草船借箭读后感

时间:2024-08-02 17:20:07
草船借箭读后感(集锦15篇)

  看完一本名著后,你有什么领悟呢?这时最关键的读后感不能忘了哦。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编精心整理的草船借箭读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

草船借箭读后感1

  《三国演义》是元末明初小说家罗贯中所著,它的每一章回都是那么妙笔生花,让人读起来又有滋,又有味。其中此书的第四十六回“草船借箭”我读后深有感触。

  “草船借箭”主要讲述了周瑜故意为难诸葛亮,让他十天造十万支箭,诸葛亮慧眼识出周瑜在害他,表示“三天就造得好”,然后诸葛亮向鲁肃借船,利用大雾的天气特点和曹操多疑的性格,骗取曹操射箭,诸葛亮用草船引箭,集齐了十万多支箭,最后周瑜得知后自叹不如的一个故事。这一章回体现了诸葛亮神机妙算,上知天文下知地理等特点。另外,更能表现出周瑜心胸狭窄,狡猾险恶的性格特征和处事方式。同时,可以看出鲁肃的忠厚正直,曹操的生性多疑。

  从这篇文章我明白了这样一个道理:要想巧妙地达到自己的目的,就要善于利用各种条件,还要拥有一双善于发现的眼睛,我们要像诸葛亮那样潜心钻研,仔细思考,刻苦学习,更重要的是学习他的谦虚谨慎,宽宏大量,用自己的智慧,证明自己的.成绩,正所谓“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,我想,正是诸葛亮做到了这一点,他才会满腹经纶且为人谦和,是“智慧的化身”。我敬佩诸葛亮的才华和为人处事之道,我要向他学习,做一个踏实、认真,有理想,有道德的新时代少年!

  同学们,《三国演义》这本书并不像我们想象的那样枯燥,细细地品味,认真地阅读,你就会体会到这本书的魅力!

草船借箭读后感2

  作为中国四大名著之一的【三国演义】,这本书倍受我喜爱。这本书讲述了大大小小的战争故事。这本书里边有许多英雄好汉,但令我印象深刻的'就是上知天文,下知地理的诸葛亮了。

  说到诸葛亮,我就想起【三国演义】中第20回——草船借箭。

  周瑜妒忌孔明的才能,想杀掉他,就让他十天造十万支箭,但孔明说只需要三天。后来,孔明私下找鲁肃借了二十条快船,将一千多个草把子放在船上,用青布幔子盖住。第一天和第二天,都不见孔明有什么动静,到第三天四更的时候,大雾弥漫,孔明让士兵擂鼓呐喊。曹操不敢出兵,就让士兵朝江中射箭。五更时分,大雾散去,士兵们齐声高喊:“谢谢曹丞相的箭!”曹操气急败坏,但也无可奈何,也只能眼巴巴的看着孔明满载而归的离去。早上,船上的草把子像刺猬一样,数量早以超过了十万支。

  诸葛亮聪明机智,能想出这样的方法对付周瑜,真是太聪明了。不像我,一有不会的问题就问妈妈。有一种题型,我都做了十几次了,可是一看到这种题型,我连想都不想一下,就去问妈妈,可是写完才发现:“啊!原来这么简单,我怎么没想到呢?”

  以后,我做题时要勤思考,多动脑筋。不要什么事都去问妈妈。所以,你也赶快拿起这本书阅览吧!

