《裙子》读后感

时间:2024-09-24 02:40:47
《裙子》读后感

  当品读完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,这时就有必须要写一篇读后感了!为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编为大家收集的《裙子》读后感,欢迎阅读与收藏。

《裙子》读后感1

  因为第七条裙子,校园多了一道亮丽的风景,也使得一个女孩快乐起来。故事中的主人公婉来自乡下,是大一女生,和六个城里姑娘是室友。一天,室友雅文买回一条洁白的连衣裙,那款式和质地令几个姑娘赞不绝口。最后,大家商定,每个人都买一条这样的裙子。两周后宿舍里便有了六条一样的白裙子,只有婉出入还是那土里土气的衣服。她们催婉快往家里写信要钱。婉心里非常矛盾,自己做梦都想拥有一条那样的裙子,可家里为了供她上大学已债台高筑,想到这,婉悄悄地把写好的'信扔进了垃圾桶。细心的室友们了解到婉的家庭情况后,像是商量好似的都把白裙子悄悄地收藏起来,从此不再提白裙子的事。一个月后的一个星期天,是婉的19岁生日。晚上,婉刚踏进宿舍,一个精致的蛋糕呈现在眼前,六个身着白色裙子的姑娘围坐在桌旁,雅文走上前,递给婉一条漂亮的白裙子说:“生日快乐!”。原来这一个月里,姑娘们利用课余时间,勤工俭学,一个月下来,共挣得三百多元,刚好够买这一条白裙子。这时婉流泪了。

  每个人都有一个有血缘关系的生身家庭,当你外出求学,在你寄读的学校寝室里又有了一个新的家庭,这个家庭的成员没有血缘关系,但点点滴滴都浓于水,正如杏子林说过这样一句话:”其实,友情也好,爱情也好,久而久之都会转化为亲情,很多时候,它们是相融难分的,所以,你并不寂寞,因为你有了亲情,你应该是快乐的,幸福的。”

  当然,我也有这样的朋友。她们在我开心的时候,和我一起笑;在我难过的时候,都过来安慰我,跟我一起着急;在我愤怒的时候,永远是站在我这一边。我很为我有这样的朋友而高兴,而骄傲。她们让我永远都活在开心的世界里,我的这些朋友,我认为她们就是我的亲人,永远的亲人。

  一条白裙子,蕴含着满满的友爱,如同它的颜色,纯洁无暇。友谊是一颗常青树,浇灌它的是出自心田的清泉。朋友之间需要以诚相待,彼此信任,互相包容,更需要互爱互助。

《裙子》读后感2

  《玫瑰裙子的姐姐》这本书描绘的是五个与美丽衣裳进行灵感链接的青春情感故事,是看成长,梦幻和衣裳进行天花烂漫的故事。让我认识了无法拥有美丽裙子的胡艳艳;爱美到了极致的邱露丁;一直想要追求幸福的莱茵;被生活压迫没有信心的戴依依和一直想要让家庭复合的梭梭,拉拉。其中我最喜欢关于胡艳艳,邱露丁,戴依依的故事。

  《玫瑰裙子的姐姐》讲述一个男孩杨溢曾在香樟林中见了一个穿着玫瑰裙子的姐姐,从那时起那位姐姐一直印在杨溢的脑海中。身穿玫瑰裙子的女孩叫胡艳艳,她的人生经历十分坎坷,她不能拥有美丽的裙子,一直在巫茶茶家中打工,为了一个小时能够扑进她梦想中的花园。可不久后,她就因为偷穿巫茶茶的衣服被赶了出来。可玫瑰裙子的姐姐已成为杨溢与胡艳艳最美好的回忆。

  《像少女一样美丽》讲述了一个男孩开了一家冲印店,可有一个十分爱美的女生邱露丁每天都在他的门前照半天的镜子。有一天,露丁突然的.闯入使他们相识,这让他更加明白了露丁多么爱美。而在一次为学校拍毕业照的同时,男孩知道了由于露丁太美丽了,任何人在她身边都释放不出光彩,所以没有人跟她玩。在男孩的一番解释下,露丁决定要办一个派对,在派对时她穿着一件缀着粉、黄水晶花朵的细沙舞裙,她将自己的衣服都送给了同学。可派对后,她就得了一种病,会慢慢死去。男孩没能见她最后一眼,可她像少女一样美丽的样子男孩永远不会忘怀。

