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当品读完一部作品后，相信大家一定领会了不少东西，这时最关键的读后感不能忘了哦。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编精心整理的关于宝葫芦的秘密读后感，希望能够帮助到大家。
关于宝葫芦的秘密读后感1
寒假里，我读了《宝葫芦的秘密》，故事的主人公叫王葆，他渴望有一个宝葫芦，一天，一个偶然的机会他钓到了一个宝葫芦，他开心极了，从此他的生活发生了翻天覆地的变化，王葆饿了，宝葫芦就变出很多好吃的，王葆渴了就有喝的，王葆题目不会做，宝葫芦帮他做作业，可是宝葫芦知道了自己的心事，王葆的`烦恼也接踵而来，宝葫芦在考试偷了答案，王葆被老师严厉地批评了，宝葫芦误解了王葆的意思害得王葆吃棋子，最后王葆气得把宝葫芦扔了。
王葆认识到：光依靠宝葫芦是不行的，于是，他发奋图强，自己能做的事情自己做，刻苦学习、按时完成作业，取得了好成绩。
这本书告诉我们：世界上没有笨孩子，只有懒孩子，天上不会掉馅饼，每个人都要靠自己的努力才能获得成功。
关于宝葫芦的秘密读后感2
在这一个假期里，我读了许多书。其中我最喜欢《宝葫芦的秘密》了。
本文的小作者原先是一个遇到困难就退缩的人。有一次小作者去河边钓鱼，小作者突然钓到了传说中的宝葫芦。他钓到的宝葫芦说话了。听了宝葫芦的话他从此坚强了起来。一直到宝葫芦消失的那一天，小作者突然被惊醒了，他发现原来是一场梦啊!
我读了这本书，我觉的宝葫芦非常神奇，原来小作者是一个非常胆小的人，也是一个非常怕水的人，小作者通过宝葫芦的.鼓励学会了游泳，并且在游泳比赛中取得了第一名的好成绩。
而我在学习和生活中也需要像宝葫芦那样的在精神上支持和帮助。在学习中认真的完成学校的各科作业。努力提高学习成绩。在生活中尽量做到自己的事情自己做。成为真正的生活中的强者。
关于宝葫芦的秘密读后感3
我读了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书，非常的喜欢，现在就让我给大家介绍一下吧!
故事讲述小学生王葆，是一个天真活泼的`少年。他在学习上碰到困难的时候，或在课余生活中遇到不顺利的时候，就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。一天，王葆在钓鱼时钓到了传说中能实现任何愿望的宝葫芦，他想要什么宝葫芦都能帮他实现。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的模型、完成回家作业，真是要什么有什么，想什么就成什么。宝葫芦又能变成各种形状，想坐飞机的话，它就能立刻变成葫芦飞机带着王葆翱翔天际。王葆大喜过望，有了这个宝葫芦后，他在学校的表现是突飞猛进，让同学们大为惊讶。宝葫芦更帮助他在泳池中大显神威，轻易获得了参加校队的机会。生活仿佛变得那么完美……可是，王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白，只懂盲目服从，因此屡令王葆哭笑不得。后来，王葆发现这些东西都是宝葫芦偷来的，王葆气急败坏，把宝葫芦扔了。
从这个故事中，我们发现什么事都是要用你的劳动成果换来的，不能不劳而获，要让自己成为一个爱劳动，珍惜别人劳动的诚实孩子!