草船借箭读后感3

  这个暑假,我读了《三国演义》,这本名著的作者是罗贯中。其中给我留下深刻印象的有“桃园三结义”、“三顾茅庐”、 “草船借箭”……其中,我最喜欢的故事是“草船借箭”。

  故事中的`诸葛亮足智多谋,周瑜很妒忌他,总想置他于死地。有一次,周瑜对诸葛亮说:“你能否在十天之内给我送来十万支箭?”诸葛亮不但没有拒绝,而且立下军令状。诸葛亮向鲁肃借了很多船和军士,并吩咐不要告诉周瑜。诸葛亮在大雾天气把船开向曹操的军营,曹操以为诸葛亮来偷袭自己,于是放了十万支箭,诸葛亮顺利借到了箭。周瑜自愧不如诸葛亮。

  在我读到“诸葛亮说:怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”的时候,我想:诸葛亮怎么回事?明知是个圈套,怎么还答应周瑜呢?当诸葛亮说“你借给我二十条船,每条船上要有三十名军士。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。我自有妙用。第三天保管有十万支箭。不过不能让都督知道,他要是知道了,我的计划就完了”的时候,我想诸葛亮要这些东西干什么?带着许多的疑惑我兴致勃勃地继续读着,当读到“曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经驶出二十多里,要追也来不及了。”的时候,我想曹操实在是太多疑了,最后造成白白送箭给诸葛亮的结果。

  读完这个故事后,我想:诸葛亮真是聪明,巧妙地瓦解了周瑜的阴谋,顺利将十万支箭借到,我真敬佩他。

草船借箭读后感4

  这篇文章主要讲了因为周瑜很妒忌诸葛亮的才华,所以周瑜要诸葛亮在三天时间内造好十万支箭。诸葛亮向鲁肃借了船和要布置好船上的工具,并且还不能告诉都督听,这些鲁肃都答应了。在头一,两天诸葛亮没有动静,第三天四更的时候,他叫上鲁肃一并去取箭。船开到靠近曹军水寨时,军事们擂鼓呐喊,因为那时雾大,所以曹操没敢派兵出来,只叫弓弩朝他们射箭。天差不多亮了,军士们驾着五,六千支的船开走了。周瑜交给诸葛亮的任务也完成了。

  读完这篇文章我最欣赏诸葛亮,因为他又聪明,又懂地理,还懂天气,也懂人心。好象什么事情都难不到他。相反我最不喜欢周瑜,因为他的.妒忌心太强了,觉得好象是没有人能比得上自己,目中无人。他还很看不起人,还真象狗眼看人低呀!

  我觉得诸葛亮不但聪明而且还会顾全大局,他明知道周瑜是有计有谋,可是他一样照着周瑜的吩咐去做,为他赶造十万支箭,不会当场揭穿周瑜的计谋。

  我想我应该学习诸葛亮的那种顾全大局的精神,不应该学周瑜的那种阴险奸诈的手段去陷害他人。

  每个人都有妒忌心,至于你的妒忌心强不强,那就在于你的一念之间了。

草船借箭读后感5

  诸葛亮,字孔明,是三国中最足智多谋的人物,其中他最著名的一战是草船借箭。

  话说刘备与东吴孙权联合后,周瑜一向想除掉诸葛亮,因为他怕诸葛亮会对东吴不利。在一次军队的'会议中,周瑜故意请诸葛亮在十天内打造十万支箭,诸葛亮嫌十天太长,说只要三天就够了。周瑜心中大喜,便叫诸葛亮立下军令状。诸葛亮明白周瑜要害他,便请鲁肃帮忙。让鲁肃准备二十艘战船,再找三十名士兵在船头呐喊,最终吩咐士兵在每只战船的前后左右分别扎八百个稻草人。

  一切准备完毕后,晚上,诸葛亮便带鲁肃上船,向北边的曹营进发。这天夜晚刚好起雾,浓浓的雾似乎在河面上蒙上了层轻纱一般。诸葛亮和鲁肃在船上一边喝酒一边聊天,不知不觉已靠近了曹营,诸葛亮让人在船头摇旗呐喊,并擂鼓助威。由于大雾,曹操看不清对方埋伏了多少人马,起了疑心,还以为对方趁雾偷袭,便让人用箭射击,一时箭如雨下,小船上的稻草人到处密密麻麻地布满了羽箭。诸葛亮让士兵调转船头,离开曹营,还让士兵们大叫“谢丞相送箭”!这时,曹操才明白自我上了当。

