读《名人传》有感

时间：2024-02-02 18:15:21

读《名人传》有感[必备]

　　当品读完一部作品后，大家心中一定有不少感悟，何不写一篇读后感记录下呢？那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的读《名人传》有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

读《名人传》有感1

　　我闲时常看《名人传》。看得多了，就觉得那些名人也不咋的，有的小时候还不如我呢！还有的更是“孺子不可教”。可是，长大后，差别咋就那么大呢？着名画家达芬奇小时候，专门有人逼着他画鸡蛋，而我呢？好不容易有兴趣画张画，却被老妈一把逮住，直逼着我去做作业。

　　结果，人家达芬奇画啥像啥，而我呢？画匹马怎么看都像只骆驼。先给大家讲个真实的故事：曾经，有一支中国考察队去美国考察美国初级教育的情况，回来后写了一篇考察报告，大意是这样的：美国的初级教育已经病入膏肓，小学二年级的学生大字不识一斗，10以内的加减法还在扳手指头。上课毫无纪律，有的翘着二郎腿，有的在教室里逛来逛去。

　　20年后中国的经济水平一定会超过这个经济大国。同一年里，美国也派了一支考察队来中国，也写了一篇考察报告：中国的孩子是最优秀的，最认真的。起得最早，睡得最晚，估计20年后，中国一定会超过美国。

　　可是25年过去了，美国病入膏肓的教育却培养出了几十位著名科学家，一百多位知识型的富翁，而中国呢？却瘳若晨星。差别咋就那么大呢？贝多芬小时候，他父亲玩命似地逼着他练琴，完不成目标就不能睡觉，还要棍棒伺候。我也有琴，不过，人家玩的'是钢琴，我玩的是口琴。

　　甭管啥琴，反正都是琴。可是我一不注意，妈妈就把我的口琴拿去送给了别人家的小孩。后来，人家贝多芬闭上眼睛都会作曲，而我呢，闭上眼睛只会作梦。

　　牛顿因为苹果落地而发现了万有引力，而中国的学生就发现不了。你想啊，中国的学生不都坐在教室里做作业，啃书本吗？苹果掉下来砸谁去？不过那牛顿也挺幸运的，被苹果一砸就砸出个万有引力来，如果他当时是坐在一棵椰子树下的话，那么砸出来的恐怕是脑振荡了。你知道中国为什么出不了一个爱因斯坦吗？就算中国能出100个爱因斯坦，那么有50个就被一开始的初等教育给干掉了，还有50个被接下来的学校教育给一锅端了。

　　所以，中国出不了一个爱因斯坦。家长和老师们，你们看了我的文章，先别急着摇头，先想想我说得有理不？

读《名人传》有感2

　　“一心向善，爱自由高于一切。就是为了御座，也绝不背叛真理。”——贝多芬

　　“愈使我痛苦的就愈让我喜欢。”——米开朗琪罗

　　“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”——托尔斯泰

　　《名人传》描述了处于不同时代、不同民族的三位伟大艺术家的精神力量和心灵之美，他们是19世纪德国伟大音乐家贝多芬、文艺复兴时代意大利著名雕塑家米开朗琪罗、俄国文坛巨子托尔斯泰，写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀，让我们用心去贴近英雄的伟大人格，感受他们为追求真善美，真理和正义而长期忍受苦难的心路历程，令我们启示更多，获得更多。

　　他在《贝多芬传》的结尾这样写道：

　　“一个不幸的人，贫穷、残废、孤独，由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界；他用他的苦难来铸成欢乐，好似他用那句豪语来说明的——那是可以总结他的一生，可以成为一切英勇心灵的箴言：用痛苦换来欢迎。”确实，“用痛苦换来欢乐”正是罗曼·罗兰追踪贝多芬一生命运的视野，这句话构成了《贝多芬传》内在的紧张和扣人心魂的思想魅力之所在。

　　是什么支持着贝多芬？是不向皇权低头的品质，是不被金钱收买的.决心，是扼住命运咽喉的勇气！正是依靠着这些超凡的精神力量，贝多芬越过了人生的无数个痛苦险峰，达到了对人生最清醒的领悟。

