小学生《窗边的小豆豆》读后感

时间:2024-10-18 19:26:20
小学生《窗边的小豆豆》读后感

  读完一本名著以后,大家心中一定有很多感想,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你会写读后感吗?以下是小编整理的小学生《窗边的小豆豆》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生《窗边的小豆豆》读后感1

  本书可以说是学生的知音,这是多少孩子向往的学习生活呀。如果孩子能接受这样的教育我想他们对学习再也不会恐惧,学习是人生的一大享受和快乐。回想现在的孩子真是有太多的压抑了,寒窗苦读是一个千年不变的读书写照,学生的笑脸从多到少,从天真到负重,……正如书中的小林老师——巴学园的校长所说:“世界上最可怕的.事情,莫过于有眼睛却发现不了美,有耳朵却不会欣赏音乐,有心灵却无法理解什么是真。为会感动,也不会充满激情……”

  不过我也由衷为小林先生而感慨,他的教育方式在如今大部分都是独生子女的情况,是很难再现的。他可以不为小学的校园建围墙——如果这所学校没有足够的吸引力,学生不出安全事故才怪。他可以让学生自由的选择自己想坐的位置,以至书中的泰明死了,也没有因为坐位空着而勾起学生的伤感——如果现在每班达40人以上的班级,学生不因此而乱套才怪。他可以让学生到小溪边野炊,小河边散步,大海边游泳、墓地里扮鬼——今天的学校可能做到这样吗?

小学生《窗边的小豆豆》读后感2

  读了《窗边的小豆豆》后,我深受感动。

  小豆豆在学校很调皮,经常把书桌开开关关;把笔记本、文具盒、课本等一样样拿出来,再一样样放回去……就这样,小豆豆就被学校开除了,但小豆豆自己却不知道。

  一次机会,妈妈带着小豆豆来到了一个“特殊”的学校——巴学园,小豆豆高兴极了,就可以天天和电车见面了。在校长室,小林校长认真地听了小豆豆4个小时的话小豆豆感到生平第一次遇到了自己真正喜欢的人。在巴学院里有着和别的学校不同的学习方式、学习环境和教育方式;有着能让同学们接受的.校规;还有一位温柔的校长;这里简直不是学校,而是一个孩子们的天堂。

  小林宗作是我遇见的一个最能了解孩子的校长。他利用长着绿叶的树做校门和围墙、他用废弃的电车做教室。每天中午让孩子们品尝到“海的味道、山的味道”;吃饭前要唱那首改编的《饭前歌》;学完后还可以散步;让孩子们带了毛毯和睡衣住到学校里,让孩子们看到电车的到来;在礼堂里露营;晚上让部分同学装妖怪,试试同学们的胆量。让孩子不知不觉地养成良好的习惯,学到有用的知识。

  看完这本书时,我想了想:我们国家为什么没有这样的学校呢?如果我们的老师都想小林宗作一样,那该多好啊。多希望家长和老师们用小林宗作的方法来教育我们,以我们孩子喜欢的方式来爱我们。

小学生《窗边的小豆豆》读后感3

  这,不是像《时间简史》一样缜密的科学作品,不是像《史记》一样伟大的史学巨著,也不是像《巴黎圣母院》一样经典的文学瑰宝。但是,它让我知道生活的快乐和幸福。

  而它?是谁?她写了日本有史以来销量最大的一本书,33种文字全球发行,拥有读者数4万;她被美国《纽约时报》、《时代》周刊、《新闻周刊》赞誉为日本最伟大的女性,她?不错,就是它,小豆豆,黑柳彻子,一个因淘气,一年级就被退学的孩子。

  在这本书中,里面讲了一个可爱、天真的小豆豆进了《巴学园》后所发生的事情。其中有一段:《海的味道、山的味道》校长为了不让学生们有偏食的习惯,所以要在饭盒里有海的海鲜,山的食物,在吃前,校长都会唱一首歌来提高大家的食欲。

  这本书,是小豆豆童年时所发生的63件趣事,在这本书中,让我知道了,童年是开心的、幸福的`。小豆豆原本是一个淘气的小女孩,但是到了《巴学园》就觉得这学校与别的学校大不一样,可能就是因为这样,所以小豆豆就变得乖巧了,听话了。在这本书中,每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年,我们要珍惜童年,珍惜现在快乐的时光。

