家长会总结

时间:2024-09-23 11:03:24
家长会总结(优秀)

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以促使我们思考,不妨让我们认真地完成总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编精心整理的家长会总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

家长会总结1

  幼小衔接是大班家长关注的话题。为了帮助孩子们顺利地适应小学的学习生活,同时解答家长心中的困惑和疑问,帮助家长们更好地做好幼小衔接工作,20xx年x月xx日晚上18:30xx幼儿园大班年级组召开了幼小衔接专题家长会。本次家长会分三个环节:

  第一环节,小学课堂模拟,有幸邀请到了xx小学陈xx为家长展现了一堂精彩的语文课《打电话》。课上,她用优美的语言始终带动着孩子们的情绪;孩子们跟随着陈老师的“步伐”,开动脑筋,积极举手,大胆发言;家长们也从中了解了小学的课堂模式。

  第二环节,专题讲座,特别邀请了xx小学德育教导主任xxx老师围绕幼小衔接中的问题,结合实例进行了讲座。幼儿园教育和小学教育的不同,家长面对幼小衔接应持有的态度和准备,家长重点要关注的十二个问题,家长对孩子习惯与能力的培养以及具体的做法等等,帮助家长走出入学前重知识轻能力的误区,使家长在入学准备阶段更加有的放矢地培养孩子,帮助孩子做好全方位的准备。

  第三环节,各班沟通,就本班的实际情况展开了有效的互动。各班老师既向家长汇报了孩子们近阶段的`进步和不足,同时也提出了本学期的要求以及需要家长配合的注意事项,在互相信任、尊重、支持的基础上实现家园共育。

  此次幼小衔接专题家长会,为家长提供了专业的建议与指导,促使家长在教育理念、引导方式等方面与幼儿园、小学达成一致,携手共进!

家长会总结2

  为了安全而高效安排学生们的寒假学习生活,促进家校沟通,做好期末总结,明确家庭责任,近日东昌府区东昌路小学召开线上家长会。

  班主任从学生学习情况总结、寒假作业设计的意图、寒假作业的使用、学生居家安全、学生假期生活安排以及下学习期的教学计划等方面,与家长进行了充分有效的'沟通交流。家长们积极提出问题和困惑,班主任结合实际情况认真解答并给出指导,也就学生寒假生活和学习的安排提出建议和要求。

  通过本次家长会,拉近了教师与家长之间的距离,增加了家长对学校的了解,家校合力,为孩子们的寒假生活安全、有意义展开制定好了科学计划,为本学期的教学工作画上完美句号,也为新学期赋能蓄力。

家长会总结3

  活动主题:20xx年11月21日下午,我校召开了全校学生家长会。本次家长会由各个班级的班主任老师主持,对学生从开学到期中这段时间孩子们的学习情况进行了分析。

  活动目的:针对学校本次组织的期中测试结果,为了让家长了解孩子们的学习情况以及在校表现情况,为了加强学校与家庭的沟通与联系,架起学校教育与家庭教育之间的桥梁,增进学校与家长之间信任与了解,真正达到家校携手共同培养孩子的`目标,从而有效的促进学校各项工作健康、稳定地发展。及时跟各位家长进行沟通。

  活动过程:

  家长签到。

  播放学校工作总结ppt。

  新任班主任老师进行自我介绍以及对班级日常情况做个简单的总结。

  语文老师对于学生上半学期的几次考试向家长做个总结,然后重点总结本次期中考试情况,逐题分析学生们每一题的失分情况,向家长分享如何提高学生们的语文成绩,了解每个学生哪方面该提升,如何提升。

  英语老师发言,徐老师跟各位家长进行了一个简单的有关于幸福家庭话题的简短讲座,得到的反响还不错,之后徐老师简单总结了本次期中测试学生们的考试情况以及如果提高学生们成绩的情况。

  科学老师发言,孙老师对学生们本次期中考试成绩做了简单的总结,然后跟家长沟通学生在家庭里如何学习以及课后作业情况。

  数学老师发言,吴老师也是就着本次期中考试情况跟家长做了分析,找出学生们学习中存在的问题以及课后如何提高成绩的问题。

  班主任总结:感谢各位家长莅临本次家长会,孩子的成长需要学校和家长的共同配合,通过家长们与各班班主任、各科任课教师进行了深入地交流和沟通,班主任及任课老师向家长介绍了班级教育教学活动开展情况,对期中测试情况及近两个月来学生在校的表现情况向家长进行了反馈,并对后半学期家校配合方面提出了合理化的建议。本次家长会,使各位家长及时了解了自己孩子开学以来在校各方面的表现情况,确定了子女今后学习的努力方向,增强了家长对学生的安全管理意识,这必将对学生成绩的提高,学校的发展产生积极的影响,活动也受到了家长们的一致好评。

  本次家长会到会人很齐,从这一点上看出家长对孩子教育的重视程度,说明在家庭教育中,父母双方都在努力。家长会的气氛热烈、内容充实。本次家长会,收效很大,使家长对孩子在学校中的表现有了一个更深入的了解,教师也更详细地了解了学生在家的情况,这更有利于今后工作。

