总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，因此，让我们写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编为大家整理的安全教育总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
安全教育总结1
11月9日是全国第二十七个消防安全宣传教育日。为进一步提高全校师生的消防安全意识，增强自护自救能力，结合“时时注意安全，处处预防火灾”的安全日主题，近日，xx中心小学将开展“消防安全教育活动周”系列活动。
11月6日周一早上的国旗下讲话以“消防安全，从我做起”为主题，拉开了“消防安全活动周”的序幕。“时时注意安全，处处预防火灾”是本次消防安全宣传周的重点。本次系列活动，该校将陆续开展“五个一”活动：紧紧围绕消防日活动主题，利用国旗下的讲话举行一次消防安全活动周启动仪式；上好一堂消防安全主题班会课；举行一次消防应急演练活动；开展一次全校消防安全排查；举行一次消防知识讲座等形式对全校师生进行了一系列的`消防安全教育活动。
通过这一周的消防安全宣传活动，增强教师的安全意识，让孩子们了解发生火灾时不慌张、不害怕，跟着成人撤离的方法。让消防安全知识渗透到每个孩子的心中！
安全教育活动总结 篇4
根据上级文件精神, 20xx年3月26日是第十四个“全国中小学生安全教育日”，我校高度重视，切实开展好以“强化安全管理，共建和谐校园”为主题的安全教育活动，并扎实做好各项安全工作。利用3月26日“全国中小学生安全教育日”，学校把第五周作为安全教育周，主要开展“四个一”教育活动：
1、召开一次集体校会：校长利用升旗仪式作国旗下讲话，主要向学生介绍身边一些不安全的隐患，并提出一些具体、可行的要求，让全体学生懂得要远离危险，必须从身边的细小事情做起。
2、进行一次讨论：我们要求各班在周二的晨会课时间组织一次讨论，从上学放学、上课、课间、在家等不同角度进行讨论，我们应该怎样保护自身的安全。
3、出一期以“安全教育”为主的板报。利用学校宣传阵地，我们将交通安全知识、消防安全知识、简单的救护包扎常识等，让学生时刻牢记安全的重要性
4、组织一次逃生演练：从我校面积小的实际出发，再开展一次火灾逃生演练，提高学生逃生技能。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们将始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。
**小学
20xx年xx月xx日
安全教育总结2
关注安全就是关注生命，关注安全就是关注家庭的幸福、学校的发展、社会的和谐。我校历来高度重视学生安全,把学生在校期间的生命安全工作列为学校各项工作首位，不断树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，深化学校安全责任的重要位置。为深入贯彻《学校安全教育周”活动的通知》的通知精神，我校根据学校实际情况，制定了以“安全教育周”的详细计划，采取多种形式对学生进行安全教育，现将活动情况总结如下：
一、围绕主题，营造氛围。
为认真贯彻落实关于开展“安全教育日”、“安全教育周”活动的有关要求上级领导的有关指示，落实学校安全工作会议精神，全面深入抓好学校安全教育，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力。学校在9月6日早上升旗仪式上进行动员讲话教育，同时利用周一教师会议传达学习上级相关安全工作的文件精神，明确任务，制定步骤，扎实有效开展各项活动，进一步提高广大教师的安全意识。
二、切入主题，开展活动。
1、利用升国旗仪式，对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话，并对安全教育周活动进行动员和部署。各班组织学生利用早会或班队课时间，学习安全规章制度，使学生接受比较系统的.防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防火、
防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
2、加大力度落实，督促检查，形成良好机制，做好安全教育活动。
3、深入开展预防手足口病的宣传教育活动。四措并举：提高认识，加强领导，认真落实责任制；切实落实各项卫生防疫措施，消除疾病发生与传播的隐患；加强卫生宣传与健康教育工作，增强学生防范意识和防范能力；建立健全学校传染病疫情监控与报告制度，做到传染病早发现、早报告、早诊断、早治疗。
4、红领巾广播站设立安全专门报道组，及时报道校内外发生的有关安全事项，宣传报道相关安全信息。
5、各班开展一次安全主题教育中队活动，利用班级板报宣传教育，围绕主题，扎实推进活动的开展。
6、学校向学生、家长分发告家长书，明确本次活动的目的、意义，形成良好的校群氛围；张贴安全宣传标语60张，营造安全氛围。
7、学校出交通安全、预防手足口病两期主题板报。
通过安全教育，增强了全体师生的安全意识，提高了师生的自我保护意识。今后，我们将进一步重视安全教育工作，把安全教育工作落实在日常的教育之中，做到长抓不懈，确保学生安全无事故，努力为平安校园、和谐校园创造良好的条件。
安全教育总结3
为贯彻落实瓯海区教育局《学前教育宣传月活动实施方案》，抓好社区、家庭、幼儿园“三位一体”的教育共同体，让教育传递爱，让爱启迪教育，营造和谐社会良好氛围，我园结合社区实际，开展了一系列的宣传活动，现将活动情况总结如下：
我园围绕活动主题，组织开展主题活动，面向社区开展多种形式的.科学育儿宣传指导。开展生动活泼、喜闻乐见的公益性宣传，形成上下联动、全社会参与的良好氛围。
（1）以多种形式宣传学前教育发展政策，增强社会共识。
通过悬挂横幅、发放传单等形势，大力宣传学前教育的方针政策、发展形势以及区教育局对学前教育的管理、规划等；大力宣传加快发展学前教育的重大意义。
（2）宣传学前教育管理规定，促进规范办园。
通过家园联系栏，园内公告栏，向家长重点宣传《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《关于防止和纠正学前教育“小学化”现象提高保育教育质量的意见》、《幼儿园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、规章制度及各地的相关管理文件，让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教，规范办园的行为。
（3）宣传科学，纠正“小学化”倾向。
幼儿园通过家长开放日、家园联系栏、发放宣传单、咨询活动等形式，面向家长及社区群众开展科学育儿宣传活动，广泛传播先进的学前教育理念和科学，宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施，帮助广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。
安全教育总结4
