学校卫生健康教育总结

时间：2024-09-30 17:25:52

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学校卫生健康教育总结

　　总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此十分有必须要写一份总结哦。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编整理的学校卫生健康教育总结，欢迎阅读与收藏。

学校卫生健康教育总结1

　　根据《中小学心理健康教育指导纲要》和《__市推进中小学心理健康教育实施意见（试行）》，我们始终将育人放在首位，根据中学生的生理和心理发展特点，运用心理健康教育的理论和方法，培养学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐发展。经过一年的工作，我们总结如下：

　　一、开设心理咨询和心理辅导服务。

　　我们建立了“悄悄语信箱”，班主任和心理老师通过回信的方式与学生交流，解决他们的心理问题，引导他们以健康的心态去学习和生活。学校还设立了心理咨询室，每天两个时间段向学生开放，室内播放动听的音乐，营造温馨、和谐、平等的氛围，让学生畅所欲言，倾诉心声，宣泄不良情绪。学生可以走进咨询室，与心理辅导老师交流，老师通过倾听、疏导、解释和鼓励，提出最佳建议，真正解决学生的问题和忧虑。

　　二、对班主任进行心理健康教育辅导基础技术培训。

　　班主任和任课老师是心理健康教育的重要成员，为了使他们能够正确指导学生的不同心理问题，我们邀请了田家炳实验中学的'吴文君老师和参加了心理健康教育培训的唐老师为他们进行了专业培训。通过这些培训，每位老师都成为了心理健康教育的一员。

　　三、开展丰富多彩的心理健康教育活动。

　　上半年，我们为初一学生观看了青春期录像，并给初三学生讲解了心理健康相关的话题。下半年，我们开展了“培养健康心灵，开创美好人生”的心理健康主题教育活动。在开学初，我们对学生进行了一次心理健康调查问卷，发现学生主要感到学习压力大和平时课外活动少。我们组织了心理健康活动观摩课、演讲比赛，制作了心理知识书签，发放了心理卫生知识宣传资料，并举办了心理健康知识竞赛活动，还评选出了获奖的班级和个人。通过这些多样化的活动形式，我们提高了全体学生的心理素质，激发了他们的潜能，培养了他们的乐观向上的心理品质，促进了他们人格的健全发展。让学生不断正确认识自我，增强自我调控能力，具备适应不同社会环境的基本能力。

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。虽然前方的路还很长，但我们将继续努力探索，在心理教育领域勇于实践，将心理健康教育作为关注学生生命的重要教育内容，让孩子们快乐成长。

学校卫生健康教育总结2

　　我校XX年的卫生工作，认真执行《学校卫生工作条例》以教育为中心，以预防为重点，坚持“预防为主，防治结合”的方针，降低患病率，认真做好健康教育工作，保证学生的身心健康，下面总结我校一年来健康教育和卫生保健工作的具体情况。

　　一、健康教育工作

　　开展好健康教育工作是提高学生身体素质的重要举措，我校利用多种形式开展好宣传、教育工作。做到全方位、大面积的宣传工作，使全校师生都能受到教育。我校每半月更换一次宣传板，每周四利用晨检、广播宣传卫生知识。认真上好健康教育课，保证40分钟的课堂质量，开课率100%。

　　二、体检工作

　　一年一次的体检工作已顺利完成，我校共有22个教学班，总计838名学生，其中男生439人，女生399人，已全部参加体检，六年级毕业生体检率达到100%。在本次体检中，患有视力低下的学生是364人，占全校的43.44%；患有沙眼2人，占全校的0.24%；患有龋齿39人，占全校的'4.65%；营养过剩207人，占全校25.29%；营养不良28人，占全校3.34%。

　　本次体检后及时做出了书面分析及总结，对全校学生及时下发了体检反馈单，使学生家长及时了解孩子的健康情况，配合学校做好常见病的防治工作。

　　三、统计、报表工作

　　根据顺城区保健所要求，学生体检完要进行疾病统计，把统计数据上报保健所，我校按规定要求，做到及时统计、上报数据。按时完成任务。各种簿册填写齐全，没有误差。顺利完成本年度工作任务。

