品味完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,是时候抽出时间写写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编为大家收集的《亲爱的笨笨猪》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
《亲爱的笨笨猪》读后感1
我喜欢阅读,阅读让我视野开阔,阅读让我知识丰富,阅读让我有了梦想。如果说阅读是一棵大树,那么每读完一本好书,树上就会结一颗果实。这几天我又迷上了经典童话,其中我最最最喜欢的是杨红樱阿姨写的童话故事《亲爱的笨笨猪》。
在这个故事中,笨笨猪真的很笨,总是捅娄子或者闹笑话,但是他拥有一颗温暖而善良的心,因为给别人带来太多的快乐,所以最后自己也很快乐,在小熊的生日会上,因为他贪吃,吃光了所有的毒蘑菇,却因此救了大家;他睡觉打呼噜就像在打雷,居然吓退了想来吃小白兔的大灰狼;他和乖乖熊想帮驴伯伯在湖边盖一座房子过冬,结果却拆了驴伯伯辛辛苦苦在树林里搭好的窝棚;猫咪咪说减肥后会变美,笨笨猪咬牙减肥成功,却越瘦越难看······
作者用拟人的手法给我们展现了一个多姿多彩而又奇妙无比的故事。在这本书中说明了一个既简单又不简单的道理,也许快乐并不那么难以获得,也并不是谁聪明谁就快乐,笨笨猪就是一个非常好的例子!
笨笨猪他虽然很笨但是他很善良,他不顾一切的对别人好,心里只想着别人却忘了自己,这又有多少人能够做到呢?他整天都是快乐的,而且他还把快乐传染给了身边的'每一个人,虽然大家都嘲笑他的愚蠢,但是他一点也不生气,依旧快乐着。故事中笨笨猪虽然没有智慧,但是他总能帮助大家渡过难关,是一个了不起的人物,让我心生敬佩。我觉得故事中的笨笨猪就像我成长中的守护天使,指引我找到幸福与快乐!
之后我在学习中不管遇到什么困难,只要想起笨笨猪,我就又有勇气迎接新的挑战!
《亲爱的笨笨猪》读后感2
《亲爱的笨笨猪》中的主人公毫无疑问——笨笨猪,它的朋友有:狗汪汪、猫咪咪、乖乖熊和白兔姐妹。他们彼此之间非常要好,狗汪汪喜欢作诗、猫咪咪很爱看书、乖乖熊是笨笨猪最好的朋友、白兔姐妹经常依偎在一起!
这是一个有意思的故事:笨笨猪很笨,但他过得比谁都快活。在小熊的生日会上,他因为贪吃,吃光了所有的毒蘑菇,却因此救了参加生日会的所有动物;他睡觉打呼噜像打雷,居然吓退了想来吃掉兔子的大灰狼;他见市场上的盐蛋好卖,就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋,结果被鸭妈妈啄肿了屁股;为了让老鼠改掉好吃懒做的坏毛病,他鼓励老鼠去啃书,轻而易举地就把老鼠的脑袋给换了……
笨笨猪虽然笨,但是它有一颗美丽的心灵,尽管它令朋友们失望、厌恶过,但是,紧接着,它又会令朋友们开心起来。一首诗形容:朋友遇麻烦,有了笨笨猪,麻烦就不见,伙伴哈哈笑。不管朋友是因为笨笨猪或不是因为笨笨猪,只要伙伴们不开心,笨笨猪就能“治”好!笨笨猪不仅帮伙伴,他还帮所有欢乐村庄的动物:小骡子的`妈妈——骏马,爸爸——驴团聚离不开笨笨猪与猫咪咪的帮助;驴大伯的新家永远也离不开笨笨猪与乖乖熊的建造。你说,笨笨猪是不是有一颗美丽的心灵?
我觉得,《亲爱的笨笨猪》这本书很好看,很有意思,我推荐你也买来看呀!
