凿壁借光读后感

时间:2024-07-04 18:13:37
凿壁借光读后感

  当品读完一部作品后,你有什么体会呢?现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那要怎么写好读后感呢?以下是小编帮大家整理的凿壁借光读后感,希望能够帮助到大家。

凿壁借光读后感1

  “偷”这个字,在字典上的解释是“窃取,趁人不注意时,拿别人东西据为己有”。从古到今,人们都认为:“偷”是不好的、不文明的,甚至是犯罪的行为。但是,读了《凿壁偷光》这个成语故事之后,我对“偷”有了新的认识。

  我非常欣赏“凿壁偷光”的那个人——匡衡。他生活在西汉,小时候家里穷,没钱买书,他就给人家干活,不要工钱,只求人家借书给他看。他白天干活,只有中午一点点时间看书,一本书要用十天半个月才能看完。他想晚上多看一会书,可是他家买不起油灯,怎么办呢?于是,他想了一个办法:用小刀把墙壁上凿了一个洞,然后借着邻居家的灯光看书。正是靠着这点偷来的光,匡衡读完了一本又一本的.书,学到了很多知识,后来成为了一个很有学问的人。

  “凿壁偷光”的匡衡,为我们树立了刻苦学习的好榜样。

  和匡衡比起来,我则过着衣食无忧的生活。我根本不需要去给别人打工挣钱。我可以安安心心地学习。我还有一个小书柜,书柜里有很多书,比如:《编程手册》、《丁丁历险记》、《十万个为什么》、《海底两万里》等。可是,我扪心自问:每一本书我都认真读了吗?比起匡衡,我真是自愧不如!

  古话说得好:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我一定要珍惜现在优越的学习条件,好好学习,天天向上,做一个对社会有用的人。

凿壁借光读后感2

  我在假期里,读了一篇文章叫《凿壁偷光》,很受感动。凿壁偷光这个故事,讲的是在西汉年间,一个家的孩子叫匡衡,他一心想读书,可是他家穷得连肚子都填不饱,那么上学对他们家来说更是一件奢侈的事,根本不可能。家的孩子白天要干活,所以只能在晚上看书,可是他家连油灯都买不起,怎么办呢?就在匡衡躺在炕上失望的时候,墙上的一线光亮给了他启示,于是他又把透光的墙缝抠大了一些。从此以后,每天晚上匡衡都借着邻居家的光来发奋读书。家里的书读完了,他又找了一个给别人家干活不要钱的工作,报酬只是读这家主人的藏书。匡衡勤奋学习,终于成了一个知识渊博的.人。后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。

  匡衡的故事,深深地打动着我,他在家徒四壁的环境下,仍能刻苦学习,最终成为知识渊博的学者,而我们的生活条件这么好,可我们却不知道知识的重要性,整天光想着玩,太不应该了,以后我会时刻鼓励自己,多向匡衡学习,多读书,好读书。我读完《凿壁偷光》后,有很大感受。

  故事是这样的:西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。他家很穷没钱上学,后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。匡衡买不起书,只好借书来读。可是在那时候,书是非常珍贵的,有书的人不肯轻易借给别人的,匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。

  几年过去了,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干,只有中午休息的时候,才有工夫看一点书,所以一本书常常要很久能够读完。他心里想:“白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢?”

  一天,匡衡突然看见,东边的墙缝上透过来一线亮光,原来,是邻居的灯光。他立刻拿起小刀把墙缝挖得更大,这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,如饥似渴地读起书来。匡衡刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。这个故事告诉我们:要勤奋学习,长大了做个有长进的人;匡衡在很艰苦的环境下都坚持刻苦学习,所以我们更要珍惜现在的优越条件,好好学习。

凿壁借光读后感3

  有些事情不是看到了希望才去坚持,而是坚持了才会看到希望。无论如何选择,只要是自己的选择,就应坚持到最后。

  我们学习过《凿壁借光》这个故事。这个故事主要是说:西汉时期,有个叫匡衡的孩子,他家很贫穷,买不起书,只能借。白天,他要下地干活,只能晚上看书,他又买不起油灯,还是无法读书。于是,他灵机一动,在墙上凿了个洞,借助邻居家的灯光,坚持读书,最后,他当了汉元帝的丞相。

