我们有一些启发后,就很有必要写一篇心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的老人与海读书心得,仅供参考,欢迎大家阅读。
老人与海读书心得1
他说:“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”我轻轻地合上书本,细细地咀嚼着这句话,内心宛如汹涌澎湃的大海,久久不能平静。
初读海明威先生写的[老人与海],故事主要讲了一个名叫圣地亚哥的古巴老渔夫,接连出海八十四天没有捕到一条鱼,最终在第八十五天钓到了一条他有生以来见到的最大的马林鱼――它足足大过自己的渔船数倍。他竭尽全力,经过两天两夜的奋战,最终将大鱼捕获,绑在船边。但是在归途中,因大马林鱼伤口上的鱼腥味,遭到鲨鱼群的疯狂突击,老人在疲乏不堪中却仍然不愿放弃,在缺水少食受伤的情况下与鲨鱼群展开了殊死搏斗,硬是击退了鲨鱼群,即使最后回到海港时,绑在船边的'大马林鱼只剩下一副光秃秃的空骨架。海明威的这篇小说,塑造的就是这样一个“硬汉”形象。
再品小说:在茫茫大海上,一个年迈的老人苦等八十四天无鱼上钩却仍然不放弃,这是一种坚持到底的相信;面对照自己渔船大数倍的大马林鱼不妥协,这是明知不可为而为之的勇气;面对为了抢食疯狂进攻的鲨鱼群毫不胆怯,奋起斗争,这是一种决不退缩永不屈服的精神。小说中的老渔夫是精神世界里的强者,是真正的胜利者,是一个英雄!
回想起自己初学游泳时,我一直只敢在浅水区游,对于深水区不敢尝试,总是畏难而怯,没有信心和勇气去迎接挑战。对照[老人与海]中的老人,我羞愧不已,他的这种自信自强的精神正是我所缺少的。艰难和挫折每个人都会遇到,面对艰难,我们要鼓起勇气,坚定信念,百折不挠。我想这就是这本书带给我们的启发意义。
上甘岭战役中,舍身堵枪眼的黄继光,是英雄;“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的文坛巨匠鲁迅先生,是英雄;2003年,非典爆发,始终在医疗最前线救死扶伤的钟南山院士,是英雄;中国太空第一人的宇航员杨利伟,是英雄;“中国天眼之父”南仁东教授,是英雄;四川九寨沟地震救灾现场不知名的武警战士,是英雄……事实证明,我们是英雄辈出的国度,不同的年代,不同的行业,我们的国家从来不缺少英雄,他们的内心都有着坚定的信念,都是遇到艰难迎难而上的英雄,都有着锲而不舍的精神,他们是中国的脊梁,是真正的勇士,是新时代的我们学习的模范!
[老人与海]每次品读都让我感触极深。同学们,假如你也想成为勇者,就与我一起来读一读这本书吧。
老人与海读书心得2
微冷的秋天,瘦骨嶙峋的圣地亚哥依旧身穿布满补丁的衣服,那么单薄,那么老迈无力,他安静地坐着,眼睛像海水一样湛蓝湛蓝,那是一双久经风霜的眼睛,是一双特别的眼睛,永远透着狮子般的坚毅和倔强。
手不释卷地翻看《老人与海》,我震惊老人不肯服输的执着和勇敢,接连八十四天出海却一无所获,饱受村里人的冷嘲热讽。在天真善良的孩童玛诺林的同情和崇拜下,他下决心一定要打到鱼。苍天不负有心人!凭借坚定的信念他终于抓获一条大马林鱼,这鱼实在是太大了,老人用小帆船在海上拖了三天才被杀死。本以为可凯旋而归,岂料却遭遇一群鲨鱼的袭击,凭着“偏向虎山行”的.勇气和智慧,他一直和鲨鱼战到手无寸铁、赤手空拳为止,尽管击退了鲨鱼,可到岸时,大马林鱼只剩一根光秃秃的鱼骨头了。
故事讲述到此差不多就接近尾声了,看到这我不禁联想到了自己,喜欢奥赛的我今年我第一次参加华罗庚杯数学竞赛,因业界传闻它是难度系数最大的数学竞赛,这可大大勾起了我的挑战欲望,谁知就在我顺利闯关进入二试后,立马又接闻华杯停赛的消息,坦白说听到这消息我很失落,这跟我踌躇满志的想法相去甚远,天知道我有多希望拿下华杯奖项,要知道已经手捧希望杯和睿达杯成绩的我,就差华杯奖牌了……也许,这就是人生,它似乎在告诫我们,没有所谓圆满的结局,理想与现实总会有那么点差距,在这场永无止境的追逐中,道路漫长且充满坎坷,不过,其实这都不算啥,只要能像老人圣地亚哥一样,勇敢、顽强地以一颗自信的心去迎接每一次挑战,谁都可以成为人生的赢家。
