当阅读了一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，记录下来很重要哦，一起来写一篇读书笔记吧。怎样写读书笔记才能避免写成“流水账”呢？下面是小编整理的优秀读书笔记，仅供参考，欢迎大家阅读。
优秀读书笔记1
“浪矢先生”；读过《解忧杂货店》的都知道，这是一个温暖的名字……
结忧
在刚读完这本书的时候，我的内心似乎被打了一个结，被书中时空变幻绕晕的我一直纠结于浪矢老爷爷的生与死，好奇于与每个主人公有或多或少的联系的丸光园。细细去顺这些微妙却又朦胧的人物关系，只感到“理还乱”，却又放不下这书。于是心中对此书有小小的迷惘的情怀；结下了小小的忧愁
解优
正因为放不下它，心中结下的小小忧愁，才得以被解开。
当我再次捧着它时，才发现这并非逻辑的故事，而是关于情，人世间最本质的情的故事。“人的心声是绝对不能无视的”，这个杂货店的老板---浪矢爷爷，面对出自同一人的三十多封恶作剧信件时，却这样说道，真是一个“不务正业”的店老板，不好好卖东西却做起了解忧人！其实一开始，他也没想过为人解忧，直到老伴去世，在天天喝闷酒的忧伤下；才发现为人解忧的愉快。开始寄来的信基本上都是小孩子颇为幼稚，或说令人发笑的信，也有恶作剧的信件，可从第一封信起老爷爷都认真阅读，缜密思考后才下笔写下令自己满意的答案，渐渐的.前来解忧咨询的越来越多，真正的烦恼也浮出水面，为了保护咨询人的隐私，细心的浪矢先生在后门放了一个牛奶箱，让那些咨询私人问题人，以最保密的形式取走自己的秘密。
而真正的故事就是在三十多年后那个牛奶箱里发生的。
故事开头，三个无业青年因偷的车抛锚而在这个废弃的杂货店里避风，却无意在店中接到一封来自于过去咨询者的信，原来这个废弃的杂货店就是三十多年前的浪矢杂货店。热心的幸平看完信后立即想提笔回复，但却犹豫了，介于自己的身份，真的有能力帮助别人解忧吗？可是，最终三人还在犹豫中落下了笔。并一封接一封的同过去的交心。翔太、敦也、幸平这三个不被世界认可的人，凭着浪矢杂货店的名义为人解忧，找到了自身的价值，他们虽没有很高的文化，却用他们能想到的最好的方式来警醒鼓励着咨询者。即使信中有着无数的错别字，即使语言有些粗鲁和强硬......但是他们的目的只有一个，就是帮助咨询者，这是他们的本性。其实，所有纠结做选择的人心理就有答案，咨询只是想得到心里所倾向的选择，最终的所谓命运还是自己选择要走的路。
从徘徊在梦想与爱情的月兔；到犹豫是否抛弃父母的浩介，他们三人一起解了别人的忧，填补自己内心的洞。其实小偷并非都是恶人，他们只是被社会所抛弃，内心被戳出一个洞，他们以偷的形式填补内心的洞，若仔细去看，洞的周围都是温暖的光，好柔的光，以致于骄傲的人们看不见，自卑的他们看不见。只有当不属于这个低等的圈子的人走近并触碰到这温暖的光，他们才感觉到它的存在，才发觉自己并不是社会的垃圾。
就像浪矢先生所说，有些人手里拿着绘好的地图，有些人手中是一片白纸，拿地图者可由他人点播就能明确方向，改变自己的命运，白纸者也不用灰心丧气，因为空白意味着无限的空间和发展自由，未来等着他们用心描绘……
其实，每个人的内心深处都住着一个浪矢先生。
优秀读书笔记2
在四五年前，我的外国文学史老师，姓蔡，说过这样一句话：现在抓紧多读书，你在大学读的书可能是你这一辈子读书的一半。
我当时对此颇为怀疑。工作以后，教学之后，我肯定也有很多的时间去读书。
没想到，这句话是对的。
在初初工作的时候，忙着站讲台，怎么教书、怎么育人，把所有精力投入其中，还是免不了偶尔的兵荒马乱。很快，结婚、生孩子，又是夺去了不少的精力。那几年，读的书太少。
这个暑假，孩子已经会跑会跳，虽然还是黏糊着，但是婆婆一直帮衬着，我也有了自己的时间。最近在看的，是《城南旧事》。今日的唠叨，也源于此。
大学时候读的书里面，就有这一本。这是现当代文学老师要求读的书目，那时候每个学科一周一两节课，每个老师却都喜欢布置一堆阅读书目。要感谢我同宿舍四年的舍长，总是在边上督促我。看书带着我、复习带着我，总算是坚持读着书。那时候，读的杂了也乱了，有些囫囵吞枣，现在就忘剩下一个书名一个作者几个情节，有些可能都会忘记看过了吧。
《城南旧事》不在这一类别。那份心情，至今还藏在心底。我不知道你会不会也有这样一份心情，有些书，看完以后诸多感受在心，又不愿与人说，感觉那是一个人的世界，挤不进、出不来。有时候你会想重温，可是又有些情怯。
《城南旧事》带给我的，就是这样的一个感受。我借了书，看完了，买书，却再没有翻开。那份情怯，是对文本厚度难以承载的情怯。
最近的苏城，暑气渐消，清风迎面，初秋的凉爽给人以无限轻松与遐想。懋懋起得早，午睡也早，我抽了一本书断断续续地看。在林海音的'笔下，她以孩童的天真无邪去描写自己少年时代所见所闻的5个生活小故事，却正是这双眼眸的倒影，折射出那个年代贫穷、苍凉的旧中国面貌。童心无欺，沉重感像细丝缠绕心扉，一时难以暂缓。
