学生读后感

更新时间：2022-11-21 12:34:41

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学生读后感15篇

　　当细细地品读完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，是时候写一篇读后感好好记录一下了。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编整理的学生读后感，欢迎阅读与收藏。

学生读后感1

　　看完这本书，让我认识了主人公鲍雷伊，感受了他父母离异，生活发生多种变化的故事。特别是汉修先生让我由衷的敬佩，他的引导让鲍雷伊练就了一手好文笔。

　　“普通的鲍雷伊”

　　他是一个安静、内向的男生，在班级没有多少朋友，没有特殊的才艺，但我认为鲍雷伊很有勇气，敢于和作家汉修先生写信，有一颗积极向上的心。他的爸爸妈妈离异后，他很孤独，我当时很担心他会变得性情孤僻，脾气暴躁，可是他没有。比如，他的午餐总是被偷，而且偷走的总是美味可口的小点心，就动手做了一个警报器，却没抓住小偷，最后却很庆幸不知道小偷是谁，因为他得和他（她）在同一个学校上学，用宽容的心对待别人的错误。他虽然普通，但我又觉得不普通，因为他很勇敢、坚强，还很宽容别人。

　　“亲爱的汉修先生”

　　他很平易近人，会和一个极普通的学生鲍雷伊交流。他对鲍雷伊的写作有很大的帮助，他提出了十个问题，都是关于生活的：1、你是谁？2、你长什么样子？3、你的家庭是什么样子？4、你住在哪儿？5、你有宠物吗？6、你喜欢上学吗？7、谁是你的朋友？8、你最喜欢的老师是谁？9、你有什么烦恼？10、你有什么愿望？让鲍雷伊有话想说，有话可写。与其说汉修先生是位作家，到不如说他是位教育家，让我敬佩不已。

　　“感人的妈妈”

　　她是一个单身，很贫穷，而且要养鲍雷伊，生活非常不容易。可是她带给鲍雷伊深深的母爱，给他快乐。她让鲍雷伊坚持和作家汉修先生书信交流，并正确引导鲍雷伊，告诉他很多道理。她相信自己的儿子，是鲍雷伊坚实的后盾。

　　书是良友，读了这本书让我明白了，所有人都是普通的，但只要坚持自己的信念，不断地努力，一定能变成一个不普通的人。

学生读后感2

　　在这个假期，我读完了《秘密花园》这本书，我深受启发。它让我知道了一个人的生活环境，可以改变一个人的生活习惯和身体健康。

　　这本书里讲的是一个小女孩叫玛丽，因为她的脾气非常暴力，所以在一夜之间失去了爸爸和妈妈，和所有仆人。后来她被送到了她姑父家里。在她姑父家里，玛丽和柯林做了好朋友，还和仆人玛莎的弟弟迪肯一起把柯林的病治好了，让柯林重新有了自由。玛丽还在小鸟的带领下，打开了被锁着10年的花园，然后她、柯林、迪肯和园丁—本。韦瑟斯塔夫一起把被锁着10年的花园复活了。

　　看完了这本书后，我想到人类只有三种情感是强烈而单纯：对知识的追求，对爱的珍视，对人类苦难的悲悯。它会教你如何做一个人道主义的未来的好公民，它会将爱心融入平凡的劳动和学习，它会让你体贴父母、同情弱小、乐于助人。

　　如果我是玛丽，我也会讨厌所有的人或事，以为在这个家里没有了爸爸和妈妈的爱，只有仆人来照顾我，让我没有一点点的乐趣，也没有一点点的开心，还感到自己这时非常孤单、寂寞。所以看到什么事情都感到非常的烦恼。有谁可以在这种环境中不会变成这个样子呢？

　　快乐是人生之本，如果一个人没有了快乐，那他就和行尸走肉没什么两样，只有一个人快乐了，才会有趣事，有了趣事才会活得精彩，活得有趣。

　　当然爱也很重要，在《秘密花园》这本书里，玛丽就是因为没有了爸爸、妈妈的爱，所以养成了衣来伸手、饭来张口的坏习惯。气，我不能总在家里玩电脑，而应该经常到室外去，这样我才会更强壮。

