读《灯光》有感

时间:2024-08-20 14:48:21
读《灯光》有感

  当品味完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的东西,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编精心整理的 读《灯光》有感 ,希望对大家有所帮助。

读《灯光》有感 1

  一提起今年是抗日战争胜利70周年,我就不禁想起我们这学期学过的一篇课文——《灯光》。

  《灯光》记述的是:在战斗前,郝副营长借着火光看书,当他看到书上有个小男孩在灯光下读书,情不自禁发出感慨:“多好啊!”后来,在那场战斗中,郝副营长为了千千万万的孩子能够在灯光下学习,为了让广大人民能过上安居乐业的生活,点燃了书本,照亮后续部队前进的路,自己却因暴露而壮烈牺牲。

  在战争年代,不仅仅是郝副营长,还有许许多多的革命先烈为了广大人民能过上幸福生活献出宝贵的生命。如李大钊,在被敌人抓捕后,坚贞不屈,任凭敌人的手段多么残忍,也不肯说出党的秘密,最后壮烈牺牲;王二小,小小年纪的他,面对敌人的各种威逼利诱,他一点也不动摇……他们的事迹深深地感动着我,有如《灯光》中的郝副营长看到书里一个小男孩在灯光下看书的图片,由衷地发出赞叹:“多好啊!”那深情的“多好啊”凝聚千千万万革命烈士的志向和追求,深深地深深地震撼着我。

  七十年前,在千千万万革命烈士的共同努力下,中国人民终于把日本鬼子赶出了中国的国门,中国人民终于过上了安居乐业的生活。如今,孩子们在灯光下看书、学习已是司空见惯的事。而且,现在的人们不仅吃饱,还讲究吃得营养;不仅穿暖,还追求穿得漂亮。更可喜的是现在的孩子上学不仅不用交学费,农村的孩子连课本费、作业本费、住宿费等都不要交,还有营养餐呢!并且现在人人都有医疗保险,医疗保险不再是城里人、有单位的人的`专利,现在全民参加医疗保险,收入低的人们有病不再担心因没钱而不敢进医院。最高兴的应该还是那些老头儿老太婆了,因为啊,现在养老保险也全面推进,农村的老头儿老太婆们不用交一分钱,就能领上养老金,你说,他们能不乐开花么?

  不仅是以上这些惠民政策,还有什么农补、低保、特困生等等许多我们并不熟悉的政策,都从不同方面对老百姓进行帮助,使老百姓的日子越过越美好。饮水思源,我们要知道我们今天的幸福生活,都是许许多多像郝副营长一样的革命烈士当年用鲜血换来,所以,我们要懂得珍惜今日的幸福生活;要懂得感恩,感谢革命先烈们为我们打下江山,才有今日生活的美好。那作为少年一代的我们要怎么做,才能不辜负革命先烈们呢?唯有努力学习,将来为祖国为社会创造更多的财富,为子孙后代创造更好的条件和环境,为他们创造出更美好的生活。

  同学们,让我们怀着一颗感恩的心为中华之崛起而努力吧!

读《灯光》有感 2

  在语文课堂上,我学习了这样一篇课文——《灯光》,读完这篇课文,我被郝副营长,为了让孩子们能在电灯下读书,百姓们能过上幸福生活,,宁愿牺牲自己的伟大精神深深感动了。

  作者在漫步天安门广场时,看见千万盏电灯照耀着周围的宏伟建筑,背后传来一声“多好啊”的赞叹,回忆起了过去的往事……

  郝副营长是一位著名的战斗英雄,他虽然只有22岁,却已经打过不少仗了。这天,他看到一本书上的一幅画——一个孩子正在电灯下聚精会神地读书。郝副营长十分向往能让孩子们都在那样亮的灯光下学习。这个坚定的信念成为了他为了胜利不惜牺牲自己的强大精神动力。

  就在这天晚上,由他带领突击连去攻破守敌的围墙,为全军打通歼灭敌军的道路。在这场战争中,他为了让后续部队尽快与突击连联系上,点燃了那本书,为后续部队照亮了前行的.路,可是火光却暴露了他自己,敌人的机枪打中了他。

  郝副营长为了让孩子们能够在电灯底下学习,不惜牺牲自己的性命,可他自己却没来得及见一见电灯。而现在电灯应该是家家户户都必备的物件了,我们每天在电灯下学习,有些人却不懂得珍惜,不需要使用时却依然把电灯亮着,浪费电源。

  如果不是战士们为革命而战斗,我们也不可能迎来胜利,不可能生活在一个平安美好的环境里,不可能像现在一样吃不愁穿不愁,不可能使用着过去的人们从未见到过的遇见。所以我们一定要珍惜美好生活,珍惜这些来之不易的东西!