读《名人传》有感3

　　共军对战术的研究与贡献，其实很多来源于日本人。”三三制”其实就出现在平型关中，日本人拚刺刀时就是三人一组，抑制了八路军的人多优势。最后一一五师伤亡人数，几与日本人相同，但日本人全死光了。不能不说，共产党的军队能够在战术上得到提高，以至比高出一筹，是在敌后长期与日寇作战的结果。而日寇不畏死的武士道精神，也是共军以不畏死作为建军思想的来源。

　　共军战术从抗战结束，就得到升华。这从林彪与粟裕身上体现出来。而延安总部多少还是保留着以前的游击思想。这在采守势的中原战局中表现更加明显。大踏步后退，大踏步跳转敌后，就是毛泽东一贯的战略。挺进大别山就很好地体现了这种思想。和毛泽东基本是同时代的刘伯承，很容易就理解了毛泽东的意图，而年轻一辈的粟裕，则表现出更多的锐气。粟裕打仗，绝不大踏步后退。就算要后退，也要把当面敌人打残再走，以免以后被动。而对大踏步跳转敌后，有过抗日先遣队失败经验的粟裕更是深知其弊。因此，他坚持依托根据地，消灭敌有生力量，未到绝境，绝不跳转出去。

　　林彪在东北，就是明显的大踏步后退。因为他有兵，但还来不及整合。为了求得整合时间，就必须大踏步后退。

　　在战略问题上，毛泽东比蒋介石高明。这表现在哪里呢?共产党以消灭敌人有生力量为唯一目标。毛泽东一直在计算着敌我双方力量的对比。100万对400万，算到200万对300万，然后，就认为应该转入战略进攻。而蒋介石的`战略并不是打仗。他仍把共军当土匪，进行围剿，而不是以消灭敌有生力量作为最终目标。

　　“以消灭敌人有生力量为战争目标”，这在苏德战场，就得到体现。苏联拼死消耗德军，最后依靠远东抽来的兵力，占据了战略优势。而在中国，共产党在不断消灭敌人有生力量的同时，通过土改，不断补充自己的军队。一销一长，就实现了战略转变。

　　人数占优，并不表示战争占优。毛泽东的所谓战略进攻，其实是扯谈。他确实明白，有了人数，他才有一拼之力。但是在战略相持时，怎样才能达成战略进攻的态势，却不是草莽毛泽东能够解决的。千里挺进大别山，就是用游击战术指导正规战争的结果。在中原，战略进攻最终还是由粟裕实现了。粟裕从实战中明白，他一个军团的兵力，只能消灭有限的敌人。我们的人数比例已经今非昔比，就需要整合更大的方面军团，才能与更强大的敌人周旋，才能消灭更多的敌人。这样，才能利用人数比例的有利变迁，达成战略进攻的态势。一句话，还是要继续消灭敌人有生力量。这才是正规的战争原则。刘伯承就提不出来。因为以他当时的实战能力，不能承担这一重任。那一辈的人，弱习惯了，总想着避实击虚，并没有战略决战的胆略。毛泽东的伟大，只在于他认识到粟裕是对的，并把整个战略决战完全交给了粟裕。但这不是军事上的贡献。军事上的贡献来自粟裕。

　　粟裕不当三野司令，是因为那样做不利，对战争不利。一直到抗战结束，甚至在中原大战开始时，粟裕还不是一个方面军的主将。粟裕在南方三年游击战，手下兵将太少，基本上是被放弃的棋子。抗战时是新四军下一个支队司令，上面有叶挺、陈毅、张鼎丞一大串大人物在他之上，就是因此，组建华中野战军，他要让司令，而且他所有的部下，都只能任副职。后来组建华东野战军，他还得让司令。一直到淮海战役后，他才赢得了无可争议的地位。从二让司令，就可以看出，粟裕是个标准的军人。他知道自己擅长的只是打仗。

