《孤独的小螃蟹》读后感

时间：2024-07-19 11:34:56

《孤独的小螃蟹》读后感（推荐）

　　认真品味一部名著后，大家心中一定有不少感悟，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。到底应如何写读后感呢？下面是小编帮大家整理的《孤独的小螃蟹》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

《孤独的小螃蟹》读后感1

　　《孤独的小螃蟹》是著名童话作家冰波的作品，写得生动有趣，让我看得津津有味，令我爱不释手。

　　故事讲述的是小螃蟹有一个住在隔壁的朋友——小青蟹。小青蟹身上的颜色像天空那样青，而且个头比较小，只有小螃蟹一半大，尽管如此它俩还是成了一对形影不离的好朋友。可是有一天，小青蟹搬到了别的地方，小螃蟹有些不开心，它感到非常孤单寂寞，一直盼望着小青蟹能回来。在小青蟹走后这些日子里，小螃蟹遇见了一只纸鸟，还把上面画的'小螃蟹改成了一只飞翔的鸟，让纸鸟飞得很自由；小螃蟹拍咚咚鼓，为朋友们带来快乐；小螃蟹还为狮子王咔嚓咔嚓剪过头发，许多狮子也想让它剪，可是小螃蟹太害怕了，于是躲起来了；小螃蟹的一只大钳子为了救土坑里的小乌龟而扯断了……孤独中的小螃蟹为小伙伴们带来了自由、快乐、幸福。

　　从小青蟹走后的孤独的日子里，我看到了小螃蟹并不孤独，其实它很幸福；我看到了小螃蟹的善良，它帮助纸鸟换了心，把上面的小螃蟹变成了飞鸟，纸鸟不再横冲直撞，而是自由自在的飞；我看到了小螃蟹的勇敢，为了救土炕里的小乌龟连大钳子都扯断了，真是“危难之处显身手。”孤独中的小螃蟹，找到了朋友，给朋友带来快乐，获得了友谊。

　　这本书告诉我们，人生不可能一帆风顺，有时会孤独彷徨，但你只要奉献你的爱心和善良，就会给别人带来自由、快乐、幸福。

　　小螃蟹孤独中快乐着、幸福着……

《孤独的小螃蟹》读后感2

　　暑假期间，我沉浸在了童话王国里，《小鲤鱼跳龙门》，《孤独的小螃蟹》，《一只想飞的猫》……一个个童话像一扇扇神奇的大门，为我打开了一个全新的世界。我如饥似渴地阅读，或捧腹大笑，或神情严肃，或浅笑低语，或怒气冲冲。其中《孤独的小螃蟹》深深地吸引并打动了我。

　　文中讲述了一只失去伙伴的小螃蟹战胜孤独的故事。他的小伙伴小青蟹为了寻找更好的生活离开了，小螃蟹陷入了孤独之中，他的生活似乎只剩下漫无目的的`寻找和无尽的等待。可是，她的善良驱使他帮小纸鸟恢复生机，为了帮助掉进土坑的小乌龟不惜失去自己的大钳子，他用废弃的可乐罐敲出美妙的旋律，给大家带来欢乐，他受到很多人的尊重，生活变得充实而快乐。

　　生活中，我们也经常感到孤独，并为此悲伤难过，灰心失意，就像小青蟹刚离开后小螃蟹的感受一样。也许孤独并没有什么不好，当我们处在孤独中时，才有足够的时间和精力专心去做一件事情。我们应当学着享受孤独，在孤独中寻找快乐，就像这只神奇的小螃蟹，与无声无息中给我力量。

　　这就是童话，看似平淡却内涵深刻的童话，给人以力量、灵性，让人在阅读中感受着人类最单纯的真善美，假丑恶。让我们感受阅读，感受童话吧！

《孤独的小螃蟹》读后感3

　　星期四早上我读了孤独的小螃蟹，故事是这样的：池塘边的泥洞里住着小螃蟹，小螃蟹的邻居是小青蟹，小螃蟹和小青蟹每天都晒太阳，小青蟹想：每天都晒太阳傻呼呼的，小青蟹拉着小螃蟹说：“我要走了”，小螃蟹吓了一跳，小螃蟹说：“难道这儿不好吗？”小青蟹说：“没有，只是我想找一找还有没有给好的`地方：，第二天小青蟹已经走得很远了。最后小青蟹又回来了。