读《灯光》有感 3

  今天我们学习了《灯光》这篇课文,使我深受感动。

  本文讲述了一个革命战士的故事。作者由天安门广场上的万盏灯和一句话回想了一段往事:突击连的郝副营长想象着未来的孩子们在电灯下学习,而他为了让孩子们在点灯下学习,自己还没来得及看一眼,就牺牲了。

  现在,我们抬头就可以看到点灯。而在郝副营长那个年代,点灯是很难得的,只有那些很富的人家才用的起点灯。在我们这个年代,什么点灯都有,可这都还是那些热血的革命战士是不是也见过点灯呢?答案是不是的。

  现在我们的生活是来之不易的!是很难得的'!所以,我们要珍惜现在的一分一秒。

  可是有些人不好好学习,一天游手好闲。面前有一盏盏明亮的电灯下不好好学习,而是玩耍,嬉戏,不注重学习,一点都不知道现在生活的来之不易,认为本来就这样。他们这样做,如何对得起那些革命战士呢?

  读了这篇文章,我知道了现在生活的来之不易,要珍惜现在的生活!

读《灯光》有感 4

  梦,最能暴露和揭发一个人灵魂深处自己都没有意识到的向往和眷恋。

  ——题记

  那远方的灯光,多么令人沉醉,那是梦,是尘世间人们思想和精神上的向往,它寄托着多少人的那份燃烧着的赤子之心。可是,这个梦,它又与我们相距多远呢?

  有时我想着,或许梦离我们很近,只要努力奋斗,等待机遇就便实现。可梦又离我们很远,需要我们用时间与汗水一点一滴地积累,路途漫长,甚至用尽一生的时间去拼搏才得以实现。对此,我不知道何处才是终点。在这场逐梦的马拉松上,我该何去何从。

  梦是美好的,但它的美好程度与对它所付出的努力呈正相关。梦越是美好,你所付出的便要更多,在逐梦路上,我们总少不了坎坷的身影。为此,我们需要拥有充分面对困境的勇气和毅力,让其伴随着你在这未知道路上披荆斩棘,让它们计录你在途中所留下的一个个脚印。

  泰戈尔说:只有经历过地狱般的磨砺,才能练就创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝响。而不是在遇到坎坷时总给自己找各种各样的.借口去解释自己的懦弱,让自己沉在那些自欺欺人的谎言之中,去掩饰掉自己对它的恐惧。不要因为我们曾经跌倒,就不愿高中生作文起来而忘记赶路,到头来只会一无所有;不要因为前方一路风雨,就犹豫,徘徊,畏缩不前,到头来会使充满希望的梦之花蕾枯萎凋零。相信你所遇到的云翳,终会创造一个美丽的黄昏。

  人生本无定数,回首已是天涯。我们一旦动身,就不能停下追梦的脚步。一个人有了一个梦想,就算是艰苦困难的时候,也会幸福。因为我不会感到碌碌无为。我正在为我生命中的空白进行填充,只为人生不留下一丝遗憾。尽管双腿残缺,我也会像蜗牛一样爬过去,虽然这很慢,但是我依然在一步步前进。远方的灯光啊,即使我失去了双桨,我依然可以靠双手划动船只,来到你身边。

  《千与千寻》中有一句这样的话:我不知道将去何方,但我已经在路上了。梦究竟离我有多远?我不知道。我只明白,只要拼尽最后一口气,它就会离我越近。就算梦想偏离我们预先设计的路,我也不会心灰意冷,因为我相信有时梦想会以我意想不到的方式变为现实。

  或许辨不清日升日落,

  或许看不到流云晚霞,

  不知耳边溪流,咫尺可达,

  不知天地浩瀚,人间喧哗。

  但我知道,

  人生的路上,你一直在我身旁。

  你用微弱但格外独特的光芒,

  指引着我前行。

读《灯光》有感 5

  今天我们能在灯光下尽情的学习使用战士们的一滴滴鲜血换来的。今天我们能尽情的干自己想做的事情是用战士们在战场上视死如归的勇敢心态换来的。在今天,灯光已经成为了我们生活中不可缺少的一部分。《灯光》是讲述了我们今天的的幸福生活是来之不易的,应该要好好珍惜……