《亲爱的笨笨猪》读后感3
今天,我无聊地在书柜上翻书,这时候,一本书吸引住了我的眼球,这本书的名字叫《亲爱的笨笨猪》,这本书是我在小时候买的,由于过了三四年,里面的内容也不是记得很清楚了,我便拿起这本书,津津有味地看了起来。
这本书讲了有一头小猪,叫乐乐乐,但小伙伴们却因为它傻叫它“笨笨猪”。笨笨猪虽然傻,却很善良。在小熊的.生日会上,笨笨猪因为贪吃而把毒蘑菇全吃了,却因此误打误撞救了其他的小动物;鸡妈妈和鸭妈妈本来是对冤家,可笨笨猪却使两人变成了好友;笨笨猪在春游时为了救小伙伴们,自己掉进了坑;它见市场上盐蛋好卖,就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋,结果被鸭妈妈啄肿了屁股……笨笨猪经常帮助别人,尽管有时候帮人没帮成却害了自己,但是它总是快乐的,因为它帮助了别人,别人开心,它也开心。当你给予别人时你也会受到快乐的反馈。
反观我们现在,有多少人能和笨笨猪一样,给予别人?有许多人,有许多多人,非但不这样,还往往因为一些小事和别人翻脸。甚至有些人,为了自己的利益,连伤人的事都做得出来,有着和笨笨猪同样品质的人实在太少了。但是,少并不代表没有,还是有人学雷锋做好事的,比如那些劳动模范们。我老太爷就是劳动模范,他年轻的时候是地主,那时候的地主比有些农民还穷,但老太爷还是喜欢帮助别人,又一次,有家人搬家来到老太爷家附近住,他们家很穷,连水壶都没。老太爷知道了,把家里仅有的一个水壶送给了他们,自己攒钱又买了一个。老太爷为入共产党坚持了20余年,终于入党,成为了劳动模范。只要世界上多一些这样的人,世界就会变得更美好。
《亲爱的笨笨猪》真让我受益匪浅!
《亲爱的笨笨猪》读后感4
在寒冷的冬天,最温暖最幸福的事情应该就是在暖炉旁边看一本自己喜欢的书了。昨天,我从图书馆里精心挑选了一本自己喜欢的书,书名是《杨红樱童话之亲爱的笨笨猪》。
回到家,我便如饥似渴地读了起来。在欢乐村里有一头笨笨的小猪,大家都叫它“笨笨猪”。笨笨猪很笨,但它特别爱帮助别人,有一次笨笨猪和它的好朋友玩秋千,笨笨猪不小心把秋千坐烂了。它把乖乖熊家的大沙发搬来当作秋千:又有一次笨笨猪又把“大秋千”给坐烂了,这一次却帮了乖乖熊妈妈一个大忙……
笨笨猪在欢乐村发生的`事情太有趣了,让我忍不住想跳进书里和他一起度过这快乐的时光。笨笨猪的名字听起来虽然笨笨的,但是它并不笨,而且是一只聪明善良的小猪。他看见小狗汪汪落水了,就奋不顾身的跳下河救起了小狗汪汪;它看见鹿妹妹因为残废而伤心自卑,就想尽办法帮助鹿妹妹重新站起来并学会了走路。
我不禁想,笨笨猪尚且能做到这些,那么聪明的我们为什么不能去帮助别人呢?在公交车上主动为老幼病残让座,帮妈妈做一些力所能及的事情……这些事情也许看起来微不足道,但是如果每个人都能去帮助别人,我们的生活将会更加美好。
我觉得我们不能看扁人家笨的人,笨的人也有聪明的时候,聪明的人也有笨的时候。只要我们用真心去帮助别人,做个善良的人,就能收获快乐。
老师点评:笨笨猪虽然笨,但是有一颗善良的心。你欣赏笨笨猪的可爱善良,我也希望你能做一个像它那样温暖善良的孩子。整篇文章语句通顺,恰当地引用了书中的主要内容,思路清晰,有自己独特想法,很棒!