为切实增强学校全体师生道路交通，消防安全意识，从源头上防范设计学生的道路交通，火灾隐患事故的发生，根据市教育局《关于做好第三季度学校综治安全工作片区管理交叉检查的通知》文件精神及街道教育办有关道路交通（消防）安全的指示精神，学校切实全面开展开学初道路交通消防安全第一课教育活动，进一步增强广大师生的`交通（消防）安全防范意识。
一、加强领导
成立以校长为组长，全体老师为成员的交通（消防）安全第一课教育活动领导小组，全面组织部署道路交通，消防安全的宣传活动。
二、营造宣传教育氛围
学校充分利用早会、班会、黑板报、手抄报、校讯通平台、拉布条等多种形式全面开展开学初交通、消防安全宣传教育第一课，把交通，消防安全防范意识融入到课堂教学教育中。
三、职责分明，责任到人
1、开展全校性交通、消防安全宣传教育进班级，开学初将交通（消防）第一课纳入日常课堂教学中。
2、学校组织安全排查小组，全面开展校园安全隐患大检查，大整治，做好自查自纠落实工作及相关记录台账。
3、关注校园周边环城高速公路下两条疏解公路学生入放学行走交通道路路况。组织专人进行全面巡检，发现问题及时汇报，细化记录工作。
4、开展全校性交通（消防）安全应急预案演练活动，广大师生的交通（消防）安全意识进一步提高。
5、请永和公安交警、消防大队民警来校对全体师生作交通（消防）知识讲座，增强了广大师生的交通（消防）安全知识理念。
6、强化学校学生入放学路队整合细化工作。创建了学生入学组合，专人负责制入学队伍，学生放学路队老师护送责任管理机制，营造学生的交通安全氛围。
四、强化活动效能
通过开展一系列交通（消防）安全教育活动后，学校组织认真总结活动经验，找出差距，及时反馈，整改，进一步建立交通（消防）安全常态化得教育机制。
安全教育总结5
根据市、区教育主管部门《关于加强学生防溺水安全教育与管理严防学生溺水事故》紧急通知，我校迅速行动，组织人员全面落实相关工作，再次强化了学校防溺水安全管理工作。现将工作开展情况做如下汇报：
一、校领导高度重视，精心安排
校长杨梗多次召开行政班子会议及全体教师会议，认真学习上级级教育主管部门关于预防学生溺水安全教育工作的文件精神。充分认识，扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要意义，进一步提高思想认识，增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。学校成立了安全工作领导小组，积极落实会议精神，精心安排预防溺水教育的各项活动，形成工作方案，并传达至全校各部门、各班级和每个学生及家长。
二、紧急排查隐患，树立警示牌
在最近一周内，杨梗校长、陈齐副校长会同总务处、保卫科，对校园内的教学楼、综合楼、实验楼进行了安全隐患认真细致排查和整改。对电路电线、防盗设备、灭火器进行了检查。对学校周边水域特别是高速公路取土坑等分人分区域进行组织寻访。及时排除了大小隐患近十处。附近水域防溺水警示牌共立5块，永久性宣传标语27块，所有标语字体显眼，主题明确，发挥了突出的`警示与教育作用。
三、注重实效，活动多样
1。学校通过在校园内张贴标语、悬挂条幅，校园广播、宣传栏进行了防溺水知识的宣传工作，使防溺水教育深入人心。
2。各班班主任根据初中学生年龄特点，收集整理有关预防溺水的知识材料，有针对性地开好“溺水与安全”主题班会。组织学生座谈，增强自我保护意识和自救自护能力。
3、坚持每天校干点名、任课教师、班干部点名制度，一旦发现学生缺课，要迅速查明缺课原因，及时和家长联系，并上报学校。
4、各班级出一期防溺水为主题的黑板报，向学生宣传防止溺水的基本常识;明确要求学生不准无家长或老师带领下私自下水游泳，不准擅自与同学结伴游泳，不准到无安全保障的水域游泳或玩水。做到主题突出，内容丰富，教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。
5。向学生发放以“防溺水”为主题的致家长一封信，向学生和家长宣传防溺水知识。
6。布置一篇防溺水安全教育作业，并要求学生写一篇不下水游泳的保证书。
四、不断完善防溺水制度，常抓不懈
我校的防溺水安全工作将坚持不懈地常抓下去，并进一步完善学校安全管理制度，明确职责，责任到人，把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓严抓实，特别是要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中，警钟长鸣。时刻保持和学生家长或监护人联系畅通，关爱和关注留守儿童，特别是走读学生，爱嬉水学生，坚决杜绝管理盲点，避免溺水事故发生。
安全教育总结6
十多天学生安全专题培训即将结束了。通过此次培训，自己感觉收获较大！专家们从不同角度、不同层面、理论与现实相结合，全方位剖析了校园安全发生的原因，校园安全事故处理法律程序等。听了专家们的讲座，我更懂得了要依法确保校园安全，必须加强领导，明确校园安全防范的责任，对学校及周边综合治理，以净化平安校园的安全环境，构建平安和谐校园。
一、构筑安全管理体系，健全安全管理制度。
全员参与，齐抓共管是学校安全工作基本要求。学校要把安全工作列入各项工作的首位，校长是学校安全第一责任人，成立安全工作委员会，把安全工作分解、细化和落实到各部门各责任人，形成校级、部门、班级、责任人为主的管理体系。认真总结近年学校安全工作经验教训，建立健全安全管理制度，努力提高安全工作水平。把保障安全的制度措施融入学校日常管理中工作，注重过程，狠抓细节，落实责任，严格考核，考核纳入绩效。
二、加强安全教育，做好安全预防工作。
1、全面提高教师与每位家长的安全责任意识，积极主动地向学生和家长宣传校园安全。在校园醒目的地方张贴悬挂安全教育图片、标语，在楼梯、校门、操场、实验室、厕所、等容易发生安全问题的地方设置警示标志或标语。要利用校园壁报、专栏、主题班会、演讲等活动宣传安全知识，在校园形成事事想安全，处处有警示、人人抓安全的浓厚的安全育人氛围。
2、加强安全教育，预防和减少事故的发生。加强对学生的安全教育，让学生自己懂得安全知识，增强安全意识，掌握防范技能，从根本上预防和减少安全事故的发生。利用每学期的开学初、放假前的一周和每次大型集会时间对学生进行安全知识教育，要积极利用综合实践课开展安全知识讲座、演讲、讨论等多种形式的安全教育活动，同时要与家庭、社会密切配合，形成学校、家庭、社会三位一体的安全教育网络，坚持不懈地把各项安全教育开展下去，有效预防各类安全事故的`发生。
三、采取得力措施，严防易发事故的发生
安全事故主要集中在交通、食物、中毒、火灾等方面。研究掌握事故的规律，采取有力措施防止事故的发生。
1、加强学校安全设施建设。加大学校的监管力度，严把教学、生活用房的设计、监管和质量验收关，不留任何安全隐患。
在专业方面，广告行业最注重的是实践和传播效果，需要我们不仅仅在专业技能上有着全面的知识，而且要对市场有着准确的把握和分析能力。公司在媒体以及电视节目方面有着很大的优势、但是相对于综合型的广告公司来说对市场的了解相对来说还是比较缺乏的，而一个产品品牌的传播的效果往往又决定于市场的反应，我们不仅仅要思考怎么有效的利用好媒介资源去传播、更需要的是以一个整体的眼光来看待传播，这就需要我们对产品的营销和市场有深入的了解和认识。
