认真读完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，不妨坐下来好好写写读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编收集整理的读《向命运挑战》有感，仅供参考，欢迎大家阅读。
读《向命运挑战》有感 篇1
我在三年级时便读过这篇文章，使我很感动，这学期课文中又一次读到，使我更敬佩霍金那不断面对并解决一个个困难，不断向接踵而来的命运挑战的精神，读向命运挑战有感作文。最终，他用那顽强的精神战胜了命运。
我在电视报纸上经常看见一些高材生自寻短见。他们有的攻读完某某著名大学或博士，可在向另一高峰挑战时，却失败了，，本来踌躇满志，把握很大，没想到到却出乎意料的失败了，有的便自杀，他们认为着对他们来说不是不是现实，但他们的自暴自弃却不会赢得大家很多的痛惜，因为这些痛苦完全可以克服，完全可以“这次不行总结经验下次再来”。这是我母亲在我面对失败时常说的一句话，也许他们也了解霍金便不会如此。
相比较，霍金不也考上了学子们梦寐以求的牛津大学，他刚毕业，准备施展抱负时，命运却对他是极不公平的，甚至是残酷的，，他自己措不及防的患上了骨髓萎缩症，这可是比癌症更可怕的绝症，他逐渐脚不能走，手不能动，讲不出话，可他不仍旧为科学做出了巨大的贡献，做出了常人都做不到的'事，忍受这常人体会不到的痛苦，体现出常人无法想象的坚强的毅力。这样，他都能成为剑桥大学的教授。何况那些身体健全的年轻人，他们没有压力，没有痛苦，高不成，低处就那么不能将就吗，不能从另外很多条路走吗，可以，甚至可以做得更好。
假设他们也患上绝症，他们岂不是更受不了，或者虚度余生。霍金却奇迹般地如正常热一般活着，走上正常人的道路，踏上半场努力为人类作出惊人贡献的道路。我也曾惊挑战过，比赛、考试、同学，一次两次三次，有失有成，有好有坏，成功是快乐的，失败也是值得纪念的，那一种都那么让人回味无穷，不论成功与否，总夹带着一丝快乐和淡淡的辛酸。挑战近视是我记忆最深刻的。
今年年初，我以戴上半年400读的高度近视眼镜。一听到这个消息便精神恍惚，千恨万恨平日里不注意用眼卫生。于是我努力制止长期用眼，一学期下来，我眼镜度数增加得少些，使我微微有鞋高兴，因为挑战成功了。以前听别人谈起电脑游戏都羡慕，想玩，但不能玩，多少有些心动，但我一直坚持着，挑战着，终于我不再心动，而只注重眼睛，我相信，我能成功。不管挑战什么，挑战便是一种勇气，结果固然重要，但过程中那股不断坚持拼搏的精神更重要！
读《向命运挑战》有感 篇2
人生的最高峰莫过于向命运挑战。向命运挑战，顾名思义，一个严峻得不能再严峻的挑战，一旦失败，后果将不堪设想。
自从读了朱长超写的《向命运挑战》一文后，才真正知道向命运挑战的严峻。成功，故然欣喜；失败，必然逝世。
《向命运挑战》一文主要说一个叫霍金的人在17岁时考上了著名的牛津大学，可21岁却不幸患上了罕见的萎缩性脊髓侧索硬化症，医生说只能活两年半。后来霍金走路走不了，还因得了肺炎又被割掉了气管声音也发不出，十个手指中竟然有八个僵便了，只有两个可以活动。后来，他靠着语音合成器才能表达出自己想说的'话，出门也是靠助手推轮行走。但霍金依然没有放弃，想在短短的两年半内对世界做点贡献。两年半过去了，他还活着，又几个两年半过去了，病魔好像作了退却，他依然还坚强地活着。他的著作——《时间简史》已经风行世界，发行量达1000多万册。
霍金那惊人的毅力让世人赞叹，我也不例外，但赞叹的同时，我也深深地叹了一口气。为啥？请听我细细道来。
