当品味完一本著作后,相信大家的收获肯定不少,不妨坐下来好好写写读后感吧。你想好怎么写读后感了吗?以下是小编为大家整理的初中读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中读后感1
花有重开时,人无再少年。这句话一点也不假,不论怎样,时间都是一去不复返的。一天过去了,就不能指望再重复这一天了,只能勇敢的去过下一天。
寒假里偶尔翻看六年级的语文书时重新看到了《匆匆》后,我更是有这样的感受。我的生活,从不会说话时就开始了。可我也从一开始就在浪费时间。我从早上起床、上学、吃饭、写作业,到晚上睡觉就这样日复一日,年复一年的过去了。从来没有感觉时间过得很紧,在压迫着自己,总是以为时间是很漫长的。可现在我才发现以前的观念是错的!即使全世界的人都在等我,即使不撕日历,即使钟表的指针不再走动了,时间也不会等我,时间不会停止,因为时间是世界上最宝贵而又最无情,最使人珍惜而又最轻易破灭的东西。
看书时,它从书中逃走了,我悲伤。在做作业时,它又从我的笔尖滑过,我叹息。时间总是那么的匆匆。它从没有停息过,也不会为谁停止。它只是继续着它的步履,永不停止。
我从一个站也站不稳的`小孩,长到现在一个能说会道的大孩子,想想那时一年级报名时的情景,仿佛就在昨天一样。古往今来,人们一直认为时间很短促,时光流逝的迅速,我又何尝不是呢?时间的可贵永不再有,这是我的最大感受。
时间悄然无息的从我身旁滑过,我却不以然,但今后,我绝不会让时间再从我的手中溜走,我会紧紧的抓住它,让它没有任何机会逃脱!
初中读后感2
冰心奶奶曾说:“多读书,读好书,好读书。”暑假里,我细细品读了一本让我终生受益的书——《蜻蜓眼》。
这本书文字优美,情节跌宕起伏,字里行间流淌着绵绵的情谊,不愧是一部获得过国际安徒生奖的佳作。小说以小孙女阿梅的成长为线索,讲述了上个世纪三四十年代,中国丝绸商杜梅溪在法国马赛偶遇法国姑娘奥莎妮,两人一见钟情,相亲相爱,并生了四个儿女,即使生活艰难,他们一家人也依然情谊融融,相互激励着……
“蜻蜓眼”其实是太爷爷送给奶奶奥莎妮的一块珍贵的宝石,它给这一家人和读者们带来了喜怒哀乐,带来了无尽的感动。我感动于奶奶奥莎妮,她在那个动乱的`年代里受到了多少苦,流了多少泪,却微笑着面对生活,用脉脉的温情关爱着一家人。她的和蔼可亲,让我情不自禁地想起了教过我们班那一位位温柔体贴,爱生如子的老师。怎能忘记,我在跑步时摔倒了,是她把我扶进了教室,在我的伤口上轻轻地涂上了药水,还关心地问我:“还疼吗?”这就是她对我的爱呀!怎能忘记,在我学习偷懒时,是她把我带到了办公室里,晓之以情,动之以理,悉心教导我:“没有付出,哪来的收获?”她是多么关心我的成长呀!怎能忘记,您生病了,可她还是忘不了给我们讲课批作业,从不耽误一节课,她是多么敬业啊!
虽然老师们和我们没有血缘的关系,但她们的默默关怀,对学生们真挚的爱将永远留在我们的心中。那份真挚的爱如山间清泉,将鼓励学子们活出自己的精彩……
漫漫的暑假过去了,但《蜻蜓眼》犹如一轮闪耀着爱的光芒的太阳,温暖着我正在成长的心房,让我重新定位自己,微笑地走向前方。
初中读后感3
高尔基的《母亲》主要讲述了一对既善良又聪明的母子。母亲一生饱受丈夫的打骂和压迫,丈夫病死后,她在有作为的儿子的影响下,不断克服自己的心里胆怯心理,由软弱变得坚强,积极投身劳苦群众的.解放事业。
当我读完这部小说,一种意犹未尽的感觉就涌上心头,不由得想起了自己的母亲。我的母亲三十几岁,高高身材,不胖不瘦,额头上有几丝浅浅的皱纹,脸上常常挂着微笑。她为人善良,一直教导我做人要诚实,待人要宽厚,从小就来培养我良好的品德。
母亲,在我心中无比的高大,她的和蔼、慈祥、朴素深深的印在了我的脑海里。她是最疼爱我的人,对我的呵护是面面俱到,无论是衣食,还是住行。有时我学习渴了、热了,妈妈就会自动送上水果和饮料,问问我:“累不累啊?歇一会啊!……”类似这样的话,我也已经听了很多次了,甚至不计其数了。无论我怎么说话,是撒娇也好,还是发小脾气也罢,妈妈总是和蔼的教导我!使我渐渐懂得了很多很多……
母亲不仅仅和蔼,而且还很朴素。看看我的衣服,漂亮、高档、时尚,而妈妈的呢?依旧还是一身旧衣裳。我一直劝她去再买一件,可她总是对我说:“还是努力学习吧!我又不缺穿!你长大了,赚了钱再给我买吧!”