因此，我建议是不是公司以后的培训可以邀请一些资深的营销或者市场方面的人士来进行培训和指导，这样我们就能以市场的眼光来思考品牌传播，从而能更好的为客户服务，公司员工的知识层面也会更加全面。
第1是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区，但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同，后者只会发生在特定的时间和地点，但前者却可能出现在校园的每一个角落。
第2是要“抓细节”。千里之堤，毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼，但应该从小处做起。细节不轻易引人注重，如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
使用炉火、灯火时应注意不可靠近可燃物。城市居民在使用煤气、液化气后忘记关闭阀门，或私自对液化气倒罐而导致气体泄漏，如遇明火、开启电器的电火花或静电就会爆炸起火。使用液化气时，不能用火烤、开水烫、蒸汽吹液化石油气瓶；不要放在暖气片旁烤；用炉火取暖的房间，不能同时使用液化石油气。因为气瓶一旦漏气，就容易酿成火灾。
2、继续加强学校及校园周边治安综合治理，抓好安全排查和整治工作，防止交通事故的发生。学校要积极配合公安、文化、卫生、工商、建设等部门，大力整顿学校周边的秩序，坚决防止校外犯罪分子侵入校园，伤害师生事件发生。同时要认真搞好学生的交通安全教育，“爱路护路”宣传教育活动，并贯通到学校日常的教学管理之中。
3、加大安全工作的检查力度，建立常抓不懈的学校安全工作机制。我校在安全这方面一直做得很好，每天有领导带班，坚持早检查，午检查和下午放学检查。
4、积极开展心理健康教育，防止有心理障碍学生造成的偏激行为。学校要求每位班主任要对本班个别心理素质差的学生进行长期地心理辅导，保证学生的心理健康。
5、防止各种火灾的发生。加强对学校消防安全设施的检查和配备，加强对实验室、电脑室的线路检查，特别是要对校舍设施陈旧使用时间较长的电路进行检查，对老化陈旧的电线、电缆要及时更新。
6、严防溺水事件的发生。各班主任要求学生不要到河边去玩耍，杜绝溺水事故的发生。
总之，安全关系到学校办学的根本，安全关系到社会的安定幸福！我们今后将更关注安全，积极思考，不断学习，以便把我校安全工作搞得更好！
安全教育总结7
对祖国未来的“花朵”们做出如此禽兽的事，让人发指。我们在愤怒的时候，也为受害的未成年人感到痛心，为了预防此类事情再次发生，保护那些未成年女性，提出以下建议：
（一）加强未成年女性自我保护的意识
由于未成年女性年龄小，缺乏辨别能力、必要的警惕和自我防范意识、身体力量与成年人相差悬殊等特点，很容易使自己成为性侵害案件的被害人。因此，建议学校和家长应该加强未成年人自我防范意识，例如，不要轻易跟不熟悉的人单独外出。不要跟陌生人说话和接受陌生人给的食物等物品，或独处；对于侵害多发地段如校园内和学校外的周边，学校应给未成年女性一定的保护，如尽量让学生在放学的路上可以结伴而行，不留学生到很晚。叮嘱她们尽早回家，尽量走在人多的地方。不去易使自己遭到性侵害的场所。遭到犯罪分子侵害时应斗智斗勇，在力量悬殊的情况下，以斗智为主要措施。在人员较多的场合可大声呼救，或者发出求救信号，已得到及时救助。若是侵害发生在无人的场合，尖叫可能会引起犯罪分子做出过激举动，应见机行事。
（二）加强对未成年女性的性知识教育
在我国，一直以来都是谈“性”色变，尤其是在家庭中，父母总是认为这是无师自通的事情，即使有些父母能够意识到对子女进行性教育的必要性，也往往不敢对子女谈得太多。而现在的未成年人，是生长在一个发展的、开放的社会，她们需要有关性知识的教育，并且需要如何避免受到性侵害和自我保护知识的教育。有些家长还不能够意识到这一点或者由于不懂得如何去教育，正处于青春期的孩子们随着身体的发育，对性开始产生好奇，但是由于家庭和学校的教育中，得不到正确的引导，好奇心驱使他们接触黄色音像制品。孩子得不到正确的引导，导致孩子缺乏必要的常识或者对性产生畸形认识，从而过早地发生不该有的行为或因缺乏警惕而受到侵害。因此加强孩子的性教育，正确引导孩子对性的认识。
（三）家长应关注未成年女性的`交往对象，及时正确引导
青少年由于生理和心理上特征决定了他们有很强的好奇心、模仿性和尝试性，未成女性在与异性的交往中渴望得到异性的关爱，当异性表现出对其格外的关注或给其一定的好处，未成年女性就会放松对其的警惕，稍有不慎就会使自己误入歧途。因此家长为其免于遭受性侵害，应多于孩子沟通，了解其思想和交友状况，对其正确引导，若发现其交友不慎，应通过各种方式及时制止，使其对异性保持健康的心理状态，能与异性正常交往。
（四）加强未成年女性法制方面的教育
目前，我国的教育属于应试教育，学生法制观念薄弱，法制教育课老师基本上是非法律专业毕业生，而且多数由政治老师兼任，法制教育也只停留在理论的传授上，学生上课也只是应付考试死记硬背而已，使得学生不会运用法律手段处理问题。在遭受到性侵害时，还不知道这是一种犯罪的行为，更不懂如何维护自己的权益。笔者建议：学校给予学生法律教育，让学生们知法、懂法、守法，学会运用法律保护自己。并且让他们知道哪些改做，哪些不该做，把犯罪扼杀在萌芽阶段。
（五）社会上对受到性侵害的女孩不应歧视
性侵害和其他伤害一样都会给受害人带来痛苦，受害人不仅要忍受肉体上的痛苦，还要害怕会受到别人的歧视，特别是公检法司在处理这类案件，不能注意自己工作的方式方法，极容易给未成年受害人受到“二次伤害”。这样精神和肉体上的双重痛苦对于未成年人来说是很残忍的，也对她们的生长发育和心理健康有不利的影响。为此建议，社会不应对未成年受害女性歧视她们，更要注意对其名誉上的保护，以营造一个适合未成年人生长的环境。
（六）预防留守未成年人遭受性侵害的建议
随着越来越多的农民进入城市打工，他们的子女的安全问题、教育问题都隐藏着一定的危险。如果父母在外地打工，孩子在家乡往往是和祖父母、外祖父母生活在一起，而长辈的年龄较大，精力不足，孩子精神上得不到寄托，特别是一些贫困家庭，由于经济的条件不善，不能给于孩子周全的照顾，使孩子极易成为性侵害者寻求的目标。建议：要改变这种状况，政府应尽可能给打工者提供一个良好的工作和生活环境，包括及时获得劳动报酬的权利、合理的休息权、平等的子女受教育权。对于确实无法自行照顾孩子的父母，应当把孩子托付给有能力、有精力的成年亲属照看。
安全教育总结8
一、上车前检查及保持正确驾驶姿势
疲劳驾驶是安全驾驶的隐患之一，而不适的座椅位置则是导致驾驶员快速疲劳的罪魁祸首之一，因此正确的驾驶姿势可以有效保护驾驶者的安全。座椅高度以头顶距顶棚1拳为宜，前后使腿部保留一定弯曲度即可。反光镜调整左侧地平线高度1/2~1/3，车侧迹线1/5~1/6。右侧地平线1/2，车侧迹线1/5。此外，行车前对车辆的细致检查，如胎压、仪表盘等也可大大降低安全隐患。道路运输，是一个工作时间长、工作强度大的智力和体力交替进行的工作。车辆运行的安全如何至关重要。而影响安全的首要工作，就是在行车前、行驶中和行车后的安全检视。是指驾驶员在行车前、行驶中和收车后，对汽车运行中与安全有直接关系的零部件进行检查、观察的过程。近几年来，我国道路运输行业安全事故频频发生。治理安全问题一直是行业头等大事。在长期的实践中发现，驾驶员提前预防，即将许多项目制度化地在行车前、行驶中和收车后进行检查、观察，变得越来越重要。
