当阅读了一本名著后，你有什么体会呢？需要回过头来写一写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编整理的学生的读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生的读后感1
寒假里我读了不少书，其中《木偶奇遇记》给我的印象最深，让我回味无穷。故事里讲了木偶匹诺曹由于撒谎鼻子愈加长，后来他知错就改变成了一个说实话的好小孩，鼻子也恢复了原样。
其实我也说过谎，这学期的期末考试，我告诉母亲考试时我检查过卷纸二次，不会出错的，但我考数学时根本没检查。结果数学考试果然有问题，由于粗心又没检查，所以没考好。我目前非常后悔，不应该骗母亲，其实这也是自欺欺人。虽然我没像匹诺曹一样长出长长的鼻子，但我知晓撒谎是不对的.，决心要做一个守信用、讲实话的好小孩。
学生的读后感2
我走进书房选了一本作文书看。我翻到了一篇写人的作文-----《妈妈的口味》。作者首先就很简单的.介绍了自己的妈长什么样子，又开门见山得说了妈妈得口味非常独特。有一天晚上作者正坐在餐桌上吃饭。桌上有一盘烧肉，小作者尽挑些瘦肉，可“妈妈”呢？只吃肥肉。小作者很疑问对他妈妈说：“你为什么只吃肥肉？”而妈妈却说：“我喜欢吃肥肉。”于是小作者也没说什么。又有一次，我就只吃肥肉，这回妈妈又只吃作者不吃的瘦肉。小作者想：妈妈你不是喜欢吃肥肉吗？怎么现在？噢！明白了！作者忽然恍然大悟。一天吃晚饭，作者的妈妈坐了咕噜。作者故意说很甜。让妈妈多吃些肉。可是，这个计谋还是被他妈妈发了。
其实我猜作者的妈妈之所以口味独特是因为她希望自己的子女，能吃的好。这就像我家吃鸭子的时候，妈妈总是把鸭腿给我吃，其实妈妈的口味是因为她对小作者的爱，所以才变得很特别。
学生的读后感3
这几天，我一有空就会坐下来看《66号警犬》这本书。这本书为我讲述了一条警犬拉拉和它的主人大漫，一起发生抓捕逃犯的经典故事。
拉拉它在什么方面都要比其它犬类强的多的多，就拿天台那一次来举列子吧。那次一共参加集训的共有3条狗，除了拉拉之外，其它两条狗都顺着错误的气味线朝着陷阱方向走去。不一会，它们走人陷阱，不久就被捕了。但拉拉却机智的闻上了另一条气味线，虽然在途中犯人给拉拉布下了重重难关，拉拉却化险为夷，抓住了犯人。
故事的结尾，拉拉为了保护一位小女孩的生命，十分勇敢地站在她的面前，似盾牌一样抵挡住了野猪凶猛的'进攻。最后拉拉用自己的生命保全了小姑娘的生命。
读了这个故事让我十分感动，我也盼望着能得到一条像拉拉一样聪明、机智、勇敢的小狗。
学生的读后感4
《吃黑夜的大象》的作者是白冰。一听名字我就觉得这是一本很有趣的书，大象怎么会吃掉黑夜呢？原来故事讲的是有一片叫黑蘑菇森林的'地方，一到天黑里面就会传出哭声，因为小动物们都害怕黑夜。从大象阿乌把黑夜吃掉那天起，森林里再没有了黑夜，小动物们很高兴。
我觉得第19页最有趣，大象叫阿乌，他的身体那么庞大，怎么会睡在那么小的一张床上呢？我感觉他翻个身就会掉下来。
黑夜消失了，小动物们很开心，可动物妈妈们很疲惫，因为她们没法入睡。她们请求阿乌把黑夜吐出来，你们猜阿乌把黑夜吐出来了吗？
学生的读后感5
很小的时候，当我第一次捧起秋叶，惊叹于生命的美丽。那仿佛一碰即碎的叶片，清晰而苍老的脉络，褐黄而沉重的叶色，确确实实拨动了那颗仍有些懵懂的心。轻踏早已枯黄却苍劲的草地。初次感受到生命的无奈与坚强。
史铁生是一位坚强的残疾作家，然而在他背后有位更伟大的母亲却鲜为人知。不经意间，眼前总会浮现出这样一组镜头：史狠命地捶打自己两条失去知觉的腿，对他的母亲吼：“我活着有什么劲!”母亲扑过去抓住史的手，忍住哭声说：“咱娘俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”
简简单单的几个字，包含了做母亲的对儿子多少深情，沉淀了多少对生命的无奈，又升华了多少女性的坚强!