《亲爱的笨笨猪》读后感5
今天,我一口气读完了中国四川省儿童作家杨红樱写的——《亲爱的笨笨猪》。
书中的笨笨猪真的很笨,总是无心办一些意想不到的坏事,却又在不知不觉中做了许多助人为乐得好事。它总爱捅娄子、闹笑话,它能给朋友们带来无穷的快乐。同时,自己也能收获很多的乐趣。
笨笨猪有一双水汪汪的大眼睛,一对扇子似得耳朵耷拉在左右两旁,一个粉红粉红的鼻子镶嵌在大脸中央,两个鼻孔大的几乎可以插进二个小灯。可爱极了。
在小熊的生日宴会上,笨笨猪因为太贪吃,吃光了蛋糕和所有的毒蘑菇,因此救了来参加宴会的小动物们。天气越来越冷,因为上了年纪的驴伯伯没有房子,笨笨猪和小熊就准备给驴伯伯盖一座温暖而又舒服的家。可是,他们却因此拆掉了驴伯伯辛辛苦苦搭建的窝棚。笨笨猪听猫咪咪说减肥可以变美,当笨笨猪咬牙坚持减肥后,自己结果变得又瘦又丑难看极了。通过这些事,我感觉笨笨猪虽然笨的可爱,但缺乏遇事思考沉着冷静的态度。总是听信别人的意见,自己不动脑子不善于观察,是不会发现生活中的`道理的。我们小学生也一样,无论做什么事都要养成善于观察,养成勤于动手又动脑的好习惯。
读了这个故事,我明白了一个简单的道理,聪明不一定能收获快乐,如果能给身边的人带来乐趣。那么自己才会更快乐。
《亲爱的笨笨猪》读后感6
我最近读了一本书,名子叫《亲爱的笨笨猪》,这本书的大概内容就是讲一个叫“笨笨猪”的小猪和他的朋友们的'故事。
笨笨猪在快乐小学中上学,笨笨猪的朋友是:小兔子、小猫、小狗... ...其实笨笨猪叫“乐乐乐”,可是笨笨猪的朋友觉得笨笨猪太笨了,所以就给笨笨猪起名叫笨笨猪,笨笨猪也就接受了这个名字。
其实我觉得笨笨猪也不笨,而且还很聪明,比如说有一次,七只小鸡为了捉蝴蝶结果跑到了林子里给迷路了,刚好笨笨猪到了林子里看见了七只小鸡,可是小鸡不跟笨笨猪回去,笨笨猪就想了一个好办法,就是把小鸡“引”回家,笨笨猪原来是买了一包小鸡最喜欢吃的芝麻,然后把芝麻一直撒到七只小鸡的家门口,然后小鸡就回家了。
笨笨猪还很善良,比如有一次,笨笨猪的好朋友乖乖熊过生日,笨笨猪去帮忙,因为干了很多活,所以笨笨猪在乖乖熊的生日聚会上就非常饿,可是朋友们都没有吃,所以笨笨猪不能吃,可是到了最后,笨笨猪实在忍不住了,就把蘑菇全部都吃光了,可是过了一会儿,笨笨猪就肚子疼了,原来笨笨猪是吃了有毒的蘑菇,笨笨猪是不想让大家肚子痛。
笨笨猪虽然笨,虽然傻,但是笨笨猪很单纯,心地善良,没有坏心眼... ...