　　毛泽东对东北的指导又如何呢?毫无疑问，锦州一战，尽显其雄才大略。打锦州，包饺子，林彪会不明白其战略意义吗?林彪的谨慎，是有道理的。以东野的实力，东北基本上大局已定。问题只在于愿不愿意放走一部分敌人而已。以东北的工业基础，再加东野的实力，只要得到东北，全国解放只是迟早的事。在这种情况下，需不需要把整个东北的命运，押在塔山这一弹丸之地上呢?毛泽东坚持这样打，你可以说雄才大略，也可以说冒险。而且这个险冒得也太大了。只差一线，就是东北全盘逆转的恶果。塔山是一个辉煌的战例。就是因为太辉煌了，我才认为那不是一个可复制的战例。大功还是要记在林彪和四野的头上。林彪如果有野心，大可以让锦州之敌逃回去，这样，淮海战役要改写，整个共产党，就四野老大了。所以说，林彪是一个标准的军人。“野心家”的称号，无论如何不能加到林彪头上。

　　毛泽东的贡献，在抗日战争，坚持在敌后扩张。无视日寇就在面前，坚决以保存实力，发展地盘为主。这种战略需要毛泽东这样的政治人物，才能承担。当然，红军在井冈山发展壮大，毛泽东也起了主导作用。

读《名人传》有感4

　　早自习上，教师让课外书籍，我便飞速拿出喜爱的《名人传》，翻到音乐家—贝多芬。

　　贝多芬，在铿锵的《命运交响曲》中，他改写着命运。他家境平寒，自幼矮小丑陋。几次相亲失败，他放弃，心爱的音乐能够支撑起他人生的信念。然而，命运却又安排了劫难给他—音乐家，在他事业的巅峰时期，竟遭遇了毁灭性的终身性耳聋!苦难一根绳子地套在了脖子上，勒着命运。但也他在黑白的世界里纤细的手指演奏了铿锵般的《命运交响曲》，并发出“扼住命运的咽喉他绝使我屈服”的誓言，，音乐坛里就不朽的.名字—贝多芬，他用音乐谱写出坚韧的旋律。

　　回眸昨日，感到无边的羞愧。，四钟的晚自习在我摸摸玩耍的欢笑中悄然溜走，留下的一张教师布置的数学卷，上头空空如也，但应付教师，以抄了之。

　　快下自习时，教师让大家背诵出自原苏联小说《钢铁是怎样炼成的》的一段文字：

　　“人最宝贵的东西是生命。生命，人的生命应当度过：当他回首往事的，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧—，在他临死的，他能够说‘我的生命和精力，都献给世界上最壮丽的事业—为人类的解放而斗争。’”

　　以往被我引为座右铭的文字，我做呢

　　餐厅的路上，我落下了懊悔﹑悲痛的泪……

　　昨日的，就让他吧，我下定决心时时鞭策，能够竞争对手了。我明白，要想出人头地，先懂得珍惜，不虚度年华，坚强奋斗!

读《名人传》有感5

　　在这本《名人传》中，最让我感动的是贝多芬的故事。贝多芬是个音乐天才。他的才华很早就被父亲发现了。不幸的是，贝多芬的父亲不是一个称职的好父亲。他让贝多芬每天练习钢琴，不顾他的心情，不断训练他。有时他甚至把贝多芬和小提琴放在一个房间里，把它关起来。一关就是整天用暴力逼他学音乐。

　　贝多芬的童年非常悲惨，他的`母亲在他16岁时去世，他的父亲变成了一个挥霍的酒鬼。这些不幸一起压在贝多芬的头上，在他心中留下了深深的伤疤，这也导致了他易怒和奇怪的脾气。但贝多芬并没有因此而下沉，他把所有的精力都投入到了他最喜欢的音乐事业中。

　　由于他的才华和勤奋，他很快就出名了。当他沉迷于音乐带来的幸福时，不幸的事情又发生了：他的耳朵聋了。对于一个音乐家来说，最重要的是耳朵，而像贝多芬这样以音乐为生的大音乐家却聋了，这是普通人无法接受的。

　　贝多芬的生活是悲惨的，灾难性的，但他为什么能成功呢？为什么他能做正常人做不到的事？这引起了我的深思熟虑。在我看来，贝多芬之所以成功，是因为它有着超凡人的毅力和奋斗精神。面对困难，他一点也不害怕。这就是他成功的秘诀。

