读《少年毛泽东》有感

时间：2024-06-10 07:19:20

读《少年毛泽东》有感

　　品味完一本名著后，大家一定都收获不少，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编帮大家整理的读《少年毛泽东》有感，希望对大家有所帮助。

读《少年毛泽东》有感1

　　最近，我又读了一本新书，这本书的书名是《少年毛泽东》，从这本书中我懂得了许多道理，想和大家一起分享！

　　毛泽东出生于1893年12月26日。他六岁时就干起了农活，而且样样精通。我觉得我真是自愧不如，毛泽东这么小就干起了农活，而现在的我们却不能为家里干一些力所能及的事情，我们应该向毛泽东爷爷学习。下面听我讲一个毛泽东“勤劳收豆子”故事吧！

　　有一次，父亲让毛泽东去地里收豆子，而且让他的弟弟也去了。兄弟俩一起到了地里，而弟弟因为仗着自己小，就先挑了一块儿豆子长的稀的地方干起来，不一会儿就收割了一大片空地。而毛泽东却选了一片豆子长的密集的地方，弯下腰老老实实地收割着。过了很久，父亲来到地里，一眼就看到小儿子那儿有一片空地，便表扬小儿子手脚麻利，干得快。而且责备哥哥不如弟弟能干。而毛泽东并没有指望要在父亲那里得到表扬，也不着急为自己辩解，只是直了直腰，擦了擦汗水，示意父亲先看看自己收的豆子再下结论。结果，父亲当然看出了实情，顿时觉得自己说话太武断，委屈毛泽东了，于是默默地点头，不再说话了。毛泽东爷爷做事勤奋、踏实，从不耍一点小聪明。所以我认为，我们做人也应该踏实，不耍小聪明，认真的'做事，对待学习也是如此。毛泽东是我国第一位领袖。是他，领导着中国人民战胜了帝国列强的侵略。是他，彻底解放了中国，让穷人们过上幸福的日子。所以，我们应该好好向他学习，长大后做一位对国家有贡献的好公民！

读《少年毛泽东》有感2

　　今天，我读了《少年毛泽东》这本书。这是描写毛泽东少年时代的一本书。

　　他少年时十分聪明，勤奋读书，并给家中拾粪干活，半耕半读。他十分好学，在私塾念书时，他常到外面借书，夏天他不怕蚊虫叮咬；冬天很冷，他就躲在被窝里看书。读到这儿，我想我们现在的学习环境多好，夏天有蚊帐，冬天有羽绒服穿，还可以用空调。这么好的'条件，我们一定要认真学习，长大才能为人民作出应有的贡献。作文是他的强项，因为他十分爱读书。

　　一次，他远离家乡，去湘乡东山小学堂，入学考试时，考期已经过了，校长给他出了个题目，他“沙、沙、沙”一下子就把文章就写好了，写得人人夸赞。我想，我的文章写得并不好，毛泽东小时候读的书，有很多我都没读过，怪不得写不出这么好的文章了。

　　这篇文章告诉我们要有坚强的品德，好学的精神，这样才能有所作为，才能获得成功，实现理想。

读《少年毛泽东》有感3

　　毛泽东是新中国的缔造者，在大家心目中他是一位伟大领袖，可是他的少年时代是怎样的呢？最近我抱着好奇心读了《少年毛泽东》这本书。毛泽东出生于中国湖南省一个名叫“韶山冲”的小山村。他在勤劳善良的母亲影响下和严厉的父亲管束下，成为“韶山冲”里有名的小牧童，她被外婆取小名为“石伢儿”。

　　他重小就爱看书，他常常看书废寝忘食，见缝插针，从不浪费可以用来读书的时间，还常常借别人的书来看。在一次晚上，父母亲和弟弟都已经睡下了，小泽东却一点睡意也没有。皎洁的月光，透过细细的窗棂照射进来，照在小小的窗台上和竹桌上，也照进了小泽东的蚊帐里就这明亮的月光，小泽东正捧着一本书，聚精会神地看着，完全忘记了此时已经是后半夜。小泽东还去很多地方拜师求学，就是一位识文断句的老先生，给他起了个响亮的学名——毛泽东，还给毛泽东起了一个表字为“润之”，名字和表字都含有“润泽东方”的意思。少年时的.毛泽东就对贫苦农民怀有同情之心，而且非常富有正义感。他心忧天下，游学三湘，不畏艰辛，风餐露宿的吃苦精神，所有这些，为他日后担负起中国伟大革命事业的领导重任，打下了坚实基础。读了这本书，我对伟人毛泽东有了更多了解。他肯吃苦耐劳，有伟大的理想，乐于助人，爱读书，为未来打下了良好的基础！

