当仔细品读一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要写一篇读后感好好地作记录了。到底应如何写读后感呢？下面是小编为大家收集的感恩读后感，希望能够帮助到大家。
感恩读后感 篇1
《感恩老师》具体详实地讲着一个个感人的教育故事，我多次为其中的一些老师用自己的爱的方式感化学生的故事而受感动。这使我想到我现在的老师，她们是我的恩师，给我有力的扶持和帮助，我心存感激。
记得在一次期中考试后，由于我的数学成绩下降了，我们的罗老师找我在办公室谈话，她语重心肠的问我，为什么这次没考好，还不断得鼓励我，要我考试时，不要粗心大意，要细心，认真做好每一道题。就是因为这几句话，我似乎是得到了一种指点，也开始相信自己可以做到。后来期中考试，我考了高分，明白了罗老师对我的教导。
我的班主任许老师在我上二年级的时候，就在班级里指明我为班里的小组长，职务虽小，但责任重大，到现在我也不知道自己在哪方面得到了老师的厚爱，在受此重任之后，我的`成绩也就在班里提高了，我想这就是老师给予我的特殊关爱，让我对自己有了信心。
在三年级的时候，我的英语何老师对我说过的一句话让我记忆犹新，一次班会课时他坐在我旁边对我说到：“我认为你很有主见”。短短几个字让我顿时觉得自己在老师心目中是这样一个有主见的学生，在之后的生活中我对一些事情就有了主见。可见，老师的一句话，或许只是不经意间的一句话，却让我受用不浅。
何谓恩师?在《感恩老师》一书中，这样写到：“称作恩师，是因为没有他们，就没有我们的现在，没有他们在我们蹒跚学路时的循循善诱，就没有我们如今阔步向前的刚毅与坚强。”
看了这本书，不仅让我对自己的老师给予自己莫大的帮助心存感激，更让我从中学到了，要坚实勇敢地走好生命旅途中的每一步。
感恩读后感 篇2
今天，我读了《感恩的故事》这篇文章，读完故事掩卷思索，我思绪万千…………
周越，一个年仅13岁的身患白血病的小女孩在《志愿捐献遗体协议书》上郑重地写道：为报答社会对我的关爱，我自愿将遗体捐献给医学研究。她的心愿得到法定监护人的支持。当社会上还有人在为自己死后修建坟墓时，一个如花的生命却要把自己的遗体无偿地捐献出来，让科学家做实验，这需要多大的勇气啊！周越想：人死了烧成灰没什么意思，不如为社会做点贡献。而她的这个不一般的想法并不是她偶然的冲动产生的。
听听小周越的心声吧！她曾在日记里写道：“当不幸降临到我的身上，老师、同学、社会上的好心人都向我伸出了救援之手。为此，我愿以我的爱来回报社会，我要捐献我的身体供科学家研究。我要捐献我的器官，让失明的人可能重见光明。”
“有的人死了却还活着，有人活着却已经死了”。对于生死，从古至今，有许多人用自己的行为诠释着它的不同意义。周越的生命是短暂的，却是有意义的'。她虽然死了，可是她的器官让她的生命在别人的身上得了延续。记得古人司马迁曾经说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。周越的死在我的眼里死得比泰山还重。因为她的死让我懂得了“滴水之恩涌泉相报”的真正内涵！她用自己的实际行动向我们诠释了人性中可贵的品质：善良和感恩！
在我们的生活中不也有许多值得我们去的感恩故事吗？父母对我们无微不至的关爱；老师对我们沤心呖血的教育；同学带给我们的兄弟姐妹般的温情……。这些，难道都不值得我们去好好珍惜和用心回报吗？
周越走了，但我仍在思索，我要深深祈祷：多一份爱的奉献吧，它会使红花添上几片绿叶；多一点爱的给予吧，它会使生活充满色彩和音乐……
感恩读后感 篇3
感恩，这个词常常挂在我们嘴边，但是，行动的人却很少。
我读过一本书，名叫《感恩父母》。这里面的许多故事让人赞叹，尤其是那些父母，他们的举动更叫人惊叹。其中，有一篇文章另我非常感动。