  《胖子奥吉塔的幸福舞鞋》讲述了戴依依是一位芭蕾舞演员,可因为一种肾病需要打激素这使她越来越胖,只能退出芭蕾舞学院。而她的妹妹戴芽芽使她与她的芭蕾舞学院的搭档秦朗相遇,这么多年她渐渐变胖而穿奥吉塔舞鞋的脚却没有变,戴依依就是天鹅公主的最佳人选。就在依依做手术不久,秦朗带着舞鞋来看她,这使依依知道了这颗肾是秦朗给她的。这就是依依与秦朗的故事。

  这些故事告诉我们青春时代的美好,我们一定要把握青春,让青春成为你最美好的回忆。

《裙子》读后感3

  生活中,我们有时会珍惜一些机会与幸福,但往往也会错过很多,回忆时,才发现,错过的都是那样的宝贵,虽然有些可能可以找回,但有的却无法挽回。但是,马蒂埃与佩琪的错过是那样的严重,因为她们失去了童年中最珍贵的友谊……

  《一百条裙子》讲的是一个叫旺达的女孩。因为家里不富裕,买不起衣服,她每天都只能穿着同一条又皱又褪色的洗的发白的蓝裙子。就是因为这样,所有的女生都喜欢捉弄她。突然有一天,旺达声称自己家里有一百条裙子,一百条各式各样的裙子。但是随之引来的却是更多的嘲笑。没有人相信她,而且大家都拿这件事来捉弄她。旺达一直都默默的忍受着。直到有一天,旺达终于因受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了一百条“裙子”。之后,捉弄过他的女生发现,旺达是多么的爱她们,而且旺达是一个非常聪明、可爱的孩子。于是,它她们决定给旺达写信向她道歉,并且去把她找回来,可是旺达再也不会回来了……

  读了这本书,我很同情故事里的主人公——旺达。旺达是一个很坚强,又有梦想,有自信的女孩。但自从她说家里有一百条裙子后,就经常被同学嘲笑。其实旺达所说的一百条裙子,是经过她那双灵巧的手,用画笔画出来的`。在一次学校绘画比赛中,她的这幅《一百条裙子》在女生组得了独一无二的冠军。当马蒂埃、佩琪收到旺达离开学校最后的礼物时,他们的眼湿润了,以前被她们嘲笑的连头也抬不起的旺达,既然还送她们礼物,是多么不可思议的事,正因如此马蒂埃与佩琪放学后就朝旺达家飞奔过去,可找遍整个村庄也没有找的,此刻马蒂埃与佩琪才真正感受到友谊的珍贵,友谊的幸福!

  我要向旺达学习!做一个坚强,有梦想又有自信的女孩,一个永远追寻自己梦想的人。在此,我也希望大家好好珍惜身边的友谊,不要再向马蒂埃与佩琪一样失去另一个“旺达”而感到后悔!失去童年时代美好的友谊!

《裙子》读后感4

  "每个女孩都曾经有过‘一百条裙子’的梦想,把你心中那‘一百条裙子'骄傲地挂起来吧!"这是《一百条裙子》书中最令我印象深刻的一句话。旺达。佩特罗斯基是一个拥有奇怪名字的女孩,因为她的名字和一条旧裙子,所有女生都喜欢嘲笑她、捉弄她。可突然有一天,旺达声称她有一百条各不相同的裙子挂在她家的衣柜里,但随之而来的是更多的冷嘲热讽,没有人相信她,她却默默忍受着……终于,旺达再也无法忍受姑娘们的嘲笑而转学了!离开前她给大家留下了那一百条"裙子".捉弄过她的女孩们这才发现旺达是多么喜欢她们,她们想写封道歉信给旺达,并把她请回来,但旺达再也没有回来……

  整本书围绕着"梦想"而写,每个人都有自己的愿望。不论是穷人与富人,不论他来自何处,都应有自己的'发言权,不应被"看不见"或者"不去看"。旺达出身一个穷苦的家庭,从小就没有妈妈,自己洗衣服,自己熨,但她从不埋怨,埋怨能有什么意义呢?她有一个美好的心愿,这才是最有意义的!当她告诉佩琪她有一百条裙子和六十双鞋的时候,目光望着远方,愿望在远方,任何人都是可以眺望远方的!