　　在日常生活中，当我们遇到困难时，我们经常想到的是寻求别人的帮助，而不是面对困难，并决心解决它。贝多芬，因为脾气奇怪，没有人愿意和他交朋友，所以面对困难，他只能独自战斗。虽然很孤独，但学习别人学不到的东西：只要给自己无限的勇气，无论敌人有多可怕都能被打败。

　　最后，我希望全世界的人都能记住贝多芬，像贝多芬一样生活。

读《名人传》有感6

　　今天，我看了一本书，叫《名人传记》，书中海伦凯勒的故事深深地感动了我。

　　海伦·凯勒出生在美国，一岁半时，她生了一场大病，毁了她的一生，她变得又聋又瞎。她的家庭教师安妮·莎莉文小姐是一位光明的天使，在她的鼓励下，海伦10岁时开始练习说话，当她14岁时她已学会了德语，20岁时她被哈佛大学女子学院录取。海伦凭借著坚强的意志，和强烈的求知欲，创造了一个又一个的.奇迹，1904年6月从哈佛大学毕业，成为了世界上第一个完成大学教育的聋哑人，海伦还写下了对世界产生广泛影响的著作，1906年，她被任命为马萨诸塞州盲人委员会主席，美国盲人基金会就是海伦努力参与下创建起来的。

　　读了这篇文章之后，我心里很惨愧，海伦是一个残疾人，都能尚且如此，我一个正常的人还有什么理由不好好学习，我以前做作业马马虎虎，总是得过且过，应付了事，学习效果总是不好，以后我要在学习上认认真真，做什么事都要严格要求自己，长大后要想海伦一样做一个对祖国对社会有用的人。

读《名人传》有感7

　　我们眼前真的有许许多多的“名人”，舞台上闪亮的演艺歌唱明星，网络上令人惊奇的牛人，甚至是现实中罪恶深重的人。

　　但是罗曼·罗兰的《名人传》叙述的是人类文明历史进程中，具有浪漫英雄主义价值的名人，他们不仅有行动，更有一颗伟大的心。贝多芬是著名的音乐家，米开朗琪罗是著名的雕塑家，托尔斯泰是著名的文学家。

　　三人都可以用著名来修饰，因为他们为人类的文明增添了无数令人惊叹的作品。但如英雄一般的名人更应有一颗“热心”，他们有非同常人的精神，具有顽强的生命力，有信仰，这三位具有关怀人、爱护人的博爱精神，甘心为人类的福祉奉献自身。

　　这对我们平常人来说似乎是过于巨大的目标，那你就做好你自己，日行一小善，关心身边的人，甚至爱护自然的一草一木。做不成巨人，就用巨人的精神感染自己，试图做一些进取的尝试，偶尔站在顶峰呼吸一下新鲜空气，也能让自己受益匪浅。人类的名人，毕竟仍然是人。

　　我觉得，《名人传》十分好地印证了中国人的古训：古今之成大事业者，非惟有超世之才，亦必有坚韧不拨之志。贝多芬的名言：“在悲哀隐忍中找栖身。”证明了伟大的人生就是一场无休无止的战斗，他告诉我们，悲惨的命运和痛苦的考验不仅仅降临在普通人的身上，同样也降临在伟大人的`身上，当我们遭受挫折的时候，就应想到这些忍受并战胜痛苦的榜样，不再怨天尤人，要坚定自我的信仰……

　　生活是残酷的，对于那些不甘于平庸的人来说，生活是历经苦难的，就像是一场无休止的博斗，而且往往是无荣誉无幸福可言的，这博斗是在孤独中默默进行的，无论谁都要拼搏，因为命运不会优待任何人。

　　古今成大事业者，必有坚韧不拨之志，无论是贝多芬的“用痛苦换来欢乐”，米开郎琪罗的“愈受愈苦我喜欢”，还是托尔斯泰的“我哭泣、我痛苦，我只是欲求真理”，无不证明伟大的人生都是历经苦难的。在我们悲伤、失望、怀疑自我，遇到困难或得到荣誉的时候，重读《名人传》会使我们掩起悲伤，忘记苦难，洗掉疲惫，有谈荣誉，识别出它们虑无一面，重新获得生活的勇气和奋斗的力量，更加坚信自我。

