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当品味完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,不妨坐下来好好写写读后感吧。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编精心整理的匆匆读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
匆匆读后感1
前几天,我学习了一篇朱自清的文章——《匆匆》。在这篇文章中,朱自清举了几个日常生活中很平凡的小事来衬托他自己的无奈,让我充分体会到了他对时间的留恋与惋惜。
在我学习完这篇文章后,我觉得我错了。以前,我总觉得自己的时间还很充足,怎么挥霍也挥霍不完,但是看来我真错了,默默算着,已有四千多日子从我手中溜走,我竟然毫无察觉。是啊,孔子曾经说过:逝者如 斯 夫。在生活中又何曾不是这样呢?说话的时候,时间从嘴边飞过;思考的时候,时间从脑海中穿过;写作的时候,时间从笔尖划过,来无影去无踪,让人实在是琢磨不透。
时间是一种特殊的.物质,金钱买不到它,权利得不到它,唯一的办法就是去珍惜它。
我认为我们小学生珍惜时间就应该是努力学习,珍惜每一分,每一秒。其实珍惜时间也很容易,比如把看电视的时间用来记几个英语单词,把玩电脑的时间用来记几条数学公式。这些都是我们生活中很常见的,就看你们有没有恒心和毅力来控制自己,这才是最至关重要的。
面对时间,你有两种选择:一、浪费,二、珍惜。我选择第二条,你呢?
匆匆读后感2
在这几天,我们学了一篇非常有意义的课文——《匆匆》。
这篇课文讲的是关于时间的事情。说作者因为浪费时间而后悔,想知道为什么时间过得这么快。时间都是从一些小事中过去的,什么都可以重来,唯独时间不可以。洗手的时候,日子从水盆里过去了,吃饭的时候,日子从饭碗里过去了……其实时间就是从这些毫不起眼的事情中过去的。假如你在写作业,一下吃这个,一下玩那个,时间就很快的过去了。上课的时候,开小差去了,讲小话去了,知识也就漏掉了。时间不会等人,也不会对一个人十分关照,它对我们任何一个人都是公平的`。我们只有把每一天过充实,才是对时间的尊重。
我觉得自己是个浪费时间的人,以前总是喜欢在一些小事上浪费时间。我上课最喜欢开小差,做作业的时候总喜欢站起来。晚上,躺在床上的时候,时间又过去了,一睁开眼,这又算溜走了一日,我又长大了一点。
时间,你改变了我们。从小树到茂密的大树,从小孩到白发苍苍的老人,这都是你改变的。只有充实的过好每一天,我们才会觉得时间没有白白浪费,所以,从现在开始我要好好学习,认认真真的过好每一天。
匆匆读后感3
读了朱自清的《匆匆》,我感触很深。她让我悟到了时间是短暂的`。
珍贵的唐代大诗人李白说君不见黄河之水天上来,奔流到海不复返。时间就像黄河里的水一旦流出去就不能回来了。正所谓一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴啊。好吧,我只细算4000多个日子已经从我手中溜去。人平均才有3万多天的生命呀,离小升初只剩下300多天,我改如何应对,如何度过。我不能让这200多天的时间浪费掉。毕竟时间之和无声无息的溜掉。否则那20xx多天都会功亏一篑的。
我曾幻想着带着五年级的记忆力重新回到一年级去,可是这些都不可能了,时间把太阳从东推到西,又把月亮从下拉到上,投来,就这样,一天就过去啦。
司马迁留下了《史记》秦始皇留下了长城,班固留下了《汉书》,她们都在时间中留下了痕迹,而我什么也没有留下,我要珍惜时间,不要白走这一遭。
匆匆读后感4
读了《匆匆》这篇课文,我明白了时间是多么宝贵、多么有用,也让我有了不再浪费时间的决心,我也理解了朱自清的悔恨。
《匆匆》主要写了作者朱自清21岁时对时间流走的痛惜和对自己没有珍惜时间的自责。作者后悔前一段时光自己没有好好珍惜时间,没有好好利用时间,让八千多日子从手里溜走,惋惜时光时时刻刻都在流失着。时间是那么少,那么得不够用,作者用自己的体会告诉大家时间是非常宝贵、有限的,每个人都要珍惜时间,不能认为时光是永久的,有很多很多。
