当品味完一本著作后，大家一定都收获不少，不妨坐下来好好写写读后感吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编整理的小学读后感，欢迎阅读与收藏。
小学读后感1
每个人在生活中都会有彷徨无助的时候，既然遭遇了，唯有勇敢面对，你才会不断成长。《勇敢的船长》这本书就像一道超级大餐，让我在烈日炎炎的暑假既品尝到了航海冒险的惊彩刺激，也领悟到了食其力的至关重要。
这本书写了一个娇生惯养的百万富翁的儿子哈维在客轮上不慎落水，被“海上号”救起的故事。起初，哈维不知天高地厚，对谁都不屑一顾。虽然哈维傲慢无礼，却受到了船上热情的招待，这让哈维感到很惭愧，随后在船长屈劳帕和他的儿子丹的教育和熏陶下，终于由一个社会上的小混混变成了一个彬彬有礼、自食其力的.青年。读完故事，我感慨万千！不管生活中有多少艰辛和不如意，我们都要学会承受苦难，勇敢、坚强地面对生活；不管生活有多么舒适和优越，我们都要尝试接受锻炼，自尊、自立地挑战自我。
在我们国家，独生子女占绝大多数，出现了许多畸形的“小皇帝”、“小公主”。家长们都秉着把孩子放在手心怕摔了，含在嘴里怕化了的思想，任何事情都一手包办，有求必应。父母的百般溺爱养成了孩子不少的坏毛病。家长不但不正确教育和引导，反而一味地宠着他们，导致他们变得懒惰，依赖性强，结果无所适从，一事无成。正所谓“温室里长不出参天大树”，要想改变现状，就必须改变孩子的生活环境、增加孩子的劳动体验，这样才会从根本上拔除孩子身上影响一生的缺点及弱点。
我也是诸多“小皇帝”中的一员，整天过着无忧无虑的安逸日子，根本没经历过什么大风大浪，所以心理承受能力较差，平时遇到些小挫折就会唉声叹气。虽然有时我也心血来潮想参加些劳动体验，但是被家长的一千个不放心而打消念头。即使偶尔在学校大扫除，我表面上干得热火朝天，回家后也会叫苦连天。这样的我，今后怎么能适应瞬息万变、日新月异的社会呢？在今后的学习生活中，我一定要像哈维那样迷途知返，彻底脱掉“小皇帝”的帽子，成为真正的男子汉。
同学们，你还在衣来伸手、饭来张口吗？希望大家有则改之，无则加勉。如果还是执迷不悟、我行我素，将来只会成为家人及社会的负担。每个人都要从哈维的身上吸取教训，不惜一切代价改掉恶习，净化心灵，接受实际锻炼，争取早日有所作为。
小学读后感2
汤里加入适量的盐是一种美味，但是直接放到嘴里的盐即使少量也会使人感到苦涩。德育应该是一种“无痕”的教育，就像融化到汤里的盐一样，无处不在又不露痕迹。“浓缩”的德育目标需要融化到学校日常工作中去。
这是我读的《用心做校长》书中的一段话。好喜欢这句话，富有哲理。
此文报道的是华东师范大学二附中的成功的德育教育，看后不禁使我发自内心的欣慰，高中学业如此繁重，竟然有这样的学校，如此重视德育教育。
这不仅使我想起了前几天媒体报导的事件，使我们每一个人为之感叹！高三毕业的学生为了减压，距离高考前一周撕书泄愤，一名老师出面阻止，几名男生竟然对年过50的老师大打出手。还有一则报道的事例，高中的孩子逃学带着父母给的学费去网吧，当爸爸费尽周折找到他的时候，父子俩大打出手，儿子失手用刀扎到了父亲的心脏，父亲当时就离开了人世…… 这样的事例真的令人痛心。是什么原因造成现在的孩子而且是高中生如此的难以理喻呢？我们扪心自问，作为老师作为学校，我们又有多少责任能够承担呢？
痛定思痛，追本溯源，我们的学校，又有多少能像华东师范大学二附中那样，重视德育，真正把德育放在首位呢？普遍存在重智育，轻德育的现象，智育德育两层皮的现象几乎随处可见。这里不一一列举事例，总之，我们当前的德育教育存在太多的问题。无论是家长还是学校，认为学生只要是考试分数高，其他方面的'表现稍微坏点也无所谓，久而久之，我们的孩子出现了这样和那样的问题，德育教育薄弱的现象暴露的的越来越明显。就像前文所说的那样，盐直接放到了嘴里，怎么都不好吃，难以让人接受。