　　这本书让我深深懂得，只要我们热爱生活，热爱这个世界，我们的生活就一定是美好的。

学生读后感3

　　书之简介：乔、贝茜和弗兰妮带着表弟瑞克爬上魔法树，他们共同经历了一段难忘的冒险之旅。

　　他们在魔法之地见识到许多神奇的魔法，平底锅先生却因为魔法闯了祸，他们该怎么办？在离奇的睡梦国，他们一会儿骑着木马摇晃前行，一会儿睡在四条胖腿的大床上飞奔，谁来叫醒他们？

　　为所欲为国真是太酷了，无论你是想骑大象还是开火车，都能痛痛快快地过把瘾。

　　为了营救被囚禁在玩具士兵城堡中的平底锅，朋友们想尽办法，那真是一场惊心动魄的大营救啊！知道在美食国发生了什么事吗？瑞克竟然啃了人家的窗台和门环，他将面临什么样的惩罚？

　　礼物国的礼物可以随便拿吗？

　　书之吸引女儿的地方：魔法树顶的国度真是五花八门，今天是美食国，明天也许就是冰雪之地，还有可能是巫师之地，总是出人意料，精彩极了！

　　正文里，特别的字眼加粗，放大，还花了不少心思选用一些或形似或声似的字眼来传达含义。比如“呜飒———呜飒！”树木低语着。呜飒两字就使用了轻飘飘的字体。而瑞克感叹“好大一棵树啊！”这时这几个字也特别的粗重，我们也好像听到瑞克的大声惊呼。在颠倒国中，用了“倒立”的字。说起“冰冷冷”时，字头顶上都是冰雪，用了冰雪字体啊。当所有人“大惊失色”时，这几个字也加了星星底，好像情绪炸窝了一样。除了这类的许多字眼，还配了许多可爱的卡通小图案，静态的小蛋糕、小飞机、小花等等，还有吐泡泡的小鱼们。

　　形式这般有趣，内容更是充满了想象力，让人不知不觉沉浸在这美幻的童话世界里。非常有趣。在《魔法树顶的国度》里，魔法树上各种飘移的大陆：颠倒国、睡梦国、为所欲为国、玩具之地、美食国、老女人国、魔药国、坏脾气国、礼物国等等。这些国度里的事物充满了想象力，非常有趣。小朋友们拿起来，被这神奇的魔法世界深深吸引。

学生读后感4

　　我读了《培养有自信心的中学生》感触颇深，它让我明白了很多耐人寻味的道理。

　　比如里面的《先相信自己，才能超越自己》一文，主人公齐格就因为梅里尔先生对他说：“你的能力非常好，是一个很有前途的人才，甚至能成为全国最优秀的推销员。我绝对相信，如果你能全心全力投入工作，并相信自己的能力，那么你一定能获得成功。”让他受宠若惊。本来胆子很小的他，变得胆子比天还大呢！然后开始发奋努力，把自己视为不可多得的人才。后来，真的成了一位优胜者。这让我明白，只要满怀信心，我们同样可以迈向自己所期待的成功。

　　像这样的人同样还有一个，比如《没有一种冰不被自信的阳光融化》，故事讲述的是马国福的亲身经历，他因考大学没有被录取而灰心丧气，而他父亲却一直鼓励他，尽管两次落榜，他父亲还是一如既往地鼓励他，有一次，他和父亲在河岸边谈话，父亲对他说：“你知道冰什么时候开始融化吗？”马国福答：“天气变暖的时候融化的。”他父亲笑了笑说：“不，孩子，你错了。冰看似一夜之间融化，但实际上是在很早以前从最寒冷的那一天已经开始融化，只是没有人注意罢了。你的失败不就是暂时的寒冷吗？没有一种冰不被阳光融化，自信是融化你心里坚冰的阳光，只要你自信，失败就会像冰一样地被阳光融化。”这次谈话让马国福获得了启示，并在第三次高考后被录取。

　　成功者的不败来源于他对困境的充分准备，多留一个出路，挫折来临时，你便多一个选择，多一个备份，解决问题时你便多一个途径，只有比别人携带更多的安全保障，你才能在面对困境时保持自信的底气。是呀！我们每一个人都有面对挫折的一天，只有不断磨练才能成功。不败的人是因为信心，自信心越大，成功的路就越近。

学生读后感5

　　最近，读了《赏识你的孩子》这本书，让我觉得原来教育也可以是这样的。书中写的是关于周婷婷和她爸爸的事情，具体地例举了很多的例子说明了赏识教育的重要性，当然赏识教育是成功的，如果不成功，那么也不会有周婷婷的今天。