  从这个故事中可以看出:即使条件再艰苦也不能成为我们学习的障碍。缺乏条件可以创造条件,学习关键在于愿意学习以及拥有顽强的意志。匡衡在极其艰苦的条件下,通过自己的努力,终于功成名就。

  我身边就有这样的事例。我有一个堂哥叫余鹏,他比我大六岁。他是一个苦命的孩子,在他两岁的时候,他的爸爸,也就是我的`三伯父,在浙江杭州务工时,遭遇车祸身亡。自此,堂哥便与三伯母相依为命。

  因为家里很穷,为了供堂哥读书,三伯母在他还没有读完小学的时候就外出务工了,自此,堂哥便是一个人生活了。他每天早晨五点起床,然后一边做饭,一边读书,吃完饭,就徒步走四公里去上学,中午就在学校的食堂吃饭。吃完饭,一有时间,他就要看书,争分夺秒,不浪费一点儿时间。即使是下课时间,他也会看书。虽说是下课,但他从不会被教室里的喧哗声和吵闹声给打扰到,犹如身处无人之境。

  下午放学,一回到家,他便放下书包,拿起作业,奋笔疾书。作业做完后,他又去看书了。由于坚持不懈的努力,堂哥的成绩直名列前茅,今年,他就要参加高考了,我相信他一定能考入理想的学校。

  蝴蝶只有冲破束缚,才能自由飞翔;种子只有钻出土壤,才能自由生长;蚌壳也只有经历过沙砾带来的煎熬,才能生成价值连城的珍珠。人也要经历磨难才会有所成就。

  唯有经过磨炼的生命,才会有顽强的生命力,也唯有经历风风雨雨的人,才知道生命的难得与珍贵。

  阳光总在风雨后!

凿壁借光读后感4

  《凿壁借光》的故事讲的是在西汉时,一个叫匡衡的穷人家的孩子一心想对书,可是他穷的连肚子都填不饱,所以上学对他们家来说是一件很奢侈的.事情。后来他想了一个不要打工钱换书看的办法,但他要白天干活,所以只能晚上看书,可是他家连油灯都买不起。怎么办呢?就在他躺在床上感到失望的时候,墙上的一道光线给了他启示,他找到了墙上透光的一条缝,便用小刀把墙缝挖大了一些,从此以后,他就凑着透进来的光发奋学习,最后成了一个知识渊博的人。

  读了这个故事以后,我深有感触,匡衡在家徒四壁的环境下仍能这么刻苦的学习,成为一个知识渊博的人,在想想我们现在的生活条件这么优越,要什么有什么,而我们还只想着玩,不努力学习,难道这能对得起辛辛苦苦教育我们的家长和老师吗?

  现在,我要好好学习,天天向上,这个将是我永恒的目标,我会用我的实际行动来。

凿壁借光读后感5

  最近我看了一本关于古代人刻苦学习的书,有许多故事让我难忘,但在这些故事中最让我印象深刻的是《凿壁借光》。

  匡衡是这个故事的主人公。家境贫寒的匡衡在晚上读书时,家里没有灯,而住在他家旁边的却是一个非常有钱的人家。每天晚上灯很晚才灭,于是,匡衡就想了个办法,在邻居家的墙上凿了一个洞,光可以通过这个洞照进匡衡家,匡衡就是利用这个洞照进来的光读书的。

  读了这个文章,我惭愧地低下了头。人家匡衡是多么的刻苦学习啊,想尽办法去读书。我一下子就联想到了我自己,每天只知道玩,对于老师布置的作业也总是草草了事,马马虎虎,从来没有认真的对待过,一想到这里我就觉得非常的对不起老师,对不起父母,甚至对不起我自己。

  我做不到的事情应该是大多数学生都做不到的,因为现代的学生都没有吃过苦,自小就生活在幸福的环境里。

  我要向匡衡学习如下几点精神﹕

  一﹑坚持不懈的精神。以后即使是在非常困难的情况下,在没有任何物质条件的情况下我也要坚持不懈的去探求知识,去探求真理。

  二﹑刻苦学习的精神。匡衡夜以继日学习的精神让我们后人所熟知。然而现代社会只有我们刻苦学习才能出人头地。

  三﹑不怕困难的精神。匡衡从来没有向困难低头,因此我们就是要学习这种敢于向困难挑战的.精神。

  再回头想一想,匡衡也确实是一个很伟大的人,他在没有任何物质条件的支持下靠着自己不怕困难的精神,勇于向困难挑战的精神,刻苦学习的精神,坚持探求真理的精神让我们所熟知,让我们所佩服让我们所敬仰。