作为一名教师，我们应该呼吁整个社会重视学生的德育教育，不要让我们的孩子成为高分下的冷血动物，不通人情的高级动物，到时我们将品尝到的是教育失败的苦果！
小学读后感3
一、什么是读后感？
读完一本书，一篇文章或看完一部电视剧，听完一首歌以后，它们的全部或其中的一部分内容会给你留下深刻的印象，让你感动，而且也让你想到很多很多自己听到的、看到的、经历过的事情，小学读后感写法。阅读时，往往会由此及彼地联想到生活中的.许多人和事，从而产生颇多感触、联想和体会，这就是读后的感觉，记录下这些感受的文章就是读后感。
二、怎样选书目？
选择你感兴趣的书文，有人喜欢选能从中明白一个道理或学到文中人物的精神的文章；有人喜欢选写景状物的。
三、怎样定标题？
读后感的标题一般有正、副两个。正标题写明观点，副标题写读的什么书。
读后感可简单归纳为三段法。
第一部分、由读而引出感。
这一部分就象一个帽子或引子一样，交待清楚读了什么书，有什么感想。这一部分一般来说要简明扼要、开门见出，不要绕圈子。只要概括性说出感受就可以了。
第二部分、具体的感受过程。
我们读书看报看电影是视剧等都有一个过程，而我们的感受也是在这个过程中一点一点接受的。这第二部分就是要说这个过程。
写法应采用边叙边议的方法，叙就是叙述所看的书报电影电视剧的感人的情节，议就是抒发我们的感受。要有层次有顺序把感一步一步推向顶点。叙述是简述，抓住要点，不要照抄原文。议论要真实得体，这样才能感人。这其实就是议论文的论述部分。
第三部分、把感受落实到自己的现实生活中。
感的目的就是要指导我们的实际行动，要不感就没有意义了。这一部分就是要把感受和现实生活结合起来，把感受落到实处。把自己在现实生活中的所作所为同书报电影电视剧感动自己的人或事比较，找出差别，提出改进的方法或建议。这其实就是议论文的结论部分。
小学读后感4
《绿野仙踪》这本书是美国作家莱迪的优秀儿童文学作品，据说很好看，看完让人回味无穷。今天我也找来这本书来细细品尝，看看是不是让我还想看一遍。
这本书的主要内容写了：一个叫多萝茜的小女孩被一阵可怕而又猛烈的龙卷风刮到了一个既古怪又陌生的地方，她虽然不害怕，但还是毛骨悚然。她为了平安的回到家乡——堪萨斯大草原，她在北方魔女的指引下去了翡翠城，寻找那里的奥兹大王求助。一路上，她结识了三个共闯难关的好朋友：没有脑子的稻草人，没有心的铁樵夫和胆子很小的狮子。他们齐心协力，团结一致，勇克难关，战胜险恶，最后，他们历尽了千辛万苦多萝茜终于平安的回到了家乡，伙伴们也开心的如愿以偿了。
当我看到多萝茜用自强不息的信念鼓舞着她的伙伴，让她的伙伴不要放弃时，我的心中便情不自禁的被多萝茜那坚定的决心和勇气感动了。一直走下去，该有多少路啊?还有走多少天啊?途中要经受多少艰苦与煎熬，但必须战胜一切……
我读着读着不禁想起了一个故事，故事的.大致内容是这样的：三个小朋友在很开心的踢足球，突然足球被他们踢到了树洞中，三个小朋友仔细的想着办法，突然一个小朋友说：“别担心，球不是有弹力的吗?”说着他拿起树枝使劲的敲打着树，大家见了急忙来帮忙，可是完全没用，一点动静也没有。大家又着急了起来，接着，有个很聪明的孩子说：“球里面不是气吗，我们朝树洞灌水它不就可以浮起来了吗?”说完他们就开始灌水，结果球真的浮了起来。通过这件事我明白了人生中，是没有十全十美的，只有团结友爱，互相帮忙，互相合作，才能克服困难取得成功，才能如愿以偿!有句俗话说得好：三个臭皮匠，顶个诸葛亮!看来也是不无道理。
评语：本篇文章的行文思路非常清晰，首先对所读之物进行概括，然后发表自己的看法，随后由人及己，联想到自己所经历的事，最后揭露道理“人生中，是没有十全十美的，只有团结友爱，互相帮忙，互相合作，才能克服困难取得成功，才能如愿以偿!”