  后记:总之,这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对学校工作的支持,使我们教育工作者由衷地感到欣慰,同时在今后的工作中我们会不断鞭策自己,争取把工作做得更好。

家长会总结4

  20日晚上举行的家长会活动中,有38位家长参加了本次活动。首先,从参加的人数来看,除了两名家长因家中有事由爷爷奶奶来的,其余都是孩子的爸爸妈妈亲自来的,可见他们对家长会的重视程度。由于家长会是第一次放在晚上开,年轻的家长在活动中的表现都很积极,都说出了自己的心声,对于我们老师的工作也给予了高度的评价,同时也对我们的工作提出了很好的建议。有些家长提出要补充知识性方面的内容,还有些家长提议幼儿园要开展兴趣小组班。对于家长提出的问题,我们和家长也进行了讨论并进行了反思,关于传授知识性方面的内容,这方面似乎违背了幼儿身心发展的规律,幼儿的活动应该以游戏为主,培养学习兴趣和习惯,为入小学打好基础。另外,我们就生活习惯上的问题也给予了家长一些建议,让孩子能在生活上养成良好的习惯,为升学前班打下好的基础,如:准时来园上课,在家里家长也不能事事帮着孩子做,让孩子做一些力所能及的事,多看看一些故事书等;家长们都十分赞同,表示一定支持。另外,我就关于接送卡的事情也跟家长详细解释了一会,为了孩子的安全,家长每天在接送孩子时必须要带上接送卡,不怕麻烦,就怕万一,家长们都很认同,表示会努力配合。家长会的前两天,我把孩子们在幼儿园的生活用相机记录了下来,包括上课、吃饭、攀岩、玩大型玩具、构建室等,家长会时我把这些照片放给爸爸妈妈看,大家看的是津津有味,通过这些照片也看到了一些平时看不到的画面,也更进一步了解了幼儿在园的生活及作息时间安排等。

  家长会最大的不足是罗嗦。作为班主任说的事情比较多,由于时间的关系,原先准备的一些内容,没有充分的交流,今后,我将权衡轻重,挑家长比较困惑的问题一起分享!

  >大班上学期家长会反思二:大班家长会反思>>(411字)

  9月27日下午4:00,我园对大班年级组的所有家长举行了家长会会议,本次会议是由园领导和班级教师一起组织,所以参加会议的人员也比较多,也说明了家长对幼儿教育的重视。参加会议的期间,园长短短半小时的讲解让我和各位家长感受颇深。园长主要从幼儿园教什么,为什么大班不是教大量的知识内容对我们进行了一一的讲解,也让我们了解到在幼儿最重要的是让孩子有个快乐的童年,让孩子们喜欢学习,而不是压迫他们学习,并帮助幼儿养成良好的学习品质,为幼儿进入小学做好准备。园长的精彩讲解也使各位家长们得到了积极地肯定。

  在接下来的班级会议里,各位家长也对我提的一些注意事项得到了一致的认可和支持。

  家长们都非常认真、仔细的听着我提出的问题。我也和家长有了一个眼神的交流和讨论。

  当然,我们的家长会也有不足的地方,由于时间关系家长发言的机会少了一些,探讨的时间少了一些,以后我们会更多的倾听家长们的心声,让我们的孩子快乐的结束幼儿园的生活,顺利的升入小学!

  >大班上学期家长会反思三:大班家长会反思>>(524字)

  4月22日,我们召开了全园家长会,这是大班大二次家长会,可能也是最后一次了吧,刚刚结束的大班家长会,让我们感受颇深,老师和家长给予孩子同样是爱和关心,但焦点不约而同的谈到了学习。

  本次家长会,首先我们大班全体家长在阶梯教室听了小学骨干教师——王媛媛老师的幼小衔接的讲座,得到了家长的一致认可,在教育孩子的方面也有了不同的见解。在就到各班我们就上学期在教学中出现的一些问题做了一些总结:如人本数学上的问题,唱歌方面(喜欢表演),儿歌、故事(学会倾听),经过我们的讲解,家长都特别认可,别看大家天天见,可实质性的探讨机会却没有,将这些问题拿到桌面上,效果很好,相信通过这次公开的讲解,家长们可以回家正确的辅导孩子的学习。

  另外,为了让家长知道自己到底了解孩子有多少,我们做了一个调查问卷,我们就生活习惯上、培养独立性的问题也给予了家长一些建议,让孩子能在生活上养成良好的习惯,为升小学打下好的基础,如:自己整理书包,家长可指导但不能包办,在生活中多做力所能及的事,家长们都特别支持。

  当然,我们的家长会也有不足的地方,就是家长发言的机会少了一些,探讨的时间少了一些,以后我们会更多的倾听家长们的心声,让我们的孩子快乐的结束幼儿园的生活,顺利的升入小学! 加油!

