读完一本书以后，你有什么总结呢？需要回过头来写一写读后感了。那么你会写读后感吗？以下是小编整理的六年级读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级读后感1
近期，我读了《福尔摩斯探案故事集》这本书，福尔摩斯的推理之准确及观察之细致使我颇为钦佩。
“歇洛克·福尔摩斯”，相信这个名字大家都不陌生吧，对，他就是那个大名鼎鼎的侦探—福尔摩斯。他破过的奇案数不胜数，其中，我最喜欢的一个案子就属《银色马》这一案了。
此案主要讲了金斯皮兰马场有一匹连年得赛马比赛第一名的名马—银色马。临近赛马比赛的时候，银色马忽然消失了，伴随着它的消失，警方还发现了驯马师约翰·斯特雷克那在荒野中的尸体。大家都懵了，这是怎么回事呢？后来，福尔摩斯通过认真观察，和华生（福尔摩斯的好友，帮手）一起推理，以及他惊人的知识，给了金斯皮兰的马场主人一个顶呱呱的惊喜—银色马如期出现在赛场上！原来呀，约翰·斯特雷克受了那些赌银色马输的人的贿赂，半夜把银色马牵到荒野准备把它的后裸骨筋腱划上一刀，这种方法既看不出伤痕，马又会因此轻微跛足而影响比赛。可是马感受到危险的来临，所以猛烈地尦起蹶子来，驯马师被踢到，当场倒了下去。后来，福尔摩斯通过推理和观察，在旁边的一家马场找到了被马场主人发现并改变颜色藏起来的'银色马，破了此案。
看似简单的案子，破起来可不容易，所以一个优秀的侦探必须具备四点：一、冷静的头脑；二、敏锐的观察力；三、敏捷的思维以及第四：无人可及的、在遇到困难时敢与死神一搏的精神。福尔摩斯正是拥有这几点，所以他是个杰出而又令人尊敬的侦探。
记得看看这本书哟，你的收获会很多！
六年级读后感2
每个人，都经历过许许多多难以忘怀的事情，将这些岁月中没有随风飘过的一些故事捆扎起来，就成了一本书。鲁迅先生就将这样的事情记成了一本书——《朝花夕拾》。
与我们现在的童年不同，鲁迅先生的童年没有我们这么复杂，虽然那时受军阀统治，但他的儿时是十分淳朴的：美丽的百草园、难忘的无常、调皮的隐鼠、“懂得许多规矩”的阿长……一个个精彩的故事，一幅幅引人入胜的图画，都是我们现在的儿童所感受不到的，也是我们所感兴趣的。
在许许多多的故事中，我最感兴趣的是讲述无常的那一章。所谓无常，只不过是些乡下人扮演的鬼神罢了，穿着红红绿绿的衣服，脸上画些鱼鳞，又拿着钢叉，怎能不让人感到好奇?所有的无常中(包括鬼王和鬼卒)，我同鲁迅先生一样，最喜欢活无常。光是活无常那雪白的一身，我就想见识见识了，又见他写：“有一种鹤立鸡群之感，”我就更是想亲眼悄悄这无常们的真面目了。看见这些对无常惟妙惟肖的描写，我不知不觉的想到了我们过年时的秧歌。也是红红绿绿一大片，也是有扇扇子的，有办小鬼的，但气氛好像不太一样，也没有对鬼神那般敬重罢。
还有一个印象很深的.，就是百草园了罢。那么多神奇的草木，和一个新奇的美女蛇传说，足以把我的好奇心引出来了。还有那冬天的捕鸟趣闻，在寒冷的雪天看到那么多可爱的鸟儿，在我们北方是少见的，真想去那里看看。
这篇文章，让我明白了几个道理：
①在你想玩的时候，一定要先踏踏实实先学一会儿，这才玩的踏实。就想《五猖会》中写的那样，鲁迅小时候想去看赛神会，可是父亲却让他先背东西。虽然不明白问什么这样做，但他还是这样做了，效率还很高。
②不要迷信。对于文章中描写的阿长，就是一个多多少少有些迷信的人。在加上什么“阴司间”的鬼神，写得未免有些恐怖。所以不要迷信。
这就是《朝花夕拾》，一本讲述孩子童年的书。
六年级读后感3
《三国演义》这本书，我看了也有很多遍了，虽然看了很多遍，但有个人物我永远都不会忘记，这个人就是曹操。