小学读后感5
最近我看了一本书，名字叫做《太阳梦见我》，这本书讲述了一个名叫妞妞的女孩的童年生活。主人公妞妞活泼可爱，是一个什么都不在乎，不害怕的小诗人。在风景优美的地方，在没有紧张气氛的地方，她就会作出诗来。可是随着年龄的增长，她渐渐变得成熟起来了，那些作诗的灵感也不知道跑哪儿去了。突然有一天，在妈妈给她吟诗时，妞妞作出了一首关于童年的诗，使妈妈惊讶万分……
读完这本书，我不禁又想起了妞妞讲的那句话，太阳梦见了我，对我说：“你会成功，我相信你。”这句话多么意味深长，反映出了对未来的期待，也带有一点伤感，令我回味无穷。
不管你面对着的是幸福和快乐，或是痛苦与不幸，都要勇敢的向着前方，向着光明。就像妞妞那样，童年永远都是美好的，从妞妞的成长过程中，使我明白了什么是童年。童年就像一张白纸，我用笔在这张白纸上画满了我的'喜怒哀乐;童年好似一个沙滩，上面有许多五颜六色的贝壳，为沙滩增添光彩。童年是美好的，无忧无虑的。童年的生活是那么的令人向往，每天都在欢声笑语中度过，童年又是短暂的，虽然我现在还是处在童年时期，但它会渐渐离我远去，在长大，会像哥哥一样，每天忙碌于无休止的学习中，所以我要更加珍惜，认真度过每一天。当我长大回忆自己的童年时，就像主人公所写的一样：“我的童年是一朵小小的白花，站在高高的树尖上，成天东张西望。我的童年是一只美丽的小鸟，在林间钻来钻去，和同伴捉迷藏。让我们尽情享受自己的童年吧。
简评：这篇读后感充满了正能量，我们从妞妞身上学习到了“不管面对着的是幸福和快乐，或是痛苦与不幸，都要勇敢的向着前方。”文章在对故事内容的叙述了自然流畅，言简意赅，重点写出自己的感受，并且语言优美，是一篇优秀的读后感!
小学读后感6
早在五年级时，我们就学过林海音的《冬阳·童年·骆驼队》。近期，我又买了一本林海音的专集《城南旧事》。这是林海音回忆童年时写下的作文，特别有温馨感。讲的是林海音从年幼无知的小女孩变成董事大方的姑娘的一些事。里面还有一些平时讲的俗语，读起来就像回到了她的童年，情节引人入胜，让人身临其境。
《惠安馆》写出了英子的童真和稚嫩，让我感到英子淡淡的哀愁和浓浓的.追思。《我们看海去》写出了英子对社会的深深的隐忧，对下层人民的同情。《兰姨娘》写出了英子对女性命运深刻同情和关注。《驴打滚儿》写出了英子对人们命运的同情。《爸爸的花儿落了，我再也不是小孩了》写出了英子失去父亲的离愁别绪与无常人的悲欢离合营造出浓浓的情调，余音绕梁。《冬阳·童年·骆驼队》写出了时光一去不复返，只有那些温暖纯真的记忆，永远刻在心底，令英子追忆一生。我这样大致的说一下，你能感受到温馨吗？你能感受到时间一去不复返吗？
时间真的一去不返，就像我们学过的课文《匆匆》里说的“只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？”一样，时间在不经意间就会过去，时间不等人，我们要珍惜时间的每一分，每一秒。不能虚度光阴，珍惜时间就是珍惜生命。英子在长大后写了《城南旧事》，有两点原因。第一点，写下这本书来回忆过去的美好时光。第二点，希望着本书能给读者带来灵感和领悟，要我们好好珍惜光阴，珍惜时间。
时间，让我们珍惜你，我们把你捧在手上，可你还是悄无生息的溜走了。时间是那么容易流失，是那么容易不见。你为什么会变得那么珍贵，是因为你就是生命，是因为你就是财富。
