看完一本名著后,你有什么领悟呢?写一份读后感,记录收获与付出吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编整理的乌丢丢的奇遇读后感,欢迎阅读与收藏。
乌丢丢的奇遇读后感1
凯勒说过:“一本书像一艘船,带着我们从狭隘的地方,驶向生活无限广阔的海洋。”这学期,学校给我们四年级学生精心挑选了《乌丢丢的奇遇》这本书,作者是金波。里面讲述了关于“爱”的内容,让人很是感动。
乌丢丢是“独脚大侠”,它的主人是布袋爷爷。这天,布袋爷爷把乌丢丢弄丢了,被一个名叫珍儿的残疾小孩儿捡到了,她把乌丢丢安到了自己的娃娃身上,让它重获新生。但有一天,乌丢丢却不辞而别,因为它想去找布袋爷爷,所以它跳到棉花车上就走了。
乌丢丢去了一个叫吟痴老人的家,它认识了七套娃、诗篓子。吟老和乌丢丢去找布袋爷爷,在远行的路上他们遇到了很多新奇的.事,让乌丢丢明白了很多道理,还让乌丢丢拥有了一颗心。
终于,乌丢丢和吟老找到了布袋爷爷,但是,意外也不期而来——布袋爷爷去世了。他们又去找珍儿,可珍儿的学校着火了。乌丢丢为了救珍儿身体被烧了,它还把自己的小脚丫也给了珍儿,珍儿在草地上蹦来蹦去,一边笑一边流泪。
乌丢丢是个懂得感恩的人,我们应该向他学习。常怀一颗感恩的心,感谢生命中遇到的每一个人,感谢生命中遇到的每一次挫折。只有这样我们生活才会更加精彩,我们的生命才会更加有意义。
乌丢丢的奇遇读后感2
《乌丢丢的奇遇》是我的爷爷买给我的。爷爷让我仔细读读这个关于“爱”的故事......
这是是一篇稍带忧伤的故事。故事讲述了耍木偶戏的“布袋爷爷”在一次演出后,不小心把独脚大侠乌丢丢唯一的脚给弄丢了,正巧,被一个跛脚女孩儿珍儿发现了他。珍儿和她的妈妈好心的给了乌丢丢身体。终于,在一个晚上乌丢丢不辞而别,他来到了吟痴老人的家。在这个旅途中,乌丢丢懂得了许多宝贵的东西,懂得了付出,懂得用爱回报生命。
其中也有许多值得我们深思的故事,比如:种鸡蛋的女孩。在乌丢丢和吟痴老人去寻找珍儿的路途中,他们看到一个种鸡蛋的.小女孩,芸儿。当时,大家都笑她、说她,就连乌丢丢也有点瞧不起她。第二天,芸儿在吟痴老人的支持下,把家里的鸡抱来给蛋“催苗”,大家更加瞧不起她了。第三天,蛋真的长出了小苗,所有的人脸都红了—这就是爱的力量。
时间永远是公平的,它不但会使我们在岁月的旅途中懂得失去,也会让我们获得回报。时间会让乌丢丢不再是一个没有生命的小脚丫,布袋爷爷给了他生命,珍儿给了他血肉,吟痴老人给了他智慧,让乌丢丢懂得了爱与责任、付出与回报。在书中,吟痴老人他感叹生命的可贵,因为生命就是爱,有爱滋养着生命,生命才变得的丰富多彩,有意义,甚至不朽!