曹操的军事才能比孙权和刘备高出了不知多少，他是三位君主中最有才干的，这也是为什么后来魏国能一统天下的原因。曹操也很大度。当年煮酒论英雄，曹操都已知道刘备是英雄，却不杀了刘备，要是换成别人，不把刘备沙龙才怪呢。从这儿，足可见曹操的大度。
曹操他十分地求贤若渴，以致有很多有贤能的人纷纷慕名而来，甚至连一些敌军的将领都来归顺。曹操不记过往，有些敌军将领曾杀得曹操丢盔弃甲，把曹操骂得狗血淋头，但曹操就像没有发生过那事一样。只要某人又才能，曹操就想方设法地使那人归顺，从他款待关羽一事上就看得出来。
但是，人无完人，金无足赤。曹操一再小心，还是做了三件天大的错事。第一件，曹操一开始出逃，与陈宫一起住宿在好友家。他只因听到磨刀声，便以为要杀他，二话不说，把陈家人杀了个精光，后来才发现原来他们是要杀猪。杀完陈家人，曹操还不肯认错，居然说：“宁肯天下人负我，不肯我负天下人。”搞得陈宫心生厌恶，投奔吕布，在陈宫的辅佐下，曹操后来花了好大的`力气才搞定吕布。第二件，发生在他征讨张绣时。张绣原本是无条件投降的，只因曹操好色，把张绣嫂嫂劫走。张绣一怒，趁曹操不注意，杀他个丢盔弃甲，还把实力足以和吕布匹敌的典韦杀死了，曹操为此伤心了好一阵子。第三件就是火烧赤壁，我就不多说了。
总的来说，曹操这个人，可以算是豪杰中的豪杰。
六年级读后感4
你们见过黑天鹅吗? 那知道黑天鹅紫水晶是谁吗? 哈哈, 不知道了吗, 那就让给你们介绍一下它吧!这所以叫紫水晶是因为它的眼睛是紫色的, 像两颗闪烁的紫水晶, 非常漂亮! 紫水晶是一只非常有母爱的黑天鹅, 它的丈夫被袋狼吃掉后, 它不忍心舍弃孩子, 就同一个友善的人一起抚养孩子. 最后用自己的生命为孩子们挡住了无数个敌人, 换取了孩子们的重生. 这让我想起了高尔基名言: “母爱是世界最伟大的力量…”
我看了这本书, 想到了我的妈妈, 记得一年的夏天, 我在游泳池里游泳, 被扶拦边上的小铁片划伤大拇指了, 顿时血流如注, 我疼得哇哇大哭, 妈妈看见了, 从游泳池的另一端飞奔而来, 赶快抱起我, 冲向前台, 她像一头生气的狮子似的咆哮着, 对前台工作人员喊:” 还愣着干什么? 快拿医药箱来止血呀, 快！快！”妈妈看着我的脚， 眼泪都在眼睛里打圈了。 她在得知没有此血药品， 她已经不能控制自己情绪了， 对周边上喊道:” 快打120， 快打120， 我女儿血流得太多了…。”
终于我们来到医院了， 听说要缝针， 我躺在担架上害怕极了， 妈妈俯下身子， 抱着我，安慰我，这时我才注意到妈妈还穿着泳衣， 全身都是水淋淋的。 我顿时觉得鼻子一阵发酸，有妈妈在，缝针算什么。
其实生活中妈妈对我的'爱无处不在， 我时时被妈妈的爱包围着， 妈妈的爱给了我勇气， 让我敢于面对一切。 妈妈就是我幸福的港湾。 有妈妈在， 什么困难都不怕。
紫水晶的母爱是伟大的，无私的！自然界的动物们的母爱都是无私的。如果我长大了成为母亲，我也会像书中的紫水晶一样，为孩子无私奉献，甚至生命。
六年级读后感5
老渔夫桑提亚哥8天一无所获，他决定再次出海捕鱼，这一次他捕到了一条比他的船还长两英尺的大马林鱼。他被这条鱼拖着跑了两天两夜，经历了极其艰难的考验，终于将鱼刺死，拴在船头。在归途中，可怜的桑提亚哥却遇上了凶恶的大鲨鱼，他与大鲨鱼进行了殊死拼搏，可那条大马林鱼还是被吃成了骨架。老桑提亚哥又空手而归了。