　　我们的时代千变万化，充满机遇。我们渴望成功，我们要奋斗，我们要取得辉煌成就，我们要跻身人类中不朽者之列。因此，读读《名人传》也许会让我们清醒一些。贝多芬他们与命运抗争，最终成为名人，同样，我们也要努力学习，做个品学兼优的好学生。《名人传》真是一本令我感悟很多的好书。

读《名人传》有感8

　　近期，我读了罗曼·罗兰的《名人传》，这本书令我感触十分深刻，在这本书中有三个主人公，分别是伟大音乐家贝多芬，著名雕塑家米开朗琪罗和著名作家托尔斯泰。

　　贝多芬出身贫寒，非常小就辍学。他的一生坎坷不平，但他勇敢地与运势作斗争。他唯一的亲人辜负了他，他内心遭到沉重的打击，可他还坚强地活了下了。他也没一个朋友，就像是与世隔绝了通常进行创作。这位伟大的音乐家虽然一直生活在痛苦里，却创作了传世之作。他最后终于战胜了运势，战胜了困难，战胜了妨碍，攀上了生命的巅峰。贝多芬之所以能成功，就是由于他不愿屈服于运势，扼住了运势的咽喉。

　　米开朗琪罗出生在佛罗伦萨一个比较富裕的贵族家庭。他一生都为自己拥有高贵血统而骄傲。“愈使我痛苦的人就愈让我喜欢”这是他说过的一句名言。他是天才，但自由却被历任教皇所紧紧地束缚，由于西斯廷的工程，他有了一个病态的躯体。由于天才的聪颖，使他没办法逃脱教皇的使唤。这是多么让人烦恼啊！他光荣着，又痛苦着，就像活在压锅里一样，巨大的重压压得他几乎喘不过气来了，最后永离得远远的开了人间。

　　托尔斯泰是俄罗斯的一位伟大文学家。他生于十分富裕的家庭，有非常高的文学天分和收获，但他蔑视自己所拥有些所有，不愿享受悠闲自得的'生活，不愿虚度年华，他想通过劳动来使我们的灵魂得到救赎，弘扬真的xx的精神。这位闪闪发亮的俄罗斯灵魂，在十九世纪为那阴霾浓重的黎明洒下了爱的光芒，对神的信仰使他坚持不懈地用笔尖向人间播撒爱的种子。

　　读完这本书，我深深地感悟到面对运势要勇敢地与它作斗争，只须不屈服于运势，总有一天会改变运势。生活就要奋斗，由于幸福就产生在奋斗中。

读《名人传》有感9

　　故乡只要想到总让人的心变得无比柔软苦难，只要经历，总让人心灵受伤。

　　对于一个热爱音乐的人，疾病是何等的打击，另一方面又必须和残忍的现实作斗争，要做到这一点，需要多么坚韧的精神啊！

　　现实的浪花又一次狠狠地打在了贝多芬身上，他仍旧渴望征服自己，就征服深受的困难。

　　一个音乐家，把一生的心血放在了艺术这条路上，献身于艺术，并为它争光，但人们的愚昧，使他的世界灰暗，即使同情也不能抵偿他的痛苦。

　　贝多芬想永远讴歌欢乐之美，多么难得可贵的歌唱，伟大的作品往往是绝境中的生命之花。

　　一个不幸的人，有贫穷残废，孤独痛苦造就的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界。那是可以总结他的一生的，可以成为一切英勇心灵的.箴言的，用痛苦换来的快乐卓越的天才高贵的人格，这是一个完整的人。

