读完一本书以后，相信你一定有很多值得分享的收获，何不静下心来写写读后感呢？那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编精心整理的《伊索寓言》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
《伊索寓言》读后感1
《伊索寓言》相传为公元前六世纪，被释放的古希腊奴隶伊索所著，搜集所有古希腊民间故事，并加入印度、阿拉伯及基督教故事，共三百五十七篇。大部分把人比喻为动物来讽刺。它们的行为举止都是人的方式，作者借以形象化地说出某种思想、道德意识或生活经验，使读者得到相应的教育。
读了《伊索寓言》这本书，我深有感触。这是一本以动物为主角构成的一个个小故事。每个故事都告诉我一个道理。如：《农夫与蛇》告诉我不要轻易相信他人；《农夫与儿子》告诉我一切财富都是靠勤劳得来的.；《芦苇与橡树》告诉我有时要以柔克刚……
虽然都是很短的故事，却蕴含了许多人生道理，让我们更好地去做人，愿这套书成为所有人的朋友！
《伊索寓言》通过简短的小寓言故事来体现日常生活中那些不为我们察觉的真理，许多故事可以说是家喻户晓：《龟兔赛跑》、《牧童恶作剧》、《狼来了》。这些故事篇幅短小却寓意深厚，有的教导人们要正直、勤勉；有的劝人不要骄傲、不要说谎；也有的说明办事要按照规律，量力而行；还有不少反映了强者虽凶残但却常被弱者战胜以及各种寓意深刻的人生道理。
《伊索寓言》读后感2
星期日上午，我再一次认真阅读了课本上《伊索寓言》这一课。
我先读了其中的《狐狸和葡萄》这一则，我觉得狐狸既可爱又可悲。
它想吃葡萄想尽了办法，这一点我觉得很可爱。我们为了考出好成绩，就应该像狐狸一样，想办法努力学习，一种方法学不通，再用一种方法。但是，这只狐狸用尽了自己的几种办法后就轻易放弃了，这一点我又觉得很可悲。我们应该学会求助别人。俗话说：“三人行，必有我师。”我们不能将自己封闭起来，而应时时处处学会学习别人的长处来弥补自己的不足，要互帮互学，我们大家才是好样的。
接着，我又读了《牧童和狼》。这个故事告诉我们：一贯说谎的人既使说了真话，也没有人会相信。
比如有一次，我表弟独自跑到屋外去玩耍，不大一会儿他大喊：“妈妈，我的腿破了。”我赶忙跑去一看，没破。过了一会儿，他又喊，大概喊了五次，也就骗了我们四五次。到第六次，他的腿真摔破了，这时，他带着哭腔先大喊，后小喊，但一直没人去理他，都觉得他在撒谎。到后来我们发现时，他已经睡着在那儿了，而且伤得也不轻。看来，我们应该做一个诚实的`人，而不能随便撒谎。
最后，我又读了《蝉和狐狸》，它告诉我：一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训。比如有一次看电视，我见一个人掉井里去了，摔得很严重，救护人员有几十人，动用了好多救护工具和救护方法，虽然在场的所有人想尽了办法，用尽了力气，但伤者最终还是落下了残疾。从此以后，我走在路上特别小心，要是遇到井口或施工现场或车辆什么的，总会绕行，而且还时常去提醒别人。
读完这一课，我真的懂得了好多道理，我要记在心里用在学习中。