  它?是那一本书,对,就是日本作家黑柳彻子所写的《窗边的小豆豆》,这真是书永伴我成长啊

小学生《窗边的小豆豆》读后感4

  上学期,同学给我介绍了一本书——《窗边的小豆豆》,我一边读一边摘录好词好句,当看完这本书我感动得热泪盈眶。

  这本书讲的是:一年级就被退学的小豆豆在她的新学校——“巴学园”学习所发生的故事。她的校长在第一次见面时就能耐心地听小豆豆不停地说四个小时的.话。这所学校的课程、时间、吃饭、教师都与众不同。他们的教室是废弃的电车做成的,“巴学园”的教学方式多样,如:同学们可以在黑板上写出自己喜欢的课程,然后老师再来授课,如果课程上完了,下午还可以组织大家去集体散步。晚上,大礼堂中间还支起了许多帐篷,像在“露营”,原来是小学校长支给孩子们睡觉用的帐篷,校长还会给在“巴学园”的孩子们讲他的亲身经历的故事。“巴学园”的午餐也受到校长的关注,每次她都会问同学们带没带 “海的味道”和“山的味道”。同学们都会异口同声地说“带了”,然后才开始吃。校长小林先生这样做是因为孩子们爱上吃饭,不厌饭。

  自从小豆豆在“巴学园”学习以来,从“坏孩子”变成了“好孩子”,这都是因为校长能对小豆豆坚持不懈的关爱。

  我真希望我的学习内容能像小豆豆那样丰富多彩,同时我也希望能有更多的老师能像小林先生那样信任、尊重、关爱每一位学生。

小学生《窗边的小豆豆》读后感5

  我初读《窗边的小豆豆》就觉得作者黑柳彻子小时候非常的悲惨,因为她的小狗洛基死了,她最好的朋友泰明也死了,最后自己最爱的巴学园被一场大火给毁灭了。

  但我也觉得她小时候很快乐,因为她来到巴学园之后交了许多很好很的朋友,校长对小豆豆非常好,他们一起去露营,一起去温泉旅行,还在集市上得到了两只可爱的小鸡。小豆豆真是幸福,在巴学园里,做那么多有趣的事。我真是太羡慕她了。

  小豆豆她还是幸运的,因为刚上学时没呆多久,老师忍无可忍,最后忍不过去了,只好让小豆豆退学,但小豆豆进入巴学园之后,她就和小林宗作整整谈了四小时,顿时小豆豆喜欢上了小林宗作校长。

  小林宗作让每一个孩子都愉快地接受“山的味道、海的味道”,他细心地呵护着每一个孩子,给予每个孩子足够的信心,哪怕是生理有缺陷的孩子。

  小林宗作太爱孩子了。

  《窗边的小豆豆》这本书是让我们用心的'体会,去感悟,而不是看完就扔。用心去感受黑柳彻子清澈如水的文笔,她小时候有说不出的欢乐。

  这本书给了我许多帮助,看完感触很深。

小学生《窗边的小豆豆》读后感6

  读完了《窗边的小豆豆》这本书,我第一个佩服的是小林宗作这位对小朋友和蔼可亲、让孩子向各个方面全面发展的好老师。第二个佩服的是小豆豆,我觉得,她是一个十分有趣的人,我很喜欢她。听妈妈说,小豆豆现在是有名的电视节目主持人。

  这本书是作者黑柳彻子小时候的自传,书上的内容全都是真的,有喜也有悲。小豆豆退学后到了巴学园,校长先生连续听了她四个小时的话,如果这是我的老师,哪怕是徐老师,都不可能达到;校长先生让小豆豆他们都穿上自己最差的衣服到学校来,免得弄脏了被家长骂;泰明死了,学校为他举行了隆重的葬礼,这是只有巴学园才有的;小豆豆的小鸡死了,小豆豆哭了;美国放下了几枚导弹,巴学园没了……

  巴学园虽然只有五十多个学生,但是大部分人后来都变成了很有名的人。小豆豆之所以在那里很快乐,是因为这个学校和别的学校不一样,十分有趣,他们上课都是从自已最喜欢的一门课开始上的,下午都去散步,中午吃的饭都有“海的味道”和“山的味道”,而且经常会搞一些有趣的活动,比如露营,野炊、泡温泉、开茶话会。小豆豆在巴学园里,过得越来越开心,也越来越爱学习。这真要感谢小豆豆的`妈妈,小豆豆的妈妈真是个有心人,在她被退学的时候,没有责骂她,而是耐心地帮她找到了最适合她的学校。