　　我们应该要认真学习，树立远大志向，为国争光！

读《少年毛泽东》有感4

　　最近，我看了一本书，名叫《少年毛泽东》。让我印象最深的是毛泽东的学习精神。

　　在毛泽东还没有上学时，每当帮着爸爸干农活，路过村里的学校，他总是会停下自己的脚步，听一会儿学堂里同学的读书声，他是多么想上学啊！于是，一天晚上，毛泽东开门见山，对爸爸说：“我要上学！”毛泽东的爸爸吃了一惊。再想想，这不是很好吗？上了学，能帮父母记个帐什么的，等毛泽东长大了，这个家还是要他来支撑，有点儿学问也不会被别人欺负，便当场同意了。上了学以后，毛泽东不光在老师那里学习古文，自己还看了许多经典名著，似乎永远读不够似的。晚上，毛泽东不仅要帮爸爸算账，自己还要多看一看喜欢的书。毛泽东的灯，总是全村最晚熄灭的一盏灯。

　　读完了这本书，我被少年毛泽东那种强烈的.学习精神所感动了。当时，他不过是一个农民家里的孩子，可却有和其他放牛娃不一样的志向——读书学习，长大后为国分忧。我心中爱国的烈焰，也被这本书的每一个字激得更旺。让我们一起学习毛泽东勤奋好学的精神吧！

读《少年毛泽东》有感5

　　“自信人生二百年，会当水击三千里。”这是毛泽东做学生时的格言。少年时的毛泽东是一个富有远大理想、追求真理的少年。对于我们这代人来说，少年时志存高远的毛泽东就成为我们最好的榜样。

　　《少年毛泽东》这本书以散文的形式，展现了这位世纪伟人的童年故事与少年时代曲折的成长历程和艰辛的求学经历。探寻这位伟大革命者的人生理想和性格气质，为今天的.我们树立远大理想提供可资学习的地方。少年时的毛泽东热爱读书，不屈不挠，追求正义，爱打抱不平。他十三岁时忍痛辍学，在家里替父亲干农活，但还坚持读书。十六岁时，得以离家到县城读书，从此走上了立志救国的道路。

　　“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？”毛泽东的这首《沁园春·长沙》不断激励我们有志青少年奋发图强。对于我们少年儿童来说，时间就是生命，光阴似箭，日月如梭，时光匆匆，转瞬即逝，人的生命是有限的，怎样才能使有限的生命散发出绚丽的光彩呢？毛泽东给了我们明确的解答，他从小勤奋读书，追求真理，坚持不懈，最终和其他革命先辈创立了新中国。他不仅是中国人民伟大的领袖，更是我们青少年的崇拜偶像和最温暖的记忆。

　　随着作者的笔触，我沉浸在了毛泽东的少年生活中。书中的精华让我吸收不尽，一个个动人的情节，一个个的励志故事，将是我人生中不可缺少的精神宝藏。

读《少年毛泽东》有感6

　　假期里，我读了《少年毛泽东》。

　　毛泽东是新中国的开国元首，他的一生充满了神奇色彩，他成功地领导人民推翻旧社会，建立了新中国，为我国的发展奠定了基础。《少年毛泽东》这本书讲述了童年时期和少年的毛泽东。

　　毛泽东从小就非常喜欢读书，八岁时的毛泽东就去私塾里读书，当时他们学的是《三字经》和《四书》，虽然教书先生还没有教完书上的内容，但是毛泽东却把没有学的地方，趁着晚上回家或田间干活的空隙，把它给背诵了下来。与这些经书相比，毛泽东更喜欢读一些古典小说和公案故事，比如《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《彭公案》、《施公案》……

