,可是还有一些老人由于种种原因只能孤单一人度过春节,所以团支部开展了一班一老人的活动。计划给这些老人送去温暖和关怀,而我们班所负责的是一位家住新华路的'名叫任瑛的老人,那是一个头发花白和蔼可亲的`老人。我们一行7人代表所有高一(十)班的同学来到了老人的家中,除了嘘寒问暖之外还带去了所有同学写给她的祝福。为了让老人过一个团圆恢的年,我们还准备了一些好吃的东西与老人一同分享。临近尾声之时,家一同围在老人身旁,为老人唱了一首饱含祝福的歌曲。看到老人高兴得笑着,连声得感谢我们,家也都不好意思地笑了。

  2、多彩的社区活动

  除了以上的团体活动之外,我们班的每一位同学在假期里也都参加了所在社区开展的多彩的社会实践活动。有的为社区打扫楼道,有的则积极为社区出黑板报,还有的则跟随着社区里的居们一起去慰问孤老,有些爱学习的同学即使在放假的时候也没有闲着,整天穿梭于社区图书馆间……尤为可贵的是几乎所有的同学都在居会的号召下为社区困难群众捐献了自己的一份爱心。

  就这样,短暂而丰富有益的寒假生活过去了,新的学期到来了,所有的同学带着对这次假期的美好回忆,准备迎接新学期的挑战。

社会实践活动总结8

  随着暑假的到来,我的社会实践计划也正式启动。今年暑假,虽然烈日炎炎,但还是无法组织我向社会前进的热情。

  作为一名大学生,在校园学习中,我意识到我们越来越接近社会,但每次我谈论社会,我都会发现我脑海中对社会的印象有多少。这样下去,当我真正进入社会更不用说展示什么优秀的结果了,即使我能很好地融入社会环境也是一个大问题!为此,我利用这个暑假,积极进入社会,让自己提前了解这个熟悉和陌生的社会环境,为未来做好准备。以下是我的情况总结:

  这一次,在参加社会活动时,我选择从更熟悉、更近的距离开始xx从社区开始,虽然距离只是一小步,但收获却令人惊讶。

  活动期间,作为一名年轻的大学生,因为我想体验更多的经验和感受,我主动在社区申请了很多工作,包括在外努力工作,在办公室帮助阿姨处理文件和表格的安静任务,但最让我印象深刻的是照顾独居的老人和留守儿童。我曾经听说过校园和社区附近的情况,但我没有更深入地了解它。感觉这种情况似乎只属于传闻和电视。但现在,通过我自己的脚走路,用我的眼睛看,我真的明白了。原来我们社区有那么多人需要帮助!但在过去,那个粗心的我的视线太太只以为身边的人都和我一样。现在真正走进社会,走出家庭和校园`舒适圈我才知道,我们做年轻的大学生,其实也能在社会上做出很多贡献!

  随着时间的推移,活动逐渐结束。后来,我做了一些力所能及的小事。通过实习,我的社会在我面前发生了很大的`变化,这也让我意识到新闻中的事情一直发生在我们身边。但我们不应该通过看新闻和信息来看待这些事情。我们可以贡献力量和力量。

  我们是年轻的大学生,很快就会加入社会,成为社会的支柱。为此,我将继续努力为我周围的社会做更有意义的事情,成为一个真正有意义和有价值的大学生。

社会实践活动总结9

  时间,它既看不见,又摸不着,但却又实实在在地在人们身边无情而匆匆地流逝,教育实习小组总结。一个半月的实习就这样结束了。想想我们小组从最初的教育见习,到实战的教学实习和班主任工作,最后收拾包袱回母校,在这过程中我们与钱库高级中学的师生结下了深深的友情,这段艰辛又美好的日子将永远留在我们内心,不断地激励告诫我们为人师的不易与责任重大。

  历时一个多月的教育实习已经结束,现在有必要对整个教育实习作下回顾。我们将从基本情况、教学实习、班主任工作和教育调查四个方面进行总结:

  一、基本情况

  我们小组共4名同学,分别为柴丽君、李叠冕、金晓琴和毛晓丹。这次实习的学校是钱库高级中学,我们组实习的班级是高二(11)班,我们班级是文科重点班,整体上是属于成绩优秀、班风良好的一个班集体。由于是文科班,班级里男生人数比较少,只有11人。在这个班级里,我们组成员精力充沛、活力四射,出色的完成了学校交给我们的任务,把全部的热情倾注在学生身上,严格要求自己“身正为范”,以教师的身份给学生上课,以朋友的身份和学生交流,努力做好学生心目中的良师益友,实习总结《教育实习小组总结》。