  生活中有很多因各种原因而被我们"看不见"的人,当他们被抛弃时,我们有没有想过他们将来可能会成为一颗耀眼的"明星"?许多时候,我们不仅需要别人的安慰、关心和鼓励,也要及时给那些饱受寒冷的人一些温暖。只有当你拥有一颗真诚、善良的心,才会找到属于自己的"一百条裙子"。每个女孩都曾经有过"一百条裙子"的梦想,把你心中的那"一百条裙子"骄傲地挂起来吧!

  Hello,大家好!我是何怡凡,一个性格活泼开朗的小女孩,爱读书爱学习,热爱班集体,担任语文课代表,尽职尽责,为同学服务。我的座右铭是:认认真真做事,快快乐乐做人。

《裙子》读后感5

  当我读到这个题目“一百条裙子。”我很奇怪,谁有那么多的裙子呢?那一定家里超富有的吧?我和许多读者一样,也是怀着好奇的心情打开这本书,想知道有100条裙子的人是谁。看到最后,我也找到了答案。

  这个故事发生在一个波兰女孩,旺达·佩特罗斯基和她的同学的身上。旺达是个独特的女孩,她的这个名字就已经够奇怪了。更可笑的是她住在一座山上,家里很穷,整天穿着一条褪色了的,不知烫了多少遍的旧裙子上学。同学们都嘲笑她。

  有一次,别的同学都在炫耀自己的裙子多漂亮,鞋子多昂贵,旺达却说出了“我有一百条裙子”这样的话。如果说一位富家小姐拥有两百条裙子,那大家应该都不会惊讶;但现在,说出自己有一百条裙子的人却是一个非常贫穷,每天都穿着一样的衣服的穷女孩,这多么不可思议呀!可是有谁会相信呢?旺达的话并没有引来羡慕的目光,给她带来的是更多的讥笑。其中有一个女孩佩琪她每天都捉弄旺达,反复问旺达“你有多少条裙子?”“你有多少双鞋子。”“100条”、“60双”。每当旺达回答后,女孩中爆发出一阵大笑。而旺达却默默承受着这一切。这些话的每一个字眼都深深地刺痛了旺达的.心。终于,旺达对这些侮辱的言语忍耐不住了,她就无声地走了,不就一声告别就转学了,她没给同学留下小礼物,也没有反抗同学的嘲弄,就一声不响地走了。

  但她,旺达,却为大家画了一百幅画——“一百条各式各样的裙子”。这个时候,佩琪她们才感受到了旺达对大家的爱。她们想方设法找回她,写信向她道歉,弥补过错。旺达一直到圣诞节才回信祝大家快乐,并把两幅画送给了两个女孩,其中一个是佩琪,当她们发现画中的女孩就是自己时,她们的眼泪禁不住流了下来,原来,旺达是多么善良,不计前嫌的女孩子呀!有许多人,虽然外表丑陋,不好看,或家庭一点都不富有,大家去嘲笑他。那你可以用别人的角度来想一想,假如被笑话的人是你呢?你会好受吗?你愿意吗?所以,在讥笑别人前,你应该用自己被伤到的感受去比较他人的感受。

《裙子》读后感6

  这两天利用空余时间和女儿共同阅读了程老师推荐的《一百条裙子》,已经很长时间没有看儿童类书籍了,这本书让我收获了一份安静与温情,像一股清泉洗涤心灵!

  这是一个因为漠视而发生的故事。书中的主人翁旺达是一个家境贫穷的小女孩,她没有妈妈,自己洗衣服,经常穿一件褪了色的、晾得走了形的蓝裙子,总是安静的坐在班级不显眼的角落,是那么的不受关注,所有的女生都喜欢捉弄她,有一天旺达突然声称家里的衣柜里有一百条各式各样的裙子,但根本没有人相信她,随之而来的'却是更多的嘲弄,旺达只是默默地忍受着。直到有一天,她受不了这些嘲笑而转学了,这时候曾经奚落过她的玛蒂埃和佩琪内心充满了不安,虽然她们对旺达的奚落其实是没有什么恶意,她们是不理解旺达为什么要撒一个一百条裙子的谎。随着班级服装设计竞赛冠军的揭晓,一百条裙子的迷底也浮出了水面,原来旺达用她丰富的想象力画出了一百条各式各样、极度华美的裙子,她用这种独特的方式证明了自己的存在,让老师和同学们由衷的赞叹!旺达是那么的爱这个班级这些同学,她是一个非常可爱、非常聪明的女孩,她并没有撒谎!捉弄过她的同学们内疚尴尬极了,决定写信向她道歉并把她找回来。最后,全书在旺达给全班的回信中进入了尾声,旺达将自己画的裙子送给了玛蒂埃和佩琪,真诚的原谅了曾经漠视过她的同学。