我们不妨设身处地的想想老渔夫的感受：孤身一人划着小舟在大海上漂浮了两天两夜，随时都有可能被一个大浪打翻；与大鲨鱼勇猛拼杀，也极有可能被鲨鱼一口咬成两截；船上什么吃的都没有带，只有一瓶水，他还有可能饿死；老渔夫太熟悉大海了，他知道自然的力量是那么的强大，所以也会感到害怕。是什么一直支撑他航行两天两夜、又与大鲨鱼顽强斗争？是那坚定不移的信念，是一定要逮到鱼的信念。他自信他的捕鱼经验能够帮助他。经历了重重困难，他从来都没有向大海、向大马林鱼、向鲨鱼屈服。人往往都会在困难太大、屡受挫折时选择放弃。比如我几次奥数考试只得了三星学员，就觉得自己没有学好奥数的潜质，不想再花更多的功夫去争取四星、五星了。学习信息也是，遇到了一些小困难就选择了放弃。和老桑提亚哥相比，我觉得很惭愧。
再读一读小说，海明威为什么要选其中的大马林鱼、鲨鱼和海作为背景？这样有何寓意？他为什么不用蛇、蝎子和树林？我觉得应该是用马林鱼象征人生的理想,用鲨鱼象征无法摆脱的各种艰难困苦,桑提亚哥出海捕鱼象征着人生的旅途，用大海象征变化无常的`人类社会，他那捕鱼的不幸遭遇象征人类总是与厄运不断抗争。这样正是在教育我们要勇敢地与困难作斗争。
故事的结尾虽然让人觉得很沮丧，但绝不是让我们跟着一起悲伤，给予我们的是鼓舞。老人的胜利在于什么？也许你会说他不是最后只拖回去一幅骨架吗?这怎么算胜利呢？他是只得到一幅骨架，但他胜利了。他胜利在于他那毫不气馁、永不言败的精神。这值得我们去学习。
六年级读后感6
《爱心树》，我静静地合上这本书。在文中，树其实是父母，他们老了，也许，小男孩老到快咽气的时候，他的父母还不知道，如果不是他们当初的溺爱，那男孩又怎会变得如此呢？孩子是无知的，他们应该在男孩小的时候就熏陶他，使男孩知道要回来，回来看看自已的父母。男孩一定有过辉煌，但当灿烂的太阳不断烘托着他的'时候，他，却再不想回家。没有感恩的心，它只能是一段空白的记忆。
走过这颗树，我回到了家里，不经意却发现妈妈眼圈泛黑，精神不振，连忙问：“你怎么了”“没事，一会儿就好了”。妈妈边说边用手用力搓了几下脸。“去睡会儿吧”“真不用”。但一会儿的功夫，妈妈竟趴在桌上睡着了，却想起昨夜凉风阵阵，身上干爽无比；看到床头那把扇子，一切都明白了，妈妈怕空调凉着我，很早就关了。忽然，一阵“阳阳，阳阳”的轻微喊声传入耳里，回头一看，难怪如此轻的声音，妈妈已熟睡了，嘴里竟还念叨着我的名字。不知道我在妈妈的梦里，是否还在被她照顾着。不禁想起以前妈妈对我的点点滴滴，心里情不自禁的有一股感激之情。记得我小的时候，家还没有拆迁，房子很小，夏天一到，特别热，家里也没有条件买空调，妈妈总是想着法儿帮我解暑，她会用冰块对着电扇扇，那一丝丝凉气便是我那个时候最美好的回忆。看着熟睡的妈妈，我悄悄拿起扇子，我要在妈妈醒来的时候给她一个惊喜……
树老了，男孩也老了，我们不能等到父母也老了，才想起回报，只要能做到的，都要尽力。感恩，为何不能从现在开始？
其实，感恩，也是一种态度。有能力时，应为社会COME ON。
六年级读后感7
暑假里，我认真阅读了一本名为《爱的教育》的书。这本书中的每个小故事都深深地打动了我。在一个个感人肺腑，动人心弦的故事中，我仿佛和安利柯一起经历着快乐和悲伤，和安利柯一起感受着被爱包围的感觉。
当我读完这本书，我的心灵就像被清洗过了一遍。在众多故事中，如《仁慈的心》，《万里寻母》，《小英雄》这些感人的故事牵绊着我，让我懂得了人世间处处流淌着爱的气息，有父母对儿女无微不至的爱；有教师对学生关心的爱；有国民对祖国神圣的'爱。这些故事不仅流溢在纸上，还流溢到了我的心灵深处。读着这几则感人肺腑的故事，我泪流满面，心中就好像有无数感受与情怀如潮水般涌上心头。
爱，包围着我们，虽然无影无形，但是很真挚。