《伊索寓言》读后感3
我非常喜欢《伊索寓言》里的故事，每一个故事虽然很短，但很生动、很有趣。我感受最深的要数《乌龟和兔子》的故事。
有一天，猴子想了一个主意，让跑得最快的兔子与走路慢吞吞的乌龟来一次赛跑。比赛开始了，兔子像离弦的箭一般飞跑出去，一眨眼就冲到了半山腰。乌龟可就惨了，一步步慢慢地爬，半天才离开起跑线一点点。兔子见乌龟离自己好远好远，于是就睡在半山腰的绿草地上。乌龟动作虽慢，但他一步一步向前进，慢慢地就越过了兔子睡觉的地方。沿途的观众为乌龟加油喝彩，喊声把兔子从睡梦中惊醒，他爬起来，拼命向终点跑去，这时乌龟已经到达终点。
读了这个故事，我明白了虚心使人进步，骄傲使人落后。可是生活中又有几个人能有乌龟的'毅力，却有很多人一不小心就变成了那个兔子，在学习上或是在生活中比别人聪明一点点，或是比别人跑得快一点点时，就有骄傲自满的情绪。
这个故事告诉我们，如果要想永远比别人快一点点、聪明一点点，那我们必须戒骄戒躁。如果比别人“笨”一点点或是慢一点点也没关系，我们只要向乌龟学习那种坚持不懈，不畏艰辛的毅力和精神，我们到最后一定会成功，一定会胜利。
《伊索寓言》是我最爱读的书之一。这些寓言故事我都很喜欢。其中，我觉得最有趣的是《狐狸与老山羊》这个故事。
这个故事说的是：有一次，狐狸不小心掉到了井里。狐狸看见老山羊走来，就把山羊骗到井里，然后自己登着山羊的背跳出了井。狐狸不遵守诺言，不但没把山羊救出来，还反而对山羊说：“喂，朋友！你的头脑如果像你的胡须那样完美，你就不至于在没有看清出口之前就盲目地跳下去了。”
我读完这个故事以后就想：无论做什么事，首先要去考虑事情的结果，然后再去做。也就是说，不能盲目地听信别人的话。要是不考虑结果，盲目地去做的话，就容易上当受骗。严重的时候，还会有很大危险。世上有很多心口不一的人，不能随便听信这些人的话。还有许多坏人，用甜言蜜语诱骗人们，所以更要认清这种人的真面目，时时刻刻提防他们，否则到时候就会追悔莫及。
《伊索寓言》读后感4
看了伊索寓言精选里面的故事，我最喜欢看狮子与公牛这个故事，这个故事非常精彩。
狮子非常饿，就准备杀一只大公牛做餐，可是大公牛的力气很大，狮子打不过它，就想了一个办法，问它要不要吃羊肉，如果想要吃的话就让公牛去自己家吃羊肉，公牛答应了。狮子看到自己的食物马上来临了，很得意洋洋，喜滋滋地回家去了。
不一会儿，公牛来到狮子家，他看见的东西都是铜盆和大铁叉，连一根羊毛都没有看见，便悄悄地走了，狮子看见公牛没有进来，就出来问公牛，你怎么走了?
公牛说：“因为你的那些器具并不是吃羊，而是吃牛的”。
狮子见自己的阴谋被了，只好看着自己的美食─一公牛走远了，伤心死了。
公牛我佩服你，因为你用自己的观察了狮子的阴谋，没有被狮子的甜言蜜语给迷惑，没有被狮子的阴谋让你的命丢掉，你用你的`智慧和仔细观察让自己变的更加聪明有智慧，让自己义有了第二条命。你让我更加佩服你，更加敬佩你。
伊索寓言里还有许多做人的道理，比如：做人要诚实，谎话总会被戳穿的。害人之心不可有，害人必害已。要和平共处，争斗和对抗往往会给自己带来不便和更大的危害。做人要谦虚不能狂妄自大。只有脚踏实地地做事，才能做好事情，才会有收获!