它的题目是《只有你会欣赏我》。这是一位妈妈。每到开家长会时，老师都会点名批评她的儿子。认为她的儿子很差劲，这位妈妈很伤心，但是，这位妈妈每次回家后都显得很高兴，说老师表扬了他，又给了儿子极大的鼓励。表扬之后，她的儿子都会变得很听话。最后，她的儿子以高分考进了清华大学。
人们都说母爱如水，父爱如山，母爱是那柔和的水，父爱是那沉重的山。我觉得母爱很伟大，没有说哪一位母亲不爱自己的孩子，那只是因为母爱没有固定的方式来表达。我们必须懂得感恩，也许，你很烦母亲的唠叨，但是，在那唠叨声中蕴涵着深深的母爱。
所以，我们就应该把握好现在的美好时光，利用我们的成绩去好好的报答父母！《感恩父母》读后感书里主要是写了我们从小到大，爸爸妈妈是怎样关怀我们的，又是怎样疼爱我们的……我爱不释手地看着看着，激动的泪水模糊了我的眼睛。此时，我的心情久久不能平静……我被书中的感人的.故事吸引住了。看了书中的故事情节，震撼了我的心。我真正体会到：能用生命来保护我们的人是爸爸妈妈；能供我们上学的人也是爸爸妈妈：能生我们的人还是爸爸妈妈；能抚养我们的人是爸爸妈妈……想自己往日常惹爸爸妈妈生气，真是不应该，在这里，我向爸爸妈妈说一声：“对不起！我以后会孝敬你们的。从今天起，把自己不足的地方改正过来，让你们每天见到我脸上常挂笑容。”我现在深深地明白：父母的爱，比山还高，比海还深。父母的爱，是世界上最伟大，最无私的爱！
感恩读后感 篇4
一次偶然的机会，我捧起《感恩朋友》这本书读了起来，深深地被书中的人物所吸引。
印象最深的要数杰克和艾迪这两位人物了。杰克原来是在一家餐厅当服务员，因为一次巧合，他与因失去工作，身无分文而冷得发抖-饿得垂死的艾迪认识了，杰克请她吃了顿饭。就在那天下午，艾迪找到了一份工作，她尽心尽责，努力工作，最终拥有了一家自己的公司。然而，多年后，杰克成了一个无家可归的人，每天穿着衣衫褴褛的衣服在街上的拐角当乞丐。
一天，艾迪在街上意外的碰到了乞讨的.杰克，她没有因为杰克落到如此地步而讨厌他，更没有装作不认识他，而是让杰克和她一起去餐厅享用美餐。艾迪坐下后，轻声问道：‘杰克，你还记得我吗？’老杰克用混浊的老眼来回仔细地打量着她：‘你看起来有点面熟’，于是，两人都回忆起了当年的往事。杰克在艾迪的帮助下重新找到了一份工作。艾迪说：‘以后有什么难处，尽管来找我，公司的大门永远向你敞开。’
几乎所有的人都希望得到的比付出的多，但我们未必懂得一个道理：付出也是一种幸福。当看到其他人因为自己的付出而生活在幸福中时，他也会被那份幸福所感染，从而分享彼此之间的幸福和快乐。
于是，我渐渐懂得了：真正的朋友，是那种能在你最需要的时候出现，是能在暗处给予你帮助的那种。要想让友谊保持良好的状态，必须合理的处理好双方的付出与回报。
所以，我们应该保持一颗平常心，去学会感恩。感恩朋友，像陈年老酒一样，愈久愈香；感恩朋友，像鲜花一样带给我们芬芳；感恩朋友，像雨露一样滋润着我们的心田；感恩朋友，像清风一样带给我们凉爽！
让我们学会感恩身边的朋友吧！
感恩读后感 篇5
感恩是一种做人的基本道德准则，是一种为人处事的哲学，也是一种生活中的大智慧。感恩教育的内涵十分丰富，包括：感恩无私的父母，感恩朝夕相处的朋友，感恩诲人不倦的老师，感恩给予自己温暖的亲人，感恩发人深思的生活，感恩激励一生的青春岁月。感恩也是青春奋斗拼搏的过程。
