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当阅读了一本名著后,大家一定都收获不少,现在就让我们写一篇走心的读书笔记吧。那么我们如何去写读书笔记呢?下面是小编整理的《培养孩子从画画开始》读书笔记,欢迎阅读与收藏。
《培养孩子从画画开始》读书笔记1
做个心大爸妈,画画无需太认真:
首先,家长们请先纠正一个我们的陈旧观念,画画的标准并不是所画造型究竟像不像。尤其孩子画画时成人在旁边指指点点或者直接插手,更是对孩子的妨碍。游戏才是学习的最高境界,制作造型和玩绘画游戏则是孩子最好的游戏,所以和孩子画画的时候不要正襟危坐,一起快乐的玩起来可能效果更好。人一生的教育是从幼儿阶段的艺术教育开始的,如果在这一时期孩子总是被否定,那么这将不仅仅影响孩子的幼儿时期,孩子终身学习的能力也有可能被否定。
画画是一种表达,爸妈要做个好听众:
大人很喜欢给孩子贴标签,无论是在外面玩的时候还是在画画的时候,其实画画和哭笑都是一样的,仅仅是直接表达心情的一种方式而已。对于孩子来说,当他们在描述自己的作品时可以被听被理解,就有了表达的乐趣,所以作为父母最重要的态度就是去了解去感受孩子的画作。
爸妈创造环境,让孩子自由涂鸦:
绘画能力是自然的表现出来的,所以对成人来说最重要的.事是欣喜地守护孩子的这种能力,为孩子创造绘画活动的环境氛围。比如,可以聚集几个小朋友,在容易照看的位置放上桌子或大的纸箱,让孩子们坐下来,把平日里积攒下来的挂历纸或草稿纸拿给孩子们,让孩子们自己去画。这样一起画画不仅可以引起孩子对绘画的热情,同时满足了孩子和同伴一起游戏的社会性需求,可能最后的场面多少会有些混乱,但如果希望孩子画出活生生的充满感动的画,就要保证让孩子们有那样的生活和体验,我想这就是做父母的责任。
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《培养孩子从画画开始》读书笔记2
“走进孩子的涂鸦世界”这本书一共有三章,分别是:“讲给妈妈们的绘画入门讲座”,“孩子就是画这样的画长大的”以及“关于绘画的问与答”。“孩子的画如何看,怎么教”这本书也有三章,分别是:孩子的成长及绘画的作用,“孩子的身心发展及其绘画的鉴赏方法”,“亲眼见证孩子的绘画发展过程”。我今天不详述各章的要点,仅仅谈谈这本书对我这个画画小白有什么帮助。
1、绘画是孩子表达情绪的一种方式,就如同哭是婴儿的表达方式一样。当孩子不能用语言文字去表达他的情绪时,可以让孩子画画,用画笔讲述他们的感受和发现。
2、孩子的画是用来听的。因为孩子用画画来表达情绪,所以家长需要去倾听孩子的想法,去理解孩子的行为。不同年龄段有不同的听画方式,2-3的孩子可以问“画的是什么”,要听孩子对他所画的东西赋予的意思。4岁以后,要问“他们在做什么”,要听孩子画里的故事。
3、不要教孩子画形象。因为无论谁都拥有与生俱来的绘画能力。绘画需要“动手能力”,“眼睛的协调能力”,“语言能力”,“情感和热情”以及“社会能力”。如果家长教了孩子画具体的形象(如小狗是这样画的,向日葵是这样画的),反而会让孩子阻碍这五种能力的发展。
4、不要过分解读孩子的绘画。家长不需要因为孩子画了某种图案,使用了某种颜色就对号入座,认为孩子心理有什么问题,这些都是不客观的。孩子想画什么,想用什么颜色,都可以自己做主,家长不需要干涉,只需要听孩子画的内容。
5、孩子为什么不想画?如果孩子每天过着千篇一律,缺乏内心感动的生活,孩子自然也不知道画什么,即使画了什么,也是内容贫乏的东西。家长希望孩子画出活生生的,充满感动的,倾注真心的画,就要保证孩子有那样的生活和体验,让孩子多体验快乐。
6、家长用语言引导孩子的绘画活动。如果你的孩子画不出画,家长可以把不在眼前的事物用丰富的语言去描述,让孩子用画笔让其再现。
上述6点是我看完这两本书后,对我影响最大的,也是我在恬恬的绘画中严格遵循的。去年看完这本书后,我很庆幸,庆幸还好看了这本书,庆幸还好我不会画画,庆幸还好我从来没有教恬恬画过具体的形象。也是受这本书的影响,我给恬恬买了白版笔记本,让恬恬每天以写日记的形式记录生活的点点滴滴,宣泄她的小情绪。而恬恬画画的发展轨迹也同作者描述的一样,一步一步的龟速前进。
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