  >大班上学期家长会反思四:大班上学期家长会反思>>(367字)

  4月2日,刚刚结束的大班家长会,让我们感受颇深,老师和家长给予孩子同样是爱和关心,但焦点不约而同的谈到了学习。

  本次家长会,我们就上学期各科学习出现的一些问题做了一些总结:如珠心算上的问题(指法习惯),拼音课上(多读),方案数学(用实物操作),经过我们的讲解,家长都特别认可,别看大家天天见,可实质性的探讨机会却没有,将这些问题拿到桌面上,效果很好,相信通过这次公开的讲解,家长们可以回家正确的辅导孩子的学习。

  另外,我们就生活习惯上的.问题也给予了家长一些建议,让孩子能在生活上养成良好的习惯,为升学前班打下好的基础,如:准时来园上课,课前预习,在生活中多做力所能及的事,家长们都特别支持。

  当然,我们的家长会也有不足的地方,就是家长发言的机会少了一些,探讨的时间少了一些,以后我们会更多的倾听家长们的心声,为我们的孩子创造一个快乐的童年!

  >大班上学期家长会反思五:全体大班幼儿家长会活动后的反思>>(1296字)

  在9月底,我园举行全体大班幼儿的家长会活动,我们及时通知好家长朋友们。当天6点之后,家长们陆陆续续地来到了幼儿园,走进了教室。有的家长已经迫不及待地向老师了解幼儿在园的生活学习情况,6点半我们准时召开了家长会。首先大家一起聆听了柴园长的讲话,接着各班自行开展会议活动。

  我们首先根据本班幼儿在园的实际情况,向家长朋友们做了一个简单的回顾。接着向大家介绍了一些在生活中注意的事项,如幼儿接送时的安全问题、需要家长配合的地方等。然后我又结合事例向家长朋友们介绍了大班幼儿各科领域中的发展目标,以及结合幼儿用书让大家了解幼儿已学和接下来要学的一些内容。最后,我们又以击鼓传花的游戏形式让大家一起来交流一下有关“幼儿行为能力、自理能力的培养”的教育经验,探讨一下教育方法。

  在这个游戏中,大家畅所欲言。贝贝妈妈说:“贝贝就是话特别多,一直要妈妈陪着他干么干么的,要和妈妈说话,很烦。”瑶瑶爸爸说:“瑶瑶一回到家就是看电视,每天

  要看到10点多,如果放假的话,瑶瑶会整体躲在房间里看电视,连饭都要奶奶送进去给她吃。”佳宝妈妈说:“佳宝跟着爷爷奶奶的时间比较多,有时佳宝做错事情了,爷爷奶奶总是会护着他。佳宝有的习惯还挺好,电视不看了就马上关掉,有时妈妈忘记关了,他就会主动地关掉,可能和爷爷奶奶在一起习惯了。”恬恬妈妈说:“恬恬在家特别挑食,就是不爱吃蔬菜。妈妈说话她不听的,爸爸的话也不怎么听。”??

  在交流中,大家都把幼儿在家的一些表现说了出来进行交流,大家互动的氛围非常好。从中我们也了解到了很多孩子在家的一些表现。从大家的交流中,我们总结了一下,主要从以下几个方面去探讨:

  一、父母的态度

  家庭是人生的第一课堂,父母是人生的第一任教师。年轻父母们不管多忙都应该尽量多抽时间与孩子在一起,不要以忙为借口,把对宝宝的教育权、抚养权完全交给祖辈,也不要嫌麻烦而对孩子置之不理。

  在我看来,孩子好问是很好的事,他在求知,他在好学。作为孩子的第一任老师——父母,你们的态度,你们的言语对他们来讲是非常的重要。这不仅对孩子的认知有帮助,对他的心理健康更是受到影响。

  二、家长的榜样

  有人说:家庭是孩子的一面旗帜,父母是孩子的一面镜子。父母是对孩子影响最先、最深的人,是孩子模仿最早、最多的形象。其实,孩子生长在一个家庭中,家庭中的每一个成员都是孩子的榜样。家庭成员的一言一行、一举一动,都对孩子有着潜移默化的影响。子女还是父母的折光镜,在孩子身上可以折射出父母为人处事的哲学和做人的准则,的确如此,一个自私自利的家长很难培养出一个甘于奉献的孩子,一个心胸狭窄的父母也很难培养出一个宽宏大量的子女。所以父母对子女的示范应体现在日常生活中的时时处处、点点滴滴。

  三、家长的溺爱

  “爱”是我们永恒的话题。如果把“爱”放在天平的一端,保持天平平稳的时候,也就是我们给孩子适当的“爱”的时候,孩子就会健康的成长。而当这份“爱”过重或过轻时,就会给孩子带来一定的影响,甚至危害了。孩子是家庭延续的关键,我们的父母祖辈对孩子的照顾是到了生怕捧在手里掉了,含在嘴里化了的地步。特别是祖辈的爱,一贯的由着孩子的性子走,有时爱得太放纵、爱得太无知。

家长会总结5

  为加强学校与家长的沟通,让家长积极参与对学生的教育管理,真正达到家校携手共同培养孩子的目标,11月20日上午,九江县二中经过精心筹备,在各班教室举行了高中非毕业班及初中年级学生家长会。