我被笨笨猪的无知和单纯给逗笑了,同时又被笨笨猪高尚的心灵和善良给感动了。
《亲爱的笨笨猪》读后感7
杨红樱中英文双语《巧克力饼屋——亲爱的笨笨猪》4、5、6章 三个章节,三个充满爱和善良、包容的故事。
第一个故事:鸡妈妈和鸭妈妈一对冤家,因为各自下的蛋而吵架,在笨笨猪的帮助下而和好,最后互相帮助并成为了好朋友;
第二个故事:笨笨猪把自己的气球给了乖乖熊,让每个小伙伴都顺利被气球带走,只剩它自己没有了气球,小伙伴看到后都纷纷把气球给了笨笨猪,可因为笨笨猪的体重太重,即使是四个气球也带不走它,狗汪汪舍不得把气球给笨笨猪,却因此而被树枝挂住了气球,自己掉进了河里,不善于游泳的'狗汪汪吓坏了,此刻笨笨猪毫不犹豫的跳到河里把狗汪汪救起,最后狗汪汪把气球给了笨笨猪,让笨笨猪终于也有机会可以飞到天上,去感受自由飞翔的魅力;
第三个故事:第三个故事,没有等笨笨猪的小伙伴们中了红狐狸的计谋,掉进了陷阱里,笨笨猪不计前嫌的把他们救了上了,因为太开心,笨笨猪自己又掉了下去,小伙伴们请红狐狸帮忙,一起救出了笨笨猪,最后大家一起开心的野餐。
三个故事让我知道,对于朋友,我们应该多一些包容,永远充满善意充满爱的看待这个世界和对待身边的人,做一个有情有义,善良的人,一个积极乐观的人,像笨笨猪那样,不论别人如何对待他,他总是乐呵呵的对待所有人,总是愿意去相信他的伙伴,毫不吝啬的去帮助他们,笨笨猪他在用自己的行为让大家知道什么是爱,什么是善良,什么是重要的。
《亲爱的笨笨猪》读后感8
读完了《亲爱的笨笨猪》这本书,展现在我眼前的是个温暖和谐的欢乐村庄的场景。在这个村庄里生活着笨笨猪和它的小伙伴们——狗汪汪、猫咪咪、白兔姐妹、乖乖熊、哆唻咪发梭啦西……其中令我印象最深刻的是笨笨猪。
那么我就给大家说说笨笨猪吧!它是欢乐村庄里的'一位欢乐使者,它爱乐于助人,心地善良,快乐着每一位小动物。这只憨态可鞠的小笨猪,总是做出一些搞笑的事情,比如:因为小猪贪睡,它把a念成“咕”,把o念成了“饼”;小动物们玩捉迷藏的游戏,因为小猪憨厚,所以狗汪汪轻而易举的就把笨笨猪给捉住了;还有,通过笨笨猪的智慧和勤劳,它们齐心协力让驴大爷的房子焕然一新,驴大爷再也不用在冬天里挨冻了……笨笨猪虽然“笨”,但是它也有很认真、很用心的时候,村庄里的河水干了,井水枯了。大家只有通过秘诀让泉眼喷涌,其它小动物因为自大和骄傲,把秘诀记得五花八门,只有笨笨猪凭着自己的认真和执着准确的记住了秘诀,泉水终于喷涌了……
通过笨笨猪一个又一个谛笑皆非的故事,我发现了笨笨猪金子般的心,让我深深地懂得了同学之间要互相帮助,要善于发现别人的优点和长处,一起解决困难,快乐别人快乐自己,让我们的家园充满着幸福美满、宽容友善。从我做起,从现在做起!
《亲爱的笨笨猪》读后感9
暑假期间,陪着孩子读了《亲爱的笨笨猪》后,不光孩子有了不小的收获,作为家长,我觉得收获也不小。
文中塑造了一个憨憨的,傻傻的笨笨猪的形象。但就是这只看上去憨憨傻傻的笨笨猪,却让所有认识他的朋友都喜欢上了他,他用自己的人格魅力征服了所有人。当他帮助驴大爷盖新房子的时候;当他帮助鹿妹妹站起来,一步一步往前走的时候;当他帮助狐狸妹妹重拾自信,走进校园的时候,他是那么的善良。当听到猫咪咪建议他减肥的时候,他克服了那么多的困难勇敢的坚持了下来。当得知七个小淘气没有老师肯教他们时,他及时伸出了友爱的手,并且跟他们成为了朋友······其实笨笨猪一点也不笨,他聪明着呢。
笨笨猪用他的善良,勇敢,友爱,勤劳的品德影响着周围的人们。而他身上的这些品德也正是我们的孩子要学习和借鉴的。
在现在提倡素质教育的时代,我们的'孩子不光要掌握大量的文化知识,更要学会在以后的社会中如何能够与人相处,如何能够立足。也就是我们现在常说的智商高,情商也要高。书中的笨笨猪恰恰是我们孩子的榜样,他的那种与人为善,乐于助人,用宽广的胸怀接纳拥有不确定因素的人和事的精神,很需要我们的孩子好好的学习。同时,也给我们指明了全面培养孩子的方向!