　　毛泽东不仅聪明机智、勤快好学，还敢于伸张正义。一次，韶山冲里有一个农民叫毛承文，带领穷人“吃大户”，并揭发了族长在修建祠堂时，贪污大家的'捐款的行为，因此，族长很气愤，并准备惩罚他，于是毛泽东就与乡亲们涌进了祠堂，阻止了族长，还说出了族长想把囤积的粮食在私底下给买了的丑行，逼得族长不得不再次当众认错。

　　在毛泽东小的时候，也发生过许多趣事，因为毛泽东也是一个朴素、有野性的乡村小孩。毛泽东读的私塾后面，住着一户人家，那户人家的屋子周围，都种着枇杷树、柚子树、桃子树等许多果树，每当果子成熟的季节，树上就会挂满了果子，那家的主人还会把果子做成干果，为了防止小孩子们偷吃，她会把干果都放到屋顶上晒，这么一来，就没人会来偷吃了，但毛泽东却想到了一个好主意，他把一只大螳螂系到长线绳子上，再把线扎在长竹干上，这“工具”就做好了，只要举竿一挥，螳螂就被抛到了干果堆里，再把竹竿往下一拉，螳螂的长腿就会把干果带了下来，过不多久，这些干果就一点一点的成为他们口中的盘中餐。

　　爱读书，敢作敢为，勇于同恶势力作斗争少年毛泽东的优点，也是他一生的优点。我觉得，在现在这种好的环境下，我们更应该学习毛主席那些好的习惯与作风，在学习时，勤学好问，爱读书、作笔记；在集体中，伸张正义，懂得关心别人；在生活上，聪明机智、爱动脑筋。

读《少年毛泽东》有感7

　　“杨柳枯了有再青的时候；桃花谢了有再开的时候；燕子去了有再来的时候。”自然界的事情就是这样循环往复周而复始。然而有一种东西失去了便永远也找不回来。那就是时间。

　　毛泽东从小就是一个爱好读书的人但是由于家中农活繁重他几乎没有时间看书。但他千方百计抽时间看甚至在给牛喂草的时候都忍不住坐在一边看上几眼……他把一生分为三天：昨天今天明天。

　　培根说过：“昨天已成为过去在明天尚未到来之前我们唯一的可能是使自己的今天过得更加充实。”是啊如果在昨天你取得了一点成绩便沉浸在幸福的回忆中；或是昨天你办错了事便陷入了忧郁沉闷中；也许你在心中能增添一丝安慰或忏悔但你可知就在这幸福的回忆和忧郁沉闷中今天——这最值得珍惜的时间却悄然溜走了呢?

　　毛泽东正是由于珍惜“今天”才会在以后的“明天”取得了成就成为了一代伟人。

　　“昨日之日不可留。”我们青少年是有理想有抱负的。但有些人却靠幻想度日就在这幻想中把今天的宝贵时间白白流失了。还有的人则事事都等着明天去做要知道“明日复明日明日何其多？我生待明日万事成蹉跎。”啊！

　　我们不该在昨天中寻觅什么也不应该向明天祈求什么最重要的是怎样对待今天在这有限的时间里努力地工作勤奋地学习用来弥补昨天准备明天。古往今来有多少人叹息时间之快：“君不见黄河之水天上来奔流到海不复回？君不见高堂明镜悲白发朝如青丝暮成雪？”时间的河流流速之快令人难以估测。人的.生命有限怎样在这有生之年为社会做出不朽的贡献呢？这就需要我们珍惜今天的每一分每一秒勤奋学习努力工作明天成绩的取得在于今天的努力。

　　古人云：“此日足可惜吾辈更应珍惜秒阴”时间是不等人的只有我们珍惜每一个“今天”回首昨天才是问心无愧的展望明天才是充满信心的。

读《少年毛泽东》有感8

　　“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”这是一代伟人毛泽东的名言。毛泽东面对当时黑暗社会，渴望治理国家，大展宏图的政治抱负。对于我们来说，毛泽东主席不仅是中国人民的伟大领袖，也是一位共产主义者，更是我们青少年崇拜的`偶像。1893年12月26日。毛泽东出生于湖南省长沙府湘潭县一个普通的农民家庭，六岁时就干起了农活儿。无论放牛、打柴、种菜、收割样样都行。