　　四、传染病的预防

　　根据各季节做好呼吸道，胃肠道等传染病的预防，及时消除校园内可能导致传染病流行的各种危险因素，确保全校师生的健康。

　　五、预防接种

　　我校积极配合防疫部门做好对全校学生的预防接种工作，并认真核对记录，对有漏种现象及时通知家长进行补种。

　　六、卫生员培训工作

　　平时做好卫生员的培训工作，提高他们的健康意识，协助老师做好班级的卫生工作，并督促本班同学养成良好的卫生习惯。

　　今后，我们将继续结合学校实情，认真贯彻教育局卫生工作精神，扎扎实实落实好《学校卫生工作条例》，使学校卫生工作再上一个新台阶。

学校卫生健康教育总结3

　　一学期以来我校围绕认识健康，珍惜健康，创建健康校园，培养学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，结合学校实际，加强精神文明建设，认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》加强对传染病、常见病的预防和治疗。切实做好防病工作的原则。在上级和校长的统一步骤下，校长具体指导下，使学校的各项卫生工作有序进行。先总结如下：

　　一、关心学生的身体健康、保证环境、师生的饮水饮食卫生。

　　1、能关心学生的身心健康，有班主任坚持做好晨检工作，发现问题及时汇报，如有异常及时向卫生院防保组报告，做到早发现，早报告，早治疗，早康复。卫生室严格把关，发现有发高烧学生和传染病疑似者进行追踪到底，直至查清原因为止，一旦发现疑似立即进行隔离。

　　2、做到消毒工作到位，除有传染病疑似学生活动过的地方消毒之外，每周对学校所有教室开展全面消毒，做到了把传染病消灭在萌芽之中，保证了学生的身体健康。

　　3、对学校环境卫生，办公室、各班按照职责分工，保持长期整洁，定期组织检查评比工作。

　　4、坚持每天的晨午检，领导督促，班主任负责。发现发热或者有其他症状的学生，及时向学校汇报，联系家长，马上检查治疗，做到防患于未然。

　　二、做好季节性的`预防工作

　　1、学校能根据不同季节特点，开展各项宣传预防工作。严防各类传染病对师生的危害，及时尽早对师生做好知识性宣传工作，利用集体晨会和书面形式发放给班级宣传。所以，本年度保证了师生的身心健康，维护了正常的上课次序。

　　2、本学期，能有效的防止了水痘、流感、腮腺炎、等呼吸道传染病的流行，流感及禽流感的防治工作。指导学生的饮食饮水卫生，教育学生饭前便后一定要洗手，同时要求学生不买摊贩和三无产品食用等工作。

　　三、常规工作

　　1、对学校的环境卫生、个人卫生长期监察，发现问题及时与有关人士联系，有个别班级包洁区长期不打扫，督促班主任做好各项卫生工作。

　　2、每开学前，开展对学生进行身高、视力测试，并完成对一、二年级的体检工作。体检结束后，对有疾病的学生要求到医院治疗，对近视学生采取有效措施，力争做到近视发病率有所下降，控制新发病率。

　　3、做好收齐“预防接种卡”补接种工作，目前根据上级要求升学必须带入新的学校，于是及时通知家长把在家的“预防接种卡”送入学校。但通过一段时间收集效果不佳，为了把这项工作做好，取得卫生人员的支持配合，查原始进行追补。

　　4、近视、沙眼防治工作：增强学生的个人卫生意识，培养学生的良好卫生习惯，要求学生认真做好眼保健操，学校开展了一次眼保健操比赛活动提高了做操的正确率，从而达到保护视力的目的。同时向他们宣传保护视力的知识，争取把发病率降低到“零”。

　　5、加强锻炼，增强体质。在培养学生良好卫生习惯的同时，我们还通过强化活动课程，切实提高学生的健康水平。兴趣活动，组织学生参加跳绳，踢毽子，小制作，田径，综合实践等活动，调动学生的心理，促进学生健康。

　　今后我们将在学校的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，深化“一切为了孩子成长”的办学理念。提高创卫实效，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。

学校卫生健康教育总结4

　　为了进一步贯彻落实《省人民政府办公厅关于印发“健康湖北”全民行动计划的通知》精神，为了让一个中小学生带动一个家庭提高健康意识和自我保健能力，养成健康的行为习惯和生活方式，我校积极开展了“健康湖北，从我做起”主题教育活动。通过开展以“每天锻炼一小时、每天在学校或在家打扫一次卫生，每周测量一次体重和视力，每人掌握一门终身受益的体育技