  《灯光》这篇课文讲了郝副营长在牺牲的前一秒是点燃了他憧憬的灯光的书,为战友照亮了前进的路。但自己被敌人发现,壮烈牺牲了。

  那本书上画的.是一个小孩在电灯下专心的读书。郝副营长不禁憧憬道:“多好啊!”。他也想让我们祖国的每一个孩子过上这种生活。从“多好啊!”这短短的一句话中却饱含着深深的情感的羡慕让人体会到郝副营长对革命事业胜利的信心。因为这样就可以让我们的国家更加的发达,这样才能给孩子们过上有电灯的生活。

  而在最后的危急关头把那本书点燃了,用自己的鲜血换来了团队的胜利,让人忍不住为这位可歌可泣的战友致敬了。

  这篇课文是我们明白了今天的幸福生活来之不易,我们应该要好好珍惜这“希望之光”!

读《灯光》有感 6

  在明亮的灯光下,我们陶醉在书的海洋里,是谁给我们带来了今天的幸福生活?是革命先烈们,有他们的生命给我们换来了今天这来之不易的生活。《灯光》为我们讲述了这样一个故事:

  有一位著名的`战斗英雄——郝副营长他十分年轻,才二十三岁。在黑暗中,他划找了一根火柴,点燃了一本书,举得高高的,为后续部队指了路。可是,火光暴露了他,他被敌人的机qiang打中了。这位年轻的战友不惜自己的性命,为了让孩子们能在电灯下学习,他自己却没有来得及见一见电灯。

  读完这篇文章,我深深地被郝副营长的行为所震撼。郝副营长有一个心愿:想看一看电灯是什么样的?可他为了我们能在明亮的灯光下学习,舍弃了生命,这种勇于献身的精神怎能不让我们感动?今天的幸福生活,都是先辈们用生命和鲜血换来的,我们有什么理由不珍惜这来之不易的幸福生活?有什么理由不好好学呢?

  从前我总是不把学习放在心上,读了这篇文章后,我深深地体会到:自己错了,我不应该辜负革命先辈的期望。我想对那些讨厌学习的人说了,我们应该珍惜今天这来之不易的幸福生活,好好学习,为新中国尽一份力。

  我想信,只要我们好好学习,那些革命先辈们,命没白白牺牲,血没有白流。

  各位同学请珍惜这来之不易的幸福吧!

读《灯光》有感 7

  灯光是多么明亮,温暖,对我们二十一世纪的新人类来说,从没觉得特殊。但当我读完《灯光》这篇文章后,我这才明白,其实还有一种比灯光更明亮,温暖的物质。

  《灯光》这篇文章出自著名小说家王愿坚之手。这篇文章的主人公郝副营长在解放战争时期借着火柴微弱的亮光再看一本书中一个孩子在灯光下聚精会神看书的插图,对未来充满了憧憬;战争打响后,后续部队遭到了敌人的攻击,与突击连失去了联系。危急时刻,郝副营长点燃了那本书,用火光照亮了前进的道路。结果,战争胜利了,而郝副营长却牺牲了,却再没来得及看上一眼电灯的模样。

  灯光,现在的我们,一抬头就能看见。但是,我们何曾想过,在郝副营长那时候,电灯是多么珍贵的一件东西。设想一下,如果没有了郝副营长等其他革命者的献身,那么会有我们如今抬头就能见着的电灯吗?会有如今我们幸福的.生活吗?会有如今这么多高科技供我们使用吗?答案是不会。数不清的革命者的献身才换取来了我们如今的辛福生活,让我们能够抬头就能见到电灯,让我们能够生活在幸福的环境下,让我们能够使用无数的高科技。所以,我们应该学习革命先烈“献身自己,造福他人”的高尚品质,努力珍惜眼前那来之不易的生活。

  读完这篇文章,我掩卷深思:现在甜如蜜的生活正是革命先烈们所创造的,和他们相比,我们这些21世纪的新人类,真是一点儿“献身自己,造福他人”的品质都没有。就拿我自己来说,有一次,妈妈拿来了一块蛋糕,我就主动拿了其中的一大半,就给弟弟留了一点,却毫无想到给弟弟吃的多一些,可以让他更加饱!我这种自私,与革命先辈比起来可真是小巫见大巫了!

