伊索寓言读后感

时间:2024-11-01 13:43:48
伊索寓言读后感优选【13篇】

  当赏读完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,是时候静下心来好好写写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编精心整理的伊索寓言读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  伊索寓言读后感 篇1

  读了《伊索寓言》这本名著,对我的感触很大。它有着千年以来的独特智慧和那惊人的艺术魅力,令我爱不释手,看了还想看。

  《伊索寓言》每个故事都会有一个道理,而这就是寓言的特点。寓言的笔触也随着伊索达到的顶峰。

  书中的太多故事值得我看上一万遍。例如:《狐狸和葡萄》——告诉我们不能像狐狸一样因为自己能力不足做不成事,就找借口说时机不好,葡萄不成熟;《鹿和葡萄藤》——告诫我们不能忘恩负义、恩将仇报,不然最终受伤害的还是自己;《两只青蛙》——告诉我们做任何事都要先思考思考,不能盲目行事,不然要大吃亏了

  在伊索寓言一书中我最喜欢《农夫和争吵的儿子们》,因为它很有说服力。

  故事讲的是一位农夫的几个儿子很不团结,常常因为鸡毛蒜皮的小事而吵得争斗不休,甚至打起来。农夫多次苦口婆心的劝说,都无济于事。农夫决定要教育一下他们。便让儿子们搬来一捆木柴,然后让儿子们一个个去折断那捆木柴,儿子们都不能折断。农夫又让他们去解开那捆木柴,让儿子们一根根折,不一会,儿子们就毫不费力折断了所有的木柴,农夫说话了:“孩子们,你们就像这捆木柴一样只要团结起来,齐心协力,任何人都不能你们,但是,如果你争我斗、相互分裂,就很容易被击败。”

  这个故事告诉我们要团结一心,才会有强大的力量。我也听过类似的故事,叫《五根手指》他们五个手指都说自己本领大,他们就分开了。结果一件事都不能做,手妈妈告诉它们;“你们这样是不行的.,团结起来力量大。”读了这些团结的故事,我真的应该好好地反思一下自己,我觉得我和弟弟们就像《农夫和争吵的儿子们》一样一点也不团结,总是因为鸡毛蒜皮的小事而吵闹,打骂。我想,我一定要和弟弟和谐相处,团结一心。

  读了《伊索寓言》,我懂了做人的道理,我也会慢慢地琢磨其中的奥妙。

  伊索寓言读后感 篇2

  《伊索寓言》这本书故事丰富,趣味盎然,读后回味无穷。不如此,这本书还教会了我们做人、故事的原则,让我们受益匪浅!这本书深受青少年的喜爱,所以一定要好好读!整本书有几百个寓言。虽然每一篇都很短,但我还是喜欢慢慢读,其道理也深不可测。传说中的伊索,他用简洁明了的'语言和生动朴实的故事告诉我们做人的道理。这本书是中国青少年必读的。

  有几个故事让我们知道了很多真相,这也是我印象最深的。比如《胆小鬼》写的是一个人。他很胆小,生活条件不好,但是很赔钱。有一天,他上山砍柴砍柴,发现了一只金狮,他在想;这只石头活狮子还是雕像?这种运气怎么了?哪位神造就了金狮?只见这样一头金狮一动不动,他就以为是金狮雕像。然后,他不敢动金狮。于是,他想出了一个好主意,我不敢动,我回家让家人来拿,我不能看吗?之后,他立即跑回家,让人们来到他的家人身边。当他和他的家人来到这个地方时,他们发现金狮子不见了。这个寓言解释了;我们通常要果断,不能拖延,否则,一切都会变得非常糟糕。否则,就像这个人一样,财富就会流失。这个故事也从测试中向我们展示了一个道理;有些人贪图财富,害怕灾难,胆小,所以他们很累。还有一个故事;《肚子里的狐狸》也很有意思,讲的是一只肚子里的狐狸发现了食物,在树洞里吃了肚子。他在找食物消化后才能出来。这个人的故事告诉我们;时间也是解决所有问题的好方法,有时候拖延时间也是解决一个问题的好方法。

  《伊索寓言》的结晶,他为文学史做出了巨大贡献,是中国流通最早、影响最广、最受欢迎的西方优秀文学作品之一。

  伊索寓言读后感 篇3

  《伊索寓言》,世界上最古老,最伟大的寓言集,每一个故事都饱含人生的哲理,言简意赅,趣味横生,有趣的同时也值得我们深思,生活中是否也会这样?

