读《小学生之友》有感

时间:2024-10-21 16:35:52
读《小学生之友》有感

  读完一本名著以后,相信大家都有很多值得分享的东西,需要回过头来写一写读后感了。那么你会写读后感吗?以下是小编帮大家整理的读《小学生之友》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读《小学生之友》有感1

  因为老师和同学们的信任,我幸运地当上了我们班的学习委员。为了证明自己,为了不辜负老师和同学们的期望,我在学习上一直严格要求自己,力争名列前茅。所以,我经常利用课外时间读一些课外书籍,丰富自己的见识。《小学生之友》就是其中我最爱的,也是对我帮助最大的一本。

  我接触《小学生之友》只有短短的几年,虽然时间不长,但是它里面丰富的作文知识却深深地吸引了我。还有具有挑战性的《请你登擂台》栏目也是我热衷的。每次读到栏目里各地同学的作文,我总会投以羡慕的眼光,也会虚心地学习他们优秀的写作技巧,毕竟,懂得取长补短和学以致用,才能真正使自己的`作文水平有所提高。同时,我也渴望着有朝一日自己的作文也出现在《请你登擂台》上面,那将是一件多么令人开心的事啊!

  另外,《小学生之友》最后的栏目——《燕子信箱》非常地善解人意。《燕子信箱》栏目总会刊登许多各地同学的来信,仔细地解答同学们生活中和学习中遇到的各种疑难问题。我看到其中一个个各地同学的提问,燕子姐姐都一一详细解答了,感觉对自己很有帮助,这也许是同龄学生遇到的成长问题也很类似吧!但我也更愿意把燕子姐姐比作一名心理医生,因为燕子姐姐的解答,仿佛像一名医生认真地诊断着我们的身心是否健康,无私地伴随着我们快乐健康地成长。 我眼中的《小学生之友》其实还有许多令人喜欢的地方,在这么小的篇幅里面我难以列举出来,感兴趣的同学可以订阅一期,慢慢地细细品读。因为,仁者见仁,智者见智,每个人对事物的看法都有所不同,只有读过之后,才能深有体会。好的学习成绩总是来源于好的学习方法,好的学习方法也总是离不开好的学习资料。所以,我总是认真把握每一次的学习机会充实自己。 除了要感谢《小学生之友》,我还要感谢老师,因为这本书是老师特地推荐给我的。所谓“良师益友”,从认识《小学生之友》这本书开始,不仅使我看到了老师无私奉献,默默耕耘的一面,也更加使我认识到老师在教书育人中所起的巨大作用。

  太多优美的语句也无法形容《小学生之友》对我学习和生活的帮助,我爱《小学生之友》。

读《小学生之友》有感2

  俗话说得好:“读书破万卷,下笔如有神。”只有多读书,获得知识,才能提高自身修养,写文章时就好似有神仙相助。而《小学生之友》就是很好的月刊,多读可获益良多。

  《小学生之友》主要有三大部分:一是故事百花园;二是作文大擂台;三是心灵万花筒。这里面有非常多的东西值得我们去看、去读、去学、去吸取营养。

  “故事百花园”可谓是故事的天堂,孩子的乐园。这里有数不胜数的故事、美文和诗词。每一个故事、每一篇文章都可以去细细地品读,回味无穷。比如,《田野》通过美丽、柔缓的写法和鲜明的对比,告诉我们要爱护大自然,保护环境,也让我们看清了人类丑恶的`一面。《时光怪怪拳》以童趣可爱、浪漫的手法,使我们仿佛置身于幻想与现实之间。我比较偏爱、诗词欣赏、迷你连环画和趣味英语,因为诗词欣赏能让我更好的理解古诗,提高欣赏水平,轻松记下每一首诗;其它两个是以故事为主题,不仅让我更好地了解历史,还能在快乐中学好英语;在故事中学到许多做人的道理……

  “作文大擂台”里有很多我的同龄人的优美文章,特别是经过了万老师的点评。哇!真值得借鉴、参考和学习。里面有许多写得优美的精彩段句,看,《路》里“路,就是这么平凡坦;路,就是这么平凡。但是,人们生活又离不开路,所以,路又是那么重要。”这句话给了我们多少启迪呀!