母亲,在我心中永远是那么高大,但有时候她也很严厉。每当我犯错误或者学习不专心时,她绝不姑息,她会“软硬兼施”,让我明白错误所在,并逐渐养成严格要求自己的好习惯。
…………
想到这些,我就暗暗下定决心:我要为了母亲而奋斗,要用最好的成绩来回报母亲!
初中读后感4
《观沧海》是我国诗歌宝库中不可多得的非凡之作、大家手笔。它最大的成功是通过对雄奇壮丽的自然景观的描写,表现了作者对社会发展进程的深刻思考和乐观进取、自强不息的人生态度,这是此诗永恒的魅力所在。
曹操生于东汉末年世宦之家,年轻时也想做一名能臣报效朝廷,但现实却令他倍感失望,先是黄巾起义,阉党之争,继而董卓之乱,汉王朝危若覆卵。为维护汉王朝的统治,曹操曾挺身而出,清剿黄巾,刺杀董卓,不可谓不忠、不勇。但他更清醒地看到,汉王朝的毁灭已是不可挽回。于是他独树旗帜,挟天子以令诸侯,希望完成统一大业。这首诗就是他在建安十二年(公元207年)北征乌桓得胜回师所写。面对经过浴血奋战取得的胜利,他不会忘乎所以,更不会失意消沉,在他看来,困难与奋发都是人生历程中所必不可少的,动荡与安定也是社会发展的必然之路,关键是要有一个正视困难、积极向上的'人生态度和自强不息的奋斗精神。诗言志,字里行间,我们不是能够强烈地感受到作者的这种思想和态度吗?
《观沧海》是一首宣扬个人进取精神并且蕴含丰富哲理的诗作。作者用雄健的诗笔写出了他的自然观、历史观和人生观:在自然界、人类社会以及人的生命中,唯有不停地运动、不断地充实,自强不息,才能创造出雄伟奇丽的自然景观、波澜壮阔的历史画卷和张扬个性、富有巨大魅力的伟大人格。
初中读后感5
今天,我读了庞老师推荐我们读的《女儿的故事》这本书,这本书的作者是梅子涵和他的女儿。
故事总共分成两篇。第一篇是梅子涵写他女儿的,而第二篇则是他女儿自己写自己的。梅子涵是一个教重点大学文学的教授,儿童文学作家。他的女儿梅思繁小的时候因为会弹钢琴所以被音乐幼儿园录取了。长大以后,梅思繁继承梅子涵文学天赋。她考上了重点小学,中学,并且擅长文科,不擅长理科。而梅子涵天天强调要学好数学,数学,数学。这本书应该写女儿的,可是梅子涵除了写女儿,还写了曹迪民先生是什么样的人。教梅思繁的几位老师如何教育他们,教他们知识········梅子涵觉得在这本书里,除了女儿,写其他人会让故事更加生动。
在这本书中,令我印象最深刻的.一篇文章是钢琴睡觉。自从梅思繁上四年级后,由于功课越来越多,她的钢琴就用不上了。于是钢琴就开始睡大觉了。在读这篇文章的时候,我想:如果现在的功课没有那么多,孩子们不用考重点中学,大学的话,钢琴就不用睡大觉了,每天有时间练琴,钢琴就会弹的更好。小学生也可以轻松一点了。在这本书里,梅思繁让我学会了要乐观,曹迪民让我学会了要勇敢,梅子涵让我学会了“言必行,行必果。”
这就是我读《女儿的故事》读后感,这本书值得大家一读。
初中读后感6
孔子,是中国历史上伟大的思想家、政治家、教育家,他凭借坚忍不拔的意志成为了华夏文明中不可缺少的风采,论语,这记录了孔子言行录的传书,当然也成为了现代人们口中淬的千古佳话。
孔子的父亲孔纥是一个远近闻名的大英雄,却在孔子婴儿时期离开了人世,孔子的.母亲是颜员外的千金,姓颜名征在,她在孔子少年时期为孔子提升了不少古代文化、礼仪、品德,可惜好景不长,在孔子十五六岁时母亲也因病去世,还未成年的孔子没有因为父母的离去而放弃学业,在大家的帮助下,他更加努力地学习,最终成为了一位伟大的思想家,也办起了中国古代第一所私立学校。