  合上语文书,我这才明白有一种物质叫革命献身精神,有一种学习叫做珍惜眼前的幸福生活,努力钻研文化知识,懂得“献身自己,造福他人”的精神。

读《灯光》有感 8

  今天我在老师的指导下的了《灯光》这篇课文,郝副营长的那种精神使我非常感动。

  这篇课文以灯光为线索,通过郝副营长给后续部队照亮前进的道路而英勇牺牲的,赞扬了革命烈士为了理想,为了下一代的幸福勇于献身的精神,表达了作者对革命烈士的高度赞扬和纪念。当我读到“听说一按电钮,那玩意儿就亮了很亮很亮……。他又划着一根火柴,点燃了烟,又望了一眼图画,深情的说:赶明儿胜利了,咱们也儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都能在那样亮的'灯光底下学习,该多好啊!他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了未来的憧憬里。”的时候,我感觉到郝副营长是一心要孩子们在光亮的灯光下学习,就算牺牲自己也在所不惜。也使我明白,我们之所以可以在那么亮的灯光下学习,是革命烈士拼命战斗,用性命换取回来的,所以我们要好好珍惜这些用生命换回来的幸福。

  又当我读到“后来才知道,在这千钧一发的时候,是郝副营长划着了火柴,点燃了那本书,举地高高的,为后续部队照亮了前进的道路。可是,火光暴露他自己,他被敌人的机枪打中了”的时候,郝副营长那种勇于牺牲的精神更加使我感到我们的幸福是多么来之不以的。郝副营长的更是牺牲了自己,夺得了战斗的胜利,换得人民的幸福。

  读了这篇文章,我的收获也不少啊,也使我知道了革命者的精神,如果没有他们,中国也没有今天,所以我要尊敬他们。

读《灯光》有感 9

  当我看到《灯光》这个题目时,我十分地不理解,灯光,到处都有,很普通呀,围绕灯光有什么好写的呢?我带着满脑子的问号往下读。

  噢,原来作者是回忆自己当随军记者时发生在一场围歼战中的一个感人故事,在一次围歼战之前,郝副营长看见书上有一幅插图,画的是一个小孩子在明亮的灯光下聚精会神地学习,看完。他的脑子满是电灯的.期待与未来的憧憬,但他却在这次围歼战中,为了给部队,而点燃那本书,举得高高的,但却暴露了他自己,他就这样牺牲了。

  读后,我心潮澎湃,郝副营长为了战斗的胜利,为了后代能在灯光下学习,为了人民能过上幸福安康的日子,他牺牲了自己。但渴望用上电灯的他,却连电灯都没有来得及见上一眼。由此想到,我们现在的幸福生活来之不易,它是由无数前辈用生命换来的,没有他们的抛头颅,洒热血,我们今天的幸福生活从何而来,五星红旗是革命前辈用鲜血染红的。总之,今天的一切的一切,我们都要感射英勇的革命先烈。

  同学们,我们今天能坐在灯光下学习,是得来不易的。我们要珍惜这先辈用生命换来的美好生活。

读《灯光》有感 10

  暑假里,去外婆家玩,一个偶然的机会,我读到了一篇叫《灯光》的课文。灯光,我们都非常熟悉,也很普通,然而,文章所表现的灯光却是那样的感人至深。文中郝副营长对光明的渴望,对美好生活的向往,为了革命勇于献身的精神给我留下了深刻的印象。

  文章讲述了在解放战争时期一次围歼战将要打响的时候,郝副营长借着火柴微弱的亮光在看一本书的插图,图上画着一个孩子在电灯下读书。“多好啊!”郝副营长陷入了对未来的憧憬之中。战斗打响后,后续部队遭到敌人炮火的`袭击,在黑暗里找不到突破口,和突击队失去了联系。在千均一发之际,郝副营长点燃了那本书,用火光为后续部队照亮了前进的道路。他用生命换来了战争的胜利。

  今天,我们的身边不再有战争,不再有枪炮的声音,我们在温暖的灯光下看书、写字、玩耍,听着父母的谆谆教导,享受着郝副营长们这些革命先烈梦想的生活。可是,我们在优越的生活环境中养成了许多坏习惯,我们怕吃苦,经不起挫折,听不得批评,进取心不足,更没有郝副营长们那种大无畏的精神。读了《灯光》后,我懂得了这来之不易的幸福生活是无数革命先烈流血牺牲换来的,所以,我们要珍惜这和谐的环境,更加努力学习科学文化知识,学习郝副营长们的无私奉献的品格,做一个不怕吃苦,勇于探索的新时代学生。

