致加西亚的信读后感

时间:2024-08-27 06:25:58
致加西亚的信读后感15篇

  当阅读了一本名著后,你有什么体会呢?为此需要认真地写一写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编帮大家整理的致加西亚的信读后感,希望能够帮助到大家。

致加西亚的信读后感1

  《致加西亚的信》这本书内容简短平实,却成为了风靡全球、畅销不衰的励志经典,在于它倡导了一种伟大的精神:信用、勤奋、敬业,这也是现代社会从业人员应具备的基本素质,细细品来,对我们今天取得成功有着很大借鉴意义。

  故事中的罗文,是美国陆军的一名年轻中尉,在美西战争期间,孤身一人,在没有任何护卫的情况下,冒着生命危险,历经艰难险阻,终于将总统的信送给了加西亚将军--一个掌握着决定性力量的人,出色地完成了这次重要任务。毫无疑问,罗文取得的成功并不是他杰出的军事才能,而是在于他优良的道德品质,绝对的勇气和不屈不挠的进取精神,这就是忠诚和主动性,就是一种忠于职守,一种承诺,一种敬业,服从和荣誉的`精神。正如中国有句古话:“君子以厚德载物”,“天行健,君子以自强不息” 。做人,做事首先要有好的品行做基础,另外的启示就是做什么事都要坚持,不要总想做这件事会给自己什么好处,会得到多少花环,荣誉。重视的是无条件地主动完成任务而不是其他。如果罗文总想着完成送信的任务后自己会成为英雄的话,可能就完不成任务了。

  书中还提到了一种观点:"每天多做一点".现在很多人工作时往往是抱着应付的态度,即把老板或领导规定必须做的事情做完就行了.这样的话,只会使自己永远处在被动的局面,换句话说,这样无法为自己赢得更多的机会.书中给出了这样一个例子,艾伦在一个周六的下午放弃了自己喜欢的球赛,多做了点事情,结果不仅为自己增加了1000美元的现金收入,而且为自己带来了一个比以前更重要,收入更高的职务.艾伦并不是速记员,他也没有义务留下来帮那个律师做速记,可他还是留下来帮了律师的忙.他能这么做,反映出他具有助人为乐的内在品质,正是这种良好的品质,使他获得了现金收入和更好的职务.每天多做一点,并不会占用自己太多的时间,却可以让自己赢得更多的机会,何乐而不为 。

  通过看罗文,不禁让我想到了很多很多。是啊,责任心对于我们教师来说,更有它重要的意义,只有有责任心的教师,才能尽心尽力地去爱护自己的学生,才能在自己的工作岗位孜孜不倦地去工作,同时,作为教师的我们,只有拥有了忠诚、自信、责任心和主动性等优秀品格,才称得上是一位好教师,才是一个让家长放心,社会满意的教师,让我们共同努力,做一个像罗文那样具有优秀品质的人,无愧与人类工程师这个光荣的称号。

致加西亚的信读后感2

  在图书馆借了一本《致加西亚的信》,我仔细看了,浮想联翩,感受很深。

  本书的主人公安德鲁·萨默斯·罗文接到上级下达的送信的命令后,没有讨价还价,没有任何负面情绪,而是坚定信心,永往直前,去完成上级交给的任务。历尽各种艰辛,终于把信送到了加西亚手中,圆满地完成了任务。

  在现实中,我们每个人都会遇到困难。无论是学习、工作、生活、家庭都会遇到想不到的困难,在遇到困难的时候,我们要向罗文学习,想想怎么克服困难,要调动自己的能动性,自己想办法,去克服困难,圆满地完成任务,而不是一遇困难就推脱这推脱那。因为有些事情是较简单的,不需要花太多精力、脑力,就能完成了,但更多的情况是,摆在我们面前的事情很复杂,很难办,这就要求我们随时开动脑筋,随时拿出勇气,去战胜困难。

  俗话说,世上无难事,只怕有心人。无志之人常立志,有志之人立常志。立下志向,不轻易放弃的人,才能实现自己的理想。而随时改变志向,不想长期付出艰辛劳动的人,一生都会在碌碌无为中度过,到了人生的终点,发觉一事无成,那时就悔之晩矣。现今我们的理想应当融入社会的大理想,大目标,这就是为全国人民的共同幸福、富裕、中国社会的全面发展、最终实现中国梦而奋斗。

  无论在哪里工作,都会见到一些人,他们想的只是要升官发财,官越大越好,钱越多越好,而根本没想人民把岗位交给我们,把薪水发给我们,是要我们为人民办实事,做好事,事要靠大家去做,钱要靠大家去挣,财富需要大家去创造。无论在哪里工作,都能见到一些人,他们总是默默无闻,踏踏实实,无任何怨气地工作。这些人是单位的支柱,单位能否正常运转,运转效率高不高,就看愿干事的人多不多。我们要努力做单位的支柱,而不要做单位的包袝。时代在发展,改革在进行,要不被时代淘汰,我们要向安德鲁·萨默斯·罗文学习,时时勤奋学习提升能力,忘我工作,把我们份内的事做好,这样才能成为对社会有用的.人,才能成为对单位有用的人。把自己的前途和命运与单位、社会的前途和命运结合起来,在单位、社会得到发展的同时,我们自身的价值才能得到体现。而个人价值得到体现,我们活在世上才有意义,才不冤枉来这世上走一趟。