波涛依旧在荡漾翻滚着,击打着岸边的礁石,不时溅起晶莹的浪花,海边的木屋里,那个叫圣地亚哥的老人安详地睡了,我知道,在他的梦里,一定有只勇敢的狮子。
老人与海读书心得3
“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。”这句话是[老人与海]的作者海明威说的,给我留下了深刻的印象。我想,这其中所体现出来的坚毅勇敢和拼搏精神,不正是我们少先队员需要学习和具备的吗?
[老人与海]的故事发生在20世纪中叶的古巴,主人公圣地亚哥生活在海边,他是一名风烛残年的老渔夫。在叙述的开头我们可以知道,老人已经一连八十四天都没有钓到一条鱼,几乎快要饿死了。尽管到了这样艰难的境地,他仍然不肯认输,而是充满着奋斗精神,再一次出海捕鱼。最终在这第八十五天,他钓到一条身长十八尺,体重一千五百磅重的大马林鱼。然而,庞大的鱼身力量无穷,拖着船往大海里走,但老人依然死拉着不放,即使在没有水,没有食物,没有武器,没有助手,而且左手又抽筋的情况下,他也丝毫不灰心。经过两天两夜的努力之后,他最终成功杀死大鱼,把它拴在船边。可不幸的是,巨大的战利品吸引了成群的鲨鱼,精疲力尽的老人不得不面对这群凶狠的对手。他没有胆怯得退缩离开,而是选择用尽最后一丝力量坚持下去,与它们对抗,直到最终只剩下一支折断的舵柄做为武器。我暗暗地为他的勇敢坚毅鼓劲加油,可故事的结果却无法应和我的意愿,历经辛劳捕起的大鱼仍然难逃被吃光的命运,老人只能筋疲力竭地拖回一副大鱼的残骨。
这样的结局让我不禁对圣地亚哥的经历有些悲伤,同时,我又对这位既平庸又不平庸的老人渔夫感到由衷的敬佩!老人在经历了84次失败之后,依然出海打渔,这是何等的坚毅;老人与一条可以说是庞然大物的`马林鱼斗争多日,最终成功杀死了猎物,这是何等的勇敢;老人在饥饿的鲨鱼群中保卫自己的努力成果,对抗掠夺,宁死也不放弃,这是何等的拼搏!一次次的打击和挫折没有打倒这个老渔夫,而是造就了他不凡的灵魂,成为大家所说的“不败的神话”。身为新时代的少先队员,我们要向圣地亚哥学习,不必胆怯失败,而是学会坚毅,学会勇敢,学会拼搏着面对。正是这些大大小小的磨难,才组成了我们丰富多彩,有苦有甜的生活。
在这个故事里,老渔夫最终没有捕到鱼带回去,可是他失败了吗?我认为没有。他让我明白了,生活原本就是充满艰难和坎坷的,但是只要我们像圣地亚哥一样,跌倒了就再爬起来,直面人生中的艰难,勇往直前,就永恒是一个胜利者。
老人与海读书心得4
你是否曾细心阅读过海明威先生的《老人与海》?是否曾觉得文章很沉闷?读完以后,不知讲的是什么?我就有这种感觉。书中写了一位有一大把年龄的老渔夫不服气已失去与鲨鱼搏斗的能力,每天出海找寻鲨鱼踪迹并与鲨鱼展开了一场搏斗。这位老人在几次出海中还是没有捕到鲨鱼,但他依然很骄傲地说:“我还有明天,哪怕捕不到它。”最终老人与鲨鱼相遇了,在与之长期的搏斗中,老人受了伤,耗尽了力气,连船都被凶猛的鲨鱼打烂了。虽然失败了,但面对失败,他的勇气却令人敬佩。当我再次阅读这本书的时候,我领略到了这其中的奥妙。于是,故事的内容不再觉得枯燥了。
一直以来,每当在学习上遇到困难时,我总想着不如放弃算了。尤其是文科上遇到困难时,我总是力不从心,即使挠破脑袋也不知道如何写出一个完整、优美的`句子。在阅读短文时也总是想不透句子的含义。有时候我都质疑自己在这方面是不是没有能力。或许我少了一份向困难挑战的勇气吧?就像老渔夫在大海中与鲨鱼搏斗的勇气一样。
是的,在人有限的生命中,在自己有能力的时候,应尽最大的努力去实现愿望,就算是失败又有什么。这就是老渔夫的精神。
老人与海读书心得5