《伊索寓言》读后感5
我读了这本《伊索寓言》明白了许许多多的道理，比如《狼来了》让我明白了一贯说谎的人，即使有时说了真话，也没人信了。《狐狸和葡萄》让我明白了有些人无能为力，做不成事，却偏偏说时机还没成熟。《蝉和狐狸》让我明白了一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训。
此刻我给大家讲一个故事吧!故事大体是这样的.：秋天到了，蚂蚁在田里不停地搜集谷粒，贮存过冬的食物，屎壳郎看见了，嘲笑蚂蚁这么傻，也不明白玩一玩歇一歇。可是蚂蚁一点也不理睬它。到了冬天，大地一片荒凉，什么食物也找不到，屎壳郎走到蚂蚁那里讨食，蚂蚁对它说："如果我劳动时，你不是笑话我，而是也去准备食物，此刻就不会挨饿了。"读了这个小故事，我的感受是即使在太平舒适的日子里，人们也需要未雨绸缪，早作打算。这个故事的名字就叫《蚂蚁与屎壳郎》。
在《伊索寓言》这本书里，还有很多趣味的故事呢，如：《两个背包》、《农夫和蛇》、《公牛和小牛》、《北风和太阳》、《蚊子和牛》……
《伊索寓言》读后感6
《伊索寓言》是一本内容充足、故事非常丰富，告诉我们的道理也非常多。
这本书里很短的寓言故事也不能算少，但“母鸡和燕子”这一篇，却是我最有感触的一篇。这篇寓言故事讲述了母鸡孵蛇蛋，燕子却告诉它，即使母鸡孵化了蛇蛋，将来蛇长大了也会先害母鸡。
这是多么令人寒心的话。就好比你有一天去帮助、去开导一个无恶不作的坏人，劝他不要再做害人又害己的事，自己白费心机只为他能悔改，到头来，他却设计陷害自己。这告诉我们，即使自己再怎么仁义，再怎么无私，坏人也很难变好。
“乌龟与兔子”是我们从小听到大的`故事，它在我们的脑海里早就刻下了烙印。它叙述了乌龟与兔子赛跑，兔子骄傲自满，从而输掉了比赛，乌龟坚持不懈，却赢得了比赛。这告诉我们：虚心使人进步，骄傲使人落后。我们只有奋发图强，才能胜过恃才自满。现实生活中，往往会有许多人，骄傲自大，以自我为中心，总以为自己比别人强许多，可是他们往往败在那些虚心请教的人。
这本书告诉我们许多做人的道理，我们应该认真对待这本书，用心去读懂它。
《伊索寓言》读后感7
这个暑假，我读了一本能给人留下深刻印象的好书，它就是出自古希腊作家伊索的《伊索寓言》。本书中有许多的故事，故事的描述很简短，但寓意深刻，令我受益匪浅。
《食槽里的狗》讲的是一只小狗自己不能享用食槽里的干草还不让其他的人享用。故事里的那只小狗很令人讨厌，因为它小气又自私，这样的它是没有人跟它交朋友的。记得刚上小学时，有位同学向我借书看，那是妈妈几天前才给我买的新书，虽然我已经看完了，可是我就是有些舍不得，于是迟迟没有答应。现在想想当时的行为是多么的幼稚。所幸的是，现在的我有很多的朋友，至于什么原因，大家应该知道了吧。所以我们做人要大气一点，不要太自私，这样别人才更加愿意与你交朋友。
《男孩和榛果》的故事同样包含着一个深刻的道理。故事讲的是一个小男孩为了要得到很多的榛果将手卡在瓶子里。其实如果男孩少抓一些，就可以吃到榛果，同时可以毫不费力地将手抽出，这不就是一举两得吗?我们做人不能自私更不可以贪心。贪心是一种可怕的武器，它会诱惑人们做出一些过分的`事情。有一次，就是因为贪吃，我吃坏了肚子，到医院挂了好几天水，那痛苦的滋味，现在还记忆犹新。贪心无处不在，它住在我们每个人的心里，所以无论何时，我们都要努力去拒绝它的诱惑。
书中的故事还有许多：《牧童和狼》、《猴子和海豚》等等，它告诉我们做人要不自私、不贪心、不说谎、讲诚信。这本书就是一个宝藏，永远指引着我，教导着我。这些哲理会永远铭记在我心里。
《伊索寓言》是文学长河中的一块瑰宝。它的作者伊索是公元前六世纪的著名古希腊寓言家。这本书内容丰富，哲理深奥，历传不衰。是一部不可多得的寓言巨著。
这本书有各种方面的寓言：飞禽、走兽、人类、天神、昆虫、事物、植物简直是应有尽有。
其中，有的故事告诉人们物以类聚，人以群分《农夫和鹳》;有的故事教导人们事实胜于雄辩《两个士兵和强盗》;还有的则说明了行善者必有善报《狮子和牧羊人》
在所有精彩故事中，我觉得最贴近生活的要数《天文学家》了。
故事讲述一位天文家每晚坚持观测星象，有一次，正当他全神贯注地观测时，无意中落入一口枯井。他大声呼救，一位路人恰好经过，便赶来帮忙，弄清经过后，他说：唉，可怜的家伙，你只知道看天上的事物，却忽略了地上的事情!
