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认真品味一部名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，何不写一篇读后感记录下呢？那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编为大家整理的《伊索寓言》故事读后感，欢迎阅读与收藏。
《伊索寓言》故事读后感1
老师推荐我们看《伊索寓言》，妈妈给我买了一本，我看了好几遍。
《伊索寓言》里有许多关于教导人们对敌人不能仁慈的故事，我最喜欢的是《狐狸和葡萄》，有一只狐狸想吃葡萄，可是他摘不着，于是他对动物们说，葡萄很酸，动物听了，就都走了。后来有一只猴子爬到树上，吃了一个，“哇，好甜”……
这些小故事通过描写动物间的`关系来表现当时的社会关系，主要是压迫者与被压迫者之间的不平等关系。寓言告诉了我们许多道理，《龟兔赛跑》告械人们要谦虚；《蚯蚓和狐狸》嘲笑吹牛皮说大话；《蚂蚁和蝉》讽刺好逸恶劳；《骆驼和宙斯》批评贪得无厌。这些故事源于生活又高于生活，既带有浓郁的生活气息，又闪烁着智慧的光芒。
孤独的时候，书是陪我玩耍的朋友；郁闷的时候，书是照在我心头的灿烂阳光；失意的时候，书是点燃我自信的熊熊火焰。我爱书！让我们一起读好书。
《伊索寓言》故事读后感2
古希腊是一个神奇的国家，这个国家给世界留下来一本同样神奇的书。这本书的名字就是《伊索寓言》
《伊索寓言》中的故事，每一篇都闪烁着智慧的火花，有许多寓言，事教人如何处世，如何做人，怎样辨别是非好坏，怎样变得聪明、智慧的。
其中有许多小故事让我明白了许多道理：
读了《龟兔赛跑》，让我明白了：做人要不骄傲，要谦虚，踏踏实实、勤勤恳恳才能有进步。
读了《鱼和猫》，让我明白了必须因材用物，如果一件事并不适合自己做，却坚持去做，那就是愚蠢，是钻牛角尖，事半功倍，毫无效果。
读了《狮子和狐狸》的故事，让我明白了事物不在多，而在于精的'道理。
读了《狐狸和乌鸦》的故事，让我明白了做人要有自知之明，要对自己有一个深刻的了解，要知道自己有多少斤两，不要被别人的花言巧语所迷惑，否则后果不堪设想。
《伊索寓言》是一本拥有读者最多的书这是古希腊人留给世界最好的礼物。
《伊索寓言》故事读后感3
寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来，甚至能取出比袋子大得多的东西来。寓言是一座独特的桥梁，通过它可以从复杂走向简单，又可以从单纯走向丰富，在这座桥梁上来回走几遍，我们既看见了五光十色的生活现象，又发现了生活的'内在意义。寓言很美，美在简洁，美在内涵，美在语言。
大家都听说过《狐狸和山羊》的故事吧!它讲述的是一只掉在井里的狐狸哄骗山羊下井，然后踩着山羊的背跳出了井底，却又山羊在井底，自顾自的走了的故事。它告诉人们：做好事也要看对象，以免上当受骗。也许大家看了都会：“现在哪去找这么傻的山羊呀?
而《牛和蛙》的故事告诉我们另外一个道理。这则寓言讲述了一个青蛙看见牛以后，非要和牛比到底谁大，最终却把自己的肚子撑破了。我觉得青蛙好笨呀!他不应该和牛比到底谁大，而要和牛比谁小，这样不就取人之短，补已之长了吗?也不会再而出现婆肚子的事了吗?