看书，总是会给人带来一阵一阵的悸动。这一阵阵的悸动，又慢慢施以人身，改变着我们。前几天看一个公众号，老生常谈的一句话，你想要学生成为怎样的人，你就要成为怎样的人。公众号推了一篇龙应台的旧文，中心观点便是从小多读文史哲，让看不见的东西“被看见。”最后是这样一句话：文学让你看见水里白杨树的倒影，哲学使你从思想的迷宫里认识星星，从而有了走出迷宫的可能；历史让你知道，沙漠玫瑰有它的特定起点，没有一个现象是孤立存在的。
开学在即，希望我的学生们，可以爱读书，多读书。新学期，在阅读里徜徉。
优秀读书笔记3
一、书名： (爱的教育) 作者：艾德蒙多·德·亚米契斯
二、内容简介：
这是一本日记体的小说，以一个意大利小学四年级男孩安利柯的眼光，讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年7月份在校内外的所见、所闻和所感，全书共有10卷，由100篇文章构成，包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事，还包括亲人为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章，以及老师在课堂上宣读的10则感人肺腑的每月故事。通过塑造一个个看似渺小，实则不凡的人物形象，在读者心中荡起一阵阵情感的波澜，使爱的美德永驻读者心中。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。
三、摘抄：
1、面对身有残障的孩子，我们不能用自己健全的身体去对他们显示任何优越感，我们只能不声不响的为他们做些事情，同时，对于我们身体健全的人来说，应该感到自己是是世界上幸运的人，我们看到那些残疾的人都积极的生活，我们还有什么可说的呢?
2、听说家里出现了经济危机，姐弟两人都能主动为父母分忧解愁，主动减少自己的开支，同舟共济的使家里渡过难关，这样的孩子多懂事啊!当父母的为何不欣慰呢?
3、父亲对孩子的教育是非常重要的，让孩子学习消防英雄，给消防英雄握手，让孩子从小树立正确的人生观，对孩子形成良好的教育，如果所有的父母都想作者的父母那样，对孩子进行即时的教育，青少年的教育就形成了多元和立体。
4、能把什么也听不见和不能说的哑巴教育成能会说话的人是多么的不容易啊，而聋哑学校的教师却克服了种种困难，是一个个原本不能表达的哑巴，会说，会算，会写等技能的人，在这里教书的人都是圣人，他们的劳动，得到人的尊重。
5、父亲是一个很懂教育的人，他经常领着孩子到社会上去参加一些活动，或参观一些有教育意义的地方，或访问一些有人生教育意义的人物，增加孩子的知识面，经历一些社会实践增加孩子的阅历。
6、炎热的夏天，让人困倦难耐，许多同学都有一种昏昏欲睡的感觉，只有对自己要求严格，意志坚强的人才能克制住这袭人的困顿，班上的学生，带罗西，斯带地，克莱蒂等人是一群优秀的学生，他们能控制住自己的情绪，他们为了不耽误自己的学业，他们想尽一切办法使自己能够克服掉睡眠的侵袭，一个人的素质就是这样形成的，他们是不平凡的同学，他们一定有一个不凡的未来。
7、母亲在教育作者安利卡，对安利卡说了为了家庭的生计，父亲经常晚上12点以后还在伏案工作，用辛勤的汗水来完成一篇一篇的文字工作，作为儿子应该体谅父亲的辛苦，不能用不忠的态度对待父亲，要想一想父亲的不易，要珍惜对父亲的爱，如果当自己的父亲离开了人世，你会对自己的作为追悔莫及的，因此珍惜现在吧，做事说话一定要三思，决不能做对不起父亲的事情，绝不说对不起伤害自己父亲的`话语。
8、孩子是天真烂漫的，他们在周末出去郊游，纯真的在山地和田野上跑来跑去，他们毫无拘束的在山地和田野上滚着闹着，他们喜欢大自然，欣赏着大自然给人么带来的一切，他们在草地上谈自己的理想，谈他们共同的友谊，带罗西是一个非常懂事的少年，自己不但在各方面表现的优秀，而且总在各方面给别人以帮助。他们现在是朋友，将来就是谁发达了，也不会玩了儿时的伙伴。
9、丘林市是一个鼓励人上进的城市，也可能整个意大利，或许整个资本主义社会都是这样，很多劳动者，在自己学龄的时候，由于家里的经济不景气，失去了上学的机会，但是市政方面为他们创造了带职的就学机会，开设了夜校，使那些失去学习机会的各行各业的从业人员能够在劳动之余进行学习，他们对学习成绩好的职工给于奖励和鼓励，政府在这方面很重视，市长和其他的政府要员亲自为获奖者颁奖，让他们的妻儿也一起分享他们的荣誉，让其他的市民和在校学生也一起参加授奖仪式，一个是对授奖者的重视，更重要的是对全体市民尤其是学生能从中受到教育，珍惜自己的学习机会，享受教育带来的幸福。
10、安利卡二年级的班主任由于长期的积劳成疾，们有得到及时的治疗的和休息，终于不幸逝世，学校的所有师生，学生家长，老师教过的所有的学生都参加了老师的葬礼，他们感谢老师在世时给他们的教育，一群群的家长为老师送上了鲜花。