乌丢丢的奇遇读后感3
我的好朋友曾小明可是个超级“学霸”,他特别爱看书,任何书到他手里他就想马上“啃”完就好,我幸运的从他手里借了《乌丢丢的奇遇》这本书,我迫不及待地“啃”起来……
我一口气看完金波爷爷写的《乌丢丢的奇遇》这本书,主人公乌丢丢的一系列遭遇,让我感慨万分。
这是一个美丽而忧伤的童话故事。乌丢丢本是一只根布袋爷爷演木偶戏的独脚丫,不小心被布袋爷爷弄丢了,给跛脚的珍儿捡到,并把它装在自己的丑娃身上,让乌丢丢得到了新的`生命。乌丢丢因想念布袋爷爷与珍儿不辞而别,溜到吟痴先生的家,与吟痴先生发生了一系列的故事。最后,珍儿学校的一场大火,乌丢丢为了救珍儿失去了生命,把自己唯一的一只小脚留给了珍儿,使它的生命有了延续,让珍儿得到了健康。
看完这本书,我感受到了爱是多么珍贵!在我们的现实生活中,要彼此真心待人,爱无处不在。记得有一天放学,突然下起了倾盆大雨,我被困在了教室里焦急得像热锅上的蚂蚁,住在学校附近的一位同学毫不犹豫地把伞借给了我,我感动极了!没过几天,这位同学忘记带文具盒了,刚好我有多余的笔,我马上主动把笔借给了他,他同样开心地对我说了声:“谢谢!”我们都感受到了来自对方的爱……
爱是相互的,有付出就有回报。在这篇童话故事里,乌丢丢懂得感恩,这才是它的可爱之处,我们应向他学习!
乌丢丢的奇遇读后感4
暑假,我读了一本书,叫《乌丢丢的奇遇》。这本书丰富有趣,告诉我深刻的道理。
这本书是作家金波爷爷的创作。故事主要内容是独脚大侠乌丢丢来到老诗人吟痴先生家,于是,他们便一起生活着。吟老先生问他从哪儿来?为什么只有一只脚?原来乌丢丢的脚是布偶戏老爷爷的脚,小女孩珍儿找到小脚丫,愿意帮它找到老爷爷,可怎么也找不到,便把小脚丫放在乌丢丢身上。乌丢丢有了小脚丫,便有了生命。一天夜里,他悄悄离开珍儿家,来到了这里。往后,他们生活得十分洋溢,还认识了吟老先生家的诗篓子和娃娃可可。但有一天,乌丢丢想回珍儿家,他太怀念她了,还想去找布偶戏老爷爷。吟老先生也不反对,因为他也想去寻找童年的朋友---可人。于是,两人出发了。一路上遇到了许多朋友,有小蛇草上飞、蜥蜴、蝴蝶等。帮助了种鸡蛋的小姑娘。终于找到布偶戏老爷爷,但他不在了,乌丢丢伤心极了,便返程去珍儿家。经过一段遥远的路程,终于到达珍儿学校。学校突发大火灾,乌丢丢为了救珍儿,自己被大火吞没了。珍儿难过地把剩下的小脚丫带回了家。她的'一只脚残疾,便把小脚丫放在身上,又健康起来。此时的吟老先生也见到了可人。
乌丢丢拥有一颗善良的心,为了保护给予自己生命的珍儿,却献出了生命。我会向他学习,做一个善良勇敢,懂得感恩的人。
乌丢丢的奇遇读后感5
真所谓海内存知己,天涯若比邻,人人都有自己的朋友。而我这位“朋友”很特殊,它就是一金波写的《乌丢丢的奇遇》,这本书讲述的是一个关于爱的故事。
主人公乌丢丢,是布袋爷爷丢失的一只小脚丫,善良的珍儿给了他脑袋、身子、和手,才使他变成了一个完整的”人”。可年幼无知的它却不辞而别!它要去找爷爷了。
无意中,乌丢丢阴差阳错的闯进来吟老的家中,在这里,它还结识了一群好朋友,在这里它才等一次真正体会到了快乐,那是爱滋养而生的'快乐,在吟老的带领下,它它们开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程,途中,碰到了逆风的蝴蝶爱一个人,必须信承诺,不畏风险,这才是真爱。它还知道了要做个内心无缺陷的人,必须细心地去体味完美生活,还有……