　　在贝多芬的书信当中，我们更多体会到的是他的悲痛欲绝与不甘，他的痛，使他不能立足于音乐人群，对于一个艺术家来说是困难的。

　　贝多芬留恋世界，珍爱友情，可生命将终止之时，他依旧要爱他们，爱艺术，爱整个世界。

　　力，倘若他不能征服王国向拿破仑一样，至少要征服心灵，感觉和情操像贝多芬，他是应当奉献的，应当教人隐忍的。

　　时代精神，既还有最后几朵鲜花需要开放音乐曲体，大半还在摸索着路子。

　　贝多芬的提琴与钢琴奏鸣曲，是一场决斗。两种乐器的决斗，两种思想的决斗。

　　在贝多芬的四重奏中，表现的是它的精神，重新获得了胜利。

　　世界上只有一种英雄主义注视世界的真面目，并且爱世界，欲使我痛苦的我欲欢喜。

　　我愿把这鲜血摊开，在大家眼前举起英雄们的红旗，在我们的头上飘扬。

　　伟大的文学与伟大的艺术是相互激发的，它们都表现着世界的美丽。

　　这就是传说中的米开朗琪罗，西斯庭的英雄，他的伟大面目应当永远镌刻在人类的记忆之中。与善人行善会使其更善，与恶人行恶会使其更恶。

　　悲哀而清明的成熟时期，西斯廷时代狂热，镇静了，好似波澜汹涌的大海重归平复一般。

　　做自己不想做的，被逼着说谎，违背了良心，都是让人痛苦的。

　　当人生没有美貌时，需要有美好的修养，获得人心，灵质的内在美。

　　你开朗绮罗的晚年是失望的，也是贫穷的，但他对上帝却充满了信心，我们要努力面对生活，去打拼更加出彩的明天。

读《名人传》有感10

　　《名人传》这本书描写了处于不同时代、不同民族的三位伟大艺术家的精神力量和心灵之美，作者认为他们不单单是天资聪颖的个人，而且是一些和自己时代紧密相连，并且用自己的艺术作品体现世人所关心的问题的人。

　　这本书向我们介绍了三个人物，贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰。这其中，我最喜欢的当是著名音乐家贝多芬了。

　　贝多芬被称为“乐圣”，1770年出生在德国一个贫寒的艺人家庭，他的父亲发现他有过人的音乐天赋后，逼迫他学钢琴，这对他来说十分痛苦。22岁时，贝多芬便离开家乡来到了音乐之都维也纳，开始了他的音乐生涯。一开始，他度过了一生中最快乐的时光，创作出了许多优秀作品。可是，在他30岁的时候，双耳失聪了。这是一个多么致命的'打击!他不敢表露出来，不敢让人知道他的弱点，只好选择离群索居。他没有知音，甚至连朋友都没有。他的音乐创作陷入了困境，他的性格也发生了很大的变化，变得非常自卑，很少与人交往，甚至还想过自杀，并写了遗书。尽管贝多芬经历了许多痛苦，但是，在精神上，他仍然坚强不屈，最后在欢乐的凯歌声中完成了《第九交响曲》的创作，是强大的心灵和巨大的勇气使他坚持活了下来，成为一个用个人痛苦换来世界欢乐的一位英雄、一位名人。

　　贝多芬有一句名言：“我要扼住命运的咽喉，因为他不能使我屈服。”他的一生都在与病魔作斗争，却始终保持着内心的纯洁与坚韧，《欢乐颂》便是贝多芬在人生最后时光里留给我们的经典乐章。

读《名人传》有感11

　　《名人传》主要描写了德国音乐家贝多芬、意大利雕塑家米开朗基罗和俄罗斯作家托尔斯泰的人生经历。

　　其中，令我印象最深刻的是德国音乐家贝多芬。贝多芬的童年是很不幸的，他16岁时母亲就去世了，这件事对于幼小的贝多芬的心灵打击有多大呀！所以贝多芬更加努力的练习钢琴、小提琴等。到他成名的.时候，灾难又一次无情地降临在这位音乐家身上，贝多芬的耳朵聋了，要知道这对一位音乐家的打击有多大呀！但他仍顽强地扼住命运的咽喉，和命运进展不屈的抗争，这伟大的灵魂让黑暗的土地有了光芒，生活有了希望，让绕梁之音在世界上空盘旋。贝多芬的故事告诉我们：用坚决的信念去面对挫折，用顽强的毅力去实现梦想。

　　本书包括了《贝多芬传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》三篇传记，描写的一个是音乐家，一个是雕塑家，一个是小说家。他们虽然各自所处的领域不同，但是，在人生忧患困顿的征途上，他们为寻求真理和正义，为创造表现真、善、美的不朽杰作，而献出了毕生精力。他们坚信只要自己的灵魂能够坚忍果敢，不因悲苦与劫难而一味地沉沦，那么就定能冲破肉身的束缚，奔向人生的崇高境界。