  老师点评:革命年代离我们的孩子是遥远的,孩子们没有经历过那种战争时的艰苦卓绝,小作者通过对《灯光》这个故事的描述,了解到灯光不仅带给我们的是光明,还带来了胜利,小作者有感而发,联系了自己的生活实际,认识到了自己身上的不足,决心要好好学习,做一个不怕吃苦,勇于探索的新时代学生。

读《灯光》有感 11

  一本散发着墨香的语文书放在我面前,我好奇地拿起来翻阅,呵,一篇篇文章多么生动优美!特别是《灯光》使我深深感动了。《灯光》主要写的是清明节的一个晚上,作者漫步在天安门广场,看千万盏灯,引起对往事的回忆。作者回忆发生在1947年初的事情。郝营长在后续部队遭到敌人炮火猛烈地阻击的时候,点燃了火柴,举得高高的,为后续部队照亮了前进的路。可是火光暴露了他自己,他被敌人的`机枪打中了。这一仗,她们消灭了敌人的一个整编师。好营长是为了理想和英勇献身的,革命下列为了后代的幸福快乐,不惜牺牲自己的崇高精神,说明今天的幸福生活来之不易。

  好营长只有22岁。22岁,正是我们蓬勃发展的时候;22岁,正是我们尽情享受人间快乐的时候;22岁,正是我们没有离开父母怀抱,尽情体验家庭温暖的时候。而郝营长却身经百战,成了著名的战斗英雄。他在战斗前的交通沟的胸前看书,说明他面对即将开始的战斗多么平静。就是他,为了部队,为了战斗的胜利暴露了自己,中弹牺牲。难道这一切不能说明他是一位英勇的营长吗?郝营长憧憬着美好的未来;他为了祖国的下一代显出了宝贵的生命;他时时刻刻希望下一代过上幸福的生活;虽然他不清楚这幸福的生活是什么,但他知道孩子们能在灯下学习就是幸福,他用自己的生命去实现这美好的憧憬。我们不难看出,郝副营长思想境界是多么高尚啊!我收回思绪的翅膀,从心底喊:郝副营长,我一定学习你为了后代的幸福欢乐,不惜牺牲自己的崇高精神。

读《灯光》有感 12

  在这六个春夏秋冬中

  我不知学过多少篇让人感动的课文

  但这学期的《灯光》一课最使我感动.

  《灯光》这篇课文最使我感动的是:在突击队和后续部队失去联系的危急时刻,是郝副营长点燃了他手中的那本破书,为后续部队照亮了前进的道路,之所以这样,我们才消灭了敌人的一个整编师.但也因为这亮光,郝副营长暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了."哎呀!郝副营长为了实现为好的理想而勇于献身。"想到这里,我被他那勇于献身精神深深地吸引了,顿时我的泪水簌簌的顺着面颊落了下来.

  郝副营长为什么献出自己宝贵的生命呢?不就为了让我们过上幸福的生活吗?不都是为了我们能得到光明能得到温暖吗?

  我们现在坐在这宽敞而明亮的教室里学习,难道还不应该用优异的成绩来报答为祖国牺牲的先烈们吗?记得有一天,我正在玩,老师叫我把教师里的'纸捡干净,我的脸上露出不愿意的神态.这时,老师似乎看透了我的心思,和蔼的对我说:"那些先烈们为了战斗的胜利,国家的富强,他们情愿献出自己宝贵的生命啊!而你,是一名少先队员,连这么一点点小事都不想去做,你自己想想,应该如此吗?"老师的话虽然简单,但其中含有一些不容易明白的道理.我捡起废纸在奔向垃圾箱的路上,我想:老师说的对,我连这么一点小事都不想做,真是不应该.这是郝副营长点燃破书的情景有浮现在我的眼前.先烈们为了人民的幸福,而不怕牺牲,我连这点小事都怕去做?唉……我悔恨——自己的所作所为.

  从那以后,我决心用自己的实际行动来报答好副营长和为祖国献身的先烈们,是他们给了我勇气和力量,让我好好学习,助人为乐,做一名合格的少先队员.

  学习了灯光这篇课文以后,我深受感动,也从其中懂得了许多道理.当我开始做意见事情的时候,郝副营长点燃破书的那一幕有浮现在眼前,而那火光指明了正确的道路.