这本书中一篇文章使我明白了一个道理：不经历风风雨雨，如何能看到美丽的彩虹和明媚的阳光？不付出辛勤的汗水，如何能体会成功的喜悦和胜利的豪情？这篇文章是这样写的：有一个年轻人自小父母离异，在母亲的`抚养下长大。小学时，年轻人对音乐情有独钟，表现了惊人的天赋。高中毕业后，没考上大学，在餐馆里当服务生，一个偶然的机会，年轻人被吴宗宪“相中”，进入吴宗宪的公司做音乐助理。期间，他不停的写歌，结果被吴宗宪感动了，答应找歌手唱他的歌，可许多歌手都不愿一展歌喉。年轻人还在一如既往的创造。一天吴宗宪抛给年轻人一个机会：10天写50首歌，然后挑选10首，自己唱，出专辑。这个年轻人废寝忘食，终于，他的第一张专辑问世，立刻轰动歌坛，第二张专辑《范特西》又风靡流行音乐界。相信这个人大家都很熟悉，他，就是周杰伦，当前两岸三地最受欢迎的歌手之一。
冰心有首小诗：成功的花 人只惊慕她现时的明艳 然而当初她的芽儿 浸透了奋斗的泪泉 洒遍了牺牲的血雨！周杰伦的成功之旅，不正是这首诗的最生动的诠释吗？
我们羡慕鹰击长空的豪迈，我们惊羡别人的喜悦，然而，鹰试飞时的一次次失败，别人成功前一次又一次的挫败，我们都不曾想到。只有坚持信念，脚踏实地地做好每一件事，我们才能振翅翱翔于蓝天。
感恩读后感 篇6
没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命的灿烂；没有父母，就没有我们自己；没有亲情，爱情和友情，就没有暖融融的人生。
看了李强老师《感恩》这一课，让我一次又一次的感动和震惊。感恩是人生的一堂必修课。学会感恩，不要忘恩负义；学会感恩，拥有谦虚之德；学会感恩，怀抱敬畏之心；学会感恩，生命中爱多恨少；学会感恩，懂得人生需要忏悔；学会感恩，不要再沉溺于财富和权力；学会感恩，永远不忘说声“谢谢”。当别人给你一个灿烂的.微笑时，也请你记得回报一个微笑。
感恩，让我们以知足的心去体察和珍惜身边的人，事，物；感恩，让我们在渐渐平淡麻木了的日子里，发现生活本是如此丰富而富有；感恩，让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情。
积极面对自己的人生，待人接物都要平和，就是有些不如意也得冷静处理，不可意气用事，时刻保持清醒，避免走弯路，用我们生命的高度去弥补生理的缺陷。做事要量力而行，不能强加自己去做做不到的事，把自己搞得身心疲惫。”
“正视我们自己身上的不足，少些消极的东西，多些积极快乐的信息，使我们浮躁的心平静下来。朋友们让我们共同努力，改变自己的生活态度，使自己及亲人朋友快乐起来，常怀一颗感恩的心，感谢每一个关心帮助我们的人，让世界变的温暖起来，让爱伴随我们谱写下精彩的生命篇章。感恩让世界充满真情！感恩让生活多姿多彩！
人生路上永远需要一颗感恩的心。
感恩读后感 篇7
这些孩子被救出后又去寻找其他孩子的父母。在这本书中，还有其他的父母，有些父母得了癌症，为了自己的孩子竟然多活了八年。医生说这是个奇迹，是母爱的力量。还有些父母为了自己的孩子，竟可以牺牲自己。
由此可见，母爱父爱的力量是多么伟大。倘若父母的话多，你别嫌他们唠叨，他们是为你好；倘若父母同一句话重复很多遍，你别嫌他们烦，也许是你自己真的没做好；倘若你在做什么事的时候父母来插手，你也别嫌他们多管闲事，他们那是在关心你。当你生病的时候，父母肯定会日日夜夜地陪伴在你身边，直到你病好了为止。如果到那时候你还不去感恩，那一定是你的错。
书里面还有一篇既有趣又感人的文章，我印象很深，内容是这样的：儿子的学校离家很远，又没有车，母亲只好每天跑步去学校给儿子送早饭，还要去卖青菜。时间长了，母亲跑得飞快，比上大学的儿子还快。于是，儿子给母亲和他自己报名参加了长跑比赛，别的选手都嘲笑这个瘦小的妇女，但比赛一开始，所有人都看呆了。最后，第一名就是这个母亲，第二名就是她的儿子。
这个真实的`故事让我也看呆了，那是因为这位冠军母亲的辛勤汗水，才使儿子在远方的大学里品学兼优。虽然父母给了我们许多爱，但还有很多孩子并不领情，即使是这样，大多数父母还没有放弃，继续为孩子做这做那。而那些孩子呢，总要到父母过世后才醒悟：自己没有领父母的情，父母很失望。读了这本书，让我也明白：父母的爱是无私的，是伟大的。