一天天的奇遗,乌会丢深刻的体会到了做人是多么多么的幸福,这种幸福来自内心的丰富。为了让自已更完美,它最后牺牲了自己变成了珍儿的一只健康的脚。
这本书中让我流连其间的是一个异想天开的小姑娘在花园种下了个蛋,以为蛋也会开花结果,人们曾经不理解她,甚至嘲笑地,而当面对这刚刚破土而出的嫩芽,与其说是蛋发芽了,还不如说是小姑娘心中的花开了,这时,我突然想起了幼儿园的一个小孩,她每天都爱胡思乱想,正因如此,常被同学骂成神经病,都不跟她一起玩,渐渐的,她就没说过话,一直都坐在教室的一角里,象一个透明的人,到了大班后,她也就再在没有消息,好象从来没有这个人一样……
乌丢丢的奇遇读后感6
爱是生命的源泉,是寒风溯雪之中温暖心灵的火炉,是雪中送炭的哲理。是爱造就了我们那鲜活、不朽的生命。这本文学经典名著《乌丢丢的奇遇》以内容厚重、格律森严的“十四行花环诗”的形式告诉了我们爱的真谛。
这本既优美又忧伤,催人泪下的经典名著主要讲的是:在木偶团中,独脚大侠乌丢丢的脚因为意外受伤,被残疾小姑娘珍儿收留,并安上了一个身体,成了名副其实的独脚大侠乌丢丢。乌丢丢又经周折,来到吟痴先生的家。在那里他不仅拥有了智慧,并且拥有了一颗感情丰富的心。后来,他和吟老历尽千辛万苦,回到他原本的家乡。在途中,他们尝受到生活的酸甜苦辣,看到了爱的力量。后来珍儿学校起火,珍儿被救后,脚更跛了,母亲又病了,而乌丢丢被烧得只剩下小脚。他最后以爱回报爱,将脚给了珍儿·
什么是爱?爱是一盆热水,将你那冰凉的心融化;爱让那芊芊小草生机勃勃,在暖风下频频点头;爱让我们有了勇气,让自己那追寻的心在晴空里展翅飞翔;爱让我们有了情感,在漫山遍野的花海中,采撷一朵最美的',献给我们最爱的人;爱让我们有了耐心,在闲暇之余,肯听屋檐下的燕子低声呢喃。爱滋润了我们那柔软的心,让我们也用爱回报爱。爱就像梦,在梦中有闪烁的星星,一切都那么完美。而失去了爱,我们的人生似乎只能付之东流,因为只有爱才能造就完美,创造奇迹!
让爱滋润我们的心灵,只有爱才能酿造琼浆玉液,只有爱才能谱写生命之歌!
乌丢丢的奇遇读后感7
现在想起来,有多讽刺,同一时间去同一地点的两个人,却没有见到对方。有爱,生命才有意义——《乌丢丢的奇遇》读后感作文好一篇《致路人甲》,好一句走进现实,走进生活。850字作文好一番美丽的景象!那时女人还是女孩,男人还是男孩。如果家那边也刚下完雨,父母这时应该是在用雨水冲洗院子,不知道他们的身体是否像以前一样硬朗。
《乌丢丢的奇遇》主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到了一只会跳的'小脚丫。珍儿把他安在了一个没有腿的布娃娃的身体上,变成了一个有生命的人,珍儿给他取名叫乌丢丢。乌丢丢很快乐,同时也很想念布袋爷爷,于是乌丢丢不辞而别地离开了珍儿的家。
他无意中遇到了诗人吟痴老先生,吟老与乌丢丢一起寻找布袋爷爷和珍儿。在寻找布袋爷爷和珍儿的过程中,乌丢丢从吟老先生那里学会了写诗,懂得了爱和感恩,知道了快乐和忧伤。布袋爷爷给了乌丢丢生命,珍儿给了乌丢丢血肉,吟老先生给了乌丢丢智慧,让他知道了作为一个人是多么的辛福呀!
