读完一本经典名著后,大家心中一定有不少感悟,是时候静下心来好好写写读书笔记了。那么你真的懂得怎么写读书笔记吗?以下是小编帮大家整理的小学读书笔记,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学读书笔记 篇1
当我翻开《假如给我三天光明》,我心里是三分惊喜七分好奇。然而当我翻完这本书中每珍贵的一页,我心中是汹涌彭湃的,又是惆怅万千的。它带给我的是惊讶,是感动,更是一种强大的精神力量震撼着我。在整整的87年无光、无声、无语的孤独岁月里,竟磨练出一个如此勇敢、坚强,有着顽强的求生意志的非凡女子。对于一个常人来说,三天——也就是72个小时,可以办成的事根本就寥寥无几。但是对于海伦来说,三天似三十年。如果她可以拥有三天的光明,她的心里又会有多么满足,多么快乐……
谁可以想象年幼的海伦面对自己又聋又哑又瞎的现实也曾经堕落过,暴躁过,为上帝的无情而忿忿不平,但正是因为她在老师,莎莉文的帮助下,正确了自己乐观向上的人生态度,并依靠着自己对生命的渴望和对光明的追求,竟奇迹般地重新振作起来,用那仅有的却又蕴藏着不可思议的力量的精神去创造更多的奇迹!年复一年,日复一日,海伦成功了,她终于成功了!她借助了自己的双手看到了美丽的世界,听到了绚彩的世界。海伦终于又创造了一个奇迹……
海伦的不幸与生活在黑暗中的痛苦是我一辈子都无法体会的,但她对生命的永不放弃是令世人刻骨铭心的。我相信,即使在一百年、一千年后,还会有人提到海伦·凯勒,还会回忆起这个创造生命奇迹的女士,诉说着生命的珍贵与短暂……
海伦的生命是非常短暂的,同时也是一种可惜。而我们这些花样年华的青少年有着青春美好的时光,难道就让它白白流逝吗?海伦·凯勒说过:“假如我有三天光明,我将把这三天分为三个阶段:第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。”海伦的`三天就如此而已,可我们的时间和机遇还很多,可以创造美好的生活。光明对我们来说不是奢望,声音也不是可遇而不可求。对我们来说,并不缺乏身体上的组织结构,我们需要的是意志上的顽强,不向命运投降的、自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!
上天赐予我们眼睛,是让我们看清这个世界;上天赐予我们思想,是让我们改变世俗,让精神世界更美好;而上天赐予我们双手,是为了让我们拥抱未来,创造出生命的奇迹!
小学读书笔记 篇2
《猜猜我有多爱你》书里讲得是大兔子和小兔子互相表白自我有多爱对方。
妈妈说,当你很爱很爱一个人的时候你会想把这种感觉描述出来,可是爱不是容易衡量的东西。虽然我不是太明白妈妈说得,但此时此刻我想对妈妈说:妈妈我爱您!
小学读书笔记 篇3
《一年级的小豆豆》这本书到我的手上就放不下了。
狐狸姐姐写的这本书十分生动、有趣,书中的每个小朋友都生龙活虎,栩栩如生,我翻开书看了几页,就被深深吸引住了,简直爱不释手,乐不思蜀,“两耳不闻窗外事”,一个下午就把这本书从头看到尾,连奶奶叫我吃晚饭都没有听见。
我最喜欢书中的主人公小豆豆,他调皮可爱,有时会好心办坏事,可是他的胆子有点小,奶奶说这点像我。我也很喜欢田大壮的同桌——美丽可爱的何小米,我们班上像她这样的女生还是挺多的。田大壮有点像我们班的施林淇,胖胖的很好玩。我和小豆豆一样有点不太喜欢黄美美,她可是个告状大王,还好我没有发现我们班有这样的同学。
我觉得,最好笑的就是小豆豆说的一句话:“我只有一个屁股,还是两半的。”我看小豆豆太有才了,这么好玩的话,一般人还想不到呢。
但是,小豆豆有一些坏毛病,比如说:有时老师讲课的时候他却呼呼地睡觉,有时听话不认真,左耳朵听右耳朵出等,我们可不能像他这样哦。
看完《一年级的小豆豆》后,我不时忍俊不禁,仿佛从小豆豆身上找到自己的.影子。现在的我,已经是三年级的大同学了,所以,不能再像不懂事的小豆豆那样了,要做一个好好学习,认真作业,让家长放心、让老师省心的文明活泼的好学生。
同学们,《一年级的小豆豆》这本书很好看,也值得一看,如果漂流到你那里,可一定要认真看啊!