现如今,孔子睿智、谦让、讲信用的好品格。成为了我们小学生的好榜样,而在我心中,孔子的孝心也让我敬佩不已。在孔子牙牙牙学语之时,颜征在就给他诵童谣,小仲尼可以和母亲简单对话了,颜征在就给他讲故事,当小仲尼可以自己捧起书时,颜征在就开始教他认字、写字….为了教育好儿子,颜征在不仅要担任好一个母亲,更要做好一个好老师。当小仲尼懂事以后,他立志要好好学习,让妈妈更快乐,长大后的孔子还念念不忘小时候母亲对他的尊尊教导,在《论语为政》中说过:光对父母养,不是至孝,能对父母敬,才是大孝……
是呀,让父母快乐、放心,才是对父母最大的孝顺。
初中读后感7
很早的时候,就听说诸宸在写一本书,还在网上征集‘书名’。
前不久,去逛书店时,果然在新书一栏里,见到了这本《落棋无悔》。
我为什么如此关注?正因在我的印象中,在国际象棋界,还没有人去写,或能写出一部纯文学的作品,这也算是‘第一’吧,中国人不都很关注‘第一’?我也不例外。
首先从书的封面设计来讲,虽说不是很前卫,但也是不错的,我感觉另选一张照片,也许效果更好。
拜读完全书后,我很平静。说实话,有一点点让我失望,那种失望就好象是一个网友的'爽约。但是,总的来说,已然很难得。
但凡是一部好的作品。就会让人激动,让人感动,让人触动。《落》书中就缺乏这种动感,更深层次的东西,没有挖掘,好象是记述文,记录了诸宸从小开始的成长历程,典型事例也很少,莫非本身就没有,我想不会吧,正因困难的日子总是难忘的。
就应说,异国之恋必须会有许多鲜为人知的故事,你的卡塔尔王子是如何打动了你,如没有个性之处,岂不让许多中国男儿感到悲哀,你也许在隐藏,或最小化
我觉得书中的一些日记,也是一个败笔,没有人愿意花钱看那些索然无味的文字,一会儿跑出一个人名,没有任何注脚,你不是只写给棋圈人看的吧。
我想,读这本书的人是关心你的,他们关心你的成功,关心你的感情,而你需要告诉他们什么,就应告诉他们你的真实感受!你有吗?
你的成功是美丽的;你的感情是美丽的;你,是美丽的!愿你的书也是美丽的!!
初中读后感8
冒险,是人类最渴望的一笔强大的精神财富。它激励着许许多多的人学会做人,学会勇敢,学会临危不惧、随机应变的能力。今天,让我们走进作家齐纳森·斯威夫特的世界,感受主人公格列佛的奇妙旅程。
这本书名叫《格列佛游记》,是英国作家斯威夫特的代表作。这篇小说以丰富的想象、简单而又质朴的语言、辛辣的讽刺手法对18世纪的英国议会制度、司法制度和殖民政策进行了深刻的揭露和批判,歌颂了劳动人民的反抗精神。
虽然这是一本讽刺小说,但我却从中读出了许多。我读出了主人公格里佛的勇敢机智,读出了格列佛在小人国的朋友瑞智沙的忠心耿耿、同舟共济的精神,读出了小人国国王的死板教条,也读出了大人国国民的聪明才干。
这本书记载的四个故事中,我最喜欢的莫过于《小人国游记》了,这一部分写的是格列佛在小人国的一系列遭遇。由于他态度温顺,小人国国王便恢复了他的.自由。可能你们会问:“这个国王挺好的啊?”哈哈,那可就错了。虽然国王热情款待他,但内心可是野心勃勃的呢!他倚靠格列佛的庞大身躯,便想成就一番霸业,让战败的布莱夫斯库的国民们都成为他的奴隶。看到这里,我不禁气愤起来,打败侵略者还说得过去,可是让别的国家的无辜老百姓成为亡国奴,这也太没人性了吧!