11、七月一日，这个学期就要结束了，安利卡会想起这一年的学习，心中感觉到自己进步了不少，一年道中，自己在功课上，在写作，算术等各方面的知识上都有了很大的进步，面对自己取得的的成绩，安利卡十分感谢一年来对它进行帮助的人。感谢老师对他辛勤的教育，教师用自己的智慧，交给学生做人和各方面的知识;感谢同学们一年来对自己的帮助，感谢带罗西对自己学习上的帮助，感谢卡隆对他和所有值得同情的人的呵护，感谢小铁匠，感谢小石匠，感谢柴店老板的儿子，他们给了安利卡克服困难的意志;更要感谢的使自己的父亲，父亲使自己的老师，是自己一生的老师，在教育方面父亲做的很好，对安利卡世界观的形成，对安利卡素质的养成，起到了学校不能起的所用。也要感谢自己的母亲，她与安利卡，同呼吸，共命运，享受着安利卡的成功，悲痛着安利卡的悲痛，善良的母亲，也不时的对安利卡进行这各方面人格的教育，之所以有所成就，离不开以上各种人对自己的帮助和培养。
12、期末考试完，很多同学都要到新的年级和新的学校去读书了，班主任又要迎接新的班级，学生将要在一个新的环境里读书学习和生活了，在这告别的最后一天，老师给学生告别，对过去曾经发脾气伤害了那些同学，先生在这里给这些学生道歉，家长和学生都感谢一年来对学生的辛勤校阅，都争着和老师握手或吻别，安利卡也要和其他同学分别了，他和几个小朋友话别以后，来到了父亲身边，父亲特地交代他，在过去的一年里是否有对不起那位同学的事情，在今天要向他谢罪，对于非别的一幕，作为读者，都感到难分难解尤其是和老师的分别，更让人久久不能忘怀，教师一年中常常为了学生的学业，不辞劳苦的辅导每一位学生，有的学生生病在家，老师还要到家里辅导学生，这是何等的善良和责任心呢，这在现在的老师都很难做到。对同学的告别也很感动人，同学们之间纯真的友谊，一旦分开就非常难过，优秀的带罗西，正值高尚，一直保护同学们的卡隆，靠勤奋努力，不声不响的斯带地等等，都给人以难忘的印象，非别了，原所有的老师和同学们身体健康，学业有成，期待着多少年后的再相逢。
13、安利卡到了初中，由于自己努力学习，常常是晚上十二点左右睡觉，早上很早都起床了。成绩也提高的很快，但是不能合理的安排时间，受到了爸爸的教育，爸爸说：你这样不合理的安排作息时间，最后是要累垮的，如果没有好的身体，就是取得好的成绩，也同那些没有努力的同学的效果一样，无论怎样，都不如有一个好的身体，果然象爸爸所说的，自己的了积劳成疾的病，病情十分厉害，在床上躺了两个多月，最后不得不到舅父那里去进行自然疗养。
14、在大自然的怀抱里，舅父给安利卡讲犬麦，夏水仙，石刁柏的生长习性，这三种草，不管人们怎样的把他们拔去，由于他们把根深深的扎净土壤中，所以，人们就是把他们的根部拔出，他们也照样生长，因为，他们的根部比较深，不能完全拔出，因此他们有旺盛的生命力，舅父教育安利卡，人要想有很强的适应能力，也必须把自己的知识和思想吸取很多营养，使自己吸收更多的水分，才能使自己经受着打击和挫折，才能适应社会和人生的变迁。
15、安利卡的舅父回忆自己一生的里程，对安利卡进行一番教育，说到：人生的哲学就是要身体，感情，头脑三方面均衡发展，有一项或缺都不能达到贤明的人生，如果们有了身体，你就不可能贤明，所谓贤明就是要有健康的身体，有善心，有辨别道理的头脑的人。无健康的人，也就没有了贤明，心因而偏狭，也就不善良了。只是心好，或是光有好的头脑，也是不行的，只是心好，恰如没有舵的帆船，只是头脑好恰是有了舵而没有帆的船，这样的船，一遇到风浪就会触礁，或者被封吹到岸边，或者在海上打旋，不能前进。有善心和正确的头脑的人，其快如乘风行驶的船，其快乐无比。舅父让安利卡遵照牧师的嘱咐，每天早上发誓做三件好事，每天晚上睡觉之前，要三省自己一天中的三角好事做的怎样，要给与总结，这样才是自己能天天成长，不断完善。
16、每日做三件好事并不难，只要你能天天坚持，时间长了你就会有一个明显的变化，什么是好事，除了帮助别人做事外，做你应该做的事情也是在做好事，给别人带来欢笑，带来愉悦也是好事，自己在学业上取得成绩也是好事，每天做三件好事，一年就会做出一千零九十五件好事，人的一生会做多少件好事呢?每天把要去写在本子上，当你年迈的时候拿出来重看，看看少年的足迹，你是何等的快慰埃
优秀读书笔记4
暑假的一天我一口气读完了《海蒂》这本书，它太好看了，令我爱不释手。
这本书主要讲述的是一个天真活泼，心地善良的叫海蒂的小女孩，她从小就失去了父母。在一个六月的清晨，小海蒂被送到了阿尔卑斯山上的爷爷家，景色秀美的自然风光立刻令海蒂着了迷并爱上了那里。同时，她用她稚嫩亲情的举动感动着性格孤僻的爷爷，并让他重新点燃对生活的期望……还有，在她细心的照料下，也让体弱多病的富家女克莱奇迹般地恢复了行走的潜力……
读到故事的最后，最令我感动的.是那一句话：当我们给海蒂的故事画上句号的时候，我们必须不会忘记克莱是站起来道别的，而这到底是谁的功劳呢?