今天,我读了《老人与海》这本书,这本书介绍了这样一个故事:一个住在海边的老渔夫桑提阿果,天天起早贪黑地出海打鱼,可总是打不到。他已经84天没有捕到鱼了,可是他并没有灰心,继续出海,他坚信自己能打到鱼,终于他捕到了一条很大的鱼,晚上,又有鲨鱼来袭击,老渔夫又和它们搏斗了起来,最后,他战胜了鲨鱼,回到了港湾。
看完这个故事,我知道老渔夫桑提阿果为什么能捕到那么大的鱼了,老渔夫他有着不怕失败、不泄气的精神,我很敬佩他,他真是个“硬汉子”,就像他自己说的那句话一样,“人可不是造出来给打垮的。可以消灭一个人,就是打不垮他”。如果一开始他就没有信心捕到鱼,没有不怕失败的精神,他怎么能捕到那条大鱼呢,怎么能战胜鲨鱼呢?
老渔夫不怕失败的精神让我想到了我国著名的生物学家童弟周,他刚进中学的时候,学习成绩很差,但他不怕失败,继续努力下去,最后,他终于赶了上来。还有著名的'发明家爱迪生,他一生发明了许多了许多东西,你们说说,他的哪一项发明不要一次又一次地实验?就说说他发明的灯泡吧,为了寻找适合做灯丝的材料,他试验了上百遍,终于找到了做灯丝的材料。
其实,我们也要有这种精神,当你有一道数学题总是做错时,你要不怕失败,继续做下去;当你作文总写不长时,你也要不怕失败,认真思考,这样才能成功。
《老人与海》这本书使我懂得了人要不怕失败,我们也要像那位老渔夫一样,用不怕失败的精神做一切事情吧。
老人与海的读书心得4
今年寒假,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人定要有坚持不懈的精神才有可能成功。
“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨侵蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上舞动的云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限。”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。
小说塑造了一个经典硬汉形象,古巴的一个名叫桑地亚哥的年近六旬的老渔夫,这是一次单身出海打鱼时,在一无所获的84天之后,钓到了第一条大鱼,老渔夫同鱼周旋了两天后才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但绝不放弃,与拖着小船游了整整两天两夜,老人经历了前所未有的艰难考验,终于把大马林鱼刺死在船头,而大马林鱼伤口上的鱼腥味却引来了好多群鲨鱼抢食,老人又与鲨鱼进行了殊死搏斗,在遇到鲨鱼的第五次袭击后,大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,让他驾驶小船回到港口时,只剩下了一副大白骨架。
刚开始我不明白为什么如此坚强的人却会面临失败的结局,当我再阅读时,我恍然大悟,用小说中的话来说:一个人并不是生来就要被打败的,人可以被毁灭,但绝不能被打败,这表明了海明威的人生观和价值观。人生在世,每个人都会有缺点,每个人都可能面临失败,让一个认真尝试着去做好一件事情去战胜对手,重要的并不在于结果,也不在于成功和失败。只要他曾经奋斗过,努力过,那么它就是一个强者,就是一个胜利者。
从表面看,老渔夫他是可悲的,并且不是最后的胜利者,因为尽管他捕获了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说鲨鱼才是胜利者,可是老渔夫并不可怜,并不可悲。在海明威的世界里,只有这拥有真正向艰难困境挑战的人,才配拥有胜利的荣誉称号,而老渔夫正拥有了这些。
同时我也很喜欢那里面的那个孩子,在老人困难时给予帮助,在受伤时给予医药,在伤心时给予安慰……他是一个真正善良的人。
掩卷沉思,《老人与海》给的启示真的太多了!