  人人为我,我为人人,通过我们每个人的辛勤劳动,社会发展了,中国梦实现了,到那时,大家都过上了美好的生活,我们的家园都像花园一样美,世上再没有饥饿、贫穷、暴力、世上再没有仇恨、阴谋、丑恶,那将是多么美好啊!这美好的一天,需要我们辛勤的奋斗、努力。这美好的一天一定会实现,只要我们共同努力!

致加西亚的信读后感3

  当读完《致加西亚的信》这本书后,给我的第一感受:领导要选对人,才能做对事,人岗匹配是关键,要精兵强将,要德才勇兼备。

  在《致加西亚的信》中,最重要的是发掘能把“信”送到的人才的那个人,文中也突显了瓦格纳的知人善任。加西亚在给麦金莱总统回信中,也提及到:感谢您让这位年轻中尉派到我的面前,让我有机会认识到一名真正的勇士。

  信任用人是基础,更是一种无言的使命。当麦金莱总统说:找一位能把信送到的人时,情报局长阿瑟.瓦格纳豪不犹豫的推选了罗文,而麦金莱总统毫不犹豫同意重用罗文,证明麦金莱总统举重若轻的精明之处在于对瓦格纳的的信任、情报局长对罗文的信任。正是这层达成信任的三角关系,使得整个送信过程变成了:与国家存亡、共命运的的个人“责任感”升华为“民族使命感”。

  正如英伟公司陈总信任我,韩总信任陈总,那我做事竭尽全力做事,无条件去完成各项任务。

  此外,还有提高执行力、团队协作的重要性。团队协作的基础是信任,罗文的.成功离不开戈瓦希奥、车夫、利奥将军等人的帮助。在整个送信过程中,大家的相互配合、相互信任、较高的执行力才使得结局非常圆满。

  如:当罗文三番五次的试图与车夫说话时,都是以失败告终,最后回到自己的位子上。让罗文感到很奇怪的是,整个行程仿佛是事先安排好的,没有一句不必要的话,连一秒钟也没有耽搁。

  这些案例足以证明超高的执行力和协同作战的重要性;在我们公司一样,认真做事就行,不用讲废话,各个部门只有通力合作的职责,完成自己目标。

  从《致加西亚的信》中,我学习到:

  一、在英伟团队要坚决服从、勇于担当,要学习对领导不讲条件、保证完成任务的态度。

  二、要忠诚和敬业,以完成目标为己任,永不放弃,永不言败。文中提到:当我一想到自己将要去完成任务,这么美丽的景色也就无暇顾及了。

  三、用行动和事实证明你所具有的素质和能力:事业是干出来的,不是说出来的。

  四、前进的道路上,时刻保持警惕,永不放松。用人不疑,疑人不用;文中提到:“逃兵有时候可能有些用处,但在这个荒野上,谁能保证他们没有间隙”,所以仔细盘这些逃兵,后来的事件证实了事情的正确性,在英伟公司,我们时刻也不能放松,市场竞争随时都在。

  总之,罗文的优秀是不言而喻的,而麦金莱的举重若轻,瓦格纳的知人善任,格瓦西奥等人的团结协作、加西亚快递反应决策以及双方的共同价值目标,也同样给我们以深刻的启迪,这些优秀的品质和精神都是每个人值得学习和借鉴的。

致加西亚的信读后感4

  读完《致加西亚的信》,我并没有想象中的激情澎湃,感慨万分,因为书中所表达的精神我都懂,也经常经意不经意地这样做,于是它对我来说只不过是将这种精神明朗化,系统化,并辅以例子为佐证,让我感触较深的不是书的内容,也不是书中提倡的精神,而是读书的人.服从本是下属该做的事,最基本的做人道理,就像子女要赡养父母,吃完饭要洗碗一样天经地义的事,却要值得如此大力的推行,竟有如此多的读者,从侧面说明了这是一个严重的人性问题,如果从这一点来说倒是让我感慨万分了。

  如今像罗文这样的人少之又少,为什么呢?真正的'原因并不是大家不想做事情,不想把事情做好,而是思想上存有"瓶颈".主管给他的任务有一个,他的疑问却有十几个,"我忙,没空""人少,没办法做到""能做到这样已经不错了,不要太理想化了""我的下属理念太差,我也没办法""让某某做可能会更好"等等堂而皇之的,而他提出这些问题不外乎有以下几种目的:

  (1)摆困难,让你降低要求;

  (2)摆完困难,让你觉得让别人做会更好,那么他就可以偷闲了;

  (3)有言在先,万一事情没办妥,不能完全怪他,你会体谅他的;

  (4)希望你帮他解决困难。

  或许这时候有人要问:难道上司给我们下达任务的时候我们只能说:"没问题",其他的什么都不能问吗?诚然不是,假如主管让你到A城市送材料,而你不知如何到达A城市,顺便问一下主管A城市在哪里,如何搭车,省得到处找到处问,如此可以提高工作效率,何乐而不为呢,可是如果连主管也不知道怎么办呢,一切都得自己解决.如果你不能帮助主管解决一些难题的话,那要你何用?