  “心灵万花筒”主要是为我们小学生解决心里的“疑难杂症”,如:老师会偏心吗?这个问题就解决得很好。说老师不是偏心而是不放心。这样不仅解决了问题,还拉近了师生之间的关系,也告诉我们遇到问题应该用沟通的方式来解决。

  可以说《小学生之友》是伴随我一天天成长,她记录了我们同龄人的喜怒哀乐,学习之余畅游其中,可以放松自己紧绷的神经。她不光是我的良师益友,更是我少年时代的乐园,是我前进路上的航灯。

  我爱《小学生之友》!

读《小学生之友》有感3

  由于老师和同学们的信任,我幸运地当上了我们班的大队长。为了有所成就,为了不辜负老师和同学们的期望,我在学习上一直对自己要求很高,力争名列前茅。所以,我经常利用课外时间读一些课外书籍,为自己补充各个方面的知识。《小学生之友》就是其中我最爱的,也是对我帮助最大的一本。

  我现在是一名六年级学生了,在这六年来,我结识了一位好朋友,它不仅在生活上给我带来了很多的快乐,而且给学习带来了很大的帮助。如今,它又成了我的良师益友。每个月我都怀着迫不急待的心情迎接他的到来,他就是《小学生之友》。同时,它还是我家中书架上的常客。

  在我房间的一个书柜里,藏放着一叠整齐的书本,那是我的挚爱。从我踏入小学的第一天起,到现在我已是一个六年级的学生了,在这一千多个日子里,它整整伴随了我六年,给予我无私的帮助,使我从懵懂无知的少儿成长为一个知书达理的少年,它就是我们小学生的良师益友——《小学生之友》。

  当然回想起来第一次接触《小学生之友》当然是在一年级的时候,当时我还记得这是老师的.推荐。当我打开它,就深深地被里面丰富多彩的内容吸引住了,以后老师每发下一期新的,我都会津津有味地看起来,恨不得一口气把它看完。最先它把我带入了一个童话般的世界,让我感受到小白兔、小松鼠的可爱善良;狮子、老虎的高大威猛、狐狸的狡猾奸诈……我时而喜,时而悲,时而愤怒,让我真正体会到了人生的百般快乐。然后他又把我带入了名人的世界里,捕捉了他们的成长足迹。玩“鬼火”的孩子法拉弟,他在玩火时,发现了电磁感应现象,从而发现了电解定律,被人们称为世界上最伟大的电学家;还有古希腊的阿基米德,在洗澡中发现了流体静力学中的第一个基本原理国——阿基米德定律,他凭着过人的天赋与勤奋,执着和忘我的精神,还创立了机械学,发明了水泵,发现了杠杆与滑轮的工作有原理,为科学做出了许多杰出的贡献,成为了世界上伟大的科学家……拔开他们的足迹,让我懂得了一个深刻的真理:天才不是与生俱来的,而是蕴含在平凡的生活中,只有通过自己的细心观察,依靠自己的智慧与勤奋,不断地探索,不断地进取,才获得成功的。这个真理将成为我的座右铭,伴我成长。

  在学习上他还给了我很大的帮助。别人的独特的解题方法,通过故事形式告诉了我,让我在愉快的心情中得到学习的方法,从面解决了许多的难题;里面许多的智力游戏,让我喜欢上了动脑,爱上了学习。有时我还用里面的题考考妈妈,看着妈妈疑惑的表情,我开心得哈哈大笑,渐渐的妈妈也爱上了他,也时常问:“他为什么还不来访啊?”