  读了这篇文章后,我真佩服诸葛亮,他胆大心细,敢独闯曹营,他还知识渊博,上知天文,下知地理,才能神机妙算地明白那天会有雾。我也要好好学习,这样才能像诸葛亮那样足智多谋。

草船借箭读后感6

  寒假期间,我读了《草船借箭》。文章讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮高出自己一招,便心怀妒意,生出一计,以借箭为名,让诸葛亮十天之内造出十万支箭。由此看出,周瑜不仅嫉妒心强,而且狡猾阴险。然而,诸葛亮却胸有成竹地答应下来,趁着大雾天,擂鼓呐喊,用草船“借”了十万支箭,提前七天完成了任务。诸葛亮使周瑜的阴谋又一次“流产”的同时,衬托了周瑜嫉贤妒能、心胸狭窄的本性。

  在生活中经常出现这种情况,有些人在别人取得成绩时不是探究别人取得成功的原因,以便取人之长,补己之短,而是讥讽、造谣甚至中伤、陷害,这是多么愚昧无能的表现啊!

  由此我也反思自己。每当考试成绩不好时,我不是去分析原因,找出差距,以便脚踏实地赶上去,而是希望学习好的同学在考试中多出错,这样不会超过自己。这种心态不正是妒忌的表现吗?假如我任由嫉妒这根毒草肆意生长,它会使我失去健康的心态,也不可能团结同学,而且即使自己学习再好也不可能成为一个对社会真正有用的人。想起这些,我是多么惭愧啊!其实学习好的同学是榜样,又是尺子,他们可以让我找出差距,只要自己更勤奋、执著,总会有进步的。

  总而言之,妒忌的危害性非常大,它害人又害己,书中的.周瑜正是被自己的嫉妒心气死的。所以,我要从小把嫉妒心根除掉,要宽以待人、严以律己,不断提高自身素质,做一个心胸开阔、品德高尚的人。

草船借箭读后感7

  《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处比自己高出一筹,便心怀嫉妒,甚至一心想将诸葛亮置于死地而后快。然而,独具慧眼的诸葛亮却满口答应下来,趁着大雾漫天,用草船向曹营“借”了十万支箭,提前七天顺利地完成了任务,使周瑜的阴谋彻底失败。

  “草船借箭”的故事,揭露了周瑜忌妒贤能、心胸狭窄的本性。那么在今天,我们又应该怎样对待别人的'成绩和进步呢?

  我国著名的科学家高士其和周培源为我们树立了榜样。他们是一对好同学,以前都曾在美国芝加哥大学求学,高士其学医,周培源学物理。那时候高士其是学校的高材生,在同学中享有盛名。周培源丝毫没有妒忌他,相反,总是给予支持和鼓励。

  有一次,高士其翻了许多资料也没有搞懂一道物理题,急得他心急如焚。于是他便拿着题目去找周培源,周培源热情而又耐心地给他讲解,把学到的知识毫无保留地告诉了他,直到他彻底弄明白为止。

  几十年过去了,每当回忆起这段往事,高士其爷爷总是激动不已,啧啧称赞周培源爷爷乐于助人,不嫉贤妒能的高尚品质。

草船借箭读后感8

  自古以来,总有那么一些人,看到别人很有才干,或者比自己强,不是奋发努力地超过别人,而是怀着妒忌之心,不择手段地去陷害别人。三国时期,周瑜就是这样一个人。

  文章《草船借箭》讲的是周瑜妒忌诸葛亮的才干,意欲加害诸葛亮,而诸葛亮足智多谋,令周瑜加害诸葛亮的'计划没有成功的事。

  有些人为什么会妒忌别人呢?那就是怕别人超过自己。当别人有了成绩,做出了贡献,受到众人尊重和爱戴的时候,这种人不是虚心学习、顽强拼搏、取长补短,而是讥讽、嘲笑、甚至陷害对方。这是多么愚昧的表现啊!