  我自己确实有许多的不足,现在的学习环境那么地好,那么地舒适可我们也就是在这种享受中被埋没,现在学习条件好了,我们反而不再刻苦学习了,再也没有以前的那种钻劲了,正是因为没有了这种求知若渴的精神,我们的成绩越来越差。

  以后我要不怕学习中的困难,不怕生活中的困难,我要向匡衡学习,同时也希望各位同学们好好学习!

凿壁借光读后感6

  今天,妈妈给我讲了《凿壁偷光》的故事,我被故事的人刻苦学习的精神感动。

  这个故事讲的是西汉时候,有个农民的孩子匡衡,他把家里的墙壁挖一个洞,晚上从隔壁人家借一点光来读书学习,后来成了一个很有学问的人。室,各种各样的课外书籍,还有父母的精心照料,可我们却不能踏下心来认真地学习,真是不应该啊!

  听了这故事以后,我们应该学习匡衡刻苦读书的精神,珍惜时间,珍惜现在父母给创造好的学习环境,好好学习,做一个对社会有奉献的人。

  今天我读了《凿壁偷光》这个成语故事,故事中的匡衡勤奋学习,令我十分敬佩。

  匡衡因为家里没有钱,买不起蜡烛,晚上没法读书。为了读书他偷偷的.在邻居的墙壁上凿了个小孔,邻居家的光就从小空里照进来,于是他孜孜不倦的读起书来。一天,他发现地主家有许多的书,为了读更多的书,他就对地主说,我给你干活不要工钱,只要把你的书借给我就行了,地主很快乐把书借给了他。

  我觉得匡衡无论在任何艰苦困难的条件中,都坚持对知识的追求渴求。我想我的学习条件这样好,竟让时间这样一点点从身边流逝,以后,我也要做一个对社会有用的人。

凿壁借光读后感7

  我读了一篇文章,叫《凿壁借光》。这篇文章讲的是:匡衡小时候很穷,没钱上学,匡衡常常借书看。因为家里晚上点不起油灯,匡衡想了一个办法。有一天,他把自己家和邻居家的墙凿出一个小洞,让邻居家的灯光从小洞里透过来,这样他就可以“偷光读书了”。由于他刻苦学习,成为了很有学问的人。

  读了这篇文章,我很受教育,我被匡衡凿壁借光的精神震撼了。一个古代的穷孩子,为了读书而凿壁借光,为了读书不要工钱白给财主干活,多么刻苦的学习精神啊!今天,我们的'生活条件优越多了,天一黑,各家各户都会灯火辉煌、明如白昼,而且我们都有书读,想买什么书就买什么书,如果我们有匡衡的学习精神,我们哪一位不能成为知识渊博的人呢?我下定决心:以后要向匡衡学习,多看些书,同时悟出一个道理:聪明在于学习,天才在于积累!

凿壁借光读后感8

  今天,我读了一篇《凿壁借光》的故事很有意义,说的是西汉经学家,匡衡小时候刻苦学习的故事。

  匡衡出身很贫苦,他去有钱人家帮佣,提议以借书来读作为工钱。借来了书,匡衡如饥似渴地研读起来。晚上看书,但要点燃蜡烛,可他家又没钱买蜡烛,怎么办呢?

  他在屋子里很焦急地转来转去,突然发现破屋的墙隐隐透出光亮,于是匡衡干脆在这墙上凿开一个洞,让更多的光亮透进来。

  从此以后,匡衡每天夜里,就捧着书凑近墙洞借着邻居人家的独光,很认真地读,直到烛火熄灭了,他才去睡觉,后来他成了大学问家。

  我读了这本书,让我懂得了”凿壁借光“这个成语的`来历,更让我懂得了刻苦学习的道理,当然,在如今的社会上我们不需要凿壁借光,也不能凿壁来借光,但它教育和提醒我们,不管条件多么艰苦,环境怎样恶劣,只有克服种种困难,才能取得优异的成绩和美好的前途。

凿壁借光读后感9

  今天,我很高兴,因为我又从《励志故事》一书里看到了几个喜欢的小故事。其中,我最喜欢的故事就是《凿壁借光的'少年》了!