关于宝葫芦的秘密读后感4
今年我读了很多书，比如说《笨狼的故事》、《三国演义》、《红楼梦》等，其中我最我喜欢看的就是《宝葫芦的秘密》了。
《宝葫芦的秘密》是中国著名儿童文学家张天翼爷爷在1958年创作的童话。里面主要说的是，一个名叫王葆的小男孩在钓鱼的时候钓到了宝葫芦，然后宝葫芦帮他实现愿望，最后王葆发现是一场梦的故事。故事中我最喜欢的是第十一个故事和第十三个故事了。第十一个故事里说到王葆和他的好朋友姚俊一起下棋的时候，王葆心里想着要把姚俊的“马”给吃掉，于是宝葫芦就帮他把“马”放在他嘴里了，然后王葆打了一个喷嚏后“马”这个棋子就到他肚子里了。这个特搞笑，当时看了笑的我肚子疼。第十三个故事中因为宝葫芦的帮忙，王葆干什么都省了很多时间了，我也很想省下很多的时间来玩。
读了《宝葫芦的密秘》这本书后，我觉得我学到最大的道理就是﹕不管做什么事，想要成功都要付出自己的'努力，不能永远依靠别人。
《宝葫芦的秘密》这本书因为很精彩还被拍成过电影，相信同学们也一定会喜欢《宝葫芦的秘密》这本书的。
关于宝葫芦的秘密读后感5
妈妈给我买了《宝葫芦的秘密》这本书，我很喜欢，放假期间，我只用了一天的时间就把这本书看完了，书中的男孩子王葆希望自己能有一个宝葫芦，能给自己带来幸福。
王葆小时候常听奶奶说：有一个宝葫芦是个神奇的东西，他总在你最需要的时候帮助你，只要你是他的主人，你想要什么就让你得到什么，宝葫芦是专门帮助家里穷的孩子，等王葆大了之后，奶奶又讲给妹妹听。王葆是个不爱动脑，懒惰的`孩子，他认为有了宝葫芦就可以什么都有了。有一次他在一个竹林意外得到了宝葫芦，宝葫芦帮他做了许多事，但常常误解王葆的意思，使同学们起了疑心，也造成许多麻烦。后来王葆把宝葫芦扔到水里，从此王葆过上了没有宝葫芦的日子，通过自己的努力，夺得了冠军，他想可能是宝葫芦在帮他，于是就跑到和宝葫芦第一次见面的地方，找到宝葫芦问是不是在帮他，宝葫芦回答说：我没有帮你，是你自己赢的，王葆可开心了。
读完了这本书，我感动的哭了，爸爸妈妈也夸我，说我认真的读完并理解书中含义。我认为没有不劳而获的东西，要靠自己去解决问题，只要自己努力了就会成功。
关于宝葫芦的秘密读后感6
今天上午，我向蔡骁宇借来了《宝葫芦的秘密》这本书，贪婪的读起来，我如同一只饥饿的小羊闯进芳草的草地。
这本书的主人公是小学生王葆，每当他遇到困难时，总是幻想有一个神秘的'东西来帮助他。一天，他发现了一个奇怪的东西，称自己石宝葫芦，是来帮助他的。王褒高兴极了，想让宝葫芦大显神通，便让宝葫芦帮助他钓到很多鱼，一下子，金鱼、鲤鱼、鲫鱼······都来了，而且还有一个大鱼缸。在游泳的时候，宝葫芦在他的肚脐下，帮他有的更快。可是，有一天看电影时，人满了，王葆让宝葫芦帮他进去，不料却进了电影里，被恐龙追赶。到玩具店时，宝葫芦问他想要什么，王葆说：“我什么都想要。”没想到全部玩具都从上店里来到了他的家里。考试时别人的试卷变成了他的!面对同学的怀疑和责怪，王葆无法让他们相信一切都是宝葫芦的所为，这一切都让他终日惶惶不安。最后王葆终于发现了所有东西都来自于宝葫芦的偷窃与占有所得，他又气有恨，把宝葫芦烧掉了。
我通过这个故事，懂得了这样一个道理：做任何事都要自己动手，不能不劳而获，坐享其成，否则就永远学不到真本领。
关于宝葫芦的秘密读后感7