那时是2005年的8月，正是夏季最热的时候，我们两家六口人一起组织去游泳池游泳。开始先用水在身上湿了湿才跳下游泳池，其实我早会游泳了，但我依然在1米深的地方游，因为比1米深的都在1米7以上，我根本不够高，即使我会游泳了，我也不敢去游。爸爸想锻炼我的胆量，就想带着我在深水区横着游到另一头（横着有20米长，竖着只有5米长），我不情愿地说：“不，我不去！”爸爸什么话也没说，把我拉到跳水台旁边，我双手用力地向外张开，努力想挣开爸爸的“魔爪”，可不管我怎么用力，都无济于事，后来在我的“苦口婆心”下，爸爸才答应我只游一半，可以潜着游，也可以浮着游，我用了不到半分钟就游完了10米的距离。呵呵，大家知道我为什么会叹气了吧。
霍金他向命运和病魔两大强敌同时挑战，他没退缩，而是敌人退缩了。而我呢，这点小小的困难都怕，以后怎么能在社会上立足呢？
一个人，有了聪明才智，并不是十全十美，必须还要具备不畏困难之类的精神，让自己的表现挥洒得淋漓尽致；让自己的表现更为出色；让自己的表现十全十美！
人生的最高峰，无非是向命运挑战。
读《向命运挑战》有感 篇3
“时间只有两年半，不算多，要努力做些有意义的事，让生命留下一点辉煌。”当我读到《向命运挑战》这篇文章时，我的心久久难以平静，这句话久久在我耳畔回向。
文中21岁的`霍金得了绝症，医生说他最多只能活两年半，而他却不灰心，与咄咄逼人的病魔斗争，终于他成为了一位伟大的天体物理学家。
当我再回头来读那句话时，深切地体会到了命运对霍金是多么残酷啊！如果换了其他人，他们也是多么残酷啊！如果换了其他人，他们也许在命运面前低头，会痛苦地生活，平庸地消失。而霍金却不，他自始至终都没有在命运面前低一下头。
在他们现实生活中，不是也有许多例子吗？张海迪半身瘫痪，但她用顽强的毅力刻苦学习，翻译了许多外国作品；伟大的华罗庚，少年时数学常考零分，但他没有向困难低头，选择了奋斗，不还是成功了吗？
读了这篇文章，我知道了人是可以向命运挑战的，是可以征服命运、克服困难的！
同学们，赠给你们一句格言：相信自己，别说不好，风雨无阻走下去！
读《向命运挑战》有感 篇4
今天，我读了《向命运挑战》这篇课文，让我感慨万千。本文记叙了21岁的霍金在前途无限时，却得了绝症，医生说他只能活两年半了，但他没有向命运低头，而是向它不断挑战，终于成为一名伟大的科学家，活了一个又一个两年半，创造了奇迹的故事。
读了这篇文章，不仅仅是因为他为社会做出了贡献，为自己的生命留下了辉煌，使我感动还因为他用自己的实际行动征服了命运的精神令我折服。面对身残的困境，若是常人可能会垂头丧气，丧失生存的信念，或是对自己说：“算了，反正一共只有两年半了”，痛苦地死去，平庸地消失。霍金的举动是常人难以做到的，难以想到的，他的成就让世人惊叹。他在自己重病时，发现了黑洞的蒸发现象，推论出黑洞的大爆炸，建立了一种非常科学的模型，取得了辉煌成就。
我又想到了实际中的人们，他们如果得了绝症，只会忙着写遗嘱、分遗产、交代后事；忙着向万能的主祈祷；忙着过电影一样回顾一生中那些精彩的瞬间；忙着哀求医生不惜一切代价用最好的药治好自己，又有那个能像霍金一样呢？我又想到了自己平时，是多么胆小、脆弱。一次，我的.脚被自行车绞了，就大哭大闹躺在床上大吃大喝，不肯看书学习，耽误了不少宝贵的时间，想到这儿，我十分惭愧。霍金在生与死濒临高潮时所表现出的勤奋、超然、镇静、无畏，令我深深折服。对一切生命有机体来说，命运是不易改变的，改变它需要你不断地努力、努力、再努力，稍一停息便会前功尽弃。普通人会因为没有勇气、没有信心，而 放弃机遇，不战而败。但是霍金没有，他不信命运有多大的能耐，在他心里只有一个念头，向命运挑战，做命运的主宰。
像霍金一样的人还是有的，例如张海迪、海伦.凯勒等，他们之所以可以坚强地活着，为社会做贡献，为自己的生命留下光辉，那是因为他们有一个共同的目标：向命运挑战！
读《向命运挑战》有感 篇5
学习了《向命运挑战》这篇课文，我对主人公霍金一种敬仰之情油然而生。