  这个故事讲的是匡衡从小就非常喜欢看书,可是他家很穷,白天给财主砍柴,晚上还没有钱买灯油。一天,匡衡回家很晚,他看到隔壁富人家中灯火通明,透过窗上的小孔在外面形成了小亮斑,他灵机一动,回家在墙上凿个小孔,借着透过来的灯光看书。就这样,他刻苦读书,后来成了一名经济学家。

  这个故事告诉我们,或许凿壁借来的那束宝贵的光并不十分明亮,但它对匡衡来说已经足够了,有了这束光他就可以在书的海洋里尽情遨游了。我们现在生活这么好,在晚上也有明亮的灯光,还有各种各样的书籍,却不爱读书,真是不应该呀!我也要向匡衡学习,做个爱读书,刻苦学习的孩子。

凿壁借光读后感10

  它讲述了汉朝的时候,有个叫匡衡的人非常喜欢读书。但由于家境贫寒买不起蜡烛,所以晚上无法读书。匡衡见邻居家每天晚上都点着蜡烛,就想到邻居家看书,可遭到了拒绝。于是匡衡想出了一个办法,他在墙壁上凿了一个小洞,借着邻居家透过来的烛光看书。家里的书读完了,匡衡就去一个财主家帮工,但他提出不要工钱,只要财主答应把家里的书借给他看就行。由于匡衡勤奋好学,终于成为一个有学问的人。记得二年级时,因为老师各方面要求都很严格。我产生了一种厌学心理,成绩也不稳定。可当我看了这个故事以后,心里十分惭愧。

  眼前浮现出匡衡借着烛光读书的`情景。他在那样困难、贫苦的条件下能借光读书,甚至为了读书而不计报酬出卖苦力,仅仅为了能有书读。而我呢?在这样舒适优越的条件下,每天有父母接送。坐在窗明几净、宽敞明亮的教室里学习,过着衣来伸手、饭来张口恶毒日子,还不好好学习,不珍惜今天这么好的学习机会,怎么对得起悉心教导我的老师?怎么对得起关心爱护我的父母?匡衡能在那么艰苦的条件下坚持学习,难道我在这么好的条件下不能读好书吗?我暗下决心,一定要把握好今天的时光好好读书。

  千万不要应了古人那句话:“少壮不努力,老大徒伤悲。”现在我在老师的帮助下,自己的努力下,各方面表现都很优秀。同学们,相信你们再看了这个故事后也会和我一样,以匡衡为榜样。珍惜今天,把握明天。相信不久的将来我们都会成为像匡衡那样有学问的人。

凿壁借光读后感11

  今天,我读了一个名为《朝壁借光》的故事。

  这个故事告诉我们,匡恒还是个孩子的时候,他的家庭非常贫穷,买不起油灯。他非常喜欢读书,但晚上却不读书,他很着急。一天,他发现一束光线穿过墙上的裂缝,结果证明邻居的房子已经点亮了一盏油灯。他非常高兴,所以他在墙上开了一个小洞,并在邻居家的灯光的帮助下阅读。凭借这种刻苦学习的精神,他终于成为了一个博学的人。

  这个故事让我想到:匡衡可以在如此艰难的'环境中努力学习。我们拥有如此优越的学习环境,那么如何才能不努力呢?

  我记得几天前,当我做作业时,我边写作边玩。功课马马虎虎。当我母亲回来检查时,作业还没有完成,并且有很多错误。我母亲严厉批评我。这也需要我养成良好的学习习惯。看完这个故事后,我偷偷下了决心,像匡衡一样认真认真地学习,取得好成绩,成为一个有用的人。

凿壁借光读后感12

  在暑假里,我看了一本叫《成语故事》的书,其中,《凿壁借光》的故事让我很感动。我也要好好学习,争取长大以后能为社会为祖国争光。《凿壁借光》的内容是:西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。

  匡衡买不起书,只好借书来读。那个时候,书是非常贵重的,有书的'人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。

  过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢?