　　通过这篇故事我明白了，小螃蟹和小青蟹都是真正的朋友，小螃蟹才不能忘记自己的朋友，我感觉小朋友也是这样的。

《孤独的小螃蟹》读后感4

　　暑假里，我读了一本书叫《孤独的小螃蟹》，这本书中有好多个故事。里面的主人公有思念家乡的蟋蟀，默默守护棕熊的果子狸，眷恋生命的老蜘蛛，跨越种族的豹子妈妈等。我最喜欢的是《孤独的.小螃蟹》这个故事里的小螃蟹。

　　这只小螃蟹，他在孤独中慢慢成长，付出真心去帮助他人，同时也收获了别人的力量，慢慢学会了表达和分享悲伤，也学会了如何面对孤独。

　　在生活中，我们经常感到孤独，有些人在孤独的时候会悲伤难过，做什么事情都提不起兴致。就像小青蟹刚离开的时候，小螃蟹表现出的那样。也许孤独并没有什么不好，我们应当学着享受孤独，在孤独之中寻找快乐。就像后来那个做了很多好事，成为“男子汉”的英雄小螃蟹一样。

《孤独的小螃蟹》读后感5

　　暑假里老师给我们布置了一项作业，读《孤独的小螃蟹》这本书。

　　读过了《孤独的小螃蟹》这本书后让我深深的陷入思想中。

　　孤独对于我们人类来说是多么可怕啊！就像那些留守儿童一样，有谁知到他们心中的那份孤独，又有谁能体会他们心中的那份渴望，他们渴望与爸爸妈妈的团聚，他们渴望生活的美好，他们更渴望能像其他孩子一样，有儿时的玩伴有太多太多的童年趣事。

　　在他们脸上很少看见有花儿般的笑容，那是因为他们心里孤独，少了儿时的玩伴。

　　他们没有时间跟小伙伴们一起玩耍，他们要替老人分担家务，少了儿时的玩伴，没有爸爸妈妈的陪伴，心灵上怎么会不孤独呢？就像小螃蟹一样少了小青蟹的陪伴，小螃蟹感到那样的孤独，他每天都忙忙碌碌，希望忙碌能让自己快乐起来，但一切努力都无济于事，最终小青蟹回来了才不让小螃蟹孤独。这不正体验在他们身上吗？

　　我真心的.希望他们的爸爸妈妈早点回到他们身边，也让他们回到他们的伙伴身边回到他们快乐的童年时代，不在让他们感到孤独。

《孤独的小螃蟹》读后感6

　　暑假里，妈妈陪我读了一本《孤独的小螃蟹》，这本书是著名童话作家冰波写的，全书共有13个故事组成，每个故事都特别有趣。

　　我最喜欢的是《孤独的小螃蟹》这个故事了，它讲了一只小螃蟹原来有一个形影不离的好朋友——小青蟹。但是有一天，小青蟹离开了，小螃蟹难过极了，在寻找小青蟹的路上，它还帮助别人做了许多好事，帮助小纸鸟找回自我；帮狮子剪头发；为了救土坑里的小乌龟失去了一只大钳子。终于有一天，小青蟹回来了，它们俩又成为了好朋友，开心地生活在一起。

　　在我们的生活中也是如此，有一次上体育课，我跑步的`时候膝盖受伤了，是同学把我扶进教室，还用手轻轻地帮我揉膝盖。虽然还是很疼，但是看到同学这么热心地帮助我，我心里感到非常温暖，一下子感觉没这么疼了。

　　通过这个故事，让我懂得了一个道理，我也要向小螃蟹学习，学习小螃蟹的勇敢，善良，热心，只要你对别人好，别人也会对你好；朋友之间要互相帮助，患难与共，只要你帮助的人越多，那你的朋友就会越来越多，大家快乐，自己也就更快乐。