可就是这样一位伟大的母亲，在一个落寞的.秋天永远离开了史铁生，弥留之际牵挂的依旧是“我那有病的儿子……”
隐隐地，有一种痛感自心底浮起。我想那个伤感而复杂的秋，已是长久存活在史铁生心中，植根于成长的足迹里了。
学生的读后感6
葵花是一个漂亮、懂事、文静的小姑娘，青铜一家人第一眼就喜欢上这个小女孩。
葵花的到来让本来就贫穷的青铜家多了一笔大的开支。葵花来自城市，青铜一家怕委屈了她，就省吃俭用、多干活，供葵花吃饭、上学。葵花是个懂事的姑娘，这一切她都看在眼里，记在心头，并想着怎样报答；尽量不去麻烦这不是亲人胜似亲人的一家。
葵花知道，哥哥因她不能上学，而他最想学写字，于是把自己在学校学到的所有字教给青铜；葵花知道，家里条件艰难，为省灯油钱去别的同学家写作业，而且从不惹事；葵花知道，为了供她上学，家里的每个人都异常辛苦，就努力学习，每次都是第一。
为了爱她的奶奶，葵花不顾自己小小年纪，背着大人，上了去外地捡银杏的船，只为能多赚些钱给爱她的奶奶治病。
葵花是不幸的孩子，她善良、懂事，她的'心灵如她的外表一样纯洁无瑕，她懂得感恩。
葵花身上的优秀品质，值得我们品味、学习。
学生的读后感7
今天，我读了一篇文章——《瑞恩的梦想》。
瑞恩是个五岁的小男孩儿，听到老师讲非洲的状况，每年有成千上万的非洲人因喝上不干净的水而导致死亡。小瑞恩深受感触，产生了捐献一口井的梦想，妈妈没有把这件事当做小孩子一时头脑兴起的冲动，而是让他自己做家务来赚钱。当他捐了一口井，实现了他的梦想后，“让每个非洲人喝上干净的水”又成了他的新梦想。人们都献出了自己一份微薄的力量，从此，“瑞恩的井”基金会成立了。
这篇文章使我想到了白芳礼老人，他为了让一个贫困学生继续他的学习生涯，用双脚蹬三轮车，蹬出了35万元，捐给了天津许多大学、中学和小学，而他的生活是低到不能再低的标准：他的'衣服鞋子都是从垃圾堆或是路边捡来的，真是节约到了极点。
瑞恩的坚持不懈，白方礼老人的爱心，都使我感动，我一定要像他们那样有爱心，坚持不懈。让我们携起手来共创美好的未来吧！
学生的读后感8
今天是星期六，我看了一篇课文，名字叫《愿望》。
课文里讲，有三个人他们都有自己的愿望，有的想做生意能成功，成为一名大富豪。有的想学会一种法术，要什么，就有什么。徐光启希望自己学问好，做一个有益于人类的人。
我的愿望是做一名幼儿园的老师。
以前，我的幼儿园老师，像妈妈一样的照顾我们的学习与生活，还教会我们许多本领。
朱老师给我们梳头，打扫卫生，给我们拿点心。还有，何老师以前叫我们英语，傅老师以前教我们做手工，搭积木。
我想做一名幼儿园的`老师，把知识教给小朋友，把好的本领教给小朋友，让他们早日成为小学生。
学生的读后感9
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章。
读后感的格式（简单的说）：
第一段把书中主要内容，加以概括，作者写了什么，想表达什么。
第二段选择一个比较重要的点，也可以是自己认为重要的'地方，用自己的话加以表达，我觉得哪哪哪比较好，我有什么样的看法。
第三段联系实际生活，把书里的和生活中的结合起来，抒发下真情实感，生活中怎么怎么样，我觉得怎么怎么样，我学到了什么。
做到以上3点，那么这篇读后感基本就出来了
当然不一定就三段
中间可以自己分，详略得当就好
但是结构层次一定要鲜明，读和感结合，重点在“感”上。
学生的读后感10
《城南旧事》是一本儿童体小说，写出了小时候承受的喜、怒、哀、乐，悲欢离合。小英子跟随着父母来到北京，生活在城南一座四合院里。
小英子是一个善良、乐于助人的小女孩，她帮助惠安馆里的“疯子”秀贞，找到了她的小桂子（指妞儿），当秀贞要领着小桂子去找她的爸爸的时候，她瞒着妈妈把手表和金镯子偷偷的.给了秀贞，当她们的路费。那天正是下着倾盆大雨，发烧的小英子便昏倒在惠安馆的门口，她的妈妈把她抱回了家，她昏睡了10天，醒来的时候发现手表和金手镯还在家，她心想难道这是一场梦。
还有她们家的口音都不一样，爸爸把惠安馆就“飞安馆”，宋妈把惠安馆就做“惠难馆”，妈妈则把它就做“灰娃馆”，小英子学着胡同里的小孩子叫做惠安馆。
……
到了最后小英子的朋友一个一个的离开了她，就连她亲爱的父亲也去世了。
她不得不承受一个家庭的负担。