  我们一直都在推崇罗文将信送给加西亚的人,却忽略了两个重要人物:派罗文去送信的人美国总统麦金莱和推荐罗文的人情报局长阿瑟.瓦格纳上校.千里马不多,伯乐更少,如果没有阿瑟.瓦格纳和麦金莱的信任,慧眼识英才,也不可能派罗文去送信,因此,美西战争从侧面反映了用人的重要性,而我们的企业是不是也该清楚每个主管,员工的优劣,让每个人去做他最合适的,能发挥最大优势的工作。

致加西亚的信读后感5

  读完《致加西亚的信》,我并没有想象中的激情澎湃,感慨万分,因为书中所表达的精神我都懂,也经常经意不经意地这样做,于是它对我来说只不过是将这种精神明朗化,系统化,并辅以例子为佐证,让我感触较深的不是书的内容,也不是书中提倡的精神,而是读书的人.服从本是下属该做的事,最基本的做人道理,就像子女要赡养父母,吃完饭要洗碗一样天经地义的事,却要值得如此大力的推行,竟有如此多的读者,从侧面说明了这是一个严重的人性问题,如果从这一点来说倒是让我感慨万分了。

  如今像罗文这样的人少之又少,为什么呢?真正的原因并不是大家不想做事情,不想把事情做好,而是思想上存有"瓶颈".主管给他的任务有一个,他的疑问却有十几个,"我忙,没空""人少,没办法做到""能做到这样已经不错了,不要太理想化了""我的'下属理念太差,我也没办法""让某某做可能会更好"等等堂而皇之的,而他提出这些问题不外乎有以下几种目的:(1)摆困难,让你降低要求;(2)摆完困难,让你觉得让别人做会更好,那么他就可以偷闲了;(3)有言在先,万一事情没办妥,不能完全怪他,你会体谅他的;(4)希望你帮他解决困难。

  或许这时候有人要问:难道上司给我们下达任务的时候我们只能说:"没问题",其他的什么都不能问吗?诚然不是,假如主管让你到A城市送材料,而你不知如何到达A城市,顺便问一下主管A城市在哪里,如何搭车,省得到处找到处问,如此可以提高工作效率,何乐而不为呢,可是如果连主管也不知道怎么办呢,一切都得自己解决.如果你不能帮助主管解决一些难题的话,那要你何用?

  我们一直都在推崇罗文——将信送给加西亚的人,却忽略了两个重要人物:派罗文去送信的人——美国总统麦金莱和推荐罗文的人——情报局长阿瑟.瓦格纳上校.千里马不多,伯乐更少,如果没有阿瑟.瓦格纳和麦金莱的信任,慧眼识英才,也不可能派罗文去送信,因此,美西战争从侧面反映了用人的重要性,而我们的企业是不是也该清楚每个主管,员工的优劣,让每个人去做他最合适的,能发挥最大优势的工作。

致加西亚的信读后感6

  此书其实就一句话而已。

  “总统大人将一封信交给罗文先生,让他带着使命在没有任何信息的情况下将信交给加西亚将军,圆满完成任务。”

  看似简单,却引起了全球的风波,众说云云。

  书很快就浏览完了,看过不少人留下的读后感,才发现人的想象力是无限丰富的,无限扩张的。或许里面还有另外一层内容。

  容我分析一下,此书内容确实没什么,但是众人的读后感却看得人心惊肉跳。有人说这是一本可怕书,其实说这句话的人,肯定是令人可怕的人。

  本人不才也佩服作者,此书写于1913年,没想到那个时候就有了炒作这一套路,人才啊,高手啊。无形之中形成了有形。真的,我觉得现在的公司真正要从里面学的是如何炒作。

  一本小册子,竟然被无数次的翻印,里面内容也不过是从美国军史来。现在据说已达到了世界畅销书第六名。

  也许有人说,怎么可能是炒作呢,这么多年了,都没有人说过。你又有什么根据呢?当然有。

  据作者本人说:“《致加西亚的信》这本小册子是在一天晚饭后写成时,仅仅用了一个小时。”一个小时啊,仅仅一个小时啊,竟然成了畅销书。说是奇迹吗,不成立。但事实又确实离奇。所以原因只有一个,此书运用了很好的炒作手法。

  手法一:名人效应。虽然《致加西亚的.信》我觉得没什么。但是不可否认的是作者以前有名气,是个名人。而且拥有自己的出版社,要把《致加西亚的信》发行出去简直是轻而易举。