《孤独的小螃蟹》读后感7

　　首先想告诉大家，我以前是一位调皮捣蛋，活泼阳光的小男孩，都是以玩为主的各种快乐。自从上了小学后，哎呀!我感觉周围都严肃起来，上课要规规矩矩坐着，专心致志听讲，认认真真作业，一度的不适应。妈妈为了我操碎了心，为此妈妈都舍得放下她那用心血经营的小店，也要陪着我一块面对这应接不暇的各种学习生活。

　　因为我是上公立幼儿园的小朋友，所以文字的认识和拼音的认识要比大部分私立幼儿园的差很多，妈妈这个时候没有放散着我自由的摸索，而是一点一点帮我养成读书的习惯。由于我文字基础差，妈妈并没有着急让我读书，而是先听我感兴趣的故事，后来又以故事为主买了相关的书，慢慢地我爱上了阅读。

　　而现在我已经是一名二年级的小学生了，我最近读《孤独的小螃蟹》说实话我很喜欢。因为书里讲的'小螃蟹就像以前的我和现在的我一样。小螃蟹以前是很快乐，有自己的小伙伴，有自己舒适的生活圈，那个时候有朋友的陪伴，它每天都很快乐，很幸福。就像我幼儿园或者更小的时候一样，每天都是玩，都是最爱的爸爸妈妈的陪伴，无忧无虑，没有一点烦恼。可是小螃蟹和小青蟹随着长大，面对成长中的各种吸引，各种新奇，都有不同的追求和理想。在追求自己想要的生活时，要经历各种困难，它们会遇到各种朋友，朋友遇到困难时，能帮助就要尽力帮助朋友，用心去结交朋友，遇到问题时要勇敢面对。就像现在二年级的我一样，我面对学习，同学的相处，有时候会有很多疑问，很多的不解。妈妈说：“现在我就是跟小螃蟹似的，慢慢长大了，以后要面对很多，这正是我以后长大需要经历的，而这种经历无论是严格的，困惑的，还是快乐的都是属于我最宝贵的财富。”

　　就像我妈妈对我一样，现在的我对妈妈来说何尝不是妈妈要面对的一种困难呢?而我现在不断的长大也是在面对属于我的各种困难啊!

　　最后我想告诉大朋友小朋友们，我们要像小螃蟹一样的勇敢，善良，乐于助人。面对困难不放弃，面对离开不要过多的去伤心，要用充满阳光充满爱的心去面对。希望我们小朋友们都喜欢努力勇敢的自己，加油!

《孤独的小螃蟹》读后感8

　　读了《孤独的小螃蟹》这个故事，我心中对“孤独”，对“朋友”，对“英雄”又有了新的认识。

　　“世界这么大，我想去看看。”曾几何时，这封辞职信火遍大江南北。小青蟹应该就是带着这样的心理，离开了喜欢她的小螃蟹，走出去看她心里广袤的世界去了——《小青蟹不见了》。

　　“我的心就这么小，可是你不在身边的时候，总觉得心里空荡荡的。”这应该就是小青蟹走后，小螃蟹每天内心的孤独吧。于是，他也走出家门，踏上了逃离孤独的旅程。

　　这样就有了《小螃蟹的梦》，《小纸鸟》，《咚咚鼓》，《树的眼泪咔嚓咔嚓剪头发》，《一只大钳子》和《小青蟹回来了》这一系列的故事。

　　细细品味这一个又一个的小故事，你会发现这只小螃蟹是一直非常友善的小螃蟹。他用小火车载着小瓢虫；鼓励小纸鸟做自己；当大家不喜欢他敲鼓时就远离，当大家喜欢他敲鼓时就高兴地敲给大家听；为了救小乌龟，他失去了他的一只漂亮的大钳子，他虽然伤心，但是他还是毫不犹疑的救了小乌龟。这样一个只认识小青蟹的小螃蟹在寻找小青蟹的'路程中用友善治愈了他的孤独。交到了更多的朋友。