小学读书笔记 篇4
今天,在老师的推荐下, 我们读了《滴水穿石》这篇文章。故事主要讲:一块石头上面总是有水滴连续不断地滴在石头上。水滴不论白天黑夜,持之以恒地往下滴,终于有一天石头被滴穿了。
我读了以后感到非常吃惊:那么微不足道的水滴,竟然可以把坚固无比的石头穿个大洞,真是奇迹啊!我想,要是我们能像水滴那样,那世间还有什么事能难倒我们呢?
我联想到了我自己:做什么事都半途而废。记得有一段时间,自己的语文成绩差,都是作文拉了后腿,我暗下决心:不管发生什么,我每天晚上一定要读一篇文章。可是第二天晚上,我却不守信,跟朋友下棋了。今天读了《水滴石穿》后,真恨不得骂自己:“没用!没用!真没用!连这种小事都做不到,以后怎么干大事呢!”
俗话说:“只要功夫深,铁棒磨成针。”说的真是一点也不错。我从现在开始,一定要学会控制自己,做事要坚持不懈,这样才能做成大事。
《守株待兔》读书笔记
今天再一次读了《守株待兔》这篇课文,有了更加深刻的启发,故事中,农夫因为偶尔一次遇见撞到树桩上的兔子而天天坐在那棵大树桩旁等待,荒废了田里的庄稼,农夫是多么的愚蠢呀。这个故事告诉我们一个简单的道理,妄想不用劳作、不用行动,就可以得到第一次成功时或幻想的成果,那是绝对不可能的。他把一次偶然的.事情当做永恒,最后浪费光阴,耽误了自己的本职工作。我们的学习也是一样的,一次偶然考试发挥好,就不去认真听讲,躺在那里睡大觉,那我们的光阴会被白白浪费,终会一事无成的。
小学读书笔记 篇5
《昆虫记》是一部描述昆虫的生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!
法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的`存在,仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界,它不同于小说,它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜,它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。
在《昆虫记》中,没有了所谓的蝉跑到蚂蚁家去乞讨,反而是蚂蚁在饥渴难耐的时候去求我们的歌唱家,并对其进行剥削甚至抢劫。
这本书不仅写了当时法国南部的生态环境条件和那儿的各类昆虫的生活习性,还指出了当时人们对昆虫的,错误认识,同时对那些不劳而获的人予以侧面的疾风,对那些做好人却最后倒霉的人予以深切的同情。在一篇名为《蝉和蚂蚁》的寓言诗中,法布尔就从侧面讥讽了那些在现实中好吃懒做的强盗行为,并对做好事却没有好结果的蝉给予同情和怜惜。
在法布尔的《昆虫记》里,人们总能读出他对这些小生命的勃勃兴致。因此有人认为,法布尔能过这样的度过一生是因为他对昆虫的浓厚兴趣。其实,事实并不完全是这样。因为假如没有坚强的意志做支柱,任何兴趣终将漂移,化为恍惚。说到兴趣,我们能够真实地感受到,法布尔一生的最大兴趣尽在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。因为他爱科学真理,所以他毕生恪守“事实第一”的首要原则。
小学读书笔记 篇6
同学们,《弟子规》大家都读过吧!但是,我们按照书上的去做了吗?