以后会多抽出时间陪孩子读一些这种有益的书籍!
《亲爱的笨笨猪》读后感10
暑假的第26日,我看完了我暑假第一本课外书《亲爱的笨笨猪》这本书主角是“笨笨猪”,里面还有许多的友情出演比如:猫咪咪,狗汪汪,兔姐妹等等。笨笨猪的原名叫“乐乐乐”因为它非常活泼,可爱。乐乐乐是因为在开学的第一天表现不好,大家才叫它笨笨猪。接下来,我会给大家讲两个关于笨笨猪非常有趣的故事。
第一个故事是帮笨笨猪减肥,这个故事里出现了猫咪咪,笨笨猪,乖乖熊。猫咪咪这几天在研究一本医术,书上说如果身体肥胖,可能会引起心脏病,而心脏病死的几率很大。笨笨猪不希望这样的事情发生,想了一个办法,那就是减肥。猫咪咪告诉它减肥三要素:一是喝水不吃饭,二是多运动,三是少睡觉多动脑。笨笨猪按照这个方法坚持了一个月,笨笨猪真的瘦下来了,可是眼睛深深地陷下去了,身上的骨头也隐约可见;脸上只剩下一张皮了。当乖乖熊到笨笨熊家来找他玩的时候,吓了一跳,笨笨猪变得骨瘦如柴,身体变得也很虚弱了,拿起地上的《人体百科》恍然大悟,所以连忙让笨笨猪吃了好多东西。
第二个故事是七个小淘气。主要人物是鸡妈妈为的七个孩子,分别是鸡多、鸡来、鸡咪、鸡发、鸡唆、鸡拉、鸡西找一个老师。鸡妈妈请了猫咪咪来教他的孩子学问,在课堂上,小鸡们不仅不听老师的话,还跳到课桌上,叽叽喳喳地叫狗汪汪来了,小鸡们像对猫咪咪一样,使得老师都生气的'走了,最后笨笨猪来了,他带着小鸡们用它们的名字编成了一首动听的歌曲。笨笨猪就这样带着小鸡们开开心心地跳着舞。
笨笨猪,虽然不是很聪明,但是它有一颗能够带给别人快乐的心。所以打架都非常喜欢它。
《亲爱的笨笨猪》读后感11
笨笨猪很笨,笨的把“O”念成“饼”,把“1”当成糖棍儿;笨笨猪很憨,憨的面对小灰狼时不知道害怕,不知道逃跑,憨到当小小老鼠吱吱和唧唧想吃他的巧克力饼屋时毫无防备,一脸真诚,结果是小灰狼成了他的朋友,巧克力饼屋也在小老鼠吱吱唧唧在里面睡完一夜后安然无恙;笨笨猪很善良,善良到看到卧在地上、站不起来的小鹿后,他心里老想着她,连玩的`时候也没心思。
在这部童话世界里,笨笨猪是真善美的化身,所以读《亲爱的笨笨猪》,心里也会暖意洋洋。
杨红樱的校园文学在小学生中早已红极一时,但孩子尚小,以为她的作品只是适合二年级以上的,所以没有怎么在意,她的作品一部也没有读过。听朋友说笨笨猪写的很不错,借来了很长时间也没有认真的去读,终于在孩子们读完一遍后带着好奇心决定和他们一起再读一遍,因为这将决定以后会不会给孩子们购买杨红缨的书。结果一读就爱上了这本书,通篇很出采的描写其实并不算太多,最精彩的应该是鹿妹妹那一段,但我想孩子读童话的最大好处是让自己的想像力插上翅膀,所以这本书值得一读。
读完当晚,我也沉睡在了童话的世界里,做了一个到现在还记忆忧新的梦:我一个人走在路上,看到一棵小树,在大风中一个鸟窝摇摇欲坠,我看到窝里有四只鸟,赶紧把它们摇下来都装在包里挂在胸前,正走着走着,其中一只鸟儿突然探出头:
“妈妈,你要把我们的家安哪里呢?”