　　优秀的传记不仅能鼓舞人，还能使人更深刻地认识世界，了解人生。

读《名人传》有感12

　　《名人传》是由法国作家罗曼·罗兰写的。书中写了三个世界上赫赫有名的人物。第一个是德国作曲家：贝多芬;另一个是意大利的天才雕刻家：米开朗基罗;最终一个是俄罗斯名作家：托尔斯泰。

　　在这本《名人传》中最令我感动的就是贝多芬的故事。贝多芬是个音乐天才，他的天分很早就被他的父亲发现了，不幸的是，贝多芬的父亲并不是一个称职的好父亲，他天天让贝多芬练琴，不顾及他的心境，一个劲儿的培训他，有时甚至把贝多芬和一把小提琴一齐放进一个屋子里关起来，一关就是一整天，用暴力逼他学音乐。贝多芬的童年是十分悲惨的，他的母亲在他十六岁时就去世了，他的父亲变成了挥霍的'酒鬼。这些不幸一齐压到了贝多芬的头上，在他心中刻下了深深的伤痕，也所以导致他的脾气暴躁而古怪。可是贝多芬没有所以而沉沦，他把自我的全部精力，都投入到了自我所热爱的音乐事业中去了。由于他的天分和勤奋，很快地他就成名了。当他沉醉在音乐给他带来的幸福当中时，不幸的事情又发生了：他的耳朵聋了。对于一个音乐家而言，最重要的莫过于耳朵，而像贝多芬这样以音乐为生的大音乐家，却聋了耳朵，这个打击是常人所理解不了的。

　　贝多芬的一生是悲惨的，也是多灾多难的，但他为什么还能成功呢为什么正常人做不到的事，他却能做到呢这引起了我的深思。我认为，贝多芬之所以成功，是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。应对困难，他丝毫无惧。这就是他成功的秘诀。

　　在日常生活中，我们遇到困难时，经常想到的就是请求他人的帮忙，而不是直面困难，下定决心必须要解决。而贝多芬，因为脾气古怪，没有人愿意与他做朋友，所以，他应对困难，只能单枪匹马，奋力应战。虽然很孤独，却学会了别人学不到的东西：只要给自我无限的勇气，再可怕的敌人也能够打败。

　　最终，我期望全世界人都能够记住贝多芬，并像贝多芬那样活着。

读《名人传》有感13

　　作为一个名人，无论是从事哪个行业的人士，都要不断吸收新的知识和思想，以保持自身的成长和进步。阅读是最常见，也是最有效的获取知识的方式之一。因此，名人们花费大量的时间来阅读各种各样的书籍。他们从书中获取到了丰富的经验和智慧。在这篇文章中，我们将深入探讨名人们从阅读中获得的心得体会。

　　许多名人都将阅读视为日常的必修课。通过阅读，他们能够拓宽自己的视野，了解世界各地的文化差异和历史背景。同时，阅读能够让他们学习到不同的观点和概念，有助于培养他们的批判性思维和创造力。此外，阅读还能够为名人提供情感上的慰藉和心灵上的启发。通过阅读，他们能够体验到作者的情感表达，并从中获得思考人生的力量。

　　名人们都有各自的阅读习惯和方法。有些名人喜欢在早晨的时候专注地阅读一些经典著作，以激发他们的思考和创造力。还有些名人则更偏爱在晚上熟练易读的小说来放松自己。无论什么时间，他们都会保持专注，避免分心或被其他事物所干扰。此外，名人们还会利用碎片时间来读书，比如在行程中翻看杂志或报纸，在等待的.过程中阅读电子书等。他们养成了每天坚持读书的良好习惯。

　　除了纯粹的习惯和享受外，名人们还从阅读中获得了许多宝贵的心得。首先，他们学会了沉浸式阅读，投入自己的心思和情感进入到书籍中，深入体会其内在的含义。此外，名人们还通过读书培养了自己的思辨能力，学会从多个角度思考问题，寻找解决方法。他们在各种书籍中找到了灵感，并将其应用到自己的工作和生活中。最重要的是，名人们通过阅读书籍，培养了对持续学习的热爱和渴望，相信只有不断学习，才能不断进步。

