《学问》读后感

时间：2024-09-28 00:59:33

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《学问》读后感

　　当细细品完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，何不写一篇读后感记录下呢？可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的《学问》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

《学问》读后感1

　　近几天，我去图书馆借了一本书，书名是《改变人类生活的学问——化学》。这本书从简单的化学知识入手，直白而又有趣地讲述了生活中一些司空见惯的事情由来、用途、种类等等。

　　这本书每一章都很有趣，有一章说拿破仑三世用的是铝王冠而不是金王冠。因为那时候法国的冶炼技术差，很难炼出铝，所以那时候的铝比黄金还珍贵，铝刚提炼出来，人们把它当珠宝对待。直到1886年，铝提炼容易了，价格才大大的下降。

　　随着现代冶炼技术的发展，现在铝制品被广泛应用，因为铝可制成铝合金如硬铝、不锈铝、铸铝等。铝合金广泛应用于飞机、汽车、火车、船舶等工业的制作。

　　看了这本书，我知道了通过技术的发展，人们可以发现很多以前不知道的物质，但是在发现的过程中，人们还要经历风雨，但阳光总在风雨后，不经历磨难是不会看到成功的`。我们要学习科学家的认真态度和刻苦精神。科技的发展给我们生活带来了很大的改变，让我们的日常生活变得更为方便。

《学问》读后感2

　　今天我读了一个非常有意义的故事，故事的的内容是：从前有个知识老人，他很有学问。他的房间里挂着一块匾，上面写着“学问”两个金光闪闪的.大字。知识老人死后，两个儿

　　子分家，家产一人一半，“学问”的匾也被锯成了两块。哥哥照着“学”字，拼命地把书读呀背、背呀读，不懂从不问人，结果什么也学到。弟弟依着“问”字去办，遇事就请教

　　别人，可是过后自己从不学习，还是糊里糊涂什么也不懂。后来哥哥和弟弟找到了失败的原因，立刻把“学”和“问”两字合并，像知识老人那样勤学好问，学到了许多本领。

　　读完这个故事我笑了，笑他们弟兄两人好傻：一个不懂也不问，一个光问也不学，这样能学到知识才怪。想到这里时，我却笑不出来了。因为我想起了自己，我自己不也是经常有

　　不会的问题吗？我问过同学和老师，问过爸爸妈妈吗？没有，我也从来没问过。虽然妈妈经常对我说：不会的就多问问别人。可是有时候我怕同学们笑话我，也怕老师批评我，更

　　怕爸爸妈妈说我上课不认真听讲，所以，我从来没问过别人，那些问题都还安安静静地躺在那里。

　　妈妈问我读过这个故事明白了什么？我说，我有好多不会的问题想问你，妈妈开心地笑了。

《学问》读后感3

　　今天，我读了一篇《学问》的小故事，故事叙述的是：有一位很有学问的老人，在临终前把带有“学问”两个字的匾一分为二，并分给了他的.两个儿子。两个儿子各自拿着自己的匾分道扬镳，结果，两个儿子都学的稀里糊涂。读完这段故事我明白了：“学与问”是不能分开的一个整体，如果丢掉其中的任何一个，做起事来都会一踏糊涂，而且永远做不成大事。

　　这不仅让我想到了我自己。我自认为自己不是一个很笨的孩子，但我却是一个嘴巴“懒”的人，因为我每次学习做事的时候都不爱主动去问别人，这让我有时候很吃亏。

　　记得有一次做一张数学卷子，其中有一道应用题是课外的，我想了很久也没想出答案，可我即没有去问妈妈，也没有去问老师，就这样让它不了了之的放在了一边。结果，这道题竟然在月考中出现，哎，我真是后悔！

　　通过这个故事，我深刻反省了一下自己，我再也不会做只学不问或者只问不学的人了。我会通过自己的不懈努力为自己，为父母争光，做一个优秀的男子汉！

《学问》读后感4

　　今天我读了一个非常有意义的故事，故事的的内容是：从前有个知识老人，他很有学问。他的房间里挂着一块匾，上面写着“学问”两个金光闪闪的大字。知识老人死后，两个儿子分家，家产一人一半，“学问”的匾也被锯成了两块。哥哥照着“学”字，拼命地把书读呀背、背呀读，不懂从不问人，结果什么也学到。弟弟依着“问”字去办，遇事就请教别人，可是过后自己从不学习，还是糊里糊涂什么也不懂。后来哥哥和弟弟找到了失败的原因，立刻把“学”和“问”两字合并，像知识老人那样勤学好问，学到了许多本领。

　　读完这个故事我笑了，笑他们弟兄两人好傻：一个不懂也不问，一个光问也不学，这样能学到知识才怪。想到这里时，我却笑不出来了。因为我想起了自己，我自己不也是经常有不会的.问题吗？我问过同学和老师，问过爸爸妈妈吗？没有，我也从来没问过。虽然妈妈经常对我说：不会的就多问问别人。可是有时候我怕同学们笑话我，也怕老师批评我，更怕爸爸妈妈说我上课不认真听讲，所以，我从来没问过别人，那些问题都还安安静静地躺在那里。

　　妈妈问我读过这个故事明白了什么？我说，我有好多不会的问题想问你，妈妈开心地笑了。

《学问》读后感5

　　今天我看了《生活百科》里面的一个小故事，它的名字叫做《买东西的学问》。这本书里面有一个数学题目，但这个数学题目非常有趣但也非常让人头疼。

　　这个数学题目是这样的，有一天体育课同学们在太阳底下蹦蹦跳跳，到中午就热得直流汗，个个喊口渴，于是老师们带同学去冷饮店买矿泉水喝。来到冷饮店，只见门口竖立着一块牌子，上面写着：“纯净水买5瓶送1瓶。”小明说：“我们一共126个人，要买多少瓶矿泉水？”这时，一向爱动脑筋的王楷说：“买5瓶送1瓶，一次就可以得6瓶，用126除以6等于21，就可以求出可以送21瓶，再用126减去21等于105，就是要买的'数，王老师听了连声说：“你的思路真巧啊！同学们要向王楷同学学习”

　　我看了这个小故事之后学到了利用数学解决生活中的问题，可真是受益匪浅啊！原来在生活中处处都隐藏着数学问题，只要我们善于

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