《永远的超级四班》读后感

时间:2024-02-05 10:26:37
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《永远的超级四班》读后感

  当品读完一部作品后,相信你心中会有不少感想,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编帮大家整理的《永远的超级四班》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《永远的超级四班》读后感1

  这几天我读了刚买回来的《永远的超级四班》这本书,让我懂得了人生的道理。

  书上讲述了四班的学生华汪德不喜欢写作文,作文写得很差,为了提高作文的兴趣和水平,四班的同学们决定开博客作文,经过不断地练习,华汪德的作文越写越好,最后阳光姐姐在她编写的一本书中录用了他的一篇精彩的作文。

  华汪德本来很懒惰,还有一点骄傲,他把偶尔的胜利看做以后的`胜利,不练习,不努力保持自己难得的胜利,还好后来纠正过来了。

  这让我明白了:不要懒惰,也不要骄傲,只把努力付出为第一步是不够的,往后的时间更需要你坚持不懈地努力。如果你赢了第一次便放弃努力,就得不到最终的成功。

  我也想起了曾经的我,什么作业都难不倒我,作文也如此轻松,于是我开始懒惰起来,不愿意动笔,而现在的作文要求多,提示少,我一提起作文就很头痛,不知该写啥。一次语文小测验我得了全班第一,便骄傲起来。妈妈提醒我不能骄傲,还要继续努力,才能保持这个优势。我根本没把妈妈的话放在心上,以后的语文测验退步了很多。现在我知道懒惰和骄傲对学业有很大的危害。

  “业精于勤”、“虚心使人进步,骄傲使人落后。”我一定要铭记这两句名言,不断鞭策自己进步。

《永远的超级四班》读后感2

  “书籍是人类思想的宝库”,它充实我们的头脑,丰富我们的心灵。一年一度的读书节又到了,在这段时间我读了伍美珍的一部作品《永远的超级四班》,我不知不觉就被故事里的内容吸引住了。

  书中写得是发生在小学六﹙4﹚班里的故事。六﹙4﹚班是个充满活力的班级,他们在明智的班主任胡老师的支持下,同学们在完成作业后合理和充分利用网络资源,在博客上抒发真实的感情,通过在网上聊天的.时候,让大家来分享你的快乐和共同分担你的悲伤。还可以描写自己的生活,或是在班级论坛上学习趣味知识。让班里每位同学都能展示自己的风采。相互之间也建立了最纯真的友情。在故事的最后他们用一句“我们是永远的super四班”作为最完美地结局。

  读完这本书后给我的感触很深,它使我懂得了在同学和朋友之间一定要互相帮助互相学习,在学校要尊重老师,虚心好学,把自己快乐的心情与别人分享。同时也让你的同学来帮你解除不开心的事。这样我们就可以像六﹙4﹚班一样成为一个永远的super班级了。

《永远的超级四班》读后感3

  寒冷的冬季,有一样东西给我带来了温暖,它就是阳光姐姐伍美珍的《永远的超级四班》。

  当我迫不及待地翻开这本书,就被书中的'故事迷住了。这本书中讲述了一个班级故事。以第一人称叙述的:书中的主角华汪德,是一位电脑菜鸟、班里的中等生。在新来的班主任胡老师的支持和鼓励下,大家合理的利用了网络资源,在网络上展示了自己的风采。他们自豪的称:我们是永远的“super四班”!

  在这本书中,我最喜爱的人物就是胡老师了。因为她既年轻又漂亮,还非常开明,并不像一般老师那样把网络视为洪水猛兽,而是让学生充分利用网络,提高了他们的写作能力。这样一举两得。

  除此之外,阳光姐姐还塑造了书中另外一些人物,有“优秀生”张小伟、“夹心饼干”宁佳心、搞笑的“差生”许葱等等。

  最贴近生活故事往往最能感动人,这本书就是这样,故事里的人都像是一个个活生生的人,这些事,也都像是亲身经历过的。感谢阳光姐姐献给我们这样一个个故事。

《永远的超级四班》读后感4

  这本书是由著名儿童文学作家伍美珍所作,主要以小学生的校园生活为写作题材,展开了对家庭、学校的描写。内容丰富,值得一看!