  九江县二中召开20xx-20xx学年上学期初中及高中非毕业班家长会

  此次家长会着力搭建育人连心桥,加强家校双向交流。家长会的内容分为三个部分:校长发言、各班班主任和科任教师针对各班学生的班情学情向家长们作系统分析、家长们分别就子弟个人情况与老师作个别沟通。

  首先由校长蒋炎华通过校园广播系统发言,代表学校感谢家长一直以来对九江县二中的'大力支持,然后向全体家长介绍了学校的办学理念、发展方向以及近这年来所取得的成绩;蒋校长在发言中以"顶风逆寒担大义,家校携手能胜天"为主题,分析了当今社会的教育现状及二中学子的实际情况,向家长们提出了一些教育孩子的建议,针对当前如何预防校园安全、交通安全以及如何培养孩子良好的习惯进行了具体分析,希望家长加强与学校的沟通、加强与子女的沟通,为共同教育好孩子而努力。

  家长会达到了家校齐心协力共同培育学生、促进学生健康成长的目的,取得令人满意的效果。县二中还将多措并举,通过举行家访、开展书面问卷调查等有效方式,加强家校双向交流。

家长会总结6

  这次家长学校开课,虽然我没有上课,却跟着五年级二班的肖老师听了一节课。听完课之后,确实感触很多。最深的感受之一:家长学校具有很广的发展空间。听完肖老师的课,再反思一下我们以前的课,才明白,家长学校的课业能上的如此精彩!以前,我们都没有,或者很少有家长和老师能把“家长学校”和“家长会”区分开来。家长们在路上遇到了,会说去给孩子开家长会去;在办公室,我们同事会私下里埋怨:又开家长会啦!听了这次课,加上听一些精彩的点评,让我有机会思考了“家长会”和“家长学校”的区别。

  以前的课,我们都是这样上的:先看看光盘,再安排安排需要家长配合的任务,最后和个别有问题或者退步的学生家长单独谈话。所以,很多的家长对“家长学校”上课抱着一种无所谓的态度,或者不愿意来的`情绪,是很能理解的。

  以后的“家长学校”课,我们如果都能这样上,都能让家长在上课后,有所得,我相信他们会乐意来上的。

  当然,家长学校的课要上好,不但需要观念的转变,也意味着老师,特别是班主任要付出更多的劳动。当然,也需要领导的各方面的支持。路很长,我们一边探索,一边前进……

家长会总结7

亲爱的家长朋友:

  你们好,就如同##妈妈在回信中写到的一样:家庭教育是学校教育的延续和互补,而家长会则是二者紧密联系的纽带。

  每一次的团聚对于我们都是一种提高,每一次的共同见证都会使心灵产生震撼。我们无法用语言来表达,孩子们是那么自信,那样的让人引以为荣。

  每个孩子都是独特的个体,也许活泼好动,也许沉默少语,但孩子就是孩子,他是需要在不断的成长中完善、完美的。而我们家长有义务和责任一起陪同孩子慢慢成长,让孩子感受到错误并不可怕,重要的是及时改正,给孩子犯错误的机会,不苛求完美,让孩子在认识中成长。

  说得多好,我们坐下来一起交流、一起成长,这不正在我们家长会的目的所在吗?这次的家长会我们主要从孩子在校表现的展示、学科知识的构建还有班级管理中的设想,几个方面展开,那家长的心声和关注点又是什么呢?

  从家长的回信中我们看到有的家长对于孩子的成长感到由衷的高兴:如,晓霜妈妈、钰婷妈妈、宇航妈妈、坤宇妈妈、芮彤妈妈、钰婷妈妈、景瑜妈妈等,就用永华妈妈的话表达你们共同的心声吧,真不知道孩子竟然能背诵那么多的儿童诗,那么好听的英语儿歌,我从心底里感到高兴和骄傲。

  有的家长则是从交流中得到了教育的一些方法和信息:路佳锐妈妈说:通过家长会知道了与孩子交流的几个步骤:尊重孩子、预先告知、认同孩子的感受,这样孩子才会敞开心扉和我们对话。高一鸣妈妈,也是反思自己的行为,以后要多鼓励少批评,学着去尊重和信任孩子,改正自己的不足,做个理解孩子的好妈妈。苑梓仪妈妈:对待孩子要像朋友,但落实到生活中自己却做得不是很好了,不去倾听孩子的内心世界而是利用家长的身份发脾气,对孩子的确有失公平。同样有这样感受的'还有,许可妈妈等。钰淞妈妈和嘉怡妈妈更是边学习边实践、边反思,并尝试着运用,体验到了正面管教的优势所在。

  还有的家长回馈中表达了对于我们工作的认可及孩子在家庭中、学习中、成长中,出现的问题,想得到一些新的帮助,如,鹏飞妈妈、蓉昕妈妈、传麟妈妈、庄媛爸爸、基琳爸爸、乐凯妈妈、玉龙妈妈、芯宁爸爸等,我和崔老师也针对你们的回复,反思自己教育技巧和行为,为了孩子和自己的成长继续努力。

  不过也从中发现了很多所谓的问题,同样作为家长的我也是不经意间就会发现孩子身上存在的问题,并在以后的很长一段时间里,眼睛中似乎只有这一个问题,与孩子一起探讨,交流,可是有时我们出于好心孩子并不领情,于是很苦恼,很烦躁,结果放手一段时间,那个问题却自然解决了。反思中才发现这个微不足道的问题,不经意间已被我们用放大镜给扩大了不知多少倍。所以,我觉得与孩子成长,与家长交流之后的收获,是如此的丰盈,再次感谢你们的参与和回复。

  用颢宸爸爸的回信中的一句话结束我们今天的交流吧沟通、反思、共赢,让我们的交流真正达到这样一种美好的境界。

  祝周末愉快!