寓言，它让我们懂得顺其自然。
《伊索寓言》故事读后感4
我读了《伊索寓言》这本书后，深受启发，里面虽然是一个个短小的故事，可是每一个故事背后折射出一些做人的大道理，使人回味无穷，其中最令我印象深刻的的是《猫和鸡》这个小故事。
这则故事讲述的是：猫不怀好意假惺惺地举办生日宴会，请来许多鸡赴宴。鸡刚一到齐，猫立刻就关上大门，把他们统统吃掉了。这是说，对于敌人不要抱有任何美好的希望，否则将遭受更大的不幸。
《伊索寓言》这本书中一个个动人的小故事，教会了我们很多很多做人的道理，同时也让我懂得了人的'本性，还使我学会了分辨善恶的能力，它的小故事大道理将会使我终身受益。
《伊索寓言》故事读后感5
假期里，我读了老师推荐的书《伊索寓言》，读完后，我深深地被它那智慧的光芒，机智的火花和深刻的寓意所折服。
比如在《龟兔赛跑》中，它人的把骄傲给了兔子，把坚持和努力给了乌龟，让乌龟在这场看似根本没有希望的比赛中，取得了胜利。让我明白“骄傲使人落后，虚心使人进步”，“做事情要踏踏实，这样才会取得成功”的道理。而在《狐狸和面具》中：狐狸在演员家没有找到吃的东西，却发现了一个面具。狐狸一边拿着面具一边摇头叹气道：“哎呀，这个人头漂亮是漂亮，可好无用处，因为它完全没有大脑嘛！”一句话说明了，没有头脑的人是会被人嘲笑的`。告诉我们要努力学习知识，增长智慧，丰富我们的头脑。
《伊索寓言》里的每一个故事都能让我领悟一些东西。它不但可以培养我爱读书的习惯，还丰富了我对生活的了解，明白了不少生活中的道理。
《伊索寓言》故事读后感6
我今天刚看完《伊索寓言》这本书，就对它印象深刻，因为它在传送给我人生的道理时，也给我了不少快乐。
这本书的作者是伊索，但事实上伊索并没有将此书记载下来，而是世人按对伊索的记忆来编写完成的。书的封面还印上了“儿童成长过程中必读的书”。
它拥有好多的小故事，足以让目录多至四页。每一个故事都会表达出一个启示或一个道理，比如“坏心眼的`医生”这篇就告诉我做人不能贪财，否则会造成不可估量的损失。
也许你会问，我又是如何感到快乐的呢?那不仅是因为书中有彩色插图，还因为书中的每个故事都很有趣，像“狐狸和山羊”这篇，写得非常生动，使我清晰得感受到了狐狸有多么的狡猾，而且我对每个故事的情节感兴趣，大部分都是生活中发生的各种事件。等我看完这本书后，不知有多少个启示与道理不知不觉的，已经融入到我脑海中了。
我十分得喜欢看《伊索寓言》，因此，我从今天起，还想更仔细地看第二遍……
《伊索寓言》故事读后感7
相信大家都听过《伊索寓言》的故事内容吧!其中《农夫和蛇》的故事让我受益匪浅，这个故事讲的是一个农夫在雪地里发现一条冻僵的.蛇，农夫对蛇产生同情之心，就把它抱在怀里。等蛇苏醒后，蛇一口咬住了农夫，农夫临死才知道对恶人是不能产生同情之心的。
记起曾经有一次，我和妈妈在买面包，我们在排队时，突然有一个人插到了我的前面，我使劲扒，可就是扒不开她。这时，妈妈看到她把前面那位阿姨的包打开了，准备偷东西，妈妈立刻把我推开，上前说：“你怎么插队呀?”小偷看她被发现了，就立刻走开，转移目标。等我们结完了帐，就有人的东西被偷了。由此，我领悟到千万不能对坏人心慈手软，否则就会有无辜的人受到伤害。
《伊索寓言》讲了很多富有哲理的故事，能让我更快认识更多生活或人生道理。
《伊索寓言》故事读后感8
伊索25XX多年前出生在希腊，童年时期是一个哑巴，只能用手势表达他的意思，邻居们都很看不起他，但是他的母亲非常爱他。
