比赛读后感

　　当阅读了一本名著后，你心中有什么感想呢？写一份读后感，记录收获与付出吧。到底应如何写读后感呢？下面是小编精心整理的比赛读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

比赛读后感1

　　“你有多久没有朗诵了?很久了吧!因为很多人都觉得朗诵那是学生时代的事情或者说它只属于一小部分人。不，朗诵属于每一个人。”这段作为《朗诵者》的开场白，击在了每位观众的心里。

　　“朗诵者就是朗诵的人，在我看来可以分为两部分来理解：朗诵是传播文字，而人则是展现生命。将值得尊敬的生命和值得关注的文字完美结合，就是我们的朗诵者。”这是这档节目的自白，也是出彩之处。重点放在挖掘人的百态――每位嘉宾带来的不是干巴巴的选取片段，而是自身的真实写照，自己的人生感悟。

　　既然名为“朗诵者”，那让谁来朗诵就显得尤为重要。节目的嘉宾设置没有一味地追求大牌，而是采用“明星+素人”这样荤素搭配的巧妙结合。在2月18日第一期节目中，明星阵容包括表演艺术家濮存昕、世界小姐张梓琳、联想创始人柳传志、著名翻译大师许渊冲，还有鲜花夫妇周小林殷洁，无国界医生志愿者蒋励这样的普通人。

　　在节目设置中，更是看出了节目组的.独具匠心。每一期设置一个主题，配上董卿的阐释，再选择相关联的嘉宾和朗诵的作品。第一期的主题定为“遇见”，每位嘉宾都结合自己的故事选取最触动自己的一段文字进行朗诵。还设置了开场曲的演奏和结尾的弹唱。此番用心在综艺节目中实在是少见。

　　央视不出手则已，一出手就是大手笔。

比赛读后感2

　　上午看看陈梦同新加坡选手的比赛，这十分激动人心，胜出的人将进入决赛，争夺金牌，最终徐梦也不负众望，赢得比赛。之后是中国选手孙颖莎同日本选手伊藤美诚的比赛，伊藤美诚在混双中得到冠军，实力不容小看，但孙颖莎展现了自己强大的实力，四局之后，孙颖莎4：0赢得比赛，之后便要同徐梦争夺冠军，中国人同中国人的战斗，金牌和银牌都已到手。

　　男子单打半决赛就没有女子单打那么一帆风顺了，每一场都是十分惊险。樊振东对战林昀儒，第一局林振东没有找到节奏，输了一局。第二局樊振东以11：9扳回局比分，之后又赢了第三局。林昀儒在第四局最后阶段连得两分，将局分扳成2：2。第五、六局两人也是各得一分，3：3。所以第七局也就成了最关键的一局两人都拿出了12分的精神，一开始林昀儒两分之后樊振东开始发力，以8：4，之后以11：8赢的`比赛，进入决赛。

　　马龙和奥切洛夫的比赛也不见得轻松，马龙刚开始连赢两局之后，奥切洛夫调整状态将比分追平。这场比赛跟樊振东对战林昀儒的比赛差不多，第七局是这场比赛的决胜局。在比分为10：9时，马龙凭借着最后一球的强势表现晋级决赛。中国队是提前包揽了东京奥运会的乒乓球男女单冠亚军。

　　对别的项目中国不一定能得冠军，但乒乓球是我国国球，乒乓球选手不仅技术精湛，而且有不服输的精神，中国对这一项目几乎可以完全放心。

比赛读后感3

　　十月二十四日下午，我门雅河小学顺利地召开了[校长杯]足球比赛，接下来我就来讲一讲足球比赛激烈的过程吧!

　　下午，我们都整齐地坐在操场上，急切地等待着足球比赛的开始，四年级共三场比赛。比赛还没开始，有些同学就沉不住气了，兴奋不已。运动员们摩拳擦掌，观众们欣喜若狂，大家都信心百倍，我也不例外。时间不等人，不一会儿比赛开始了!

　　第一场是我们四年二班红队对四年一班黑队，双方队员互不相让，在关键时刻，我班王家顺一脚把球踢进了球门!全场沸腾!接下来的赛况更是精彩不断。同学们都欢呼雀跃。最终我们以2：1领先的优势取得了胜利。

　　第二场是四年一班对阵四年三班的比赛，比赛开始了，双方球员都是竭尽全力，最终四年三班战胜了四年一班夺得了第二场的胜利。

　　第三场是四年二班和四年三班争夺冠军赛。同学们的'加油声、欢呼声更加响亮了，两班的加油声此起彼伏。当四年三班要进球时，王家顺用身体把球挡了下来，球打中了肚子，疼痛难忍，但是他坚持了下来，他没有辜负同学们的期望，紧跟一脚把球踢进了球门。四年三班的队员们也不服气，奋力拼搏，踢呀、跑呀、抢呀……时间一分一秒的过去了，最终我们班取得了胜利，王家顺的脸上洋溢着笑容，那是胜利的自豪，骄傲的笑容。我班同学高兴极了，高兴地手舞足蹈。

　　我喜欢学校，我喜欢[校长杯]足球赛，我喜欢同学们之间的合作精神，我喜欢大家共有的集体荣誉感，我更珍惜我们的友谊!