《向命运挑战》这篇课文讲述了主人公霍金在身患绝症的情况下，与命运做斗争，最后成为了伟大的天体物理学家的事。告诉了我们要取得相应的成就，还需要一种精神，一种不怕失败、不怕困难、敢于向命运挑战的事。
文章字里行间都流露着主人公霍金对病魔的轻蔑，对命运的挑战。他在脚不行了，手不行了，嘴也不行了的时候，仍然认真研究问题，他在大脑中想象着，论证着，推理着，计算着。我完全被他这种顽强的毅力深深地打动了。霍金也是一个普普通通的`人，他之所以有这种顽强的毅力，是因为他对失败说不。他没有超人的功能，只是自己创造的罢了，他给了自己一种动力，使自己永远可以战胜一切。
文章中介绍说，霍金写的科学着作《时间简史——从大爆炸到黑洞》风行世界，我万万没有想到他的作者竟是脚不行了，手不行了，嘴也不行了，走路、吃饭、说话都由别人或机器帮忙，体重只有40公斤的霍金，。
写到这儿，不由得使我想起了女英雄张海迪，她5岁就高位截瘫，曾经哭过，怨过，但是她始终没有向命运低头。她自学了小学到大学的全部课程，还学习医学，为许多人排忧解难，使许多人得到了快乐，她从中也得到了快乐。
当失败来敲门的时候，你一定不要开门；当成功来敲门的时候，你要微笑着，让它进来。但是，你必须经受住失败无数次的敲门声，才会迎来成功的敲门声！
读《向命运挑战》有感 篇6
一位21岁就被医生诊断患了绝症的人，后来居然成了伟大的科学家。他就是《向命运挑战》一书中的主人公——霍金。
我完全被书中的情节吸引了。书中的主人公霍金，21岁是患上了萎缩性脊髓侧索硬化症。医生说他至少还能活两年半，他对自己说：时间只有两年半，不算多，要努力做些有意义的事，让生命留下一点辉煌。在他的挑战之下，命运却退了，一个两年半过去了，几个两年半过去了，他还是坚强的活着。
我抬起头，静静地想着。是啊，霍金向命运挑战，不仅仅是是他还活着，而且是它能创造。脚不行了，手不行了，嘴也不行了，走路、吃饭，说话都有别人或机器帮忙，体重只有40公斤。但是他的大脑还行。她活下来了，他凭着坚强的毅力活下来了！我的`心被这种力量震撼了!
《向命运挑战》教会了我很多很多--------一个人光有聪明才智是不够的，还需要一种精神，一种不怕困难，敢于向命运挑战的精神。
读《向命运挑战》有感 篇7
今天，我读了《向命运挑战》这篇文章。文章主要讲了，一位21岁就被医生诊断患了绝症的人，后来居然成了一位伟大的科学家。他就是霍金。
文章中的主人公霍金，21岁时患了萎缩性脊髓侧索硬化症。医生说他只能活两年半，可是霍金想：反正就是一死，命运的能耐再大，最多也不过如此。他对自己说：“时间只有两年半也不算多，要努力做些有意义的事，让生命留下一点辉煌。”在他的挑战下，病魔退却了。一个两年半过去了，几个两年半也过去了，他还是坚强的活下去。他的事例表明，人是可以向命运挑战的。后来他的病情越来越重了，脚不行了，手不行了，嘴也不行了，走路、吃饭、说话都由别人或机器人来帮忙，体重只有40公斤。但是，他的大脑还行，他凭这坚强的毅力活下来了。在想想我自己，由一点点的病就呀呀的叫，有一点点的`病就不上学。所以我要学习霍金的那种不怕困难的精神，这样，我的学习、生活、各方面才会不断的进步。
《向命运挑战》这篇课文教会了我很多很多，一个人光有聪明才智不够的，我们还需要有一种不怕失败，不怕困难，敢于向命运挑战时这种精神。有了这种精神，及时遇到困难要克服，这样对学习，工作，有很大的帮助。这不是我们每个人都需要的吗？
读《向命运挑战》有感 篇8
一个人有了聪明才智，并不一定能发挥出来。要取得相应的成就，还需要一种精神，一种不怕失败、不怕困难、敢于向命运挑战的精神。
霍金就有着这样的精神。读了《向命运挑战》后，我被霍金敢于向命运挑战的.精神深深震憾了。他21岁就患了不可治愈的脊髓侧索骨硬化症，只有两年半的时间了，他并没有在命运前软弱，而是靠着顽强的毅力活了下来，并为科学界做出了伟大的贡献。