对，是她__海蒂，这个心地善良，乐于助人的女孩，她用她那颗无私的心温暖了这些孤独弱小的人，这高贵的品质值得我们学习。在生活中我们也就应像海蒂一样帮忙那些可怜无助的人们，那么生活的奇迹就会出此刻你我的身边。
读了《海蒂》这本书让我受益匪浅。
优秀读书笔记5
面对误解，不要寄予太多的仇恨，浇灭你那心头的火，坦然的面对一切，这是一种大智慧!
——题记
是谁?——背部金黄的毛色间，嵌着两条对称的浅黑花纹，纤细的腰肢，十分威武漂亮。撵山快如风，狩猎猛如虎?
是谁?——面对主人的误会，还能忠心耿耿地誓死不离?
是谁?——看到主人危险，能不惜性命的舍身相救?
我想，只有赤利!
对于赤利，我最多的'是敬佩!面对召盘巴的误解，它并没有给予太多的仇恨，在召盘巴再次遇险时，它不计前嫌的舍身相救——这就是它的忠诚!面对一大群的母豹，敌众我寡，它本可以逃之夭夭，但它没有!它把生死弃之局外，它的心里只有一个信念——保护主人，保护主人!——这便是它的勇敢与忠诚。
读着，读着，不禁为赤利的遭遇而而泪流满面。它经历了这么多的痛苦、委屈与无助，但它并没有埋怨上天的不公平，而是坦然的面对一切，浇灭心头的仇恨，用实际行动证明自己是清白的，用实际行动证明自己对主人的忠心!这就是赤利的智慧，这就是我对赤利充满敬佩的原因!
看着书中的赤利，不禁联想到了自己，平日里，一遇到一些朋友的误会，便急着要绝交，遇到一点挫折就萎靡不振。羞愧得真想找条缝钻下去。
生活中，成长中，我们也会像老猎人一样，被生活中的盲点所蒙蔽，导致了误会的产生，这个时候，只要多一分谅解，多一份信任，不要妄下结论，用事实来说话，矛盾自然迎刃而解。同时我们也一定会遇到许多误会与挫折，然而能平息怒火与仇恨，化悲愤为动力，还真实以真实的力量，用实际行动证明自己的人实在太少，太少!就像木心先生说的："纵是万丈深渊，下去，亦是前程万里。"，哪怕对方心怀偏见，也不要埋怨，坦然面对，只有你用力的去证明自己，别人眼中的盲点，才能重新转化为对你的信任。
不够完美又何妨?被人误解又如何?万物皆有裂缝，那是光照进来的地方。摒弃盲点，浇灭仇恨，绽放出属于自己的生命之花!