  整本书看完,旺达这种即使是被歧视、冷落、嘲笑着,但心里仍留存着美好的愿望,她对美的向往和追求,对理想的坚持感动着我。每一个孩子不论是贫穷还是富有他们都有自己非常丰富的内心世界,都有快乐的权力,都有被重视、被尊重的权力,让他们健康快乐的成长也是我们做大人应该努力的。“平等、友爱、宽容、善良”也是这本书中传递给我的正能量,相信孩子也能从中领会。

  最后,感谢程老师这种“施压”的亲子共读方式,这是一种很好的交流学习形式,相信点滴的积累必将在未来开花结果!

《裙子》读后感7

  文学丰富有趣。文学中选经典的时候被《一百条裙子》深深打动。以作者细腻的文笔,被万达的真诚打动.

  这本书讲的是万达?彼特劳德斯基是一个名字很奇怪的女孩,这正是她奇怪的名字。每个人都喜欢捉弄她。直到有一天,当万达声称有100种不同的裙子时,不是女孩们羡慕的目光,而是更多的嘲讽。根本没人会相信她。万达默默忍受着。终于有一天,万达不来了。她受不了嘲笑,换了学校。她把100条裙子留给了大家,让同学们去比赛,去得奖。那些捉弄她的同学发现,旺达那么爱他们。他们去万达家找她,但是找不到,万达再也不回来了。

  看完这本书,我不禁叹了口气。想想吧。万达这个怪名字怎么了?她善良可爱,因为一个陌生的名字而被人嘲讽和嘲讽。这些人不无聊吗?我的心被扭曲和伤害。万达带走了大家不愉快的回忆,留下了宽容、原谅、友情、希望,而我们只看到万达的样子,虚荣缠绕着我们,我们羞辱她,嘲笑她。对她不公平吗?这些女生自以为是,用所谓的.“假清高”来侮辱别人的尊严。但是,即使他们被歧视,被冷落,被嘲笑,万达心里还是有美好的愿望,对美好的向往和追求,对友情的执着,都触动了大家的心。

  看完内容,我想到了自己。以前我也是一个默默无闻,学习中产,被老师鄙视的穷学生。经常被同学嘲讽鄙视。当时觉得自己很自卑。我真的很想把自己关起来。然而,万达?Petroski对同学的态度深深影响了我,我开始变得坚强。我把那些难听的话抛在脑后,笑笑,无视它们对我的影响,开始努力学习。就像丑小鸭要变成白天鹅一样。我很期待,但又害怕残酷的现实再次摆在我面前。在犹豫中,我想勇往直前,停下来。看完这本书,我终于明白了“美德影响他人”的道理。即使你被别人骂得体无完肤,自卑,只要我们真诚善良的对待别人,我们一定会把最珍贵的东西留给别人。因此,我们不应该总是把记忆留在过去。人需要进步,需要在幸福中度过每一天。快乐是一天,不快乐也是一天。为什么不开心的过好每一天?如果你有这种心态,请相信我,你一定是最棒的,加油!

《裙子》读后感8

  暑假,当我在栀子花淡淡的幽香里,与我的老朋友《阅读年选》再次相遇,我发现,自己的许多收获,都是由她带来的。好书,就像是一双追逐梦想的翅膀,让我在童年的世界轻舞飞扬。即使是一篇短文,也会像一泓清泉,在我的心田流过,自然而舒适。

  《带甜味的花裙子》这本书的起因就是:每个花季少女都属于自己的裙子,而“我”却因为家庭贫困,连一条裙子都没有。妈妈知道“我”对裙子的渴望,就辛辛苦苦地靠卖甘蔗挣来的钱实现了“我”拥有花裙子的梦想。读完全文,我深深地被文中妈妈的爱感动,这裙子上带着的'甜味,不正是母爱的味道吗?