老人与海读书心得6
1、刚读了几页,就觉得非常好看,老人圣地亚哥已84天没捕到鱼,心里不是很高兴,别人都只会嘲笑老人,可孩子却没有嫌弃老人,反而鼓励、安慰着老人,他面对其他渔民的嘲笑,没有讨厌他们,也没有还嘴,只是在那儿做着自己的事情,从中可看出他是一个心胸宽广的人。他和孩子除了捕鱼外还有个很重要的事情:看棒球的报纸。他们也算是棒球迷吧,孩子与老人的关系很好,孩子爱老人,老人也爱孩子,他们没有血缘关系,应该算是师徒吧,孩子见不得老人受半点苦,一心为老人做事情。由此可见,孩子的心地十分善良,十分伟大,喜欢乐于助人,与老人性格相同,难怪两人这么谈得来。
2、今天读的这段内容让我感受到了一个勇敢的老人,他决定第二天去深海航行,这是一个很勇敢的举动,一般的渔民都只是在平坦的.海面上面捕鱼,不敢去深海捕鱼,他们只是这样度过了几年打渔生活。可老人84天没捕到鱼都很有自信。我也想祝愿老人第二天出海顺顺利利的,满载而归。
3、这段文字写了老人出海捕鱼捕到一条十分大的鱼,它十分地顽强,即使咬到吊钩了,也不反抗,也不挣扎,而是始终向东方游去,老人也不知它要干嘛,足足跟他走了17个小时,现在,老人与大鱼拴在了一起,谁也没有办法,真希望老人能够想出办法来钓到大鱼。老人也很顽强,他说过:“不知道它有什么打算,还是跟我一样不顾死活?”从中可感受到老人的顽强的意志力,他把自己的命都赌进去了。
老人与海读书心得7
闲来无事,拿出身旁的《老人与海》细细品读,翻开书卷,我能聆听到一颗鲜活跳动的心。
老人远赴大海,仅为了捕鱼吗?我想绝不是如此的。海明威笔下的老人被赋予了一种不可征服的顽强的精神。当老人在出海的84天后却一无所获时,面对多次失败,老人并未绝望,那份淡然是我们值得学习的;当他用粗陋的武器一次次刺进鲨鱼头颅时,我们看到了老人身上那份顽强的勇气和一颗永不屈服的心;当老人回家时后看到马林鱼只剩下一副的鱼骨架时,老人只淡然地说道“人尽可以被毁灭,却不能被打败”。虽然这句话听上去显得简简单单,但在我看来却蕴含着大道理。肉体,可以被折磨,但精神是绝对不能被侵犯的,这是我对老人的话的理解。英雄,可以不需要有强壮的体魄,但绝对不能没有巨大的精神力量,而老人就是这样的英雄。他没有强壮的体魄却有着战胜自己对缺陷、挑战了自己的极限的.巨大精神。挑战极限永远是值得我们尊敬的,因为他向我们展示了最高贵的自信。
我们的人生总是在无止境地追求中,或许我们的路上满是坎坷和荆棘,但只要我们用一颗充满自信的心去面对,我们总会成为胜利者。
老人与海读书心得8
在作者海明威的笔下,圣地亚哥并不是一个失败的渔夫,他是一个成功者,他没有因为被马林鱼拖行后而放弃,也并没有因为鲨鱼吓的连忙就跑,他勇敢的向前迈了一步与马林鱼比起力气与鲨鱼开始博弈,他虽然一无所获,但却得到了人生更大的财富。
人生就是一盘棋,只有敢于拼搏、敢于面对才可能成为人生的赢家,只有这样你才能悟出人的生存之道,你才能懂得人魂价值。相比之下,我不由心里一震,以前的我是多么的`懦弱遇到什么事只要不顺就会退缩,有时还会说几句丧气的话,干一件事情三次没有成功就会不由自主的放弃。《老人与海》这本书中老渔夫与鲨鱼拼光了一切搏斗的精神不正是我缺少的吗?