  读了《草船借箭》,我不由得想起了自己,妒忌的心理不是也有吗?如果自己成绩不好,我不是去分析原因,不是去找错在什么地方,以便脚踏实地的学习。相反,希望成绩好的同学在下一次也出现一个差错,好和自己拉平。这件事情虽小,但不也是妒忌别人吗?回想起来是多么令我惭愧呀!

  妒忌这个东西,害处是非常大的,我们从小一定要杜绝它,但是,如果把嫉妒转化为学习的动力,理智的超过自己的对手,做一个品德高尚的人,岂不更好。

草船借箭读后感9

  小时候,我以为诸葛亮很好色,像猪八戒那样,那是因为诸葛亮这个名字的开头是“猪”字,跟猪八戒一样的“猪”同音,所以我就觉得诸葛亮很好色。而且,小时候经常听别人说:你这个猪哥。就觉得诸葛亮不是个好东西。

  但是,自从学了《草船借箭》后,我对诸葛亮的认识就改变了很多,因为在课文里写的诸葛亮是多么聪明,而且他还能知道三天后四更时会有大雾;鲁肃会帮助他;曹操不会出兵,会用箭……学了这篇课文后我觉得诸葛亮好帅呀!

  我还听老师说,诸葛亮会预知多少年后什么地方会发生什么事呢,哇!太棒了,如果诸葛亮还在的话,我也来个“三顾茅庐”,一定请他帮我算算十年后我会长成什么样子,不知道好看不好看……

  我好崇拜诸葛亮呀!我觉得诸葛亮小时候应该很聪明,学习成绩有也很好,长大后,肯定有很多女孩追在诸葛亮屁股后面跑。

  诸葛亮大概不会被淋到雨,因为他可以算出什么时候会下雨,下雨的`时候待在家里,就不会被淋到了。

  诸葛亮的机智,我相信世界上没有多少人能比得上他。如果我能像诸葛亮那样神机妙算的话,我就不用担心忘看天气预报了。

  我眼中的诸葛亮是个“超人”,我是多么的崇拜他呀!

草船借箭读后感10

  这周,我们学了《草船借箭》这篇文章。这篇文章主要写了这样一件事:周瑜见诸葛亮比自己技高一筹,便用公事造箭来为难诸葛亮,让诸葛亮在十天之内造十万支箭,可让人万万没想到的是诸葛亮只用了三天,就向周瑜交了十万支箭。

  周瑜因为自己无能,便去陷害他人,我觉得这样只会害人害己。他遇到诸葛亮,就更倒霉了。他害不到比自己聪明的诸葛亮,反而会让自己在军中的威信更低。一个人不但不学习别人长处来弥补自己的短处,反而一心想去加害比自己能干的人,是不配拥有朋友的。

  一次,我和妹妹在家中比赛看谁先写完作业。牛奶只有一盒,谁先写完就谁喝。开始比赛了,我时不时地瞄她的作业,眼看着她就要做完了,我急中生智,让她去给我倒水。趁此机会,我把妹妹的作业本藏了起来。妹妹回来后,找不到她的作业,急得像热锅上的`蚂蚁,不一会儿,豆大的泪珠就滚了出来,嘴里还说:我再也不理你了。看着妹妹伤心的样子,我于心不忍了,更担心她不和我玩了,于是,我赶紧把作业本还给了她。

  从《草船借箭》这个故事里,我明白了人的成功是来自自己的努入,不能因为有人某件事做的比我们好,便设计去陷害他们,这样只会害人害己,我们应该学习别人的长处来弥补自己的短处。