二、始终使用安全带，安全才有保障
汽车安全带是一种有效的安全防护装置，被誉为“生命带”，在发生交通事故时能有效地减少人员伤亡。据国外数据统计，驾驶人未系安全带的事故死亡率约为系安全带的37.7倍；前排同乘者未系安全带的事故死亡率约为系安全带的10.6倍；后排同乘者未系安全带的事故死亡率约为系安全带的3.1倍。因此，驾车过程应全程使用安全带，最大限度降低意外带来的损害。不系安全带是一种违法行为，《中华人民共和国道路交通安全法》第51条明确规定：“机动车行驶时，驾驶人、乘坐人员应当按规定使用安全带，摩托车驾驶人员应当按规定戴头盔。”不系安全带已构成违法，违法就应受到处罚。生活中，有许多人开车、乘车嫌麻烦，不系安全带，一旦发生碰撞，这是十分危险的事情。不系安全带，车辆发生激烈碰撞后的7个0.1秒后就是死亡。
据交通安全测试，车辆发生激烈碰撞后的第一个0.1秒，汽车前保险杠和“前脸”会被撞毁；
第二个0.1秒，虽然汽车大架已经停下来，但汽车的其他部件仍然在以每小时88公里的速度前行，这时司机出于本能伸直双腿支撑，双腿会在膝关节处断裂；
第三个0.1秒，方向盘开始破碎，且方向盘轴已接触到驾驶员的胸腔；
第四个0.1秒，汽车前轮损毁，车体开始肢解；
第五个0.1秒时，司机的躯体被方向盘轴刺穿，肺部开始出血；
第六个0.1秒，冲击来得更加剧烈，汽车大架挤压成原来的一半大小，驾驶员的头撞上了挡风玻璃；
第七个0.1秒，方向盘轴、车门断裂后挤压着司机，但这已经不会再对司机造成任何痛苦――因为司机已经死亡。
不系安全带是群死群伤的要素，系上安全带发生交通事故死亡率就大大减少，为有效防止客车群死群伤，交通运输部下发《关于开展“安全带―生命带”专项行动有关事项的通知》(厅运字〔20xx〕127号)文件，要求：一、督促企业按时完成规定车辆座椅安全带的安装。各地要督促客运企业对没有安装座椅安全带的高速公路客运车辆，抓紧安装改造。从20xx年6月份开始，客运站要把高速公路客运车辆安装安全带的情况作为出站检查的一项内容，进一步督促客运企业尽快为所属车辆加装符合标准的安全带。系好安全带提高到了更高层次的要求，作为驾驶员不仅要自己系好安全带，还要督促同车的人系好安全带，一人安全不是安全，大家安全才是安全。
三、预先判断，轻松驾驶
在追尾的交通事故中，前车并线、急刹车造成的比例非常大。因此在行车过程中应养成预先判断的能力。行车时应保持合适的速度，变化车道前先观察后视镜并提前开启转向灯。不在未能了解前方路况的情况下盲目行车！任何一个有盲区的弯道、车前方、建筑物旁都有可能出现意想不到的“事”和“物”！“霉运”总是光顾没有准备的人！比如人、非机动车、动物的行为规则：
1.人在行动中间遇见状况的时候，一般反应是往前面跑。所以你在这样的情况下，尽量从人背后通过。除非与你有并排的车。你需要当心人在发现你并排的车以后突然停止运动或者折返。没有可靠的通过空间时，一边往人背后插过去一边迅速减速。有空间的情况下，尽量留出余地。
2.老人、儿童要尽量减少吓到他们的可能，不要到跟前突然按喇叭，也不要突然爆发撕心裂肺般声音的紧急刹车。这样反而容易出现意外。有些老人行为比较奇怪的，看见你就是故意慢慢走，容忍容忍。
3.冬天、下雨，非机动车由于防寒、防雨用具的原因，听力、视线都不好，寒冷还让人行动迟缓，这样的时候尽量离他们远一点。
4.傍晚的时候，天将黑不黑，视线非常差，灯光也不怎么起作用，人都是忙碌了一天的，开车的人和走路的人都会反映迟钝，这个时间段行车要特别小心，尽量慢一点都可以。
5.路遇动物，早按喇叭，动物只能是声音惊吓。但是有些动物不怕声音，比如鹅，鸭子，特别是牛马，更加不怕，车顶它屁股都不让，看见他们放慢速度！狗啊猫咪什么的声音可以驱赶！
四、保持3秒安全距离
为了避免追尾，除了预先判断之外，最直接有效的`方法就是保持3秒的安全行车距离。“3秒法则”最初由北美流行的“2秒法则”发展而来，依据是根据人的反应速度(时间)+踩制动踏板开始到制动起作用的时间+车辆制动开始到停止的时间，得出的安全间隔距离。
上图分别以时速36km/h(10m/s)和54km/h(15m/s)为例，绿色实线代表发现危险的反应时间(0.5s)和踩下制动踏板到制动工作的时间(0.2s)的行驶距离，红色虚线代表刹车至完全停下的距离。由图中可知，36km/h的刹停距离为3.5m，而54km/h的刹停距离则增大为13m，远远大于我们平时理解的距离。因此，切忌勿超速行驶，在复杂路段一定要降低车速，防止事故的发生。
五、恶劣天气下的行车要点
每年，因天气原因而造成的车祸都占总事故的很大比例，如何在雨天、雪天、雾天等恶劣条件下做到安全行车对于很多司机和新手来说的确是件很挠头的事。其实，在恶劣天气下做到安全行车并不是很难。在雨天行车时，最大的问题是车窗易出雾，自动空调只需按下自动除霜键，手动空调用外循环热风吹挡风玻璃即可。另外，由于地面湿滑，制动系统进水而效率降低，应适当延长与前车距离，躲避行人。
雪天行车因轮胎与路面间的磨擦系数极小，容易产生滑溜现象，使行车方向失去控制而导致车祸。应保持匀速行驶，防大油门加速，减少或尽可能避免变更车道、超车等操作，以减少或防止侧滑，注意前后车距，加大安全系数。
雾天驾驶最重要的首先是要与前车保持足够的安全车距，不开远光开雾灯且勤用喇叭；应低速行驶，以能见度为依据。
控制车速与转向，不要急刹车与急打方向盘，防止追尾刮蹭。万一发生事故，应立即放置警示标志，必须防止二次事故！万一发生事故了，第一个要报单位，为什么呢？因有单位安全员不是专家，但是安全员处理事故过，有经验，报了他们，到现场他们交待你们该怎么做怎么说，有时他们会叫你们跑，群众激动想杀人打人你不跑呀，也可以哄说自己不是司机，但对交警要说自己是司机，对我们就不用说了，我们认得你，只说事情经过就得了。第二是报交警；第三是报保险，保险卡上有电话，实在那几号码不认识你，就叫单位帮报。发生事故千万不要逃逸，那是犯罪，也不要乱改变现场，要保护好现场等交警来到为止。
六、实用的驾驶技巧
在行车过程中，如何正确的过弯、过坎也是一门比较深的学问，转弯不足和转向过度都有可能诱发交通安全意外。当出现转向不足时，先将车速稍微降低，略收油门(但切记千万不要猛踩制动踏板或是认为转向盘没转够而继续转，否则你就会在马路上表演360°转圈。)然后再修正方向盘即可。当出现转向过度时，应迅速将方向盘反向转动以抑制车尾的滑移，前驱车可在反向转向后适当加油，切记不要踩下刹车踏板。
七、紧急情况处理
车行千里，难免会遇到一些特殊的紧急情况。但是遇到这些特殊的紧急情况时你会有怎样的反应，又该怎样去处理呢？其实在这样的情况下，你只要保持镇定的头脑、正确的处理方法，相信你都会化险为夷的。
爆胎处置方法：当遭遇前轮爆胎时，车辆会马上跑偏或出现严重摇摆现象，应双手用力控制住方向盘，放松油门踏板，让车沿原行驶方向继续行驶一段路程，自行停车，也可采用减档来减速。而若是后轮爆胎，车辆会出现较大颤动，但方向不会出现大摆动，这时应轻踩制动，让车缓缓停下即可。