  如今, 在姹紫嫣红的春天,《小学生之友》就像一朵奇葩在朝阳中盛开。《小学生之友》的花瓣真是数不胜数呀!有语言精练、引人思索的“太阳雨”;有描写当代少年楷模的“红孩子”;有帮助你排扰解难的“燕子信箱”;还有使你心情舒畅、开怀大笑的“笑掉大牙”;有姹紫嫣红的“故事百花园”;有耐人寻味的迷你连环画和趣味英语;有名家和新秀荟萃的“作文大擂台” ……真是让我眼花缭乱。

  《小学生之友》总是为我打开一扇扇大门,让我走进充满奇趣的大千世界;总是为我插上一双翅膀,让我去探索宇宙太空的壮美奇观;还赠送我一支生花妙笔,让我写出生活中的缤纷色彩。

  我最喜欢的还是《作文大擂台》了,在那里,我不仅欣赏了别人写的好文章,而且当中还有有名的作家,大记者进行点评。因此,我能追随名家的足迹,品尝到写作的苦酸辣甜;还能看到小伙伴们的习作,是怎样被名家“点石成金”的。我可以追随他们成才的足迹,放飞理想,也成为一个小小作家。

  《小学生之友》真不愧是首届中国优秀少儿报刊,它不但教我知识,而且还教给我做人的道理,伴我度过了四年的快乐的童年时光,是我亲密的好伙伴。我要真心的谢谢它,并衷心地祝愿它越办越好,让更多的小学生受益。

读《小学生之友》有感4

  《小学生之友》是我们成长的伙伴。如果把我们比作幼苗,它就是温暖我们的阳光。如果把我们比作小树,它就是滋润我们的雨露。如果把我们比作花儿,它就是呵护着我们的大地妈妈!

  从小,我都非常喜爱看法制频道,因为我们可以用法律这一把利剑维护自己的`权益,帮助他人,使这个社会更加和谐,更加美好!

  《法律大课堂》这一册书我十分喜爱,它的内容很丰富,有“知法你我他”“以案说法”“法史翻翻看”“小法官判案”“法律小博士”………都十分有趣,而且十分有用,我从中学到了不少东西呢!

  我觉得《我的肖像我做主》这一篇文章最令我不能忘怀。我一直以为,在影楼里照了艺术照,他们就能随意地使用了,原来,他们不可以这样做,这是侵犯了我的肖像权呀!

  还有《非法拘禁要不得》一个缀学了的孩子小东,他爱顺手牵羊,总干些偷鸡摸狗的事情。有一次,小东被保安队长抓住了,保安队长把他关了起来,不但捆住他审问,还不给他吃饭。后来群众报警,警察来了,不仅带走了小东,还把保安队长也带走了。我一读到这,很疑惑呀,保安队长抓小偷也有错吗?我带着疑问继续往后读,原来保安队长不懂法,非法拘禁了小东,侵犯了他的人身自由权。原来是这样呀,我焕然大悟。

  以后,我一定要多读法,多记法,多用法律保护自己。

  《小学生之友》真是我们成长中的知心朋友,生活中的贴心小伙伴,学习中的得力小助手!

  《小学生之友》,它是一把雨伞,在狂风暴雨中为我们遮风挡雨,它是一盏明灯,在人生长长的道路上为我们照亮前方的路,它是一粒种子,在我们幼小的心灵中播下文明,诚实,阳光的种子!

读《小学生之友》有感5

  有一本书,它是我的良师益友,能帮助我获得知识和快乐;有一本书,它是一直陪伴着我的影子,时刻在我身边使我的生活更加光彩、更加有趣;有一本书,它是知识的宝库,时时刻刻教我知识。你知道它是哪本书吗?它就是《小学生之友》。

  一听它的名字就知道它是小学生的好朋友。今天老师发了《小学生之友》,有几个天天淘气捣蛋的`男孩今天都有点儿不正常---他们不顽皮了一个个坐在位置上埋头苦读,也不知是在看什么。我走近一看,一本《小学生之友》,又一本《小学生之友》,还是《小学生之友》。看来大家都很喜欢《小学生之友》呢。我也打开书翻了翻目录,看见了《盲孩子和他的影子》这个故事。

  这个故事写的是:一个盲孩子在他的世界里没有光亮,没有色彩。他一个人十分孤独。有一天,他的影子和他快乐、兴高采烈的在一起玩。徐徐地,影子和盲孩子就成了一对很要好的朋友。他们天天都在一起玩耍,在玩耍的过程中,它还熟悉了萤火虫这个好朋友。看着这个故事,我时而黯然神伤,时而兴奋万分……

  假如你想看这个故事就在第四百三十七期中去找吧。《小学生之友》何尝不是我的影子呢?它将不离不弃伴随着我快乐成长!