我要感谢这本书,他让我懂得了人生的真谛,即使面对生。老。病。死,我们也要宽心对待,在人生的大道上我们是孤单的,也是热闹的。干一件事不论成功还是失败,我们都应该面对命运的选择。往往困难是吞不掉我们的坚强与幸福的,而x我们的是胆小和害怕。我深知“一个真正的强者他的意志永远不会被击夸的。
《老人与海》也告诉我们,人不抱希望是傻的,即使生活欺骗了我们也应乐观对待。所以我对桑提亚哥和他的草鱼,和正对生活失望,找不到方向的人送上一首诗:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,相信吧,快乐的日子将会来临。心儿永远向往未来,一切都是瞬息,一切都将会过去。而那过去了的就会成为永远的怀恋。”
老人与海读书心得9
自从读了这本书之后,我知道了自己的不足,学习上不再因为一两次不顺利而失去信心,而是越考不好,就越要努力。有一次考试,上午的两门功课成绩没有班里的某一个同学好,但是我并不服输,反而信心倍增,决心打一个翻身仗。下午的语文考试,我做每一道题都格外仔细。果然,我语文考试是班里的第一名,总成绩也是第一名。
《老人与海》这本书使我深深地懂得了:做人不应该被任何困难所压倒,应该尽自己最大的`努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。今后,不管遇到什么困难,我都要信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩。我要感谢书,感谢它让我学到了那么多知识;感谢它让我懂得了那么多道理;感谢它让我知道自己的不足,激励我成为一个对社会有用的人。
老人与海读书心得10
"我真的相信天下万物本是同根同心,相信冥冥中有一种共通的语言。”——邓启耀
一开始,看到这个名言也不知道是什么意思,老师讲完《老人与海鸥》之后,我恍然大悟。
只是一个感人的故事,十几年了,每到冬天老人都会来翠湖喂海鸥,久而久之和海鸥结下了深刻的情谊。后来,老人去世了,海鸥们就在老人遗像前为老人送别。读完之后我被老人和海鸥的这份情谊所震惊。
这个生活很简朴的.老人,每个月只有三百零八元的退休工资,他的衣服都褪色了,也不愿花钱买衣服,每天不辞辛苦步行二十余里来喂海鸥,他都不肯坐车来,省下钱只为给海鸥买饼干,因为他知道饼干是海鸥的最爱,他还时常为海鸥做“鸡蛋饼干”。老人对海鸥的那份无私的爱,又展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。
善良的老人,纯洁的海鸥,彼此间有真情共同谱写了一曲爱的赞歌。那份相知与相守、牵挂与依赖,让我们猛然领悟,人与动物自然和谐共处,原来是如此美好!
老人去世时,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。“白翼天使”写出了海鸥对老人去世的悲痛,这个场面是多么感人,这么多年老人已把海鸥当场自己的儿女,海鸥也把老人当做自己的父亲,失去亲人的痛苦是你无法体会的。
现在回想起来,邓启耀的名言,是:人与动物之间的情是美好的,人对某种动物好,动物会双倍来回报人。动物是有灵性的,人与动物要和谐相处,我们要热爱大自然,热爱动物,这不是奢望。
老人走了,海鸥在飞,海鸥飞再来人的心理,来人留在海鸥的生命中,那是一群洁白的重情重义的精灵......