  沉醉在书香之中的我,读到“母亲用小拉车带上几捆甘蔗,把我放在甘蔗中间,上路了。这是母亲第一次去卖东西。路上,母亲的脚步飞快,我在颠簸中察觉出了她的紧张。到了邻村的集市上,母亲却踟蹰不前,远远躲在人群边上。她没有胆量像别人一样扯开嗓子吆喝一阵。没人停下来,哪怕只是问一下价钱。母亲眼巴巴瞅着人一个个从我们面前走过。小半天过去了,甘蔗一根也没卖掉”,我的眼泪都在眼眶中打滚,妈妈为了“我”,为了“我”的花裙子,付出了太多太多!

  这让我情不自禁地想起了自己的爸爸妈妈,他们为了我,不也是这样全力以赴吗?记得去年我生日,到了傍晚,爸爸妈妈还是没回来,我心里非常不愉快,今天是我的生日啊,一年只有一次而已……我跑进卧室生起了闷气。“来,快吃蛋糕!”爸爸妈妈边说边笑着走进了房间,“妈妈为了能买到你最爱吃的慕斯蛋糕,整整跑了全城好几家店,现做的,可新鲜了!”“回来晚了,没生气吧!”一切是那么自然,那么温馨,看到爸爸风尘仆仆的样子,看到妈妈笑意盈盈却略显疲惫的脸,我真想扑进他们怀里大哭一场……蛋糕吃在嘴里,格外香甜,因为,那也是爱的味道!

  有爱的包围,我是幸福的,愿我们都能感受这种爱的味道,变得体谅父母,变得懂事,变得不再任性!

《裙子》读后感9

  旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的波兰女孩,她每天都穿着一条洗得发白、走了形的蓝裙子,她总是安静地坐在教室里最脏、最吵的角落里,她是班里所有女生捉弄、取笑的对象,因为旺达太需要别人的关注了,有一天她声称自己的家里有一百条各式各样的裙子,从这开始女生们开始注意她,也成了大家经常拿这件事捉弄她、取笑她的借口,旺达终于受不了这些嘲笑而转学,也正是因为这一百条裙子,大家都记住了她。

  我被这一百条裙子的故事感动着,每个人都有自尊,都需要朋友之间的关注,不希望被别人歧视、冷落、嘲笑,旺达在十三班遭受了很多女生的欺负,看到这里我不禁想起我们班也有这样的一个同学,他们是同桌,这个男生经常欺负这个女生,不管是上课还是下课,他不是踢她就是打她或是拿她开玩笑,因为这件事,我们老师还专门把他们调开,可是这位男生依然是我行我素,每当看到这样的事,我们班的同学包括我没有一个制止的反而拍手叫好,我们的行为比书里的玛蒂埃更可悲,玛蒂埃她其实不想参与对旺达的奚落和嘲笑中,但她心里一直内疚、痛苦、挣扎,可我们班的同学包括我,有玛蒂埃这样痛苦的心理吗?曾经想过制止吗?我们没有,我为这位经常欺负女同学的男生和我们班同学的行为感到可耻、脸红,希望同学们和经常欺负别人的同学看看这本书,为自己无能的.表现有所改变。

  通过这个故事,以后我想我们在与同学们之间的相处一定要拥有一颗真诚、善良的心,一视同仁的态度和宽容,不要做十三班的学生,不要做让自己后悔的事情,在故事的最后,玛蒂埃一直后悔自己为什么没有勇气去阻止,我希望在这个和谐的大家庭我们是同学、是朋友、更是兄弟姐妹,一定好好的相处,我更希望那些经常欺负别人的同学,请停下手吧!也希望我们遇到这样的事情一定要有勇气去制止,不要让遗憾困惑着我们,我们都是天地之间的一种生物,人人平等,请不要再做一些让别人反感、可恶的事。

《裙子》读后感10

  《一百条裙子》这本书,讲述了一个感人的故事。

  主人公旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她,而且大家都会拿这件事捉弄她,旺达都默默地忍受着。有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了她那一百条“裙子”。捉弄过她的那些女生发现原来旺达是多么爱她们,而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且去把她找回来……