制动失灵处置办法：在行驶中，制动失灵怎么办，制动过程中，由于制动器某些零部件的损坏或发生故障，使运动部件(或运动机械)不能保持停止状态或不能按要求停止运动的现象。遇到这样的情况首先要保持冷静。眼睛盯住前面的路面，继续控制方向盘。集中注意力在车辆前面的路况上，注意前方的车辆、行人以及障碍物。在做好上面的工作之后，排查第一种制动失灵的状况，就是看是否有异物卡在了制动踏板的下面，如果是这样，用脚将异物踢开，绝对不要弯腰去用手操作。如果不是则要警告其他车辆的驾驶员以及行人。把双闪警示灯打开，并用喇叭提醒周围的车辆以及行人你的车子出了问题。即使你不能告诉周围的人你究竟出了什么问题，这种提醒也可以让他们注意到你的车，而且会小心地关注你的车辆下一步的动作。第三，来回踩踏制动踏板，这可以帮助恢复制动系统中的压力，这有可能使你的制动系统恢复正常。如果有时间的话，你可以多尝试几次这样的操作。第四，尽快挂入低挡，尤其是当你驾驶的是手动变速的车辆。第五，除了挂入低挡位的方法之外，还可以应用驻车制动来减速。最后，如果上面的方法都不能使车辆减速，就只能利用一切可以利用的障碍使车辆停下来。
制动失灵的判断与排除：
(1)连续踩下制动踏板，如踏板逐渐升高且有弹性感觉，但稍停一会后再踩踏板时仍然很低，即为制动系统内有空气，这时应对制动系统进行排气。
(2)一脚制动不灵，但连续踩几次踏板时制动效果很好，一般为制动踏板自由行程过大或制动间隙过大。应调整踏板自由行程，而后检查制动器间隙，必要时进行制动器解体修理。
(3)踩下制动踏板时，不软弱不沉，但就是制动效果不良，这一现象为车轮制动器故障，如制动蹄片有油或接触不良、摩擦片老化、磨损、制动鼓磨损不均。应对制动技术状况进行检查，必要时进行调整和修复。
如遇起火、碰撞等突发情况，应先确保人员安全，尽快撤离事故现场。灭火不就跑，不要等烧到油箱爆炸了，灭火不得还不跑，到时爆炸了不是跑了，是炸飞天了。
转向失灵应急处置：转向突然失去控制时，不可惊慌失措，要沉着冷静判明险情程度，采取应急措施，避免险情加剧。若车辆和前方道路情况允许保持直线行驶时，不可使用紧急制动，应立即松抬加速踏板，抢档减速，均匀而用力拉紧驻车制动器进行辅助；当车速明显减弱时，轻踏制动踏板，缓慢平稳地停车。当车辆已偏离直线行驶方向，事故已经不可避免时，应果断地连续踏制动踏板，使车辆尽快减速停车，尽量缩短停车距离，减轻撞击力度。采取应急措施的同时，可对道路上其他通行的车辆及行人发出示警信号，如打开危险报警灯、开大灯、鸣喇叭或打手势等。
山区道路安全行车要点：在山区道路行车要严格控制车速，尤其在弯道和下陡坡路段应减速行驶，充分使用发动机的制动作用控制车速，严禁空档滑行和紧急制动。下坡途中随时注意制动器的工作效能，气压制动的车辆要经常观察气压表读数，液压制动的车辆要防止“气阻”;感到踏板“软弱”或异常时，应及时停车检查。载货车辆在较长的下坡路段行驶时，应在行驶一段路程后，选择安全地点停车休息，以降低轮毂温度。
八、做好雨暑季行车安全
现值雨暑季节，雨暑季、强降雨对行车安全造成的影响和不利因素，加强对驾驶员的安全宣传教育工作，不断提高驾驶员在强降雨等恶劣天气下的安全驾驶意识、驾驶技术和应急处置能力。暑季高温闷热的天气，使人变得容易烦躁、疲劳、注意力分散，对安全行车极为不利，驾驶员要注意休息，控制情绪；雨中行车时，驾驶员要注意观察路面上的车辆和行人的动态，并与其保持足够的安全距离；跟车、超车、会车时，要与车辆及道路边缘适当加大安全距离，严禁强行超车和超速行驶；在傍山路或沿河边路上，不宜沿路边缘行驶，久雨天气或大雨中行车，要注意路基是否疏松和可能出现的坍塌情况。要特别提醒驾驶员，在行车中遇到漫水、路面塌陷、边坡塌方等险情时，不能盲目通过，一定要做到先看后查，确定安全后再通过；遇到暴雨、雷雨一定要减速慢行，正确使用制动，严防车辆侧滑。
九、文明驾驶车辆
怎样才能做到文明驾驶，主要有以下几个方面一是驾驶员要加强政治业务学习，不断提高自己的政策理论水平，提高解决问题、处理问题的能力。驾驶员素质的高低，将直接影响车辆交通安全，积极参加技能培训、法规学习，通过学习使驾驶员对交通安全工作的重要性从灵魂深处得到高度认识，做到自觉遵守交通法律法规，使驾驶员牢固树立安全第一的思想，不断提高安全防事故的意识，切实提高驾驶人熟练驾驶技能。二是加强车辆保养。驾驶员要对自己驾驶的车辆做到经常保养，经常检修，保持车内整洁卫生，车况良好，把事故隐患消灭在萌芽状态。特别是夏天麦收季节，车辆驾驶人员要查看车辆线路避免造成火灾。夏季天气热，驾驶员要调整好作息时间，做到劳逸结合，避免疲劳驾驶。三是加强职工道德教育。驾驶员要有良好的职业道德和敬业精神，听从命令，服从安排，遵守交通规则，特别是遇有雨、雾天要减速慢行，避免事故的发生。平时做到不开英雄车、斗气车、酒后不驾车、不把车辆转交给无证驾驶人员等。
安全教育总结9
为切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。在学校的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力。通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。
一、领导重视，措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，分管副校长具体抓，学校各级领导具体分工负责组织实施。
二、齐抓共管，群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的.教育效果。
三、加强教育，促进自护
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"。校园安全"。为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学，严禁学生搭乘黑车上下学。
安全教育总结10
我学习了安全教育案例，收获、感慨也很多，尤其是关于校园安全隐患的有关问题，感触很深。
我觉得学校安全，首先要从思想上、意识上重视起来。思想上、意识上重视了，就能增强做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。而责任感、紧迫感、使命感有时做好一切工作的前提。
其次，学校安全教育要常规化。我们要像案例中的学校那样，安全要时时抓、事事抓，要常态化。在安全演练时，一定要严肃、认真，学生不能嘻嘻哈哈，老师更不能嘻嘻哈哈。不能为了完成上级布置的任务才演练，不能为了演练才演练。演练是要自发的、为了养成良好的安全习惯而演练的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三，教师要以身作则。老师在安全教育时，不能光要求学生怎么样做，老师的身教更重于言教。这就要求老师在安全方面也给学生做出榜样，不能说一套做一套。
总之，学校安全无小事。事事、处处都存在安全隐患。人人树立安全意识，采取安全措施，严加防范，将不安全因素消灭在萌芽状态，只有这样，学校的安全工作才能做好。在今后的工作中，我们深信：在总结过去经验的'基础上，经过全体师生的共同努力，我校的安全工作一定能确保万无一失。
为贯彻“安全第一，预防为主”安全管理理念，切实做好学校师生消防安全教育，以保障广大师生人身财产安全，学校制订并落实了“消防安全教育周”活动方案。