草船借箭读后感11

  《草船借箭》讲了心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招,便心怀妒意,甚至想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭的理由为名,生出一计,让诸葛亮在三天内造出十万支箭,这在当时是完全不可能的。从中可以看到:周瑜不仅妒忌心强,而且十分狡猾阴险。然而,机智过人的诸葛亮却胸有成竹地答应下来,趁着漫天大雾,用草船从曹营“借”了十万支箭,三天就顺利完成了任务,使周瑜的阴谋又一次破灭,从而进一步揭录了周瑜忌贤妒能、心胸狭窄的本性。

  我真佩服诸葛亮,他上知天文,下知地理,神机妙算。我还敬佩他,为了天下黎民,放弃了平静的田园生活,陷入了打打杀杀的'生活。我还敬佩他大公无私,为汉室江山鞠躬尽瘁的精神品质。我觉得做人就应该这样,不能为自己的一丝利益而不顾他人,不顾大局,不能因为自己的一些琐碎杂事而背信弃义。要做像诸葛亮那样神机妙算、聪明过人的人,从小就应该不知疲倦,勤奋好学。

  至于周瑜,我想对你说:“当别人比自己厉害的时候,并不是想方设法地,要把其置于死地。你应该把他定为自己的目标,不断地努力,战胜他才对。记住‘谦虚使人进步,骄傲使人落后。’”

  读了《草船借箭》,我不由得想起了自己。嫉妒的心理不是也有吗?有时自己考试成绩不好,虽然也去分析原因,找错在什么地方,但是往往希望取得好成绩的同学,在下次考试中也出个差错,好和自己拉平。事情虽小,但也是不健康的心态,回想起来,是多么惭愧呀!

草船借箭读后感12

  五百多年前,元末明初之际,诞生了我国第一部著名的章回体小说—————罗贯中的'《三国演义》。今天我们学的是《三国演义》中的一个小故事:《草船借箭》。

  《草船借箭》主要讲了周瑜很妒忌诸葛亮的才干,因此不择手段来陷害诸葛亮。他要求诸葛亮在三天内造好十万支箭,暗地里却阻断了诸葛亮的造箭方法。谁知诸葛亮神机妙算,向曹操“借箭”,周瑜这下可心服口服了。

  我觉得周瑜很小气,容不下别人。既然共同对付曹操,那就应该是一条心。别人才学比你高,那你就应该努力学习知识,而不是想要和别人争斗。争斗只会两败俱伤,曹军正好可以乘虚而入,那他们的麻烦就大了。

  我认为周瑜在这儿应该可以以大局为重,可他并没有这么做,而是公报私仇。

  周瑜也很毒辣和不择手段。他为了除掉诸葛亮,什么手段都用了,但都被诸葛亮化险为夷。

  但是周瑜愈是小气,愈是毒辣反倒衬出诸葛亮的神机妙算,足智多谋。他十分令人敬佩。经过这次事件后,周瑜肯定心服口服了吧,不然最后他们怎么打得赢赤壁之战呢?

  我想我们不应该做周瑜那样的人,我们应该宽容大度,“宰相肚里能撑船”嘛。我们还应该像诸葛亮学习,学习他的才智过人,高风亮节。

  《草船借箭》给了我很多启示。

草船借箭读后感13

  自古以来总有那么一些人,看到别人比自己有才华,比自己强,不是奋发努力赶超别人,而是怀着忌妒心,不择手段的去陷害人家。三国时期的周瑜就是这样的一个人。

  文章《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜,看见足智多谋的诸葛亮,处处高自己一招,便心怀妒意,想害死诸葛亮。有一次,诸葛亮说自己可以三天造出十万只箭,要不自己自杀。周瑜一听,故意让造箭师傅拖延时间,看来,周瑜不仅忌妒心强,还十分狡猾。但是诸葛亮很聪明,趁着弥天大雾,用草船向曹营“借”了十万多之箭,使周瑜的诡计落了空。

  有些人为什么会有忌妒心呢?那就是因为怕别人超过自己,当别人有了成绩,做出了贡献,受到了别人的尊重和爱戴时,这些人不是去探究别人取得成绩的'原因,不是虚心学习,顽强拼搏,取人之长,补己之短,而是讥讽造谣,甚至陷害,这多么不好呀!

