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读完一本书以后，你有什么总结呢？何不写一篇读后感记录下呢？想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编为大家收集的《乌丢丢的奇遇》读后感范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《乌丢丢的奇遇》读后感范文1
今年暑假，我读了一本有趣的童话书《乌丢丢的奇遇》。乌丢丢先是独脚大侠，后来它成了独脚丑娃娃。在一次独脚跳比赛中，乌丢丢又成为独脚跳大王。
我最喜欢乌丢丢做丑娃娃，因为丑娃娃外表虽然丑，但却很可爱。它非常有爱心，曾经帮助过许多小动物。有一次，乌丢丢就帮助过一只蝴蝶。一天刮大风的时候，一只蝴蝶去跟牵牛花约会，一阵大风差点把蝴蝶刮到树上，乌丢丢想办法救了蝴蝶的命。乌丢丢爱动脑筋，乐于助人，最后牺牲自己救了珍儿，这就是它可爱的.地方，也是我喜欢它的原因。
《乌丢丢的奇遇》读后感范文2
今天我们就来讲三第四第五章。
乌丢丢认识了一个娃娃可可和可可的六个妹妹。首先，可可拉着乌丢丢的手，然后，她们手拉着手，一起跳舞，最后，可可和六个妹妹都 和乌丢丢都谈起了开心的事。乌丢丢忽然问到：‘’快乐是什么?‘’可可回答说：‘’当你心中有温暖的时候，你就有了快乐。‘’从这句话中，我体会到快乐，快乐无处不在，有生活上 的快乐;有学习上的快乐;还有玩耍时只要的快乐。我想起了我的哥哥和我在一起滑冰，特别的高兴，开心。我们手拉着手，肩并着肩，迈着整齐的步伐，唱着小曲走在路上 ，尤其是我那活泼的`哥哥时而扑倒在地，时而哈哈大笑，不由得让人看的瞠目结舌，看她无拘无束的样子，我也被感染了，我们一同快乐着。
快乐是什么?是人们辛勤劳动换来的，是人们去努力追寻而换来的!
《乌丢丢的奇遇》读后感范文3
乌丢丢的奇遇讲的是布袋爷爷带着小脚丫，来到一个小镇上表演，每次表演都要有小脚丫，如果小脚丫不在布袋爷爷就表演的.不好。
有一次布袋爷爷和小脚丫表演了好多好多有趣的节目，表演完后天也黑了， 布袋爷爷不小心把小脚丫弄丢了。是珍儿把小脚丫带回家帮他找爷爷，问了很多人也没有找着，珍儿就带小脚丫回家住下，晚上小脚丫悄悄地走了，等他找到布袋爷爷时， 布袋爷爷已经死了。
这个故事讲珍儿坚持不懈的帮小脚丫找布袋爷爷。使我懂的人和人是需要互相帮助的，这样大家有困难才会很好地解决的。
《乌丢丢的奇遇》读后感范文4
我读了这本书的三、四、五章后，通过乌丢丢和可可姐妹的对话我觉得，快乐是别人的`心温暖了自己的心，自己感觉很不错，这就是快乐。
我想到了一件事。我上学前班时，我有一个很好的朋友，他叫王勇浩，我们刚上学前班没几天就认识了，我们天天一起放学回家，走到十字路口俺俩才各回各家。有一天，暑假到了，我们说好暑假来王勇浩家玩。刚放假几天，我就迫不及待的来到了他家。到了以后我们又是踢足球，又是玩枪战。虽然天色已晚，该回家了。但我们的欢笑声久久在空中荡漾。
我觉得这就是快乐。
《乌丢丢的奇遇》读后感范文5
《乌丢丢的奇遇》是儿童文学家金波写的。读了这本童话书，我很感动，我明白了生命的存在形式并不重要，精彩的过程才是最重要的。只要有付出，就一定会有回报的。
他真不愧是文学家，里面的词句写的`真美。瞧！“我去月亮那里开采银色宝石，我去太阳那里采集金色花朵；在宝石上以花朵镶嵌我的诗，让微风传送去我献给你的歌……”啊这段话真美，要是我能写出这么美的文章、富有诗意的句子，该多好呀！
在我看来，书中的故事仿佛就展现在我们眼前：我听到了蘑菇人的喊声，看到了蘑菇人排着队伍去寻找一颗心，我听到了诗篓子在深情的朗诵诗，我看到了乌丢丢在与可人说话。