  我喜欢小林宗作这样的老师,也喜欢巴学园这样的学校。虽然现在已经没有像巴学园这样的学校了,不过我决定,等我长大以后,也要建一座像巴学园这样的学校。

小学生《窗边的小豆豆》读后感7

  我读了《窗边的小豆豆》这本书以后,感触很深。

  《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子上小学时的一段真实的故事。文中的小豆豆是一个十分淘气顽皮的孩子,她在上课时注意力不集中,影响了别的同学。她一会儿上下开关抽屉盖子,一会儿和街旁的宣传艺人打招呼,还和燕子说话,让老师不能正常上课,只能退学。于是妈妈带小豆豆又去了一所新学校“巴学园”,但她并没有告诉小豆豆是退学。因为考虑到小豆豆因为退学这件事有可能在心里留下自卑的情结,所以她只说:“我们去一所新学校看看吧,听说那里很不错呢。”我觉得她妈妈真是个理解小孩的好妈妈。淘气的小豆豆在“巴学园”认识了小林校长,他懂得教育儿童的的方法,教学方式很奇特,让孩子们在游戏中学习、在快乐中成长。小林校长每天都对小豆豆说她是一个好孩子,或许瞭是这句话,决定了小豆豆和一生。奇怪的小豆豆逐渐成为一个大家都能接受的好孩子,并为她以后的成功打下了基础。

  我想,小豆豆的成功和她妈妈与校长是分不开的,她有一个善解人意的'妈妈和热爱孩子的校长。我很钦佩小豆豆的妈妈和小林校长,因为她们很了解孩子们内心的想法,大人和孩子之间就是要互相尊重。我希望我们孩子和大人们能够互相理解支持,做好朋友。

小学生《窗边的小豆豆》读后感8

  暑假里,我读了一本《窗边的小豆豆》。

  小豆豆是一个一年级的学生,可已经是被老师退过一次学了,因为她不光是上课时好动自己不好好学还影响到全班同学,以至于老师都无法正常上课,就这样小豆豆就这样被她的第一所学校退学了,她跟着妈妈来到了影响她一生“巴学园”。

  巴学园是一所与众不同的学校,它是由50多个学生所组成,而它的教室是由六辆废弃不用的电车车厢组成的,她的校长竟然能一语不发而微笑着听小豆豆讲了四小时而没有一点不耐烦,就是因为他的耐心使小豆豆变乖了成了早上第一个起床嚷着去学校的小孩。巴学园的午餐使“山的味道,海的味道”,原来校长是不想让小朋友偏食,所以蔬菜,肉类,鱼类,都得吃,巴学园的教育方法使自己从喜欢的课程学起,只要上午把课程学完了下午学生就可以去散步,一边玩一边学习地理和自然,巴学园的运动会让每个孩子发挥他们的特长,让残疾孩子得到了自尊和自信。特殊的露营等活动充满孩子的欢声笑语。

  第二次世界大战毁灭了小豆豆的巴学园,她跟着妈妈离开了她热爱的巴学园,她期待着还会有再见的.一天。

  读完这本书,我想如果换成是我处在那样一个自由的学习空间里,我也会跟老师,同学甚至平时有点怕的校长成为好朋友,我希望同学们能在我们的学校找到自己的巴学园,发挥自己的特长,好好学习为我们心中的梦想努力。

小学生《窗边的小豆豆》读后感9

  暑假的时候,我读了好几本书,其中一本是《窗边的小豆豆》。我非常喜欢这本书。

  《窗边的小豆豆》这本书讲的是一个淘气可爱的小女孩从被退学转变为一二充满信心而且喜欢上学的好孩子。小豆豆被退学之后,就来到巴学园。巴学园是一所与众不同的学校,学校的教室是电车做成的',校门是树干做成的。小豆豆看了巴学园的景象,就喜欢上了巴学园。巴学园的校长亲切和气,同学们团结友爱。小豆豆就在这个学校开心快乐的上学。

  小豆豆非常爱美。有一次,姑姑送给她一个漂亮的蝴蝶结。到了学校,很多人都说她的蝴蝶结很漂亮。但是有个小男孩用手抓住蝴蝶结一拉,小豆豆倒下了,难过地哭了起来。经过校长先生的批评,他向小豆豆道了歉,小豆豆开心极了。

  小豆豆也很好奇。看到什么东西,她就会跳上去。有一次,小豆豆走在放学的路上,快到家的时候,她看见地上有一堆沙子搭成的山。没有海,又有沙子,小豆豆感到好奇极了,就跳了上去。沙子下面不是沙子,而是抹墙的泥。小豆豆就“扑哧”一声,陷了下去。晚上,焦急的妈妈发现了小豆豆,把她救了出来,严肃地批评了她。

  小豆豆还是一个好孩子。朋友被打时,小豆豆会站出来,保护他们。我也觉得她是一个好孩子。

  读了这本书,我觉得小豆豆在学校里是那么的快活。我想,如果我也能在这么一所学校上学,那该多好啊!