  手法二:读后效应。我们伟大的阿尔伯特?哈伯德先生,在读完了罗文上尉的英雄实际,马上就有了感想,写下了《致加西亚的信》。名人的读后感啊,可看下,你会觉得确实不错。

  手法三:永远顺应时代潮流。一篇感想,百年流传,百年里,众说云云,但无论何时都躲不开的一个关系——老板与员工。本书对员工来说是教他们好好为老板干的教本,对老板来说,是管理员工的圣经。

  综上几种手法,此书不红才怪。

  我的感想基本就如此。也许,有人说我难道就看到了这些负面的东西,其实不然,因为我指出的不是负面的,而是,如今社会可以借鉴的,用得上的。特别是如今社会的一个品牌推广。也许很多公司第一点都能够做到,但是第二,第三点要做到恐怕是难上加难。解析一下:

  名人效应:许多公司请明星做广告。很久年前就有很多了。

  读后效应:现在讲是口碑效应。就是让客户用了公司的产品一个劲的夸好,不错。这个在逐步运用中。

  永远顺应潮流:估计这点是所有公司难以做到的一点。如果做到的,那就可以说买了几台印钞机。也许能顺应一个时间段的潮流,赚一笔钱,再去发掘其他潮流,就不错了。

  以上是我真实的读后感,为什么会写出这样的,因为我是偏执狂。

致加西亚的信读后感7

  读完《致加西亚的信》,我并没有想象中的活力澎湃,感慨万分,因为在平日的工作和生活中我们就是这样做的。它对我来说只可是是将这种精神明朗化,系统化,并辅以例子为佐证,让我感触较深的不是书的资料,也不是书中提倡的精神,而是读书的人。服从本是下属该做的事,最基本的做人道理,就像子女要赡养父母,吃完饭要洗碗一样天经地义的事,却要值得如此大力的推行,竟有如此多的读者,从侧面说明了这是一个严重的人性问题,如果从这一点来说倒是让我感慨万分了。

  如今像罗文这样的人少之又少,为什么呢我认为有两个原因。其一:主观上讲,真正的原因并不是大家不想做事情,不想把事情做好,而是思想上存有瓶颈。主管给他的任务有一个,他的疑问却有十几个,“我忙,没空”“人少,没办法做到“能做到这样已经不错了,不要太梦想化了”“我的下属理念太差,我也没办法”让某某做可能会更好等等堂而皇之的,而他提出这些问题不外乎有以下几种目的:(1)摆困难,让你降低要求;(2)摆完困难,让你觉得让别人做会更好,那么他就能够偷闲了;(3)有言在先,万一事情没办妥,不能完全怪他,你会体谅他的;(4)期望你帮他解决困难。其二,客观原因上讲:历史已走过百年,当时的罗文在当今社会恐怕要四处碰壁。社会的发展在不断完善,包括人性的完善。用现代人的眼光看罗文他如同个傻子。既然临危受命,保证要完成任务,那么生存就直接关系到任务的成败,为何还要铤而走险甚至我能够说他不负责,当然不为生死的精神也是他能够完成任务的.强大精神动力。在缺乏科技的那个时候谁又会想到用现代化的手段来统观全局高效完成呢

  或许这时候有人要问:难道上司给我们下达任务的时候我们只能说:没问题,其他的什么都不能问吗诚然不是,假如主管让我安排其今日的会议,而我不明白具体情景,顺便问一下主管会议资料,参会人员,布置要求,如此能够提高工作效率,何乐而不为呢,可是如果连主管也不明白怎样办呢,一切都得自我解决。如果你不能帮忙主管解决一些难题的话,那要你何用

  我们一向都在推崇罗文——将信送给加西亚的人,却忽略了两个重要人物:派罗文去送信的人——美国总统麦金莱和推荐罗文的人——情报局长阿瑟。瓦格纳上校。千里马不多,伯乐更少,如果没有阿瑟。瓦格纳和麦金莱的信任,慧眼识英才,也不可能派罗文去送信,所以,美西战争从侧面反映了用人的重要性,而我们的企业是不是也该清楚每个主管,员工的优劣,让每个人去做他最适宜的,能发挥最大优势的工作。

致加西亚的信读后感8

  “一种职业的责任感和对事业高度的忠诚一旦养成,会让你成为一个值得信赖的人,一个可以被委以重任的人。”昨天下午,我看了《致加西亚的信》一书,今天,我一翻开之后便再也不忍释手,不由地一口气读完,从中得到了不少的启示。

  《致加西亚的信》中的故事,差不多人尽皆知。作者讲述这个小故事的目的,是试图通过罗文中尉身上所展现的忠诚信念和敬业精神,来震撼久已麻木的世人。

  正常送信本来是一个简单不过的工作,但是在特定的环境和条件下,罗文中尉的忠诚和敬业显示出了他的难能可贵。随着《致加西亚的信》的广泛流传,如今罗文的送信行为,已经提高到:象征忠于职守、信守承诺、敬业服从、勤奋努力、不甘平庸的代言词。它向我阐明了深刻的道理:忠诚与敬业不仅仅有益单位和领导,最大的受益者是员工本人,是整个社会。它是实现单位发展和个人发展双赢的真谛。