这本书中还有很多精彩的情节,我就不一一透露了,如果你想知道的话,自己来看看吧!
初中读后感9
第一次接触曹文轩这个名字,是我读《青铜葵花》的时候。他的文字似乎有一股魔力,深深吸引了我。
故事的主角是一个叫青铜的哑巴男孩和一个叫葵花的小女孩,因为一场突如其来的意外,让他们的命运交织在一起。葵花在青铜家感受到久违的亲情,也感受到了生活和命运带来的苦难。慈祥的母亲,和蔼的奶奶,严厉而辛勤的父亲,百般呵护她的哥哥,葵花体验着亲情的温暖和美好,但同时,也与青铜一家一起经历着痛苦。三月蝗灾,老牛倒下,奶奶去世,是对青铜家一波又一波的打击。风去了,雨停了,故事的结局,葵花回到了城市,而青铜因失去葵花十分伤心。哑巴青铜站在草垛上用尽平生力气喊出了一声“葵花”,让人既惊喜又心疼。
故事内容是美丽的,也是痛苦的,怎样面对欢乐与痛苦,是作品带给我们的深刻思考。现实生活中的我们,也会不可避免地经历欢乐与痛苦,欢乐自然是我们需要的,但痛苦也应当勇敢面对。痛苦或许能一夜之间让人成长很多,能不断地淬炼我们的意志和思想。历经万难,风雨过后,终究会在与痛苦的'相生相伴中,找到属于我们自己的美好结局。
罗曼·罗兰说:我们应当正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂?……这两位是姊妹,而且都是圣者,她们锻炼人类展开伟大的心魂,她们是力,是生,是神!凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦;凡能体味她们的方能懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。
或许,罗曼·罗兰的话,诠释了《青铜葵花》所要告诉我们的道理。
初中读后感10
生活中,感情犹如一张五彩缤纷的网,束缚、纠缠着人们,在网中,你会邂逅真、善、美,也会遭遇假、丑、恶,童话亦是如此。然而生活并不会因为遭遇假、丑、恶而失去光彩;童话并不会因为遭遇假、丑、恶而有失华美。经历过坎坷,生活和童话反而更加完美;经历过风雨,人们反而更加坚强。生活犹如童话,童话是生活的写照。这是我在读《猫王》时悟出的道理。
《猫王》讲述了一只小猫左黄拉经历了生活的风风雨雨从而成长为伟大的一代猫王的故事。在左黄拉还没出生时,由于老国王偏爱他的父亲,让他父亲继承了皇位,他的叔叔因此怀恨在心。为夺取皇位,叔叔勾结野猫国国王抓走了左黄拉的父亲,这使小黄拉一出生就被迫逃离国土,四处流浪。他曾掉入鼠界,与小老鼠“小东西”相依为命,为生存与蛇王战斗,与鱼王交友。最终在朋友们的`帮助下恢复记忆,重回猫国,夺回王位成为伟大的猫王。在经历的一系列苦难中,左黄拉从没被苦难打倒,即使在困境中他也像大哥哥一样保护着“小东西”,像勇士一样面对潮水一样的敌人,与朋友肝胆相照。在坎坷中成长,他收获了面对困难的勇气和解决问题的能力。
生活亦是如此,生命似洪水在奔腾,不遇着岛屿和暗焦,难以激起美丽的浪花。面对困难时,我们只有像左黄拉一样勇敢面对,才能收获勇气和力量,从而创造属于自己的美好生活。相信,阳光总在风雨后。
左黄拉的故事让我感动,让我惊奇,让我深思。童话源于生活,生活因童话而精彩!