  这本书主要讲了六(四)班是个充满活力的班级,在明智的班主任吴老师的支持下,大家合理利用网络资源。在博客上抒发自己的'真实情绪、描写自己的生活在班级、论坛上学习一些趣味知识……就在同学们合理利用网络资源的时候,一股小说风闯进了六(四)班的生活,许多同学都喜欢上了它,还把自己的小说分为几大类,在网络上吸引了很多来自五湖四海的读者。这期间,学习上的压力、网络上恶意的攻击、妈妈善意的批评,都不断地打击着他们的信心。但他们感受到了来自心底那份真实的快乐,那就是用心表达,赢得共鸣!

  快乐其实很简单,就是需要你在追求自己的梦想的同时,在追求的道路上努力向前,不要在意结果,只要过程开心,那就足够了。就想书中的主人公一样,有一个快乐美好的童年。将在我们的人生乐章上添上那多彩的一笔。

《永远的超级四班》读后感5

  暑假里,我读了一本书,名叫《永远的超级四班》,这一本书主要讲了六(四)班是一个充满了活力的班级,在明智的班主任胡老师的大力支持下,大家都合理和充分地利用网络资源,在自己的博客上抒发了自己最真实的心情,描写更多趣味知识。班级里的每一个同学都充分展示了自己的风采,大家互相之间也建立了最纯真的友情,他们自豪的说,我们是永远的“SUPER”四班!

  这本书作者是被大家称为“阳光姐姐”的伍美珍。有一次下课,我和同桌两个人因为一支笔吵了起来。我突然想起了《永远的超级四班》中的.同学都和睦相处,而我,却因为一支笔而和同桌吵架,我的同桌好像也突然明白了什么,两个人不约而同的向对方道了歉,我们俩人又笑了起来。《永远的超级四班》告诉了我们:同学之间要友好相处。

  我希望我们班级能跟六(四)班一样,搞一个属于我们班同学自己的博客,天天在博客上发表自己每天所看见或经历的事情,这样也可以提高我们的写作文的水平。

  《永远的超级四班》是一本非常好看的书,希望同学们有空也可以去看一看。

《永远的超级四班》读后感6

  我要问问大家,现在网络最流行的是什么?是博客。微博,别看我只有10岁,我的微博都是经过认证了的。

  说起博客,就让我想到伍美珍写的《永远的超级四班》,这本书让我爱不释手,百看不厌,这本书讲述的是四班是个充满了活力的班级。在明智的班主任胡老师的支持下,大家合理和充分地利用网络资源,在博客上抒发真实的`心情,描写自己的生活,在班级论坛上学习趣味知识,展示自己的风采,相互之间也建立了纯真的友情的故事。难怪他们自豪地说,我门是永远的“SUPER四班”!

  这本书中我最喜欢的是主人公华汪德的好朋友副班长“胖青蛙”秦超逸,他不仅是电脑高手,还乐于助人,帮助班里的每位同学都建立了一个博客,在博客上抒发自己的真实心情、写文章,大量提高了大家的写作水平。他手把手得教会了电脑菜鸟华汪德建立博客和论坛。

  网络很强大,你既可以从网上看新闻、看图片、看电影,还可以听音乐,写博客等等。我们完全可以利用网络资源来提高学习成绩。我非常感谢我的爸爸妈妈,他们支持我上网,正确地利用网络资源,使我的知识面越来越广。

  这本书非常贴近我们的校园生活,让我感到那么亲切自然,就像发生在自己身边一样。

《永远的超级四班》读后感7

  前几天,姐姐借了我一本《永远的超级四班》的书。我拿到这本书就津津有味地看了起来。

  这本书讲的是“汪汪”华汪德所在的六零四班里的故事。一开始读,我觉得华汪德真是一个计算机超级菜鸟,我真不敢相信,他打一个字就要休息一下,那要让他打一篇作文不是要到明天才能打完!我觉得我像华汪德,因为我也很瘦,打字也很慢,不过我也没那么慢。

  后来,他们班的班主任换成了胡老师。胡老师要求大家每天在博客上写一篇日记。从此以后华汪德从讨厌打字变成了喜欢打字,他打字的'速度还越来越快了。最后,“汪汪”华汪德每次计算机测试都得了“优”,他高兴极了!

  我觉得我练打字也要坚持不懈,不要半途而废,更不能不想打字。从现在起要好好练字。

  我很喜欢这本书,因为它使我明白了一个道理:做任何事情一定要坚持到底,不能半途而废。

《永远的超级四班》读后感8

  前天,妈妈带我从新华书店里买了几本书,我非常地喜欢。但要说我最喜欢哪一本,就要数《永远的超级四班》啦!