其实时光非常短暂,眨眼间时间在一分一秒地溜走……造物主创造了每一个人,他给每一个人的时间是相同的,但人的成就是不同的。会利用时间的.人比浪费时间的人多得到很多东西,这是因为时间在珍惜它的人眼里是宝贵的财富,不舍得浪费、不忍心挥霍,而是充分地利用它。
人要学会利用时间、珍惜时间,认真做事、好好玩耍,这样又学好又玩好,又没让时间从身边白白溜走。
匆匆读后感5
以前我总是说:“这一会再做吧,反正还有很多时间。”可自从我在语文书上读到了《匆匆》这篇课文,觉得时间很宝贵。我以前的做法,太浪费时间了
时间是匆匆的,不等人抓住他,他便已经逃走;当我们好不容易抓住她时,她又挣脱开了。
我想赶上他的脚步,可她总比我走得快。以前,我从没想过时间在我们洗漱。吃饭。和发呆中溜去了。当想伸出手遮挽时,她却又逃走了。有一句话说:时间对懒人是不公平的,但对勤快的人却是公平的`。其实,时间对每个人都是公平的,只是有人珍惜,有人不珍惜罢了。
回想当初,作业能推就推,在床上就是多躺一秒也好。可现在突然发现,我以前竟拒绝了时间老人给我的大部分时间。现在后悔已经晚了,重新开始才是最好的选择。而有些人在生命的最后时刻醒悟了,生命却已走到了离尽头。重新开始已经来不及了。有些人说:“我的事没时间做。”鲁迅说过一句话“时间就像海绵里的水,只要肯挤,还是有的。”对呀,我们为什么不能挤一些时间来做呢?时间又从这里逃跑了。
我觉得,只要我们珍惜时间,生活就会跟充实,更美好。
匆匆读后感6
入夜,天空中挂着一轮明月,我坐在椅子上读起了《匆匆》这片文章,读后身受启发。
朱自清是我国著名作家,他一生创作许多文章,但就在这位大作家年轻的时候,感到了时间的匆匆,每天的每时每刻时间都在悄悄流逝,洗手时时间从水盆里走过,吃饭时,从饭碗里过去,默默时,他又从凝然的双眼前走过,八千多时就像针尖上的`一滴水,转眼间就没有了,在时间的匆匆里,作者也只能徘徊和匆匆了。
读完这片文章,我也感到了时间的逃去如飞,但是对于时间的匆匆,我们也只能惋惜与无奈,除了惋惜与无奈,剩下的也只有抓紧时间了,今日的事情今日做不能只等明日做,就像明日歌里说的那样:我生待明日,万事成蹉跎。我们要养成今日的事情今日做的好习惯,不能等待,时间一去不复返,我们只有去抓紧时间去一点点的挤时间,你才能有更多的时间,要记住不能让时间白白流失。
匆匆读后感7
读完了这篇课文我似乎已而有了一丝忧伤﹑一丝惋惜。
那些流去的时光,那些逝去的年华。它们来的匆匆,去的匆匆。 现在站在这个角度回顾一下过去展望一下未来,我想你可能也会黯然泪下。想一想昨日,当你游手好闲、只顾吃喝玩乐时,不做正事只会浪费时间时,你有没有想过那些逝去的年华?那些流走的.光阴呢?留给我们的是回忆,但回忆中却充满了苦与涩。明日,当我们再背上书包走进校园时,你有没有想过—这个太阳与昨天的不一样。是呀不一样,时间在动,一切在动。动的东西不能听而停止,的东西也不能动。或许你永远写看不到那个一样的太阳了。时间过得如此飞快,流水流得如此湍急。当我们正在为逝去的年华伤感时,现在的时间又慢慢地溜走了。怅望灰天饮泪垂叹可你又能做些什么哪?是徘徊、是无助。希望能够超越摆脱、时间的潮涌。可即是超越了及时摆脱了又能怎样?时间依旧不复返。它依旧是那样无情,犹如一把利剑,把一切无情地斩断。
我们不能超越时间但我们可以追赶它,虽然永远都赶不上,但毕竟赶回了一些。这是一种思想,一种理智的表现。只要你有这种思想,那么它就是摆脱、就是超越,就是时间在你身上撒下成功的体现。
匆匆读后感8
多年前,我们学习了朱自清的哲学散文《匆匆》。这篇文章深深地吸引了我。朱自清独特的见解改变了我的思维,使我对人生、成败、人生有了新的认识和感悟。
《匆匆》的`文章,让我知道了时间的宝贵。
你洗手的时候,日子就在盆里过去;当你吃饭的时候,日子就在碗里度过;当你沉默的时候,日子就在你瞪大的眼睛面前过去了。”这句话蕴含着多么深刻的道理啊!时间是最公正的裁判:他奉献给勤奋的人,是成功之路;留给懒惰的人,是一个失败的泥潭!
