看完一本名著后，你有什么总结呢？此时需要认真地做好记录，写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编帮大家整理的读《狼牙山五壮士》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读《狼牙山五壮士》有感1
今天，我学习了《狼牙山五壮士》这篇文章，使我深受感动。七连六班的五个战士为了连队主力和群众的安危，冒着生命危险将敌人引上了绝路—棋盘陀，他们牺牲了自己，保护了他人。这种舍己为人的精神怎能不让人感动呢?
几千年来，我国涌现出了许多优秀的人物，他们不管遇到怎样的艰难险阻，从来想到的不是自己，而是那些受苦受难的人们。他们不论身处多大的险境中，都在发扬着那舍己为人的精神，这难道不让人震撼吗?
忆昔日，几年前的夏天。东北松花江流域发生了特大洪灾，霎时间，半个松花江流域已被洪水淹没。在无数紧急关头，出现了许多英雄人物;在滔滔洪水中，人们用自己的肩膀打起了一条条拦洪大坝，和洪水做着殊死的搏斗;有多少人累到病倒在大堤上，有多少人献出了自己年轻的生命。一个英雄倒下去，一万个英雄站起来，广大军民迎着困难和危险前进，战胜了一次又一次的洪峰。始终牢牢的挺立在滔滔洪水中，洪水高一尺，斗志高一丈，这种不屈不挠，誓死如归，牺牲自己，保护他人的大无畏气概，他们是新时代的狼牙山五壮士。保护着我们全中国的`人们。
我们一定要珍惜今天和平。幸福的生活。学习五壮士不怕牺牲，时刻想着人们的高尚品质。在学习的道路上，我也要不怕困难，勇于钻研，一崭新的姿态迎接新的世纪。
读《狼牙山五壮士》有感2
通过认真学习《狼牙山五壮士》这篇课文，使我深感到中国人民坚强不屈，永垂不朽的大无畏的革命精神。
1941年秋天，日寇集中兵力，向我国晋察冀根据地大举进犯。七连负责在狼牙山这一带坚持游击战争。经过一个多月的奋战，七连准备向龙王庙转移。七连六班的五位战士负责群众、连队转移。他们是马宝玉、宋学义、葛振林、胡福才和胡德林。他们创造了一个惊人的奇迹—仅凭五个人的力量，打败了成百上千的日军，使群众、部队转移赢得了时间，最后，当他们打完最后一颗子弹，勇敢地跳下山崖。
他们的 英雄事迹深深地感动了我，不禁让我想树立在天安门的革命英雄纪念碑。在高大的纪念碑上，雕刻着八个金光闪闪的大字，这就是毛主席题词：人民英雄永垂不朽！纪念碑上的英雄人物的浮雕，他们是为了解放中国而捐躯的.英雄们的缩影，我们永远怀念他们。
如今的中国，繁荣富强，这是先烈们为我们打下的江山，我们 要珍惜，同时他们的丰功伟绩也永远铭记在我们心中，祖国不会忘记你们，人民不会忘记你们。
读《狼牙山五壮士》有感3
今天，我们学了一篇课文《狼牙山五壮士》。这篇课文的内容我让我热血沸腾。
主要讲了1941年秋，马宝玉、宋学义、胡福才、葛振林和胡德林五位战士为了掩护主力战队和群众安全撤退而英勇牺牲的故事。
让我最感动的地方并不是在他们跳崖的那刻，而是他们在两条路之间做选择的时刻。他们毫不犹豫地选择了上山的路。
看到这个地方，我被他们所作所为给深深地打动了。这才是我们中国战士们应有的高尚品质！
虽然现在的中国非常的强大，但是还有许多的.战士在我们中国的安全，抛头颅，洒热血。
他们用生命和热血，谱写出了我们中国战士的英勇与勇敢。
每当我看到“狼牙山五壮士”这几个字，我就会想到那篇课文。因为五壮士是在狼牙山牺牲的，所以他们被称为“狼牙山五壮士”。
现在强大的中国，正是许许多多这样的英雄用热血换来的。没有他们的英勇付出，就没有我们今天的幸福生活。
我们要珍惜这来之不易的幸福生活，不负他们的希望，好好学习。虽然不需要抛头颅、洒热血，但是我们要学好本领，为祖国添砖加瓦。
读《狼牙山五壮士》有感4
我读了《狼牙山五壮士》这篇课文后，五壮士的爱国精神和献身精神，让我深受感动。