优秀读书笔记6
今天下午，我又读了《最后一头战象》这本书中象的故事，《最后一头战象》建议大家多看一下。
故事写了在日寇侵略中国的时候，傣族有一支象兵很是威风，南征北战所向无敌，日寇一来大家就率领象兵与他们进性激烈的斗争，最后八十多只大象全部战死，大家挖了一个大坑叫百象冢把大象们掩埋，发现有一只大象还没死，大家想办法救活了这只大象。这只大象就生活在曼广寨沈石溪插队的地方，大家十分尊重它，什么活计也不让它干，因为它是一位功臣。当沈石溪来到这里三年时，这只大象越来越老了，大象有一个规矩，不管走多远，只要它活着都会走回到一个叫象冢的'地方死去，而这只大象最后却选择死在埋葬它的战友的百象冢。
从中我明白大象也是有情有义的。
优秀读书笔记7
伊丽莎白具有反抗意识。班纳特先生曾经说过，五个女儿当中除了她，其他女儿都糊涂。她们一听说有舞会都“抓狂”了。在舞会上，伊丽莎白看出来达西的傲慢无礼。别人都去巴结他，她偏偏看他不顺眼。伊丽莎白的反抗意识还表现在她拒绝了柯林斯的求婚。
尽管他再三请求，再加上母亲的硬逼，她也不妥协。当嘉泰林夫人找她算账时，伊丽莎白表现得十分大胆，毫不畏惧。对于幸福，伊丽莎白主动大胆追求。当她第一次拒绝达西的求婚时，她说“在这个上最不想跟他结婚的'就是达西”，当时达西气得火冒三丈。后来，达西改变了傲慢的性格，伊丽莎白欣喜不已。她主动接近达西，最终他们在一起了。她的坚决与反抗使她找到了幸福。
优秀读书笔记8
几天前，我专心致志地看了一本叫《学雷锋做有道德的人》的书。
书里写了许许多多感人的小故事，每读一篇你都会觉得他们那么平凡又那么伟大。
这本书主要讲了三个主题，“在家庭，做个好孩子”，“在学校，做个好学生”，“在社会，做个好少年”。
在家庭，做个好孩子。我们这个年龄段的人应该做家里的好帮手。帮母亲做做家务，帮母亲上街买买菜，帮母亲煮煮饭、炒炒菜,我们应该要为在家里操忙的妈妈多做些家务活，以这样的`方式报答自己的母亲。在这个主题中，令我最感动的人物就是孟佩杰——这个恪守孝道的平凡女孩。她任劳任怨，乐观开朗，在艰难里，无怨无悔，坚守清贫，让孝道充满了每个细节，她艰辛的养了自己的养母4000多日，成为了感动中国的年度人物，这是一个多么伟大的一位孝子啊，我们应该学习他那种精神，那种孝敬长辈的精神啊！
在学校，做个好学生。学习是人生最重要的一门功课，人生的成败，就在我们的学习过程。我们应该这样做：上课要认真听老师讲课；认真把字写的工工整整；还要多读课外书，积累更多有用的知识，日积月累，这样我们的知识储量就会越来越多。
在社会，做个好少年。这个是每一个少年的目标。一次学雷锋活动日的时候，我和几个同学一起去扫大街，清除口香糖，不但做了一件好事，还体验了一会做清洁工，同时也体验到了这份又脏又艰辛的工作。每当我遇到社会当中有困难的人，我都会尽我最大的能力去帮助他。
读完了整本书，我感觉我学到了很多，也找到了自己很多不足的地方。比如：以前我不爱做家务，觉得又脏又累，现在变得懂事了，擦窗、擦茶几、扫地，每个劳动都做得尽心尽力。
这本书就像一面镜子，照出我许多的不足，我会努力改正我的缺点，做个有道德的人。
优秀读书笔记9
日本电影《儿子》讲了这么一个故事。
母亲逝世一周年祭祀之际，老父亲召回了在外地生活的两个儿子和两个女儿。事后，4个子女考虑父亲年纪大了，身体也太不好，一个人住在乡下无人照顾，一起商量如何赡养父亲的事。小女儿结婚后还没有孩子，让父亲先到她那儿去住；大儿子在东京工作，刚贷款买了新房子，也想接父亲去住。他们的父亲生硬地回绝了两人的提议。
父亲最担心的倒是小儿子。小儿子由哥哥介绍在东京找了一份工作，但没做多久就跳槽了，在一家餐馆跑堂。干了一段时间后他还是不满意，又找到一份铁路货场运输的事。在送货上门时，小儿子看上了一个在仓库收货的姑娘，不料却是一位聋哑人。
父亲到东京参加战友聚会，来到大儿子的新家。大儿子郑重提出让父亲和他们一起生活，父亲仍然拒绝谈此话题，他担心自己的到来会影响大儿子一家的生活。他也不愿意像有的战友那样去养老院度过余生。他专门到小儿子的住处看了看，小儿子让聋哑女朋友见了自己的父亲，没想到父亲在确认他们的关系后非常满意，并拜托女孩子照顾自己的小儿子。
大雪纷飞的时候，父亲一个人回到了乡下自己的家。生起炉子，借着火光，仿佛看见了一家人团聚在客厅，其乐融融。
电影名为《儿子》，其实主角是父亲，表现的是父爱。在老伴去世后，他宁肯在乡下自己过着孤单的生活，也不愿意增添子女们的负担。大儿子大学毕业后在东京大公司工作，虽说收入高，但工作紧张，养家、还贷压力大；小儿子工作不稳定，还没有成家，更让父亲放心不下。
父母生养了子女，子女长大后父母却老了，但父母并不太担心自己老了无人照顾，心里想的都是儿女们的事情，更多的心思还是放在子女身上，处处为子女们考虑，希望子女们生活幸福。这种单向的父母之爱，体现了父母的'血缘亲情，也让子女们体会到家庭的温暖，心存感恩之心。