我们要学会感恩，学会回报，要让父母觉得他们付出的爱是有价值的。
感恩读后感 篇8
当感恩的心这首歌传唱大江南北时，很多人的心被触动了。在它的字里行 间，我们听到了来自内心的呼唤。感恩的心，为生活增添色彩。 书中讲述了生活中的点滴，读着它，像觉得一幕幕生活的影片正回放在眼前。
读了《感恩生活》这本书，我深受启发。这本书讲述了一个又一个震撼人心的故事。书的主要内容是主人公在最困难的时候，别人帮助了他；而在别人遇到困难时，他又向别人伸出了援助之手。这本书正是由这一个个发人深省、令人深思的故事组成的。
《感恩生活》一文道出了老一辈人的心声，写出他们儿时的`美味，在这 些平乏的物质中，他们得到了满足。也描述了当时的困境与他们想吃水果，误 把牙膏当成水果吃的趣事。我和作者虽生活在不同年代，但对儿时的美味的怀 念却一样深刻。至今怀念第一次吃冰激凌、香肠、奶油蛋糕的滋味，像绝世美 食一样，香到骨头里。
虽然这些食品在现在的市场上玲琅满目，但无论吃多少， 去怎样细细的品味，也找不到当年的那种感觉了，生活水平的提高，满足了我 的很多物质需求，但我的嘴巴却似乎越来越挑剔了，在享受美食后，却没有往 日家中困难时吃上一小块茄子的满足感。
难道是失去了滋味?尽管它美味依旧， 可我为什么不能产生那么大的满足感?难道，当年的美味已化为记忆了吗? 生活是什么?我们从当年的贫穷到现在的富有，为什么觉得失去了很多? 想想儿时的美味，才发现儿时的自己才是世界上最富有的人!
是呀，有时困难并不难克服，需要克服的其实是自己心理的障碍，只要鼓起勇气，逾越那道心理的鸿沟，突破恐惧的假想，突破心灵的束缚，突破习惯的力量，才能将那些看似不可更改、不可逆转、不可实现的事情完成，才能真正成为生活的强者。——这就是《感恩生活》告诉我的生活的真谛。
感恩读后感 篇9
我的爸爸很幽默，他长着一头乌黑的头发，一双眼睛炯炯有神，鼻梁高高的，嘴巴上还有几根胡子呢。六月就得开始育苗，十一月已是秋去冬来季节，城里的人已经穿上了毛衣，带上了手套，可是农民们还要顶着寒风，踏着白霜，开始移栽草莓！
细读这本书，会读懂父母的爱，明白人生哲理，更能让自己长大了许多。母爱如水，总为我们注入温暖的汁液，她能给我们鼓励，给我们帮助，让我们在爱中成长，尝过会笑，会敬仰；父爱如山，给我支撑，让我不受伤害，父爱如无字天书，父亲总希望能用严厉来让我们努力学习，我们总认为，父亲是严厉又庄重的，可如果你细读父爱，会痛，会珍惜。其中令我印象很深的是一个叫《用生命诠释母爱》的故事。故事讲述了一个母亲为了救不孝的长子而牺牲自己的性命的感人事迹。
故事的主角便是作者的姥姥。两个舅舅不孝，但他们听说姥姥还有一万多元的存折时，便争着要给姥姥养老。最后姥姥还是选择了生活困难的大舅家。可在大舅家，大舅一家都对姥姥很不好，可是，姥姥却为了保护大舅的安全而离开人世了。
有一天，大舅正准备套牛出去拉东西，可是，其中一头公牛朝大舅撞了过来，幸好还没有撞到，大舅躲闪及时。屋内的`姥姥听到大舅呼喊，便冲进院子，愤怒的公牛撞了姥姥，姥姥就这样去了。大舅不孝姥姥，而姥姥去不惜生命去救了舅舅。读完这个故事，我心中感慨万千。
从姥姥身上，我读懂了母爱的无私和博大。母亲的爱是如此深厚，深厚到可以包容孩子的所有过错，原谅孩子的不孝。母爱是如此的宽广，宽广到甘愿忍受所有的委屈。母亲的爱，父亲的关怀，都无法用语言来表达。
我们只能用行动去报答，去感恩，学会感恩，做到感恩是人一生的法宝。我以后还要多读书，读好书，更要学会感恩，好好对父母。
感恩读后感 篇10
老师，多么和蔼可亲的称呼。他就像一个火红的太阳，照着我们，看着我们慢慢的吸取他那丰富的养分，成为一棵棵参天大树。