  原来人们的清高,这些女孩子们的自以为是,是这么容易就可以被遏制的,所以这样的假清高、这样的漠视了别人的存在和自尊的不友善的姿态,在我们的每一天的生活里,在一个群体中,有必要存在着吗?不管她是不是乡下的,鞋子上总沾着泥;是哪一个国家的人,名字多么奇怪;或者是永远只穿着一条洗得褪了色的蓝裙子黄裙子……她都应该有自己的位置,有被平等接纳和交流的理由。我们不应该“看不见”他们。正像故事里的玛蒂埃一再警觉和担心的,你“看不见”他们,或者“看见”了却只知道奚落、嘲笑,那么很可能有一天你也会落到这苦恼的局面,尴尬和沮丧,最后只能像旺达那样默默离去,远走别处。旺达和她的'爸爸没有办法啊。不是他们生活的那个波金斯山使他们没有办法过下去,而是人们的奚落、嘲笑使他们不可能过得开心。人是需要开心的。富人,有许多漂亮裙子的人需要开心,穷人,只有一条裙子的人也需要开心。

  成长的过程中我们总是不断地遇见各种人,多种多样的人让我们成长,小的时候碰到的事情长大之后还记得的一定很深刻,小时候心理的阴影也会长久的存留在我们的心里,形成一种成长的痕迹,有时候也会伤害到幼小的心灵导致以后的生活阴影。

  假如面对欺辱能坦然面对是一种品格,这不是一个孩子能承受的,可是一百条裙子的主人承受了,也很坦然的面对,我很服。而以叙事者身份来说这个故事的孩子却心灵有了阴影。假如那个被大家嘲笑的人是我,我会怎样呢?我是不是不能接受,我是不是也能像一百条裙子的主人那样坦然从容面对?

《裙子》读后感11

  读完《一百条裙子》这本书,一个宽容、可爱、聪明的女孩展现在我的眼前。

  旺达·佩特罗斯基是一个拥有奇怪名字的女孩。正因为她的怪名字和那条被洗的发白,晾的走形的蓝裙子,让她从此成为了全班女生的笑柄,没有人会“注意”到她。旺达每次都默默的忍受这些嘲笑。

  直到有一天,旺达突然声称自己有一百条裙子,全都挂在她家的衣柜里。刚开始,换来的只是质疑,渐渐地,那些质疑变成了嘲笑,根本没有一个人相信她。反倒全班都拿这件事捉弄旺达,更加对她冷嘲热讽。

  佩琪是一个家庭富有,长得非常漂亮的女孩子,她基本就是这件事的“挑头人”。每节课间,佩琪总爱拿这些问题问旺达,随之换来更多对旺达的嘲笑。读到这儿,你是不是觉得佩琪是一个比较讨厌的女孩子?其实不是,她会保护小孩子不受坏男孩儿的欺负,她会为了一只小动物受虐待而哭上半个钟头。只不过,她的虚荣心在作怪,她总是爱问旺达有多少条裙子,多少顶帽子,多少这个,多少那个。旺达总是默默的忍受。

  玛蒂埃是佩琪的好朋友,不过她不会那样嘲笑旺达,她想阻止所有女孩对旺达的嘲笑,可她又害怕自己会成为全班人的笑柄。所以,她每次总是装聋作哑。

  直到有一天,旺达再也受不了这些话语,决定转走了,她留下了她那一百条裙子。

  在一次绘画比赛中,旺达荣获女子绘画第一,大家才看到了她那一百条各式各样、色彩斑斓的“裙子”。大家才发现旺达是一个多么有才气的女孩子,可这时的`旺达早已转学了。

  两个伙伴非常后悔,决定给旺达写信,劝她回来,可旺达是再也回不来了。正应了那句歌词:“后来,我总算学会了如何去爱,可惜你,早已远去,消失在人海”。

  在一次盛大的圣诞节庆祝会上,旺达来信说,她在那里过的很好,只不过非常想念同学们。我又有了一百条新裙子。那条绿色带花边的裙子送给佩琪,那条蓝色的裙子送给她的伙伴。两个伙伴发现,旺达正是画的她们穿裙子时的模样,两个伙伴才发现了旺达其实有多么爱她们。