老人与海读书心得11
我读了一篇课文,叫《老人与海》,这篇课文是我看后感受最深的文章。
这篇课文主要写古巴的一个名叫圣地亚哥的老渔夫,独自一人出海打鱼,在一无所获的八十四天之后,钓到了一条无比巨大的马林鱼。然而这一天却遇到了鲨鱼,老人和鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的骨架。老人虽然失败了,但他在与鲨鱼斗争的过程中表现了超常的毅力和勇气,表现了一种不可被征服的精神上的胜利,他可以说是一个顶天立地的大丈夫。
在我的生活中,也有过和这个故事差不多的事例,我来给你们讲讲吧!
四年级下学期放暑假,爸爸给我买了一双溜冰鞋,虽然小时候学过,可现在完全不会玩了。我穿上溜冰鞋,慢慢地站起来后,扶着墙走了几步,然后滑了几下,刚五秒钟,我就摔倒了,不过还好,身上一点伤都没有,而且摔下去的时候也不痛。吃完晚饭后,爸爸、妈妈带着我去政府广场溜冰,一到下面,我就换上了溜冰鞋,滑着滑着前面有一个小坡,小坡过后有一个洞,不好了,要滑过去了,还好有爸爸拉住了我,终于脱险了。
到广场上,我自己一个人在那里滑,要练习拐弯和刹车还有上下楼梯。我在人群中滑,有好几次都没有转弯,摔了四次,刹车我也学会了,现在只差上下楼梯了,我一到楼梯那儿,身子就控制不住的往下滑,我突然一转身,“啪”的一下落到草丛里了。
虽然在练习的过程中很辛苦,经常摔跤,但是我并没有放弃,一直坚持,现在我终于学会了溜冰,坚持就是胜利!
老人与海读书心得5
每一本书都有自己独特的灵魂!最近,我读了海明威的小说《老人与海》,读完这本书,我不禁思绪万千:胜利在这部小说里已经不显得那么得重要,重要的是一个人的生命价值,老人敢于挑战做不到的事,一次次地超越自我,不得不令我们感到敬佩,它所带给我们的是一种自信,一种强大的精神力量,一种不屈的意志。
初读,我的脑子顿时迷茫了:一个孤独的.渔翁是如何与汹涌的大海进行搏击的呢?小说描写的是一位年迈六十的老渔夫,他凭着永不言败的精神在大海上生活着。他连续八十四天没捕到鱼,就在一次出海打鱼时,钓到了一条大鱼,但由于鱼实在太重了,拉不上来,之后他明白这是大马林鱼,老渔夫同鱼周旋了几天大鱼,鱼才终于筋疲力尽浮上水面,被他杀死,在途中一再遭到鲨鱼的袭击,但都被他化险为夷,让其他渔夫敬佩不已。
要有着坚持不懈的精神,才能胜利,可书中的老人经常都是坚持着,屡屡失败。读完后,我不断思考着,之后我又明白:他象征着坚不可摧的精神,生活上,他失败了,但在精神上他始终是胜利者。他那顽强抗击的精神,展现了人的高贵和尊严。而我却恰恰相反。
每当我遇到难题是就头疼了,都没思考就请教别人。但如今读了这本书,我不禁感到惭愧,一个老人都有着执着的精神,何况我们这些青年呢?从今天起,我们要学会坚持!因为有了坚持,我们才会朝着目标坚定地前行;因为有了坚持,我们才会努力寻求解决困难的办法;因为有了坚持,我们才有可能把梦想变为现实。只有这样,我们才会看到人生的辉煌!
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”人生路上,条条路坎坷,充满不公平。生命总是向前的,你唯一能做的只有坚持!我们虽不能决定生命的长度,但一定可以拓宽生命的宽度!不管遇到什么挫折什么荆棘,都要坚持到底,站在人生顶峰,大喊:“我是生命的强者!”