家长会总结8

  大班的家长会如期召开了,家长会历时2个小时。虽然天气很冷,但大多数的家长牺牲了他们的休息时间不怕寒冷参加了这次家长会。这令我们每位大班老师都很感动。这次家长会在各班宽松自由的环境里圆满的结束了。现在就这次家长座谈会进行总结:

  一:简单介绍班级情况

  1、讲讲班内存在的问题、以及一些孩子出现的问题。表扬一些表扬突出的孩子。以及今后发展的方向。

  2、体能达标:跳绳的要求以及跳绳对孩子发展的作用:本学期跳绳达标要求是,每一位小朋友要连续跳10个,其实跳绳有许多的好处,一是可以锻炼身体,强身健体,可以帮助幼儿左右脑的发展,手和脚的协调性和灵活性。

  3、家长和老师共同讨论如何教育孩子,讨论一些好的经验与点子。家长可以在教育方面向老师提出要求。可以给老师提出宝贵的意见,在孩子哪些方面需要加以关注,老师可以在平时的时候多多注意

  4、区域性体育活动的改革以及幼儿在活动中的表现。以前是按区域来分,现在是按材料来分,而且我们也给孩子拍了照片,以便我们更好的了解孩子的情况,可以知道孩子的所在班级。

  二、与家长们一起探讨幼小衔接的工作,提出下一学期的任务。

  1、如何培养和激发孩子入小学的学习愿望和兴趣。

  2、如何在心理上、环境上、物质上、知识与能力上给幼儿有所准备。

  3、家长们如何培养孩子有规律的生活。

  4、家长们如何培养孩子的有意注意的能力。

  5、家长们如何让孩子学会承受挫折、学会忍耐及分享与合作的能力。

  家长们也都献谋献策,和老师一同探讨哪种方法才是最合适的。最后也给老师提了许多宝贵的意见。如:请老师每天放学回家能该孩子布置一定的家庭作业,让家长和孩子都能尽快适应小学繁重的学习压力;请老师面对孩子犯错时能严肃批评等等。每个家长都希望自己的孩子是优秀的,是能干的。

  当然,老师也会积极地和家长们配合,相信我们的孩子进入小学后都是出色

  的!希望通过这最后一年的工作促进孩子们的更大进步,过了这一年,小朋友一个个都要升入小学,接受新的学习环境与教育。这一年,我们说它既是过度期,也是关键期。我们不仅要进行正常的教学,还要做好幼小衔接工作,我们要让他们初步了解小学生活与教学模式,并激起他们争做在孩子接受社会教育的过程中,有几个重要的衔接时期。从幼儿园进入小学便是其中之一,而且这一衔接过程一直以来都令家长们关注,所以幼儿大班下学期就成为家长们和老师帮助孩子做好进入小学准备的最佳时期。

  为孩子在入小学前所做的准备是让孩子在学习、做事的过程中养成良好的学习品质,包括自主学习、良好的控制力,对事情有探索思考的精神。而不是提前将一年级的习题让孩子做熟,这样做极易使孩子对学习失去兴趣,不爱动脑思考。因此,根据我们的经验和针对孩子的特点,我们应帮助孩子做好以下几方面的准备:小学生的欲望,这是我们工作的重点,也是我们今后所要做的。

  三:讲讲平时家长关注的问题

  1、向家长介绍数学的一些内容,以及数学的不同形式。

  2、希家长在家培养幼儿良好的阅读习惯。

  3、关于握笔姿势、视力等方面的'注意点。孩子在写字的时候要关心一下他们的姿势,姿势不正确的话会影响孩子的视力

  4、幼儿来幼儿园的情况,最好能在8点之前到。现在孩子是大班了,我觉得有的家长不大重视孩子来圆的时间,觉得来晚一点不要紧,可是你到了小学以后也觉得无所谓吗,

  这次座谈会,我们和家长真的像朋友聊天一样,总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方,同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。在这次家长座谈会上,家长朋友们很受启发。我们班的好多家长都说“原来,我们真的还不知道户外的这些栏目是专给我们家长看的呢?”、还有的家长说“:我们原来就认为你们只是看孩子而已,还真不知道你们的工作量这么大,工作做得这么细,由于我们做家长的工作太忙,与你们沟通的真的太少了。”??