这个故事告诉我们：志存高远很重要，但不能忽略脚踏实地。我们虽然有远大的理想，但刻苦努力、认真学习、品德优良必不可少。只有这样，将来才能更好的报效祖国。
正如《自吹自擂的人》的道理一样：取得了成绩是不需要自吹自擂的。世界发明大王爱迪生，发明了一千多种东西，面对荣誉，他并没有大肆宣扬，而是更加刻苦地钻研;镭的母亲居里夫人，曾获两次诺贝尔奖。当荣誉像雪花般向她飞来时，她并没有沉醉，又发现了另一种放射性元素钋;相反，瓦特自从发明了蒸汽机，成为了英国皇家协会会员后，骄傲自满，在科学的道路上停滞不前了。
《伊索寓言》告诉了我们许多成长路上必不可少的哲理，让我大开眼界，终身受益。它就像一个明辨是非的指南针，时刻引导着我们迈向正确的方向。建议大家读读这本让人受益匪浅的书吧!
寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来，甚至能取出比袋子大的多的东西。
暑假里，我读了一本书，叫做《伊索寓言》。它是古希腊经典之作，广泛使用拟人化手法，借助动物的典型形象，从不同角度显示了古代希腊的社会现实和风土习俗。在这里面，每一个寓言都蕴含着人生哲理。
记得有一个故事，叫做《渔夫们》，它给我的影响尤为深刻，内容大概是这样的：
有一天，渔夫们一起去捞鱼，撒下网，过一会儿，渔夫们起网，觉得渔网很沉，高兴得手舞足蹈起来，以为捕获一定很丰富。
他们把网拉到岸上后，发现网里鱼不多，尽是些石块和沙子，非常懊恼。
令他们不快的主要还不在收获不多，而是结果与期望相反。这时他们中一位长者说道朋友们，别伤心了，欢乐和悲伤显然是两姐妹，我们怎样高兴过，就应该承受怎样的悲伤
这则故事表明：人生中总会有挫折，但不要因为挫折而苦恼，我们应该迎难而上，要相信风雨之后见彩虹。同样，我们应该看到人生多变幻，不要总是为顺利而欣喜，应该想到晴天过后会有暴风雨。
曾经有一个人，他非常地穷，但他知道进取，每天起早贪黑，努力工作。就这样，他渐渐地富有了起来，还经常去帮助别人，因此备受人们的敬佩。
这个事例不就验证了风雨之后见彩虹这句话吗?我也多次地问自己，有这种不怕挫折，勇往直前的精神吗?答案是：No。
通过读《伊索寓言》这本书，我真的懂得了许多为人处世的道理。
其实，只要我们真正理解了《伊索寓言》，我们就能够到达人生的巅峰!