  读了这本书,我也是受益匪浅,家喻户晓的《狼来了》,告诉我们要诚实,《农夫与蛇》告诉我们做好事也要看对象,《龟兔赛跑》告诉我们要谦虚……

  令我印象最深的是《狐狸和乌鸦》,故事中的乌鸦被狐狸夸的天花乱坠,结果失去了它已经到手的一块肉,乌鸦的形象令人忍俊不禁,但是乌鸦为什么会被骗呢?

  “人贵有自知之明”,狐狸正是利用了乌鸦没有自知之明的特点,得到了肉,当乌鸦放声歌唱时,它已经被夸得飘飘然,压根没有意识到肉会掉,才造成这样的后果。我读完这个故事时,又想到了另外一个故事:学生出去春游,老师问学生“你做了什么准备?”学生答“100顶高帽子”,老师听后,大怒,呵斥学生。学生夸口道“老师真是刚正不阿,是一个称职的好老师……”老师教育了一通,便让学生走了,学生离开后,说“高帽子还剩99顶”。

  这两个故事有异曲同工之妙,故事中的老师也没有意识到学生在给他戴高帽子,他觉得自己是一个称职的老师,学生只是实话实说而已。

  我们应该正确认识自己,知道自己的`不足,努力改正,不要像乌鸦一样被骗,陌生人的话并不是完全可信的,知道哪些话是对的,哪些是错的,做事情前,要认真考虑,谨防受骗。

  小故事,大道理,《伊索寓言》,使我懂得了许多道理。“书读百遍,其义自见”,争取博览群书,学习更上一层楼!

  伊索寓言读后感 篇4

  《伊索寓言》这本书,故事丰富,饶有趣味,令人读后读后回味无穷。不及如此,这本说还教会了我们做人、故事的原则,使我们受益颇深!这本书深受广大青少年喜欢的一本书,所以我们一定要好好读!整本书有几百篇寓言故事,虽然每篇都很短小,但我慢还是喜欢读,其蕴含的道理也是深不可测。传说中的伊索,他用简洁明了的语言和生动朴实的故事向我们讲述着做人的道理。说以这本书是中国青少年必读书。

  其中有几篇故事让我们懂得了许多道理,也是我印象最深的,例如《胆小鬼》这一篇,写的是一个人,他非常胆小,生活条件也不好,但他很破财。有一天,他上山去砍柴、砍着砍着,发现了一头金狮子,他在思索想;这石头活狮子还是雕像呢?这样的运气是怎么回事?金狮子是哪位神明造出来的.?

  只见过这样头金狮子一动不动,他就认为是金狮子雕像了。然后,他不敢动这头金狮子。于是,他想了一个好主意“我不敢动,我回家让家人来拿,我在一旁观看不就好了吗?”说完,他马上跑回家叫人来了他的家人,等他和他的家人都来到这个地方时,却发现那头金狮子已经不见了。

  这寓言故事说明了;我们平时做的时要果断,不能的拖拖拉拉的,否则,什么都会变得很糟糕。不然,就会像这个人一样,到手的财富都流失了。这侧故事还从测面向我们展现了一个道理;有的人即贪图财富,有怕灾祸,还很胆小,所以活的很累。还有个故事;《肚肠的狐狸》也有趣味,是讲了一只肚肠的狐狸发现了食物,吃的肚肠,款在树洞里了。他找等食物消化了才可以出来,这人故事告诉我们;时间也是一个解决一切问题,有时候拖延时间也是一个解决一问题的好方法。

  《伊索寓言》者本人累活智慧的结晶,他对文学史作出了重大的贡献,是我国流转最早,影响最广,最受欢迎的西方优秀文学作品之一。

  伊索寓言读后感 篇5

  读了《伊索寓言》这本书,我爱不释手。我有很多感心里总是想着这本书的内容,里面的人物总是出现在我面前。

  《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索,他是传说中的人物,他写的是对生活中某种现象的批评、启示和教训。