小学生《窗边的小豆豆》读后感10

  这几天,我读了一本好看的书《窗边的小豆豆》。小女孩小豆豆和爸爸妈妈还有牧羊犬洛基住在一起。小豆豆性格非常开朗乐观,她在一年级时因为影响老师上课被学校开除。很快妈妈又帮她找到了新的学习--“巴学园”。 “巴学园”的教室是一个个废弃不用的电车车厢,孩子们可以选择从自己喜欢的课程开始学起。“巴学园”的.运动会让孩子自己策划稀奇古怪的项目,让每个孩子都能发挥特长。在学校里上午如果把课程都学完了,下午大家就集体出去散步学习地理和自然;夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事······

  小豆豆在这所学校找到了乐趣,她和好朋友一起看书,和全校同学一起去“土肥温泉”,一起在大礼堂吃“山的味道,海的味道”。小豆豆在小林校长的爱护和引导下,从一般人眼里的“怪怪”的小姑娘变成了大家都能接受的孩子。 这本书写的是作者小时候的真实经历,把我深深的吸引了。我多么希望也在“巴学园”上学,那种感觉很美妙。 “每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年”。

小学生《窗边的小豆豆》读后感11

  今天我看了一本书,名叫《窗边的小豆豆》,书中写了一个小女孩亲身经历的事情。本书的主人公小豆豆就是本书的作者——黑柳彻子。

  小豆豆在被退学后跟母亲来到新学校——巴学园,在巴学园的生活中,小豆豆遇到了许多高兴的'事情,但也遇到了许多伤心的事情。比如:在“健康树皮”中,天真的小豆豆相信“咬一咬树皮就能知道健不健康”。但“上课”这一篇文章最让我记忆犹新。文章讲述了小林先生不固定学生的座位,而是让学生根据自己当天的心情来坐座位。课程也不固定,他只是叫老师把今天要上的课程和课程的重点内容写在黑板上,让孩子们从自己喜欢的科目开始。当我读到这里时,我感到新奇,现在的座位和课程都是老师固定好的,如果我们学校的座位和课程都不固定,那想要多轻松就有多轻松!

  小林先生的“纵着孩子”的教育方式令人敬佩,他从孩子的实际开始,挖掘孩子们的深层潜力,培养孩子们的兴趣爱好,让孩子们爱上读书,让孩子们每天都从快乐读书开始,喜欢学校,喜欢上学!

小学生《窗边的小豆豆》读后感12

  一个可爱又调皮的小豆豆,一座让许多孩子无比向往的巴学园,一名和蔼可亲的校长,和一直深爱小豆豆的父母,组成了一个大家庭,里面发生着好玩的故事。

  小豆豆小时候很调皮,常常做一些出人意料的事,把课桌上的盖子一会开一会关,忽然站起来为了给窗外的宣传艺人打招呼。因为她太淘气了,老师认为别的'学生受了影响所以被退了学,于是她来到了巴学园。在小林先生的引导下,别人眼中“怪怪的”小豆豆变成了一名善良、关爱他人的好孩子。

  巴学园的校长小林宗作先生他很爱孩子们,也是一位好校长,他用自己独特的教育方法来把知识和爱传给孩子们,和孩子们交朋友。小林先生很看重孩子们的营养,让大家带“山的味道”和“海的味道”。山的味道比如说蔬菜或肉类,海的味道就是鱼肉和海鲜。如果哪一个孩子没有拿齐,校长夫人就给孩子们补上营养。校长也很注重孩子们的身心发育,在课余时举办一些锻炼意志的活动,如游泳、大冒险、试胆量等锻炼的小活动,让孩子们从中受益。