  想想,我自己不也有忌妒别人的时候吗?有时候别人比我考的分数高,我总会想“哼,她考的分数高了,父母表扬她,而我却要受妈妈的批评!”真是的!这时候,我不但不认真学习,反而会去想:他这次考好了,下一次就不一定考好了,而自己却没有羞愧之心。

  我们每人都有忌妒别人的心理,但是我们应该把这种忌妒别人的心理变成努力进取的动力,所以我们不要向周瑜那样心胸狭窄,一定要做个光明磊落的人!

草船借箭读后感14

  今天,我学了一篇新课文,叫《草船借箭》。

  周瑜非常嫉妒诸葛亮的聪明才智,于是,周瑜想了一个妙法,想害死诸葛亮。

  周瑜原是曹营的,但他假装友好,给诸葛亮送礼,便假投靠蜀国。一天,他对诸葛亮说:“请军师说一下作战方案。”诸葛亮其实早看穿了周瑜的狗心思,笑着说:“用弓箭。”周瑜也笑着说:“我也是这样想的,但是,请军师用十天的时间来完成。”诸葛亮说:“十天太多了,三天就可以了。”周瑜听了,心中有一股克制不了的兴奋,并让诸葛亮写下军令状,摆了一桌酒席,不过周瑜喝了几杯酒后,便走了,其实周瑜是先向铁匠和木匠托延时间,不让他们给蜀国提供材料。

  第二天,诸葛亮趁周瑜不在时,向善良的鲁肃要20只船,并把每只船分配50名士兵,但他看此景时,觉得诸葛亮很需要了,便顺口答应了。

  第三天,周瑜看见了第一天和第二天都没有动静,觉得自己的计划没落空,忽然,诸葛亮不知从哪里冒出来,对周瑜说:“请周瑜今天五更的时候来取箭。”周瑜这时恍然大悟,觉得自己的`计划落空了,到了四更时,诸葛亮趁着雾大,向曹营“借”了十几万支箭。

  这时,我想到了我自己的嫉妒心,有时,别人考试的成绩比我高,我就故意给他们设下“路障”和“绊脚石”,但自己还未进步,反而让别人落后了,回想以前,我为我自己感到无比惭愧。

草船借箭读后感15

  《草船借箭》是我国四大名著《三国演义》中第四十六回。文章主要讲了周瑜妒忌诸葛亮的才干,让他在十天内造十万支箭,想用此来为难诸葛亮。但诸葛亮却只用三天便如期交箭,周瑜自叹不如。

  读了这篇文章,我知道,我们不能对比自己优秀的人心存妒忌,更不能因为妒忌而去加害别人。我们在发现自己不如别人时,应该自己给自己打气,努力学习别人的长处,那样我们才会成功。

  就像我,上学期,我没有一次单元考试考上九十分,而且每一次都没有我的.一个好朋友考得好。虽然每一次考试我的成绩都不如她,但是我并不妒忌她,我还主动向她请教她的学习方法。在期末考试前期,我下决心要考好,于是我按好朋友告诉我的方法,把语文书和语文教辅书的重点内容读了又读,记了又记。最后功夫不负有心人,期末考试我考了九十二分。

  英国哲学家培根说:嫉妒心是荣誉的害虫。要想消灭嫉妒心,最好的办法是表明自己的目的是在求事功而不求名声,并以自己的成功归之于天佑和幸运而不归之于一己的才德或权术。我认为,妒忌就是人生中的害虫,它会阻碍我们的前进。要想消灭妒忌,就应该虚心学习,把自己变得更好。因此,我们不能像周瑜一样妒忌别人,我们应当脚踏实地,努力做好自己的事情,争取自己的成功。

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