《伊索寓言》读后感8
这学期，我读了《伊索寓言》，我对这本书爱不释手，有了许多感想，书里面的人物时时浮现在我眼前。
你们听说过龟兔赛跑的故事吧?为什么乌龟能先到终点?因为它慢而不停，坚持不懈;而兔子为什么输了?因为它跑跑停停，没有耐力，这个故事告诉我们：稳步向前者，往往能取得最终的胜利。
读了《伊索寓言》这本书，我知道了：在求学的道路上是没有平坦的`路可以走的，只有在崎岖的山路上勇于攀登、不畏劳苦的人，才有希望到达光辉的顶点。学习也是如此，人的智力必有差距，但只要持之以恒，一步一个脚印，就一定能取得好成绩。尽管《伊索寓言》中的一大堆故事与我们生活无关，但有些时候，你却是书中那些愚蠢的人。这些故事正展示了我们的另一面，《伊索寓言》以各种各样的动物角色，以一个个精美的小故事来告诉我们一个个人生的道理。
二年级的时候，我自以为学习成绩很好，每天写完作业就开始玩了，既不复习也不预习。久而久之，我的成绩慢慢下降了，而有些原来成绩中等的同学慢慢超过了我。我终于明白了!原来，我就像《伊索寓言》里的兔子，走走停停，而有些同学就像乌龟稳步前进着。我终于意识到了这个问题，从此以后，我每天都做好复习和预习，我的成绩终于慢慢上来了。
寓言是一颗魔豆，虽然小，却能长成参天大树;寓言是一根魔杖，虽然短，但能变出有趣的东西;寓言是一个个小故事，虽然短小，却能告诉我们一个个大道理。
《伊索寓言》读后感9
《伊索寓言》的作者伊索是一位古希腊作家，他生活在约公元前6世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思，运用以动物为主角的拟人手法，将寓言故事传播到世界的各个角落。
令我映象最深的是《蚊子与狮子》。这则寓言讲了一只蚊子自认为能战胜狮子，想和狮子比比谁厉害，它吹着喇叭飞到狮子那里，向狮子挑战。它冲到狮子的脸上，专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得都把自己的脸抓破了，还是抓不到蚊子，只好认输。蚊子战胜狮子，非常得意，它继续吹着喇叭、唱着凯歌，骄傲的在空中飞来飞去，可是不小心撞到了蜘蛛网，被蜘蛛抓到了。在临死的时候，它悲叹自己已经战胜强者，却被弱者所消灭。
这则寓言告诉我们：骄傲是没有好下场的，有些人虽然击败过比自己强大的人，却也会被比自己弱小的人击败。
读了寓言大师伊索的`文章，我感受颇深，受益匪浅。它可以培养我的阅读能力、理解能力，更能让我了解人生的真谛、领略生活的智慧、明白做人的道理。读一篇寓言，我就好像长大了一岁，就好像又积累了不少生活经验，对人生看得更透彻了。
五年级:zengjing
《伊索寓言》读后感10
这本书是我的最爱，原因有三：一是我非常喜欢作者本人那种自强不息的精神；二是小故事大道理，短小精悍发人深思；三是从中学到了很多知识。
《伊索寓言》这本书是以作者的名字命名的，全书共有310个小故事组成，一篇篇短文有一个个知识，一个个知识凝结成了一片海洋，有讥讽、有善意相劝、更有苦苦难为。
这本书的作者名叫伊索，是一个在苦难中长大的孩子，童年时期的他是一个哑巴，但是他的母亲非常爱他，时常讲故事给他听；母亲去世后，伊索跟着曾照料过他的老人，离家到各地去漫游，学到了许多有关鸟类、昆虫和动物的'故事。他们在一起过了好多年快活的日子。有一天，伊索梦见了幸运之神和气地向他微笑，并把他的手指放进他的嘴里，放松他的舌头。醒来后，他意外地发现自己已经可以说话了。也因此成就了《伊索寓言》的诞生。