　　书中介绍了什么是赏识，也说了赏识教育是每位家长和老师都用过的，而有在无意中被忘记的教育，是让奖章捡回宝藏，回归到教孩子学说话，学走路心态的教育，是承认差异，允许失败的方法，是让家长成为教育家的教育，更是使孩子舒展心灵，尽展潜能的教育。

　　赏识你的孩子，赏识你的学生，对我们来说很重要，现在很多的家长会恨铁不成刚，常常会用一些泄气的话来教育孩子。其实，这是在扼杀孩子的信心，如果你能多给他一些鼓励，多一些表扬，相信他会做的更好。如果周弘当初对周婷婷没有信心，那么现在的周婷婷也可能会和其他耳聋孩子一样，也不会讲话，更不会有今天的成就。正是因为有他对自己的女儿有信心，所以我们今天认识了一位不同的耳聋孩子。

　　家长对自己的孩子一定要有信心，多关心他，不要害怕失败，谁没有失败，不是还有句俗话“失败乃成功之母”吗？在孩子失败的时候，更应该去鼓励他，要发现他的优点，赏识就是要和孩子竖大拇指，让孩子知道他行，他很棒。一旦孩子有了一点点的进步，都要及时的告诉他，孩子你真棒，让他有动力、有信心做的更好。我们在教学中也一样，多给学生一些鼓励和表扬，多给他们一点赏识的微笑。一个赏识的微笑，就像是阳光照在含苞待放的花朵上，对一个渴望赏识的学生而言，这很可能是学生一生的转折点。

　　学会赏识你的孩子或学生，给他们一点微笑，多给他们一些阳光，也许花儿会开放的更美好！

学生读后感6

　　《意林》是我所有看过的书印象最深的一本书之一，曾经有一位著名新生代作家葛红兵这样评价道:通文意，博古今，意林者，学海也!《意林》以诗情和美感，以文化与哲理，以质朴和缤纷，让我爱不释手，让巧妙充盈每一个人的心怀。

　　它的每一篇故事，美文，都会像婉转动听的歌曲一样，在不经意间悄悄打动我的心灵，愉悦我的精神。这里面描述了科学家童年的109个探索故事。其中有一篇故事是这样的:有一个名叫希帕蒂娅的10岁女孩和爸爸去埃及旅游，在参观金字塔的时候，她的爸爸让她动动脑筋，想一个办法测量金字塔的高度。希帕蒂娅朗声答应。当她绞尽脑汁的在那想办法，这时她的爸爸叫她下去骑马。西斜的夕阳把世间万物的影子拉得长长的，丢在它们的东边。看着影子，希帕蒂娅突然高兴的叫了起来，因为她想到了办法。于是对爸爸说:“只要运用前两天刚学的‘相似三角形对应边成比例’的定理就可以算出金字塔的高度了。”这则故事告诉我们要学以致用，光学习不运用是没有用的。

　　富兰克林是大家耳熟能详的伟大人物，但是他却生活在贫穷的家庭里，穿的衣服都是母亲捡回来别人不要的衣裳。在一次生物解剖考试中还被别人当面指出，这让他很难为情。他的妈妈知道这件事后，决定当一名老师，为此每天一边打工一边翻书学习，最后当上了一名教师助理，用行动向富兰克林证明面对逆境要勇于挑战，永不放弃。他的生物老师也在第二次考试中告诉他不是只有他从贫穷中长大。我们要记住困难是弹簧，你弱它就强!

　　《意林》里的一则故事，很有可能改变一个人的一生，它能励志·感动·启迪·提升每一位读者。胡适有一句名言:“自古成功在尝试”,这句朴素的名言向我们反映了一个深刻的道理:无论处在什么样的环境，都要敢于尝试；不管遇到什么难题，都不要放弃继续尝试的机会，只有这样，才能走上成功的道路!