养老是人类永恒的话题。日本早已进入老龄社会，中国的养老问题也日渐突出。面对老龄社会，每个家庭都会遇到很多矛盾和困难。比如父母子女相隔两地难以相互照应，父母不适应跟着子女生活，子女也难以认同父母的生活习性，父母生病、住院、生活无法自理带来的一系列问题，还有子女很难兼顾既要工作、又要养老，还要哺小的现实问题等。
如何应对？此片告诉我们，唯有相互关爱，真心相待，凡事为对方着想，宁愿自己承受不便，也不给家人带来麻烦，这才是我们应有的心态。
优秀读书笔记10
暑假里我看了《笨狼的故事》感受很多，里面的一个小故事《坐到屋顶上》，一天小猪送给笨狼一张板凳，笨狼很开心。可是，笨狼坐在沙发上、桌子上、屋顶上腿都伸不直的'。正好，小猪和聪明兔来看笨狼，看到笨狼坐在屋顶上， 小猪问：“笨狼你在干什么啊?” 笨狼把事情一五一十地说了出来，但是小猪坐在板凳上把腿伸的直直的。 聪明兔说：“笨狼你不觉得小猪比你矮一截吗?”于是聪明兔把四小块不片钉在板凳上面，笨狼做了上去，腿能伸直了。
读了这个故事，我明白了做什么事情开动脑筋，所有的人都有适合自己的东西， 如果这个东西不适合你，那就要想办法把它变成自己有用的东西。
优秀读书笔记11
“如果人人都献出一点爱，这个世界将会变得更加美好。”是啊，爱在我们之间无所不在：父母亲对你的爱；亲朋好友对你的关怀……可当我读了《爱的教育》后，对它又有了进一步的了解。
《爱的教育》采用了日记体的形式，讲述一个名叫安利柯的小男孩的成长的故事，详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。
《爱的教育》全书有100篇，其中《仁慈的花朵》最让我记忆犹新，历历在目。它描述了女子学校的女同学们帮助一个因在扫烟筒时丢了三十个铜板的小少年，并且还瞒着校长——做了一群“无名英雄”。英国哲学家洛克说得好：“我始终认为人们的行动是他们的思想的最好证明。”这个故事中闪耀着的崇高的品质和道德的.光辉，给我的心灵以强烈的震撼。读书心得
而如今的社会上，有些人则非常势利，他（她）们的行为准则是看是否对自己有利，即使在道义面前也不放弃讨价还价。这种人是非常渺小的，他们的处事哲学必然会遭到人们的鄙弃。因为虚伪换不来真情，冷酷换不来热忱。冷漠自私者失去了做人的道义，他们就很难得到别人尽心尽力的帮助，有失道之因，必然有寡助之果。人生的错误，往往在于“自私自利”四个字，私利不去，公道则亡。
反之，与人方便，与己方便；善待别人，等于善待自己；给别人幸福，就是给自己幸福；温暖别人的同时，也温暖了自己。一个人心里有别人，总能设身处地地为他人着想，并有真情的奉献，那么得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀，真情的温暖。甘愿给社会付出真情和爱的人，是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。
“人间情，不分天南地北，暖你暖我；献爱心，莫谈贫富‘贵贱’，人人可为。赠人玫瑰，手有余香。献给他人一份爱心，留给自己一份春天。”真情，让你我心灵相通；真情，使世界不再孤单。只要你我伸出温暖之手，让世界充满爱，真情可以到永远。
愿生活中处处开满真、善、美的鲜花。
优秀读书笔记12
故事是这样开始的：一个富有的单身汉彬格莱先生，在乡下租了一个花园房，并邀请周围的人前来参加舞会。
在舞会上，男主角达西身份高贵，他看不起这里的人，他傲慢的举止，几乎得罪了所有的宾客。当然，这其中也包含女主角：伊丽莎白，她从此开始讨厌达西。
在这次舞会中，伊丽莎白的姐姐吉英与富有的单身汉彬格莱先生彼此之间产生了爱慕之情。不过温和稳重的吉英把自己的感情隐藏的很好，虽然爱心炽烈，表面上不露形迹。
而除了大女儿吉英和二女儿伊丽莎白，他们一家人的举止行为都表现的毫无见识，令人瞧不起，惹人嘲笑。
这就不得不说说她们的母亲，班纳特太太，这是一个爱唠叨，时刻渴望着把自己的女儿嫁给富人的女人。她看出了彬格莱先生对自己大女儿的感情，欣喜若狂，逢人便向人炫耀。
她年轻的时候长得漂亮，然而，智力贫乏而又小心眼，语言粗俗毫无见识。出了事她只会埋怨别人，抱怨世事不公，从来不会在自己身上找原因。在她的小女儿跟韦翰私奔，失踪的时候，还在关心衣服，真的愚蠢的令人发笑。（小说中的角色如何无厘头的发蠢，这也是很重要的）
说到底，她是很可怜的一个人，年轻的时候很漂亮，那时候丈夫是被她的美貌吸引的。随着时间流逝，她思想上的愚蠢暴露了出来，班纳特先生对她的热情慢慢消退，再后来都懒得跟她搭话，自己沉浸在书房。最后班纳特先生竟然经常拿她来找乐子，逗趣。只有在他生气的时候才会叫她亲爱的。多么可悲的一个人！
在大女儿吉英去尼日斐赴约，她母亲觉得天气不好，故意没有给她预备马车，让他自己骑马去，而她也在路上淋了雨，生病了。她生病回不来了，只得住下。她母亲非常得意自己的计划成功了。