跟他比起来我惭愧的很。记得有一次爸爸让我制定一个学习计划表，看看我能不能坚持下来，不断的超越自我。可是我一边叫着：超越自己太难了！便撒腿跑开了。难道自己真的不能够跟自己挑战吗？其实不是的。只是许多人不敢向自己挑战。那时的我就是其中的一个。但现在我明白了，连自己都不敢挑战的人，能拿什么去跟命运挑战呢？
记得曾看到过这样一条俗语：平凡的人听从命运，只有强者才能做命运的主宰。相信你一定不愿意被命运征服吧，那就跟我一起向命运挑战，做命运的主人吧！
读《向命运挑战》有感 篇9
几天前，我和老师一起学习了《向命运挑战》这篇课文。霍金那种敢于向命运挑战的精神，给我留下了深刻的印象
这篇文章描写了伟大的天体物理学家霍金患有绝症后，他不畏病魔，勇于向命运挑战。最终他不仅坚强地活着，还不断地进行科学研究，成了伟大的天体物理学家。
正当我读这篇文章时，有一句像磁铁一般把我吸引住了，“一个人有了聪明才智，并不一定能发挥出来。要取得相应的挥出来。要取得相应的成就，还需要一种精神。一种不怕失败，不怕困难，敢于向命运挑战的精神。”我从中体会到了；诚然，一个人的聪明才智发挥出来，取得相应的成就，就必须要有奋力拼搏，百折不饶的精神。无论在什么条件下，无论遇到什么挫折，都要坚持不懈，始终如一地去奋斗、去拼搏，不达到目的誓不罢休。
当我读到：“时间只有两年半，不算多，要努力做些有意义的事，让生命留下一点辉煌……。”这是霍金在医生说他只能活两年半的话以后对自己说的话。这句话表明，霍金不屈服命运的安排，决心在短暂的`时间里，刻苦攻读，潜心研究，创造出不平凡的奇迹。
还有一句话使我印象很深：“他的身体一点儿也没有离开轮椅，但是，他的思维却飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞到了上百亿光年外的宇宙深处，飞向了神秘莫测的黑洞。”这句话写出霍金的身体条件极端恶劣，但是他仍然进行科学探索，与命运顽强搏斗。
在我们生活也有现实的例子，张海迪失去了双脚双臂，仍然坚持不懈 地读书、写作；华罗庚教授，小学时数学常常考个“0”分，但他不放弃，最终成了数学家。
说到这里，我不禁要想到了一些家庭中的独生子女，作为一名少先队员，作为一位21世纪的接班人，却因学习上遇到了一些小问题就把它抛到九霄云外，不假思索，也不主动请教老师和同学，在生活中遇到什么困难，都不愿意自己去克服，而老是依赖父母，假如手指不小心划破了，他就会偎依在父母怀里撒娇或哭得很伤心。
学习了《向命运挑战》这篇课文后，从霍金的身上，我看到了一种不向命运屈服、敢于向命运挑战的精神是取得一切成功的关键。“为人类做些有意义的事，让生命留下辉煌。”是霍金生命的上支柱，有了如此的崇高的境界与不屈不饶的精神，就没有什么困难可抵挡得住了！还有，做任何事情都要努力去完成而且要一丝不苟，认真对待，一点小问题也不放过。遇到困难时，不要被困难所吓倒，也不要总想着依靠父母，不要做温室里的幼苗，一定要勇敢地面对一切，努力拼搏。在短暂的人生中，让生命迸发出金色光芒！
读《向命运挑战》有感 篇10
生活中，我们会遇到很多挑战，但是敢于向命运挑战的人却不多，本文就向我们介绍了一位敢于向命运挑战的人。本文写了科学家霍金在被医生诊断患了绝症的情况下，勇于向命运挑战，不仅坚强地活着，还不断地进行科学研究，发明了黑洞的蒸发性，推论出黑洞的大爆炸，还建立了一种非常美的科学的宇宙模型，成了伟大的天体物理学家。他创造的奇迹给我们启示：人是可以向命运挑战的。
从霍金的身上，我们看到了一种精神，一种不被命运屈服、敢于向命运挑战的精神是取得一切成功的关键。