学生读后感7

　　那有再次成为好人的路 ――读胡塞尼的《追风筝的人》和《灿烂千阳》《追风筝的人》重点关注男性的成长，《灿烂千阳》则着墨于女性的命运。前者，阿米尔公子与仆人哈桑反衬，后者，莱拉和玛丽雅姆相对照。莱拉来自于幸福的家庭，美丽无比，可玛丽雅姆却长相丑陋，并生活在单亲家庭。两本书出自于同一作者，背景都是20、21世纪间三十年的阿富汗。虽然不是在同一年读这个两本书的，可相同的阅读体验是，你必须连夜看完，一口气去读，仿佛慢一点，主人公的苦难就会深重一些，或者说，如果我不加紧看，我就会像个罪人。胡塞尼说，“我向来只为一个读者写作。” 我也只为我自己阅读，那就记录属于我自己的感受吧。那两个出身一样的“哈拉米” “他的嘴唇从中间裂开，这兴许是那个制作中国娃娃的工匠手中的工具不慎滑落，又或者只是由于他的疲倦和心不在焉。”这是《追风筝的人》中对哈桑外貌的描写，一个不爱说话、憨厚老实的如泥巴的少年仆人形象。少年主人哈米尔是一个懦弱的孩子，他的爸爸却极其粗犷、豪放、旷达，极其男人的爸爸对他很不满意，甚至把更多的爱给于了仆人哈桑。

　　哈米尔一心想改变爸爸对自己的印象。这不仅是为了夺回属于自己的爱，也是作为一个主子对仆人的尊严。喀布尔一年一度的风筝大会再次到来。幸运的阿米尔，在哈桑的帮助下赢得了风筝大赛的殊荣，爸爸也终于破天荒地，在看台上为哈米尔鼓掌。除了战胜所有的风筝选手，割断他们的风筝线，让他们的风筝坠落，赢得风筝.

学生读后感8

　　读完了爱的艺术这本书我想领悟到我们每个人都是一个独立的个体，我们的自我价值并不依附于任何人对我们的评价；让我知道了，爱是一门艺术，它需要知识和努力。

　　关于爱是一切教育的前提和核心，但是，爱是什么?我们真的理解爱，甚至真的在爱吗?这本书的阅读，不但有助于我们理解博爱、自爱、父母之爱、上帝之爱等等，更能帮我们理解自己的生活。理解自我，洞悉幸福完整背后的秘密。

　　母爱是世界上最伟大的爱，是在于其无偿的.给予性，无条件性，不论你身处何地，不论你是好是坏，只要你是母亲的孩子，你便会得到母爱。这种爱不仅不需要用努力去得到，而且也根本无法用努力去得到，无法创造，也无法控制。在母爱中我们是处于被爱的地位的，我们必须学会如何把被爱转变为去爱，转变为创造爱。我们要学会爱也需要学会给予，给予比得到更能使自己得到满足，更能使自己欢愉，爱要比被爱更重要，当人们明白这些时，爱才能变成成熟的爱，“我被爱是因为我爱”。

　　弗洛姆指出：“关心、责任心、尊重和认识是相互依赖的。在成熟的人身上可以看到这些态度的集中表现。成熟的人就是指能够创造性地发挥自己力量的人。成熟的人只想拥有他自己的劳动果实，放弃了获取全力和全知的自恋幻想，并有一种谦恭的态度。这一态度的基础是他内心的力量，单单这股力量就能使他进行真正的、创造性的劳动。”如果没有尊重和认识，那么关心和责任心就会变成对爱人的一种控制。在爱情里，尊重和认识非常重要。首先认识自我，自己本身要达到自力更生、独立自主，而不依附或依赖他人;其次，要客观地正视对方，认识他的独特个性，并努力使对方成长，而不是要求他成为我希望的样子，这才是真正的尊重。

学生读后感9

　　记得有一次，一向成绩不错的我早中段考只考了七十多分，妈妈很生气，把我大骂了一顿，我当时感到很委屈，对妈妈大叫到："是。

　　朗朗乾坤，得万古之灵气，孕千年文化之精髓，成千古旷世之奇书，《三字经》横空出世！小子对此奇书甚有感触，即书一文，此亦个人之意，又亦儿戏之言，不可当真也！

　　何谓此书奇之？其一奇，以三言韵句成句，自成一体，易读易记，通俗易懂；其二奇，孕千年中华文化之精髓，这部仅有一千五百多字的小书，竟融“历史、地理、人物、天文气象、诗书礼乐、教育和历史教育的重视。《三字经》还将整个中国历史浓缩在一起，易学易记，并且专门谈到学习历史的方法。