　　在《一只大钳子》这个小故事当中有个情节特别打动我。这个小故事让我们重新审视了“英雄”和怎样对待“英雄”的问题。小螃蟹为了救掉进深沟里的小乌龟失去了他的大螃蟹，他特别伤心，把自己关在屋里谁也不想见。他甚至白天不敢出门，怕自己的难看被别人嘲笑。这让我想到“英雄”平时也是普普通通的人，也会有悲欢离合。关键时刻上的去，顶的住就是英雄。人们对待英雄的态度也应该像文章中那样——大家建了个纪念馆，把那个大钳子放在里面，旁边还写了一句话“这是小螃蟹救过小乌龟的大钳子，我们永远纪念它。”真是这个致敬英雄的举动，让小螃蟹觉得自己不再为没有钳子难看而不敢见人了，他想：虽然他现在的钳子一只大一只小，很难看，但是，他觉得自己很像男子汉，像个身上都是伤疤的英雄。是大家对英雄的认可和尊重让小螃蟹决定白天也可以出去啦！所以，我们不能忘记，那些在危险面前舍己为人的英雄，我们应该给予英雄应有的致敬和尊重。不要让英雄难过，不要让英雄哭泣。

　　不是因为“孤独”才想你，就是因为想你才“孤独”！最后，他的小青蟹回来了，小螃蟹很高兴。小青蟹在外面一定也经历了很多很多，因为他说：“不管哪里，还是这里好……”毕竟千金易得，知己难求！珍惜我们身边真心对你好的朋友吧。

　　朋友们，回到书中，回到小螃蟹的故事当中，在童话中重新思考一下“孤独”、“朋友”和“英雄”的概念吧！

《孤独的小螃蟹》读后感9

　　暑期组织孩子们共读了《孤独的小螃蟹》这本书，刚好市里又鼓励孩子们完成共读一本书的征文活动。非常高兴，班级里三位孩子积极参加了比赛，也很感谢在背后指导写作的爸爸妈妈们。现在将孩子的征文分享给大家。

　　假期是难得的亲子时光，妈妈每晚的睡前故事，和妈妈对故事情节的讨论，对故事内容的模仿，给小作者留下了深刻的印象，正是这美好的亲子阅读，才让小作者有如此多的感触，才让小作者有了下笔的方向。

　　小作者紧扣小螃蟹的善良和勇敢进行描写，结构清晰，安排合理。

　　小作者能从小螃蟹的故事中联想到自己的生活，能学习小螃蟹助人为乐，勇于牺牲的精神。

　　在指导写“读后感”的时候，首先要指导方法，一般来说，读后感中要注意四个字——引、议、联、结。 “引”就是引用，这里既包括在开头对作品、作者、内容的简单介绍，也包括在文中想用部分文中原句；

　　“议”简单理解就是议论，就是发表看法，谈自己的感触、感想、感悟等；

　　“联”是联系自己生活，谈作品对自己的'思想和行为的影响，还有自己今后的一些打算；

　　“结”是总结，在文章最后，可以用抒情式语言总结，也可以用富有鼓动性的语言让读者也去阅读和观看。

《孤独的小螃蟹》读后感10

　　这个暑假，老师给我们推荐了很多好的课外书，其中让我印象深刻的一本书是《孤独的小螃蟹》。这本书里面分成了《小青蟹不见了》、《小螃蟹的梦》、《小纸鸟》等多个小故事，每个故事都写得生动有趣，我也看得津津有味。

　　书中的主人翁是一只真诚、善良、勇敢的小螃蟹。小螃蟹原来有一个很要好的朋友叫小青蟹，但是有一天小青蟹离开了，小螃蟹觉得难过、孤独，于是它开始去寻找小青蟹。在寻找小青蟹的路上，它用它的热情与勇敢帮助小纸鸟找回自我，帮狮子剪头发，为了救小乌龟还失去了一只钳子，动物朋友还为它的.大钳子盖了一栋纪念碑。终于有一天，小青蟹回来了，它们俩又成为了好朋友，开心地生活在一起。