希望我们大家都能珍惜时间，要让自己的生命过的有意义，要让自己的人生过得充实，要让自己的人生过得快乐，记住，不要虚度光阴！
小学读后感7
最近，我刚读完《绿野仙踪》这本书，里面讲的是一个温柔可爱、天真无邪、心地善良，十分讨人喜欢的小女孩——多萝茜、他的小狗——托托、想要得到智慧的人——稻草人、特别盼望得到一颗心的铁皮人——铁樵夫和超级胆小而想要胆量的一只狮子——胆小狮。他们各自都有一个愿望，而他们的愿望只有翡翠城里的奥芝才能帮他们实现，他们终于克服了重重困难才到达了翡翠城。于是，一段令人不可思议的奇异旅程开始啦！
《绿野仙踪》这本书的作者是美国的莱曼·弗兰克·鲍姆。作者通过惊险曲折的幻想故事，赞扬善良勇敢的品质和友爱互助、为理想不懈奋斗的精神。读完这本书，我的心情特别舒畅。由于所有的人都实现了自己的梦想：稻草人得到了它一直想要的聪明的头脑；铁樵夫得到了它盼望已久的一颗心；胆小狮得到了胆量；多萝茜和她的小狗托托回到了她的`家乡堪萨斯草原。其实胆小狮、铁樵夫和稻草人早就实现了自己的愿望，只不过对自己没有信心而已。
读了《绿野仙踪》后，我体会到朋友是很珍贵的。多萝茜、稻草人、铁樵夫和胆小狮，从不相识到朋友，然后一同共度难关，互相帮助，结果实现了他们的心愿。我们同学就是朋友，我们应该互相帮助。朋友很珍贵、很重要，我们要珍惜他，让友谊的花朵永远盛开。
从中我还明白了一个道理：人必须朝着自己既定的目标向前驶去，在前进的道路上勇往直前、不畏艰险勇于拼搏，最终实现理想的港湾。达到每一个目标，是必须付出艰苦劳动的，要不怕困难，带着一颗善良的心，与朋友团结友爱、互相帮助，那么，你心中所想的美好的一天一定会到来。
在这本书中，多萝茜和她的朋友为了实现愿望，不怕困难，互相帮助，打倒敌人，朋友们先后实现了自己的愿望，多萝茜最后在南方女巫的帮助下，跟小狗托托一起回到了家乡堪萨斯草原，结束了这漫长而惊险的旅程。我以后在生活上、学习上都要向多萝茜学习。在生活中遇到困难想办法去解决它；在学习中不懂的多问教师，多问同学，让知识更丰富。
小学读后感8
自从我第一次捧起这本书，我便沉迷于它。它使我读了几页后便身临其境；它让我念念不忘；它让我倍感启发。
它，有着深入的美；有着打动人心的爱；有着无时不在的痛苦。 主人公一家都坚忍不拔，各有优点、缺点。奶奶，圣洁而慈祥；爸爸，手巧而努力；妈妈，美丽而善良；青铜，坚定而执着；葵花，无知而充满活力。
葵花，三岁亡母，现又因一次旋风亡父，使她很孤独，那是一种很痛苦的孤独，就好比一条小鱼独自拥有大江的孤独。青铜，五岁时，因一次特大火灾而丧失了语言能力，因而不能上学，不能与人交往，使他很孤独，是那种一只苍鹰独自拥有茫茫天空的孤独；是那种一只雄狮独坐森林的孤独；是那种一匹骏马独自奔于草原的孤独。一次偶然的机会，一座闪耀着圣光的桥使他们相知相遇。从此，甜蜜、苦难和怜爱的种子开始萌发，他们一家人一次次坚韧地挺过了各种苦难：领养苦，领养葵花时，认为自家穷，怕委屈了葵花不敢领养；卖鞋苦，为了给妹妹拍照，青铜在大雪天卖芦花鞋；饥饿苦，青铜家欲断炊。他们一家人一次次甜蜜地度过了各种美：萤花灯美，为了妹妹有灯做作业，青铜做了十盏萤花灯。“变肩为椅”；葵花为了给奶奶治病而废学；他们一家人一次次心酸地经历个种爱：青铜为了让妹妹表演而做了一条冰项链；奶奶卖了戒指为家人换米吃；守望爱，青铜为了等候妹妹的归来而不分日夜的守侯……酸甜苦辣咸，这无处不在的五味瓶，伴随着青铜家。只是，结局是悲伤而有充满美的，葵花回归城市，青铜在草垛上守望她，最后，因为爱， 青铜喊出了失言后的第一声————“葵花！”