  另外,我感触最深的是《胆小鬼》的故事。他讲述了一个人,胆子小,生活条件差,却贪财,总想不劳而获。

  有一天,他上山砍柴。我太累了,背着柴下山回家了。在山脚下的一条小路上,我看到一只金狮子。他不敢碰它。他想:这是活的还是雕像。狮子一动不动,一定是雕像。这是上帝赐予我的。看到我这么穷,我想卖个好价钱。

  他环顾四周,确定没有人,所以他抓住了狮子的前爪和后爪,但它太重了,拿不起来。他似乎很聪明地想:有很多力量,我回去找家人一起搬家。然后他跑回家了。

  当他找到家里所有的男女老少时,金狮子就不见了。

  他告诉人们,做事必须果断,不能拖延。否则,一切都会变得非常糟糕。俗话说,效率就是金钱。我们应该注意效率。如果我们做得慢,我们什么都做不好。这叫一事无成。

  这就像我们一样。如果一个学生太贪玩游戏,每天带着老师和家长去网吧,他会整天玩。如果他继续这样下去,他将遭受巨大的损失:浪费金钱一段时间,父母辛辛苦苦挣来的所有钱都被你用来玩游戏――值吗?眼睛是心灵的窗户,太重要了!如果不保护好眼睛,以后戴1000度以上的`眼睛――累吗?三也是最重要的,沉迷于游戏,你会不自觉地埋葬吸收知识的好时光――好吗?

  玩游戏是一种放松和消遣,但如果你把它当作一份工作、一项任务或一个专业,我相信这对你没有好处。学生们,学习是最重要的,如果你能抛开所有的想法――专心学习,那么考好成绩只是时间问题。

  伊索寓言读后感 篇6

  《伊索寓言》这本书家喻户晓,它的作者是伊索,公元前6世纪的希腊寓言家。弗里吉亚人,2500多年前出生在希腊。他与克雷洛夫、拉。封丹和莱辛并称世界四大寓言家。

  这本书里有很多故事,有的故事告诉我做人不能太贪婪,有的故事告诉我不能违背大自然的规律,有的故事钙素我不能盲目相信别人的花言巧语,还有的故事告诉我做事不能太冲动,要考虑周全。在这本书里,给我印象深刻的故事有很多,如:《燕子和蟒蛇》,故事大概讲的是几只燕子寻家,一只燕子妈妈,还有几只是燕子宝宝。它们找到了一家法院,在法院那边安了家,日子一天天过去了,小燕子的羽毛也多了起来。一天燕子妈妈想教宝宝们飞行、捕食、逃避敌人的追击.....可小燕子太懒了,不想学,就没学成。可是有一天,来了一条大蛇,把不会飞的小燕子吃了,燕子妈妈回来后很伤心,说到:为什么最讲道理的地方会发生这样的悲剧呢?其实啊,当灾难发生于寄予希望的地方时,最使受害者难受。恶人行凶是不分场合的.,善良的人们要时刻警惕啊!还有一个故事是《一头蠢驴》。这个故事讲了一个人养了一头驴和一只观赏狗,小狗和驴子的待遇大不相同:小狗很受主人的宠爱,而驴子却要天天干粗活累活。一天,主人家来了一位贵客,客人把小狗借走了,驴子趁机挣脱缰绳,悄悄地走进了主人的居室,学着小狗的样子去讨好主人。换来的却是一次毒打。这个故事教育我们:每个人都有自己的本质工作,切不可逾越,否则会吃亏的。

  《伊索寓言》里面的还有很多多姿多彩的故事,如果你还没有看过,那就赶紧翻开书看看吧!

  伊索寓言读后感 篇7

  过了几天,富人就开始吃喝嫖堵,把钱财都花掉了。不过他死前却在神像里藏了很多金币。

  他要死了,把儿子叫到身边,说:“你不要把神像卖掉,宁愿摔了也不要卖。”他的儿子以为父亲在说胡话,就没当回事。可他穷的不行了。家里只有这个神像值钱,就把他卖给了马夫。这个马夫把他放在家里。一年过去了,他仍然没有富裕起来。一气之下,马夫把神像摔了。这时,金币都出来了。他生气的说:“我尊敬你的时候,你却装模作样,我把你打碎了,你这时才知道来帮助我。”道理:想富裕,就要勤劳,用自己的双手和大脑去挣钱,才能富裕起来,不能靠别人。