记得那个炎热的夏夜，蚊子们到处“兴风作浪”，一些蚊子不约而同地“潜伏”在我的房间里。正当我要上床睡觉时，它们便开始了秘密行动。“嗡~嗡”哎！这些蚊子还真讨人嫌。我在床上翻来覆去，一会儿抓抓这，一会儿挠挠那。妈妈听见隔壁房间的我正在自言自语的念叨着，到我房间一看，似乎明白了些什么，二话不说，以迅雷不及掩耳之势爬上我的床。“啪！啪！”妈妈那专注的劲儿，不亚于工兵排雷。拍蚊声好像成了催眠曲，床就像成了摇篮。渐渐地，渐渐地，我在夏夜月光的轻柔抚摸下，进入了甜美的梦乡。
啊！母爱如同一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。
我坚信，爱，是与众不同的。哪怕帮助别人，别人也会给你一脸微笑，这也是爱。只要我们共同携手创造出爱的小舟，那么，爱的小舟将会越漂越远，越漂越远，去打开人们的心结，去鼓励无助的孤人。
六年级读后感8
这天下午，我闲着没事，便翻开那本《意林》看着目录。突然，一篇题目为《机器人精神病院》的文章勾起了我的兴趣。
这篇文章主要讲了身为马戏团团长的乔治来到一家机器人精神病院，最终挑中了一个名为“KUKA”的机器人回去当小丑。演出开始了，只见KUKA它那滑稽搞怪的表演，逗得观众们哈哈大笑，合不拢嘴。乔治见赚钱的机会来了，便拿着鞭子狠抽KUKA，让它继续表演。终于，KUKA受不了这般折磨，散了架。只见它身体里藏着一张光盘。乔治播放了它，得知原来KUKA是个保姆机器人。有次，小主人正在打架，它过去阻止，反被痛打一番；还有次，它奋不顾身的跳下河去救小主人，上岸后，小主人一脚把它踢下去，自己却站在一旁大笑……乔治惊呆了，于是他把机器人精神病院的所有机器人买了下来……
读完了这篇文章，我的心不由颤了一下，我感悟到：一个普通的机器人却为了我们人类的一时之乐而失去了本应该有的活力；而我们人类，却为了让自己欣赏到节目表演，就把自己的快乐建立在别人的痛苦之上，是不是太过分了呢？机器人虽只是一堆铁块，但在我们人类的努力下铸就成了一个高智能的机器人，为什么我们人类制造了它们，而它们又毁在我们人类手中，难道我们把它们制造出来，就是为了让我们随便摆弄吗？其实，世间万物都有生命，何况是我们制造出来的'机器人，它们是为我们服务，而不是为我们牺牲！曾经我也做过同样的傻事，原来，我们家养了一只小狗，看着它那可爱的表情，我总是随意摆弄着它。尤其是那一次，我把它撩起来，结果失手了，它重重的摔在了地上，半天站不起来。之后，小狗疯了，就是那次我的过失，它疯了，见谁咬谁，于是爸爸把它送到了一个偏远地区的亲戚家。从那以后，我的梦里总是浮现出小狗，总是愤怒的向我嚎叫着……
生命中缺少爱，就缺少快乐和希望！
六年级读后感9
古往今来，中国有着五千年灿烂的文明，在悠久的历史文化长河中，有一部永垂不朽的著作，这就是伟大的思想教育家孔子和他的弟子所写的——《论语》。
孔子是一位思想家、教育家，“学而不厌，诲人不倦”、“学而时习之，不亦乐乎”等力后人津津乐道的千古名句都是出自他之口。他活到老，学到老、三人行，必有我师焉的高尚品质难道不值得我们学习吗？他学无止境、学而不思则惘，思而不学则殆的.教学方法难道不值得我们借鉴吗？他有朋自远方来，不亦乐乎的热情和对学习的热爱难道不值得我们追求吗？孔子一生好学、谦虚，他说的每一句话都充满了哲学、智慧，他做的每一个动作都饱含了他自己对生活的态度。啊！这样一位拥有高山情怀和大海渊博的哲学家，怎么不应该受人尊敬？他所写的《论语》怎么不应该流芳百世呢？
在这个信息时代，我们应该追求孔子那种学无止境、温故而知新的学习态度和方法，传诵《论语》中的每一句话，发扬“孔子精神”。我们曾经学过“言必信，行必果。”“与朋友交，言而有信。”“敏而好学，不耻下问。”……这些都是出自《论语》，我们要积级做到这些话中包含的含义，做一个诚信、好学的少先队员。每一个人都应互相尊重、取长补短、团结友爱，这样才能让这个世界更加美好，这就是《论语》对现代人的启发。它还让我明白了做人的道理：脚踏实地的做人，奋发图强的学习，诚实守信的交友，这样会使我们变得更加自信、完美。如果说《论语》是心灵良药，那么我们就好比那些心灵疮伤的人，只要一读《论语》，就能安抚受伤的心灵，得到温馨的安慰。