初中读后感11
“池塘边的榕树上,知了在声声的叫着夏天,操场边的秋千上……”每当听到这首歌我就想起《城南旧事》这本书和我的童年。
《城南旧事》这本书讲述了主人公英子(林海音)以20年代的北京为背景,用小孩子纯稚的眼光来看世间的悲欢离合。文中的每一个章节每一件小事都记录了小英子童年时的点点滴滴——快乐、忧伤、感动。让我感觉到英子的童年非常的五彩缤纷。
《城南旧事》每个章节都写得很生动活泼,我都很喜欢。可是我最喜欢的还是讲述“惠安馆”的那个章节。讲的大概是这样:英子从大人的口中得知惠安馆里有个疯子,每次从那里路过,大人都不给英子看疯子,可是英
子的好奇心让她和这个疯子成了好朋友,后来疯子告诉英子她有一个孩子,英子知道后尽力帮她寻找她的孩子。最后令英子大吃一惊的是英子的好朋友妞儿竟是那疯子的孩子。这个故事除了佩服英子的.勇敢,更让我感动的是英子有一颗善良的心。
从“骆驼队”到“花儿谢了,我也长大了”读了英子那一件件有趣的童年故事,也让我不禁想起了自己的一件童年趣事:记得有一次,爷爷带我去田里摸田螺。我不知道田螺什么样,就问爷爷那个大锅虫是什么,看起来
好恶心哟,爷爷告诉我这就是田螺。爷爷手把手教我摸田螺,虽然有点怕,可还是觉得很有趣。除了这件事好像没什么记忆深刻的事了。现在的我整天不是作业就是电脑游戏——,动画片。很少像英子一样细心观察和留意身
边的人和事。很羡慕英子的童年,也希望自己的童年能像英子的童年一样五彩滨纷。从现在起,我也不能整天守着电脑电视,我要去寻找我的童年——捉泥鳅、追蝴蝶、爬山、观海、做好事……等我长大后,也要像林海英一
样写自己童年的趣事。
初中读后感12
一个雨前的黄昏,蹲在院子透气。偶然间看见那些小小的生物在自己的洞旁迅速且忙碌的搬运着从洞内刨出来的小土粒,来来回回,不停不歇。
人,多像这些蚂蚁啊!每天都为生活而忙碌,奔波着。累,想停下来,但不可以,只要一停下来,就会恐慌,无措。
有一只蚂蚁远离了洞口,朝远处快速的爬去,慌慌张张的,它也想离家出走么?……我紧紧地盯着它,结果没走多远,又匆匆地拐回来了,为什么?我无从知晓……。
忽然我想到了自己。曾经多么想逃离父母庇护的翅膀,去感受独自飞翔的自由,去追求我一直梦想着的天堂。我努力着,饥饿侵蚀着我的身体,暴风雨拍打着我的翅膀,那时转身的勇气不断的嘲笑着我,也提醒着我:自己选择的路,跪着也要走完!
我坚持下来了,抖了抖身上的'泥水,回首的那一霎那才发现;原来,他们一直都在……
思想恢复了平静,蚁窝又一如既往地繁忙而有序。看厌了这样的单调,我心中升起一丝邪念,好奇心促使我动手捣毁了它们的窝。没想到,从外面看虽然只有一个米粒大小的洞口。里面的空间却有两颗花生那样大,洞口有几小片树叶支撑着浮土……真让我惊讶!这得需要它们多少时间和精力啊!我的愧疚更深了…。
洞被摧毁之后,它们先是惊慌乱窜,可是没多久,就恢复了平静,它们纷纷爬入洞口,开始新一轮的劳作。它们是想再造一个家。
如果我们的生活遭到破坏或颠覆,我们会像蚂蚁一样坚定吗?