读《小学生之友》有感6

  高尔基说“书籍是人类进步的阶梯“。书籍是天才留给人类的、世代相传的珍贵遗产。

  对我们小学生来说,拥有一本好书,就等于拥有了一位良师益友。我热爱读书。我读过许多许多的书,有令人捧腹大笑的《汤姆·索亚历险记》,也有情节惊险曲折的《绿野仙踪》,还有神奇的《科学幻想》,但我最喜爱的一本书,还是老师推荐给我的《小学生之友》。奇妙的大千世界随着它里面精炼的文字和生动的插画呈现给我,让我体会到了学习的无穷乐趣。

  《小学生之友》的内容非常丰富,每个栏目我都很喜欢。《欢乐数学》中细致的讲解加深我对数学的兴趣,让我学会开动脑筋思考;《小巴掌童话》里我展开幻想的翅膀飞进童话王国,留连忘返于有趣的故事中;《橡皮擦》让我明白很多道理,教育我怎样做人和做事。《智慧堂》让我打开视野探索的科学知识;《红泥巴村》教我学会了动手制作;我最最喜欢《超级游戏战》,因为它很有挑战性,让我学会了独立思考。拿到《小学生之友》第一件事就是翻到《超级游戏战》仔细琢磨其中的智力游戏还有IQ欢乐谷,知晓答案后,我还会用来考爸爸、妈妈,如果他们答不上来,我就自豪地为他们讲解。

  《小学生之友》就这样吸引着我,让我感受着读书的趣味、让我变得热爱读书。从前的`每天晚上都是妈妈给我读书讲故事,现在我总是自己迫不及待的先读起来。它成为我真正的良师益友。因为它的帮助,每天的语文课我才能够在班级里给同学们大声的带读;因为它的陪伴,我才不断地取得进步当上了班长。

  《小学生之友》是一把金钥匙,帮我开启智慧的大门,使我从狭隘的一无所知,逐渐领悟科学的奥妙。它还告诉我,只有付出才有收获,只有耕耘才有硕果;它让我变得勇敢、充满毅力地去迎接各种挑战!

  《小学生之友》是一艘船,为我张开知识的风帆,放飞科学的梦想,带着我驶向无限广阔的理想之岸!

  《小学生之友》还是一轮太阳。它指引着我前进的方向,它照亮着我人生的未来!

  我爱《小学生之友》!

读《小学生之友》有感7

  从上小学后,我就有了一位新的小伙伴——《小学生之友》,它一直陪伴着我,丰富了我的课余生活,增长了我的知识。

  每次老师一发下《小学生之友》这本书,我就会马上放下手中的事儿,如饥似渴地看起来,恨不得一口气把这本书看完。

  《小学生之友》是我的良师。它每期都有精彩的范文和精彩的故事,当中还有有名作家的点评,引领着我学习,通过阅读使我积累了好多很好的词汇,对我的'写作水平的提高有着很大的帮助。

  《小学生之友》还是我的好朋友。书中不仅有引人入胜的科学故事、趣味十足的智慧宫还有耐人寻味的卡通连环画和许多贴近生活的好作文。每一次老师发下来,我都爱不释手的读了一遍又一遍,里面都是我喜爱的文章、喜欢的文字,触动着我的心灵。

