六年级学生《少年向上真善美伴我行》读后感

时间:2024-07-07 01:51:30
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六年级学生《少年向上真善美伴我行》读后感

  读完一本名著以后,你心中有什么感想呢?是时候写一篇读后感好好记录一下了。为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编整理的六年级学生《少年向上真善美伴我行》读后感,希望对大家有所帮助。

六年级学生《少年向上真善美伴我行》读后感1

  夜深人静,我读罢这本《少年向上,真善美伴我行》,掩卷沉思,顿觉受益匪浅。这本书通过一个个生动鲜活的例子向我们阐述真善美的真谛。

  真,我认为是真善美中最重要的部分,是一切优秀品质的基础,一个人唯有真,才能真正成为一个人。真,就是真实,真诚,真情!所谓真,正是诗人笔下的“牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹”的童真,也是刘备三顾茅庐请诸葛亮出山时的真诚,也是人与人之间互帮互助的真情。21世纪的青少年,必要学会真。真,足以使别人更加信任你,因为你做到了坦诚相待。真,亦是追求真理。“千教万教教人求真,千学万学学做真人”这是著名教育家陶行知留给我们的至理名言,作为一名优秀的教育家,陶行知教育他儿子“宁为真白丁,不做假秀才”,以“追求真理做真人”为座右铭,便是认识到了追求真理的重要性。美国著名的大学哈佛大学便是以追求真理为核心的。在哈佛,真理被摆在非常重要的位置,求学的过程就是求真的过程,哈佛强调追求真理是最高的原则,无论是世俗的权贵还是神圣的权威,都不能代替真理,都不能阻止人们对真理的追求。也正是追求真理的目标和一代又一代哈佛人的努力,是哈佛成为一代名校。

  善,就是善良,友善。所谓善,就是自己内心的善念,能对处境不好的人产生同情,想去帮助别人,能在别人有难时雪中送炭,向有难者伸出援助之手,这便是善良,这便是善良。善,并不需要很大,平时生活中一点一滴的好事就足够,公交车上让座,是善;看到别人需要帮助,只要在自己能力范围之内,自觉地去帮助别人,这也是善。善不分大小,只是自己分内的一点给予,但足以筑起人与人之间沟通的桥梁,使人间多一份真情存在。

  美,即美丽。这种美丽,不仅仅是外表美丽,更是心灵的美好,是一种由内而外的美!一切优秀的品质都是美。现在的社会里,有许多美丽的人,最美教师,最美司机等等,他们的外表并不美丽,却让人看见了人性的光芒。美,不需要外表多华丽,但只要内心是一片净土,便是美丽。而那些外表美丽,但内心丑恶无比的.人,才是真正的丑陋。

  但现如今,社会上又有多少人做到真正的真善美呢?学校里,同学们的作业都是抄来的,考试时许多作弊的人;社会上,人们对摔倒的老人视若无睹,一件有意见诈骗事件让人们对真理望而却步;在国外,中国人在旅游景点乱扔垃圾,大吵大骂, 做出许多不文明的事,显示出国人素质低下,这些都是真善美的缺失。我们的礼仪素质去哪了呢?我们的真善美又在哪?现在,哪怕是一个做到真善美的人都会使我们佩服以及尊敬,而这些人也被当成正面教材教育我们,但为什么我们不能做到真善美呢?

  “人之初,性本善”每个人的本质都是存在善念的,为什么我们不能唤醒自己内心的真善美,给我们的心灵一阵洗礼,换一个真正的自己!

  世界,因为有真善美的存在,才会美好和平!生活,也会因有真善美的存在,变得温暖如春,色彩斑斓。

六年级学生《少年向上真善美伴我行》读后感2

  少年强则国强,少年富则国富,少年智则国智。二十一世纪的青少年将要成为国家的接班人,积极向上,与真善美同行,似乎应成为二十一世纪青少年必须所要做的。时光已吹响集结号,让我们一起呐喊:少年向上!与真善美同行!

  真亦是真诚、真情。所谓的真,正是宋代诗人杨万里笔下的“儿童急赶追黄蝶,飞入菜花无处寻”的童真;真也是刘备三顾茅庐请诸葛亮出山的真诚;真,也是人与人之间互帮互助的美丽真情…...21世纪的青少年必须学会真诚,才能让别人信任你。真善美。让我们与真同行!