　　总之，这一切都表现了古代中华儿女的传统美德与我国优秀的传统文化，是我们中华儿女的骄傲。

　　但是，我不得不再重申一遍，由于当时的历史与政治原因，造成了许多不可忽视的问题，使《三字经》多了几分糟粕：三纲五常。所谓“三纲”，即“君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲”，“三纲者，君臣义，父子亲，夫妇顺”，这说明当时的人们愚昧地认为有了“三纲”，就会形成君顺臣良，父慈子孝，夫和妇顺的社会安定局面；所谓五常，即“仁、义、礼、智、信”，“曰仁义，礼智信，此五常，不容紊”。这是人人都必须遵守这些基本道德底线，不容打破。只是可怜当时的人啊！一心认为三纲五常可以维护家族、国家秩序，所以大肆宣言三纲五常并亲身践行，实际上这不过是富有的统治者对被统治者在伦理道德和法律上施加的紧箍咒而已。

　　总而言之，《三字经》这本奇书，其精华就在于对亲情、孝顺的张扬，对后天教育的重视。其糟粕亦昭然若揭：以三纲五常为核心的封建道德，两千年来一直是束缚中国人思想和行为的绳索。

　　我们一定要记住，《三字经》所体现的中华文化博大精深，需要我们去汲取精华，剔其糟粕，最后发扬光大至世界。

学生读后感10

　　你知道贾里吗？他可是秦文君写的《男生贾里》中的主人公喔！

　　《男生贾里》是一篇长篇小说。里面有许多人物呢！比如：三剑客：贾里、鲁智胜和陈应达。还有贾里的妹妹贾梅等。在这本书中我最喜欢贾里。

　　贾里既是一个活泼开朗、大大咧咧的孩子，同时也是一个聪明机智、热情侠义，十分调皮的男孩子，经常做出些令人意想不到的事情。

　　贾里在班级里，名声不怎么好，女生们都传他善于恶作剧，是个当代徐长式的人物。班级里一出现什么怪模怪样的事，譬如黑板上涂了一幅漫画什么的，她们会不约而同地说：“是不是贾里干的？”贾里有时候，闲着没事干，就给别人取外号，比如有一次给洪裳取了个外号叫“肥儿灵”，后来升级成了“卡门”。刚开始别人非常喜欢这个外号。但后来贾里出了一个口恶气：“有一出歌剧就叫《卡门》，可此卡门是指胖得进不了门的意思。”没能料到，这两个外号不胫而走，终于被哪个不争气的男生传了出去。洪裳像被泼了脏水似的，哭得非常伤心。

　　你们别以为贾里只会恶作剧，有时候他也会很勇敢的。比如，有一次，贾里他们学校组织去秋游，贾里和鲁智胜看见了一个年轻妇女气急败坏地叫着，手指着前面一个年轻的男人，那个男人拿着一个女式提包，贾里像一把利箭一样冲了出去，把那个青年死死的抱住………最后发现原来是一场误会，是她儿子发脾气就跑了。他们两个受了点伤，走出了公园去寻找药店买药。他们走啊增，走到了郊区，进了一个厕所方便。一个男人走了进来，掏出了一把匕首，叫他们蹲下，把他们身上值钱的东西都拿走了，贾里跟强盗打了一番，结果被强盗在屁股上刺了一刀，而鲁智胜把农民叫了过来，后来，来了两辆警车和一辆救护车，最后把强盗捉住了。

　　贾里虽然有一点小毛病，但他是一个诚实、勇敢、乐观、知错能改的人。

　　大家如果还想知道他的故事，那就快去看《男生贾里》吧！

学生读后感11

　　今天天气格外好，我和妈妈去会展中心的凤凰剧院看童话剧《白雪公主》。我小时候看过《白雪公主》的故事，那么童话剧的《白雪公主》是什么样的?我带着疑问走进了剧院。

　　到了剧院，我来到了座位旁，人真多呀。过了一会，童话剧终于开始了，美丽的灯光照亮了整个舞台，白雪公主到底是什么样子的呢?正在我好奇的时候，美丽的白雪公主走进了我的视线，她跳呀跳，优美的舞姿把我看呆了。小精灵茜茜和白雪公主走到树林里，看见一座漂亮的小房子，茜茜和白雪公主决定住下来。可就在这时，坏王后走到了魔镜旁，问“谁是世界上最美的女人”，魔镜说是王后，但有一位女孩比王后美丽100倍，她就是白雪公主。

