五年级读书心得

时间:2024-07-06 17:15:53
五年级读书心得

  在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编收集整理的五年级读书心得,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级读书心得1

  那洁白纸张,不知是第几次抚摸,那本饶有兴趣书,不知是第几次翻开,那记忆犹新的纯真,不知是第几次回味。已经不知道这是第几次将书本重新拿起,但不管是哪一次,总会让我感受到《草房子》中都油麻地的孩子们那纯真的心灵和纯洁的感情。

  金色的麦地大地毯、朴素的白墙黑瓦、富有神奇气味艾叶、波光粼粼池塘……这就是油麻地。那里生活着调皮捣蛋的桑桑、残疾的秃鹤、文静善良的纸月、不幸而勇敢的杜小康……桑桑是油麻地小学校长桑乔的儿子,小学期间,有他刻骨铭心、终身难忘的小学六年生活,他在那个充满甜、酸、苦、辣的集体中长大,他懂得了除知识外好多好多东西。秃鹤是一位残疾男孩,他以自己的坚强和一丝不苟不仅赢得了汇演冠军,更让同学们信任了他。纸月的家中只有一位年老的外婆,她的文静乖巧和优异的成绩,让老师和同学刮目相看。

  在这个水乡,让我看到了善良,亲切,温馨,可爱,纯洁无瑕,永恒……在这个小天地里,他们过着快乐,轻松,自由的生活。有时候,我很羡慕他们,他们可以开怀的笑,尽情的哭,自由自在的玩耍。他们的心灵总是那们的'纯洁,感情总是那们的真挚,好像心中只有那些美好,甜蜜的事物。他们像一个个带着光环的天使,尽情飞向广阔、宁静的天空。一座座朴素简单,散发着浓郁稻草味的的草房子,香的芬芳,美得陶醉。

  心中的纯真不会变,永远都在心里保留着那一座最简单的草房子。

五年级读书心得2

  寒假里,我读了《小布头奇遇记》这一部作品,觉得此童话很有教育好处,这本书讲述了小布头的一系列遭遇,借此说明两点意思。一点是怎样样是真正的勇敢,一点是为什么要爱惜粮食。小布头起先认为勇敢就是胆子大,他为了练胆子闯了祸,浪费了粮食。他的好朋友苹苹批评他不就应,他不理解,开始赌苹苹的气,并逃走了。于是他开始了自己的“历险”,和“奇遇”。他坐错了火车跟支援农业的电动机一齐来到了农村,在农村里,他见到很多又奇怪又新鲜的事儿,认识了许多新朋友,听他们说真实的故事。这时,他才真正懂得粮食对人们多么重要,绝对不能浪费。同时,他也明白了唯有勤勤恳恳的工作才是勇敢,只有敢于和损害人民利益的坏人搏斗才算勇敢。

  小布头在这部童话里就像一个孩子。他有自尊心,他期望做一个勇敢的人,就只怕别人说他胆子小。小布头很任性,但他一意识到自己因任性而出了风头,他就赶紧掩饰。小布头也富于同情心,见到悲惨的'事,听到悲惨的故事,必须会悲哀痛苦。他富于好奇心,爱听故事,遇到什么新鲜事总寻根究底。他不理解那种光说道理的批评,但善于从事实实践中或故事中总结经验,理解教训。

  读完了这一本书,我深刻明白了两个道理。有些时候,小布头的心理也个性贴合我的心理。像他从瓶子上翻下翻,第一次是不留意,另一次却是有意的。我们做各种危险的活动,第一次觉得好玩,第二次又去试,在事实中实践,像小布头那样,从不敢到敢的过程不正是这样吗?