十分钟后,蚂蚁的洞已小具规模,我的心稍感安慰:希望以后你们不会再遭遇人的脚掌了。
初中读后感13
《简爱》的问世曾经轰动了十九世纪的文坛,它以一种不可抗拒的美感吸引了成千上万的读者,有一种抑制不住的冲动,驱使人拿起这本书,随之深深感动,心灵也为之震颤。
《简爱》是一部带有自转色彩的长篇小说,它阐释了这样一个主题:人的价值=尊严+爱。
简?爱这位离经叛道的`女性,虽然并不美丽,但富有挑战和抗争的个性,使她充满了魅力。她虽经历不幸却热爱生活,并把爱带给每个需要她的人。她追求独立的人格,追求男女之间精神的平等。她聪明好学,自尊自爱,尽管社会地位卑微,她决不自甘堕落。她认为,在上帝面前,人人平等。她为争取平等地位,为维护自己独立的人格,而抗争、奋斗。
她让我懂得了:面对艰难的生活和不满的命运必须反抗,要有坚持不懈的精神,不要做一只逆来顺受,只会讨好别人的狗;要勇敢地去追求自己渴望的自由、幸福,以及对更高精神境界的追求,要勇于开拓、创新,开辟新的生活道路,就像鲁迅先生说的:“地上其实本没有路,走的人多了,也便成了路。”
简爱的一生,虽谈不上轰轰烈烈,但却是平凡而不平庸。
简爱就是一个童话,她让我们相信,拥有了独立人格并可以自尊、自爱、自立、自信的女子,即使是一株野百合,也会有自己的骄傲,也会找到属于自己的永远的春天。
初中读后感14
这是一个真实的事,在一个沙漠地区,极度缺水,每人每天只有1.5千克的水,而且也包括喂牲口。一头牛十分渴,它便来到运水车经过的地方。终于,运水车来了,老牛死死地挡住运水车,任凭驾驶员怎样驱赶,老牛都不走。后来,牛的主人来了,把老牛打得皮开肉绽,可老牛还是不肯走。运水的战士哭了,司机也哭了,运水的战士被感动了,他把水给了老牛,宁愿自己受一次处分。当老牛拿到水后,意想不到的事情发生了,老牛并没有喝它以死抗争得到的水,而是仰天长啸。不远处跑来了一只小牛,老牛望着小牛哭了,小牛贪婪地喝完水,舔了舔老牛的眼睛,老牛也舔了舔小牛的眼睛。在静默中,小牛也哭了。
读过这个故事给我们两个启示:
一、母爱是伟大的,就像老牛被打得皮开肉绽,只为了给小牛弄到一口水。母爱是无私的,就像老牛以死抵抗得到的水,并没有自己喝,而是让小牛喝够。从这件事中,我明白了一个道理:母爱无私,母爱伟大!
二、推拉、吼叫、鞭打对老牛都没有用,只有“水”请动了老牛。其实教育孩子也一样,家长不能拿着鞭子一步步的赶,或者是扳着脸对孩子说“来,教教你,你应该好好学习,好好吃饭,好好·········,不要辜负家长、老师对你的希望啊!”,总希望通过简单的.教育方式达到教育的目的。要想让孩子养成良好的学习习惯,我们就要能读懂孩子的心,善于抓住孩子的内心需求,找打孩子喜欢的那“三斤水”来引导孩子自己动起来。
初中读后感15
不落叶,新叶如何长出?不经历痛苦,怎知成功的幸福。何苦悲伤,欢乐时须尽欢乐,欢乐的到来,欢乐的离去。
世上有乐观的人,同时也难免会有悲观的人,就像是树面对落叶,乐观的树会想到明年长出的更美的叶子,悲观的.树却只能看到脚下枯黄的落叶。生活中,每天都有高兴的事、伤心的事,乐观者只注视欢乐而悲观者只盯住那一丝不顺,其实,我们每天都有理由快乐,只不过悲观者的眼界太狭隘了吧!
乐观者眼中的世界是缤纷的,悲观者眼中的世界是黑白的,乐观者可以看到耀眼的太阳,蝴蝶绚丽的翅膀和清晨披着露珠的花朵。而悲观者眼中看到的,则是坠落的雨点、枯萎的落叶。同在一个世界,眼中所见,却不同。
曾听过一个故事,说一位探险家在沙漠中迷了路,将所有的东西翻了个遍,只剩下了一个青苹果,但探险家却不放弃,他一直坚持着向前迈出了一步又一步,当他感到疲倦不堪的时候,他都会告诉自己:“我还有一个苹果,多好,我并不是什么都没有了。”就靠着这个念头,探险家走出了茫茫的沙漠,而那个青苹果,早已干瘪的不成样子了。
在困境下,最重要的还是个人的心态,如果探险家是个悲观的人,恐怕他早已被沙漠掩埋了。
做一个乐观的人吧,用眼睛去看身边美丽的世界。
【初中读后感】相关文章:
初中读后感01-02
初中读后感01-10
读后感初中02-24
初中的读后感02-11
简爱初中读后感02-03
边城初中读后感01-03
《人生》初中读后感12-29
哈姆雷特初中读后感01-24
初中优秀读后感12-22
初中简爱的读后感09-08