读《灯光》有感 13

  “赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该有多好啊!”课文《灯光》郝副营长正是靠着这样美好的憧憬,这样崇高的理想,勇往直前的。

  是啊,理想是人生导航的灯塔,我们每个人都应该有自己的梦想。可是,我们当中又有多少人有自己远大的梦想呢?只不过是整天吊儿郎当地假装看书,只不过无奈于父母和老师的逼迫“用功”读书。但是他们的心有多少是放在学习上的.呢?哪怕是一丁点,肉眼看不到的一丁点灰尘那样?不学习,哪有梦想可言?

  就在前不久,我与梦想就是水火不容。上一秒刚上课,下一秒我就期盼下课。感觉每一天都是煎熬,度日如年。放假了,也只顾着玩,早把老师的话语抛却在脑后。难道我就这样一直消沉下去吗?猛然间,我又想起了郝副营长的那句话“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该有多好啊!”顿时觉得自己羞愧不已,我掩着面叹息,叹息自己虚掷光阴,没有学习。就像时光给了我一个耳光一样,我瞬间清醒了:为了我忘却一时的梦想,我应该努力了。是啊,我们最等不起的就是时间,最挥霍不起的也是时间。时间匆匆,一转眼,四千多日子从我的手中溜走。无论是否拥有过欢笑、还是悲伤,那都已经过去,成为永恒的记忆不再重要。

  现在,在我面前的一切都是新的。新的一学期已经开始了,新的生命也在破土而出,让我们化身成为一个个勇士,带着自信、带着勇气、带着希望向目标进军吧!让我们在星光中追逐彩虹,永远不停,用青春拼搏一段无悔传说!

读《灯光》有感 14

  因为我知道,有一种爱叫做放弃,那是对你最深的爱。” 她的河南地方话口音很重,很多我听不太懂,做她儿媳妇的那些年,除了隔两年的春节回去住两天,每月按时寄钱,和她,并没有过真正的交流和来往——是很陌生名义上的'亲人!

  灯光也是用先烈的性命和汗水和鲜血换来的,如果没有他们的牺牲,就没有今天的灯光,我们有可能还在用火光下写作业、学习、读书。

  《灯光》这篇文章,说明了郝副营长对着灯光的向往,想让孩子们在灯光下学习,可是,为了让中国拥有自己的权利,也可以拥有灯光,他给同志们指引方向,把自己的书用火柴点燃了,自己也没见到电灯。

  所以,我们要珍惜灯光,不能浪费灯光,灯光很宝贵,也很简朴,它为我们带来了光明,可以让我们在优良的环境下学习。

  有人珍惜灯光,会利用灯光,把灯光用在了有意义的事情上面。

  有的人不珍惜灯光,把灯光都浪费掉了,那就是不尊重前辈的汗水,他们费了很大的努力让我们使用了电灯。

  郝副营长想让我们用上电灯,就是想让我们有最好的环境去学习,用功学习!

  我们何苦不去珍惜灯光去学习呢?

读《灯光》有感 15

  我读了《灯光》这篇文章,对主人公郝副营长感到深深的敬佩。故事讲的是1947年的初秋,一位年轻的战士——郝副营长在和国民党军57师战斗中壮烈牺牲。郝副营长有一本珍爱的书,上面有一副插图,画的是一盏吊着的电灯,一个孩子正在灯下聚精会神地读书。

  战前,郝副营长和战友憧憬着革命胜利后也能用上电灯,让孩子们都在明亮的.灯光下学习。在战斗的过程中,郝副营长率领的突击连和后续部队失去了联系,他为了让后续部队找到突破口,为了这次战斗的胜利,毅然点燃了那本寄托了他的梦想的书,为后续部队照亮了前进的道路。可亮光却暴露了也自己,他被敌人的机枪打中,壮烈牺牲了。可是,在他临死前却没有机会见到自己梦想的灯光。回顾过去,有多少人为了我们现在的幸福而献出了宝贵的生命。那一个个普通而又平凡的名字,深深地印在了我的脑海中。“黄继光”、“董存瑞”……这是多么普通的名字啊!可他们却做出了不普通、不平凡的事迹。郝副营长也是这众多英雄中的一员。如今,郝副营长的愿望已经实现。我们都在这样明亮的灯光下学习。试想,如果没有那些为革命、为祖国勇于献身的战士、人民群众,哪里会有今天这样的幸福生活,这样明亮的灯光呢?我们作为新世纪的儿童,21世纪的主人,更应该把革命先烈那种为祖国、为人民的为理想而战斗的精神用到学习中去。

  为了我们伟大的祖国,为了美好的明天,努力学习吧!

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