今天，我看了一本书叫《宝葫芦的秘密》，这本书讲的是小学生王葆，好吃零食，又爱幻想，从小就听奶奶讲关于宝葫芦的故事，听了奶奶讲宝葫芦的故事，立马就想要一个像宝葫芦一样的宝贝，因为可以不费事，不操心的获得一切。
有一天，王葆在钓鱼时遇到了传说中的宝葫芦，而且他心里想要什么，这些东西就会摆在他面前，比如金鱼，书，玩具......他想要什么，宝葫芦都能变出来。可我最喜欢的是，他和同学下棋，想吃掉对方的棋子，那个棋子就会到他的嘴巴里面。考试时，他看着考卷发愣，同学完成的卷子与他的`空白卷子不知不觉中，互相对换，事情让老师发现了，使他羞得无地自容。
一开始，我也特别想要宝葫芦，记得有一次上英语课，我把水杯忘到学校了，一直到家我才发现，当时我特别希望有一个宝葫芦，这样宝葫芦就能个给变一个水杯，妈妈也不会发现，更不会批评我，可是我静下心来想了想，世界上根本就没有宝葫芦，如果我遇到困难就找宝葫芦，那么我的丢三落四、粗心的坏习惯永远也改不了，所以我才知道王葆有了宝葫芦，不但没有得到幸福和快乐，却有了不少烦恼和痛苦，从今以后，我可不能遇到事情就想简单的方法来解决，要自己亲力亲为，才能进步。
关于宝葫芦的秘密读后感8
我看过里面的主人公分别：王保、王保的妹妹、王保的奶奶、王保的同学和宝葫芦。
有一天，王保想去钓鱼，他走到一个池塘里的钓鱼，于是他把水桶放下来。开始钓鱼了，王保当时钓到一半水浮上来了，有一个东西好像在水上。原来是个宝葫芦，宝葫芦出现在水上，王保很惊讶。他惊讶的说：“这不是传说中的宝葫芦吗?”
宝葫芦说：“对啊!我就是传说中的宝葫芦。”王保说：“真的吗?”宝葫芦说：“当然是真的'。”王保说：“那我怎么才能得到你呢?”想得到我很简单，只要你不要告诉我是你的，你就能得到我。王保说：“好，我答应你。”可是王保的肚子有一点饿了想吃午饭。又没有午饭怎么办呢?
宝葫芦说：“主人没有关系，我给你准备了很多好吃的。我觉得这个宝葫芦太神奇了。你想得到这个宝葫芦吗?我想得到这个宝葫芦，可是现实还是现实。
你们喜欢这本宝葫芦的秘密吗?如果喜欢快去买吧!里面有很多知识等着你。
关于宝葫芦的秘密读后感9
我读了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书，非常的喜欢，现在就让我给大家介绍一下吧!
故事讲述小学生王葆，是一个天真活泼的少年。他在学习上碰到困难的时候，或在课余生活中遇到不顺利的时候，就幻想有一个神奇的'宝贝来帮他轻松地实现目标。一天，王葆在钓鱼时钓到了传说中能实现任何愿望的宝葫芦，他想要什么宝葫芦都能帮他实现。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的模型、完成回家作业，真是要什么有什么，想什么就成什么。宝葫芦又能变成各种形状，想坐飞机的话，它就能立刻变成葫芦飞机带着王葆翱翔天际。王葆大喜过望，有了这个宝葫芦后，他在学校的表现是突飞猛进，让同学们大为惊讶。宝葫芦更帮助他在泳池中大显神威，轻易获得了参加校队的机会。生活仿佛变得那么完美……可是，王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白，只懂盲目服从，因此屡令王葆哭笑不得。后来，王葆发现这些东西都是宝葫芦偷来的，王葆气急败坏，把宝葫芦扔了。
从这个故事中，我们发现什么事都是要用你的劳动成果换来的，不能不劳而获，要让自己成为一个爱劳动，珍惜别人劳动的诚实孩子!