　　能”“四个一”和健康素养知识征文活动，提高学生健康知识知晓率和健康行为养成率，促进学生健康成长。现总结如下：

　　一、加强常规教育，不断提高学生健康卫生意识

　　不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识，对学生的健康成长能起积极的促进作用。我们充分利用广播、黑板报、晨会、等各种宣传阵地，对学生进行卫生习惯的常规教育，教育学生自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。要求学生做到“不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化及设施，不损坏公物 ”等。

　　不定期进行学生个人卫生抽查，以促进学生良好的卫生习惯的养成。尤其是告知学生勤剪指甲、勤洗手，注意个人卫生。积极创造条件，鼓励和引导学生每周测量一次体重和视力，并根据体检结果，针对性的开展健康教育，引导学生加强体育锻炼和视力保护，提高中小学生的健康水平。

　　二、加强卫生健康监督，注重常见病、传染病的预防

　　1、积极开展“六病”的防治工作。如在监督检查眼保健操中，对穴位按压不正确的`同学及时给予纠正。并严格要求用眼卫生，落实“三个一” 使他们从小养成良好的用眼卫生习惯。在课堂教学中关心每个学生的生长发育，身心健康。

　　2、加强季节性及常见病的宣传教育工作。结合季节特点、传染流行和食物中毒发生特点，充分利用学校宣传橱窗、黑板报、广播等各种阵地，做好卫生健康、预防疾病、膳食营养、心理健康、环保教育等宣传教育工作，对学生进行针对性较强的防控传染病和食物中毒的专项宣传教育。要重点教育学生养成良好的个人卫生习惯，增强学生的防范意识和防范能力，提高机体抵御疾病的能力。

　　3、传染病防治细致扎实，秋冬季为感冒、水痘、猩红热等疾病的好发季节，我校除了向学生宣传有关健康知识外，积极做好了各项预防工作。做到了一旦发现传染病，立即进行消毒、隔离治疗，并对其他学生进行有针对性的突击健康教育及健康促进。及时消除校园内可能导致传染病流行和各种危险因素。

　　三、开展常规性体育活动强化健康意识

　　1、每天锻炼一小时。按照教育部要求，加强组织领导，把每天一小时体育活动时间和内容纳入教育教学计划，列入课表，统筹安排，严密组织实施，

　　确保一小时校园体育活动时间的落实，提高学生体质健康水平，促进学生健康成长；

　　2、每人掌握一门终身受益的体育技能。按照上级规定，在学校全面实施“体育、艺术2 + 1项目”，即通过学校组织的课内外体育、艺术教育的教学与活动,让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长，为学生的终身发展奠定良好的基础。

　　四、加强常规教育，不断提高学生健康卫生意识

　　不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识，对学生的健康成长能起带积极的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外，还充分利用校会和班会课对学生进行卫生习惯的常规教育，对学生的“三十要”做好宣传教育，并要求学生对照实行。利用学校的网络电视和广播系统进行不定期的健康卫生知识讲座，收到了较好的效果。学校利用橱窗、班级利用黑板报定期开辟专栏，进行卫生知识的宣传，使学生的卫生健康知识，得到了进一步提高，增强了健康意识。

　　要求学生每天在学校或在家打扫一次卫生。增强学生环境保护教育观念，鼓励学生每天在学校或在家打扫一次卫生，养成良好的生活习惯。建立健全学校环境卫生打扫和管理制度，将学校所有区域合理安排和分配到班级，实行每日一小扫，每周一大扫，推行垃圾分类处理，保持校园干净整洁，为中小学生创造良好的学习和生活环境。

　　五、积极撰写征文

　　本次主题教育活动的内容还包括健康素养知识征文的撰写。我校组织全校学生积极撰写健康教育征文，先在班级开展竞赛，再由各班选送优秀征文。

　　综上所述，我校在这次的健康湖北、从我做起的活动中，做了不少工作，也取得了一定成绩，但是我们一定会一如既往，遵照上级指示，再接再厉，把健康教育和卫生工作做得更好，为学生的健康成长作出更大努力。

学校卫生健康教育总结5

　　回顾一年来的健康教育工作，我们始终把实施素质教育，关心学生的健康成长，作为我们工作的重点，特别是对学生的健康成长作为重中之重。对于学校的健康教学，我们表现在长抓不懈，领导重视，教师认真贯彻等几方面，并取得了可喜的成绩。