今天,我读了“泛爱众而亲仁有余力则学文”,从中,我知道,我们要向他人学习,作业是学习的根本,有时间就要去学一些有益的知识,读到这时,我想起来,在生活中,我是不是这样做的呢?但是,想起那些事,我就失望的对自己摇了摇头。
在生活中,别说向他人学习了,我连当时自己要报的英语班都没心情去学,更何况去哪里获得知识了。说到写作业,那我更失望了,我每天都在玩,写作业对我似乎就不是一回事,就说这次暑假吧,都快开学了,我才刚刚写完,在余外的时间去学习,那就更别说了,我非常爱看电视,一有空就看电视,爸爸妈妈一直说我,我都不当回事。
今天读了这段话,我深刻的`懂了其中的意思,要努力去做。
小学读书笔记 篇7
某一天傍晚,表妹看见了天空变成了火红色,便来问我:“为什么傍晚时,天空会变成红色的呢?”我想起了《十万个为什么之自然之谜》里说的原因,便流利地说:“这是因为红色的.射程远呀!”我顿了顿,又说:“其实,大气层里有红、橙、黄、绿……这些许许多多的颜色。而在日出、日落时,太阳接近地平线,日光在大气中要经过一段很长的距离,而且此时天空中尘埃比较多,蓝光就被折射掉了,而红光因为射程远,可以透过灰尘散射在空气中。所以日落时天空就是红色的了。”“哦,我晓得了。”菲菲恍然大悟,“对了,姐姐,你怎么知道的呀?”“我看了《十万个为什么》的。”我自豪地说,“借你看个几天吧!”“好!”菲菲高兴地说。
我推荐大家也好好地看看,因为这本书里的知识各种各样,值得你去看。
小学读书笔记 篇8
窗外大雨,窗口遮阳棚被雨点滴落的声音非常大,估计雨也是很大很大,外面下雨,屋内看书,继续读高中同学好兄弟送的《史记》之《周本纪第四》。周朝800年,司马迁妙笔生辉,写的荡气回肠、扣人心弦,叹服。当时,没有电脑,没有百度,也没有搜狗,都是手工查找资料典籍,得费多少时间才能够写出这一篇本纪啊。整本《史记》是在其父亲司马谈写了5年的基础上,又花了13年的时间基本写成的。总共130篇,用了18年时间,写一篇需要一个半月还多几天。确实不容易啊。又是在遭受宫刑极度屈辱的情况下,发奋著史,成就次千古绝唱,当之无愧:史家之绝唱,无韵之《离骚》。《离骚》也是在极度郁愤的情况下的叹息写就千古经典文坛绝响。
这可能就是当初的匠心独运,现在的工匠精神的更高层次的升华所现。
周后稷,生下来后其母本来想丢弃他,不过放在路上羊群绕着走,放在冰上有大鸟用翅膀保护,神奇,其母亲就抱回来继续养着,所以,取名叫弃。身世坎坷,志向远大,喜欢耕农种地之类的活动。周围人都学他,舜帝赞赏他,让他当了农师,功劳很大。晴耕雨读,刚好也有耕,用心做、实践、体验。
西伯拘而演周易,西伯文王被纣王拘禁时潜心推演《周易》将八卦推演为六十四卦。八卦加梅花一字并不差。可以说这个是读书,身处困境不忘读书,晴耕雨读,读书,改变,从阅读开始,古来皆如此。
王业之不易,务在节俭。
修意、修言、修文、修名、修德。
於是有刑罚之辟,有攻伐之兵,有征讨之备,有威让之命,有文告之辞(因而也才有刑罚的各种规定,才有攻伐的各种武器,才有征讨的各种准备,才有严厉谴责的'命令,才有大告天下的文辞)。
上面这几条把国家搞得秩序井然,有条不紊,凡文事者必有武备,所以,近无不听,远无不服。
利是天下之利,万物之所有,不可独占,不能与民争利,不能与部下与周围人争利。
去柳叶百步而射之,百发而百中之。这句话就是百步穿杨成语来历吧。