　　王后很生气，决定要杀了白雪公主。白雪公主走进了小木屋，看见可爱的小木屋里面有七张床和七把椅子，于是她满心欢喜地住下了。木屋的主人七个小矮人回来了，看见白雪公主睡在床上，他们吓了一跳，尤其是“爱生气”对白雪公主并不友好。但是后来经过几天的相处，白雪公主和小矮人渐渐地变成了好朋友。

　　有一天，小矮人们都出去上工了，白雪公主看见一位老婆婆在卖苹果。而这个老婆婆就是王后，白雪公主想今天晚上做苹果派，所以买了些苹果，看着又大又红的苹果，白雪公主忍不住咬了一口，还没等着咽下去白雪公主就中毒了，小矮人回来后发现公主中毒了。王子赶过来后，发现公主死了，他十分悲伤，王子亲了亲公主的额头，没想到公主居然醒了。看到公主醒过来，大家都非常高兴，从此王子和公主幸福的生活在一起。

学生读后感12

　　这是一本奇特的书，每个人都能在这本书里找到属于自己阳光灿烂的童年往事。我一个假期时间读完了《窗边的小豆豆》这本书。我好喜欢小豆豆这种品格——活泼可爱、善解人意、从不嘲笑别人。

　　我羡慕小豆豆但我更钦佩小豆豆的妈妈和小林宗作校长。

　　我羡慕小豆豆是因为调皮的她碰到了一个超级棒的小林宗作校长，小林校长对幼儿教育有他独到的见解。他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠；我也羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈，直到她二十岁之后，妈妈才跟她提起小时候因为太过调皮被退学的事情。如果当初在小豆豆还是个六岁的孩子时，妈妈说：“怎么搞的？你竟然弄到要退学！我们只好再找一个学校了，如果再退一次学，就没有学校再要你了！”小豆豆一定承受不了这种教育。

　　我钦佩小豆豆的妈妈和小林宗作校长是因为他们很了解我们内心的想法，大人和我们小孩之间就是要相互尊重。我非常赞同小林校长说的一句话“过于依赖文字和语言的现代教育，恐怕会使孩子们用心去感受自然、倾听神灵之声、触摸灵感的能力渐渐衰退吧？世界上最可怕的事情，莫过于有眼睛却发现不了美，有耳朵却不会欣赏音乐，有心灵却无法理解什么是真。”

　　在阅读的过程中，我也常常会被小豆豆可爱又勇敢的冒险举动而逗得哈哈大笑。比如：小豆豆的钱包掉到厕所里，她把粪坑里的东西全捞出来，堆成一座“小山”，小林校长只说：“弄完之后要放回去喔”；比如小豆豆与自己的小狗洛基相互扮狼而损伤自己的耳朵；比如小豆豆有一天单臂吊在树上，校长走过来问她在干什么，小豆豆说，她看见牛肉也是这样整天被挂着，她今天想做牛肉……有趣的事情真是层出不穷，令人忍俊不禁。

　　总之，我喜欢《窗边的小豆豆》这本书，它给我带来了无尽的遐想和许多的乐趣，我更希望我也像小豆豆一样遇到一个好妈妈，好老师，好校长。

学生读后感13

　　“书是人类进步的阶梯。”暑假刚刚开始，妈妈就陪我去新华书店买书，站在琳琅满目的书堆前，我马上就被一本叫《戴面具的海》的书吸引住了，从题目上去理解感觉很有意思，大海怎么会戴面具呢？我就让妈妈买了下来。

　　回到家以后，我如饥似渴地看了起来。看了才知道原来海是个男孩，全名叫东方海。

　　故事讲了海和妈妈来到卓玛的店里，卓玛送了海一副很恐怖的面具，送给海的妈妈一副玉镯，海戴着面具回家，回家以后发现面具摘不下来了，而且海还可以戴着面具吃饭，喝水。几天后，面具始终摘不下来，海和妈妈惊恐万分去问卓玛怎么回事，可卓玛吃惊地说:“我的店关门已经一个多月了，刚刚开门，而且你们的面具和玉镯我根本没有啊！”我看到这里不禁打了个寒战，如果是我的话我肯定哭了呢！太恐怖了，我猜那房子不会闹鬼了吧！那面具和玉镯又是哪来的呢？真是一个谜。这个谜吸引着我继续往下读。