说到时间,我真的很惭愧。当我从学校回家,我要么玩要么看电视。别人花时间学习,而我花时间看电视和卡通。考试成绩不理想,我也不满意。如果我把我的时间花在学习上看电视,我一定会在考试中取得好成绩。其实他们不仅比我分数高,更重要的是,他们懂得珍惜时间,更加努力学习啊!放弃时间的人也会放弃时间。时间老人给每个人的时间都是一样的,这取决于你能否珍惜和把握它!
匆匆读后感9
我读了朱自清先生的《匆匆》。它告诉我们应该珍惜时间,不要虚度年华。而且,家长和老师也经常说:一寸光阴,一寸金。寸金难买寸光阴。
你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?《匆匆》这篇文章是围绕着时间的流逝而发出的感慨。这篇文章给了我很大的启发,引起了我对时间的思考。
我轻轻地打开书本,低声诵起了朱自清的《匆匆》“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”我感觉到时间正从我身边飞逝.
花有重开日,人无再少年。这句话说得一点也不假,不论怎么样,时间都是一去不复返的。一天过去了就不能指望再重复一天了,只能勇敢的去过下一天。读过《匆匆》后,我更是有这样的感受。
文章讲述了作者描述时光流逝的痕迹,时间无时无刻在我们身边,但很快就会逝去,抒发了作者对时光的'留恋和惋惜。
从这篇文章里面,我明白了时间是宝贵的,是用金钱买不会来的,一旦你失去了它,就无法挽回。所以,我们必须要珍惜时间,把我们人生的每一分每一秒都过的充实起来,做一些有意义的事情,千万不要虚度光阴。
匆匆读后感10
读了《匆匆》这篇文章以后,我对时光流逝而感到无奈和惋惜。我想到了昨天那充满信心的儿童时代,又想到明天自己美好的理想,可是“今天”要怎样度过呢? 今天既是昨天的继续,又是明天的一个开始,时光如水,稍纵即逝,正如《匆匆》文中所说的.“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去”。是啊,“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎”。世界上又有哪一个伟大的诗人和伟人不是因为珍惜时间而取得成功的呢?时代要求着我们小学生要珍惜每分每秒,去珍惜每一个今天。以前(也可以说现在)我上课经常走神,所造成的损失现在是弥补不了的,如果每天都这样,那我一天的收获是什么呢?现在,我因为我没有把握好“今天”而感到后悔不已,但是我会更加珍惜以后的每一个“今天”,来弥补我措施了很多昨天。 珍惜今天的每一分每一秒,我要把握住今天,使我从此后不再因为懈怠了今天而感到后悔。
匆匆读后感11
古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”每当听到这些珍惜时间的句子时,我不禁想起了现代著名作家朱自清的《匆匆》一文,使我思绪万千,深受感触。
《匆匆》一文通过作者对时间流逝,生命的短暂的叹惋和思考,激励人们要热爱生命,珍惜时间,努力上进而写的。
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有在开的时候。”的确是这样的:露珠儿干了,有在晶莹夺目的时候;太阳落山了,有再从东方升起的时候……可我们的手中的`日子就如石沉大海一样,一去不复返。如:看电视的时候,时间从屏幕上跳过了;玩耍时,时间从欢笑中走过了;睡觉时,时间从身上跨过了……
是吖!时间就是这样特别,就是这么不辞而别,飞奔而去了!时间老人对每个人都是公平的,我们要同时间赛跑,抓住一分一秒的时间,在我们有限的生命长河里努力学习,努力工作,才能到达理想的彼岸!
时间真是来也匆匆,去也匆匆吖!
匆匆读后感12
从古至今,无论是盛年不重来,一日难再晨的感慨,或是一寸光阴一寸金,寸金难买寸时光的痛惜,都使我们感受到了岁月的踪迹。这种古人留有的经典名句,仍未唤起大家昏睡的内心。念完朱自清老先生写的'《匆匆》一文,我闭上眼,刚开始思索,觉得时间仿佛从我身旁飞过,禁不住给自己以前浪费了那么多时间而后悔莫及。
原文中有一段,作者把太阳光拟人化,太阳光也是有脚啊,轻轻地偷偷地挪移了,因为我茫茫然跟随转动能够看得出,作者擅于抓住关键点开展描绘,让阅读者感受到时间消逝之快。
每每华灯初上,学生们便竞相开启小台灯,在家里备考或是预习功课,可是也是有一些同学们吃过晚餐就溜出家门,四处玩乐,早就把教师布局的工作抛到九霄云外。大家知不知道,时间已经匆匆忙忙消逝,大家的大好时光正一点一滴的降低!