有个发明家叫做8888爱迪生，爱迪生在做实验中，把一只眼给弄瞎了，可是他不向困难屈服，继续发明东西。
“为人类做些有意意义的事，让生命留下辉煌“是霍金的生命的支柱，有了如此崇高的思想境界与不屈不挠的粗神，还有什么困难阻挡得了我们呢？这不正是《向命运挑战》给我们的启示吗？
残运会就要到来了，在这里我想对所有的残疾朋友们说一声：“叔叔们、阿姨们，你们千万不要因为残疾而泣磊、你们要相信你们永远是最棒的`。”残运会就是你们的节日，你们要勇敢地站起来说：“残疾并不是我们的错，就算残疾又能这么样，我们依然是最棒的，我们依然有自己的节日，我们依然可以为国家做贡献，为国家争锋，我们残疾又怎么样？我们依然是最棒的，我们要向命运挑战，我永远是我自己我们不在乎别人的目光，我一直坚信我是最棒的，我们呼唤我们要向命运挑战，我们坚信我们永永远远都是最棒，决不放弃我们的挑战。”
读《向命运挑战》有感 篇11
在这浩大虚空之宇宙，冥冥之中的一股神秘的力量那是一种什么样的力量？那是命运伟大的主宰。
——题记
什么是命运？在读完《向命运挑战》这篇课文时，我不禁这样问自己。命运的降临，是天理，还是报应？
命运让霍金患上萎缩症，痛苦不堪，而且被告知只能再活两年半。然而在他顽强的拼搏下，命运作出了退却。他一直活着，还取得多成就。
就是霍金是幸运的，还是悲惨的？抑或两者都是？
在现在，我终于明白，命运，是一把双刃的剑。
如果没有命运对他的捉弄，他也许只是一个无所事事的人，又何来今天的成就？如果不是命运的捉弄，他可能健健康康，又何来今天那一身的病痛？
原来，命运还是仁慈的，它在打击霍金时，也给了霍金一个机会，一个取得成就的机会。换句话说，霍金的命不好，是他抓住了命运在无奈地履行职责时故意抛下的一个隐秘的机会。
还记得霍金对自己说的那句话吗？“时间只有两年半，不算多，要努力做些有意义的事，让生命留下一点儿辉煌。”
是命运使他产生了这种想法，其实想法也是一种机会，它是丛心里出来的.，这个机会能步能被抓住，就要看那个人有怎样的想法了。试想一下，如果霍金不这么想，他在命运面懦弱了，那么世界上就几乎不会有人记住斯蒂分·霍金，不是吗？
霍金的这种豁达的想法，难道不值得我们去学习吗？是的，命运对他是很残酷，但是他看到了事物的另一面，抓住了命运的尾巴。
我也受过病痛，那是一次春节之后，我因为吃完早餐便进行运动，所以导致了阑尾炎的发生，而且到了医院还要进行手术开刀把阑尾给取出来。当时我怕死了，悔恨不已。刚开完刀的时候特别痛，我差点受不了。时间是那样的难熬，一分一秒都是那样地难熬。要是如此那也就算了，最可气的就是我失去了三个月的“自由”——不能进行剧烈运动。当时我虽然嘻嘻哈哈，自我安慰说这样多好，不用进行跑步锻炼累死人。可心里却一点儿也不好受。看着别人玩得那么欢，我似乎跟一火星人儿似的。但现在我想通了，不能一直这么郁闷下去，我切除了阑尾，就再也不会发病，比一般人要好得多，而且让我记住了教训。
命运，既可以残酷，又可以幸运。重要的是人的心境，不是吗？
读《向命运挑战》有感 篇12
人们都知道有许多向命运挑战的人，比如说张海迪，爱迪生，奥斯特洛斯基，海伦凯乐，吴运铎等．其中，霍金给我留下的印象最深刻．我读《向命运挑战》这篇课文后，使我对霍金有了更多的了解。
从这篇课文里，我知道了霍金在２１岁时被医生诊断出生患绝症后，不肯向命运低头，勇于向命运挑战，顽强的同病魔作斗争，还刻苦进行科学研究，以他的成就征服了科学界‘‘他在身患绝症后，坚持靠自己的力量上楼．腿的力量弱了，他就用手拉着扶手艰难地走上楼去。‘‘可见他没有对自己失去信心，并用他仅有的力量坚持锻炼，使我深受感动‘‘病情不断地加重，霍金终于站不住了，坐上了轮椅十个手指中，只有两个还可以活动．说话相当困难，说几个词要花很长时间‘‘虽然命运威胁着他，随时都可以要了他的命，可是他仍旧坚持进行学术交流，向命运挑战，他是多么坚强啊！一般的人是无法跟他比的，那些人也许得知自己患了绝症后，会痛苦不堪，卧床不起，有的'甚至刚得到消息就自杀了。