刚才写了:西伯(周文王)在位大约五十年。他被囚禁在?里的时候,据说曾经增演《易》的八卦为六十四卦。当年卦就是占卜用的。
周公旦按照周武王的遗旨,测量建设洛阳城,最后营建成功,把九鼎安放在那里。说:“这里是天下的中心,四方进贡的路程都一样。”这句话可能就是问鼎中原的来历吧。不过后来的文物挖掘没有找到这所谓的鼎,无实物支持。
小学读书笔记 篇9
读了《皇帝的新装》这本书,给我留下了非常深刻的印象。
皇帝的新装主要讲了,一个皇帝很喜欢新衣服,所以他把所有的钱都用在了买衣服上,根本不关心自己的军队,一天来了两个骗子,他们说自己是最优秀的纺织工人,织的衣服很美丽,还说每个不称职或愚蠢的人都看不见它。皇帝就相信了他们,给了他们很多的钱,还给了他们最好的线,叫他们给皇帝织新衣服,他们每天假装都在空空的织衣架上辛苦的工作着,看上去十分用心,忙忙碌碌的装的可真像啊!一日皇帝叫他的几位大臣去看看他们织的怎么样了,大臣们到了那里以后,并没看见什么,大臣们一想到凡是不称职或愚蠢的`人都看不见它时,回到皇帝那里,他们就假装说他们织的衣服很美丽,最后在游行大典的时候,两个骗子假装给皇帝穿上了漂亮的衣服,其实他身上什么也没有穿,人们都不敢说什么也看不见,因为这样就会暴露自己不称职,或是太愚蠢。一个小孩喊道他的身上什么也没有穿,最后所有的人都这么喊道他身上什么也没有穿,皇帝似乎觉的老百姓的话是对的,但是这已经晚了,两个骗子已经逃走了。我觉的皇帝才是最愚蠢的人,因为:他不相信自己的眼睛,却糊里糊涂的相信了两个骗子说的话。
读了这个故事让我懂得不能随意相信别人的话,要相信自己看到的一切。
小学读书笔记 篇10
大剧作家莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品。”莎士比亚希望我们能多看书,因为年看多了书会让我学到许多的知识,让我们变得聪明。我便是一个爱看书的人。
我希望大家都能看这本书,它就是《蓝色的兔耳朵草》。它讲的是经历了千辛万苦找到自己心爱的虎皮猫的笑猫,但虎皮猫的耳朵却被震聋。为了心爱的虎皮猫,笑猫决定照老老鼠提供的线索去蓝山采蓝色的兔耳朵草治好虎皮猫的耳朵。去蓝山的路危机四伏:巨大的山蜘蛛、凶猛的母老虎、残暴的公花豹,还有力大无比的湖怪,都能轻而易地的.置笑猫于死地。但为了他心爱的虎皮猫,这一路笑猫走的义无反顾,可是,历尽千辛万苦采来的兔耳朵草,尽然被几只馋嘴的兔子偷吃了。笑猫万念俱灰地回到了马小跳家,绿毛龟却告诉笑猫,只要心中有爱,奇迹就一定会出现……同学们,你们想知道后来发生了什么样惊奇的事吗?虎皮猫的耳朵好了吗?那就要去书中寻找答案吧。
这本《蓝色的兔耳朵草》让我感受到了笑猫是多么得爱虎皮猫呀!也让我明白了一件事:只要心中有爱,奇迹就一定会出现。我希望大家也来看这本《蓝色的兔耳朵草》
小学读书笔记 篇11
暑假的时候,妈妈给我买了一本科学巨著——《昆虫记》,读了之后我感慨万千。
书中主要介绍了几个昆虫的习性与故事,比如:萤火虫是肉食动物,他的主食是蜗牛,在每次进食之前,他都会往蜗牛的.体内注射麻醉液,接着,他就会往蜗牛体内注射消化液,让蜗牛变成“肉粥”最后便能吸食了。我还知道了粪金龟如何滚粪球,节腹泥蜂如何捉住并并食用虫子。
看完这本书后,我想:只有我们现在了解自然,深入自然,等到我们长大了我们在能利用自然,驾驭自然。
小学读书笔记 篇12
同学们,你们看过“猫武士”系列图书吗?