  通过这次家长座谈会,家长朋友们互相也学到了不少育儿金点子。这次家长座谈会提供了一次家园交流的机会,互相学习的机会。通过这次家长座谈会,给我们增添了信心,制定了前进的目标。我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工

  作、家园配合工作方面,下学期会有一个好的突破、更大的进步。

  大级部家长会总结

  焦桥镇中心幼儿园

家长会总结9

  阵阵“咯咯”的笑声,一张张稚气的脸庞,一个个好奇的眼神……9月2日上午,宁静了一个暑假的XX实验小学校园又变得欢腾起来。原来,今天是XX实验小学一年级新生入学仪式。家长们牵着孩子,穿过漂亮的“智慧门”,走进校园、走进班级,与同学、家长、老师进行第一次正式的见面。老师们早早地就已在班级门口迎接孩子们的到来,一个微笑、一句问候、一个“爱的抱抱”,顿时拉近了彼此的距离。

  老师们首先组织家长和孩子玩了“照镜子”的游戏。家长和孩子根据音乐,照着彼此做动作,动作可能不是完美复制,但欢乐却在游戏中弥漫开来。“照镜子”的游戏不仅是为了活跃气氛,更重要的是,希望家长能在游戏中懂得:家长对于孩子来说,在各方面都起到了重要示范作用,只有以身作则,才能让孩子形成良好的习惯。另外,孩子是一个独立的个体,他们也有自己的成长空间,家长要学会适当放手。

  游戏结束后,就进入“极限挑战30分”的环节。家长与孩子们全程保持安静,首先聆听校长对学校情况的整体介绍,接着聆听班主任老师对学校一日常规以及任课老师的相关介绍。在这个活动中,家长不玩手机、保持安静、认真聆听,以身作则,让孩子明白进入小学后就要讲文明、讲纪律,遵守相关规章制度。

  接着,家长和孩子一起装饰班级“智慧树”,帮孩子树立学期目标。家长在事先准备的手形图贴上写下对孩子的寄语,表达新学期对孩子的期望,让孩子明确家长的期许后签下自己的姓名,为自己新学期加油打气。一张张手形图贴则寄托着一个个孩子的目标、一个个家庭的期望……从此,这一个个孩子便凝聚在了一起,成了班级大树中的一片片“叶子”,带着无数的期待,汲取“智慧”的营养,让班级这颗“大树”越长越葱郁。

  活动最后,是“带你一起看校园”环节。家长和孩子们在老师的带领下认识新校园,在参观的过程中,老师细心地帮孩子熟悉校园,明确校园的分布情况。家长牵着小朋友,漫步在优美的`校园,畅想六年的小学生涯。

  简单而又隆重的入学仪式和家长见面会,宣告着孩子们将正式成为一名光荣的小学生,同时也宣告着家长和老师的责任。走进XX实验小学,希望孩子们在同学的陪伴下,在老师的带领下,在家长的配合下,与“智慧”相遇,快乐地学习,快乐地长大!

家长会总结10

  我们三班家长座谈会和20xx年9月11日中午如期举行,这次家长座谈会花了两个小时。虽然天气冷,但96%的家长牺牲了休息时间,不怕冷,参加了这次座谈会。这使我们三年级的老师都很感动。

  这次家长座谈会在宽松自由的环境下圆满结束。现在在这次家长座谈会上,我们得出结论。在这次座谈会上,我们和家长真的像朋友一样交谈,总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方,同时还谈到了家乡合作和沟通中存在的不足。在这次家长座谈会上,家长朋友们受到了很大的启发。我们班的很多家长说:“本来,我们真的不明白户外的这些专栏是为了我们的家长。”另外一些家长说:“我们本来以为你们是看孩子的,但真的不明白你们工作量这么大,把事情做得这么细致。”因为我们家长的工作太忙了,和你们沟通实在太少了。”……通过这次家长座谈会,家长朋友们也互相学习了很多育儿金的想法。

  例如,在:讨论过程中,郭妈妈建议“宝宝不愿意在家洗手怎么办”。这时陈妈妈可以离开:"妈妈这样做。带孩子去超市,让他自己选择自己喜欢的脸盆、毛巾、肥皂、护手霜等,这样他就会做这种事。本来我家的陈一也不想洗手洗脸,但自从我这样做以后,陈一养成了好习惯。”郭妈妈有对付儿子的'好方法,像看到期待一样连连点头。对陈一摩看起来很奇怪地佩服。

  其他家长和我们三位教师也为陈妈妈鼓掌。是的,这次家长座谈会提供了一次交流故乡的机会,并提供了互相学习的机会。我们相信,在今后的教育、教育、家长工作、住房合作方面,将有比上个学期更好的突破和更大的提高。经过这次家长座谈会,我们增加了自信,制定了前进的目标。