课文是按事情发展顺序写的，写七连六班的五位战士为了掩护群众和连队转移，拖住敌人，把敌人引上狼牙山后，又狠狠地痛击敌人。五位战士的子弹打完了，就用石头当武器狠砸敌人。最后五位战士英勇地跳下山崖，给我们谱写了一首代代传唱的英雄壮歌。
我想起读一年级的时候，放学走在路上，常常听见五六年级的大哥哥大姐姐非常崇拜地说五位壮士的英雄事迹。小小的.我当时想：什么跳崖英雄？我都没有听过，哼！他们一定是骗人的。而现在老师引导我们读了这篇课文，我终于体会到了大哥哥大姐姐那时候的敬佩之情。五壮士与敌人抗战到底的品质激励了我，为国献身的精神深深震撼了我。
后来我在赏析中又认识了爱国英雄杨靖宇将军。杨靖宇将军21岁参加革命。1940年初，他被日本鬼子围困，身负重伤。他啃不动树皮，只能将棉衣里的棉花和冰雪吞下充饥。日军劝降不成，残忍地杀害了杨将军，还惨无人道地刨开了杨将军的肚子！看到他胃里只有野草和棉花时，这些冷血的侵略者全呆住了。在冰天雪地的长白山密林中，支撑杨靖宇将军与敌人战斗的力量是他对祖国的热爱之情。
正是一个又一个中华优秀儿女的顽强抗击，舍身就义，才让我们的祖国获得新生，才让现在的我们过上了幸福的生活。在当今时代，我们少年儿童更要继承爱国的优秀精神传统，并以满腔的热情，认真学习文化、科技知识，带着和平的种子，使祖国未来站在世界之巅！狼牙山五壮士读书心得500字范文六
“连队和部队主力成功转移了，狼牙山上却响起了那一声声壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”我合上书，《狼牙山五壮士》这篇文章仿佛在我脑海中播放了一遍，那是多么让人难忘的一课啊！
1941年秋，日寇集中兵力向我晋察冀根据地发起进攻。七连奉命在狼牙山一带打游击战，经过一个多月英勇奋战，准备转移，把掩护任务交给了六班。马宝玉接受任务后，，诱敌上山，在半路上痛击敌人，到了顶峰，把敌人全部歼灭，然后纵身跳下深谷。看到这里，我的心里顿时树立起五位壮士英勇顽强的精神，感受到五位壮士为了人民，为了中国共产党，勇于牺牲自己的生命，真是伟大！记得有一次，我在家中做菜，十分担心自己一个人做不好，心想：这一次妈妈不帮我，我应该从哪儿下手呢？想着想着，心里想起了一句名言：世上无难事，只怕有心人。心中鼓起了勇气，便不由自主地做了起来。就在我倒好油，准备放菜时，一滴油想顽皮的小孩一样，蹦到了我的手上。
“啊”的一声，把妈妈给惊扰过来，妈妈惊奇地说：“发生什么事了？”我一边揉着手一边皱着眉头说：“这油烫到我了。”妈妈听后，若无其事地走了。我看着妈妈离去的背影，心中不禁感到羞愧，心想：我不能放弃，要做一个顽强的人，狼牙山五壮士都能牺牲自己生命，我被油烫一下又有什么关系呢？我做了30分钟，终于做好了一盘香喷喷的菜。
困难好比一座山，看你敢不敢攀登；胆小永远站在山下，不怕困难就能向上攀登。五壮士的事例，告诉我们要做一个顽强的人，做一个遇到困难不退缩的人！
读《狼牙山五壮士》有感5
1941年秋天，日寇集中兵力，向我晋察冀大举进犯。连队决定把掩护群众和连队转移的任务交给六班。任务完成了，班长马宝玉和其他几个战士一同跳下深谷。山上响起了坚强不屈的声音，这声音惊天动地，气壮山河！
这个故事告诉我们什么叫坚强，什么叫不屈。什么叫壮烈，什么叫豪迈。他们的答案是马宝玉，是葛振林，是宋学义，是胡德林，也是胡福才！是他们用自己的鲜血让五星红旗更加的红，是他们用自己的勇气让五星红旗更加辉煌！不知不觉中，这五个响亮的`名字已经深深地印在我的心中，印在了大家的心中。这个故事也将流芳百世，永垂不朽！
读《狼牙山五壮士》有感6
当你面对两条路，一条通往生命但要牺牲别人;另一条通往死亡却能使更多的人平安，那么，你会如何选择?我想，贪生怕死的人一定会选择第一条，而临危不惧的他们，毅然决然地选择第二条
他们，就是“狼牙山五壮士”!