根据活动方案安排，11月6日，利用雨天不能上操时间段组织了全校师生观看消防安全视频，通过观看视频，了解到了火灾的可怕，也学到了如何在火灾现场逃生的相关知识。
11月9日，连续地阴雨天气刚过，学校立即组织了消防安全周系列安全教育活动中的“疏散演练”与“灭火演练”。9时整，火灾警示信号响起，全校1000余名师生快速、有序地离开教室，奔向指定的三个安全区域。本次正式演练前明确规定，要求老师快速整理好队伍后，必须在班级前面领着学生疏散，这也是在总结以往演练中学生领跑速度过快，易带来意外受伤而作的调整。
一分多钟的疏散过程紧张而有序，取得了预期的演练效果。清点人数后，除了四、五年级，其余各班回到教室进行了以“消防疏散很重要”为题的总结会，或学生说、或老师说，通过总结让学生进一步认识到掌握火灾现场逃生知识的重要性。
四、五年级全体师生在疏散演练结束后，集中到篮球场，观看并体验了使用灭火器灭火全过程。总务处徐老师先给大家讲解了干粉灭火器的使用方法，通过培训，孩子们很快掌握了灭火器使用技巧，两位学生代表利用学会的技能现场进行了灭火演示。灭火结束，徐老师对活动进行了总结。
本次消防安全周系列活动形式丰富多样。除了上述活动外，还有“消防黑板报”评比;“消防安全隐患我发现”体验作业布置等等，通过一系列教育活动开展，同学们收获很大。戴溪小学也将以这次“消防安全周”系列活动为抓手，把各项安全做细做实，真正把安全防范意识扎根到师生心中。
安全教育总结11
根据教育局下发的《关于开展安全宣传教育月活动通知》的要求，我园开展了安全教育主题活动（2月9――2月29），通过一系列的活动，普及了安全知识，提高了师生安全意识和应急避险能力，进一步加强我园安全教育工作，防范和减少了安全事故。现将活动开展情况总结如下：
一、成立工作领导小组，重视安全教育
1、我园制定了“安全教育月”活动计划，成立了以园长为组长，以副园长为副组长，各班主任为组员的“安全教育月”工作领导小组，分工到人，责任到人。
2、组织全园教职工集体学习上级文件精神，领会今年安全教育活动内容，并围绕主题进行对园内安全教育活动进行部署，各班主任根据不同班级幼儿的特点和班级安全教育重点，制定班级安全教育主题活动方案，要求广大教职员工时时刻刻把安全工作放在首位，并落实到实际行动中去，踏踏实实地做好安全教育工作。
二、强化幼儿园内部管理，安全措施落实到位
1、园安全领导小组对幼儿园的园舍、电器、围墙、消防设备、玩具等进行了检查，不放过每一个角落，发现问题，及时进行了处理。
2、严格落实家长接送制度，切切实实保证幼儿在园的安全。
3、加强卫生、教室消毒和园内消毒工作。
三、开展丰富多彩活动，促进安全教育
1、每班开展有关安全知识的主题活动，每位老师精心准备，通过生动的活动设计、情景表演和观看安全教育光碟等一些手段，让孩子们懂得如何来保护预防自身的安全。
2、组织全园幼儿进行了突发性安全演练活动，进一步加强了教师和幼儿对突发安全事故的应变能力，有效增强了安全防范意识，提高了幼儿自我保护能力。
3、安全教育贯穿于一日常规中，充分利用每天早晨的晨检、午餐、午检、户外活动等时间对幼儿进行安全教育。
4、以家园互动方式，动员家长支持幼儿园安全教育工作，同时利用家园共育栏目，向家长宣传安全知识，配合幼儿园在家也进行一些安全检查、安全教育等，以双管齐下的方式，提高幼儿的安全意识，使幼儿园的安全教育工作得以延伸。
安全工作需要常抓不懈，警钟长鸣，相信在幼儿园领导的高度重视下，在全体教职员工的共同努力下，家长朋友的紧密配合下，我园的安全教育工作一定会做的更加完善。
2012年2月28日
根据济宁市教育局《关于开展2013年“安全教育月”活动的通知》、曲阜市人民政府办公室《关于印发曲阜市创建全省慢性非传染疾病综合防治示范县实施方案的通知》、曲阜市安委会《关于开展夏季 安全生产 大检查的通知》等文件要求，结合“强化安全基础，推动安全发展”的主题，通过开展“安全教育月”活动，进一步强化了学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，动员全社会共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序的开展，现将活动的开展情况总结如下：
一、加强领导，健全制度，使“安全月”工作稳步推进
1、建立健全安全管理队伍。成立了由校长徐秀军任组长的安全领导小组，形成层层安全管理网络，其次，进一步完善安全制度，使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责，领导小组成员依表值日。针对我校学生比较多，寄宿制的特点，安全隐患大的状况，安排专人进行管理。
2、以校为本，讲求实效，制定完善的宣传教育内容。活动开展初期，我们组织以领导小组为核心的宣传小组，针对我校的实际，制定我校的安全宣传教育内容。
（1）警示教育：认真宣传学习《中学生日常行为规范》，正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》，同时以外地发生的安全事故为借鉴，反复宣传教育。
（2）自我保护：在学生中进行如何自救，如何应对走失，被拐骗等安全防范的教育。
（3）疾病预防和食品卫生安全：教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。加强慢性非传染病和疫病的宣传教育。
（4）活动安全：加强课外活动及课间活动的安全教育。
（5）行路安全：注意来回路上，强化交通法规教育。
二、开展丰富多彩的活动，将安全意识深入人心。
1、开展“安全伴我在校园，我把安全带回家”主题教育活动。要求学生将学到的安全常识与家长共享。印发《关于安全致学生家长的一封信》。
2、学校通过悬挂横幅、张贴 标语 等形式营造氛围，利用校内广播、黑板报（各班更新板报内容：安全教育、预防疾病）等宣传阵地大力宣传开展“安全教育月”活动的重要意义，引导全体师生自觉地投入到“安全宣传教育月”活动中来。
3、认真抓好“五个一”活动，即：一次动员：利用周一升国旗仪式，由校长徐秀军代表学校对全体师生进行以安全教育为主题的 国旗下讲话 ，并对“安全教育月”活动进行动员。一期宣传：各班级在“活动月”内布置一期安全教育宣传板报。一次班会：各班级在“活动月”内布置各班召开一次以“安全教育”为主题的'主题班会。一次演练：在“活动月”内组织开展一次紧急疏散演练活动，培养广大师生的自救互救能力。一封信：为加强家校沟通，充分利用“安全教育月”开展“致家长的一封信”活动（可以在暑假通知书中体现），把学校安全工作的有关要求告知家长。
4、针对当地季节特点，围绕汛期安全，及早做好了隐患排查治理和防范工作，重点加强对校舍和易受雷电、地震、地质等影响而引发事故隐患的排查和整治，防止因高温、倒塌、溺水、雷电等事故发生的防范工作。
5、加强了学校安全保卫工作管理，严格校外人员进出校园登记制度和一日领导、教师值班制度，积极预防校内师生伤害事故的发生，确保校园和师生安全。
6、以校、班黑板报和晨间谈话为主要形式，对手口足病、禽流感疾病和非传染性疾病预防采取积极有效的防治措施。使广大师生了解传染性和非传染性疾病的特征和正确的预防方法，提高防病意识和能力。一旦发病，及时就医。