　　而我呢？我是爸爸妈妈的宝贝，从来不帮爸爸妈妈干活，还淘气、顽皮。想到这里，心里十分后悔。读了《少年毛泽东》这本书以后，心里有了更深的感受。我决定从此以后不再淘气了，好好学习，要勤劳一些，帮爸爸妈妈多干点活，做一些力所能及的事情，要向伟人毛泽东那样，做一个有理想、有抱负，对社会有贡献的人。

　　毛泽东是我们中华人民共和国的第一代领袖，他是在那样恶劣的条件下从黑暗的帝国主义手里把受苦受难的全国人民解放出来，使广大劳动人民过上了幸福的生活。使我们的祖国变得更加繁荣昌盛。而我们呢？生活在如此幸福的环境下，更应该做些什么呢？这个问题值得我们深思。

读《少年毛泽东》有感9

　　前几天,我读了《少年毛泽东》这本书。一翻开这本书，作者江歌写的一段前言使我感受到了作者、作者的老师和校长对毛主席的尊敬和喜爱。

　　这段前言的内容是这样的：这一年的9月9日是全国乃至整个世界都会记得的一个悲痛的日子。这一天，我们的'伟大领袖毛泽东主席与世长辞了。……便也纷纷地、情不自禁地趴在自己的课桌上呜呜地哭了起来……。是的，正是这段话使我更加迫不及待地想知道少年时期的毛泽东究竟是怎样的人，作者为什么这么敬爱他。

　　毛泽东，出生于1893年12月26日，湖南韶山冲人。这本书主要介绍了他的两个优点。第一个优点是有同情心。书中讲了有关他助人为乐的三个例子：有一次，他父亲买了一头猪，当时双方已按讲好的时价交了定钱。过了些日子，父亲叫他去赶猪。他来到卖主家，一个衣衫褴褛的老婆婆说：“哎，现在涨价了，让你们家赚钱了！”他想了想说：“婆婆，我不赶这头猪了，您卖给别人吧。这样不就可以卖个好价钱了吗？”话一说完，就一溜烟似的跑了。另两件，一件是帮邻居收稻谷，另一件是把他的午饭给一个叫小黑伢子的同学吃。

　　第二个优点就是好学。至于怎么个好学法，听了这个故事你就知道了：十六岁那年，毛泽东到了离家乡四五十里的湘乡东山小学堂求学，费了不少周折。堂长说：“考期已经过了。这样吧，你写一篇《言志》命题的文章，写得好就可以破格录取。”于是，他写了一篇紧贴题目的文章。堂长看了以后连连称赞：“好，好啊！”就这样，毛泽东被录取了。要是毛泽东平时不好学，怎么能写出这么好的文章呢？

　　最后，我想对大家说：“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？”我们要把毛主席的这首《沁园春长沙》奉为圭臬，不断地激励自己。

读《少年毛泽东》有感10

　　毛泽东是我们新中国的第一位主席，也是我们最值得骄傲和自豪的一位伟大人民领袖。我怀着激动的`心情，读了《少年毛泽东》这本书。

　　里面主要是讲毛泽东小时候立大志、刻苦读书的故事，其中毛泽东半耕半读的事故令我很感动。

　　故事是这样的：有一天，学堂停课，私塾先生要小学童们在家复习，但毛泽东父亲却让他去挑粪。于是，毛泽东只好放下书本，去挑粪。过了一会儿，父亲见不到毛泽东的影子，便出去找，好不容易找到了，他却在看书，父亲生气地问：“你才挑几担？就在这看书？”毛泽东说：“15担。”父亲听了惊呆了，一个14岁的娃子能挑那么多，了不起，他只好说：“天黑了，我和妈妈等急了，快回去吧！”

　　读了这本书我为毛泽东热爱读书的精神所感动。虽然现在我们生活环境好了，不用半耕半读，但是我们要学习毛泽东勤奋学习的精神，珍惜读书的好时光，认真学习长本领，将来长大了为祖国做贡献！

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