五年级读书心得3

  《双城记》被誉为描写法国xx的最杰出的代表作,我想的原因可能是因为它的与众不同。和其他的作品,比如卡莱尔的《法国xx》不同,狄更斯更注重的是底层人民的喜怒哀乐。尽管在那个时代,这些小人物本身并不能引起世界的关注。但是作者敏锐的捕捉到这些小人物和xx有着千丝万缕的联系,可以说法国xx本身就是有小人物们的力量所引发的。

  在这部作品里,我看到了很多很多不同的人。正直善良却惨遭迫害的马奈特医生,美丽温柔的露西,优雅高尚的查尔斯,忠厚老实的洛瑞,外表冷漠、内心热情,放荡不羁而又无私崇高的西德尼,扭曲了人性的德发奇太太,豪爽忠诚的普洛士小姐,残忍阴险的埃佛瑞蒙兄弟……复杂的仇恨纠缠不清,残忍的复仇制造了更多仇恨,爱在地狱的边缘再生,却是以生命为代价。这错综复杂的一幕幕,活生生的展现在面前,仿佛重现了那个失去理智的时代。

  有人说《双城记》是描写了两个男人和一个女人的'故事,我却觉得,这样说的人必定没有了解作者真正想表达的意图。如果只是表达了这个,任何一部作品都可以达到露西和查尔斯的水准,那么《双城记》的优势怎么体现出来呢?在我看来,德发奇一家和法国贵族的仇恨也好,露西、查尔斯和西德尼的感情问题也好,都是为了体现一个共同的主题而设的。这个主题就是剖析这场xx与民众之间的关系,看到底是什么引发了这场革命,到底这场血雨腥风给人们带来了什么。我想这才是作者想要表达的重心所在。

五年级读书心得4

  小说《牧牛小马斯摩奇》讲述了一匹名为斯摩奇的马从出生到年迈的传奇一生。

  斯摩奇本是一匹野马,出生在荒原上,一年四季过着自由自在的'生活,后来被一位名叫壳林特的牛仔所训服,成了一匹出色的牧牛马。斯摩奇生性聪颖,很快就在当地名噪一时,这也使众人都想得到它。终于有一天,被偷马贼盗走。随着主人的几经更换,它的经历也是一波三折。如果你想倾听骏马内心的声音,就赶快看这本书吧。

五年级读书心得5

  在这段时间里,我读了《窃读记》这篇文章,它使我受到了很大的启发,让我受益匪浅。

  它是林海音奶奶的作品,《窃读记》这篇文章主要是以窃读为线索,记叙了"我""窃读"的过程,说明了读书是"我"最大的乐趣。比如:我看书时,为了隐藏自己不被老板发现而驱赶,就经常贴在一个大人的身边,好像是他的小妹妹或是小女儿,有的.时候还借助倾盆大雨而在书店躲雨看书。林奶奶小时候这种如饥似渴追求读书的渴望之情令人感动。

  当我读到"记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的"这句话时,我深深地感受到,粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂。对于我们来说,书籍和粮食同样重要,因为书籍是我们的精神粮食,一个知识与智慧不断增长的人,才是健康成长的人。

  我从林奶奶的身上也看到了自己的影子,因为我也是个"小书虫"。不过,现在生活条件越来越优越的我们,不用去书店"窃读"了,但仍要有"窃读"的精神,在书中寻找乐趣。

  记得有一次我被一本书的精彩内容迷住了,看得连晚饭都忘记吃了,因为这还被妈妈狠狠地教训了一顿,但我不难过,因为我学到了知识,从书中汲取了精神粮食。

  《窃读记》作者用艰难的窃读过程,告诉我们要珍惜来之不易的读书机会,同时也让我们知道了读书的重要性。就像毛主席说过的那样,饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。

五年级读书心得6

  “读书破万卷,下笔如有神”,自从知道了这句话,我就对书情有独钟了,徐老师最近推荐给我们一本书,名叫《窃读记》。

  我一听到这个书名,哈哈大笑,我想:这本书讲的是不是教我怎样窃读的呢?这本书是不是还会讲如果被抓到该怎么办呢……我带着满脑子的问号开始看书了!