　　小螃蟹的故事，让我明白了一个道理，在我们的生活与学习中，也许我们会孤独难过，或是受伤疼痛，但是只要你对别人好，别人也会对你好，我们会收获友谊，收获微笑。这个夏天，爸爸妈妈告诉了我很多疫情、洪灾中的感人事迹，那里边许许多多的无名英雄，就是一只只可爱的“小螃蟹”，我们每一位同学，都应该从小做起，像他们一样永远保持一颗真诚、善良、勇敢的心！

《孤独的小螃蟹》读后感11

　　这个假期里，妈妈给我买了很多的书籍，恰好我读到了冰波爷爷的这本《孤独的小螃蟹》，他深深地触动了我，有说完的话想跟大家分享呢！

　　《孤独的小螃蟹》讲的是小螃蟹和小青蟹是好朋友，可是有一天小青蟹想去寻找更好的住宿，而离开了小螃蟹。失去朋友的小螃蟹陷入了孤独之中，但他还是用他的善良帮别人做了许多好事，帮助小纸鸟找回自我、给狮子剪头发，为了救土坑里的小乌龟失去了一只大钳子.......在寻找小青蟹的日子里，小螃蟹的善良和勇敢让他的生活充满希望，最后他找到了小青蟹，他们又成为了好朋友，小螃蟹也不再那么孤独啦！

　　庆幸的是我不是孤独的小螃蟹，有着爸爸妈妈和朋友们的'陪伴。偶尔也会孤独而灰心丧气的时候，我们就要向小螃蟹学习，在孤独中找到快乐的自己。勇于帮助别人，跟同学之间更要互相帮助，互相学习，也快乐自已！

《孤独的小螃蟹》读后感12

　　《孤独的小螃蟹》是由著名童话作家冰波写的。全书有七个故事，看完之后我个个故事都喜欢，但我认为《孤独的小螃蟹》、《怪物咕吧》、《大背壳乌龟》是比较有代表性的。

　　《孤独的小螃蟹》讲了小青蟹离开后小螃蟹十分孤独，但他还是帮助别人做了许多善事，帮助小纸鸟找回自我;帮狮子剪头发;为了就土坑里的小乌龟失去了一只大钳子，最终，小青蟹又回来了，小螃蟹不再孤独。

　　《怪物咕吧》则讲了咕吧有一对大角，却在保卫萝卜村与另一只怪物搏斗时断了，原来是一对假角，萝卜村村民又为咕吧补好了角;咕吧的牙齿十分厉害，帮助村民咬开了许多东西，咕吧睡觉会打呼噜，萝卜村村民让他喝下咖啡，古巴晚上便睡不着，帮村民干了一夜的活，除了这些，还有怪物咕吧的锤子、鞋子、腰带、大脚、嘴巴、鼻子、帽子、葫芦、魔术、宠物、魔笛等。

　　《大背壳乌龟》写了小乌龟用它的`壳帮了其他小动物非常多的忙，给松鼠妈妈的宝宝当摇篮;当大吊钟敲;成为野餐里好用的锅;作为药罐子熬药;变成一面大鼓;头盔;补房子;大船;勺子······

　　书中分成七个大故事，每个故事又分成几个小故事，每个故事引人入胜，身入其境。

《孤独的小螃蟹》读后感13

　　《孤独的小螃蟹》是作家冰波所写的众多童话故事中的一篇，故事想象丰富，语言优美，小故事之中蕴藏着众多哲理，读来兴趣盎然。

　　找回自己的小纸鸟

　　小纸鸟是孤独的小螃蟹这个故事里边的一小节，讲述了一只纸做的小鸟一开始在空中乱飞，横冲直撞，掉落到了池塘。后来在小螃蟹的帮助下，变成了一只快乐的小纸鸟，飞向远方。

　　小螃蟹做了什么事，让小纸鸟从一个自暴自弃、不爱惜自己的假鸟变成一只自由快乐的小鸟的？原来小纸鸟落水后，小螃蟹发现纸鸟心脏的位置画了一幅画，画上画的是一只螃蟹，小螃蟹把这幅画清除掉，画上了一只带着笑的快乐的小鸟。就这样改变发生了，小鸟展开翅膀，高兴地飞向了远方。