  《小学生之友》,谢谢你陪伴我成长,丰富了我的知识,开阔了我的视野,让我明白了更多的道理,你将会一直是我最好的良师益友。

读《小学生之友》有感8

  自从踏入小学的大门,《小学生之友》这份杂志就一直陪伴着我了。

  当我翻开这份专属于我们小学生的杂志那一刻,我就被它里面的情节内容给深深地吸引住了!别小瞧这小小的、薄薄的一本书,里面编入的内容可多啦!中国的科技进步让我感到无比自豪;书中描写的雄奇的自然景观,使我身临其境,好想马上飞奔过去,好好游玩一番书中那一篇篇优秀的文章,写得是那么的好,让我更加有动力去学习,我也要争取让自己的习作登上这份优秀期刊;还有一些趣味的手工和暗藏谜题的文章,都让我有一种想马上就寻求到答案的冲动!要问这份杂志里最让我喜欢的`,当属书中的漫画了。那里面一幅幅搞笑夸张的图画,配上文字,常常让我情不自禁地笑出声来!

  在这最新一期的杂志里,给我印象最深的一篇文章,是《揭穿狐狸的‘鬼把戏’》。这篇文章说的是一个在森林里出了名的懒鬼狐狸,最近却做起了生意,它靠收进的东西价格高,而卖出的东西却很便宜,受到了大家的光顾,没过多久,就买了一辆崭新的大卡车。小熊的爸爸和狐狸是同行,它却纳闷:狐狸那么高的价格回收,怎么不赔反而赚了呢?有心的小熊在狐狸做生意的时候,在一旁默默观察,终于发现了狐狸骗人的把戏。原来,黑心的狐狸是用不等臂的天平来骗人的!

  这个故事让我明白:谎言终究是谎言,都有被揭穿的那一天。我们都要做诚实的孩子,不做欺骗他人的人。

  你有读《小学生之友》这份杂志吗?我相信你读了之后,也会和我一样,被它深深地吸引的。感谢《小学生之友》,一直陪伴着我成长!

读《小学生之友》有感9

  《生之友》中的l探寻先峰r使大家知道了科学秘密。l奇趣自然r使大家知道了当然中的.信息内容。l国防探秘r使我们了解相关国防中的事儿。l数学课故事会r能够使大家数学课发展,使大家的演算更中高精密。

  就拿那第十一期的美梦草而言吧!小仙女为了更好地谢谢它,送了蹦蹦兔一株美梦草。随后,蹦蹦兔各自将美梦草的叶子各自送了给了山猫,小熊猫,小鹿,青蛙和小熊。但是,那晚,蹦蹦兔却干了一个高兴的梦:它身背邮包,在云朵中穿梭。他们落在地面上,很多动物都出来,蹦蹦兔与大伙儿一起玩游戏,小仙女也来啦,带著一颗颗小星星来啦。大伙儿在一起唱着跳着,可高兴了!

  如何还会继续做那样美丽的梦?

  啊!

  这个故事告知大家:有好东西一定要和大伙儿一起共享,就可以得到友谊。

读《小学生之友》有感10

  不知从什么时候开始,我就爱上了《小学生之友》。

  今天,老师又给我们发了一本《小学生之友》。我把它捧在手里,轻轻地打开书,津津有味地读了起来。当我读到《三只蜗牛》时,我被文中的内容所打动。

  文中的内容是:有一棵很高的树,三只蜗牛都想到树顶上看神奇的宝物。一只蜗牛因为太阳火辣辣地无法坚持,另一只蜗牛因为风太大也没能坚持下来,只有第三只蜗牛不管刮风下雨,一只坚持到最后,经过很多天的努力,终于到达了目的'地。住在树上的仙女被他坚强的毅力感动了,送给它一张神奇的飞毯。因此,蜗牛能在空中快乐的飞来飞去。

  是啊!我不是像前面两只蜗牛一样吗?一遇到困难,我就退缩。读了《三只蜗牛》一文后,我明白了:在任何困难面前都要有永不放弃的精神,坚持就会成功。一只小小的蜗牛都能拥有如此神奇的力量,何况是我们伟大的人类呢?