　　一、领导重视

　　我们学校在抓健康教育时，建立了健全的领导班子，定期召开有关工作会议。每学期开学初，专门召开健康教育领导小组和校委会联席会议，研究学校的健康教育工作，落实好各职务，明确分工并实行定期检查，保证计划任务的落实，为搞好健康教育提供了有利保证。

　　二、认真落实好学科教育计划

　　健康课是小学的必修课之一，教导处在学期初切实安排好健康课的任课教师，落实好课时，要求每位任课教师按照教学管理常规的`要求，制定教学计划，备好课，上好课，做到有作业，有考核。教导处还与其它课程一个样，业务检查时对健康教育课的备课、作业进行检查，并记入教师个人档案。

　　三、关心学生健康，做好后勤保障工作

　　卫生设施，与学生的健康专有密切的关联。学校的设备一切为孩子着想，从坐的桌凳到照明设施，从环境到饮食卫生，都有完整的规章制度，责任到人，定期检查评比，各种设施，人为损坏，照价赔偿，自然损坏及时维修，保证课桌凳、日光灯、黑板等常年完好率100%。

　　四、做好学生的体检工作和预防工作

　　防重于治，是我们一贯坚持的方针，为了了解学生的健康状况，遵照上级指示，我们做好家长的宣传工作，定期做好学生的体检工作，并做好汇总。对发现的问题，及时向家长通报，及时做好治疗工作。

　　每年春秋两季是传染病的流行盛发期，我们除建立常规的传染病通报制度外，每学期都是及时做好预防工作，与镇卫生院及时联系，打好预防针，而且效果甚佳，校内从未发生过大面积的流行性疾病。

　　五、绿化美化校园，创造良好的学习生活环境

　　近年来对学校的绿化我们做了大量的工作，为学校环境创造了基本条件。本年度，我们对绿化的维护和环境卫生的管理，加强了制度建设和三包工作。每日由值日班级清洁，每日评比一次，并作为班级考核的内容之一。

　　六、食堂管理常抓不懈

　　学校食堂现有700多人用早餐，对学生的生命健康，起着举足轻重的关键作用，我们不敢有丝毫的马虎大意，学校由专人负责，严格管理制度，对上级卫生防疫部门提出的问题，及时进行整改，确保了师生的用膳安全，从未发生过食物中毒事件。

学校卫生健康教育总结6

　　在过去的学年里，我们一直把实施素质教育和关心学生的健康成长作为我们工作的重点。特别是对学生的健康成长，我们非常重视。在学校的健康教学方面，我们在几个方面取得了可喜的成绩。

　　首先，我们建立了健全的健康教育领导班子，规范了健康教育工作的管理。学校成立了健康教育领导小组，严格按照相关要求认真开展健康教育和卫生工作。我们定期召开健康教育领导小组和校中层领导会议，研究学校的健康教育工作，并进行定期检查，确保计划任务的落实。

　　其次，我们认真落实学科教育计划。体育与健康课是学校的必修课，我们在每个学期初安排好任课教师，要求他们制定好教学计划，认真备课，确保健康教育课的质量和效率。同时，我们也将健康教育纳入月教学自查，并进行教师个人业务考核。

　　第三，我们注重常规健康教育，不断提高学生的健康卫生意识。我们加强了宣传力度，培养学生的`卫生习惯和健康知识。通过晨会、班会等活动进行常规教育，并利用广播室进行不定期的健康卫生知识讲座。我们还利用宣传橱窗、班级黑板报等方式宣传卫生知识，提高学生的卫生健康知识水平。

　　第四，我们积极开展卫生健康保健活动，做好学生体检和预防工作。我们进行防近教育，每天进行眼保健操，并定期邀请医生进行视力检测。我们还开展卫生知识专题讲座，宣传防治传染病知识，并配合卫生防疫部门做好学生预防接种工作。

　　第五，我们注重家庭心理健康教育指导。我们每学期召开家长会，为家长提供心理健康教育方面的辅导，帮助他们更有效地教育孩子。我们还邀请心理健康研究所的专家进行报告，帮助家长解决在家庭教育中遇到的问题和困惑。

　　第六，我们关注学生健康，做好后勤保障工作。我们严格管理卫生设施，确保学生的健康和安全。我们还进行了大量的绿化美化校园工作，为学生创造了良好的学习生活环境。

　　最后，我们食堂管理常抓不懈，确保学生的用膳安全。我们实行严格的管理制度，从采购、加工、销售各环节都负责人，确保食品的质量。我们还定期检查评比各种设施，保证课桌凳、日光灯、黑板的完好。