  我看到最后一篇文章时,读到那个店老板对林海音的凶狠,深感不平,一个书店的老板怎么会这么冷酷,对一个贫穷到连书都买不起的小孩没有一丝丝的关怀。我恨不得去找那店老板,狠狠地教训他一次。但我读到最后,我的心笑开了花,因为最后一家书店的店员暖心地将书交给了作者,那位店员还把书特意晚卖一天,给作者留下阅读的机会,我看到了这场景,觉得店员好善良呀!终于有人理解林海音对书的挚爱了!

  哈,不光作者有这样的经历,我也有几次呢!一天晚上,夜深人静,爸爸妈妈上床睡觉了。我突然想到白天没有看完的书,蹑手蹑脚地来到书桌前,拿到一本名叫《红楼梦》的书。我偷偷地将这本书快速放进被子里,人也轻轻地钻进被子里,津津有味地看起来。就在这时,一个不知名的影子朝我的.床走来,我被吓得惊慌失措,还没等我把书藏好,一只巨大的手拎起我的被子,大叫道:“你这个臭丫头,敢在被子里看书,平时我不说,明天就要期末考试了,你还不睡觉?”妈妈一说完,就把书摔在一边气哼哼地走了!

  我暗自伤心,妈妈怎么这样对待我的书呢?后来,我明白了妈妈这是要我早睡早起,考好了,这样我就可以安心地慢慢看书了!

五年级读书心得7

  书是人类进步的阶梯,对于每一个人来说,一本好书收获的不仅仅是知识,也是一次心灵的震撼,有时甚至可以改变生活。读完这本书以后,我深深的反思:只有每天做得更好,才有最终的最好,但如何做最好的自己呢?我认为必须做到以下几点:

  精益求精,认真第一。干每件事都必须要认真用心,认真耕耘才会有更大的收获。

  高度负责,责任第一。只有有了责任意识,我们的工作和生活才能拥有灵魂!

  讲求效率,速度第一。由于对待工作的态度、工作方式方法的`不同,工作的效率大不一样,所以讲究效率才能拓展工作的宽度。

  勇于跨越,创新第一。在我们的工作中,我们要以主人翁的态度来对待工作。我们要立足自己的本职岗位,找准一个点,将最切合实际的、只是平时被忽略了的、小小的改进,运用到我们的工作中,就能给工作带来新的活力。

  完善自我,学习第一。作为一名人民教师,要具备深厚的专业知识,相关技能及创新意识。而这些知识在不断变化,促使我们要不断向书本、专家和实际工作中去学。在这瞬息万变的今天,惟有不断地学习,完善自我,才能有竞争力,只有不断钻研,才能站稳脚跟。只有不断提高,才能超越自我。

  成绩只是我们的过去,奋斗才是我们的现在,做最好的自己是我们永远的追求。让我们行动起来吧!坚持每天做得更好。

五年级读书心得8

  话说天下大势,分久必合,合久必分三国鼎立时期,有三个伟大的人物,你知道是哪三个吗?那就是曹操,刘备,孙权。

  曹操,刘备,孙权,他们三个人的家境各不相同,出身的那当然就是曹操了。曹操的父亲和爷爷都是高职员工,他从小家境好得不得了。孙权的父亲孙坚也是朝廷中比较重要的武将。至于刘备,他就是一个卖草鞋,白手起家,啥都没有的人物。但是他有一个千古疑问的身份:刘皇叔,至今我们还不能确定他到底是不是皇室的后代。曹操小时候就是一个恶作剧的小孩,孙权从小练武,刘备从小就艰苦读书。曹操最调皮的事情就是和袁绍去抢新娘,真的是太坏了。