  对于单位本身而言,这本书无疑是教育员工爱岗敬业、忠诚勤奋的最好教材。它所倡导的是员工对岗位、单位的忠诚,是对制度、规则、任务的遵守和执行。

  事业要想持续发展,必须拥有更多的“罗文式”员工。一个想有所作为、实现个人价值的员工,应该充分发挥自已的主观能动性,发挥自身潜能,而不被困难所吓倒。满怀信心去完成所承担的任务和职责。

  “年轻人所需要的不只是学习书本上的知识,也不只是聆听他人种种的指导,而是更需要一种敬业精神。对上级的托付,立即采取行动,不是过多去问为什么,而是全心全意地完成自己的任务。”

  罗文式的敬业精神应该作为我以后个人做好工作,做好事业的标准:工作中脚踏实地,不计得失、全心全意、积极行动,高效率地完成任务;面对困难和挫折,不逃避,不推托,迎难而上、坚忍不拔而又兴致勃勃,以阳光般的心态迎接一切!

  可是环顾现实生活,真正能送信给加西亚的人又有多少呢?“敬业、忠诚、勤奋”本是人性中最光辉的'亮点,但随着社会的变革和价值观的多元化,这种光辉却不知不觉变得暗淡。可喜的是,总有一些罗文式的人物,能从多数的平庸者中脱颖而出,凭自己的忠诚、信用与敬业而被委以重任,成长为业界甚至时代的精英。当你的上司信任你,你的同事信任你的时候,你就值得被委以重任,你的前途就会一片光明。

  “忠诚才有信任,主动才有创新,付出才有回报。”我们与其为明日的“奶酪”而忧心忡忡,还不如今天开始,争取做能够把信送给加西亚的人。

致加西亚的信读后感9

  通过阅读《致加西亚的信》使我深刻体会到了什么是敬业,什么是忠诚,什么是责任;它在流传一种忠于职守,一种承诺,服务和荣誉的象征,一种想从自身找到文中主人公罗文的影子的反思。

  故事讲的是:在美西战争期间,主人公罗文经历艰难险阻终于把信送给加西亚,完成了上级托付自己任务的故事。本文使送信变成了一种具有象征意义的东西,变成了敬业和忠诚的象征,罗文能够把信送到、完成上级下达的任务,并不是因为他杰出的军事才能,而是他的敬业精神。

  敬业“这个经济社会永恒的`词语当中,既包含了个人对事业的执着,又有对事业舞台--公司的忠诚!一个人的能力,技术可以通过学习,实践等方法来不断的提高和自我完善,而一个人的敬业精神,责任心,才决定了他是否可以把工作更好的完成,没有责任心的人即使他有能力也不可能为公司创造更多的价值,对公司不忠诚的人不会为公司的发展做出应有的贡献。让公司看到自己的成绩和能力,肯定自己的工作。只要你优秀,突出,总是会发现的。如果,一个企业不优待重视那些敬业,工作出色,成绩卓着的员工,那是和自己过不去!

  有些人说敬业是老板剥削员工的手段,忠诚是管理者愚弄下属的工具,而我则认为敬业和忠诚不仅仅有益于公司和老板,更有益于我们自己,只有公司发展了,我们才会得到实惠,才能双赢,也有些人说送信这个过程是困难的、痛苦的,我则认为通过个人努力,任何困难都会迎刃而解的,痛苦则会把人磨练的更加成熟。如果有人让我给加西亚送信,我想我能送到,因为我有信心,有能力,这不是自大,而是自信,如果一个人做事情连必要的信心都没有,那他只有失败,有了信心还要努力,不然就会前功尽弃,一事无成。每个人都渴望事业的发展和成功,那就让我们努力的提高自己!一种对事业高度的责任感和忠诚感一旦养成之后,会让你成为一个值得信赖的人,可以被委以重任的人,这种人永远不会失业。

  可以从这本书中深切体会出来的还有:应该珍惜自己所从事的工作,只有热爱它,才能为它奉献,也正是在奉献的过程中,自己会有很大的收获。

  总之,通过这本书让我更好体会到自己需要提高的地方还很多,在以后的工作中,我会以罗文精神为榜样,充分发挥自己的主观能动性,服从领导工作安排,认真负责地完成各项工作,力求完美、高效。

致加西亚的信读后感10

  最初拿到校长发给我们中层学习的《致加西亚的信》这本书我只是如同其它书一般将其束之高阁心想等要交读后感了再瞄一眼吧。可今天下午偶尔翻了这本书却一口气将其读完心情也是久久不能平静。感谢李校长向我们推荐了这本好书。书中作者的传奇他笔下那位送信给加西亚的平凡的人——罗文以及许多著名的领导者执行者的理念都深深地感染着我!