  还有一个故事——《驴和马》,古时候,有一个国家总是发生战争,所以,人们家里都要养一匹战马,准备在战争的时候骑。

  一个年轻人,养了一匹非常好的战马和一头很普通的驴,战马每天都吃的很好。而驴天天干重活不说,吃的也不如战马。驴不明白,就问马:你为什么吃的好,还不用干活?而我一天天却很累?”“我也不知道主人为什么要对我这么好,但我知道每一头驴都是要干重活的。”驴不说什么了。不几天,又要发起战争了。战场离这个年轻人家很近,年轻人骑着战马去打仗了。驴跑去看,他看见所有人都在打仗。这时候,他的主人被别人砍死了,马在他身边很难过。敌人看不过去,把马也砍死了。驴回到家,伤心极了,知道主人为什么对马这么好了,它也不计较了。

  安逸的`生活的背后是时时刻刻都会发生危险的,代价实在是太高了,而忙碌的生活,看似艰苦但却可以平安无事。

  伊索寓言读后感 篇8

  读《伊索寓言》有感暑假中,我读了一本书,叫做《伊索寓言》,里面的故事生动有趣,而且每一个故事都能告诉我们一个做人的道理,其中,给我留下的印象最深的故事就是《樵夫和他的斧头》,这是一篇关于诚信的故事。 故事是这样的:有一天,一个樵夫在河边一不小心丢失了一把铁斧头,他坐在河边哭泣,河神听见了,从河中了捞出了一把金斧头问他:“这是你的斧头吗?”樵夫摇摇头说:“这不是我的斧头。”河神又从河里捞出了一把银斧头问道:“这是不是?”樵夫仍然还是摇了摇头;河神再次从河中捞出了一把铁斧头,樵夫这才点了点头。河神就把前面的两把斧头都送给了他。这个故事告诉我们:做人要诚实,如果人人都不诚实,那么我们就会生活在虚伪的世界里。 告诉你,其实我也很诚实的哟,现在,我就来和你说下我做过的.一件事吧!在暑假中,我和爸爸去爷爷奶奶家玩,中途路上,我们坐出租车去机场,在司机坐的椅子后面的袋子里,我发现了一百块钱,我又惊奇又高兴,心想:这钱是我发现的,谁也不知道,这一百块钱可以买多少零食呀!但是我转念一想:这钱不是我的,做人要诚实,我不能拿走这些钱,如果拿走了,我就算是用完了,心里也感到不踏实。我想到那个樵夫面对金斧头和银斧头都毫不犹豫的放弃了,要回了自己的铁斧头,所以,我们要学习他诚实的品质。 最后,我还是把那一百块钱拿了出来,司机夸奖我是一个诚实的小孩子,爸爸对我说:“诚实是一种好品质,以后一定要继续发扬。”我心里像吃了蜜一样甜。 所以我们大家都要诚实做人,因为诚实能让世界变得更美好!!

  伊索寓言读后感 篇9

  我从上初中开始,英语就没有学好过,也背单词、学音标、学语法,然而随着年级向上,英语成绩逐年下降,高考英语成绩是听天由命,大学四级几经努力仍未通过,只勉强参加学校英语考试合格才未影响拿毕业证,英语真是我永远的痛。

  今年去泰国的自由行经历和自己接下来的规划,都让我迫切认识到学好英语的必要。在朋友的推荐下,我加入了薄荷英语基础阶段的100天原著阅读计划。

  开课后阅读的第一本书就是《伊索寓言》,发现每一篇文章都不长,里面的英文简单易懂,每晚老师还会详细解释书中的知识点,不知不觉中,我的英文阅读有了小小的进步。薄荷阅读的这种方式真的'很适合我,因为它使我觉得读英文书并不是很遥远的事。再阅读英文邮件,文章时,少了一丝丝的恐惧,不再是直接看中文翻译,会欣赏下英文原文。发现英文原文其实也很有意思,尤其是在细细读懂后。我自己很喜爱阅读,伴随着英文阅读能力的提高,相信我的阅读范围也将不断扩大,这是一件令人开心的事。

  更让我欣喜的事,每次阅读完英文版《伊索寓言》后,我都迫不及待的想讲给我的小孩听,而且他也非常喜欢听。从故事中,他知道了各种小动物,常说的,狐狸,大公鸡,青蛙,驴子,马,狮子,狼,狗,鼠,猫,乌鸦,夜莺,老鹰,乌龟,螃蟹,兔子。有时我会将寓言里的故事套到其他故事中讲,满足他的不同要求。