读完乌丢丢的奇遇，使我明白了爱就在我们身边，只要你付出一点，你就能得到许多。
《乌丢丢的奇遇》读后感范文6
读了《乌丢丢的奇遇》三四五章后，我认识了自称是第二诗人的诗篓子、远近驰名的吟老、可人姑娘和可爱的可可姐妹们。有一天晚上，吟老看见乌丢丢吻了一下可可姑娘，让吟老想起了童年时最好的朋友，可人姑娘。他们一起去看牵牛花，互相赠送礼物，还有他们每天的约定。
我很羡慕他们彼此有个这么好的'朋友。现在每个家庭只有一个孩子，没有伴儿玩儿，课余时间都被家庭作业占去了，父母也心疼孩子，不敢让孩子自己出去玩儿，所以我们的童年很孤单，我真想回到吟老童年的那个时代，高高兴兴和自己的好朋友一块儿玩。
《乌丢丢的奇遇》读后感范文7
昨天我读完了《乌丢丢的奇遇》这本书。
我觉得这是一个优美而又忧伤的童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，它珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命……爱，让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣。爱，也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣起来了。
乌丢丢和老诗人一起找珍儿，当乌丢丢找到珍儿的时候它的心情时多么的激动，它的爱是伟大的。
最后乌丢丢天天陪着珍儿一起上学、吃饭、睡觉，做所有的`事情，因为乌丢丢把自己的脚给了珍儿。
这是多么感人呀！
《乌丢丢的奇遇》读后感范文8
《乌丢丢的奇遇》主要写了木偶乌丢丢的故事。
它丢了一只脚，被小朋友珍儿捡到，缝在了一个丑娃身上。但当天，它逃出了珍儿家，来到了诗人吟老的家里，和吟老进行了一次还乡之旅。途中，他们碰到了一群蘑菇人；看见了芸儿种鸡蛋的情形；和草上飞小蛇一起比赛。后，乌丢丢又回到珍儿家，和珍儿过上了快乐的生活。在这次旅途中，乌丢丢明白了：爱，可以让一切变为可能。
其中，我印象深的`是芸儿种鸡蛋的故事。芸儿把鸡蛋种在地里，希望蛋开花。在吟老和母鸡的鼓励下，蛋真的开花了！看来，爱真的能创造奇迹。
这本书让我懂得了爱上伟大的。正像作者金波说的那样：人生的财富是什么？生命的意义是什么？是爱！有爱的滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命！
《乌丢丢的奇遇》读后感范文9
我读完了《乌丢丢的奇遇》后，我被书中的爱淹没了，我沉醉与爱之中。
最令人感动的是文章的最后一节。乌丢丢和吟老来到珍儿的学校，乌丢丢为了救珍儿冲进火海里，救出了珍儿，但是乌丢丢的身体没有了，就只剩下一个小脚丫。晚上，乌丢丢想：珍儿的脚跛得更厉害了，珍儿的.妈妈病也越来越重，这个家需要珍儿来支撑。乌丢丢深思了好长时间，最终决定把自己的脚给珍儿。就在这时候，它消失了，把自己的生命给了珍儿。
啊！乌丢丢懂得了爱，为了爱，牺牲自己的生命，为寻找而懂得了生命的真谛，因为爱而完美。或许爱到了最高境界就是奉献吧！
《乌丢丢的奇遇》读后感范文10
我不是很喜欢读书，但是有一本书却使我很快就把它读完了。这本书是《乌丢丢的奇遇》，作者是金波爷爷。
故事是这样的：乌丢丢是个小脚丫，他的愿望是找回珍儿，使珍儿回到自己的身边。吟老是个大诗人，他的愿望是想再看一面可人，于是，乌丢丢来到了吟老家，告诉了他的经历，吟老也告诉了乌丢丢他自己的生活，然后他们两个决定在一起，一起去实现各自的愿望。在路途中，他们经历了千辛万苦，同时也带来了很多快乐。