  感受之一——敬业

  美西战争中罗文中尉为完成上司交给的任务在根本无法预知环境恶劣程度的情况下义无返顾地冒着生命危险完成了使命把一封信送给了加西亚将军。我想这本书所揭示出的敬业忠诚勤奋的精神正是人性中光辉的一面。阿尔伯特。哈伯德向世人揭示了成功的真理。我也从来未像现在这样深刻的理解"忠诚敬业"的含义。

  "敬业"我认为这是作为一个人最重要最基本的精神和行为准则。敬重所做的每一项工作才能获得工作上的成功。一个人的能力技术可以通过学习实践等方法来不断地提高和自我完善而一个人的敬业精神责任心决定了他是否可以把工作更好的完成没有责任心的人即使他有能力也不可能为社会创造更多的价值。其实在我们学校在我的周围真的也有许多富有如此敬业精神的`好同事:陈雅伦老师为了班级的40名学生把自己的女儿交给了外地年迈的老母每天从早到晚扑在班级里;杨芳老师的桌上堆满了本子几乎每天都要批到67点才回家;张玉凤黄茜老师不放心自己班级的学生坚持带病到校。

  一二年级的几位老师面对新教材的挑战把所有的精力都集中在钻研教材为学生一一纠正朗读发音之上;数学组的老师虚心向专家老师请教大家轮流每周集体备课集体讨论修改教学方法;体育组的2位老师虽然都是新近2年到我校但他们克服了自身的困难努力挑起了舞龙舞狮武术队新老交替和周建华老师组织的京剧锣鼓队一起多次外出表演的重任为学校赢得了良好的声誉;档案室的马老师为了做出高质量的档案工作总是精益求精多次放弃自己的休息日到校完成档案整理工作;财务室的朱老师每天不厌其烦地计算敲打学校大大小小繁琐之极的一笔笔账务;卢老师面对进进出出的财产一遍又一遍地反复登记检查从不出一丝一毫差错……是什么使得他们如此认真地工作我想这正是他们的敬业精神!

致加西亚的信读后感11

  原来就读过《致加西亚的信》这本书,早就被主人公罗文的敬业、服从、忠诚、勤奋的品德和行动深深感动。近读《谁能把信送给加西亚》一书,又有更新的收获,对自己如何成为合格的送信人有了一套明确的方法。掩卷沉思,工作中出现的不合协、不愉快统统烟消云散,首先映在我脑海中的一个问题是,我是一名合格的送信人吗?

  人生在世,要干一番事业,就需要罗文这样“能把信送给加西亚”的精神。可是,现实中这样的人、这样的精神,确实有点少了。比如,有些人拈轻怕重,对待领导交给的任务提出这样那样的条件,希望不费力气就得到现成答案或办法;有的人在任务面前挑三拣四,甚至抱怨为什么把这副担子交给自己而没有交给别人;有的人领导在与不在不一样,没人催促就懈怠下来,没有监督就不用心工作;有的不热心本职工作,争功诿过,给事业带来了很大的损失。

  稍加留心就不难发现,那些才华出众、做出惊人成绩的人,大多具有默默无闻、精神专注、埋头苦干的`优良品质。试想,只有才华,没有责任心,没有敬业精神,没有工作的主动性,怎么能做出成绩,又怎能获得赏识和重用呢?罗文中尉之所以能取得成功,最重要的因素并非因为他有杰出的军事才能,而是在于他始终如一、锲而不舍的优良品质。

  回想起来,原有的“为什么要送信?送这封信对我们有什么用吗?一定得今天就送吗?”作为送信人,问这些问题,是多么愚蠢啊!这些根本就不是送信人该问的问题。送信人是执行者,执行者就是按决策者的决策去行动。“一名合格的送信人,不是努力去改变写信人的决策,从而达到不履行任务的目的,而是思考如何把信送给加西亚,给写信人一个最满意的结果”

  在事业上要有所建树,必须有很强的敬业精神,有不干好工作不罢休的责任感和使命感。事实表明,责任感和对事业的高度忠诚一旦养成,你就会成为一个值得信赖的人,一个可以委以重任的人,一个永远会被领导看重的人。而那些懒惰的、终日抱怨的人,即使独立创业,为自己做事,也难以获得成功。只有像罗文这样的人,不仅仅会做别人要求他们做的,而且会超越其他人的想像,追求完善。这样的人和这样的精神,正是我们企业所急需的。

  人们都很钦佩那些不论领导在不在场都会努力勤奋工作的人,钦佩像罗文那样能把信交给加西亚的人。静静地把信接过去,不提条件,不讲价钱,没有抱怨,接着就是不惜付出一切努力,把信送到目的地。

  愿我们能从罗文身上获取一种进取心、一种责任心、一种使命感、一种品质、一种力量,同时也要让自己快乐地去送信、怀着感恩去送信、对自己说:送信是挑战也是机遇。即使自己付出的代价再大,也要圆满完成领导交给的任务。