  有一次我给他们讲到,狐狸,驴子,狮子的故事。狐狸和驴子结为好朋友,遇到狮子后,狐狸出卖了他的好朋友,结果他们俩一起被狮子吃掉了。孩子就问我,为什么狐狸要出卖他的好朋友呢。我们一起在故事中听故事,这本身就很快乐,若能从中有一二学习,那更是难得了。

  伊索寓言读后感 篇10

  这几个月,我一有空就读一本有益于我们小学生的书——《伊索寓言》。每读完一篇,我就会想到我平常的表现。

  有时我很开心。因为我与故事中聪明的主人公一样,有很强的辨别能力。当读到《马和马夫》这个故事时,我就很开心。这个马夫偷偷地把喂马的大麦给卖了,但他却依然给马儿梳洗。聪明的马儿并没有上马夫的当,把马夫的诡计揭穿了。

  有时我很惭愧。因为我和故事中愚蠢的主人公一样,犯了同样的错误。当读到《行人和梧桐树》时,我脸红得像一只熟透了的大苹果,通红通红的。

  那几天,我们学校的.新松苑里不知怎么的,出现了许多小虫子,我们十分害怕。有一次,我壮着胆,从地上拾起了一条肥肥的小青虫,让它在我手心上爬,我感到手心痒痒的。偶然,我发现了我们的班长刘教坤也害怕小虫子。于是,我在周六游文培训时故意把小虫子放在他的课桌上。看见他害怕的样子,我不禁哈哈大笑,并讽刺他:“嘿,你连小虫子都害怕,怎么做我们的‘领头羊’呀!”

  虽这只是我和同学开的一个玩笑,但我却十分懊悔,心里觉得有无数条小虫子在爬。我不正像这个故事中的行人吗?梧桐树虽然不开花结果,但它却在天气十分炎热时为人们送来一份凉爽。它无私地为人们奉献着,我们怎能不知好歹,享受别人的给予,还要贬低别人呢?我们的班长也是一棵梧桐树,默默无闻地为班级做出了贡献,为班级增添了荣誉。而我,却……我真是太不应该了!

  你平常犯下的小错误,都可以在读这本《伊索寓言》时反省一下,认清自己的错误,并且要改正,不要让这么一个不起眼的小错误变成将来的大错误!

  伊索寓言读后感 篇11

  今天看了《伊索寓言》中的《农夫与蛇》、《樵夫与赫耳墨斯》、《农夫留下的宝贝》。

  憔悴的丈夫告诉赫耳墨斯,一个可怜的樵夫砍柴回家过河时,不小心把斧头掉进了河里。看到他要被水冲走了,他很难过,坐在河岸上哭了起来。这时,神仙赫尔墨斯正好经过这里。赫尔墨斯怎么了?看了看,原来是个可怜的樵夫,他唯一的斧头被河水冲走了,赫尔墨斯决定帮他下河去捞。赫尔墨斯问樵夫:这把金斧是你的吗?不是我的斧头,不是金色的,而是普通的斧头。赫尔墨斯拿起银斧,问:不是吗?樵夫还是说不,赫尔墨斯第三次下去捞起铁斧,樵夫说这是自己掉的。赫尔墨斯欣赏樵夫的诚实,并把金斧和银斧作为礼物送给了他。樵夫的一个邻居听说后非常羡慕,想碰运气。他故意把斧头扔进水里,赫尔墨斯又出现了。他帮邻居拿起一把金斧,问:是这个吗?邻居高兴地说:是的,这是我的斧头。赫尔墨斯觉得邻居太贪婪了,所以赫尔墨斯甚至没有把自己的铁釜还给他。

  这个故事告诉我们,诚实是最重要的,诚实是人类最好的`品质。诚实可以得到别人的信任和爱,贪婪的人只能吸引人们的厌恶和不喜欢。

  农民留下的孩子是关于一个农民,即将死亡,他告诉自己这些懒惰的孩子,说他的田野有自己的宝藏,当他走了,让三个孩子一起挖,这些懒惰的孩子,父亲死后一直在那里努力,找不到宝藏,顺便播种种子。秋天,小麦成熟了,三个孩子也得到了自己的收获。这时,三个孩子明白了父亲的意图,原来这个宝藏是他们努力工作的结果。