　　总之，在过去的学年里，我们把学校健康教育工作放在一个非常重要的位置，圆满完成了工作任务。在新的学年里，我们将继续努力，做得更好，为学生的健康成长作出更大的贡献。

学校卫生健康教育总结7

　　在学校领导的正确指导和卫生健康教育领导小组的督察下，教务科和卫生健康教育工作者，开拓进取，排除困难，圆满的完成了本年度的卫生健康教育工作。现总结如下。

　　一、学校领导高度重视是关键

　　学校领导充分认识到青少年学生的卫生健康在学校全面发展中的重要作用，把卫生健康教育作为素质教育的重要组成部分。责令教务科在安排教育教学工作时，认真考虑卫生健康教育，并建议把部分卫生健康教育的内容以课程的形式固定下来。教务科在校领导的指导下，结合教学实际，在本年度开设了《心理健康》这门课程，周学时两节，进行了结业考试。通过这门课程的开设，学生系统地了解了心理健康的知识，避免了学生心理疾病的发生。

　　二、通过卫生知识讲座，向学生普及了卫生知识

　　本年度举办卫生知识讲座共八次，接受教育者达800余学生，给学生讲授了卫生常识，流行性疾病的特征、症状、预防、治疗的`有关知识；讲授了常见性疾病的特征、症状、预防、治疗的有关知识。学生认识到疾病是可以预防和避免的，提高了学生的卫生健康意识。

　　三、通过学科渗透的方法，开展卫生健康教育取得良好的效果

　　卫生健康知识涉及面宽，有些知识很难定位某一学科。教务科在部署学科教学时，要求任课教师结合所教学科特点，不失时机的进行卫生知识教育，引导学生形成良好的卫生习惯。如，在电脑课中进行眼、坐姿等卫生知识教育，使学生形成了较好的用眼、打字习惯；在体育课中进行运动卫生、运动保健知识教育，提高了体育课锻炼身体的效果及学生对体育课的重视程度；在幼师班的幼儿生理卫生课中，进行青少年卫生知识教育；在幼儿心理学教育中渗透心理健康知识。由于学科渗透卫生健康知识针对性强、更直接，因而，学生很容易接受卫生健康知识，并容易形成较好的卫生习惯。

　　四、卫生黑板报和卫生专栏发挥料普及卫生知识的良好作用

　　本年度利用校园内的壁板进行卫生健康宣传，在教师的指导下，由学生搜集卫生健康知识内容，学生自己设计版面，使得办板报的学生直接受到卫生健康知识的深刻教育。由于版面设计新颖，吸引不少的学生观看，达到卫生健康教育的良好作用，加之卫生健康教育专栏不断更新内容，在校园内创造了卫生健康教育的浓厚氛围，卫生健康教育起到潜移默化的作用。

　　五、开展卫生月活动和卫生健康知识竞赛活动，发挥了良好的卫生健康教育作用。

　　三月份定为卫生月，在卫生月期间，学生自觉遵守卫生制度，使得校园、教室、寝室等学习，生活场所卫生干净，为生活和学习创造了良好的卫生环境，教务科配合团委举行的卫生月活动，组织教师给学生印发了丰富的卫生健康小常识，并于月底举行了卫生健康知识竞赛，在卫生月和卫生知识竞赛活动中，学生普遍受到一次深刻的卫生教育，一定程度上形成了科学卫生习惯。

学校卫生健康教育总结8

　　为了让学生们更加健康地成长，我们学校一直致力于推广卫生健康工作。我们希望每个学生都能带动自己的家庭，提高健康意识和自我保健能力，养成健康的行为习惯和生活方式。为了实现这个目标，我们采取了以下几个方面的措施。

　　首先，我们加强了常规教育，不断提高学生的健康卫生意识。通过广播、黑板报、手抄报等各种宣传方式，我们教育学生养成良好的卫生习惯。我们要求学生不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化及设施，不损坏公物等。我们还定期进行学生个人卫生抽查，以促进学生良好的卫生习惯的养成。特别是我们告知学生勤剪指甲、勤洗手，注意个人卫生。我们鼓励学生每周测量一次体重和视力，并根据体检结果开展针对性的健康教育，引导学生加强体育锻炼和视力保护，提高学生的健康水平。