《感恩老师》一书，讲的就是一个个好老师的故事。尤其是那篇“严师”，更是让我看到了一位既严格要求学生又爱护关心学生的好老师。文中的玛丽从小就喜欢言谈，即使在课堂上也喋喋不休，这点恰好是她高中一年级的语文老师——乔丹小姐所深恶痛绝的。有一天，玛丽在乔丹小姐的课上与同学闲聊，被乔丹小姐发现后，罚写一篇千字作文。玛丽在规定时间里写出了一篇自认为不错的佳作，可乔丹老师却一次又一次地把这篇“佳作”退了回来。第一次，乔丹老师以开头和结尾应是主题句为例，退了回去；第二次，又帮玛丽改正了语法；第三次，玛丽的拼法又错了；第四次，标点符号错误；第五次，说玛丽字面不整洁，直到第六次才微笑着收下。两三个月后，乔丹老师告诉玛丽，她的作文在全市的作文比赛中得了三等奖。原来，这位外表严厉的老师，把玛丽经过多次修改后的文章送去参加了比赛。
写到这里，我不由得想起了我的老师——施老师，她也是一位严师。有一次，老师让我们写一篇单元作文，我交上去后，自以为写的`不错，一定可以得到老师的表扬。可是，当作文发下来时，我的作文虽然被作为范文读了出来，但作文纸上却都是圈圈点点，而且也没有优秀加三星。我委屈地拿着作文纸去找施老师。施老师见了我，严肃地说：“你写的逗号太难看了，所以我给你圈出来并扣了分。你应该知道该怎么做吧？”我只好乖乖的拿着作文纸回到了教室。
读了“严师”这篇文章后，我想：施老师和乔丹老师一样，一开始就在帮助我们培养良好的学习习惯，这样就能让我们在以后的学习、生活中做到事半功倍。我理解了老师的苦心，更要严格地要求自己，这样既是尊重老师，也是对老师最好的回报。
感恩读后感 篇11
今天，我一口气读完了一篇文章，题目叫做《感恩的习惯》。读完后，我被深深地震撼了，这时我才懂得‘感恩’这两个字的深刻含义。
这篇文章的主要内容是：小侄儿懂得感恩，每天写上几行字来感谢“我”，“我”被她感动了；在我过生日时，“我”买了昂贵的羊毛衫来感谢母亲的养育之恩；在耳濡目染中，女儿也学会了感恩。感恩，是一种习惯，是感恩让这世界变得美丽。
读完后，我真的被感动了，“落花不是无情物，化作春泥更护花”这是落叶对花的感恩，“谁言寸草心，报得三春晖”这是儿子对母亲的感恩。我不由自主地想起一个人——海伦，刹那间，敬佩与惭愧紧紧地交织在我的心间。海伦从小就是个残疾人，但她并没怨恨父母没有给她健全的身体，埋怨老天的`不公平，而是用手中的笔，写出了一部部的书，来感恩父母，感谢他们给了她生命，感恩，使海伦拥有了坚强与勇敢，让海伦从此勇敢的活着，继续用自己手中的笔写出好文章来报答父母，伟人之所以是伟人，是因为他们都拥有一颗感恩的心。朱德亲自为母亲洗脚；韩信不忘“漂母”的一饭之恩……这些伟人的感恩故事，永远也道不完。
回头想想自己，我是多么的自愧不如啊！还记得那一次，我回到家中，将书包扔在一旁，便倒在沙发上，美美地享受着。这时，我看见了正在打扫房间的妈妈，豆大的汗珠默不吭身地渗出来，而妈妈却在忙碌着，没有空暇，就连喝口水，擦擦汗也抽不出时间来。而我看见了这一幕，非常清晰，但我却不懂得叫妈妈下来休息，帮助妈妈干活，甚至连端上一杯茶水或替妈妈抹去额头上的汗珠都不会，只是躺在那儿，反而是妹妹，为妈妈擦汗斟茶，一句“妈妈，你辛苦了！”融入了我的心田。现在想起来，我真是太惭愧了！
感恩，充实着我们的生活；感恩塑造了我们的心灵。是感恩，使世界变得更加美丽。一个不懂得感恩的人内心世界又是多么的冷漠与空虚！让我们再次唱响《感恩的心》，让这首优美的旋律在人们的心中荡漾开去吧……
感恩读后感 篇12
今天，我看了一本叫《感恩生活》的书，令我感悟出了一生的生命奇迹。这本书中有许多个关于感恩的小故事，其中，《艾米的愿望》这个小故事深深的打动了我，主人公的那种执着精神触动着我的神经。