这部《论语》是孔子的智慧结晶，也是中国文学史上的一颗璀璨的星星。我们一定要继承孔子的精神，让孔子和《论语》永远活在我们心中，永远！
六年级读后感10
书中的主人公小豆豆，就是本书的作者黑柳彻子，从小就是一颗令学校老师头疼的“怪味豆”，阳光一样灿烂的天性与传统学校教育格格不入。
事实上，这颗在普通人眼中的“怪味豆”是幸运的，原因之一是她拥有一个伟大的宽容的母亲。面对女儿被校方勒令退学如此大伤脸面的情，依然疼爱着她的女儿，丝毫没有责怪小豆豆，撒了一个美丽的谎言后，默默地四处寻找适合自己女儿的学校。功夫不负有心人，母亲成功了，她找到了现代教育的理想国度——巴学园。
“巴学园”的教室：一个个废弃不用的电车车厢。“巴学园”的校长：第一次见小豆豆，校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话，没有一丝不耐烦，没有一丝厌倦。“巴学园”的午餐：每到午餐开始的时候，校长就会问：“大家都带了‘海的`味道’和‘山的味道’来了吗?”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食，所以蔬菜、肉类、鱼类，都得吃;“巴学园”的教育方法：自己从喜欢的课程开始学起。“巴学园”的运动会：能够自己策划稀奇古怪的项目让每个孩子都能发挥特长。“巴学园”的活动：上午，如果把课程都学完了，下午大家就集体出去散步学习地理和自然;夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”，听校长讲旅行故事……“巴学园”里的一切新鲜动人的场景多么令人羡慕。
小豆豆在“巴学园”里自由自在、无拘无束。没有师生之分，无论老师、学生，甚至校长都是好朋友，完全丢掉了学生在老师面前的拘束。或许，有许多人会觉得这样的教育方法是异想天开，它对爱心、耐心、想象力等的要求远远超过了对知识的要求。但我觉得这是许多孩子的心声。
作者丝毫不采用理性话的语言，因为这样会失去童趣。在字里行间流露孩子的思想和那种单纯直白的语言，给予读者更为深刻的启迪和感触。读了这本小说后，我想生活中的我一定能得到父母、老师细心地呵护，能像小豆豆在“巴学园”里一样快乐地长大。
六年级读后感11
鲁迅曾经说过：“诚信为人之本。”每个人都应该诚实，不撒谎，可是谁没撒过谎呢。
太阳高照，我捧着《汤姆.索亚历险记》津津有味的看着，汤姆.索亚真是个调皮鬼和不诚实的孩子。他爱冒险，在山洞中经过了几天几夜将贝琪带了出来，十分勇敢。令我印象深刻的是，周末被罚刷墙，一副不情愿还装模作样骗小伙伴，自己很爱刷墙这工作，真是不诚实！
汤姆.索亚虽然勇敢，但是不诚实是个坏毛病。他为了冒险，贪玩，让亲人们流了太多眼泪。他即使不为自己想想，也要为亲人们想想。亲人们为你流尽了泪，可能还会不吃不喝几天。而且，你这么不诚实，到处骗人，真是个十足的坏孩子。
说到汤姆的不诚实，撒谎，我又想到了自己的撒谎事例。
“叮铃铃——”清脆的`放学铃响了。我拖着沉重的步伐回家，因为我的语文单元测试只得了89.5。回到家，老妈笑眯眯地问我：“冰怡，语文考得怎么样？”
我心想：一定不能让老妈知道成绩，不然一定会被打的“皮开肉绽”的。便结结巴巴地对老妈说“还......还没......没发下......下来。”