“你怎么会说话呢?”
“我本来就会说话啊!”
“那你们想住哪儿呢,我们家已经有一只小鸟了,住在一块你们会不会打架?”
……
《亲爱的笨笨猪》读后感12
《亲爱的笨笨猪》这本书中主要讲的就是笨笨猪和它的小伙伴们之间发生的一切事情。笨笨猪有一双大大的耳朵和长长的鼻子非常可爱,它那肥嘟嘟、圆溜溜的肚子使他成为欢乐村庄中最胖最肥的人。在这本书中作者杨红樱把笨笨猪讲述的非常笨,可是非常可爱、好玩、有趣。
有一次,笨笨猪刚开学。第一节是语文课语文老师是鼎鼎有名的鹦鹉。鹦鹉在黑板上写了个a,老师让笨笨猪念,笨笨正准备念“啊”肚子却先叫了一声“咕”自己才念“啊”。鹦鹉说:“那到底是啊还是咕。”笨笨猪又准备念“啊”,肚子又先念了一声“咕”,自己才念啊,鹦鹉老师说小猪啊小猪你怎么就这么笨呢,全班同学都笑了。从此以后大家都叫他笨笨猪。
还有一次上游戏课,玩捉迷藏。是狗汪汪抓,大家都藏好了,狗汪汪很聪明,他知道小猪笨,就叫了一声藏好了,没有小猪马上叫到“藏—好—了”。狗汪汪顺着声音找到了笨笨猪……
笨笨猪很笨,但他过得比谁都快活。在小熊的生日会上,他因贪吃,吃光了所有的'毒蘑菇,却因此救了参加生日会的所有动物;他睡觉打呼噜像打雷,居然吓跑了想来吃兔子的大灰狼……相反,笨笨猪一点都不笨,它常常在无意中帮助了别人。
因为给别人带来太多的快乐,所以笨笨猪快乐。这种快乐的品质,就显得尤为可贵了。
《亲爱的笨笨猪》读后感13
紧张而激烈的期末考试结束了,我们也放寒假了。寒假里,我必须做的一项任务就是看书。正好,爸爸妈妈都有时间,于是,我们准备去逛书店。
来到书店,书店里琳琅满目的图书令我目不暇接。我挑了几本书之后,径直走到了杨红樱图书专栏。看到了一本黄色封皮的图书。在这本图书的正中间画着一只憨厚的小猪,他穿着红色的短袖,绿色的裤子,样子十分可爱。后来,我看到了书名《亲爱的笨笨猪》,咦?《亲爱的笨笨猪》?这不正是我向往已久却又迟迟没有买的《亲爱的笨笨猪》吗?于是,我快速地把它从书架上抽下来,放进了购物车里。回到家,我就开始如饥似渴地阅读。刚看完了一章,我便被那只可爱的笨笨猪迷住了。它好像一块吸铁石一样,吸引着我读完了全书。
笨笨猪很笨,但他过得比谁都快活。比如说:在小熊的`生日会上,他因为贪吃,把有毒的蘑菇全都吃光了,却因此救了参加晚会的所有动物;他睡觉打呼噜像打雷,居然吓退了想吃兔子的大灰狼;他见市场上盐蛋好卖,就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋,结果被鸭妈妈啄肿了屁股
虽然他有时有点笨,有点傻,但他对朋友很热心,有一颗真挚的心,无论是好吃的老鼠还是调皮的七只小鸭,胆小的鹿妹妹还是想改过自新的小灰狼,他都能感动他们,使他们成为自已的好朋友。
因为给别人带来太多的快乐,所以笨笨猪很快乐,这种快乐的品质就显得尤为可贵。我觉得笨笨猪很可爱,一点也不笨,因为它很乐于助人,我觉得我们小朋友应该像笨笨猪学习,做个心地善良的人,给别人带来快乐,也给自己带来快乐!