文章里的主人公艾米在读小学三年级的时候，因为她患了脑瘫，说话结结巴巴，走路一瘸一拐，所以每天都有人嘲笑她走路和说话的样子，艾米烦恼极了。回到家的时候，妈妈发现她一言不发，知道艾米在学校里肯定出事了，为了让她开心一点，当圣诞节即将来临的时候，妈妈让艾米参加电视台圣诞愿望比赛。于是，艾米写了一个愿望。当艾米的信送到电台时，台长读了一遍又一遍，正因为这位台长的深刻理解，认为它能让全城的人知道这个特别的女孩和她的愿望，对他们都有好处，所以艾米的故事传遍了整个世界，并且市长把12月21日命名为艾米日，帮艾米实现了这个最美丽的'愿望。
读完故事，我觉得艾米写了一个真实而普通的愿望，而它教给人们的却是一个深刻的做人道理。希望人们能够相互尊重、理解和关爱，同时她的这个愿望也引起了市长和广大市民的广泛关注和同情，让艾米看到了这个世界充满了相互关爱的人，为艾米送来了友谊和鼓舞。从今以后，她不再孤独了，艾米真的如愿以偿了。在这里，我突然联想到了生活中，我们也应该关爱他人，不要因为别人的残疾、说话有问题而嘲笑、讽刺别人，也许今天的你可能是健健康康、活泼可爱的，而明天的突然发生了意外，变成了残疾人，到那时你受到了别人的嘲笑和讽刺，你会是什么样的感受呢？所以我们应该要更加关心、鼓励别人，让别人不会因自己的残疾而孤单。我们应该立刻行动起来。
我记得我的干爹曾经跟我说，要让我努力建立一个和谐的社会。我至今才明白：如果我们整天生活在嘲笑和讽刺的世界里，那社会还会和谐吗？所以，我们每个人都要相互尊重、相互理解、相互关爱，这样我们的社会才会变得更加和谐！
感恩读后感 篇13
实话说，在看《弟子规》之前，我还不知道如何尊敬父母，不知道该如何善待对自己有恩的人。在读过《弟子规》之后，让我真正感受到自己在做人方面存在着严重的问题，让我知道了百善孝为先，做人应当知恩图报。
古人云：百善孝为先。不错，《弟子规》开篇也这样教育我们：弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信。读着《弟子规》中的警句时，我想起曾经的我，当父母在给我做思想工作时，我总认为父母都是在用老一套的观点来约束我的行为，我总是那么“理直气壮”，甚至在父母面前拍桌摔椅。而现在我想起来，这是多么的不应该。“父母呼、应勿缓、父母命、行勿懒、父母教、须敬听、父母责、须顺承。”现在的我，虽说不能对父母的'话言听计从、百依百顺，但我知道自己应该要虚心接受父母的教诲。就算是父母的言行有什么不妥时，我也不会再和父母顶撞，我会找一个合适的机会，和父母沟通交流，剖析谁是谁非。因为我知道，这就是对父母的一种尊重。
《弟子规》中并没有长篇大论，有的只是让我们很快就可以理解的一些简单道理。在对待朋友方面，曾经的我总是自以为是，甚至会说出一些很不负责任的话。“凡出言，信为先;诈与妄，奚可焉。”《弟子规》告诉我们，做人要讲信用，要对说出的话负责任。其实，人与人之间就像是一面镜子，当你骂它时它也骂你，当你对它友好时，它也会友好对你。我们能够善待他人，那我们就能获得真心的朋友。
想着曾经有人帮助我时，我总认为这是理所应当，甚至连一句感谢的话都不说。《弟子规》中告诫我们：恩欲报，怨欲忘，抱怨短，报恩长。这就教我们要学会忘记怨恨，记得他人给自己的恩典。我们要学会感恩——感谢给我们生命的父母，感谢给我们知识的老师，感谢给我们帮助的陌生人，感谢批评我们的人。对他人的关爱，我们应该要铭记于心，并以自己的实际行动感动他人。
《弟子规》拂去了我心中的尘埃，让我懂得了如何做一个孝顺的人，做一个言而有信的人，做一个能知恩图报的人。
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