　　名人们在阅读中获得了丰富的经验和智慧，无论是对个人成长还是对职业发展都有着积极的影响。通过阅读，名人们能够拓宽视野，培养批判性思维和创造力，并从中获得情感和灵感上的满足。名人们通过保持阅读的习惯，汲取书籍中的智慧，不断学习和进步。我们应当向名人们学习，养成读书的良好习惯，从中获得属于自己的心得体会。阅读是一个无穷无尽的宝库，只有通过实践和体验，才能真正领略其中的魅力和意义。

读《名人传》有感14

　　《名人传》，也就是《巨人三传》，是法国著名作家、翻译家罗曼·罗兰所著的一部人物传记。最初想阅读此书的原因是因为去年刚刚阅读过他的《约翰·克里斯朵夫》，并且学校阅读的《傅雷家书》也频频引用其中句子，所以就对其产生了好奇。这本书记录了贝多芬、米开朗基罗和托尔斯泰三位著名艺术家的人生经历。

　　可能是因为我经常弹奏贝多芬的曲子，这本书中我频频重读的部分就是描写贝多芬早期生活和他歌曲创作经历的部分。他的一生如此不幸，作为音乐家却失去听觉的他竟能顽强地继续创作，被命运摧残至此的他依旧为这个世界奉献他那似乎无穷无尽的才华。他不断与疾病斗争，与命运交战，最终站上了人生的顶端，取得了无与伦比的成就。他的'人生经历就是对“永不放弃”最好的阐释。

　　另外两位大师的故事也都包含着各自的人生哲理，令我受益匪浅。

　　这本书使我明白了一个道理：要想取得成就，必须坚持做下去；无论这条道路上有多少艰难险阻，永远不要放弃，才能使你成功。

读《名人传》有感15

　　“我绝不会向命运屈服，我要扼住命运的咽喉”。这句贝多芬的话语不知被多少千千万万有志之士引为人生的至理名言。而《名人传》中对贝多芬坎坷与苦难一生的描绘，更像我们展示了这位伟音乐家不屈不挠的抗争精神，告诉了我们，唯有直面孤痛苦勇敢斗争，才能把握自己的命运。

　　沉醉于音乐的天才在中年却惨遭命运的戏弄耳聋。这对他无疑是巨的灾难，不仅影响工作，而且使他从此彷徨于孤与凄凉之间，甚至受到敌人的污蔑。究竟是杂痛苦中死去，还是顽强一搏，贝多芬选择了后者，于是得以在生命的末日写出不休的《恢颂》。

　　这是何等伟的重生!我们周围又何尝没有陷入命运泥沼的人们：他们或是因学业的受挫而自怨自艾，或是因亲人的互不理解扼腕叹息，或是因生活的压力不堪重负而心生绝望……他们被无情的命运肆意摆弄却毫无还手之力，最终只能在痛苦中越陷越深，不得解脱。但同样是失意坎坷，有那么一群人，他们不抱幻想，直面人生，与苦难搏斗，经受住了残酷命运的考验。例如曾感动过无数人的“无臂钢琴师”刘伟，他失去双手，便以双脚完成对钢琴梦的追求，将音符直进人们心中，在座无不垂泪默然;例如肌肉萎缩的张佳欢，自学学课程，以英语演唱的《雪绒花》英语宽广，当她神采飞扬的.在台上高歌时，萎缩的身子高如一巨人;最绝的是艺术总监邰丽华，失聪却以更优于常人的技巧，使舞蹈臻于艺术的化境，让人如饮甘醇，醉的难以自抑……他们经历了超越常人的磨难，于绝境中涅重生，紧紧地将命运抓在了自己的手中。

　　“天将降任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”，命运给予有志之士的绝不是一片坦途，通向光明的路上必是荆棘丛生。直面打击，捱过低谷，唯有痛苦与磨难能够造就伟人，一如贝多芬般，隐忍着去于无情命运抗争，才能为自我争得希望的未来。

　　因此，去直面自己的孤痛苦、挫折磨难!要去与命运搏斗，要扼住命运的咽喉!

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读名人传有感03-02