　　海的面具三天后还摘不下来。海要上学了，老师为了不让同学取笑海，就说:“海的皮肤过敏，现在好了，但脸上还有点状况。”读到这里我知道老师对同学撒了一个善意的谎言，对海却是一种信任，是在保护海。我就想到我们的钱老师，在上课的时候把一些不听课的人的书悄悄地拿走，想让他们下课后来办公室拿书。我知道，老师是想让他们主动承认错误，上课不开小差，做一个爱学习的好孩子，希望他们以后不要再犯这样的错误了。

　　《戴面具的海》这本书非常地好看，希望你们也能吸取书中的营养，和我共同成长。

学生读后感14

　　我读了《精彩极了和糟糕透了》这篇课文对我深有感触。这篇课文讲述的是美国著名作家巴德舒尔伯格的父母对他小时侯写的一首诗的不同评价一事。母亲的评价是精彩极了，因为她知道巴迪还是个孩子，他需要鼓励。而父亲的评价是糟糕透了，因为他认为只有严厉才能教育孩子写好作品。 “精彩极了”和“糟糕透了”这两种极端的断言，都有一个共同的出发点，那就是父母对作者的爱。所以，巴迪是幸运的，因为他有个慈母，又有个严父，这样，便使他在不满12周岁的情况下，就能取得优异的成绩。

　　如果这些爱都是片面的，母亲的话会使作者沾沾自喜，骄傲自大，导致目中无人，而父亲的话会使作者对写做没有兴趣。所以，爱是需要有父母的爱来衡量，这样，既能使孩子在得到表扬的同时，还能得到一定的评判，让孩子依据评判来对文章进行修改。

　　在生活中，我也同样遇到过这样的事情，我的父亲不管是在生活和学习上，一直都对我很严厉，而母亲却恰恰相反，母亲是在我取得不佳的成绩时给我鼓励，让我充满信心去迎接挑战。而每次我取得好成绩时，母亲总是夸我：“不错、不错，继续努力。”当电视在播放《百家讲坛》时母亲说让孩子看看，可以增长一些知识，而父亲是极力反对，说影响学习，为此，父亲和母亲几乎要吵架了。

　　一下子明白过来，就像作者说的那样，无论“精彩极了”也好，“糟糕透了”也罢。这两种极端的断言的背后，是爱。就像大人们说的一样，因为爱你，才批评你、挑你的错，那是希望你进步;因为爱你，才鼓励你、赞扬你，那是希望你能树立起自信心，再创佳绩!

学生读后感15

　　近期，我读了一本十分趣味的书，书的名字是《汤姆索亚历险记》，我十分喜欢里面的主人公。

　　汤姆是个聪明调皮的小孩。汤姆对于家庭中封建的生活和学校中枯燥的课堂生活，都感到无比厌烦。于是带上自我的好朋友一齐去冒险，一心要做统帅众强盗的首领。由于在他眼里，海盗就是劫富济贫的英雄。他离家出走，要到外面的世界里去闯一闯，看一看，扮一回胆大包天的海盗！这次冒险中，他遇见了种种困难，但他并不灰心，也不放弃，一次又一次勇敢地向困难挑战，直到打倒困难为止。

　　汤姆虽然顽皮、淘气，但他也有一颗善良的心，他非常勇敢，也十分机智。就拿书上的第二章来讲吧。汤姆充分的显示了自我的聪明才智。为了能让其他人帮他刷墙，他故意表现的非常有意思，让他省了不少功夫，还让其他人无怨无悔的给他东西，作为酬劳。而在他和哈克相遇的那天晚上，两人一齐目睹了一场凶杀案，为了主持正义，不畏强暴的汤姆站了出来，揭发了印第安乔的丑陋面目，拯救了波特。这点让我感觉汤姆是个勇敢的小孩。

　　汤姆的不听话，汤姆对学校生活的厌倦，我想我是可以理解的。我刚上小学的时候，就感觉好开心，由于那时没重压，没堆积如山的作业，比较方便。可转眼间，我就已经是小学六年级的学生了，每一天的作业比在小学一年级时的作业多多了。有时，我也想放下作业尽情地玩耍，也想抛开所有些课堂生活像小鸟一样自由自在地飞翔。有了如此的领会，我想，汤姆该有同感吧。

　　读了这本书将来，我感觉遇见困难不要随便气馁，而要努力奋斗，坚持下去。汤姆充满阳光的生活里告诉大家：只须有欢乐，有梦想，美梦便可以成真。

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