三、强化安全管理，加强进行安全检查，使安全工作百无一漏
第一、对学校的每一个角落进行排查，消除安全隐患。各班班主任对本班级的责任区进行一次检查，特别是用电、宿舍安全。由领导小组成员对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路、教学安全等进行了一次安全大检查。
第二、是加强了食品卫生安全教育，保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。随时查看学生的体质和有无传染疾病的发生。
第三、利用班队课、晨会课，学科渗透等途径，加强对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。
第四、利用常规管理通报这一手段，对学校内外出现的各种安全责任事故进行通报整改，警示每一个责任人加强安全管理，保证学校的每一个安全指令地落实。
四、加强校内外联系，健全管理网络，使学校安全工作社会化。为了让每一个孩子能够安全学习，我校充分利用法制校长作报告和家长委员会参与等社会各界力量，加强对安全工作的宣传与管理。
总而言之，我校的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因为我校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的 规章制度 ，才形成了学校安全保卫工作和学生教育工作有章可循，以章办事的良好局面。今后，我校将进一步重视学校安全教育工作，及时解决安全工作中出现的新问题，不断提高学校安全教育工作水平。
安全教育总结12
第一章:暑期预防溺水安全教育总结为做好预防溺水工作，增强学生安全防范意识，预防和杜绝溺水事故，陕西外国语学校近日开展了以“珍爱生命，预防溺水”为主题的系列安全教育活动。
1.召开防汛安全专题会议，全体教师参加，学习相关知识。要求会议教师牢固树立安全意识，加强宣传教育和管理，管理好学生上课时间，跟踪告知学生上课情况，规定每半天最后一节课的最后一分钟为防溺水安全教育专门时间。各班教师要坚持做好预防溺水的教育和提醒，并通过班级日志、巡视检查等方式落实。
2.举办防汛安全教育主题班。各班主任首先利用安全教育平台开展防汛专题教育，提醒学生天气再热，不要去河塘游泳；再漂亮的水，也不要在里面玩。再好的水，也不要进入不安全的水域。并选取典型溺水案例进行警示，让学生认识到溺水事故的危害性，进而让学生自觉远离溺水事故。然后，进行防止溺水的“六错”教育，让学生学会记住。
3.利用课间锻炼时间开展防溺水专题教育，宣传防溺水知识，提高学生防溺水教育意识。并安排学生办“防止溺水，珍爱生命”手抄报，进一步强化学生的安全意识。
同时，通过班级简讯、微信群、安全教育平台，对学生和家长进行“防止溺水”的安全教育，让学校的这一系列安全教育内容延伸到所有家庭。同时，学校还向家长发函和《预防溺水安全教育责任书》，由家长签字，领取回执，并让家长担任监护人。还需要提高预防意识，随时做好儿童安全教育，切实履行父母的监护责任，团结家庭和学校，确保每个儿童的健康成长和生命安全。
安全重于泰山。通过多项措施的防溺水教育活动，进一步提高了学生的安全意识，使学生牢固树立防溺水警报，掌握防溺水相关知识，提高自我保护能力，构建校园防溺水安全教育保护网。
第二章:夏季防洪安全教育概述。学校安全是一项长期、复杂、艰巨的系统工程。确保师生安全是学校工作的重要组成部分，安全工作责任重于泰山。为全面提高学生安全意识，增强自我保护意识，根据上级文件精神，我校围绕“珍爱生命，防止溺水”主题，开展了一系列安全教育活动。
第一，是提高认识，周密部署
学校召开行政会议，认真学习省、市、县教育主管部门关于学生预防溺水安全教育的文件精神，充分认识溺水导致中小学生非正常死亡的严峻形势，充分认识扎实做好学校预防溺水安全教育的重要作用，进一步提高思想认识，增强做好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。学校安全工作领导小组积极贯彻会议精神，认真分析了学生溺水事故发生的原因，总结了学校长期预防溺水的有效经验，对今年预防溺水教育活动的各项工作进行了周密安排，形成了工作方案，下发到全校各年级、各班。
第二，大家的`参与和落实到位。
1、学校成立领导小组，开展学生防溺水安全教育活动，层层检查，并将文件精神传达到每个学生。
2.利用庄严的升旗仪式，对全体员工进行专题安全教育。利用周一上午的升旗仪式，邱X副校长向全体师生做了“珍爱生命，防止溺水”的主题演讲。他以最近发生的溺水事件为例，呼吁全体师生增强安全意识，防止溺水事故的发生。
3.上两节“珍爱生命，防止溺水”的安全教育课，教育学生做到“六不”:不私自下水游泳；不要擅自与他人一起游泳；没有家长或老师的指导，不要游泳；不要在没有安全设施和救援人员的水域游泳；不熟悉水的学生不允许下水救援。尤其要教育孩子在同伴溺水时，避免手牵手，盲目施救。他们应该是明智的，立即寻求成年人的帮助。
第三章:夏季防汛安全教育总结一、活动目标
1.提高孩子的安全意识，知道在水边玩耍的危险，了解溺水安全知识。
2.引导幼儿了解溺水安全内容，懂得溺水自救常识，不要亲自下水，做到基本的安全防护意识。
3.引导孩子正确认识身边不遵守你的睡眠安全的不良习惯，提高孩子对生活中危险行为的基本辨别和判断能力。
活动准备：
1.安全教育课件《预防溺水》
2.游泳池，河塘，海边的游泳照片
3.与安全教育相关的视频
安全教育总结13
安全是生命之本，是工作之本。离开了安全，工作、生活都显得毫无意义。对于幼儿园来说，安全工作更为重要，它是幼儿园开展各项活动的基本保障，是幼儿园工作的头等大事。班级，作为幼儿园的一个组成部分，我们始终贯彻、落实幼儿园的各项精神，按照幼儿园的要求，重视安全工作，把安全放在工作的中心位置,努力做到把安全“放在心坎上，捏在手心里，记在脑子里，落在行动上”。
三月，是安全教育月，我们根据本班的情况，做了一些工作；现总结如下：
一、学习为先，树立安全意识
在主题教育月中，我们根据幼儿园和班级的实际，在幼儿中开展了大学习、大讨论活动。我们主要是学习《公众防灾知识及措施》。这是一本社会发放到公民家中的必读本。因为在搞这个活动，我们班有心的家长就为我们提供了这本书。这本书图文并茂，有关于台风、地震、海啸、洪水、水电等，里面的知识是对现象的解释如什么是台风，台风来临有那些情况，我们怎样来躲避台风的灾难等等。孩子从学习中了解了各种灾难的现象，也知道了怎样预防。孩子对于学习这些知识也很有兴趣，总是让我们老师给他们讲，讲了以后孩子还会回家告诉给家长相关的知识，大家都受到了很好的教育。
二、以实为本，做安全文明人
在教育月中，我们重点对于交通安全进行了宣传。我们先是带孩子去了十字路口，让孩子看来往的车辆，交通警察的指挥等。然后回到幼儿园进行讨论活动，说说马路上的危害，要注意什么等，让幼儿知道行走时要走人行道，红灯停，绿灯行，走路要走斑马线，不横穿马路，不跨护栏等等，提高自我保护意识。同时，利用家长资源，收集了一些事故的图片，在区角活动中展示，让幼儿说一说。最后，在幼儿园内开展“安全小天使”的活动，班级内设立安全小天使服务站，每天轮流在幼儿园门口出示让字牌，提醒老师进门推车，提醒家长把车辆停在门外，保证幼儿园内道路的安全畅通。