“没发下来！”老妈看着我，满脸怒气的说，“老师信息都发过来了，你还骗我，还撒谎！”
我震惊的看着老妈，老师这么快就把信息发过去了。我一小步一小步的往后退，不让老妈发现。这么做我是为了待会好逃跑。
“王冰怡——”老妈怒吼一声。我如脱了弦的箭跑了出去。可还是被老妈抓了回来，家法伺候。所谓家法就是听老妈的“教育秘籍”和不能看电视，玩电脑三天和每天复习，和......还有很多很多。
经过这件事以后，我不敢撒谎了，知道了要诚实做人。世界上的每一个人都应该养成好习惯，诚实是为人之本！
六年级读后感12
记得有位名人曾经说过;书是人类提高的阶梯，书是全人类的养分品。是的，一本好书会带给我们丰盛的常识跟无尽的快活。友人们你们爱好看书吗？今天我想向你们推举一本书《爱的教育》。
这是意大利有名的教育家亚米契斯的一部代表，直到当初，我还明白的记得这本书的扉页上的那段话一本好书，能够转变无数人的运气。一滴墨水，可以引发千万人的思考。这本书重要是写小学生安利柯的成长故事。通过安利柯九个月在学校，家庭，社会的所见，所闻，反应了社会各个阶层的状态，并以高贵的爱心感情接洽在一起，组成了一幅幅活泼的画卷，带给我们爱与美的享受。爱是整篇小说的宗旨，就在最平实的字里行间，融入了种种人间间最巨大的爱老师之爱、父母之爱、儿女之爱、同窗之爱;;每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑、惹人沉思。这里有让安利柯深认为傲的挚友卡隆的侠义之举，有品学兼优的班长代洛西的助人为乐；也有华梯尼的虚荣狭窄，诺琵斯的狂妄无礼；还有;小石匠;的朴素可恶，克洛西的刚强不息;完整在用爱去感想生涯中的点点滴滴。其中，让我感触最深的是一篇是英勇的罗伯特，故事讲述了一次爸爸送主人公安利柯去上学时，目击了一个小学生在上学的时候，跑到马路旁边，正好有辆马车驶过，眼看小学生要被车子轧着了，罗伯特勇敢地冲了从前把小学生抱开，小学生得救了，可罗伯特却被车子轧伤了脚，脚骨破碎，从此残废了。罗伯特这种舍己救人的精力深深地激动了我，咱们大家都应当向他学习。爱的教育这本书中还有很多这样感人的`故事。如扫烟窗的孩子、感恩、穷人、小缮写员等等。
从我打开这本书的那一刻起，我就被它深深地吸引住了。每每被书中那些平常人物的平常业绩打动。爱是一种感触，是一种信奉，是一种寻求;，领有爱的人，付出爱的心，人生一定是空虚而无憾的。只有人人都献出一点爱，世界将变成美妙的世间。我想爱的教育这本书将会把爱带给更多的人。让我们的爱无处不在！
六年级读后感13
《小王子》作者是法国作家“圣埃克苏佩里”《小王子》是一本温馨的童话书，一本世界著名书目。故事情节令人高兴、令人伤心，有时还令人有几分感动......
作者在沙漠中渡过了第一个夜晚。第二天黎明时分，一个小声音把他唤醒了。这个小声音说：“请你给我画只绵羊。”
这个奇迹般出现的声音就是小王子的。小王子来自一个遥远和孤独的星球。他是一位忧郁的王子。陪伴他的是那颗星球上唯一一朵玫瑰花。终于有一天小王子为了寻找快乐离开了自己的星球，从一颗行星走向另一颗行星......
他遇到国国王，但这个国王没有一个臣民。小王子的到来使这个徒有虚名的国王终于做了拥有臣民（一个）的国王。国王竟任命小王子为“司法大臣”让小王子自己审判自己。
他还遇到过酗酒的酒鬼；遇到过整日忙于计算行星数目，然后把数目锁进抽屉里，以为这样就拥有了整个星球的`商人。
他还到过一个面积小的只容纳一盏灯的星球，那里住着一位唯一孤独的点灯人。他每天的工作就是点灯、熄灯。他觉得，他把灯点亮，就好比给世界添上了一颗星或一朵花，而把灯熄灭，是为了让花朵星星入睡......