  我感谢《小学生之友》!它带给我很多知识,教会了我很多的道理,真不愧是我最喜欢看的书。

读《小学生之友》有感11

  ,我认识了一位好,她不仅在学习上给我带来很多的快乐,还给我生活上带来很多的帮助。她就是——《小学生之友》。

  《小学生之友》让我学到了许多课本上学不到的知识。今天,我读了第7--8期的《小学生之友》中的一篇文章——《别具特色的鸟葬》。它又让我重新认识了我身边的那些可爱的小鸟。看了之后,我的心情久久不能平静。

  这篇文章介绍了四种鸟类会和我们人类一样为自己的举行“葬礼”,这四种不同的鸟葬给我印象最深的是文鸟的花葬。这种体态娇小的鸟,一旦有自己的同类死去,就会有很多文鸟去叼来绿叶及五颜六色的花瓣撒在死鸟身上,这有点像我们人类向死者献花的仪式,看了让人为之动容。

  读了这篇文章,我想到了很多很多……我们人类应该比鸟类的'感情更丰富。我们除了要孝敬父母外,还要学会关爱我们身边每个人。生活上少不了关爱,别人给予我们关爱,那么我更应该去关爱他人。关爱他人可以从小事做起,比如你帮助一个辅导功课,扶一位盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现。

  在此,我真诚的呼唤身边的朋友,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!

读《小学生之友》有感12

  记得第一次接触《小学生之友》还是在三年级的时候,当我打开它,就深深地被里面丰富多彩的内容吸引住了,以后老师每发下一期新的,我都会津津有味地看起来,恨不得一口气把它看完。

  我最喜欢这本期刊里的故事了,因为每个故事中都蕴含着不同的道理。

  就拿《纸上谈兵》这篇文章来说吧,虽然故事情节简单,内容不多,可是它却说明一个深刻的'道理,就是做任何事情,只停留在理论上是不行的,只有通过理论结合实际,才能取得成功。

  在我们的学习中也有类似的事情。比如数学老师教了我们三种乘法的运算定律,有一些同学把这些运算定律背得滚瓜烂熟,但在考试中他们却仍然采用了复杂的方法来计算,这样计算起来既麻烦,又容易出错。这就是因为他们没有将老师教的运算定律运用到实际当中的结果。

  《小学生之友》中还有许多的知识,只要我们认真去看,就能丰富我们的知识,开阔我们的视野,明白更多的道理,也能使我们变得更加聪明。

  同学们,听了我的介绍后,你是不是也喜欢上《小学生之友》了呢?

读《小学生之友》有感13

  小朋友,你们是不是有很多朋友,我也有很多朋友,其中,我有一个很奇特的“朋友”,他是一本书叫《小学生之友》

  这本书的内容很丰富,也很全面。有《童话故事》、《欢乐数学》、《超级玩游戏》、《橡皮擦》……我最爱看的是《橡皮擦》因为,他总是用讲故事来教育我怎样做人和做事。作文

  记得里面有个故事叫《听我说》,对我的教育很深。故事讲的是一个叫方小华的小朋友,很不懂礼貌,总是打断爸爸,妈妈说话,还经常向爸爸,妈妈提无理的.要求,而且还特别自私,什么事都是以自己为中心。后来通过老师的教导,他改掉这些坏习惯。

  回想自已平时也不是很听话,有时看到别人穿漂亮的衣服,就千方百计的叫爸爸,妈妈给我买。读了这个故事后,我懂得了很多道理,我下定决心要改掉这样,那样的坏习惯。做个懂礼貌,勤奋好学的好孩子。作文