  二、教学实习

  教学实习是实习过程的中心任务。我们每一位队员的一个共同目标就是:通过理论与实际的结合,不断提高自身观察、分析和解决问题的能力。因此,在实习过程中,我们一起讨论问题,互相学习。俗话说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。知识学问浩如烟海,一堂好课不仅要求我们能够旁征博引,对知识点有所了解,更为重要的是能够用通俗易懂的语言向学生表达出来。初为人师的'我们,面对的是许多的学生,责任之重,压力之大,可想而知。在听了一个星期的课后,我们也要开始实战演习了,我们一直坚持“三备”原则(备教材、备学生、备教案),坚持试讲、互评、试教的规定,认真上好每节课。各位队员不断地修改教案,修改课件,重复着试讲、修改、试讲的过程,我们基本上能够做到以下几点:

  1、认真钻研教材,深入细致备好每节课。坚持“三备”,确定教学目标、重难点,写出详细教案,请教指导老师。虚心听取指导老师的意见和建议,修改教案,进行试讲。每位队员都能积极参加听课,给予队友中肯的意见,共同修改和补充教案,完善教学设计。

  2、认真上好每节课。上课时,精心组织课堂教学,注重发挥学生的主动性,充分利用40分钟的课堂时间,保证每节课的质量。课后及时请教老师和队友,归纳总结优缺点,做好教学笔记。

  3、坚持互相听课和评议制度,认真做好听课和评议记录。

  4、坚持听课,注意学习各位老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

  5、重视练习课和习题课,利用讲评练习的机会锻炼和提高教学技能。

  6、认真做好批改作业和下班辅导学生的工作。注重听取学生的意见,及时了解学生的学习情况。

  在我们努力备课,试讲,上课的过程中,我们收获了很多经验和教训。首先,在教学基本功方面,我们知道得体的教态,清晰的板书,恰当的语言是当以老师的基本功。在平时上课尽量克服出现一些平时的小动作,比如说撩头发和一些习惯性手势等;板书的书写要做到重点突出,分配好主板书和副板书的位置;在ppt课件上,背景尽量不要太花哨,字体的颜色和背景搭配要和谐,字体也要够大;上课的语言尽量不要口语化,有些知识要专业语言,与此同时上课语言一定要准确,正面回答学生问题的时候要避免出现“应该是吧”等这类的答案,在讲解的时候,要以书本为准,比如说一些名词,虽然有时由于教科书的版本不同,而使一些名称不同,我们一定要以书本上为准,语速也要适中,过快的语速会使学生的思维跟不上教师的教学,而过慢的速度则会使学生容易在课堂上走神,也会使教学任务受到影响。

社会实践活动总结10

  文明城市创建,关系你我他。为助力北仑区文明城市创建工作,趁着大学生暑期放假之际,红联社区团支部组织宁波工程学院杭州湾分校大学生志愿者开展了“美丽社区清洁家园”的暑期社会实践活动。

  红联辖区多是无物业小区,大街小巷卫生死角多,环境整治难度较大,但大学生志愿者们一点儿也未退缩。天空虽然下着雨,但是在活动中,他们一个个热情高涨,充分展现了不怕脏、不怕累、不怕苦的精神风貌。志愿者们分组行动,相互协作。有的组清扫路边、车道、走道,有的'忙着把从绿化带中捡出来的白色垃圾扫进畚斗,有的在草坪中拔杂草,还有的清理电线杆上的小广告。活动还重点清理了绿化带两侧的一些卫生死角、路边的垃圾以及楼道里的杂物。大学生志愿者们在打扫卫生的同时,还劝导街上的行人有序停放车辆,引导社区居民从自身做起,改变不文明行为,提高素质,养成不乱扔、乱倒垃圾等健康文明行为。

  此次暑期活动中,大学生志愿者们以实际行动号召广大居民积极投身到环境整治工作中去,为创造洁净、优美的社区环境、建设美丽家园贡献自己的绵薄之力。

社会实践活动总结11

  在这次寒假社会实践中,我深切地体会到了实践的重要性。我选择了去社区进行环保活动,通过这个活动,我不仅了解了环保知识,更学会了如何与社区居民沟通合作,提升了我的社会交往能力。

  在实践过程中,我与志愿者们一起清理了社区的垃圾,宣传环保知识,并帮助居民们了解如何进行垃圾分类。通过这个过程,我明白了实践是检验真理的`标准,只有通过亲身参与,才能真正理解并掌握知识。

  同时,这次社会实践也让我明白了团队合作的重要性。在活动中,我和志愿者们互相协作,共同完成了任务。这让我意识到,一个人的力量是有限的,只有团结合作,才能取得更大的成功。