家长会总结11

  5月13日对孩子们和老师们来说是一个特殊而又紧张忙碌的日子,孩子们带着满怀的期待迎来了本学期的家长会。

  这次的家长会打破以往保守而又沉闷的传统形式,把主导权交给了学生,通过学生自己组织准备的多种表演及活动方式,向家长展示出孩子们在学校的学习与生活。对于这种新颖的家长会方式,家长们也满是期待地来到了学校。不想“天公不作美”,展示课时遭遇了停电的意外,这让自信满满的孩子们顿时方寸大乱。无巧不成书的是,我发现不知何时U盘中的节目歌曲已被我删除,这下可好,不仅孩子们方寸大乱,我自己的心里也是乱作一团,不知该如何是好。就在这时,让我意想不到的的是,我们班的何书嫄竟主动给我提出“解决方案”:“老师,没关系,没有歌曲你就用手机搜一下,给我们开场的音乐提示,然后我们可以边唱边跳,其他同学也会唱这首歌,他们可以给我们伴奏的....."是呀,人们常说的”救场如救火“,孩子这种临危不乱的.心态和随机应变的心理着实让我震撼。这件事在我心里敲起了一个大大的警钟——凡事都要学会留一手,指不定何时真的能拯救你于水深火热之中啊!!

  展示课后有家长与我聊起这次的活动形式,对孩子们的表现都是赞不绝口,说无论节目精彩与否,都是孩子们用心去做的事情,单就这份心意来说,就已经赢得了家长们的心。在随后的家长座谈会中,家长们也表示,学校的工作模式即规范又严格,更重要的是能够推陈出新,获得了家长们的一致好评。

家长会总结12

  前言

  学生家长会是一项很重要的工作,这是家长对孩子学习情况的关注和支持。每个学年都有不同的家长会,针对不同的主题,并不断地总结经验,不断地改进,力求更好地为孩子服务。

  本篇文章主要针对期中考试后的家长会总结进行探讨,希望能够从多个方面为家长会工作提供帮助,使得每个家长会都能够更加专业有效地为孩子服务。

  一、现状分析

  学生家长会是家长和学校之间的桥梁。随着社会快速发展和学校日益完善,学生家长会的职能也逐渐增多,在采取措施、维护权益等方面发挥着重要作用。但是现状分析也发现,随着家长会规模的增加,团队的建设、沟通以及执行力方面还有待改善。

  二、对策建议

  1.团队建设

  学生家长会需要建立一支强大的团队来支持促进家长会的顺利开展。在招募家长会成员时,要注重成员的专业素质与工作经验,并注重团队成员间的互动和互相扶持。

  建议引入更多有经验的家长和师资力量,与新成员一起攻坚克难,培养有共性的思维方式和目标,积极发挥各自专业和技能,共同致力于家长会各项事务的成功开展。

  2.沟通与交流

  学生家长会需要建立多层次、多形式的沟通与交流机制。在家长会中,成员之间需要互相了解、互相支持、互相尊重,同时需要借助各种手段加强与学校与教师之间的沟通和交流,促进家庭、学校、社区之间的联系和合作。

  学生家长会可以通过建设微信群、QQ群、学校官网、学期通报等渠道,增加家长会成员之间的交流和了解,并且加强与学校的联系。定期举行家委会议,利用平台交流沟通,及时解决问题,做好家长会工作。

  3.履行职责

  学生家长会应当承担一些具体工作,例如:组织家长会活动、发放家长会通讯、协助学校解决师生问题、代表家长会参与学校重要决策等职责。

  同时,学生家长会应当有规范、系统的工作流程,将家长会的行动与学校的.教学与管理工作相结合起来,发挥家长会在反映家长意见、提出教育改进建议、开展家庭教育等方面的积极作用。

  三、结语

  在学生家长会这个特殊的组织中,家长会成员不仅仅需要维护自己孩子的利益,更应该承担社会责任,全面加强家庭教育和家校合作,为创设优良的教育生态环境贡献自己的力量。希望学生家长会成员们,充分掌握现代管理工作的精髓,以更加出色的工作搭建好学生与家长、学校之间的沟通桥梁,为孩子们创造更好的环境、发展更好的能力。

家长会总结13

  终于有时间坐下来回顾一下这次教师家长会,这次教师家长会对学校领导与家长之间进行密切的交流、对我们教师与教师之间能更加和谐地相处、对家长能更多地了解和关注我们的学校、我们的教师工作等都起到了很大的作用。但同时也让作为教师的我们的看出自己在工作中的问题,还有很多地方离家长与社会对我们老师的要求存在一定的距离。为了使我们今后的教师家长会工作能更上一个新的台阶,今天特做总结如下:

  一、收获。

  家长对教师在学校的表现有了一个更全面的了解。从家长代表的谈话中,学校了解到了一些教师在学校里没有发现的问题。同时也让学校领导学习到了一些家长的教育他们孩子的方法。从中可以发现老师在学校里是否和在家里一样,他们自己的行为与教育学生的言行是否一致。通过家长们的发言,学校对老师有了全面的了解。

  二、启示。

  1、学校领导对老师的家长的'关心是有限,无论如何,这次教师家长会的召开,有不同寻常的意义。它是“践行五心教育”,的最佳体现,是学校领导们对老师的家长的一种尽孝心的最好诠释。