那是在一九四一年的秋天，七连经过奋力拼搏，准备向龙王庙转移，而把掩护群众和部队转移的任务交给了六班，也就是他们!为了不让敌人发现部队和群众，他们把敌人引向了悬崖，而他们自己也就走向了悬崖，走上了与死神相遇的桥梁。当五位壮士欲血奋战，弹尽粮绝之后，他们毅然决然地跳下了深谷。
读完课文，我被他们的精神感动了。班长马宝玉那斩钉截铁地“走!”和战士们的热血沸腾，表明了他们临危不惧不怕牺牲的决心;没有子弹了就用石头砸，说明了他们在死亡边沿还想着多杀敌人，他们宁可死在敌人找不到的地方，也不愿意倒在敌人的枪弹下。
他们为了民族的国家和民族的解放事业，英勇献出了年轻的生命。那临危不惧不怕牺牲的精神值得我们大家学习。他们在我们心中，铸起了一座永不倒的丰碑。
如果没有他们的壮烈牺牲，换不来我们今天的幸福生活。我们如果不珍惜今天的`生活，又怎么对得起他们的牺牲，对得起先烈的英灵?我们要做革命主义的接班人，为祖国的富强和繁荣，奉献我们一生的力量。
读《狼牙山五壮士》有感7
今天，我读了一篇叫《狼牙山五壮士》的文章，难过愤恨的心情积压在我的心头。
狼牙山五壮士是抗日战争时期八路军的五位英雄，他们是：马宝玉、葛振林、宋学义、胡福才和胡德林。在一次战斗中，为了掩护主力部队和人民群众转移，他们五个人与上千日军巧妙周旋了一天，先想方设法的把敌人引到狼牙山，然后狙击敌人。在完成了掩护工作后，准备转移，但前面有两条路：一条可以追上主力；另一条路是通向狼牙上顶峰的，那里都是悬崖峭壁。为了不让敌人发现主力和人民群众，他们奋不顾身的.选择了通向狼牙山顶峰这条绝路。战斗中他们打光了最后一颗子弹，没子弹了就用石头砸，最后宁死不屈，毅然跳崖。
我佩服五壮士宁死不屈、英勇奋战的革命精神，是千千万万个像他们这样的无名英雄，为了打败日本鬼子，抛头颅、洒热血，无私的奉献出年轻而宝贵的生命，才换来我们今天的和平。
我们要珍惜今天来之不易的生活，热爱祖国，为祖国奉献出自己的一份力量。我一定要向他们学习，不要做中国的叛徒，要做一个可以为祖国付出一切的人！
读《狼牙山五壮士》有感8
人的生命只有一次，生命是宝贵的。在和平年代，我们无法理解什么是真正的生死抉择，而当我学习了《狼牙山五壮士》这篇文章后，我终于明白了生死的意义。
年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯。七连六班的'五位壮士为了掩护群众和部队主力。把敌人引上了狼牙山顶峰。他们把追上来的敌人一次又一次地打了下去。可顶峰是绝路。五位壮士为了不让敌人发现群众和部队主力，纵身跳下悬崖。
那可恶的日本人，如果不是他们。五位壮士就不会接受掩护任务，也就不会跳崖牺牲。日本人为什么要攻打中国?难道他们没有自己的国家吗?他们凭什么向我们中国进犯，这简直是侮辱了我们中国人那纯净的灵魂。
我敬佩五壮士他们的决心。他们为了不让小鬼子们发现群众和部队主力，选择了绝路。我也敬佩他们战斗决心。他们不顾自己的危险，勇敢与敌人战斗。要是我，我肯定会十分胆小。他们十分爱国。他们强有力的口号声有浓厚的敬国之情在里面。这让我想起我因为害怕而没有去参加作文比赛。因此，我错失了获奖机会。生活中，我们要像五壮士那样，有勇气和正义感。
这篇文章，已经不仅仅是一篇文章了。它更是我人生的智慧锦囊，是我人生中的道道彩虹，更是教我以后怎样待人处世的良师益友。这本书，读完了，可它带给我的震撼力却一直存在着……