而只有伊丽莎白担心姐姐的病情，徙步去尼日斐花园去看望姐姐，一路上被泥泞的道路打湿了裙摆，这裙摆成了彬格莱小姐打趣挖苦的对象。她并在伊丽莎白住在这里的时候，不停的讽刺挖苦。因为她喜欢达西，而她觉得达西对伊丽莎白似乎有所不同。
在此期间，伊丽莎白悉心照料姐姐，以及她不凡的想法，更深入地引起了达西的关注。
在她们被父母接走后，彬格莱一行人突然搬走了。吉英收到彬格莱小姐的一封信，信上表示，她非常希望达西的妹妹做她的嫂子。这封信伤透了大女儿吉英的心，然而，她还是在一直默默忍受，掩饰自己的真实情感。伊丽莎白知道，姐姐的心里一定非常难过。
因此她跟家人都建议她去舅舅家住一段时间，这样说不定能在那里碰到彬格莱先生。可是一连住了几个月，都没有见到他，反而使吉英认清了彬格莱小姐的面目。
柯林斯是班纳特家的合法财产继承人，如果班纳特先生死去，家里所有的财产将归他所有。（对着这样诡异的法律表示不懂）他是一个呆板无趣，阿谀奉承之辈。不过他有一份牧师的工作，收入可观，他打算在班纳特家里挑一个漂亮女孩做他的妻子。
一开始他看中了最漂亮的吉英，但是那时候吉英正跟彬格莱先生相恋，班纳特太太更钟情于富有的彬格莱先生，让他在别的女儿中挑一个。
他退而求其次，开始对伊丽莎白大献殷勤。然而伊丽莎白却根本不喜欢这个呆板无趣，阿谀奉承之人。对于他的求婚，她拒绝了。
而没几天他就向伊丽莎白的好朋友夏绿蒂求婚成功了。虽然伊丽莎白听到消息的时候很吃惊，表示非常反对，但是也改变不了事实了。夏绿蒂已经27了，她成了家里的负担，而能摊上柯林斯这样的人做丈夫也是不错的选择了，她已经放弃了浪漫的爱情，选择了面对物质的现实。
在她婚后邀请伊丽莎白去做客时，伊丽莎白在柯林斯夫妇的邻居家又见到了达西。这时候，她是讨厌这个人的，因为她曾听一个非常帅气而有魅力的年轻军官韦翰说，达西剥夺了韦翰成为牧师的机会，使他沦落成为一个身无分文的军官。
韦翰是那么的绅士而有魅力，达西是那么的傲慢而惹人讨厌，她毫不怀疑这件事的真相。她被韦翰迷倒了，她断定达西是一个非常可恶的人。
在这里她又听达西的表哥说，似乎是达西劝彬格莱一家搬离尼日裴庄园的。因为彬格莱和吉英的家庭差距太大了。
她心里更加恨达西了，因为她看到姐姐是那么的痛苦，她本可以很幸福的。
（接下来就是故事的高潮，对白非常精彩令人动容。心理矛盾重重，简直令人拍案。有条件的一定要去看看原文。）
求婚
恰巧在这时候，达西向她表白了，他说他是多么的爱她，之前因为她的家庭和亲友都太没有见识，他自己的地位是多么高贵，彼此家庭的.差距太大了，他一直在克制自己的感情，可是他实在是无法忍受这痛苦的感觉了。他对她说，他是那么的爱她，发自真心的。
她被吓到了，没想到他会爱上自己，他有一瞬间觉得他可怜。可是她瞬间就想到了姐姐的痛苦和韦翰的不公待遇。冷酷地拒绝了达西的求婚。并说出了自己对他的看法，以及他这两件事做的是多么的差劲儿。
达西走后，等冷静下来，他写了一封长信，解释了他为什么反对彬格莱与她姐姐的事，并说出了韦翰是多么糟糕的一个人。她在第一次第一次看信的时候，一直觉得他处处都是自圆其说，而处处都流露出一种欲盖弥彰的羞惭心情。
口口声声抗议说，决不把它当作一回真事，也决不再去读那封信。然而她还是不到半分钟就一遍又一遍地读这封信。
她开始很生气，可是她后来能够静下来把事情想清楚。她觉得韦翰除了一表人材，说话得体之外，好像没有什么别的优点。而自己与一个陌生人那样交谈，随处称赞韦翰的行为又是多么不妥。
她觉得在舞会上自己的家人却是丢尽了自己和姐姐的脸面。她的自省意识终于在达西这封信的刺激下觉醒了。
这是整个文章的高潮部分，我觉得这部分心理活动是什么样的导演都无法还原的。
几句精彩原文，鉴赏一下。
“无论什么样的假装，我都痛恨。”
“从开头认识你的时候起，几乎可以说，从认识你的那一刹那起，你的举止行动，就使我觉得你十足狂妄自大、自私自利、看不起别人，我对你不满的原因就在这里，以后又有了许许多多事情，使我对你深恶痛绝。”
“开头刚刚认识他们两位的时候，一个喜欢我，我很高兴，一个怠慢我，我就生气，因此造成了我的偏见和无知，遇到与他们有关的事情，我就不能明辨是非。”
优秀读书笔记13
今天我读了《安徒生童话》这本书，这本书内容很丰富，每一篇文章都包含着一个深刻的道理。我尤其喜欢书里面的《乌鸦和狐狸》的故事。
这个故事主要讲的是：一天，一只乌鸦嘴里叼了一块肉在树上休息，这时一只和、狐狸看见了，嘴馋的它就想出千方百计的方法去骗那块肉。终于狐狸想出了一个好办法，狐狸对乌鸦说：“乌鸦小姐，听说您的嗓音唱的`歌是最好听的，非常美妙!”这时乌鸦听了非常骄傲得意，接着狐狸又说：“既然您的歌喉这么动人，那就给我长一首吧!”乌鸦更得意了，就开口准备唱歌，“呷呷”哈哈，一刹那那块肉就掉了下去，狐狸就很快的把那肉抢走了!