  读完这个故事,让我们知道了一个调皮的小女孩在父母和小林宗作先生的细心照顾下,她有了一个美好的童年,也知道如何关爱他人如何生活,这也奠定了她辉煌一生的基础,她就是日本著名的作家黑柳彻子,她就是小豆豆。

小学生《窗边的小豆豆》读后感13

  我读了《窗边的小豆豆》后,觉得书中有许多内容值得我们去思考。

  我认为巴学园是一个很特别的学校,很不一般。因为别的学校都有教学楼,有气派的水泥柱子。而巴学园则用树当门,用电车做教室。更独特的是这个学校的教学方法。学生想上什么课就上什么课,而别的学校都有固定的课程表,先上语文就先上语文,先上数学就先上数学。我觉得这种学校应该存在,因为现在的学生束缚得太紧了,有很大的压力,有了这种学校,不仅能放松,还能学好。

  我认为小林宗作是一个开明的老师,十分了解孩子们的天性。小林校长十分了解孩子们爱玩的天性,让孩子们穿最差的.衣服来学校,这样就不会在钻篱笆的时候,把衣服挂破了。校长也很为残疾孩子作想,例如巴学园的运动会就是为残疾孩子高桥君设计的,结果高桥君次次都拿了第一名。校长也许是想像泰明、高桥君这样的残疾孩子不再自卑,重拾自信吧。

  我认为小豆豆是一个好孩子。虽然有点淘气,在原来的学校把抽屉的盖子开来关去的,可是像小豆豆这种一年级的小学生,就一般是对什么事物都感兴趣,想一探究竟。可即使这样,小豆豆依然从原来的学校退了学。来到巴学园之后,小豆豆在小林校长的教育下,渐渐变成了一个体贴人的孩子。比如,小豆豆请泰明上她的树,费了很大的力气,遇到了许多困难。小豆豆想哭,但她没哭,她知道,她一哭,泰明也会哭的。

  总之,《窗边的小豆豆》是一本非常好的书。

小学生《窗边的小豆豆》读后感14

  在暑假里,我读了一本有趣的书,书名叫《窗边的小豆豆》。这本书是日本著名作家、电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使黒柳彻子写的。

  这本书的主人翁小豆豆是一个贪玩、善良、充满好奇心的小女孩,她因为太调皮被原来的学校开除了,她的妈妈一直很为她担忧,后来她转学到了巴学园,奇妙的'事情发生了……

  学校的校长是一个胖的像肉球一样的男士,他的头发有点稀疏,前面的牙齿有一些脱落了,但脸上气色特别好。他的个子不高,不过肩膀和胳膊都很结实,黑色的三件套西装已经旧得走了形,但穿在他身上却很有气质。

  在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐被变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

  这本书不仅带给我无数笑声和感动而且,而且我觉得一个老师要学会发现每一个学生的兴趣爱好,缺点和优点,不能轻易地抛弃任何一个学生。虽然我们有时很贪玩,有时好奇心很大,有时会惹老师生气,但是也请老师多一点宽容,我们都会做一个好孩子!

  过了暑假我就是四年级的小学生了,虽然我去不了巴学园,但是我也要改变自己,做什么事情都要认真不能马虎,养成良好的习惯,独立自主,不再依靠妈妈,我也会像小豆豆那样越变越好的。

小学生《窗边的小豆豆》读后感15

  《窗边的小豆豆》是一本非常好看的书,让人百看不厌。它讲述了作者小学时的一段真实故事。她因为淘气被原来的学校退学后,来到了巴学园。在小林校长的'爱护和引导下,一般人眼里的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

  读了《窗边的小豆豆》后,我感到了小豆豆原来学校的校长、老师、同学对待身边的人都很冷漠,没有热心肠,不关爱自己身边的人,小豆豆感受不到温暖、关爱,所以小豆豆一直没有被改变。而来到了巴学园后,她被校长、老师、同学的关爱改变了自我,从别人眼里“怪怪”的小豆豆,变成了人人眼里乖巧的孩子。这证明,想要改变别人,首先要改变自己对别人的态度。我们要向小林校长、巴学园里的老师、同学对待身边的人的态度学习。

  在日常生活中,我们要用好的态度对待身边的每一个人。如果我们的身边有一种行为很奇怪的人,我们不能歧视他,要以一个好的心态去面对他、帮助他、改变他,不能侮辱他、轻蔑他。这样就可以改变他。不然,他也会对你“以其人之道还治其人之身”。所以,我们一定要记住:你怎么对待别人,别人也会怎么对你。

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