读《狼牙山五壮士》有感9
前几天，和老师带领着我们学了《狼牙山五壮士》这一课，当我读完这篇课文的时候，我的眼泪在眼眶里打转，因为五位壮位为了保护群众和主力部队，早已把自己的生死置之度外，坚决果断地把敌人引上绝路，牺牲了自己，保护了他人，这种舍己为人的精神怎能不让人感动呢？
从古到今，我国涌现出了许多优秀的人物，他们不管遇到怎样的艰难险阻，从来想到的不是自己，而是别人，他们无论身处多大险境中，都在发扬着那舍己为人的精神。
记得那是2008年5月12日，四川省汶川县发生了一场突如其来的大地震。剧烈的崩塌吞噬了平静的校园。灾难来临的时候，有一位年仅29岁的年轻教师，张老师当时处于逃生的有利位置，但他迅速退到讲台后面，指挥学生撤离，砖头、碎石、水泥块倾泻而下，教室门框变了形，再也承受不了越来越大的.压力，眼看生命之门就要关闭，张老师一个箭步跨上去，用魁梧的身躯顶住门框，40多个孩子逃过了死亡的厄运。可是无情的水泥砖砸了下来，张老师被垮塌的废墟吞没了。他把生的希望留给了自己的学生，把死亡的厄运留给了自己。像他这样的老师还有很多很多，他们是新时代的“狼牙山五壮士”啊！
我们一定要珍惜今天和平幸福的美好生活，学习五壮士不怕牺牲的精神，时刻想着人们的高尚品质。再学习的道路上，我们一定要不怕困难，勇于钻研，将来做一位对祖国有用的人。
读《狼牙山五壮士》有感10
最近，在老师的带领下，我们学了一篇新课文《狼牙山五壮士》，读完了这篇文章，我热血沸腾，当时的战士们是多么勇敢呀！
这篇课文主要讲述的是：1941年秋，日寇集中兵力，向晋察冀地根据地大举进犯。当时，七连准备向龙王庙转移，因此把掩护群众和连队的重任交给了六班的五个战士。为了拖住敌人，五位战士一直跟敌人顽强战斗着，最终，他们完成了掩护任务。但眼前有两条路，一条通向主力转移的方向，如果走这条路五位战士就会很快追上连队，另一条路是通向狼牙山的顶峰棋盘陀，三面都是悬崖绝壁，没有退路。为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉带头向棋盘陀走去。大批敌人追了上来，五战士最后弹尽粮绝，跳下了悬崖。
这让我明白了抗日战争时期，许多优秀中华儿女，为了保卫祖国、保护人民，付出了生命。六班战士也是其中之一。他们为了让群众和连队转移到安全的`地方，最终壮烈牺牲。他们不怕牺牲英勇顽强的精神值得我们学习。
虽然现在我们可以幸福快乐地坐在宽敞明亮的教室里学习，但也不要忘记今天的幸福生活来之不易，我们应该要好好学习，学会多种本领，将来为祖国建设多出一份力。
读《狼牙山五壮士》有感11
这篇课文是讲1941年秋在狼牙山的一战，七连决定把掩护任务交给六班。最后它们顺利的完成了掩护任务，英勇跳崖。我感受到五位战士浓浓的爱国情感和对日本帝国的痛恨，值得我们学习。
可是我没那么坚强，没他们那么勇敢，因此我一定要努力变得勇敢。每次让我独自回去我都害怕，因为我们小区的灯坏了。正在维修中，但是仅仅100米的小路时，让我害怕。每当我回去的同时，总感觉后面有人在看你，跟着你一样。可我又想《狼牙山五壮士》这篇课文。我总会自言自语：他们连死都不怕，这点黑算得了什么，何况他们还面对那么多敌人呀，所以我要勇敢又恒心，将来成为祖国贡献力量。