《青铜葵花》打动了我，也使我懂得了：人生充满了美和爱，但更多的是苦难。只有经过了苦难的'人，才会变得更坚强。是的，不经历风雨，怎能见彩虹？ 现在，每当我捧起这本书时，就像捧起了一缕缕柔和的阳光，此时此刻，我的心就像脱笼而出的小鸟，在书香中自由地飞翔。
小学读后感9
机会，是人人都想得到的，但是，与此同时，你把握住它了吗？最近，我读了一本名叫《百万英镑》的书，书里的主人公“我”把我深深地感动了，同时，他也启发了“我”许多
“我“原来是一个有工作的人。有一天，我将船开到了海上，遇到了大海浪，“我”只好向其它船求救。但是，我身上一分钱也没有了。到达伦敦后，两位绅士给了“我”一张百万英镑，让我三十天去花完，如果“我“没有被抓起来，那么我可以找一份想要的工作。于是，”我“用它买东西吃，买衣服穿。整个伦敦都轰动了，到处写”我“的踪迹报道。后来，“我”爱上了一位姑娘，同时，用钱的期限也到了。“我”与那位姑娘一起去见了他们。最后，“我”成功了！“我”不仅与那位姑娘结了婚，还拥有了那张百万英镑！
故事主人公是一个很善于抓住机会的人。由此，我想到了一个故事：
从前，有一个人家里养了一群鸽子。这些鸽子飞起来比闪电还快，而这个人一直细心驯养着它们。有一天，信鸽协会的人告诉他：不久将会举行一次信鸽大赛，让他做好准备，选一只最强壮的鸽子参加比赛。这个人可犯难了，到底选哪一只呢？他挑了选，选了挑，还是看不出来。这可怎么办呢？他便把所有的鸽子全带上了。而这些鸽子差点让他过不了河，上不了山。最后，他赶到那里时，比赛已经结束了，冠军已经产生了。而这个人十分气愤，将鸽子一一掐死了！
看完这个故事，你一定觉得这个人很可笑，非但没有抓住机会，机会反而成了他的负担。但是，在觉得可笑的同时，你抓住你生活中的机会了吗？你是否让机会成了你的.负担？你是否在上课时认真听讲了？你是否每次的拿手比赛都参加了？你是否在课间认真地做眼操了？没有吧？也许没有哪个人能把握住全部的机会，但是，你发现没有？机会是很多的，它悄悄地来，又悄悄地走，你不把握它，它就会离开你，成为你的遗憾。
亲爱的朋友，你抓住机会了吗？如果抓住了，它就是你的了。让我们从现在开始吧，学习《百万英镑》里的那个人吧，抓住每一次机会，让它把你平凡的人生照亮！
小学读后感10
捧起一把泥土，我说，这是我的祖国；掬起一朵浪花，我说，这是我的祖国！
朋友们，什么叫祖国？你们曾为我们的祖国下过定义吗？在我小小的心灵中，祖国的定
义一直在变化着，丰富着，完善着。
四五岁的时候，祖国是我口中的摇篮曲。我经常跟着妈妈奶声奶气地背诵着：
小时候
乡愁是一枚小小的邮票
我在这头
母亲在那头
而现在
乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头
大陆在那头
当时，我好奇地问妈妈：“母亲是谁？大陆又是谁？”妈妈简单地回答说：“诗中的母亲和大陆指的都是我们的中国，那是游子对祖国的眷恋啊！”那时，我虽然听得懵懵懂懂，莫名其妙，但是，在我幼小的心灵中，却已经写下了一个好听的名字：祖国！