  这个故事使我懂得了做人要宽容,不要得到时不知珍惜,失去了才知道了它的可贵,才去拼命挽回。无论这个人多么贫穷,只要有一片纯洁善良的心,总会赢得人们的尊重和爱。

《裙子》读后感12

  一个明媚的上午,阳光洒在书桌上,在这样的环境里阅读,还是蛮惬意的。我从书柜中找出买了许久但未曾读过的《一百条裙子》,细细品味。

  这本书是美国著名的儿童文学作家埃莉诺·埃斯特斯写的,在她的笔下,故事是那样生动有趣。

  本书的主人公旺达·佩特罗斯基是一个有着古怪名字的女孩,她住在波金斯山上的一间破房子里,她的'妈妈很早就去世了,所以她一直孤言寡语。因为她天天穿着一条洗得已经褪色的蓝色裙子,脚也是脏兮兮的,所以大家都喜欢捉弄她。而她有一天却大声告诉别人——她有一百条裙子,都挂在她家的柜子里。这句话,便引起了一片笑声。直到有一天,旺达实在忍受不了大家对她那样,就默默地离开了。只留给大家一百条与众不同的“裙子”……

  读到这里,我愣在那儿,随后想了想:原来她那一百条裙子就是每个她深爱着的同学们呀!好美丽的故事啊!她从没有因为大家的捉弄而生他们的气,只是默默地忍受这一切的一切,我发自内心地觉得旺达好伟大啊!她的宽容也让大家有所领悟,有所收获。那些藏在心中的美丽裙子,抹去了曾经不愉快的记忆,而永存的是大家在一起的欢声笑语。一位从前被人嘲笑的女孩,为了赢得友谊,为了赢得掌声,对梦想的执着,对美好生活的向往就成为了她的动力。

  这本书上的文字仿佛蒙着一层薄薄的雾纱,语言通俗简炼,却又透着一些深奥,让人每看一页就要问上一句“为什么会这样?”同时,我们又会被旺达对理想的不懈追求而震撼、感动。从中,我也明白,只要用心去证明,任何一个人都会明白你的,不需要口头上的任何解释,即使你们已经分开了,但你们之间的友情会像滔滔的江水,永世不绝!

  相信,此时此刻,挂在你心中的那些绣着花边的美丽裙子,已经随着风儿飘荡了吧!

《裙子》读后感13

  主人公旺达,因为家里很穷,穿的衣服非常难看,佩琪是全校最漂亮的女生,她有许多漂亮的裙子,还很会画画。佩琪看不起旺达,经常嘲笑和欺负她。许多女生也和佩琪一起嘲笑她。马蒂埃也是个穷孩子,她是佩琪最好的朋友。她想阻止佩琪他们嘲笑旺达,但又没有勇气。一天,旺达在上学的路上碰到了佩琪和一群女生。他们正在讨论谁的裙子好看。看到旺达,又想嘲笑她了。佩琪故意问旺达:“你有多少条裙子?”旺达回答:“我有一百条各式各样的裙子,都挂在我的衣柜里!”女生们不信,又继续嘲笑她。她没有反驳,却默默地忍受,直到有一天,旺达实在忍受不了这些嘲笑转学了,过了不久,旺达的画就获了奖,就是她上次跟同学们说的话:我有一百条裙子。其实都是她画出来的。可惜她已经转学不能领奖牌了。到了新学校,旺达一家,给同班同学写了一封信,嘲笑她的女生们,才意识到自己以前的`不对。他们写信给旺达道歉。并把奖牌寄给旺达。但宽容的旺达,并没有怪他们,而是在信上说明把两张绿色和蓝色的裙子送给佩琪和马蒂埃……

  我最喜欢的是旺达。她是个可爱、勤劳、活泼的女孩,她宽容的原谅了佩琪和嘲笑她的女生。佩琪:她是个漂亮、聪明、爱画画的女孩。但美中不足的是:她常常和一群女生嘲笑、讽刺旺达。或许是因为她嫉妒旺达画画比她好吧。可是最后,她的知错就改是难能可贵的。马蒂埃:她是个淳朴善良的女孩,不会和大家一起嘲笑旺达。因为她也是一个穷孩子。

  读了这个故事,我明白了一个道理:不管身边的人长得怎么样,学习怎么样;不管是好生还是差生;不管他们家的条件是好是坏。他们都是有优点的。所以不要歧视他们,要跟他们好好相处,真心把他们当朋友对待,在他们最困难的时候帮助他们,他们也会在你遇到困难的时候帮助你!