　　故事很简单，我感觉小鸟是因为找回自己而变得快乐的，也让我明白做真正的自己是多么的重要。一开始纸鸟觉得自己只是只假鸟，心里被别人画上了一只螃蟹，仿佛一个咒符贴在自己身上，表现得烦躁叛逆，怎么都不舒服。善良的小螃蟹发现了，在它心里画上快乐的'小鸟，仿佛是摘除了身上的咒符，压力解除了，小鸟自由了，重新回到了属于自己的那片天空。

　　做自己，很简单的三个字，但要真正做到并不容易。比如我们对小孩总有这样那样的期待，我们的社会环境对我们也会有这样那样的期待和预设。有的人有时候就感觉在为别人而活，为了得到一句肯定或一个夸奖，为了一个目标拼命前行时，忘了自己出发时的理想和初心，忘了自己内心的真正需求。马不停蹄地实现一个又一个目标后，终于有一个喘息的机会，一个可以停顿的时机时，发现自己到了一个完全陌生的地方，不清楚自己身在何处，要往哪走。

　　小纸鸟是幸运的，遇到了小螃蟹，帮它找回了自己。我们在对待自己、对待小孩和我们周围的人的时候，是不是也可以提供更多的机会，允许自己同时也鼓励别人去表达自己，做自己内心真正感兴趣的事情呢？

　　哭泣的大狮子

　　在故事当中，有一个情节是森林中的狮子王在一个周围没人的地方，放声的大哭，因为它的头发被理发师剪得一缕长一缕短，觉得太难看。

　　刚看到这个情节时，我非常吃惊，原来狮子王还有大哭的时候，原来狮子王也有爱美的时候。在我的印象中，狮子一直是威风凛凛的形象，钢铁般坚强而又不容侵犯。在这个故事里，小螃蟹靠近了它，用它的大钳子把狮子的头发重新进行了修剪。

　　在生活当中，我们也经常有类似的刻板印象。学生当中，成绩好的孩子容易给人感觉方方面面都好，成绩不好时，感觉一无是处。有时候我们换一个角度，换一种思路，也许看到的又是另一种风景，得到不一样的感悟。

　　狮子有哭泣的时候，小螃蟹也可以帮助狮子，把我们思维中的限制解除，也许能看到更多更精彩的故事。

《孤独的小螃蟹》读后感14

　　暑假里，在我因为孤独而无所事事的时候，读了一篇文章《孤独的小螃蟹》，它深深地触动了我的心。

　　这篇文章讲述了一只失去伙伴的小螃蟹战胜孤独寻找快乐的经历。小螃蟹的邻居——一只小青蟹，为了寻找更好的住所离开了，小螃蟹感到很孤独，每天都在漫无目的地寻找和等待中度过。但在善良的驱使下小螃蟹帮助小纸鸟恢复了生机、给狮子王剪头发让它恢复往日的神威、为救小乌龟而失去自己的.大钳子、用可乐罐敲出美妙的声音，让大家得到快乐……在这个过程里，小螃蟹受到了大家的尊敬和爱戴，生活也变得渐渐充实和快乐了。最终，小青蟹也回来了。

　　在生活中，也有很多人都会因为孤独而灰心丧气，提不起一点儿精神，就像失去小青蟹的小螃蟹一样，做什么都没有兴趣。但也许，孤独其实并没有那么可怕，因为孤独的时候，我们才能静下心来去思考，才能有精力去专心致志地做一些有意义、想做的事。我们应该享受孤独，在孤独中寻找快乐，像小螃蟹一样，让自己的每一天都变得充实。

　　我觉得，每个人都需要适当地孤独，利用这些时候去做些有意义的事，这样我们感觉到的就不再是孤独，而是快乐。