我读了这个故事，觉得我们千万别像乌鸦那样，听信别人的花言巧语，让自己上当!
优秀读书笔记14
暑假里，我读了一本书《名人传》，它讲述了许多名人的故事。里面的名人中，令我印象最深的人是贝多芬。
贝多芬的全名是鲁特维克﹒范﹒贝多芬。他出生于1770年12月26日德国波恩的一个宫廷乐师家。由于家族中音乐气氛的熏陶，贝多芬从小就非常喜欢音乐。并且充分发挥了他的音乐天赋。
他4岁就随他的父亲学习音乐。但因为他父亲的教学方式很残忍，贝多芬学习的很不开心。可是，他还是很聪明的，8岁时就可以举行个人演奏会。14岁就开始自己挣钱。他的'一生是悲惨的，在1792年，二十二岁的贝多芬就失去了母亲和妹妹，二十三岁时失去了父亲。他的事业中却是成功的，他在十四岁时就发表了作品。一年中发表数量最高可达五首，使他在音乐上有很大的成就。
贝多芬有许多值得让我们学习的地方，特别是他坚强不屈的精神。在1798年，贝多芬的听力开始快速下降，听力对于一个音乐家是多么重要啊!但他没有放弃音乐。在1802年贝多芬又得了肝硬化，可他没有屈服，在疾病缠身的情况下写了第三交响曲和英雄交响曲。他还说过这样一句话：“我相信自己，一定会打败命运，它不会让我屈服的。”这样的精神是多么的可贵!
这就是贝多芬，一个坚强不屈的人!
优秀读书笔记15
最近我读了《大教学论》这本书，书的作者夸美纽斯是捷克人，他一生从事教育教学工作，是一位伟大的教育家、思想家，他是第一个注意到人民大众教育的问题并提出普及义务教育的人。他继承了培根的唯物观点，发扬了捷克兄弟会的民主传统，在教育思想和教育理论上做出了划时代的贡献，而被推崇为教育学生的哥白尼。他系统地制定了分班上课的教学制度，提出了学校教育要与生活实际相结合的思想，系统地阐述了教学的基本原则和规则。
通过读这本书，加深了我对“教学相长”有了更深层次的理解，教与学不仅局限于老师和学生，而是泛指“教”与“学”的活动。让我对夸美纽斯的“节制”这一品德有了清晰的理解。对于教育工作者来讲，是非常有必要阅读和了解夸美纽斯的教育思想的。
夸美纽斯在《大教学论》中提到：“备好工具、材料和模型以后，我们还需要三件事情，才能学会一种艺术——材料的正确利用；熟练的指导；经常实践。就是说，学生应当受到教导，知道在什么时候去利用他的材料，怎样去利用；他在利用材料的时候应当得到帮助，一面发生错误，如果发生了错误也可以改正；他不应当在发生错误和被改正错误的时候就停止，要到能够正确地、迅速地工作的时候才可以停止。”课外阅读是为了积累语言，模仿创作，以及写意抒情。因此要指导学生比较各种表达效果，让学生了解多种写法，为学生设置多个创作题案，引起学生的反思，掌握作文的技巧。促使学生从浑沌的被动的思维境界到达一个比较清晰、主动的思维境界，消除他们对作文的惯怕心理及各种压抑、凝滞状态，为他们本来较为闭塞的写作思维吹进一丝凉风，豁然开智，轻松地进入写作佳境。在指导创作实践的时候，要由浅入深，由粗而精，重在创作的的兴趣，而勿重创作的技巧或成果。读后感，读是基础，感是关键，要在潜心读书的基础上，通过联想，把自己的阅读所感写下来，或是根基阅读材料提供的事实，评价其好与坏、真与伪、善与恶、美与丑等，总之要尊重学生的阅读个性，不可要求过高，影响学生课外阅读的兴趣，甚至使学生视课外阅读为畏途。
他认为，现世的人生严格讲并不是人生，而是永生的序幕，世间的生活只是永生的.一种预备，其目的是使灵魂利用身体作中介，去为未来的(中国报告网)生活预备各种有用的事情。人的终极目标是与上帝共享永恒的幸福，为此，人在有形的造物之中要成为：理性的动物，一切造物的主宰和造物主的形象与爱物。人生成就要：熟悉万物，具有管束万物与自己的能力；使自己与万物均归于万有之源的上帝。人类的一切优点都完全表现在博学、德行和虔信这三种品质中，这是今生与来生的基础，是我们生活的要点。
关于《大教学论》的理解只是肤浅的一点，希望在以后的学习中有更多更深刻的理解。
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