  2、也许有一个局限的条件是老师们对自己的父母关心照顾的太少。教师的时间太少是与家长们单独交谈的时间比较少的原因吧,从与家长的谈话中,可以发现:我们的教师对家长的关心和了解还是不很深,有许多家长的内心世界,教师没能够进入,没有真正了解与理解家长们的所思、所言、所行。

  三、改进。

  作为一名教书育人的老师要克服上述所有的困难,尽自己最大的能力去关心家长们的日常生活和精神生活。首先要从多种途径来了解家长们的各方面的需求;教师回家的时间少之又少,希望通过这次教师家长会的召开,作为老师的我们的对父母的关心提高到一个崭新的阶段。

家长会总结14

  家长会是加强幼儿园、老师、家长之间联系的平台。为了让家长共同来关注教育,关注幼儿园,关注孩子,20xx年9月19日上午我园召开家长会,我班38人,除俩人家长请假外,其他全部到齐,我对我班这次召开的家长会,相对来说还是比较满意的,开得比较成功,收获很大!

  通过以往那样召开家长会,我园对家长会的形式进行了创新和探讨。我班首先请家长了解孩子在园的一日生活情况,我们制作成了视频让家长观看,让家长了解自己的孩子在园的情况。最后由肖老师汇报班级工作和配合,并与家长交流教育孩子心得,怎样教育孩子等方面工作。

  在肖老师汇报班级工作和配合,并与家长交流教育孩子心得,怎样教育孩子和在园生活习惯时,大部分家长很懂规矩,把手机调到振动,认认真真的.听讲,特别是到孩子在园所学到了些什么时,家长们更是聚精会神,专心致志。在暑假和近半个学习和生活习惯情况,其次还发孩子在园的书给家长看,还有关为什么要使用校讯通,我们和家长进行交流,他们真是有备而来的。,例如李书娴的妈妈,一边和我交流一边把她认为教育孩子的好方法认真的告诉我;唐岩松的妈妈、李铠的妈妈都积极向我询问如何教育好孩子一些习惯方面等等;由此看来,她们(他们)不是来应付的、不是来凑数的,确确实实是为了教育好孩子走到一起来的。有些孩子爸爸妈妈没时间,他的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷、阿姨代替来。.。.。.

  当时我看到这种情景,非常激动,感谢他们对孩子的重视,对幼儿园工作的支持。特别对我班工作的支持。家长和老师交流后,达成一个共同的教育目标充分发挥家、园之间的桥梁、互助作用,共同做好教育工作使幼儿园和家庭形成合力,全力教育好孩子,使孩子健康向上、全面发展。家长会结束后,有好多家长围住我,又问了自己孩子的具体情况,我都一一作答,还有的家长给我提出了好多合理化建议,还有的家长说出自己孩子不正常的表现,要我配合做好孩子的工作,我当然欣然同意了!当时我就想,有家长们这么支持我的工作,有家长们这样做我的坚强后盾,我没有理由不尽心尽力去做好我的工作!更没有理由对不起孩子!对我来说,这是一场成功的家长会,它不仅让家长与老师面对面交流,以完善双方的工作,更让我看到了每位家长对孩子学习的关心,相信有家长们的支持和信任,我们一定会把孩子教育好。

家长会总结15

  应行架中心学校的安排,我学前小班于20xx年xx月xx日下午一点半钟如期召开了,这次家长会历时一个多小时。虽然是农忙季节,但是大部分家长牺牲了他们的宝贵农作时间来参加了这次家长会。42个学生中到会的家长有38人。

  这次家长会,我们和家长真的像朋友聊天一样,总结近一个多月来的教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方,同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。本次家长会主要讲了3个方面的内容:

  第一、介绍学前小班的基本情况;

  第二、家长应协助学校作好哪些工作;

  第三、家长代表讲话;

  第四:家长对学校及老师的意见和建议。

  在这次家长会上,家长朋友们很受启发。我们班的好多家长都说:“原来,我们真的还不知道宣传栏目是专给我们家长看的呢?”、还有的家长说:“我们原来就认为你们只是看孩子而已,还真不知道你们的工作量这么大,工作做得这么细,由于我们做家长的工作太忙,与你们沟通的真的太少了。”

  通过这次家长会,家长朋友们在校长的讲话中学到了不少的教育金点子,也互相学到了不少育儿育儿知识。如:在讨论的'过程中,某某家长向我们提出:“某某同学在家里不愿意洗手洗脸,应该怎么办?”这时,某某家长妈抢着说:“你可以这样做,你带这娃仔亲自

  挑选他自己喜欢的脸盆、毛巾等日常生活用品。这样,他就会做这些事情了。这次家长会提供了一次家园交流的机会、互相学习的机会。

  我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,较上学期相比都会有一个好的突破、更大的进步。通过这次家长会,给我们增添了信心,制定了前进的目标。

【家长会总结】相关文章:

家长会的总结01-15

家长会总结06-24

家长会总结10-23

家长会活动总结04-11

中班家长会总结01-18

家长会家长总结11-28

高中家长会总结05-29

学校家长会总结05-07

大班家长会总结03-02

家长会的总结反思03-13