致加西亚的信读后感12

  《致加西亚的信》故事是发生在1898年,美西战争爆发以后,美国总统想跟在古巴反抗西班牙的加西亚将军取得联系,急需一个送信人。有人向他推荐了故事中的主人公,一个年轻的中尉,安德鲁·罗文,安德鲁.罗文担当起了送信这一艰巨的任务,排除一切艰难困苦,最后终于亲自将信送给加西亚将军,成功地完成了任务。读完后,我掩卷沉思,选什么人送信?这不是一个轻率的决定。充满变数但又必须胜卷在握。当有人向美国总统推荐罗文的时候,美国总统能够将如此重要的任务交给他,是信任!这种信任一定是建立在对罗文过去充分了解的基础上(当然这种理解肯定是来自于对罗文的过去做过调查),机智、勇敢、忠诚、等品质是必备的,可能更重要的是他对待工作的责任感才使领导觉得他是靠得住的人选,正如书中所写:“一种职业的责任感和对事业高度的忠诚一旦养成,会让你成为一个值得信赖的人,一个可以委以重任的人,一个到处都受欢迎的人”

  由此让我联想到我们的教师工作,教师担负的是培养人的任务,关系到青少年的前途命运和祖国的未来发展。一名优秀的教师、一个优秀的班主任、一位出色的校长,他们能引领一个班集体、一所学校的学生既学习文化科学知识又身心健康的成长,把国家未来的主人培养成心理健康、心态阳光、知识丰富、团结协作、实践能力强的德才兼备的有用之才。但是,在现实中,重智育轻德育的急功近利的教育现状使部分教师的教育行为偏离了教育应有的轨道,违背了教育的初衷,培养着畸形的人才,然后却全部归责于教育评价机制,这是不对的,作为一线教师,加强学生思想道德教育、培养学生良好的行为习惯与提高教学质量不是矛盾的,一个品行端正、习惯良好、知恩感恩的人会自觉的把学习当作自己的事情,甚至会把学习当作快乐的事,学习将成为他们的自觉行为,一个主动学习的人成绩能不优秀吗?而忽略学生品行教育的'教学行为,把学生放在被动的地位让他学习,他们自然会把学习当作是老师的事、是家长的事,这种被动的学习状态效果自然是很差的,这种本末倒置的教育也终将是失败的,广大的基础教育工作者和一线教师,我们从事着被喻为“太阳底下最光辉的事业”、被人们尊称为“人类灵魂的工程师”,我们的教育思想影响着学生的品德的形成、我们的教学方法决定着学生的学习能力的培养,我们才是真正的教育的主人,在我们的教育教学工作中,当我们都聚焦学生的品德教育、学生行为习惯的养成教育和学生学习能力的培养教育的时候,教育主管部门如何评价已不重要了,中考成绩、高考质量只会成为素质教育最耀眼的展示平台。

致加西亚的信读后感13

  读完《致加西亚的信》,我并没有想象中的激情澎湃,感慨万分,因为书中所表达的精神我都懂,也经常经意不经意地这样做,于是它对我来说只但是是将这种精神明朗化,系统化,并辅以例子为佐证,让我感触较深的不是书的资料,也不是书中提倡的精神,而是读书的人。服从本是下属该做的事,最基本的做人道理,就像子女要赡养父母,吃完饭要洗碗一样天经地义的事,却要值得如此大力的推行,竟有如此多的读者,从侧面说明了这是一个严重的人性问题,如果从这一点来说倒是让我感慨万分了。

  如今像罗文这样的人少之又少,为什么呢?真正的原因并不是大家不想做事情,不想把事情做好,而是思想上存有"瓶颈"。主管给他的任务有一个,他的`疑问却有十几个,"我忙,没空""人少,没办法做到""能做到这样已经不错了,不要太理想化了""我的下属理念太差,我也没办法""让某某做可能会更好"等等堂而皇之的,而他提出这些问题不外乎有以下几种目的:(1)摆困难,让你降低要求;(2)摆完困难,让你觉得让别人做会更好,那么他就能够偷闲了;(3)有言在先,万一事情没办妥,不能完全怪他,你会体谅他的;(4)期望你帮他解决困难。

  或许这时候有人要问:难道上司给我们下达任务的时候我们只能说:"没问题",其他的什么都不能问吗?诚然不是,假如主管让你到A城市送材料,而你不知如何到达A城市,顺便问一下主管A城市在哪里,如何搭车,省得到处找到处问,如此能够提高工作效率,何乐而不为呢,但是如果连主管也不明白怎样办呢,一切都得自我解决。如果你不能帮忙主管解决一些难题的话,那要你何用?