  这个故事告诉我们,努力工作会有回报,我们不做懒惰的人,做勤奋的人,付出会有收获。

  伊索寓言读后感 篇12

  寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来,甚至能取出比袋子大得多的东西。

  暑假里,我读了一本书,叫做《伊索寓言》。它是古希腊经典之作,广泛使用拟人化手法,借助动物的典型形象,从不同角度显示了古代希腊的`社会现实和风土习俗。在这里面,每一个寓言都蕴含着人生哲理。

  记得有一个故事,叫做《渔夫们》,它给我的影响尤为深刻,内容大概是这样的:

  有一天,渔夫们一起去捞鱼,撒下网,过一会儿,渔夫们起网,觉得渔网很沉,高兴得手舞足蹈起来,以为捕获一定很丰富。

  他们把网拉到岸上后,发现网里鱼不多,尽是些石块和沙子,非常懊恼。

  令他们不快的主要还不在收获不多,而是结果与期望相反。这时他们中一位长者说道朋友们,别伤心了,欢乐和悲伤显然是两姐妹,我们怎样高兴过,就应该承受怎样的悲伤。

  这则故事表明:人生中总会有挫折,但不要因为挫折而苦恼,我们应该迎难而上,要相信风雨之后见彩虹。同样,我们应该看到人生多变幻,不要总是为顺利而欣喜,应该想到晴天过后会有暴风雨。

  曾经有一个人,他非常地穷,但他知道进取,每天起早贪黑,努力工作。就这样,他渐渐地富有了起来,还经常去帮助别人,因此备受人们的敬佩。

  这个事例不就验证了风雨之后见彩虹这句话吗?我也多次地问自己,有这种不怕挫折,勇往直前的精神吗?答案是:No。

  通过读《伊索寓言》这本书,我真的懂得了许多为人处世的道理。

  其实,只要我们真正理解了《伊索寓言》,我们就能够到达人生的巅峰!

  伊索寓言读后感 篇13

  伊索寓言中有一个故事,狐狸想摘葡萄吃,但不能摘,所以他说:葡萄是酸的。伊索先生想告诉读者,生活不能虚伪,不能找借口,事实上,这是一种非常健康的生活态度——乐观。可以说,狐狸是虚伪的,但也很乐观,但伊索只看到了前者,而忽略了后者。

  生活就像一条大河,有时安静,有时疯狂,三十年河东,三十年河西,没有人的生活会是一条平坦的河流,起起落落是不可避免的。如果一切都是认真的,每一次失败都是失败的.,那么人类早就生气了吗?乐观其实是一种豁达,包容一切。什么是豁达?是韩魏公在小官大破绝世珍宝后,只淡淡地说物破自有时;是一位空大师在发现自己心爱的兰花因为弟子照顾不好而死时,只淡淡地说:我不是为了生气才种兰花的;齐恒公不顾管仲追求自己的过去,仍然把相位称为管仲。最后,韩魏公千古传颂;一空大师流芳百世;齐恒公一代霸主,美好的结局源于良好的心态。

  同样,豁达仍然重要,让自己永远快乐。不要认为一切都是一切都是一种严肃的表现。有时,适当地留下意识形态负担也至关重要。周瑜生气是因为他受不了诸葛亮,项羽在乌江留下了遗憾,因为他看不到留下青山的真相。幸福意味着没有烦恼,没有烦恼意味着不在乎烦恼,不在乎烦恼意味着豁达的生活态度。遇到困难困难时,你应该认为这是成功的母亲;当你遇到绊脚石时,你应该认为这是在磨练你自己;当你遇到悲伤的事情时,你应该认为这是在让自己成长,这样生活才能有品味,远离抑郁。生活是用来享受的。这是幸福的秘诀。如果你想快乐,你必须豁达乐观地看待生活,不要担心麻烦,为生活快乐。上帝让我们来到这个世界,不就是让我们多看看、多听听吗?如果你想快乐,你必须把烦恼抛在脑后,坚信明天会更好!

  朋友们,你们快乐吗?假如不快乐,请换个眼光看人生,相信我,快乐其实就在我们身边。

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