如果我是乌丢丢，我也会像故事里的一样，坚强不屈，去做自己想做的事。其中，我们也应该用爱来对待别人，这样别人也会用爱来对待自己。其实，这是一个优美而忧伤的故事。乌丢丢因为能给大家带来快乐，不久，就获得了生命，他珍惜自己的生命，让我敬佩不已。我在生活和学习中也是一样，遇到困难不能逃避，要想办法战胜困难，做生活的'强者。
看了这本书让我懂得了人生的财富是什么？生命的意义是什么？
《乌丢丢的奇遇》读后感范文11
我觉得乌丢丢应该回去。因为珍儿给了他生命，如果乌丢丢不回去的话，那布袋爷爷就会伤心死的。我觉得乌丢丢应该用爱报答珍儿，我还觉得就算有一个人再笨，只要他是一个会用爱报答别人的人，就会得到别人的`爱，爱可以让你这一生变得更加完美。
如果有一次为了别人自己死去，虽然你的生命在这个世界上永不存在了，但是你做过的事情会永远永远的留在别人的心里。
爱，可以让一个人的生命更加完美；爱，可以让这个人永远留在别人的心中。爱无处不在，你只要献出一点爱，别人都会开心。
只要人人都献出一点爱，世界就会更美好！
《乌丢丢的奇遇》读后感范文12
最喜欢这本书中一行行清浅的小诗，很适合三年级的孩子去品味去诵读，那些美好的句子如同蒙蒙的小雨滋润着心田，我甚至觉得这些诗一样的语言比教科书上的语言好了很多，真应该让孩子们记在心底。比如《春天的发现》“街心花园，陌生又亲切，朴素又鲜艳，树很绿，花很红，空气很清新，太阳很温暖。”再比如《欢迎夏天》“夏天的阳光最明亮，夏天的.雨滴最甘甜，夏天的叶子最碧绿，夏天的花朵最鲜艳。”每一首诗，都像一曲优美舒缓的歌曲，让你的心静下来，慢下来，品味文字中的美……
这本书不仅仅是适合我们的娃娃读，建议同学们将喜欢的小诗背诵下来，再遇到不同的作文或题目时，你将会左右逢源，信手拈来。作文还有什么难的呢？慢慢读书，慢慢积累。在文字中收获乐趣。
《乌丢丢的奇遇》读后感范文13
每个人都有自己的奇思妙想，乌丢丢和吟老在旅途中就遇到了一个有梦想的小姑娘——芸儿。
芸儿的.梦想是用鸡蛋种出鸡蛋花，但是周围的人认为她很搞笑，不可能种出鸡蛋花。芸儿却没有泄气，她坚信一定能种出鸡蛋花来。在吟老、乌丢丢和老母鸡的帮助下，在种鸡蛋的土地上出现了两片绿芽儿，她的愿望终于实现了。
多么美好的梦想啊！我也有很多的梦想：我想成为伟大的科学家，我想成为电脑游戏高手，我想消灭世界上所有的病菌，我想和外星人交朋友……
我想象，我给我的梦想插上翅膀，有一天我会实现所有的梦想！
《乌丢丢的奇遇》读后感范文14
寒假期间我读了一本书，名字叫《乌丢丢的奇遇》。这本书非常好看，里边的故事写得丰富多彩，主要内容是发生在一个名叫乌丢丢的小脚丫身上。下面我来给大家介绍一下吧！
有一个老爷爷是耍木偶戏的，他的身边有个小脚丫，会说话，还会跳来跳去的，可爱极了。有一天，老爷爷把小脚丫弄丢了，小脚丫自己跳到了一个小女孩的家里，后来他们俩成为了好朋友。小女孩给了小脚丫一个身体——就是一个布娃娃的'上半身，并给他取名叫乌丢丢。因为乌丢丢非常想念老爷爷，就不辞而别去寻找老爷爷，这才让乌丢丢有了一系列的奇遇。最后，乌丢丢把自己给了那个小女孩，也就是和小女孩合体了，因为小女孩的一只脚不能走路。
读了这本书，我有感而发，觉得小脚丫——乌丢丢能够知恩图报，心地善良地对待别人，为了成全别人而牺牲自己，这种精神、品格值得我们学习。
《乌丢丢的奇遇》读后感范文15
我读了一本书叫《乌丢丢的奇遇》，这本书主要讲的'是：从前有一个布袋爷爷，在演木偶戏的路上丢了一只脚；那只小脚丫被一个善良的小姑娘珍儿发现了。她给小脚丫装上了一个身子，而且给它取名“乌丢丢”。
后来，乌丢丢离开了珍儿，到了吟老家，吟老教乌丢丢用爱心回报爱。是谁让你有了生命，你应该用爱去回报他。最后乌丢丢还是回到了珍儿的身边。
乌丢丢的奇遇有忧伤，又有爱心；乌丢丢懂得了生命的可贵，要用爱回报生命，让生活变得更加精彩。这本书上我们明白了生命是最可贵的，我们要珍惜生命。