《威尼斯的小艇》读后感

更新时间:2022-09-05 12:32:50
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《威尼斯的小艇》读后感

  当阅读了一本名著后,大家一定都收获不少,为此需要认真地写一写读后感了。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编整理的《威尼斯的小艇》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《威尼斯的小艇》读后感1

  今年暑假观看了王老师执教的《威尼斯的小艇》视频后细细品味,王老师这节课的教学流程,有很多值得学习的地方。

  一、教学过程围绕教学目标设计,科学合理

  教学目标是课堂教学的出发点和归宿。王老师把本课的教学目标定位在以下四个方面:一是能正确认读本课生字新词。联系上下文理解由生字组成的词语“、纵横交叉、操纵自如”。二是正确、流利地朗读课文。有感情地朗读外形、船夫等内容。三是了解威尼斯独特的风情、小艇的特点及它同威尼斯的关系。四是领会作者抓住特点来描写的表达方法,体会作者的表达效果。充分体现了因学定教的设计理念。前两个目标是常规目标,第三、四个目标需从阅读中获得,所以王老师在她的过程设计突出了让学生学习“抓住关键词句,揣摩领悟作者的表达方法”。所以这四个目标设计的非常合理。

  二、教学思路层次分明,脉络清晰,注重能力的培养

  王老师的课堂教学主要由五大环节组成:

  1、多元导入;

  2、初读课文,整体感知;

  3、精读课文,实践方法;

  4、拓展知识,积淀素养;

  5、生谈收获,小结课堂。

  整堂课各个环节环环相扣,过渡自然,时间分配合理,密度适中。遵循了语文阅读教学的基本规律,符合教学内容特点,并充分考虑了学生的认知水平和已有的学习经验,符合学生实际。

  这节课王老师设计的教学流程,每一环节,围绕目标,简约而不简单,节节相扣,层层递进、深入,过渡自然,时间分配合理,课堂结构严谨,突出了重点,突破了难点,充分发挥了学生的主体地位。中高年级阅读教学的流程设计要服务于教学目标,集中体现语文课程目标的实现,引领小学语文教学由学课文向学语文转变,王崧舟老师为我们做了美丽“转身”的示范。

《威尼斯的`小艇》读后感2

  近日,在宜昌举办的“小学语文专业委员会成立三十周年”庆祝活动中,我有幸观摩了胡媞老师执教的《威尼斯的小艇》感觉颇多,《威尼斯的小艇》是一篇介绍异国风情的散文,其结构十分严谨,语言的功力十分深厚,值得大家去品位与欣赏。虽然这堂课没有完成教学任务,但教得很实在。

  胡老师在讲《威尼斯的小艇》一文时,提出引领全文的问题:威尼斯有那么多富有异国情调的景物,为什么只选小艇来写。了解小艇的样子时,胡老师先指名读,读到了怎样的小艇,看看作者用了哪些表达方法来介绍小艇特点的,想象坐在小艇里的感受。

  让学生在读中整体感知小艇的样子,接着以亲切、自然的语言引导学生在读中有所感悟,从而,让学生形象直观地理解了小艇“长、翘、窄、深”等的特点。胡老师把这些特点清晰地板书在黑板上,让学生一目了然。接下来胡老师重点让学生进行仿写练习,选了几篇进行讲评,并让学生进一步改写,让学生的写作水平能有所提高。

  教学第四自然段时,教师引导学生读出能体现船夫的驾驶技术的词语“操纵自如”,接下来带领学生读出体现“操纵自如”的几个动词,学生通过认真读书,找到了“挤,穿,急转弯”。通过读、找学生真正体会到了船夫高超的驾驶技术。

  语文新课标注重了读中理解、读中体会、读中感悟,让学生充分地读。在这节课中,教师采用默读、自由读、指生读、齐读等多种形式的读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,把读层层引向深入,让学生体验,探究:如你坐在船舱里,会怎么样?舒服地读读这句话,从而理解小艇带给大家的快乐舒服。

  我还发现胡老师的课真正地让学案有了用武之地,这点也很值得我学习。

  总之,一堂课下来,感觉自己也获得了很多的知识,不管是专业素养还是自身素质都有待提高。

《威尼斯的小艇》读后感3

  你听说过《威尼斯的小艇》这篇文章吗?这篇文章的作者是马克.吐温哦。如果没有,就让我给你介绍介绍吧。

  小艇。这两个字我想大家都是很熟悉的,那么你们听我说:咳!咳!第一条威尼斯小艇——贡多拉如同画舫,到后来,为了避免一些人炫耀自己的小艇,都把贡多拉统一改成黑色,呈月牙形。到了一些很重要的节日的时候,才能把普通的贡多拉改成花船,说到这我以迫不及待的想坐上第一条威尼斯小艇。

  这篇课文主要讲述:威尼斯,一个世界闻名的水上城市,那必不可少的小艇。船夫的驾驶技术非常好,威尼斯的景色也非常漂亮。有些孩子在保姆的陪伴下,坐着小艇去郊外呼吸新鲜空气。还有些老人夹着圣经,坐着小艇去教堂做祷告。

  读完后,我不知不觉就喜欢上了威尼斯这座水上城市。假如我乘坐着小艇去威尼斯观赏,那么我肯定会迷上这里。我认为威尼斯是个童话般的小镇,过着慢生活,享受生活品质,坐着小艇,游荡在绿波之上,溅开的涟漪,美丽至极。威尼斯独特、耀眼的风景,都给我留下了深刻地印象。

  我想:威尼斯的蓝天更是可爱地无法用语言来形容的,仿佛进入绮丽的梦境一般。

  当我读到:“静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。”时,我想到:那里的景色一定很美丽,到了半夜,一定也很静寂吧。

  我又想:纵横的河道,来来往往的船只,是多么美丽啊!我又感觉这是人间仙境。你看蓝蓝的天,白白的云,长长的河道上一只只川流不息的小艇,又热闹。怎么样,美吧!

  威尼斯,似草地中那一抹鲜红的花朵,似我梦中那璀璨的明珠,似弥漫黑夜中灿烂的繁星!

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