六七岁的时候，祖国是我手中的纸拼图。爸爸买回的那一盒中国地图的纸拼图，带我走进了祖国的大江南北。我不厌其烦地把一片片零碎的小纸块组合成一只“大公鸡”，爸爸说：“这就是祖国！”我从这只大公鸡身上，认识了杏花春雨、鱼米之乡的江南，了解了千里冰封、万里雪飘的北国，知道了圆明园的屈辱与悲愤，知道了长城岭的陡峭与磅礴，知道了大漠草原的广大和辽阔，知道了驿站古道的悠久与渊博！虽然，我知道的仅仅这么多，
但是，在我幼小的心灵中，却已经种下了一个厚重的名字：祖国！
八九岁的`时候，祖国是我眼中的XXXX，是雅典奥运赛场上冉冉升起的五星红旗。
2003年10月16日，航天英雄杨利伟安全返回了地面，中国实现了自己的飞天梦想。这是中
国人民在世界科技高峰上完成的又一个伟大壮举，是我国航天发展史上耸立的又一座里程碑。2004年8月份，五星红旗63次在雅典赛场上高高升起，上面抒写着奥运健儿顽强拼搏的
精神和美好高尚的体育道德！
虽然，“飞天”那么抽象，雅典那么遥远，但是，在我小小的心灵中，却已经刻下了一个自豪的名字：祖国！
亲爱的祖国，今天，我们在这里庆祝您的生日，庆祝一个国度的新生与崛起，庆祝一个民族力量的苏醒和凝聚！
这一刻，我们所有的心田流露着自豪！
这一刻，我们所有的眼眶溢满着骄傲！
这一刻，我们要共同祝愿：祖国万岁！
小学读后感11
正如《卫报》的评论，“（本书）开篇就以令人艳羡（同时也是令人警醒）的文字明确指出，由于基因技术、人工智能和机器人技术正在不断改变人与人之间的关系以及人与其他物种之间关系，所以我们所有物种都面临着巨大的挑战。甚至可以说，这本书比他（本书作者：尤瓦尔.赫拉利）那本了不起的《人类简史》根据可读性和重要性”。
掩卷沉思，感触尤深，诚然，当今社会，科技进步日新月异，物联网技术如大浪淘沙般对各行各业带来前所未有的革新甚至是冲击，人工智能的蓄势待发，超越人类智慧已成为必然，《未来简史》一书似乎也在暗示着这样的答案，“20xx年9月，牛津大学的CarlBenediktFrey及MichaelA.Osborne发表了《就业的未来》研究报告，调查各项工作在未来20年倍计算机取代的可能性。根据他们所开发的算法估算，美国有47%的工作有很高的风险被计算机取代。例如到了20xx年，电话营销人员和保险业务员大概有99%的概率会失业，运动裁判员有98%的可能走性，收银员97%、厨师96%、服务员94%、律师助手94%、导游91%、公交司机89%.......(P293)。”看来，随着信息技术的发展，我们必须重新审视自己的人生规划和职业发展。
《未来简史》以极具开拓性的思维、宏大的历史视角和独到的观点，颠覆了人们对人类历史的认知，并颠覆了我们面对未来的思考方式。在前所未有的变革激荡中，一切皆有可能，甚至超乎想象。
我们应该如何审视自己的位置、规划自己的人生，或许问题的核心在于如何定义和把握自己的`价值，变革的车轮滚滚而来，在对新技术、新环境、新发展保持足够的敬畏和尊重的同时，更需要明确的认识到自身的价值所在，尊重、维护并欣赏那看不见的深邃价值。
小学读后感12
《我们的非凡小学》这本书的作者是王刚，他是一位幽默风趣的校长，他有很多外号，比如叫“烤玉米”、“麻辣豆腐”……同学们都很喜爱他。今年暑假他带领着我走进了一个神秘、有趣、难忘的科学殿堂，使我感受到了大自然的神奇色彩，下面向大家介绍一下我的科学夏令营之旅吧。
这本书主要讲了加斯顿小学五天四夜的夏令营生活，同学们从夏令营中学本领、学知识、学科学的故事。从这本书中我体会到了老师对学生的关爱，了解到了蝴蝶和蛾子的区别，明白了小鸟也需要休息、睡觉……