《伊索寓言》的寓言虽然短小，却反映了人们各各方面的内容，并通过寓言后的哲理，让我们留下了深刻的记忆，使我们懂得到底该怎样去做。《伊索寓言》同时也讲述了一些坏人的恶行，要求我们同不良行为作斗争。我们读完这本书之后，要学习寓言中好的地方，尽量使变得更好。
《伊索寓言》中，让我印象最深的是蚂蚁故事。这则故事讲述了蚂蚁以前也是人，但是由于他们觉得劳动很辛苦，便去偷邻居家的东西。宙斯知道后非常生气，就把他们变成了又黑又小的动物。可是，他们仍然没有改，所以就一直这样又黑又丑。这则寓言告诉我们，本性恶劣的`人，即使受到了严厉的惩罚，也难以改变。
我已经读了《伊索寓言》，学到了很多知识。今后，我要更加多读一些好书，让自己获得更多的知识。
《伊索寓言》故事读后感9
我读过《伊索寓言》，这本书的作者是古希腊的伊索，这些寓言中我印象最深的是《杀人凶手》。
这个故事讲的是:“有个人杀了个人，被受害者的家属到处追击。他跑到尼罗河边，却迎面碰上一条狼，吓得他赶紧爬到河边的一棵树上躲藏起来。这时候他又看到树上有一条蛇，于是只好纵身跳进河里。可是河里正有一条鳄鱼张大嘴巴在等着他，一口就把他吞进了肚子里。”这个寓言告诉我们，对于做了坏事、坏了名声的'人来说，无论哪里都不会是安全的。
我通过读伊索寓言里的《北风和太阳》、《蚊子与狮子》、《两只青蛙》、《乌龟和老鹰》、《驮盐的驴》等等，受到了很大的教育。
《伊索寓言》这本书使我明白了很多道理，古人说的好，“读书明理”，我要多读书，做个明白人。
《伊索寓言》故事读后感10
我读了一本书叫《伊索寓言》，《伊索寓言》相传是古希腊一位曾经是奴隶的人——伊索所著。
这些寓言故事我都很喜欢。其中，我觉得最有趣的是《狐狸与老山羊》这个故事。这个故事说的是：有一次，狐狸不小心掉到了井里。狐狸看见老山羊走来，就把山羊骗到井里，然后自己登着山羊的背跳出了井。狐狸不遵守诺言，不但没把山羊救出来，还反而对山羊说：“喂，朋友!你的头脑如果像你的胡须那样完美，你就不至于在没有看清出口之前就盲目地跳下去了。”
这个故事让我知道了:无论做什么事，首先要去考虑事情的后果，然后再去做。也就是说，不能盲目地听信别人的话。要是不考虑后果，盲目地去做的.话，就容易上当受骗。严重的时候，还会有很大危险。还有许多坏人，他们会用甜言蜜语诱骗人们，我们要认清这种人的真面目，时时刻刻提防他们，否则到时候就会追悔莫及。
《伊索寓言》故事读后感11
暑假里，我读了一本书——《伊索寓言》。这本书让我爱不释手，因为它通过一个个十分简单又很短的小故事，讲述了一个个深入人心的大道理。
有一个故事给我的印象最深，那就是《两只狗》这个故事。一个人有两只狗：一只猎狗，猎人教它捕食，帮助自己打猎；另一只是看家狗，帮自己看家。每次猎人回来。总是分一大份给看家狗吃。猎狗看了很不痛快，骂他的同伴：“打猎是非常非常辛苦的，可是你一点也没有帮过忙，却大口大口吃我得来的成果。”看家狗回答说：“朋友，你不要责怪我，要责怪就责怪主人吧！是他不教我干活。”
这个故事告诉我们：看家狗是因为主人过度娇宠，而不劳而获，依赖他人的'不良习惯。作为主人，应该教看家狗干活，让它学会靠自己的劳动与能力获得生存。同样的道理，我们大家从小可以养成自食其力的习惯。
《伊索寓言》告诉了我很多很多的人生哲理，给我了许许多多的启示；读了这本书，你也可以领悟许多道理。
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