在《山羊和驴》的故事中我懂得了害人终害己，算计别人的结果只能是搬起石头砸自己的脚；在《狐狸和豹》的故事中我知道了智慧胜过美丽的外表这个道理等等。看着看着，我似乎也成了一个小作家，这不，我也编了一个寓言《铅笔的虚荣心》：这天，铅笔戴上了钢笔帽，就开始得意洋洋，主人过来拔掉了钢笔帽，铅笔就如同从十万米的高空重重摔在地上，一下子失去了自信。这个故事告诉我们虚有其表、没有自身价值是非常可怕的。
在此，我写了一首打油诗，送给我心目中敬佩的作者：寓言寓言真奇妙，小小故事有奥妙，种种知识藏里面，看你找不找得到！同学们，多看书，多学知识，长大肯定能成才哦！
《伊索寓言》读后感11
我是一个爱看书的小女孩，手上总是抱着一本书。我看过很多很多的书籍，其中，我最喜欢看的就是《伊索寓言》了。
《伊索寓言》原名为《埃索波斯故事集成》，是古希腊民间广泛流传的讽喻故事。它的作者是生活在公元前六世纪的
著名寓言家伊索。伊索虽然生活在贫瘠的古希腊，却是一个知识渊博的人。他笔下的'《伊索寓言》狗有狗的忠诚，狐狸有狐狸的狡诈，奴隶有奴隶的朴实……什么都描绘得栩栩如生。
因此我也反复读了《伊索寓言》好几遍，读了一遍又一遍，总是还想读下去。相信你就算只读了一遍《伊索寓言》，也会和我一样如此痴迷这本书的。
《伊索寓言》读后感12
只要你打开《伊索寓言》这本书，我相信你一定会喜欢上它的。这本书不仅幽默风趣，而且内容丰富多彩。书里的小动物大多数都是我们熟悉的，如：猴子呀，大象呀，驴子呀……都是我们身边的小动物。
接下来，我给大家讲一个《伊索寓言》里的小故事——《龟兔赛跑》。我相信大家从小就听过这个故事：有一天，兔子和乌龟要进行一场跑步比赛，大象当裁判。大象刚一声令下：“预备，跑！”兔子就跑得无影无踪了。乌龟只是在后面慢吞吞地走着。兔子跑到了半路上累了，它回头一看，乌龟还不知道在哪呢，于是它就躺在大树下面睡着了，等兔子醒来的时候，乌龟已经到了终点，最后乌龟取得了胜利。
在这个故事里，两个主角的性格截然不同，兔子骄傲自大，虽然跑步的本领强过乌龟百倍却最终失败，而乌龟却勇往直前，向着自己的目标永不放弃最终取得了胜利。读着这个故事，想起了我的文化成绩，不由心生惭愧。父母常年在外打工十分辛苦，只是春节的时候才有时间陪我们过年，他们的付出与我的收获却成了反比，我就象那只兔子。几次单元测试，我在班级都名列前茅，心想其它的同学都是笨蛋，看我多聪明，我没怎么用功学就考得这么好，而你们呢？每天在那里背呀，写呀，做呀的，有时候完成了老师布置的作业还要去找其它的课外习题做，读什么课外书，这不傻吗？看我多舒服自在。那些踏实、勤奋的同学在我的.眼里成了傻子，自己是班级中唯一聪明人士。老师对我的规劝我也是左耳听右耳出，压根不放在心上，好朋友的劝说也没有用。我在课堂上变得越来越不认真听讲了，课后作业也不认真及时地完成，当奶奶催我做作业时，我总是说：“就那几题，太简单了，等会我三下五除二就做完了。”当老师检查作业时，我才急急忙忙地拿别人的作业抄蒙混过关，结果期终考试时轮到我傻了，语文、数学、外语三门功课的总分还不足１００分。唉！我就像故事里那只骄傲的兔子，以为自己很了不起，学到的知识比人家多，可是一到考试的时候就现原形了。到这个时候我才意识到原来我太骄傲了。