  《永远的超级四班》这本书主要讲述了主人公华汪德和宁佳心在604班这个大家庭中做的各种富有奇思妙想的事情,例如:华汪德的博客居然受到了全班同学和班主任胡老师的一致好评,华汪德自己都不感相信!还有一次,604班突然流行起了写小说,宁佳心、黄小月和卢竞这三个“小丸子”死党最为积极。她们还把自己的小说分别定性为“校园搞笑风”、“梦幻公主风”和“爽朗中性风”,这样的小说吸引了许多读者,就连中国少年雏鹰网的`文学编辑歪歪姐姐都很支持“三个小丸子”呢!读了《永远的超级四班》这本书后,我感到了一个班级里的同学都拥有团结友爱、互相帮助的美好品德,我想这种团结友爱的品德很值得我们学习,把各自的班级合作得更加团结!

  《永远的超级四班》充分表现了现实的校园生活的多姿多彩,这就是整本书的特色,也是我喜欢这本书的原因。

《永远的超级四班》读后感9

  这是一本校园风趣小说,出自一名幽默的“伍美珍”姐姐。

  这本书中我最喜欢的三个人是“小丸子死党”:夹心饼干、路径和黄瓜小月饼。她们虽然被称为“三大猛女”,但彼此之间却是用友谊搭建的桥梁。

  夹心饼干(原名宁佳心)虽然是一个单翼天使,可她却拥有着乐观向上的性格,没有一丝悲痛。她有许多的朋友,并在QQ上认识了柠檬宝宝,把自己的绝对秘密都讲了出来,我喜欢这种对朋友的信任。

  而黄黄瓜小月饼(原名黄小月)呢,凭着一身好“功夫”,使所有人都不敢惹她。她开朗大方、幽默、甚至有些好动。可是伶牙俐齿却可以使任何人都“恐惧”,她的作文虽然比不上夹心饼干,可依然有机率做范文。我喜欢她这种活泼的性格。

  路径(原名卢竞)就没什么长处了,但她的两个死党还是非常非常喜欢她的!她的作文就更别说了,连黄瓜小月饼都比不上,可她从来都没有计较过朋友对她的'“不周”,甚至她写出的小说《小子,别和我耍酷!》令人佩服透顶。我喜欢她这爽朗的写作方法。

  这三个死党虽然是那样的平凡,但出现在她们中间的事情,却是那样的不凡!

《永远的超级四班》读后感10

  《永远的超级四班》里面讲了两个故事,分别是:“永远的超级四班”和“我班流行写小说”。

  《永远的超级四班》里面讲了:六(4)班是个充满活力的班级。在明智的班主任胡老师的支持下,大家合理和充分地利用网络资源,如在博客上发真实的心情,描写自己的生活,在班级论坛上学习趣味知识。班级里的每一个人都展示了自己的风采,互相之间也建立了纯真的朋友。每一个人都自豪的说,我们是永远的“supir四班”。

  超级四班的同学学习的很快乐,他们利用了博客、邮箱等,既学习又提高了网上冲浪的.水平,还利用游戏的形式来学习枯燥的知识,他们还养成了网络写作、发表、健康上网的好习惯。

  我们有班级网站,也能在上面发表作文、摄影作品、留言。我也有QQ空间,我准备在里面开通个人博客,发表作文、日记和摄影作品,争取成为网络学习高手。如果我们班每个同学都有个人博客,也能像“超级六(4)班”一样组成一个博客群,那我们就成了“超级四(1)班”。

《永远的超级四班》读后感11

  XX年这个酷热的暑期,有一样东西给我带来了清凉,它就是阳光姐姐伍美珍作品《永远的超级四班》。

  拿到它我就迫不及待地翻开这本书,就被书中的故事迷住了。这本书中讲述了一个班级故事。以第一人称叙述的:书中的主角华汪德,是一位电脑菜鸟、班里的中等生。在新来的班主任胡老师的.支持和鼓励下,大家合理的利用了网络资源,在网络上展示了自己的风采。他们自豪的称:我们是永远的“super四班”!

  在这本书中,我最喜爱的人物就是胡老师了。因为她既年轻又漂亮,还非常开明,并不像一般老师那样把网络视为洪水猛兽,而是让学生充分利用网络,提高了他们的写作能力。这样一举两得。

  除此之外,阳光姐姐还塑造了书中另外一些人物,有“优秀生”张小伟、“夹心饼干”宁佳心、搞笑的“差生”许葱等等。

  他们都像是一个个活生生的人,这些事,也都像是亲身经历过的。感谢阳光姐姐献给我们这样一个个故事。