  有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。

  匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。 匡衡凿壁借光的精神值得我们学习。

凿壁借光读后感13

  今天我读了《凿壁借光》这个成语故事,这个故事发生在西汉,那时候有个孩子叫匡衡,他小时候家里穷,没钱上学,但是他非常好学,就借别人的书来读。他白天要干活,只能利用晚上的时间看书,家里没有油灯,就凑着邻居家透过来的灯光读书。匡衡通过刻苦的学习,后来当上了宰相。

  我读完这个故事后,印象最深的就是匡衡对知识的渴求,以及对学习的'刻苦勤奋。看到他那时候家里条件那么差,还依然那么勤奋的学习,再对比我们现在的学习条件,我感觉很惭愧。我们现在坐在宽敞明亮的教室里学习,在家里也是在明亮的灯光下读书,而且爸爸妈妈给我买了很多书,学校的图书馆也可以借到很多书,我们现在的学习生活真是太幸福了,但是我却没有像匡衡那样刻苦勤奋地学习,真是不应该呀!

  今后我一定要向匡衡学习,不论在什么环境下,都要勤奋刻苦,不能放松对自己的要求,好好学习,长大后做个对社会有用的人!

  教师点评:小作者的语言简单朴实,他能够通过《凿壁借光》这个故事对自己进行反思,反思自己在良好的条件下没有做到像匡衡那样刻苦学习,读一个故事能够对自身进行审视和反思,这便是最大的收获。

凿壁借光读后感14

  此篇文言文讲述了该少年在艰苦的学习环境下努力学习的故事。匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛照明。

  邻家有灯烛,但光亮照不到他家,匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识的,是个有钱的`人,家中有很多书。

  匡衡就到他家去做雇工,又不要报酬。主人感到很奇怪,问他为什么这样,他说:“我希望能得到你家的书,通读一遍。”

  主人听了,深为感叹,就把书借给他读。于是匡衡成了大学问家。

  文言文‘凿壁借光’表现了匡衡人穷志坚,发奋读书的精神后来受到汉元帝赏识,被封为安乐侯,当上了宰相。畅想当今,我们少年同学生活在灯红酒绿的大都市,生活多姿多彩,父母为我们的生活提供了100%保障。真可谓衣食无缺,但是遥想父母当年的困苦生活,他门付出了100的努力,换来了今天我们的幸福生活。我们的学业就是他门期盼的后半生,所以我们应该努力学习,奋发向上。只要勤奋地去学习,克服一切困难,就一定会成功的。

凿壁借光读后感15

  去年暑假,我读了一个叫“凿墙借光”的故事,记忆犹新。因为它改变了我对学习的态度,让我对学习有了浓厚的兴趣。

  “凿壁借光”的故事主要讲述远古时代,一个叫匡衡人的人,他小时候家里很穷,但他很喜欢阅读,但买不起书,只好找别人借书阅读。要了解更多的他的书,经常家里为别人免费的丰富的工作,他将不会支付,其他人只是给他的书。当时,他白天工作的其他人,很少有时间看书,只有有时间在晚上阅读,但夜晚很黑,他的家人和没钱买一盏灯,怎么办呢?一天晚上,躺在床上回匡衡抽出时间来阅读白天的`书,突然发出的光从墙壁内的裂缝来的光束,匡衡走到墙一看,原来是通过从光来临邻居。于是,他想了一个办法,他扩大了裂缝用刀在墙上,挖成一个洞,让从孔光射进来。就这样,他被邻居从看书学习到的透射光写了整整一夜。匡衡就是这样刻苦学习,直到后来成为一个博学的人。

  看了这个社会故事,我觉得古人在那么他们艰苦的环境下,都能凿壁借光,努力提高学习,而我们国家现在企业能在市场环境以及优美的校园里,坐在整洁明亮的教室里,有和蔼可亲的老师进行指导教师我们可以学习,我们大学生更应该克服这些困难,好好工作学习,珍惜今天的美好未来生活。我以前学生学习时,遇到一些困难就退缩,甚至有不想读书的想法,读了这个故事后,通过这样一段发展时间的努力,我对学习产生了浓厚的兴趣,上课能认真听讲,独立自主完成家庭作业,成绩也慢慢提高了。从不爱学习,怕学习,变得爱学习,自觉主动学习了。

  “凿壁借光”这个故事让我明白了:要珍惜学习的机会,学习的那种拼搏古人的精神,如果资源的浪费,浪费时间,那将是一件不光彩的事。

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