老人与海读书心得12
第二次听《老人与海鸥》这篇课文了,一次比一次的感受深,一次比一次受感动。
一位垂暮之年的老人,每月308元的退休工资,拿出一半的钱给海鸥买食物,除去自我的医药费,所剩无几,导致自我衣衫褴褛。就是这样一位老人,几十年如一日,风雨无阻,每一天长途跋涉二十多里地去喂海鸥。
每次他都把饼干掰成细小的“饼干丁”,很细心的顺着栏杆边走边放。老人说过,恐怕食物被水污染,对海鸥产生不利的影响。多么细心的'老人,对海鸥的关心真是无微不至!那么多的海鸥,几乎相同的样貌,可是老人却能亲热的唤出它们的名字:独脚、老沙等,没有亲如儿女的情怀,何能至此呢?真诚的爱换来真诚的回报。
一群海鸥应对老人的遗像完全具有了人的品性,它们飞快地扑过来,拼死保护老人。一个“扑”字,表达了海鸥复杂的心境:急切、愤怒、渴望、痛苦、恐惧、眷恋、不舍、绝望等,万般心境无法用文字表达,所以作者用省略号做了一个自然段。这时,教师对这一环节进行了艺术处理,配着凄婉的音乐,说说这时的海鸥会说些什么。应对此情此景,连听课的教师也无不为之动容。
是啊,老人去了,谁还会来喂这些海鸥呢?谁还会像老人对海鸥这么无微不至的关心呢?真爱换来深情。教师的教学艺术很好的诠释了课文的留白,让学生的情感与海鸥融为了一体。
老人与海读书心得13
这本书被它的作者海明威称为“这一辈子所能写得最好的一部作品!”
起初,在老渔夫出海前,他已经有八十四天没有捕到鱼了,这对于一个渔夫而言几乎是对他职业技术的否定,但是,他没有放弃,在第八十五天坚持出海。
上帝或许是眷顾他的,让他遇到了一条巨大的马哈鱼,但上帝也许是无暇顾及他的,让他遇到了一条强大的马哈鱼;他和那条鱼的斗争坚持了整整三天,而他的战场就是那片汪洋大海,他的所有物只有那条小船及船上的东西,他的战友只有他自己,他是一个老人,食不饱饿过,用力过久累过,身体不适痛过,他似乎是那么的孤独和不堪一击,但是正如桑提亚哥所说“一个人并不是生来就要给打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他!”
那条鱼带着鱼钩拖着他在大海上漂泊着,这是一段漫长而又乏味的旅程,然而他似乎从未有过放弃的意思——大海就是他的家,天上的鸟儿就是他的亲友,而那条鱼,是他的猎物,是他的对手,更是他的朋友,他曾不止一次表达过对那鱼的顽强的敬佩之情,甚至称它为“兄弟”;在他见到那鱼的庐山真面目时,还说从未见过比它更美的事物。
至此,那条鱼已经不只是单纯的一条被渔夫盯上的猎物了,而是象征着人生当中看似不可征服的磨难,那位渔夫看到上帝为他安排的磨难后,丝毫没有退却的意思,迎难而上,尽管他有足够的放弃的理由,但他还是鼓励自己:我是一名优秀的渔夫,我绝对不会被一条鱼所打倒,相反,我还要打败它!这是一个人,与命运抗争的过程!
从字里行间,我仿佛看到了全过程,美丽的马哈鱼,顽强的老渔夫,斗争胜利时的'阳光,还有,后面凶恶的鲨鱼……
那个磨难是美丽的、强大的,那场斗争是激烈的、是艰难的,但这并没有让他这个老渔夫害怕退却,他不屈不挠,顽强抗争!上帝也许有意要折磨他,让他遭遇那样的经历,但他却用一个人的顽强意志取得了与命运抗争的胜利,用自己的双手书写了自己的结局!尽管,他的战利品最后只剩下一副骨架了,他付出的辛苦似乎都付之东流,但他依然是一位,一无所有的胜利者。他是一个拥有着令人敬佩的灵魂的人,这灵魂就是人类亘古不变的永恒价值——与命运作殊死抗争的悲壮与崇高!
