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当赏读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不写一篇读书笔记记录下呢?那么我们该怎么去写读书笔记呢?下面是小编精心整理的《灰娃的高地》读书笔记,仅供参考,欢迎大家阅读。
《灰娃的高地》读书笔记1
在国庆节期间,我读了《灰娃的高地》这本书,让我对故事中的主人公灰娃有了一个深刻的了解。
这篇故事主要讲述了主人公灰娃十分贫困,其他人都住高大宏伟的大瓦房,他却还住矮小寒酸的破茅屋。因此,孩子们不仅不和他玩,还唾弃他,追打他,践踏他的自尊心。在坟地里独自玩也会成为孩子们的眼中钉,处处招人蔑视。但自尊心战胜了那些坏孩子,使他们不敢欺负灰娃。
灰娃是不幸的,他没有荒诞的战场,只有一片坟地;没有锋利的长矛,只有捡来别人的棍子。他甚至没有一个相伴的旅人,连小狗都抛弃他。但他听得懂孤独的声响,放肆的嘲笑与漠视都是挥臂而来的敌人。他用自尊心与他们战斗,坟地就是他的战场,属于他自己的了不起的战场,自尊和武力之间永远都是自尊遥遥领先,他胜利了,断绝了他受屈辱的路程。
看完这个故事,我想,只有自尊才能让你的身心爆发出巨大的力量,这股力量力大无穷,勇不可挡。故事里的灰娃再一次被人践踏,可我想他是最悲壮的英雄,孤孤单单一个人,却享受了一个完整的'世界。
《灰娃的高地》读书笔记2
《国王的演讲》,乍看之下仿佛是一个励志故事,当然,这么认为也没有任何的问题,一个患有语言障碍的王室公爵在皇室,国家的紧迫情势之下,努力克服自己的缺陷,积极去改变,在最终逃出了缺陷的阴影,而终于让那些质疑,担忧,讥讽等等的公众舆论烟消云散,最终也不失为一位伟大的国王。
这个故事的励志意义另一部分也因另一个人所为对比升华:george的兄弟edward,本是一个风度翩翩的皇室公爵,王位的理所应当的继承人,却因人生机遇和风流个性,逐渐放弃了对王位的追逐,也从一个侧面说明了,天赋如果不被后天善用,也会逐渐被磨灭,被荒废,而对于george来说,一个对于王位继承者来说有相当阻碍的缺陷,,如果有去改变,不停地尝试,最终也会得到纠正,获得真正的自信。
如果george是个平常的人,或许他有口吃,或于他的发育有问题,这都没有什么,他可以选择成为作家,他可以选择出卖体力维持生计,他可以尽量避开交际,独门独户,这都没什么,他自己和别人都不会觉得这是多么有问题的一件事,然而他却成为一个有语言缺陷的国王,一个小问题也许就成为大困难,就像edward一样,一个花花公子其实没什么,但是因为出身背景和责任,就显得有些失大体,不成器之感,其实都是位置造就的,因为人并不能选择自己的出身。
很多人也许都在羡慕另一种生活,其实所有的生活都是一座围城,除非你可以拥有每一座城门的钥匙而自由进入,否则,并不要轻
易先忙活着盲目追求另一种生活,除非你已经想得透彻,或者你是个永不思悔的人。
《灰娃的高地》读书笔记3
我读了《灰娃的高地》这本书,书中的主人公“灰娃”,被作者描写得活灵活现,文笔非常细腻,感情浓厚,构思巧妙,人物形象和及其复杂的心理活动描写得恰到具书,特别适合任课老师阅读,它比较全面地罗列出了学生在青春期所出现的一系列典型问题。对这些问题进行了分析以及对应方法,现在很多老师在处理学生问题时,往往只看到表面现象,没有从更深层次去研究学生的心理,因此时常是头痛医头,脚痛医脚,本书告诉我们,遇到问题时应该首先问:为什么会出现这样的问题,想清楚后再进行处理,而不是想当然地马上批评教育,孩子的心灵很可能因此而受到伤害,问题不仅没有解决,反而出现更多的问题。老师仅靠学校里学到的心理学知识是很难对付现在的学生的。
如果你还在为问题生而烦恼,建议你读一读《问题学生诊疗手册》,相信你您在教学过程中会更加得心应手!
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