他还遇到过爱慕虚荣的人。这个自负和虚荣的人竟然恳求小王子双手对拍，表示他见到了这个星球上长得最美、头脑最灵、衣着最漂亮的人——实际上这颗星球就只有这一位老兄居住。
整部《小王子》或者说圣埃克苏佩里整个的一生，是不是就在教给我们口渴的感觉，然后再为我们画出一条通往水井的道路？让我们面对生活坚持不懈，向小王子一样拥有一颗高尚纯洁的心。
六年级读后感14
每个人都是一颗星星，在浩瀚宇宙中，闪着自己的光。
有一道光，叫职责，文中点灯人，他尽职尽责，“每天”勤劳工作，虽然累得要命，可还是不愿放弃。尽职尽责，能成就许多大事，遵守规矩，能使我们少罚很多不必要的错误。在我们繁忙的学业中，能保持一颗对班级，社会的职责心，能让人对我梦目相待，点灯人的未来可能只是不停点灯熄灯，可他尽职，所以小王子也说他是唯一一个不可笑的人，因为他朴实，尽职。这种人，在社会中，绝对诗司巨头抢先人选，所以，如果你想有闪亮在宇宙中，请先尽一份职责。
职责感，只是最基本的一点，它可以让你学到成功的方法，与人相处，交往……可是，一个人只有职责也不行，还要有真实的内心。
小王子，他内心朴素，单纯，也正是这样，他离开了玫瑰花，可如果不离开，他也许不会成长，更不可能懂得爱的可贵。没错，内心也是一道闪光点。内心，人最真实的.地方，它闪烁着你的影子，它是你思维的灵维，小王子在最后选择了归去，他的内心，是平静的，他的躯体随风而去，而心的心，回到了他的玫瑰旁，内心的世界，同样会使你在宇宙中有一处栖身之地，绽出自己的光芒。
每个人都有一颗星星，它记录着你的一生，死后，陪你划过天空，不留下一丝痕迹。它是你的希望，在遥远的地方，让你追逐;它是你的未来，路在自己足下，看你如何去寻它;它只是群星中普通的一颗，而你，也只是人海中的水滴。可是，你与它注定不凡，只有相信，认清自己，才能在宇宙中有一道光亮，有一席之地。我们从未停下繁快的步调，一直走，你看得见它，可它距离你很远……
你在生活宇宙中，泪光了吗?
六年级读后感15
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。”这嘹亮的歌声把雷锋的精神唱进了每个人的心里，也融进了每个人的行动中。《学雷锋，做有道德的人》这本书使我深有感触，每个故事情节都感人动心，它讲述的是雷锋在短暂的一生树立了令人景仰的思想道德丰碑，同时也讲述了许多学雷锋道德模范的感人故事，让我知道什么是助人为乐的精神。
我对他的印象是伟大中的渺小和渺小中的伟大。伟大中的渺小体现在他为人民无私奉献而自己却无福享受；渺小中的伟大体现在他虽然是普通的农民出身，从小无父无母，成了孤儿，但是他永远活在人民心中，是一团不灭之火，温暖、照亮人民，是让人民怀念、崇敬，学习的。
我们今天享有的一切，都是人类创造的.成果，但这些成果都需要像雷锋这样一点一滴但用之不竭的奉献下去。哪怕是一砖一瓦一点力，也要尽力的奉献，让我们中华人民共和国更加强大、灿烂、文明。如此的成果，只有整个人类，世世代代，创造积累，才能不断发展。我们有幸成为我们其中的一员，要让这个社会乃至全世界因为我们的存在更美好。
我们生活在社会，一辈子要和无数人打交道。有的人我们熟悉，我们认识，但是更多的一些人我们陌生，不认识。我们不是仅仅地要帮助认识熟悉的人，同时更要帮助不认识不熟悉的人，同时和他们打交道。有一些生活中我们不认识但和我们生活有关联的人，我们不认识。我们每天都受惠于无数人，受惠于整个社会。我们有机会也要在力所能及的范围之内为他做点需要的事。这就是道德。
只要有一念之善，做一个有道德的人并不难。做了，周围的人们就会高兴，就会喜欢，就能得到更多人的容纳、支持、帮助，自己也就更容易成功和快乐。
我们也能做雷锋这样的人，这样成长起来。
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