  善,亦是善良、友善。所谓的善就是见到别人的时候唇角扬起,微微一笑。这便是是待人友善,也是别人有难时雪中送炭,向有难者伸出援手,这便是善良。善,并不是一件大事,而是一件件零星小事。公交车上看到老人妇孺主动让座,这就是善。看到别人缺失什么,只要是自己可以接受的范围内借给他,这也是善。善足以筑起人与人之间沟通的桥梁,足以使人间多一份真情存在。真善美让我们与善同行。

  美,亦是纯洁、美丽,然而这种美不仅仅是外表美更是心灵美。莎士比亚曾经说过,玫瑰是美的但更美的'是它的香味。一个人的美就如同玫瑰的香味一样,由内到外沁人心脾。在现在的社会里有一部分已经因为时代的变迁而丧失当初最纯朴的美。他们认为浓妆淡抹就是美,可内心却与之相悖,丑陋无比。如果一个人的外表美丽可人,内心纯净无暇的话,这才是最真实的美。真善美让我们与美同行。

  真善美无处不在。只要打开心灵的窗户,你就会发现世界早就被真善美占领了。在我身边看到过一个这样的故事:一个单身女孩刚搬家,她的邻居很穷,一个人带着两个小孩子。有天晚上他们小区停电了。女孩刚准备点起蜡烛,这时候有人敲门。女孩打开一看,是隔壁的小女孩。小女孩问姐姐你家有蜡烛吗?单身女孩厌烦的说没有。准备关门,这时候小女孩说姐姐我妈妈说你家肯定没有蜡烛,怕你害怕,叫我跟你送蜡烛。女孩很感动把小女孩紧紧的抱着……

  “风送花香红满地,雨滋春树碧连天”,世界很美不仅因为有春的烟波春船;夏的朝云暮卷;秋的云霞绚烂;冬的岁暮天寒,更因为有善良的滋润,爱的呵护,理解的支撑,幸福的陪伴。我们要记住真善美,就如同黑暗夜空中的星星。虽不及月亮般皎洁明亮,但有它自身的高尚气质。真善美又如同一汪清泉,给人心灵一阵洗礼,还自己一个焕然一新的自己。

六年级学生《少年向上真善美伴我行》读后感3

 作为小树应该感谢土地,因为土地养育了它;作为小鱼应该感谢大海,因为大海是它的家;作为小鸟应该感谢蓝天,因为蓝天给了它自由;而我作为一个孩子,最应该感谢的就是我的父母。

  《感恩父母》就是这样一篇内容不多,却用几句话包含了父母对我们的爱意的文章。世上纵然有无数的人需要我们去感谢,去感恩;纵然有无数的人在你一生中帮助了你;纵然有无数的人给了你支持。但是,请不要忘记,你的家中,还有两个人在屋中,在等着你啊!他们就是生你养你的父母啊!

  一开始看到这篇文章,我愣了一下。因为这场景是我们所有人都熟悉的。仔细想想,是否在你上学的第一天母亲早早的叫你起床你却不耐烦的怪罪着母亲打扰你的美梦,又是否在你快迟到的`时候怪罪着你的母亲没有叫你起床。其实这个时候母亲是很矛盾的,母亲为了让你睡好不吵醒你却又为了你快要迟到而担心着,可是我们!却因此而怪罪母亲,你们知不知道母亲是会心寒的。当母亲跟你们道歉的时候大多数人都“坦然”接受了,可是也有人会“至死不休”地依然怪着母亲。可是你们又有没有想过这或许是自己的错,可是自己的错却由母亲来背了黑锅。

  父母生下我们,尽心尽力的抚养我们,使我们平安快乐的长大。当我们在学校里拿回一张张奖状时,父母在一旁欣慰的笑着:当我们有了虚荣心,嫌弃父母的模样,父母在一旁无奈的叹气。

  父母的一生可能是平凡的,平凡得让我们无法在别 人面前谈起;父母的一生可能是清贫的,清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲,在你跌倒的时候,扶你起来,教你站立,指引你一步步走向成功。

  就像文中说的:父亲给儿子东西的时候,儿子笑了。儿子给父亲东西的时候,父亲哭了。当我们接受着长辈送出的东西时,我们都会觉得这是应得的。可我们无论送出多么在我们眼中不足挂齿的东西,父母都会像珍宝一样收起来,或许我们还会嘲笑他们没见过世面,可是他们却会说:“你送我什么我都喜欢。”现在想想,父母养了我们一生,可我们却只用一些微不足道的东西感动的他们老泪纵横。

  同学们,让我们铭记父母的恩情,感恩父母的养育。让我们在最美好的年华把最好的东西都奉献给他们!不要再为了一些小事让父母流泪。

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