  按三国的灭亡顺序来讲的话,蜀汉是最脆弱的'。刘禅被摔了之后,脑子不好使,而且自从诸葛亮去世之后,他就听信黄皓这个小人的谗言,后来姜维也死了,蜀汉没有什么好的大臣,蜀汉就随之灭亡。司马炎后来把曹家后人都给给杀了,然后自立为王,曹魏也灭亡了。最后灭亡的反而是东吴。我觉得就属东吴没有多少谋士,最的周瑜英年早逝,当然这是个人的看法。曹魏的谋士就特别多,蜀汉的谋士也不多,就诸葛亮一个吧。

  刚读完《三国演义》,我是非常不喜欢曹操的,觉得他一点都不好,他就是什么事情都针对蜀汉。我是绝对的拥刘贬曹派。但不是后来经过几次读书会,我对曹操这个人还是有一丢丢改变的,我觉得呢也是有优点的,他很爱惜人才手下能人很多,然后他活着的时候还没有称帝。另外刘备也不是完人,他的皇室后裔还是存疑的,根本就是他自己想当皇帝。

  另外曹操的孩子培养的比刘备好,曹丕、曹植和曹冲,各个都很有才华。“三曹”还是留下了很多名作和故事的,比如“曹冲称象”,曹植的“七步诗”。曹丕是我最喜欢的第二代了,他的政治能力,军事能力都非常优秀。东吴的后代在好像都销声匿迹了。

  《三国演义》真的很好看,你们都看了吗?

五年级读书心得9

  今天我要跟大家分享的一本书是《皮囊》。

  作者写皮囊之意,恰不是要写皮囊,而是想抛开一众皮囊,看透整个人,挖掘整个人生。作者写自己的血脉之地,在自己最熟悉的皮囊中,窥见身体,看清众生。作者仔细审视过那些裹着自己血脉而行走于天地、付出于身边的皮囊,审视过那些皮囊之后,识心、识人、识自己。那么,我们对自己的认知,应当开始于接受自己,结束于生命终止的那一刻。

  《皮囊》让我这个胆怯的.人“看见”自己,“看见”更多人。“看见”他们,能让我们更清晰地“看见”自己,以及这个“世界”。我明白,我们既然已经出发,就注定是既失去家园又无法抵达远方的人。而这一路上,“看见”便是受我们自己控制的“命运”。

  生活绑架了一切,又释放了一切。生活就像火箭,必须在适当的地点和时刻一节节点燃推进,才能到达所谓的远方。我们争分夺秒,全力以赴,生怕耽误了一个节点,造成这支"火箭"的脱节和偏离轨道。可有趣之处又在于,我们对于目的地是迷茫的,对于生活却又是紧迫而又敏感的,以为丢掉了一步,就丢掉了整个人生。殊不知,生活至此,忙忙碌碌不知为何,紧紧张张患得患失,才是的悲哀。也或许,这便是生活。我们都曾离开家乡,却从未抵达远方。

  阿太的理性与睿智,母亲执拗背后的可爱,父亲重病下的朴素道理,先有皮囊再论心。医院里,生命很重,每个人都活得很努力,生命也很轻,轻薄到照面之后一切归于平静。神灵朋友教会我,无论多绝望,请留给自己一点安慰和信仰。

  张美丽背离世俗寻找自我一定很累吧?阿小无处安放的心想念故乡吗?文展为什么到不了远方?海是藏不住的,找到的观海距离。在成长中回答那个始终的追问。

  看见他人,也就看见了自己。

五年级读书心得10

  暮色里,月光透过竹叶,如醉,轻盈铺衬安静的疏影于湖面上,泛着星光般的点点晶莹。几位孩童泛着蓬船,听草台唱那咿咿呀呀的小曲。江南水乡,夜深星疏,溟溟蒙蒙,静谧美好。那个如诗如画之地唤平桥村,是鲁迅先生笔下《社戏》的场景。

  鲁迅,早已家喻户晓的名字。那位经历了人生舛错,身世浮沉却始终为人民守着一份善良的人;即使身处逆流之中,也要拼搏的人。他勇敢,无畏,看起来无坚不摧。但在寂寥无声的黑夜,也总会感到一丝疲惫。温柔的记忆便一点点拼凑,轻柔的拂去人心中的烦闷与疲倦。

  我不相信鲁迅笔下的人物会没有自己的影子,自己的心愿,鲁迅塑造了他,相信,也成全了自己。

  写到夏夜行船,鲁迅先生也定怀着急切的心情吧;笔落归航偷豆,先生嘴角也定噙着几分笑意吧。那是迅哥儿心中的美好,更是鲁迅先生心中的依恋,心里的故乡!