三、看听结合，震撼心灵
安全是不容忽视，不能放松的。一疏忽也许就会酿成大祸。为了让幼儿明白这个道理，幼儿园通过展板进行安全教育、利用多媒体电脑和幼儿园闭路电视系统向幼儿及其家长进行安全教育，提高防范能力。自从我们在网上发布里进行安全教育的消息后，我们很多的家长都为我们提供了录相设备，带来了VCD。周佳轶爸爸特地到110指挥中心，借来了录象，让什么小朋友看。他带来的.《防火知识》，让小朋友身临其感受了防火知识的重要性，教育幼儿不玩火柴、打火机，不靠近火炉，不摆弄电器。王俊杰爸爸是开音像店的，看到了消息，他给我们也带来了安全教育的片子。比如幼儿不跟不认识的人走，不吃陌生人给的东西，独自在家怎么办、玩具上的安全，游戏时的安全，厕所内的安全等等，从小朋友的实际生活的各个方面进行了介绍，孩子看了以后是受益匪浅。视听结合的图象设备以直观的方式吸引了老师和孩子的注意，使大家都感受到了“注意安全，珍惜生命”的重要性。
四、开展活动，收获知识
我们开展了一系列的安全教育活动，目的是使孩子真正了解安全知识，知道怎样进行自我保护。开展了教育以后，在孩子内心接受有多少，我们也进行一些活动。首先是开展“安全知识我知道”的讲述活动，孩子根据自己知道的一些知识，说一说怎样保护自己，应该怎样，不应该怎样。我们将孩子记录的语言布置成墙面，和让孩子自己说，互相说，加深理解。第二，在幼儿中开展“安全知识辩作职责，不能马虎懈怠，保证每个幼儿的身心健康，就等于保证幼儿的生命安全。作职责，不能马虎懈怠，保证每个幼儿的身心健康，就等于保证幼儿的生命安全。
安全教育总结14
学校安全处积极根据上级的通知精神，及时召开安全处会议，认真学习、传达上级文件精神，认真制定《安全教育日》，紧紧围绕“我安全、我健康、我快乐”安全教育为主题，开展安全教育活动。现将班会情况汇报如下：
一、提高认识，成立组织活动机构。
学校安全处认真学习、领会贯彻《文件》精神，组织开展好全国第xx个“安全教育日”活动，成立了活动领导小组，校长任领导小组组长，xxxx为副组长，全体班主任为成员的学校活动组。安全处认真制定活动方案，安排活动内容，召开全体班主任会议，布置活动任务。
二、依托载体，加大宣传，营造活动氛围。
学校通过各种途径渗透安全教育内容，采用班、队会、升旗仪式、布置安全教育宣传阵地、滚动显示频、班级板报等多种形式，营造安全教育日活动氛围。在周一升国旗仪式上，德育处对全体师生进行以“我安全、我健康、我快乐”安全教育为主题的国旗下讲话，利用红领巾广播站进行专题广播，在校园悬挂安全教育日主题标语，各班出一期以“安全教育内容”的板报，召开发以“安全教育”为主题的`专题班会。
通过主题班会深化安全教育，引导学生增强安全意识，有效防范校园内外安全事故，做到健康、快乐成长，使安全教育日活动在良好的营造氛围中全面展开。
三、深化安全教育活动成果，开展丰富多彩的安全教育日主题活动。
(1)xx月底，我校开展了安全疏散应急演练，(2)xx月26日开始，每天下午安排10分钟校园广播安全之声广播，专门广播校园内外安全知识、学校安全故事。
(3)xx月30日下午班会时间，围绕“我安全、我健康、我快乐”，召开“珍爱生命、安全第一”主题班会。
通过主题班会，宣读安全倡议，制定个人、班级安全公约，现场签订学生安全协议书，收看安全教育宣传片，让广大学生领悟安全的重要意义，时刻关注安全，遵守安全，有安全才会健康、快乐。
(4)xx月底，组织师生开展“小眼睛大发现，学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动。通过这一活动，使师生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入师生思想行动之中。学校要对师生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。
安全教育总结15
为认真贯彻全国“中小学安全教育日”的有关精神，全面深入地推动我校安全教育，不断提高全体师生的安全意识，切实做好学校各项安全防范工作，限度地预防和减少各种安全事故的发生，构建校园安全文化，根据我校安全工作的实际，决定在“全国中小学生安全教育日”的基础上，开展“普及安全知识，确保生命安全”的“安全教育周”活动。现将开展“安全教育周”活动的有关事项总结如下：
一、领导重视，组织到位
学校安全工作领导小组高度重视师生安全工作，活动之前由安全办制定了具体的活动方案，并下发给各年部，黄本新副校长还专门组织召开了专题会议，传达了教育部、省、市、区有关文件精神，对“安全教育周”的各项活动进行详细的安排部署，在活动过程中督促和指导各年部认真组织实施，使“安全教育周”活动的各项工作得到有效落实。
二、宣传先行，氛围浓厚
学校高度重视抓好“安全教育周”活动的宣传工作，充分利用各种形式广泛宣传开展学校“安全教育周”的重大意义，限度地调动广大师生参与安全教育的积极性和主动性。开辟多种渠道，采取多种形式，动员学生家长广泛关注、大力支持学校的工作，并配合学校一起做好孩子的安全教育工作，努力构建家校一体的校园安全文化，通过以学生带动家庭，以家庭带动社会的方式，达到让全社会共同关注安全教育的目的。
三、形式多样，效果显著
1、小学部开展了“普及安全知识，确保生命安全主题升旗仪式”。
2、小学部开展了安全教育主题签字仪式，全体师生共同在主题条幅上庄严签字。此次活动进一步强化了学校的各项安全工作，提高了全体师生的安全意识，使我校安全工作更上一个新的台阶。
3、初一年部开展了“普及安全知识，从我做起”的安全知识手抄报活动，通过活动同学们了解了更多的安全常识，掌握了简单的逃生、自救本领，同时也丰富了我校的'校园安全文化活动。
4、初二年部开展了安全逃生疏散演练活动，通过这次消防疏散演练演练提高了全校师生的消防安全意识，使全校师生掌握应急逃生的正确方法，熟悉了学校紧急疏散的程序和路线，同时培养了学生听从指挥、团结互助的品质，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
5、我校小学部举行了“首届校园安全知识竞赛”。通过竞赛不仅拓宽了安全知识面，锻炼了学生参与活动的能力，同时也多角度培养了学生的安全意识，提高了学生自助、自救的本领，取得良好成效。
6、由黄本新副校长牵头，学校安全办和总务处相关工作人员深入到各年部，就公共安全及防护、校舍情况、食品卫生等进行彻底的检查，及时发现安全隐患，并抓紧落实整改。
四、问题与思考
安全问题是一个比较复杂的问题，有很多意外防不胜防，学校安全工作也不见得做到了天衣无缝，有很多不安全的隐患也可能随时出现，所以我校不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓，在平时的常规教育中，我校也将把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在学校领导的高度重视下，在全体师生的紧密配合中，在安全领导小组的大力工作下，我校的安全教育工作，定能上一个新台阶。
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