《裙子》读后感14

  看完《一百条裙子》之后,不知为何,那个叫旺达·佩特罗斯基的女孩子一直晃荡在我的眼前。此时的校园里,孩子们花枝招展,身着一条条各式各样的漂亮的裙子。可我却忽视不了那条穿得褪了色、晾得走了形的蓝裙子。

  旺达没有朋友,无论是上学还是回家都独来独往。虽然有很多女孩站在奥利弗大街拐角处的枫树下等她,或将她团团围住。然后,不止一次地问:

  “旺达,跟我们说说,你曾经说过你的衣柜里挂着多少条裙子来着?”

  “嗯,一百条,全部都挂起来。”她每次都这样回答。可每次在她还没有走远的时候,女孩们便忍不住爆发出刺耳的笑声,直到笑出眼泪为止!

  一百条裙子!她为什么要说自己有一百条呢?根本就是在编故事嘛!刚开始我以为旺达是一个喜欢说谎的女孩,她明明没有一百条裙子。直到我看到那晴朗的一天,塞西莉穿着一条鲜红色的.新裙子,大家聚拢在大枫树下,欣赏、评论着那条新裙子。旺达也在其中,可是没有人注意到她的存在。没有朋友的她太想融入到这些女孩子中,她悄悄在佩琪的耳边说了什么。我想那么安静,不爱说话的她一定是轻声细语。可是,佩琪声音一声高过一声地喊道:“听着,这女孩说她有一百条裙子。”旺达抿着嘴唇回答自己确实有一百条裙子。 于是,这个关于“裙子”的游戏无休止地折磨着旺达。终于她受不了同学们的嘲讽,不再来上学了。

  她为什么不大声告诉大家,自己能设计好一百条裙子呢?自己有个关于美丽的梦想呢?旺达真的有一百条裙子,这一百条裙子画在画上的,每一副都是那么精美。她用一根画笔把自己对美的向往与追求,变成了现实。尽管同学嘲笑、家境贫寒,可是她自己知道自己有一百条美丽的裙子,它就在自己对未来的憧憬里。

  你有没有一百条裙子?无论怎样,都不放弃它,通过自己的努力把它变成现实。

《裙子》读后感15

  这个故事让我非常感动,唤起我童年的回忆。我也曾经因为名字被同学取笑,因为穿着被同学轻视,内心充满孤独。同学们,你遭到过别人的嘲笑和奚落吗?你嘲笑过别人吗?

  本书的主人公旺达·佩特罗斯基,名字奇怪,家境贫寒,经常穿一件褪了色的、晾的走形的蓝裙子,她坐在教室一个又脏又乱的角落里,总是那么安静,几乎不怎么说话。每天上学,因为走过乡间小路,经常弄得脚上满是泥巴。她没有朋友,无论是上学还是回家,她都独来独往。

  佩琪是学校里最受欢迎的女孩儿,她漂亮,有许多好看的衣服。她经常嘲笑旺达,如果一天不嘲笑旺达,就觉得这一天白白的度过了。她最好的朋友玛蒂埃也是穷苦家庭的孩子,她理解旺达的感受,同情旺达,不想欺负她,可又无能无力。她怕自己成为另一个旺达,被同学嘲笑。所以当佩琪和同学们都拿旺达取乐时,玛蒂埃只是低头揉搓着自己的手掌,什么都不说。

  有一天,旺达说自己有一百条各种各样的裙子,招来更多的嘲笑。后来,她离开了这所学校,走时,留下了她的一百条“裙子”。这一百条裙子迎来了全班热烈的掌声。旺达摘取了女子组服装设计的大奖。玛蒂埃和佩琪觉得很内疚,想去她家把她找回来,可是到她家时,已经晚了,她们全家都搬走了。在圣诞节来临之际,旺达给她的'同学来信了,并把她设计的绿裙子和蓝裙子画稿送给了佩琪和玛蒂埃。她的宽容、善良感动了这些恶作剧的孩子。

  每个女孩子都有过“一百条裙子的”的梦想,旺达,是一个坚强,善良,有梦想的女孩子,她用独特的方式证明自己确实拥有一百条裙子,证明自己没有说谎,她带走了不愉快的记忆,留下包容,友爱,和希望。一个普通甚至卑微的小女孩,即使被歧视,被冷落,被嘲笑,她的心里仍然留存着美好的愿望,并在画笔上实现了自己的梦想。也把善良和宽容的种子播种在同学的心中。

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