  迅哥儿不是鲁迅,但一定是鲁迅的'写照。记得开头说“倒数上去二十年”。那时的人民处于水深火热之中,灰蒙蒙的天空被云翳蒙盖,广袤的土地上不知流淌过多少亲人的鲜血,每个人的眼里皆是一片死气沉沉,看不到一丝光亮。北京?也无什么区别。

  迅哥儿去看戏,却看透了社会风气。此番此景,他想起了平桥村,想起了那些虽不会读“秩秩斯干”却天真纯朴的伙伴,想起了那夜并不美味的豆子。他看厌了,看倦了如今的人心,他的心儿早已回去,回到那方蓝天白云下的水乡。

五年级读书心得11

  我上五年级的.时候,学了一篇落花生,它让我学会一个道理,它让我们人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。这句话,能让我懂得外表美并不重要,心灵美才是最重要的。如果外表美,心灵丑。那人生还有什么意义呢?

五年级读书心得12

  今天,我学习了《一个这样的老师》。

  孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”我们在学习的过程中要懂得思考,善于发问。一个好老师并不是将毕生的东西都传授给你,而是慢慢引导你,让你去思考,去发现。因为老师讲的`,并不一定全都是对的。

五年级读书心得13

  一天,我正在看《小猪当保镖》这本书,看着看着就看到了《小布头奇遇记》这篇故事,故事内容精彩极了,看完令我回味无穷。

  这篇故事讲的是在一次联欢会上,苹苹得到了老师送的新年礼物——小布头。平平爱不释手的拿着小布头回了家。晚上平平给小布头做了丰盛的晚餐,小布头吃得津津有味,接下来平平让小布头坐上小火车,小布头开心极了,该睡觉了,平平为小布头做了一张舒适、软软的.小床,小布头觉得自己是无比的幸福。

  有一天,平平和小布头之间发生了一件不愉快的事情。原来苹苹把小布头放到酱油瓶上,一不小心,小布头摔了下来,正好跌倒了平平的碗里,把米洒了出来,平平告诉小布头要乖乖的不要调皮,又把它放到了酱油瓶里,小布头心想真好玩,反正也没事干再来一次吧,说着又从瓶子上摔了下来,可是由于用力过猛,这次把苹苹的饭碗也打翻了,酱油瓶也撒了一地,苹苹生气了,批评小布头,可小布头觉得不就是洒了一点米吗真是小题大做,小布头还觉得没什么。他决定离开平平。

  它坐上了通往乡下的火车,可是情况不妙,他被送进了一袋土豆里,他费了九牛二虎之力才爬了出来,遇到了一只小鸡——小芦花。他们成了一对形影不离的好朋友

  一天早晨,小布头一睁开眼就看见了一只小老鼠正慢慢地走着一不小心,咔嚓一声结束了性命,小布头心里懊悔极了想:“要是我早点叫他就不会发生这种情况了。”这时走来一位老爷爷笑哈哈地说:“鼠老五看你还偷吃我的食物。”

  可是接下来小布头被鼠老大他们抓走了,他们要吃掉小布头,他们把小布头百般折磨,最后用一块石头压着,恐怕小布头跑了。它们密幕还要吃掉小芦花,小布头听到他们的计划担心极了,它们用一些小青虫来诱惑小芦花,到了晚上,小芦花来找小布头,小布头用机智的方法将小芦花救了出来。小芦花带着老爷爷救出了小布头,并且消灭了鼠老大它们。