  总的来说,这次寒假社会实践活动是一次非常有意义的经历。它不仅让我学到了很多知识,更让我明白了自己的不足之处。在未来的学习和生活中,我将更加注重实践,努力提高自己的综合素质。

社会实践活动总结12

  为落实省委教育工委和校党委关于做好“双百双进”活动的文件精神,响应学校“双百双进”活动的号召,体育科学学院利用暑期社会实践的机会成立了十余人的志愿者团队前往清港镇新民小学,开展为期一周的阳光体育支教夏令营活动。

  经过悉心筹划,志愿者小分队于7月5日正式拉开支教帷幕,队员们根据学校实际情况、学生身心特点制定支教计划,认真设计课程,开展学生喜爱的武术、体育舞蹈、足球等项目课程,同时也将预防溺水、包扎急救等安全知识纳入到课堂中来。课堂上,队员们与小朋友近距离接触,不断调动他们的上课热情与积极性,手把手的传授和分享自己所学到的`知识和技能。活动中,队员们表现出了极高的工作热情和“学为人师,行为世范”的“师者”责任,浓浓的师生情谊在轻松愉快的氛围中逐渐建立起来。

  据悉,清港镇新民小学是由陈志生校长一手筹办起来的,这里不仅是一所农民工子弟学校,同时也是一个德育基地。志愿者小分队在奉献爱心,实现社会价值的同时,也为这里的办学宗旨和教育理念所深深感动,教学相长中,志愿服务的伟大精神也必将得以传承和升华。

社会实践活动总结13

  一、目的:

  1、提高学生社会实践能力,增加社会经验,为今后的学习工作打基础;

  2、了解社会,服务社会;

  3、树立正确的人生观、价值观,确立符合自身实际的奋斗目标;

  4、增加经济收入,减轻家庭经济负担。

  二、内容:

  20xx年12月份,我校招生就业办公室与远方超市集团、乐购集团经过协商,企业准备招聘假期工,学校组织安排学生进行假期勤公俭学活动,具体内容如下:

  (一)时间:

  20xx年1月初——2月中旬(每天工作8小时)

  (二)地点:

  远方超市及分店、乐购集团

  (三)假期工:

  一、二年级在校学生,最好本市居住

  (四)待遇:

  18元/天

  (五)总结:

  20xx年底与远方集团合作,为学生提供假期打工机会,为期35天时间,使学生了解市场前景和就业目标,尽快和社会接轨,同时学生也能得到应有的.报酬,据了解,有37人参加,每人得到500元—600元的报酬。

  20xx年在远方集团基础上,又与乐购集团签定假期勤工俭学的协议,在假期一个月的时间里打工,有超过60名同学参加此次活动,工资在600—1000元。

  既锻炼学生参与社会实践能力,学生又得到报酬,得到学生的支持,企业的好评。

  另外有部分同学分别在其它网络公司、超市打工,收到很好的社会锻炼效果。

社会实践活动总结14

  20xx年7月18日上午9时,xx师范大学心理学院的倾心音社会实践队来到了位于济南市天桥区堤口路西口的金色阳光花园,并将在位于小区内的五方国际婴幼园中开展本次暑假社会实践的第一次活动。

  本次社会实践旨在研究儿童人际交往情况,队员们在队长的带领下做好了充分的准备,并随着幼儿园里的老师来到了一个中班,见到了可爱的孩子们。队员们首先跟孩子们打招呼,互相介绍,建立起良好的第一印象,有助于在以后活动过程中使孩子们更好的配合。接下来,队员带领孩子们一起玩了一个游戏,通过分组合作,在一张简笔画上添加色彩来观察小朋友们的团队合作意识及人际交往技巧。

  经过观察发现,有些小朋友在游戏中过于考虑自己的感受,只想要赶紧将自己的想法表现出来,而忽略了其他小朋友,某些小组甚至出现哄抢的现象。还有些小朋友因为过于内向,不知道如何在集体中更好的表达自己,于是干脆坐在一旁不参与。从孩子们递交上来的作品也可以看出,画面颜色较乱的作品一般出现在自我意识都较强的小组中, 画面较乱、颜色搭配不协调。而画的较好的作品则颜色鲜艳又不失规律,画面协调可观。这一组的孩子都比较安静,游戏过程中没有出现过哄抢现象,完成填色任务较有秩序,合作意识较强。