他们第一天是在小山村过夜的，很多同学都哭了，杨老师温柔的安慰他们，给他们讲故事。看到此情此景，我情不自禁的'想到了自己去安吉夏令营的第一夜，虽然我很想妈妈，但是我没有哭。离开妈妈的怀抱我学会了独立、坚强、勇敢。
夏令营的第二天，书中写到有一面墙上趴着很多密密麻麻的蛾子，同学们很好奇。从这段故事中我了解到蝴蝶和蛾子的触角、翅膀是有区别的。蝴蝶的触角像两根小棒，而蛾子的触角有的像丝，有的像羽毛。蝴蝶的翅膀大多是明亮的，而蛾子的翅膀大多是比较暗的。休息的时候蝴蝶的翅膀是竖立着的，蛾子是平放着的。还有蝴蝶白天见到的比较多，蛾子大多是在夜里活动的。这些科学知识都是课堂上学不到的，我对这本书更加爱不释手。
接下来的几天书还写到了他们的7小时之旅，我不禁联想到了自己的夏令营五公里越野。我们学霸队做了开路先锋，张教官一路上给我们普及了许多科学知识。白天鸟儿在枝头穿梭鸣叫，到了晚上他们也像人一样睡觉休息，恢复体力。蔬菜大食客“菜粉蝶”它喜欢吃卷心菜，它的天敌是蜜蜂。一路上我们一边体验大自然的美丽，一边坚持不懈走完了五公里。
通过阅读这本书，不仅让我学到了很多科学知识，而且让我明白了成长路上少不了困难和艰辛，今天的付出就是明天的收获。
小学读后感13
放下手中的《阅读年选》，我静静地趴在桌子上，耳边不断回响着安妮那稚嫩而坚定的声音：“我要活下去，就是死了也要活下去！”
安妮弗兰克一家生活在荷兰，但是可恶的德国鬼子的到来却打破了安妮一家平静的生活。正直的弗兰克一家为了躲避炮火的危险，全都躲在了一座楼上的“密室”中，并在里面度过了两年的与世隔绝的生活。
在这两年中，他们一家人一直待在房子里，白天不敢活动，只能静静坐着，只有在晚上才能轻轻走动一下。整整两年，一直闷在同一个地方，不见天日，不能说话，不能活动，还要整天担心是否会被敌人发现，自己的性命是否在下一秒就会失去。就在这样沉闷压抑的环境中，小小的安妮没有放弃希望，她依旧乐观地生活着，在不屈中成长着。
十二岁到十四岁，在这个年龄的孩子们应该在教室里接受教育的熏陶，在操场上与伙伴们一起大声欢笑，在田野中与自然细语呢喃而安妮却在昏暗的“密室”中拿起笔，用稚嫩的语言来记录自己心中的理想，在那暗不见天日的“密室”中，她不断鼓励着自己写下去；在无休止的战火中，她不断提醒着自己不要放弃希望，坚强地活下来。
安妮，不是为了活而活，而是为了信念、为了理想、为了反抗而活。在她的日记里，她一定也曾反抗过德国鬼子，不屈于德国人的专横，她坚持着自己的.理想，在坚定的理想中一步步成长，这正是我们现代人所需要的精神，更是我们中学生应该拥有的精神。
在不屈中成长起来的小小的安妮以其伟大的人格感动了许多人。时隔半个世纪，德国作家斯纳倍尔的声音依旧在我们心中回荡：她的声音保存下来了！几百万人的声音都被压制下去了，而这个低低的声音，只不过是一个小孩子的悄悄话，它比杀人者的嚎叫更持久，比时代的一切声音更响亮！
小学读后感14
《爱心企鹅》这本书是德国作家德里克斯蒂安。贝尔格写的彩乌鸦系列中其中一本。
塔明诺是生活在南极的小企鹅，在学校上三年级，是班里游泳游得最棒的企鹅。
有一天，他听说帝企鹅王国的公主被大脚兽——人类掠走了，国王整天郁郁寡欢，整个企鹅王国都想不出好办法去解救公主，都沉浸在悲伤之中。塔明诺为了找回企鹅王国的快乐，决定去救回公主娜努玛。