后来,乌丢丢听说布袋爷爷去世了,伤心极了。于是,他又去找珍儿,那一天,珍儿的学校刚好着火了,乌丢丢赶忙去救火,并且把珍儿救了出来。可是,乌丢丢却被火烧的只剩一个小脚丫了,这个小脚丫仍然有生命。小脚丫把自己融进了珍儿的身体,于是,珍儿有了健康的脚,乌丢丢却永远消失了。
乌丢丢的奇遇读后感8
故事讲的是,口袋村里有一个耍木偶戏的布袋爷爷,有一次,他不小心弄丢了"独,脚大侠"的一只脚,由于那只脚是有灵气的,所以他觉得没有那只脚,就演不成"独脚大侠"了,因此他越来越衰弱,最后一病不起。残疾小姑娘珍儿捡到了那只小脚丫,想把他还给布袋爷爷,但却没有找到布袋爷爷。之后,真好,和妈妈把小脚丫安在了丑娃娃身上,给予了他身躯和相貌,使她成为了一个只有一只脚的娃娃,并给他取了一个名字——乌丢丢。不久后,乌丢丢不辞而别,闯进了老诗人吟痴先生家,认识了许多可以说话、有灵气的'朋友:皮肤雪白的套娃娃7姐妹、喜爱看书的樟木老头儿、样子奇特的人祖猴、活蹦乱跳的泥泥狗、威风凛凛的鬃人、美丽的陀螺、惹人发笑的不倒翁、摇头晃脑的拨浪鼓、七嘴八舌的蝌蚪人、声音沙哑的诗篓子。
我非常喜欢读《乌丢丢的奇遇》这本书,它使我明白了:有爱的滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。让我们和乌丢丢一样用爱来回报他人吧,世界将因此变得更美好!
乌丢丢的奇遇读后感9
今天我读了一本书,书的名字叫《乌丢丢的奇遇》。是金波写的。
内容是:耍木偶的老爷爷带着独脚大侠乌丢丢去表演,结果把乌丢丢的小脚呀弄丢了,小脚丫被珍儿捡到了,珍儿带着小脚丫去找老爷爷,结果没找到。回到珍儿家,珍儿的妈妈给小脚丫缝完身体,还有一只脚没缝,小脚丫就走了。小脚丫到了吟老家里,被吟老发现了。吟老带着小脚丫去找耍木偶的'老爷爷,在路上,小脚丫参加了跳跳舞比赛,成了跳跳舞冠军。他们还遇见了蘑菇人,帮助它们寻找一颗心。他们还遇见了蝴蝶和小姑娘,他们找到了老爷爷的家,老爷爷却死了,老爷爷是因为找不到小脚丫,得了病才死的。小脚丫又到了珍儿家,小脚丫把自己输入到珍儿的脚上,自己却不在了。
读完了这本书,我知道了小脚丫为了见布袋爷爷,经过很多事情,但还是过去了,从中,小脚丫吸取了很多教训,也懂得了很多道理。所以我也应该向小脚丫学习他救珍儿,而牺牲自我的精神。然而这也让我明白了,无论做什么事情,都一定要做完,不能半途而废。
乌丢丢的奇遇读后感10
“乌丢丢、乌丢丢。”你听,布袋爷爷又开始耍木偶戏了,这次耍的是《独脚大侠平妖记》。其实这是金波老爷爷给我们写的《乌丢丢的奇遇》这本书。
这本书介绍了一个名叫乌丢丢的故事,乌丢丢原本是一个没有身体的小脚丫,但他遇上了一个名叫珍儿的善良小女孩,珍儿见他可怜就把他带回了家,还给他按上了身体,可刚要给他按上最后一只脚时,他却跳了出去,看来他还是喜欢做“独脚大侠”。日子一天天过去了,善良的`珍儿一直照顾着乌丢丢。可是有一天,他却不辞而别,独自去寻找“布袋爷爷”。于是,一段感人的奇遇记就开始了。
其中主人公最令我感动,不过起初,我讨厌乌丢丢,因为,珍儿如此用心、如此仔细地照顾他,他非但不领情,而且,还不辞而别,好像一点都没有在乎过珍儿是否会沮丧难过与失望。但渐渐地,我的观点改变了,我开始喜欢上乌丢丢了,乌丢丢最后打听到了珍儿的学校与住址,去看珍儿,可是珍儿的学校失了火,乌丢丢不顾生命的危险一边参加救火,一边苦苦寻找在火焰中的珍儿,就当他俩在火中重逢珍儿获救的瞬间,乌丢丢却被熊熊燃烧的大火吞没了,永远地离开了大家。