还有一次我不知怎么了流了一些血。我哭了起来，然后妈妈就给我包扎了起来，我可又想到那篇课文，我心想：我这么脆弱，怎么为国家效力呀？不行，我要坚强起来。我跟他们真是比起来简直不堪一击，我要做一个勇敢的人！
五位战士有勇敢，不怕牺牲的`品质，告诉我们面对敌人要狠。记得有人说过，对敌人的心软就是对自己的残忍，所以要坚强。
读《狼牙山五壮士》有感12
我读完《狼牙山五壮士》这一文后，我为这五位壮士勇于牺牲的精神而感到骄傲。
这五位壮士胜利地完成了掩护任务，准备转移。可面前有两条路：一条通往主力的方向，走这条路可以很快地跟上连队；另一条是通向狼牙山的顶峰，那里三面都悬崖绝壁……后来，五位壮士到了弹尽粮绝的地步，五位壮士便相续跳下山崖。
我读完了这篇文章后，使想起了一件事。
那次，妈妈给我买了一盆仙人掌，开始的.时侯，我不知道是仙人掌，还以为是妈妈给我买的什么小玩具呢，于是，我便走过去，一把抓住了那东西——仙人掌，顿时，我感到手里有一股针刺的感觉，非常痛。于是，我急忙放下那东西后，我把袋子一拉，才知道那是仙人掌。我又看了看自己的手，手上有两、三根仙人掌的刺，心里感到害怕起来，便大哭起来。这时我想起了狼牙山五位壮士，他们为了掩护主力和人民群众转移是多么的勇敢，他们连死都不怕，那我还怕这几根刺吗。想着，我便忍着疼，把刺一根一根的拔出来，使我经受了一次考验。
每个人的生命都是短暂的，好似一颗流星划过天空，我们要用这有限的生命为国家做出无限的贡献，所以，我们要好好学习，不忘国耻，振兴中华！
读《狼牙山五壮士》有感13
读完《狼牙山五壮士》，心里久久不能平静，想了很多很多。
《狼牙山五壮士》一文叙述了1941秋，五位抗日英雄为了掩护群众和部队主力转移，毅然把敌人引上了狼牙山，子弹快打完了，他们就用石头砸；砸得日本鬼子传来“叽里呱啦”的叫声，便纷纷滚落深谷。五位壮士望着人民群众和部队主力远去的方向，脸上露出了胜利的喜悦。他们热血沸腾，走向悬崖毅然跳崖，以身殉国，谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章！五壮士为国捐躯、壮烈跳崖的事迹是多么令人敬佩啊！他们仅五人却消灭一百五十多敌人。他们永远是我们民族的骄傲，他们的爱国精神永远激励我们前进！
今天，我再次重温这篇文章，深为勇士为了祖国、为了革命事业不怕困难，大义凛然的革命精神所深深地感动，联想到自己，作为二十一世纪的少先队员，在学习、在遇到的困难所采取的态度，真的好愧疚！
记得有一次，我正在做数学题，有一道题把我难住了，我绞尽脑汁的想，可是怎么也想不出，我经不住这道题的考验，决定放弃。我想：不做了，不做了！空着吧！反正明天老师会讲的，我明天认真听老师讲不就行了吗。我为自己的想法尽沾沾自喜起来。神不知，鬼不觉，我尽养成了不爱动脑筋的坏习惯。天那！我正把自己推进了一个深渊，一个一旦掉进去就上不来的深渊！遇到困难，我总是这样一次又一次自圆其说，一次又一次地去原谅自己。
直到数学单元测验的时候，数学成绩一向很好的我，这次居然考的.很差，此时，我追悔莫及，眼眶全是泪水，我真的不敢相信自己的眼睛，定下心来，更不敢相信自己的想法尽如此不堪一击！这就是面对困难退缩的结局。