我感悟到：人生应该充满梦想，充满奇迹，不能因生活的平淡而磨灭激情。
学生的读后感11
我从小爱读书。对于读书历史战争的，关于历史战争的有《亮剑》、《雪豹》、《三国演义》等等。其中，我最喜爱记《三国演义》了，它记叙了很多英雄事迹，让人感叹。其中有一篇叫“苦肉计”，它讲了在赤壁大战中，黄盖和周瑜共同想到用火攻，可没有可以远程火焰攻击武器，只能用近程攻击，可曹操的军队并非等闲之辈，近程攻击，几乎不可的.，黄盖想到可以诈降，经过种种困难，曹操终于相信黄盖，第二天，黄盖的船里铺满稻草，浇上火油，来到曹操军队旁边，曹队的船全用铁索连在一起，一个着火，又一个也着火，大火后，曹操军队几乎全部灭亡。
读了苦肉计，我在现实生活中也用过苦肉计，有一次，我见别的小孩有遥控车玩，也想要，可爸妈不给，我就绝食，两天两夜。终于爸妈给我买了遥控车，读了《三国演义》，我受益匪浅。
学生的读后感12
寒假里，爸爸给我买了一套书，书名叫《摇滚藏獒》，这套书讲的是一条藏獒麦头的.故事。
他出生在西藏阿里，自幼父母双亡，随爷爷在寺院里长大，修成了密宗法术天獒瑜伽。他能直立行走，会说汉语英语藏语，后来被摇滚歌手、酒吧老板温暖带回了了北京，从此迷上了激情阳刚的摇滚乐。他找到几个志同道合的g友组成了史上第一支狗滚乐队rockdog乐队。
看了这个故事，我觉得藏獒麦头很了不起，因为它会天耳通、天眼通，还像上面说的一样，会直立行走等。他很勇敢，打败了坏人狂犬老爹（狗）。我和爸爸看完这个故事后，爸爸说也要养一条藏獒。
学生的读后感13
学习了《凡卡》一文，我不禁陷入了沉思……
童年是人生中最美好，最快乐的时光。我们这一代的小朋友更幸福，吃着营养食品，穿着高档服装，玩着电子玩具，整天沐浴在父母抚爱的长河中。
可凡卡的童年呢？他父母双亡，他只求和世上的唯一亲人爷爷在一起。他是一个穷人家的孩子，被送到鞋店当学徒，经常遭受到老板和伙计的打骂，全都是没有理由的打骂，过着猪狗不如的生活。比乡下的生活还要艰难，起码在乡下还有些快乐，还有些朋友。“那恳求爷爷把他带走的话语又回响在我的耳边:我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝，带我离开这儿吧！要不，我就要死了…… 通过学习《凡卡》这篇课文，我知道了我和凡卡的生活有着天壤之别，我们今天的幸福生活是来之不易的.，我们要珍惜今天的幸福生活，热爱伟大的社会主义国家，好好学习，长大以后成为祖国的栋梁之才！
学生的读后感14
今天，我和姐姐还有爸爸一起去看了《爱宠大机密》人，爱宠大机密讲的是纽约的一个小区里都是养宠物的人，有一只叫麦克的狗，它很小的时候被它的主人收养，它和它的主人非常默契，而且它很喜欢它的主人，但是，它的`主人每天都要上班，所以它非常伤心，每天它最期待的时刻就是它的主人回家，可是有一天，它的主人带回了一条又肥又大的狗狗，这只叫杜老大，杜老大抢它的食物，抢他的床，让它只能在凉凉的地板上睡觉，它特别的伤心，于是它就对杜老大执行了严格的教育，杜老大它一直想报复麦克，就把它带到了一个到处都是猫的地方，它们又度过了一些奇妙、刺激的冒险，最后，它们成为了好哥们！
爱宠大机密特别好看，他让我知道了一些爱宠在主人做后的情节。
学生的读后感15
你们读过《亡羊补牢》吗？那一篇故事讲的可是让我们有深刻的启示。
从前有一个人，他喜欢放羊看羊，不过有一次暴风雨把围栏给冲坏了，第二天，邻居张三对他说：“李四你快把围栏修一下吧！”。李四说：“坏了就坏了吧，反正没少羊就好。”过了一个晚上之后，李四的儿子李维大叫了一声：“啊！不好了，羊少了一只。”李四起床说：“有什么大不了的，不就是少了一只羊吗？”邻居张三说：“是吧，少了一只羊吧，还不快修一下围栏。”李四突然发现羊圈里有血，说：“可能是昨天晚上被狼吃了，没有事。”又过了一天，羊圈里又少了一只羊。李四想：“如果这围栏还不修的话，恐怕不知道哪一天羊圈里的羊都没了，那就不好了。”他赶快把围栏修了一下，从此羊圈里的`羊就再也没少过一只。
这个故事告诉我们要多听别人正确的意见。以后我也要多听别人正确的意见，改正不足。
指导教师 崔梅茹
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