  游戏结束后,队员们对小朋友们的画作进行简单的点评,主要以鼓励、赞美为主。并给获胜的.小组以适当的奖励,孩子们和队员都玩得很开心。

  下午,倾心音社会实践队又来到了长青市平安店北的爱心艺术幼儿园,流程于上午相似。出现的问题也大致与上午的小朋友们一样。但队员们通过观察发现城市儿童与教育条件相对较差的城市边缘儿童在团队合作和人际交往方面的表现是有一定区别的。城市儿童较城市边缘儿童有较强的自我表现意识,或是以自我为中心的观念表现明显。在合作完成一件事时,城市边缘儿童能够学会通过分配个人任务来完成集体任务,完成的画作较为美观、规则。但在创新意识方面,城市儿童稍显优势,大多数孩子们头脑活跃,对色彩有极强的感受力和表现力,不禁锢于现实世界中的色彩。

  倾心音社会实践队的第一次活动圆满落幕,队员在活动中都体会到了与孩子们相处的的乐趣,并通过观察孩子们的一举一动得出了一定结论,收获颇丰。

社会实践活动总结15

  寒假生活应该是一首安静的钢琴曲,学习和娱乐照常,走亲访友,与亲友过年,在家炭火聊天,与赶回来的家人分享不一样的快乐来自世界各地。在这个寒假里,一场陌生的恋爱活动改变了我平常的寒假生活,也让我体会到了另一种亲人无法带来的爱情。

  作为高中生,我们已经成为了小大人,自然也应该像大人一样,为这个社会分担一点负担,在力所能及的范围内为社会提供帮助。2月7日,我和同学商量,组成五人小队,到县城社会福利机构看望机构内的老人。

  早晨的阳光一如既往地照在我们一行人的脸上,我们走在去孤儿院的路上,伴随着欢笑和紧张。因为是第一次做这种事,而且很少和陌生人打交道,心里不由得有些忐忑,更何况这次突然跑到一个熟悉却陌生的机构,要求为他们讨回公道

  这对我来说是一个很好的考验。

  步入孤儿院大门,映入眼帘的是3楼的洋房和5楼的洋房紧密相连。从石灰墙的颜色,可以隐约看到岁月留下的痕迹。院子里有一棵倾斜的树,树枝茂盛。这些公寓一定是青梅竹马。自这个地方成立以来,它就一直存在。低下头,树下还散落着完好无损的落叶。当你抬起头来,就可以看到从天而降的阳光,院子里明亮而明亮。老人们在走廊里悠闲地散步。院子里很安静。这一刻,一定是安安稳稳的睡着了。

  然后我们来到二楼的办公室,院长工作的地方。我们表达了我们来的意向。我们以为院长会不知所措,结果发现是我们想太多了。她熟练地给我们找了一块抹布和一个水桶,然后他告诉我们可以清理二楼的卫生。我的心顿时松了口气,心想,来孤儿院献爱心的人有上千人,而我们只是其中的一员,就没有必要再去感受别的尴尬了。被院长接纳后,我们忙起来,提着水桶跑到厕所,准备擦孤儿院的窗户,以便能看到人。

  匆匆的.身影中,除去了厚厚的一层灰尘,带来了一点温暖的爱。我们架起三角梯,在走廊里不停地爬上爬下,兴高采烈地擦拭着。当我们擦了大约一半的时候,老人开始陆续起床。看到我们,他们肯定地笑了笑,看着我们,说:“你们辛苦了,大年夜到了。秀恩爱,谢谢你们辛苦了。”

  有了这样的对话,我们心里也很高兴。我们只是想磨练自己,做一点社会实践,却意外得到了感谢。这一刻,我们更加勤于擦窗。

  最让我印象深刻的是,同学们拿着桶换水的时候,从房间里走出来一个患有小儿麻痹症的老人,我惊讶地看着她——她正坐在一张小凳子上,双手紧紧地攥着。凳子上,她双脚往前一挪,手里的凳子飞快的往前挪了挪,正好坐在凳子上,就这样从门外走了出来。我站在梯子上,她从下面看着我,眯着眼睛笑着说:快来帮我们擦窗户,让这里明亮干净!” “说着,她正要冲向我,从凳子上伸出双手。我可以看到她试图支撑我的梯子。见她移位困难,我连忙拦住她。” “奶奶,我这边擦一下就行了,梯子很稳。"

  临走的时候,马院长还拍拍我们的肩膀说,你们要好好学习,大人都会做这些事情的,你们要好好学习,这次把地方擦的这么干净,真是太浪费了一点时间。

  我从孤儿院和这次旅行中收获了很多。最重要的是,当我把爱带给别人的时候,我也得到了别人回馈的爱,这是普通的活动所无法给予的。这是我们的爱。活动。

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