霍金太坚强了，我们现在有的人，得了一点儿小病都会十分伤心，十分着急，更别说身患绝症以后，那不是会因痛苦而早早的死去吗？我相信，每个人都存在着担心自己生病的这一想法，但是每个人生点儿病是难免的，可是不能因为＂病＂而对自己失去信心，而伤心欲绝，痛苦流涕，我们一定战胜病魔，要向霍金那样向命运挑战。
记得高尔基曾经说过：人最凶恶的敌人，就是他意志力的薄弱和愚蠢的确也是，张海迪就是一个意志坚强的人．她虽然瘫痪了，但她的桌子上放了一面与眼睛平行的镜子里看书，这样日复一日，她在＂钢铁是怎样炼成的中，会见了保尔在我的大学中，结识了高尔基在我的生活故事里，理解了海伦凯乐．她从不理会那不公平的命运，开始懂得在追求理想，追求知识的过程中得靠努力奋斗．张海迪为了学好英语，她就把英语单词和句子写在桌上，墙上，床单上，泥塑的大娃娃身上，有空就读或背．张海迪光荣地加入了中国共产主义青年团，共青团中央授予张海迪优秀共青团员称号．她与霍金一样，我钦佩她。
霍金现在还活着，这就是向命运挑战所创造的奇迹．如果霍金现在出现在我的面前，我一定会问他许多许多问题！
读《向命运挑战》有感 篇13
我怀着激动的心情读完了《向命运挑战》这篇文章，文中的主人公深深的打动了我，《向命运挑战》读后感作文。一个被确认只能再活两年的人，却改变了自己的命运，活了几个两年半，这是个多么惊人的奇迹啊！
书中的主人公是霍金，他21岁时患上了一种非常重的绝症，医生说他只能再活多两年半，可是霍金并不因此而放弃自己的生命，而是勇敢地站起来，与病魔做斗争。最后，全身都不能动弹，只有两只手指可以动弹。他虽然离宇宙如此的遥远，但他的思维却飞出了地球，去探索宇宙的奥秘。他活了一个有一个春秋，为我们写下了一万多字的书册。
当我们遭遇困难时，消极的'人总是用悲伤的眼神去看待世界，他们不敢去面对困境，容易退缩和逃避，不去为成功找办法，总是为失败找借口，积极的人就不一样，读后感《《向命运挑战》读后感作文》。他们总是想方设法寻找解决困难的途径。他们会为理想而活着，敢于向命运挑战，乐观向上，勇敢的说：“不要害怕！”别人没有遭遇到的事,却发生在我们的身上，让我们有一片充满白云的天空！
读了这篇文章，使我真正感受到，人是可以向命运挑战的，在困难面前要不倔不饶,敢于和困难作斗争。
读《向命运挑战》有感 篇14
人生的命运是不一样的，也许你会活到百岁，也许你会活不久，也许你会被病魔缠身而死，总之，你要学会向命运挑战。
课文讲述了二十一岁就身患绝症的霍金。十七岁时，他考取了著名的牛津大学，担不幸却降临到他身上，他患上了萎缩性脊髓侧索硬化症，医生说他只能活半年，虽然霍金只剩这么少的时间了，但霍金却说要努力做些有用的事，让生命留下一点辉煌，病情不断加重，霍金站不起来了他的十个手指只有两个能动，可是这样就算了，霍金竟又得了肺炎治疗时切开了气管，从此霍金就在也不能说话了，他用安干装在轮椅上的'电脑和语言合成器说话，他叫不行了，手不行了，嘴也不行了，走路，吃饭，说话都由人或机器帮忙，就算这样，霍金也并没有放弃，他敢于向命运挑战，经过顽强努力，他不但没有死，而且还成为了一个伟大的科学家。
霍金在他生命中的最后的一点时间里，还想着做好事，正是他敢于向命运挑战，才活了下来。而我们有的时候经过一点曲折就轻言放弃。
看了这篇课文，我终于明白了，一个人要想取得成就，只有聪明才智是不够的，还要有不怕失败，不怕困难，敢于向命运挑战，不轻言放弃的精神，这样才能走向辉煌。
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