  小布头经历了种种艰辛最终回到了平平的身边。

  在生活中我们要识别真善美,假恶丑,同时也要学习小布头机智、勇敢的精神,遇到困难的时候,要勇敢面对,不要退缩。

五年级读书心得14

  《红楼梦》就是我国四大名著之一,我读完它感触颇深。它讽刺了我国古代封建恶势力独霸一方的丑态与它最终将会走向灭亡的必然命运。

  《红楼梦》刻画了两百多个人物,他们各具特色。然后给我印象深刻的有贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤等。

  贾宝玉这个人由于从小被祖母与母亲溺爱而造成每日与女孩儿们玩乐,不顾学业,而且多愁善感的性格特点,但也就是正因这样,他的父亲贾政才会不喜爱他,宝玉也很惧怕他的父亲。虽然大观园里的人尽就是心灵肮脏,但就是也有真情在,贾宝玉与林黛玉真心相爱,最终却套但就是封建婚姻父母之命、媒妁之言的命运。

  林黛玉也就是多愁善感、经常落泪,此时都说她心眼小,然后但就是只有她才拥有贾宝玉这个知己。薛宝钗在大观园里可算就是最有心机的一个了。她为人处事很能干,蒙住了很多单纯人的眼睛,她人缘极好,却得不到宝玉对她的真爱,她极力讨好没一个人连贾母也不在话下。

  王熙凤就是最泼辣的`一个了,不仅仅办事干练,而且心直口快,常噎得人说不上话来,她处处不吃亏,人们称她“凤辣子”,却逃但就是早逝的命运。

  大观园里的人物我喜爱的要数探春了,他心机不如宝钗,文学功底不如黛玉,此时但就是她为人爽朗,而且冷眼看一切,或许她有一点孤高自诩,但就是能在混浊的世界里冷眼看一切的又有几个呢?但她的命运同样也就是远嫁,离开家乡,离开父母。

  贾母可算就是仁慈的了,她疼爱孙子孙女们,此时甚至连与自己毫无血缘关联的小孩子也疼爱,但就是她的话何尝不暗藏玄机呢!黛玉刚进荣国府时,贾母让她做上座,她不肯,贾母说了句“你就是客,本应如此。”暗示了她从来没有把黛玉当成就是自家人,虽然表面上和谁都很亲切,但就是她但就是就是假慈悲罢了。

  读完《红楼梦》让我见识了人间的美与丑、善与恶,让我懂得人们之间并不只有完美的事物,也有肮脏与丑陋的灵魂。

五年级读书心得15

  《爱的教育》以一个意大利四年级小学生安立柯的眼光,以日记体的形式,从四年级开学的天记起,一直写到第二年的七月份全学年结束为止,全书共100篇文章,主要由三部分构成:主人公安立柯的学年日记;他的父母亲及他的`姐姐在他的日记本上所写下的劝诫性、启发性的文字;老师每月在课堂上宣读的精彩、感人的小故事。

  《爱的教育》讲述的是情感故事,全书以孩子的口吻告诉我们:素质教育就是“爱的教育

  有些同学追求时尚,家长说了几句,便恶语中伤;有些同学因为父母批评了几句,就赌气不理睬他们。他们无法感受到父母对他们的爱。有些同学说:他们和父母没有共同的语言,父母对他的爱也在减少。其实,爱的表达方式有许多种:训斥、唠叨都是父母们特有的“语言”。不要找任何借口,也不要以任何年龄的代沟、交往的隔阂为理由,因为这些代沟、隔阂或许不是因为父母,而是你造成的。 每个人都应该孝敬自己的父母,因为他们为你所付出的太多,太多。而你能汇报的却又太少,太少。不尊重父母的人是不会受到别人的尊重的。回报并不指一定要做什么惊天动地的大事。一句谢谢,一句表示关爱的话语,一张奖状,一张成绩单或许就是他们想要的的会报。

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