从今天起，我要学习故事里的乌龟，要勇往直前，奋起直追，我要改过自新，做个谦虚好学的好孩子。
《伊索寓言》读后感13
读《伊索寓言》首先应当先知道它的价值，它与我国古代的寓言有所不同，《伊索寓言》在艺术上广泛运用了拟人的手法，让人格化了的动物充当寓言的主人公，利用它们的特点突出主题。
而在《狼与狗》中，狼却表达了对自由的向往，是下层社会人们的思想意识的体现。
大多数寓言是直接叙述故事，最后用故事中某个角色的话点明主题。但也有些寓言，如《狼和小羊》基本上是在对话中展开的，通过对话提示主题，在另一些寓言中，如《衔肉的`狗》（六则）故事，没有出场人物的对话或语言，完全是白描式的直接陈述，让动物用自己可笑的行为表达一种观点：不要贪得无厌！
在思想上，《伊索寓言》也有很大的地位，其中的寓言寓意深刻，经常被人们引用。《伊索寓言》问世后，引起了巨大的反响，被翻译成多国文字，介绍到不同的国家。但是，需要指出的是，从思想上说，伊索寓言的故事中，也有些内容不是很恰当的，这主要是由于时代的限制和国度的不同。这些故事所包含的道理，在当时伊索他们看来十分正确，但在现代看来，却并不如此。当然，从整体上看，伊索寓言仍是当之无愧的古希腊寓言中的精品，是值得我们学习的。
《伊索寓言》读后感14
这个故事讲的是，有一只鸡生病了，猫假惺惺的来到它面前，违心的.问候它，关心它，从而最终吃掉它。鸡识破了猫的假话，只要你不在我跟前，我相信我不会死。
这个故事就是讽刺那些口蜜腹剑的人，他们无论如何伪装智者都能够识破。当我们遇到困难的时候，对敌人的诱惑更不能抱有任何美好的希望，否则将遭受更大的不幸。生活中我们不该有害人之心，但防人之心更不可无。面对那些伪装善良，实则包裹祸心的，不能一味的天真顺从。读后感·同时我应该像小鸡学习，在遇到困难的时候不慌乱，不害怕，用智慧去克服挑战。从而成为更加优秀的小学生。
《伊索寓言》读后感15
暑假里我读了一些课外书，最爱读的一本书是《伊索寓言》。这本书的每一篇都用一个小故事告诉我们一个简单却深刻的道理。
例如，在这本书中，我最喜欢的是《会下金蛋的母鸡》这个故事。故事中的农夫家里养了一只母鸡，突然有一天，母鸡下了一枚金蛋，农夫靠着一天一枚金蛋，生活慢慢地富裕了起来。但是，他十分贪心，对眼前的利益并不感到满足，因而把这只母鸡杀了，想得到更多的金蛋，最后却什么也没有得到，反而把自己原有财富也丢了，农夫这一杀鸡取卵的行为值得深思，也让我想到了以前跟着爸爸去钓鱼的时候，每次他钓上来一些小鱼都会重新把它们放回水里，他说这样以后再来钓鱼的'话小鱼长大了就还能够有收获。这也让我意识到，无论做什么事情，都不能因小失大，要学会顾及长远的利益。
《伊索寓言》这本书里的故事绝大多数是以动物与人或者全都是动物为主要角色，这样只要写出一种动物，人们马上就会联想到它的性格特点，从而很好地让人们从不同的角度来理解寓言的寓意，这种用动物代替人的手法十分生动典型，如狼代表奸诈，狐狸代表狡猾，牛代表忠诚，兔子代表急躁或机智，老鹰代表有志气的人等。
这本书还让我懂得了做人的道理。如《公牛和青蛙》教导人做事要考虑周全;《狮子和蚊子》说明骄傲是不会有好下场的等等。
《伊索寓言》让我爱不释手，里面所有的故事都值得我们去深深地思考。
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