  我们一向都在推崇罗文——将信送给加西亚的人,却忽略了两个重要人物:派罗文去送信的人——美国总统麦金莱和推荐罗文的人——情报局长阿瑟。瓦格纳上校。千里马不多,伯乐更少,如果没有阿瑟。瓦格纳和麦金莱的信任,慧眼识英才,也不可能派罗文去送信,因此,美西战争从侧面反映了用人的重要性,而我们的企业是不是也该清楚每个主管,员工的优劣,让每个人去做他最适宜的,能发挥最大优势的工作。

致加西亚的信读后感14

  一百多年前的一个夜晚,就在这广袤的美洲大地上,阿尔伯特·哈伯德在与家人喝茶时,受儿子的启发创作了一篇名为《致加西亚的信》的文章,其后的80余年,该书被翻译成许多的文字,许多政府、军队和企业都将此书赠送给士兵和职员,作为培养士兵、职员敬业守则的必读书。罗文千辛万苦送到的信件在今天带给我们更深层次的启迪和教育,像罗文一样,忠诚于事,一旦接受任务就一定完成;像罗文一样敬业爱岗,可以坚持不懈实现自己的人生价值;更要像罗文一样奋进务实,把工作当成自己的使命一样完成。

  就像这本书里面曾讲到的,罗文经历千难万险,最终将重要的信件交给了美国总统,最终帮他们赢得了这一场至关重要的胜利。而在今天,也许早已不需要我们抛头颅洒热血,但是却更需要我们踏踏实实在我们自己的岗位上发光发热,实现自己的人生价值。

  作为一名普普通通的强林员工,我身边的领导、同事兢兢业业,在这样的氛围下我能学到的东西很多。一个人的价值观也许会千差万别,但是敬业爱岗之心却始终殊途同归。专业,负责,高效,创新,这应该是我们共同的使命和坚持。也许在很多人看来,我平时的工作是那样的渺小,整理文件,完成领导布置的工作,这些一点一滴的'小事看起来容易,做的时候却渐渐觉得并非那么简单。我知道,我们更需要那些孜孜不倦,埋头苦干的领导人和员工,这样对工作的忠诚与信念,才能有力地推动了公司事业的进步。一个健康发展的企业,更需要能“将信送给加西亚”的人,敬业谋其事,在岗尽其忠,这才应该是企业和个人事业成功的有力支柱。罗文的精神应该作为我们每个人自身对待工作的态度,对于工作任务不计得失,不怕困难,忠于职守,积极采取行动,全心全意地工作,高效地完成任务。我想,只有这样,我们的企业才会更能有进步空间,我们自身也更能得到更好的发展。敬业爱岗,应该是我们每个人不懈的信仰与追求。

  新时代的号角已经吹响,前进的方向早已被标明,每个人的精神信念更需要坚定。我们不应该是人民币主义至上者,更应该做一个大写的人。面对充满挑战的20xx,不再犹豫、不再彷徨,而是毅然走上了新的征程。在现代企业之中,这些品质更加重要,是员工的试金石,是岗位的炼金手。只有员工和领导一道奋进,忠诚于事,敬业爱岗,坚韧不屈,奋进务实,现代企业才会迎来更美好的春天。

  我感谢云南这广袤的土地,感谢自由的事业,也感谢未知的未来,更感谢领导和同事们的帮助与鼓励,给我一个可以说出心声的地方。

  俨然我初次倾慕世界的芳名!

致加西亚的信读后感15

  读完《致加西亚的信》,我并没有想象中的激情澎湃,感慨万分,因为书中所表达的精神我都懂,也经常经意不经意地这样做,于是它对我来说只不过是将这种精神明朗化,系统化,并辅以例子为佐证,让我感触较深的不是书的内容,也不是书中提倡的精神,而是读书的人。服从本是下属该做的事,最基本的.做人道理,就像子女要赡养父母,吃完饭要洗碗一样天经地义的事,却要值得如此大力的推行,竟有如此多的读者,从侧面说明了这是一个严重的人性问题,如果从这一点来说倒是让我感慨万分了。

  如今像罗文这样的人少之又少,为什么呢?真正的原因并不是大家不想做事情,不想把事情做好,而是思想上存有"瓶颈"。主管给他的任务有一个,他的疑问却有十几个,"我忙,没空""人少,没办法做到""能做到这样已经不错了,不要太理想化了""我的下属理念太差,我也没办法""让某某做可能会更好"等等堂而皇之的,而他提出这些问题不外乎有以下几种目的:

  (1)摆困难,让你降低要求;

  (2)摆完困难,让你觉得让别人做会更好,那么他就可以偷闲了;

  (3)有言在先,万一事情没办妥,不能完全怪他,你会体谅他的;

  (4)希望你帮他解决困难。

  或许这时候有人要问:难道上司给我们下达任务的时候我们只能说:"没问题",其他的什么都不能问吗?诚然不是,假如主管让你到a城市送材料,而你不知如何到达a城市,顺便问一下主管a城市在哪里,如何搭车,省得到处找到处问,如此可以提高工作效率,何乐而不为呢,可是如果连主管也不知道怎么办呢,一切都得自己解决。如果你不能帮助主管解决一些难题的话,那要你何用?

  我们一直都在推崇罗文——将信送给加西亚的人,却忽略了两个重要人物:派罗文去送信的人——美国总统麦金莱和推荐罗文的人——情报局长阿瑟。瓦格纳上校。千里马不多,伯乐更少,如果没有阿瑟。瓦格纳和麦金莱的信任,慧眼识英才,也不可能派罗文去送信,因此,美西战争从侧面反映了用人的重要性,而我们的企业是不是也该清楚每个主管,员工的优劣,让每个人去做他最合适的,能发挥最大优势的工作。

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