我刚刚看完了“猫武士”系列的第一本:“呼唤野性”。这本书讲了宠物猫拉斯特的故事,它在主人家旁的森林里发现了四大猫族:雷、风、影、河,并加入了其中的雷族,得名——火爪,火爪克服重重困难成长为一名真正的猫武士。
书的`内容惊心动魄。在开头部分,作者仅用几句话就描绘出一个黑暗、神秘的意境,吸引你不得不读下去:“残月把它那银色的光辉撒泼在光滑的花岗岩石上。大地沉寂,只有河水在黑暗中潺潺流动,森林里树丛摇曳,发出沙沙的声响”……,一场猫族之间的恶战即将爆发。
这本书写得很生动、真实,采用了大量的拟人手法,作者不是把猫当成没有思想的低等动物来对待,而把猫描写成了有感情、有组织的高智商动物,它们之间有分工、有忠诚、有背叛、有亲情、有友谊。
书中还有许多幽默成份,让读者在紧张之余又能放松心情,哈哈大笑。
不知道“猫武士”第二部会给我们带来什么样的故事和乐趣,不过我马上就知道了。
小学读书笔记 篇13
昨天说了《老鹿王哈克》,今天继续说说《老马威尼》。在云南有一匹马叫威尼,它的主人是娄阿甲。
娄阿甲是马术表演家,他能在马肚下循环两圈半。有一次,娄阿甲去剧场表演。表演时,就在他的脑袋从马肚右钻出的刹那间,场地中央被铲倒的蓬野草间,突然吱溜溜蹿出一条一米来长的.虎斑游蛇来,这条蛇身上红红绿绿,色彩斑斓。马蹄声声,把虎斑游蛇惊醒了。威尼一眼就看到了虎斑游蛇。马戏团的帐篷,是由钢架支撑起来的。威尼斜刺蹿跃,刚好就从钢架旁擦身而过。马的奔驰速度没有放慢,娄阿甲的头恰好在这个时候钻出马肚,咚的一声,后脑勺砸开了一个血洞,汩汩冒着鲜血。最后娄阿甲死了。威尼每天在娄阿甲的墓地四周转悠,威尼也每天去踩蛇墓地附近游来游去的蛇,人们都叫威尼守灵马和踩蛇马。
我看这篇文章时在想,威尼为什么要踩蛇?现在我终于想明白了,因为是一条蛇让威尼出错,要了它主人的命,所以威尼恨蛇。嘘,我还要告诉你们一个秘密,威尼也叫白珊瑚,是不是很好听的名字呢?
小学读书笔记 篇14
今天我读了《猴子,猫和毛栗》这个寓言,故事说了猴子和猫各是怎样吃到毛栗的。一天猴子和猫游玩时发现了一片栗子树,它们打了许多毛栗烧着吃。猴子用前爪抓起木棒,把毛栗扒出来吃,笨猫只晓得用爪子从火里扒毛栗,毛栗没吃到几个,爪子却快烧熟了。
这个故事告诉我们一个道理:不懂就要勤学勤问,否则就会吃大亏的`。比如:在学习中,有的题目不会,就要请教家长或老师,而不要不会,瞒着家长,装很会做这道题,考试时就得扣分了。在生活中,有一次我用凉水泡方便面,等了很长时间,也泡不开。后来问妈妈才知道,泡方便面是要用开水的。
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