　　其次，我们加强卫生健康监督，注重常见病和传染病的预防。我们积极开展常见病的防治工作，特别是在眼保健操中，我们及时纠正同学们按压穴位的错误方法，严格要求用眼卫生，养成良好的用眼卫生习惯。我们还加强了对季节性及常见病的宣传教育工作，通过各种途径宣传卫生健康、预防疾病、膳食营养、心理健康、环保等知识，增强学生的防范意识和能力，提高机体抵御疾病的能力。我们在秋冬季特别关注感冒、水痘、猩红热等疾病的预防工作，一旦发现传染病，我们立即进行消毒、隔离治疗，并对其他学生进行健康教育，消除校园内的危险因素。

　　第三，我们开展常规性体育活动，强化学生的健康意识。按照教育部的`要求，我们每天都安排一小时的体育活动时间，并将其纳入教育教学计划和课表。我们鼓励学生每天锻炼一小时，提高他们的体质健康水平。我们还让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长，为他们的终身发展奠定良好的基础。

　　此外，我们还加强常规教育，不断提高学生的健康卫生意识。除了开设健康课，我们还利用校会和班会课对学生进行卫生习惯的常规教育。我们利用媒体和广播系统进行不定期的健康卫生知识讲座，提高学生的卫生健康知识水平。我们还鼓励学生每天在学校或家里打扫一次卫生，养成良好的生活习惯。我们建立健全学校环境卫生打扫和管理制度，保持校园干净整洁，为学生创造良好的学习和生活环境。

　　最后，我们组织学生积极撰写健康教育征文，提高学生的健康意识。我们在班级开展竞赛，选送优秀征文。通过这种方式，我们鼓励学生更加关注健康教育，增强他们的健康意识。

　　总之，我们学校在学生卫生健康方面做了很多工作，取得了一定的成绩。但我们会继续努力，遵照上级指示，进一步提高健康教育和卫生工作的质量，为学生的健康成长做出更大的贡献。

学校卫生健康教育总结9

　　学校健康教育是利用学校教育，帮助学生获得卫生知识，改变他们的卫生态度，养成良好的卫生习惯，促进身心健康，为他们的终身健康打下良好的基础。我们学校根据相关法规和评价方案的要求，认真贯彻执行，全面推进学校健康教育工作，不断提升学生的'健康水平。具体做了以下工作：

　　一、成立了健康教育领导小组，明确分工，确保每个人都负责到位。

　　二、进一步普及健康知识教育。我们每周都安排0.5课时的健康教育课，开课率达到100%，并且有教材、教师、教案、课时、考核和等级评定。这些课程是传授健康知识的基础，通过愉快的学习氛围，让学生自觉地接受、理解和掌握知识，从而树立起健康的观念。

学校卫生健康教育总结10

　　学期即将结束，我们园的卫生保健工作在肥东县卫生部门和县教育局的支持下取得了很大的进步。为了提高保健工作的质量，我们对本学期的工作进行了简单总结。

　　首先，我们始终坚持保教并重的原则。我们将卫生保健工作融入到日常的保教活动中，为幼儿创造了安全、舒适、卫生的环境。在日常活动中，我们注重幼儿的`体育锻炼，每天都开展体育和游戏活动。

　　其次，我们严格做好晨检工作。我们按照规定的流程进行晨检，保证幼儿的健康安全。对于患病的幼儿，我们进行观察和记录，并及时喂药。同时，我们还积极配合卫生部门做好疾病的防治和防疫工作，确保幼儿的健康成长。

　　第三，我们加强了卫生消毒工作。我们制定了消毒记录，并严格按照规定进行消毒。我们对毛巾、茶杯、玩具、被褥、图书等进行严格消毒，保证幼儿的健康安全。我们还定期进行空气消毒和玩具消毒，并且每周进行环境卫生清扫。

　　第四，我们加强了幼儿的安全工作。我们建立了安全制度，进行安全检查，并及时处理发现的问题。我们定期维修和保养室内外环境和大型玩具，确保幼儿的安全。在本学期中，没有发生任何安全事故。

　　最后，我们加强了家园联系，通过家访和家长活动等形式加强与家长的合作。我们向家长传达科学的育儿知识和常用的卫生保健知识，让家长了解卫生保健工作的重要性，并积极配合幼儿园的工作。

　　回顾这一学期的保健工作，我们教职工付出了辛勤的努力，得到了家长的肯定和赞扬。我们将继续努力，做好幼儿的保育工作，相信我们可以做得更好！

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