  我的这位好“朋友”给我的帮助还有很多,我愿意时时与“他”相伴,让他教我知识,启迪我智慧,增长我本领,使我从小树立远大理想,将来做一个对祖国有贡献的人。

读《小学生之友》有感14

  你看过《小学生之友》吗?你喜欢《小学生之友》吗?不喜欢没关系,听了我的读后感,你就一定会喜欢的。 《小学生之友》共分为三大版块:“太阳雨”、“百花园”和“导航站”。我最喜欢看“太阳雨”里的作文和故事。那里有引人注目的标题、精彩纷呈的故事。。 《100个美梦和1个恶梦》的故事说的是诸葛亮的女儿诸葛明珠在爸爸的引导下,把自己的美梦写成了作文,后来诸葛明珠让全班同学都写一写自己的美梦。大家觉得很好玩,就把他们的.美梦写成作文,共一百篇,交到诸葛亮手中,诸葛亮就把这一百篇作文编成书,书名就叫《一百个蜀国孩子的美梦》。后来,周瑜的儿子周循读书的时候发现了这本书,他就百里挑一编了一个《一百零一个吴国孩子的美梦》,可是亏了本。周循因为爸爸把他不想写的作文写出来了,他就悄悄地写了一本《一个吴国孩子的恶梦》。 我喜欢这个故事,因为这个故事里的人物都很诙谐幽默。 《小学生之友》里还有很多好看、好笑的故事,希望大家能喜欢《小学生之友》,这“位”小学生的成长伴侣。

  是它,让我明白了学习的重要,我该如何去掌握学习的技巧;怎样去处理好人与人之间的关系。了解外面多姿态多彩的世界。同时,也让我明白了生活的真谛。

读《小学生之友》有感15

  在我读一年级的时候订了一份刊物,那就是《小学生之友》。我觉得这本书内容精彩,知识丰富,让我受益无穷。也正是这样,我至今每一拿到《小学生之友》便如获至宝。

  通过阅读,它使我了解了祖国的大好河川,如让我知道了美丽的香格里拉风光;使我认识了世界各国的名人,如英国的物理学家卡文迪许、中国的数学家华罗庚;使我明白了许多为人处事的道理,如与同学发生矛盾时该如何处理。

  《小学生之友》对我的习作水平提高特别大,每期都有精彩的范文,有精彩的故事,引领着我们学习,通过阅读使的积累了很多好词妙句。“作文”这一大麻烦,我再也不怕了!

  五年多来,我最喜爱的还是其中的脑筋急转弯和智力游戏了。每期《小学生之友》到来,我都要花上很长的时间去思考其中的脑筋急转弯和智力游戏,先把答案藏起来,自己慢慢的琢磨,等想出结果来了,再一对照,哈哈!那是多么高兴的事呀!

  两年多来,从认识《小学生之友》开始,它就一直陪伴着我,每期我都精心保管着,真后悔太迟才认识它。因为它让爱读书的孩子更爱读书,让不爱读书的孩子知道书的趣味。

  今天我终于明白什么叫:读书破万卷,下笔如有神。《小学生之友》真是我的良师益友

  在我读一年级的时候订了一份刊物,那就是《小学生之友》。我觉得这本书内容精彩,知识丰富,让我受益无穷。也正是这样,我至今每一拿到《小学生之友》便如获至宝。

  通过阅读,它使我了解了祖国的大好河川,如让我知道了美丽的香格里拉风光;使我认识了世界各国的名人,如英国的物理学家卡文迪许、中国的数学家华罗庚;使我明白了许多为人处事的道理,如与同学发生矛盾时该如何处理。

  《小学生之友》对我的习作水平提高特别大,每期都有精彩的范文,有精彩的故事,引领着我们学习,通过阅读使的'积累了很多好词妙句。“作文”这一大麻烦,我再也不怕了!

  五年多来,我最喜爱的还是其中的脑筋急转弯和智力游戏了。每期《小学生之友》到来,我都要花上很长的时间去思考其中的脑筋急转弯和智力游戏,先把答案藏起来,自己慢慢的琢磨,等想出结果来了,再一对照,哈哈!那是多么高兴的事呀!

  两年多来,从认识《小学生之友》开始,它就一直陪伴着我,每期我都精心保管着,真后悔太迟才认识它。因为它让爱读书的孩子更爱读书,让不爱读书的孩子知道书的趣味。

  今天我终于明白什么叫:读书破万卷,下笔如有神。《小学生之友》真是我的良师益友

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