正如肖恩·奥弗莱因所说:海明威小说的主题是“人的本质,人的努力和奋斗,人的追求和痛苦,人的信仰和挣扎,人的倔强和价值,人的聪明和命运,人的胆略和气魄,人的尊严和灵魂。”
老人与海读书心得14
今天,我们学习了第21课《老人与海鸥》这一篇课文。本课主要将了老人与海鸥的深厚的情谊。
读完这一篇课文,我最大最深的感触便是人与动物之间的感情原来如此深!深到老人过世以后,人们把他的照片拿到翠湖公园时,意想不到的事情发生了:海鸥竟然在老人的遗像前站成了两行,它们一动不动,目不转睛的瞻仰着老人的遗像。当人们不得不去收起相片时,海鸥们像炸开了锅一样飞在人们的上空。是啊,十年了!十年来,每年的冬天这位老人必须来喂海鸥。老人的每月仅仅三百八十一元退休工资,竟有一半以上是给海鸥买四块五角一斤的饼干,他还经常买来鸡蛋,做成鸡蛋饼干喂给海鸥吃,而老人,唯一的奢侈品,不过是两毛钱一包的金沙牌香烟。文中还写着:“他背已经驼了,穿一身褪色过时布衣,背一个褪色的`蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告诉我,这位老人每天步行二十余里,从城郊赶到翠湖,只为了给海鸥送餐,与海鸥相伴。”从这读文字中可以看出老人十分节俭,还十分节约。每天步行二十余里啊!连五角车票他都舍不得,但海鸥最爱的美食饼干,他却毫不犹豫的买了下来。这可见老人对海鸥是如此的好,如此的关心。
但在我们现实生活中,却不是这样。我曾在电视上看到一只小猫遭人虐待。上面的图片真是惨不忍睹!那只小猫全身都是伤,当人们发现它时小猫正打着哆嗦,躺在了地上,奄奄一息。导致小猫见人就躲,这是多么可怕的事件!
所以,让我们大家向那位老人学习,像那位老人一样爱护动物吧!
老人与海读书心得15
在课文的世界里,有感动的、悲痛的、高兴的……课文,但老人与海鸥却带给我无比的感动。
老人与海鸥讲述了一个平凡又打动人心的故事:老人视海鸥为自我的亲人、儿女,给海鸥喂食,取名字,把海鸥当成自我的儿女看待,并且老人毫不吝啬买给海鸥4元的饼干,而他唯一的奢侈品只是3毛一包的`金沙江香烟;老人去世后,海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋,大声鸣叫,像是为老人守灵的白翼天使,他们好像在为老人守灵,不忍心离开“亲人”的事。他们也许已经明白老人已经死了,摆在自我面前的所谓的“老人”其实是一张遗像,真正的老人已经不在了……但他们依然在用声声的鸣叫呼唤着老人,他们必须是认为自我的呼唤能把老人叫回来。当然这是不可能的。
在课后,我一向带着疑问:这位老人究竟是谁?海鸥们与他无亲无故,他为什么要对海鸥好呢?为什么要照顾他们?像他这样的老人,应当是躺在摇椅上,好好度过晚年,但为什么这个老人这么特殊呢?……种种原因给我带来了困扰。电脑给了我答案,老人觉得海鸥是幸福鸟,吉祥鸟。海鸥在的地方,那儿的人就会欢乐,就会幸福。老人名叫吴庆恒,是昆明人,那儿的居民都把他称为“海鸥老人”。只要在当地,红嘴鸥“驾临”,老人每一天都徒步几十里给海鸥喂餐,风雨无阻。老人每月退休工资仅有三百零八元,大部分都用来给海鸥买食物,他舍不得坐车,所以每一天步行20公里给海鸥喂食。
其实,在现实生活中,一向都有人与动物之间的感人故事,你给动物感情,相对的,动物就会回报你。所以,我得出了一个结论:你对动物好,动物也会对你好,每种动物都是有灵性的,它们都会报答对自我好的人。即使是一种凶猛的动物,经过长时间的感情相处后,一切冷冰冰的东西都会融化。
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