读了这本书,让我知道了生命的可贵、珍贵,并懂得了用爱滋润生命。
乌丢丢的奇遇读后感11
暑假里,妈妈为我买了一本新书,名叫《乌丢丢的奇遇》,看完这本书后,我学会了只要愿意帮助别人,自己就会很快乐。
这本书的主要内容是珍儿从林子的草丛里捡到了一只活蹦乱跳的小脚丫,于是把它安在了一个娃娃的身上,起名叫乌丢丢,后来乌丢丢不辞而别的离开了珍儿的家,来到了吟老家,认识了许多新朋友,最后,乌丢丢回到了珍儿身边,冲进火海就出了珍儿,把自己仅有的一只小脚丫给了珍儿,把健康给了珍儿的妈妈。
这本书中,我最喜欢的'人物是吟老先生了,他经常帮助他人,吟老为了帮助芸儿种鸡蛋花,想出了各种办法,比如:浇水、唱歌、让母鸡坐在埋鸡蛋的土上来让它发芽……最后在吟老和乌丢丢的帮助下,芸儿开心不已,是啊,帮助别人,自己会收获到喜悦。
在生活中,我也是一个乐于助人的人,在家里,我常常帮妈妈扫地,心想,父母天天为我做饭,洗衣……好辛苦呀。
记得有一次,我正在学校的二楼看书,一会儿,打铃了,只见其它同学都把书一扔就回了班里,我和杨茹嘉看到这一幕,便去把书都整齐的放在书架上,看着整齐的书架,心里有一种说不出来的开心,我们开开心心的回班了。
是啊,正如人们所说:最美的是一颗愿意帮助别人的新,最快乐的事一件帮助别人的事。
乌丢丢的奇遇读后感12
从我开始懂事起,奶奶就一直教育我要做个正直、善良、有爱心的孩子,今天我读了《乌丢丢的奇遇》这本书,更体会到了爱心的伟大。
书中讲了许多关于爱的故事,其中有一个故事讲述了布袋爷爷弄丢了小脚丫,被一个叫珍儿的小女孩捡到了,并让妈妈做了一个丑弟弟,把小脚丫安在了上面,变成了“独脚大侠”——乌丢丢。有一天,乌丢丢因顽皮,乘坐大卡车来到了吟痴先生家。在吟痴先生帮助下,乌丢丢重新回到了珍儿身边。一天,学校着火了,乌丢丢为了救珍儿,自己却烧成了灰烬,又变成了小脚丫。他知道珍儿的脚跛得很厉害,就把自己安在了珍儿的脚上,使珍儿有了一双健全的脚。但是,小脚丫却永远离开了我们。如果乌丢丢没有经历过那么多“爱的奇遇”,没有碰到吟痴先生,乌丢丢也不会知道什么是爱,我们也不会记住永远离开我们但留在大家心中的那个小脚丫。我喜欢乌丢丢,更喜欢小脚丫,因为他让我懂得了爱可以创造奇迹,创造生命。“我们接受着别人的爱,更不该忘记用爱来回报,就像走上人生之路,你必须迈开左右脚。”
读了这本书后,让我感受到在日常生活中也有许多无私的爱,那就是爸爸每天为了照顾我而付出的父爱、老师在学校为了教育我们成才而付出的辛勤的爱,今后我也要做个有爱心的孩子,去关爱我身边的`每一个人。我相信,用爱可以滋润我们的心灵;用爱可以温暖我们的童年;用爱可以让世界更美丽!每个人都有一颗纯洁的心、一颗与众不同的心、爱助人为乐的心。
乌丢丢的奇遇读后感13
《乌丢丢的奇遇》是文学家金波写的,主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到了一只会跳的小脚丫。珍儿把他安在了一个没有腿的布娃娃的'身体上,变成了一个有生命的人,珍儿给他取名叫乌丢丢。乌丢丢很快乐,同时也很想念布袋爷爷,于是乌丢丢离开了珍儿的家,他无意中遇到了诗人吟老先生。在吟老先生家,乌丢丢认识了七个可可小姑娘、诗篓子、木头小姑娘。乌丢丢和他们一起想让吟老先生快乐,吟老先生看到乌丢丢他们快乐的玩耍,想起了他的童年时代和可人姑娘。