关于宝葫芦的秘密读后感10
《宝葫芦的秘密》中的王葆，是个不爱动脑筋，不愿费力气的孩子。他梦中得到了一个“宝葫芦”，从此，“要什么有什么，想什么来什么。”可是，这不但没帮他的忙，反而使他出尽了丑，还给别人添了不少麻烦。
我由王葆联想到自己，我不是和王葆一样，不愿多出力，光想得现成的吗？我做作业总让妈妈帮我检查，自己懒得再看一遍，做作业不想做，看也没看，就不写了，我希望常让有个小人钻进我的身子，替我把筋伸开；平时，我常让家长给我干这干那……“宝葫芦”的不会变，只会搬的`秘密揭开了，我也懂得了我的做法和王葆一样，是占有别人的劳动成果——不劳而获。
这能叫人变懒变坏，学不到真本领，这样长大怎能为祖国贡献力量呢？没淮还得成为别人的累赘。我希望看了这篇书的人，都不要学王葆，他这种懒惰，我也不能学他。
关于宝葫芦的秘密读后感11
《宝葫芦的秘密》是现代作家。文学评论家张天翼写的。故事的主人公王葆是一个非常喜欢听故事的`人，做一他的奶奶总是个他讲宝葫芦的故事，因此王葆常常幻想：如果我有一个宝葫芦的话，它可以帮我做数学题，可以帮我种向日葵，帮我做电磁重机……有一天，他做梦在钓鱼时，钓到了宝葫芦，一开始他以为耳朵不小心听错了呢，不过他刚说要一桶金鱼，就让他弄来满桶金鱼，他才发现世界上真的有宝葫芦。于是他要什么就有什么了，想要一辆自行车，宝葫芦就变出一辆，想要吃的，它就变出来吃的。
可是拥有宝葫芦可是一个不可告人的秘密。宝葫芦知道王葆的心思，他心里想什么，宝葫芦就变出什么，不管是在老师同学朋友家长面前，有了宝葫芦王葆是有喜也有忧。喜是可以得到自己所有想要的东西，忧是他什么都不能告诉别人，他还骗了他最亲爱的奶奶和爸爸。后来王葆才知道宝葫芦拥有的不是异能而是拿别人的东西。
读完这本书我的得了世上没有不劳而获的东西。无论做什么事用自己的努力劳动来取得才有意义!
关于宝葫芦的秘密读后感12
今天我们老师为同学们借了一本书，名字叫《宝葫芦的秘密》，刚拿到这本书的时候，葫芦，不就是平常的葫芦，但到是七个葫芦娃，但是显然是不可能的。
后来才知道，这本书主要讲了，一个名字叫王葆的小孩，他非常喜欢奶奶给他讲宝葫芦的故事，今天说张三劈面撞见了一位神仙，得到了一个宝葫芦，明天又说李四到龙宫，龙王送她了一个宝葫芦等等等，而且每天说的都不一样，有一天，学校组织了一次春游，王葆一个人在湖边静静的看着胡，突然水面泛起了一层层波纹，一个葫芦突然冒了出来，在好奇心的'驱使下，王葆把那个葫芦捞了出来，就在王葆拿住宝葫芦的时候，宝葫芦突然长出了手和脚，然后那个葫芦说起话来，你好孩子我可以满足你所有的愿望，之后王宝想要什么，那个葫芦就给王葆什么，有一天王葆，考试，王葆让宝葫芦把他们班学习最好的同学的卷纸的答案转移到他的卷纸上，但是名字也转移到了她的卷纸上了，后来王葆把宝葫芦扔了。
这本书告诉我们天上没有掉馅饼的事，王葆遇到宝葫芦纯属是一个意外，但也让王葆懂得了要靠自己的努力，才能取得成功。
关于宝葫芦的秘密读后感13
在《宝葫芦的秘密》中，王葆从小听奶奶讲宝葫芦的故事，奶奶讲了张三、李四、王五和赵六如何找到宝葫芦，并过上了幸福的生活。宝葫芦什么都能变出来，还不幸福啊!
但是，其实事实并没有像想象的那么好，比如，王葆下象棋时，想吃“吃”了对手的“马”，打牌时，王葆要让失去的王牌回来，数学考试时让自己取得好成绩……宝葫芦都帮他实现了。可是，宝葫芦告诉王葆，它变出来的所有东西都是别人事先做好变给他的，是窃取别人的劳动成果。
大家看到了吧，虽然宝葫芦很用心的帮助别人，但都不是靠自己做出来的，宝葫芦的能力不可靠，只是利用别人的成果。如果自己愿意做，那不是更好?对!只有通过自己的`努力，获得的成果，才是最可靠的，“世上无难事，只怕有心人”，文中的宝葫芦，不就是句子中的有心人吗?
“只要功夫深，铁杵磨成针”，力所能及的事自己一定要做，有难度的事自己也要试着做一做，只要肯努力，我们就是的宝葫芦!
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