比赛读后感4

　　“加油!加油!三七班加油!”一声声有力的呼喊声从我们实验小学的操场上传来，这是在干什么呢?

　　原来是我们学校正在举行第四届体育文化节，现在紧张进行的是我们三七班和三六班的拔河比赛。

　　参加拔河的运动员分别站在体育老师画好的`白线的两端，他们双脚蹬着地，身体向后倾，一个个都咬着牙，眼睛瞪得很大，脸也憋得通红，像熟透了的苹果，他们都紧紧抓住绳子拼命向自己的方向拽。

　　我们拉拉队站在两边，大喊：“加油!加油!三七班加油!”绳子中间的“红领巾”一会左移，一会右移，我的心也随着“红领巾”的移动而“噗通噗通”地跳着。慢慢地，“红领巾”向我们班走来了。终于，一声哨响，我们赢了!大家高兴得跳了起来!

　　第一场比赛刚结束，就有同学已经把手磨出血了。

　　接下来的比赛，同学们突然就像大力士一样，力气一下子大了很多。最后我们进入了总决赛，可是没有得到第一名，得了第二名，有几个同学伤心得都哭了。

　　李老师说：“还有机会，下回我们一定要得第一名!”

比赛读后感5

　　“啪啪啪”随着绳子甩在地上的响声，我们五（7）班的跳长绳比赛开始了。

　　才刚跳了三四个就被绊了一下，真是出师不利啊！我的心一下子被收紧了。马上轮到我跳了，我找准时机，跳在了长绳的中间，轻轻向上一跳，马上冲了出来。啊！我没被绊倒！可是，后面的男生却一个接一个的绊。马老师在一旁给我们加油助威，我们班的斗志瞬间被点燃了，男同学都像被打了鸡血似的，斗志昂扬。

　　甩绳的`同学也很卖力，他们气喘吁吁，汗流浃背，头发湿了，他们也顾不上擦一把汗。突然，哨子吹响了。甩绳的同学停止了甩绳，跳的同学也都停了下来。望着裁判员。裁判员见了，马上说：“时间还没到，继续跳！”我们同学马上又继续跳了起来。可还是停了十多秒。时间一分一秒地过去了，我们同学还是绊了很多下，比我们练的任何一次还要多。我隐隐感到一种不安。

　　宣布成绩了，裁判员宣布五（3）班288下，五（7）班245下。一瞬间，五（3）班的同学欢呼起来。一个个都高兴地跳了起来。而另一边，我们班的同学则垂头丧气地走回了教室。

　　回到教室，马老师让我们自己找找原因。以前，大课间跳绳的时候，同学们都不是特别关心，一些同学还找理由不去跳绳，现在想想还真是后悔啊！

　　“245下”这个声音一直在我的耳畔边回响……

比赛读后感6

　　这场球赛是有英格兰队对战圣马力诺队，开场第四分钟温布利大球场就处了状况，英格兰队送出直挑传球，球员沃尔科特高速插上形成单刀机会，圣马力诺门将西蒙西尼果断出击撞到了沃尔科特，慢动作看来，这是次相当恶劣的犯规，但是主裁判位置并不好，没有判罚点球。

　　但是被撞的沃尔科特非常痛苦，队医和担架迅速入场，将他抬了下去。球赛进行到35分钟时，英格兰队队长鲁尼点球进了一球，英格兰队越战越猛，紧跟着37分钟时球员维尔贝克用脚后跟接住边路队员传来的球，一脚射门。

　　下半场比赛进行到70分钟时，英格兰队队长鲁尼凭着高超的球技又进了一球，好像不甘示弱的维尔贝克在72分钟时也进了第二球。此时，整个球场内沸腾起来，正当球迷们高兴之时，英格兰队球员张伯伦在77分钟时以一个弧线球破门.

　　球又进了，大家又欢呼起来，圣马力诺队像一群斗败的大公鸡，个个垂头丧气，而英格兰队的`队员个个都精神抖擞，越战越猛。随着主裁判的一声哨响，整场比赛结束了，英格兰队最终以5：0胜了圣马力诺队。

　　通过看这场球赛，使我明白了：要想取得优秀的成绩，不但要有健康的身体，而且还要有聪明的头脑。

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