回想起自己对待学习的态度，再看看五壮士为了民族的解放事业，敢于赴汤蹈火的精神，觉得自己的做法是多么不应该呀！无数革命先烈他们抛头颅，洒热血，前仆后继才换来了我们今天幸福的生活。如果今天，我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓，那明天怎么去为祖国做贡献呢？我又怎么能对得起先烈们的英灵呢？
让我们永远记住1941年秋日的这一天吧！狼牙山五壮士向我们展示的革命精神将光照千秋！
读《狼牙山五壮士》有感14
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我深受感动。
这篇课文记叙了1941年秋，七连六班的五位壮士为了掩护群众和连队主力，把敌人引上狼牙山顶峰，痛击敌人，最后子弹打光了，五人英勇地跳下悬崖的故事。课文把五位壮士对祖国的热爱，对敌人的仇恨，为革命事业勇于牺牲的精神，表现得淋漓尽致。
司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”五位壮士在万分紧急的`关头，脑海中就只有一种想法：只要能保护群众连队的主力，我们的牺牲也就是值得的。这件事让我想起了一个故事：荆轲刺秦王，临行时，荆轲唱了两句歌：“风箫箫分易水寒，壮士一去兮不复还。”这说明荆轲明知道此去九死一生，但他还是毅然前往。这种“明知山有虎，偏向虎山行”的精神使我振奋。想想自己平时的表现再看看那些不怕牺牲，坚决和敌人斗争的壮士，我感到羞愧万分。作为一名少先队员平时只要遇到一点点小困难就想打退堂鼓，遇到刮风下雨就不想去上学，与狼牙山五壮士相比，我的意志多么薄弱啊！
还有许许多多英雄，为国捐驱，不怕牺牲，既然他们都可以做到，我为什么不可以，人人平等，不是有人生下来就什么都会干的。
因此我要好好学习那些勇敢的人，成为国家的栋梁之材。保卫好自己的祖国，不让敌人来玷污破坏了我们这个幸福美满的大家庭。
读《狼牙山五壮士》有感15
狼牙山五壮士分别是班长马宝玉、副班长葛振林、战士胡德林、胡福才和宋学义。他们为了掩护连队和群众转移，把敌人引上狼牙上棋盘陀的悬崖绝壁，最后英勇跳崖。
这五位英勇的战士，不顾自己的安危，他们为了让主力远去转移，把敌人引上绝路，可同时也说明把他们自己引上死路，但是他们一点也不怕，视死如归。因为他们脑子里放的不是自己，而是群众和部队主力。他们舍小家，为大家。勇于奉献，他们让我感到十分自豪和骄傲，因为中华民族有这样有志气的人，是十分好的。但今我们可惜的是，五壮士最后因为弹尽粮绝了，所以英勇跳崖了，可他们在最后关头也不忘喊出自己的`口号，他们，他们坚强不屈。最后还是有两位战士幸运地活了下来，这让我感到十分高兴,因为中华民族中的英雄人民获救了。五位壮士是十分英勇的，让祖国人民十分自豪。可我却不是这样，因为有一次，我在做一张数学卷上面有一题说可以选作，做了可以加分我看了一下这题目有点难，于是我便不想做这个选做题，但我又想要这分，我试着做了做，可做不出，我想：算了反正是选做的。妈妈看到了知道我不想做便对我说：“你不做了？”我随便应了一句：“不做了，太难了！”于是便看电视去了。其实我们也可以成为想五壮士一样的人，因为我们是祖国的脊梁，所以只要我们努力学习，突破困难不轻易放弃，才能为祖国争光，祖国才会强势，让外国人欺负不了我们。
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