在寻找布袋爷爷和珍儿姑娘的过程中,乌丢丢从吟老先生那里学会了写诗,还知道了爱和感恩。最后乌丢丢听说珍儿学校着火了就去救火,救出了珍儿和他的朋友,结果他被火烧成了一只小脚丫,但仍然是一只有生命的小脚丫。小脚丫把自己融进了珍儿身体,使她不用拄着拐杖,可以走路。
我觉得这个童话故事很优美。乌丢丢因为能给孩子们带来欢乐而获得了生命,他懂得快乐,用爱回报生命,生命因为爱而得到永生,使得乌丢丢有趣而可爱。
乌丢丢的奇遇读后感14
这一本书是金波爷爷写的童话故事。主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到了一只会跳的小脚丫。珍儿把他安在了一个没有腿的布娃娃的身体上变成了一个有生命的人,珍儿给他取名叫乌丢丢。乌丢丢很快乐,同时也很想念布袋爷爷,于是乌丢丢不辞而别地离开了珍儿的家。他无意中遇到了诗人吟老先生。在吟老先生家,乌丢丢认识了七个可可小姑娘、诗篓子、木头小姑娘。乌丢丢和他们一起想让吟老先生快乐,吟老先生看到乌丢丢他们快乐的玩耍,想起了他的童年时代和可人姑娘,就快乐起来了。
在寻找布袋爷爷和珍儿姑娘的过程中,乌丢丢从吟老先生那里学会了写诗,懂得了爱和感恩,知道了快乐和忧伤。珍儿给了乌丢丢生命,吟老先生给了乌丢丢智慧,让他知道了作为一个人是多么的辛福呀!最后乌丢丢听说珍儿学校着火了就去救火,救出了珍儿和他的朋友,结果他被火烧成了一只小脚丫,但仍然是一只有生命的'小脚丫。小脚丫把自己融进了珍儿身体,使她离开了拐杖。
我觉得这是一个优美而忧伤的童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来欢乐而获得了生命,他懂得快乐,珍惜生命的可爱,并懂得用爱滋润生命,用爱回报生命,生命因为爱而得到永生,使得乌丢丢有趣而可爱。
乌丢丢的奇遇读后感15
同学们,每当提起《乌丢丢的奇遇》这本书,相信大家一定不陌生。对,因为这本书让我们感受到了爱的真谛,无私与伟大。
有一天,我趣味盎然地再次拿起一本书——《乌丢丢的奇遇》,那感人的一幕又一次出现在我的脑海里。这本书讲述了乌丢丢是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫,是一个珍儿女孩给了他脑袋、身子和手,才使他成为了一个完整的“人”。作为一个完整的“人”,他从来没有体验过快乐和悲伤,他的不辞而别让珍儿感到很痛苦。
无意中,乌丢丢闯进了吟痴老人的家中,在那里他认识了一群可爱的朋友——“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……他们因陪伴吟老过日子,感受着他的气息和灵感而获得了生命,在他们为吟老举行“重返童年”的晚会中,乌丢丢才真正体会到了快乐,是因为有爱的滋养而产生的快乐。
于是,他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在远行途中,他碰到逆风的`蝴蝶,他让乌丢丢去懂得,对自己所爱的人,应该靠自己的力量来到她身边,不管前面有多少艰难险阻,最终他来到了口袋村。但是布袋爷爷已经病死了,珍儿被团团大火包围在了学校,乌丢丢义无反顾的冲进大火,救出了珍儿,自己却牺牲了。
爱可以滋润我们的心灵,爱可以温暖我们的童年,爱可以让世界更美好!我要向乌丢丢学习做个知恩图报的好孩子。
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