岁月不饶人,还有本领的人也没法把时间吸引,因此 ,要想使自身的人生越来越更精彩纷呈,大家只有从今天起抓住分分秒秒,认真学习,撑握扎实的本事,未来为国家,为社会发展多做一些有意义的事。或许仅有那样,当我们老了的情况下,才不会后悔自身在这里世界上白白的离开了一遭。
匆匆读后感13
最近,我们学了一篇课文,是朱自清先生写的一篇散文。朱自清是何许人也?我书上有写,但还是摘录点说下吧。他生于1898年,在新中国成立一年前去世,江苏扬州人,原籍浙江绍兴。抗日战争结束后,朱自清积极支持反对民党反动统治的学生运动,在他生命的最后一年,也就是1948年8月,他拒绝接受美国的救济粮,因贫病在北平逝世。
作者就不用再说了,毕竟都60多年过去了,我们还是讲下这篇文章吧。
《匆匆》这篇散文字数不多,印在教科书上只有两面,可一篇课文并不是凭字数来判断它好坏的。这篇课文从头到尾就围绕着两个字:匆匆,就讲了一个道理:时间来去匆匆,稍纵即逝,一去不复返。虽然课文就只讲了一个道理,可读起来并不乏味,并不是一直在反复的.讲某句话,除了结尾和开头——老师管那叫首尾呼应。
我读了这篇课文后,虽然我不只十七八遍的听过这个道理,可却还是被这篇文章折服了。“过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了”写得多好啊!多有感情啊!读了这篇课文,我真正的知道了时间的意义,真正的理解了人生的意义!
匆匆读后感14
在读了朱自清先生的散文《匆匆》后,我有了许多感悟,它是我受益匪浅……
“花有重开日,人无再少年”这句话一点也不假,不论怎样,时间都是一去不复返的。一天过去了,就不能指望再重复着一天了,只能勇敢,从容地去过下一天。不论我们洗手也好,吃饭也好,还是学习或睡觉,时间都“滴滴答答”地从我们身边走过去了。
看书时,它从书中逃走了,我悲伤。在做作业时,它又从我的笔尖滑过,我叹息。时间总是那么的.匆匆,它从没有停息过,也不会为谁停止。
它只是继续着它的步伐,永不停止。
学习了这篇文章后,我感受到时间是公正无私的,它对任何人都一样,不会多给这个人几秒,也不会少给那个人几秒。谁想让时间过得快点,谁想让时间过得慢点,都是不可能的。学习中,只有珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶。在工作中,要充分利用每节课的时间教书育人。工作之余,在家庭生活中要充分挤出点时间看书,参加有益的活动。这样,就成了时间的主人。作文
珍惜时间的人,哪怕只给他几分几秒,也会觉得有所收获,过得很充实;浪费时间的人,哪怕就是给他几十年,也会觉得一无所获,过得很空虚!
匆匆读后感15
前几天,我们学了匆匆一文,很受启发。
作者把文章分为三段,第一段讲了“我们的日子为什么一去不复返呢?”第二段主要写了时间在我们身边悄悄逝去,令人感慨。第三段照应开头,再次提出“我们的日子为什么一去不复返呢?”这一问题。
课文开头运用排笔的手法暗示时光流逝的痕迹,进而引出问题:“我们的日子为什么一去不复返呢?”这一句看似再问,实际上表达了作者对时光逝去的.无奈和对已逝日子的深深留念。然后,写自己八千多个日子无声无息的消失了,表达了作者的无限感慨。接着,作者用细腻而独特的笔触,通过多种修辞手法。具体写出了日子是怎样来去匆匆和稍纵即逝的,最后,作者写出自己对人生的思索,反身弓自问 :“在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?”深切的表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。结尾一句,照应了开头,突出了作者关于时光匆匆的感慨,引人深思。
时间飞快,转眼我就要小学毕业了,这时我才感觉到了时间的匆匆,我一定要好好学习,绝不会再浪费大好光阴。
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