谁知就在“旅程”刚刚开始就遇到了凶猛无比的海象。海象已经好久没吃饭了，小企鹅是送给他的最好的早餐。于是小企鹅急中生智告诉海象说；“不远的地方有一群鲭鱼迷了路，我给你捉来当早餐。海象最喜欢吃鲭鱼了，美滋滋等着塔明诺捉鱼回来，聪明的塔明诺脱离了险境。
”旅程“不全都是险境。勇敢的塔明诺继续向前游，两只海鸥看见了他，问他为什么会出现在这里，塔明诺讲了来由，好心的海鸥决定带他一程。他时而全身冰凉；又时而全身冒汗；时而心生与忧虑；时而又充满希望。从高处俯视让他感到头晕目眩，飞行产生的气流让他双眼流泪，而高空的寒冷也冻得它四只瑟瑟发抖。担心，恐惧，喜悦，这一切的感受都混杂其中。
最为险境的是当他”旅行“到米兰时，误进了马戏团。马戏团的老板看到塔明诺心里乐开了花。于是，塔明诺被关到了笼子里，训练他做动作，赢得观众的喜爱，为老板赚更多的钱。老板万万没有想到，一只海豹把自己赢得的'一枚硬币给了塔明诺，塔明诺将钱抛的远远的。爱钱胜过一切的老板只顾着捡钱，忘了关笼子，塔明诺又一次获得了新生。
一路上他还得到骆驼，章鱼，蜗牛，老鼠，奶牛的帮助。最终在动物园里找到公主，齐心协力的救出了公主。企鹅王国重新获得了笑声。
企鹅身体虽小，但他的智慧让我钦佩，他的勇敢更让我学习。只要我们怀着一颗爱心，再大的困难都能克服。
小学读后感15
我，坐在阳台上，手捧《秘密花园》，专心致志地读着。暖融融的阳光照在我的身上，也照在我的心房。此时的我，似乎也与主人公玛丽一起进入了那神秘的花园……
在一场瘟疫中，性情乖戾的玛丽成了孤儿，被送往英国的姑父克雷文先生家。 克雷文姑父在妻子死之后，性格变得古怪、消沉，玛丽来到庄园后，发现有一个秘密花园，而且她意外地发现了这个花园的大门钥匙，偷偷进入秘密花园。不久后，连被认为离死亡不远的庄园小主人科林都参与了进来。美丽的大自然的力量改变了一切，姑父终于走出阴影，而性格孤僻、脾气暴躁的科林在玛丽的帮助下也变得乐观、健康了。
不是吗？只有乐观，微笑，我们才会快乐，同样，有了快乐，我们心中的阳光就一定会驱散绝望之云的！
海伦凯勒，大家都熟悉吧，一个盲、聋、哑的女性，在她的人生路上，处处都是艰难险阻，可她并没有悲观消沉，低下头来面对自己悲惨的.人生，而是乐观的看待自己的一生，并以惊人的毅力克服了这一切，竟然从哈佛大学毕业了，她还建起了一家家慈善机构，帮助更多的残疾人。
同样，张海迪，大家也不陌生吧，她五岁的时候因患脊髓血管瘤，高位截瘫，因此没进过学校，童年起就开始以顽强的毅力和乐观的精神自学知识，她先后自学了小学、中学和大学的专业课程。张海迪十五岁时跟父母去了一个贫穷的小村子，但是她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里她给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病，无偿地为人们治病一万多人次，受到人们的热情赞誉。
是啊，正如汪国真所说的“悲观的人，先被自己打败，接着才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。”在生活中，我们也要好像凯伦凯勒、张海迪以及那些乐观向上、身残志不残一样，微笑着面对一切，战胜自己，战胜生活……
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