读完这本书后,我也应该像可爱的小猪一样,有颗善良的心,能体贴别人,帮助别人,这样才能使自已变成一个快乐的人。
《亲爱的笨笨猪》读后感14
在这个暑假里我读了很多书,让我受益最深的一本是杨红缨写的《亲爱的笨笨猪》。书里讲述了一只善良、可爱的小猪和它的朋友们的故事。
其中第十五章节让我感受很深。十五章的标题是《鹿妹妹,你大胆地往前走》,内容是这样的:有一次笨笨猪和最好的朋友乖乖熊一起上山去玩,在山上遇见了动物中最胆小的小鹿妹妹,鹿妹妹的脚扭伤过,一直不敢走路,于是善良的笨笨猪和乖乖熊决定帮助小鹿,让它能和从前一样大胆地走路,它们先用背支撑起鹿妹妹,轮流驮着它,让鹿妹妹重新站了起来。接着它们又找到一根长长的木棒,抬着鹿妹妹,让它学迈步,在它们的努力下,鹿妹妹能大步地往前走了。
看了这个章节让我明白了两个道理:第一个是世上无难事,只怕有心人。笨笨猪和乖乖熊就是两个有心人,它们通过努力让鹿妹妹重新学会了走路,恢复了健康,把看似不可能的.事变成了现实。第二个是遇到困难不能逃避,要面对它,克服它。文中的鹿妹妹一开始因为害怕而不敢走路,只好坐在轮椅上,在笨笨猪和乖乖熊的鼓励下,它克服了害怕心理,树立起信心,通过不断的练习终于离开了轮椅。
这本书通过笨笨猪善良的品质教育我们做人要有爱心,要给别人带来快乐,这种快乐的品质是十分可贵的。
《亲爱的笨笨猪》读后感15
《亲爱的笨笨猪》是一部长篇童话,讲的是一只小猪,他看上去笨笨的,憨憨的,但他的`生活十分快乐和充实。这是因为他心地善良,喜欢帮助和关心别人,为了帮助别人,他想出许多很聪明的办法来。
我也要做一只这样的“笨笨猪”。
我要向笨笨猪学习,每天快快乐乐地学习、生活,不为暂时的困难而感到伤心难过。只要我们天天快乐,就会永远生活在“快活林”中,就会感到每天都是幸福的。
因此,当我在学习、生活中遇到困难时,我就会想起笨笨猪,充满信心,更加奋发努力。
我要向笨笨猪学习,知足常乐。虽然每件事不是十全十美的,但只要你换个角度去思考,你就会感到身边的一切事物都是美好的。
爸爸妈妈每天为我们做了许多事,并不是他们应该为我们做这些,只是他们关心我们才会这样为我们无怨无悔的付出。我们要体谅他们,多为父母做些力所能及的事,这样每个家庭就会幸福满满。
我还要学习笨笨猪的善良、乐于助人。当看到一些无助的人,要伸出援助之手去帮助他们。现在我们国家还有好多地方很贫穷,我们要节约每一粒粮食,每一滴水,每一度电,每一分钱,尽自己的一份力量去帮助他们。
善良、快乐是我们每个人都该拥有的,愿我们大家都能像笨笨猪一样。
【《亲爱的笨笨猪》读后感】相关文章:
亲爱的笨笨猪读后感09-28
《亲爱的笨笨猪》读后感04-12
《亲爱的笨笨猪》读后感02-10
亲爱的妈妈03-19
亲爱的妈妈12-22
《亲爱的安德烈》读后感02-20
亲爱的安德烈读后感03-05
亲爱的安德烈读后感01-23
亲爱的奶奶作文02-07
亲爱的母校作文03-09