- 相关推荐
当品读完一部作品后，相信大家都有很多值得分享的东西，此时需要认真地做好记录，写写读书笔记了。但是读书笔记有什么要求呢？下面是小编收集整理的《我要做好孩子》读书笔记，仅供参考，欢迎大家阅读。
《我要做好孩子》读书笔记1
放假的时候，老师让我们看一本书--《我要做好孩子》爸爸让我在网上看，可是我才看了一半就没耐心了，于是便想把电脑关住，爸爸看到了便对我说:“怎么不看了?”我便说：“我不想看了。”爸爸便坐在电脑前津津有味儿的看着。
爸爸看完后对我说:“很好看!”非要让我看，爸爸说这里面的主人公金玲的爱好和我相反她喜欢英语，可我却不太喜欢英语，不过我到觉得她蛮像我们班的.一个同学的，金玲和我们班的这个同学都爱好英语而且她们都长的胖胖的，很像一对姐妹花!
《我要做好孩子》这本书主要讲的是发生在金玲身边的事，然而这些事在我们眼中都在平常不过了，这些事在金玲眼中都非常有意义……
走进这本书你将发现，这本书的主人公就是你自己……
《我要做好孩子》读书笔记2
拥有一个好孩子是每个家庭，每位父母梦寐以求的愿望。但所谓的好孩子应该是怎样的呢?标准又是什么呢?在这，我不得不提一本书——《我要做好孩子》，这本书告诉我们什么样的孩子才是真正的好孩子。
书中介绍的是一位小学六年级学生金铃的“好孩子之路”。她告诉我们好孩子不仅要成绩好，心理更要健康，心理健康才能“塑造”一位真正的好孩子，因此“好孩子”的成功，除了自身的努力与奋斗，更需要旁人尤其是父母的理解、鼓励和激发。就像金铃，原本在别人眼里各方面并不突出，所以也不被重视，但金铃通过跟家长的“抗争”，老师的“沟通”，于是大家懂她了，开始支持她了，让她走上了“好孩子之路”。现在好多家长都按照自己的喜好来塑造自己心目中的好孩子，把孩子的兴趣爱好随意篡改，各种补习班、兴趣班排的满满的……却不知道这不仅让孩子们失去了自由，失去了童年的乐趣，更从内心生出排斥感，造成孩子的心里压力越来越大，简直是对孩子的身体尤其是心理的`摧残与迫害。
当然要走上“好孩子之路”，我们自身的好性格也不容忽视。金铃“自来熟”的性格和她的善良执着，令她保留了“天真纯洁”的“大道理”。金铃不管是男女老幼、尊卑贵贱的人，都能成为“知心好友”，不像那些过着饭来张口、衣来伸手的小公主、小皇帝那样目中无人，也不会像穷人家的孩子那样自卑。养成拥有快乐、活泼、天真的性格是构筑好孩子之路的阶梯之一。
家长们，你们是否有以上的缺点?好孩子们，你们是否也有以上的优点呢?释放孩子们纯真的童心，活泼的性格，家长真正理解关爱孩子，在孩子的每一个重要时刻，有父母的陪伴、鼓励，“好孩子”就近在咫尺。
《我要做好孩子》读书笔记3
《我要做好孩子》这本书主人公金铃是一个成绩中等，但机敏、善良正直的好孩子，她为了做个让爸爸妈妈和老师满意的“好孩子”作出了多种努力，并为保留心中那份天真、纯洁向大人们作出了许多“抗争”，最后她和同学们一起充满信心走进升学考试的考场。
这个故事给了我们思考和启迪，书中的金铃是一个活泼开朗聪明善良的女孩，每天快快乐乐，看上去什么都不在乎，其实心思细密。班主任邢老师突然生病了，她会想到买买康乃馨去看望生病的老师，为了让老师安心养病，她把班里的情况避重就轻添油加醋地说出来，善意的谎言说得邢老师笑眯眯的。在紧张的学习之后，我们应该体谅老师和父母的辛苦，要关心他们的身体，多为班里和家里做力所能及的事情。
在书中，提到金铃在找桑叶时，无意中遇到了孙奶奶，孙奶奶是退休教师，每天帮她补习数学，使金铃数学成绩有了很大的.进步。其实，孙奶奶只是给了金铃学习的信心，在学习上我对自已也没有信心，总认为自已没有足够的把握，能考出好成绩。在今后的学习中，我也要像金铃一样，对自已充满信心，不断努力的学习，相信自己的能力，朝着自己的目标冲刺，做一个活泼开朗，善良正直，自强不息，让老师和父母自豪的好孩子。
《我要做好孩子》读书笔记4
暑假期间，我读了一本由中国著名作家黄蓓佳老师编著的小说—《我要做好孩子》，深深地被小主人公金铃的善良、正直、为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”她作了种种努力的精神所感染，其中印象最深的一章就是《天上掉下来的小妹妹》。
其实，虽然金铃成绩不是出类拔萃的，但是她正直和善良的品质是让我无法忘怀的。修车的老爷爷突然中风去世了，留下了一个刚满六岁的小孙女幸幸。他的父母很早就离婚了，夫妻俩都很自私，谁也不肯要幸幸，都怕孩子拖累了自己，幸幸只好孤单地跟爷爷过。现在爷爷说死就死了，幸幸是跟爸爸，还是跟妈妈呢?两边都在推脱，这时金铃站出来将幸幸带回家。金铃为了让妈妈接受幸幸留下来住几天，跟妈妈费了不少口舌，最终妈妈还是答应幸幸留下来。在接下来的日子里，这个本来还需要妈妈照顾的小女孩，却非常懂事的`照顾着可怜的小幸幸。过了一段时间，幸幸的妈妈来接幸幸回姥姥家住。
有一次，我带了五元钱到超市买东西，发现路边有一个穿着破烂衣服的残疾老人乞讨，旁边有很多人围观，但很少有人施舍给他。我看着他苍老的样子，心里酸酸的，当时摸摸自己的口袋，只有五元钱，如果给了他，我今天就不能买自己的喜欢的卡片了，不给他，他今天可能就要挨饿了。最终我还是决定把五元钱给这位可怜的老人。他感激地看着我，那天虽然没买卡片有点遗憾，但我尽力帮助了老人，还是很开心的。
世上需要有真情，也需要爱，当别人遇到困难，我们应像金铃那样伸出自己的援助之手，去帮助别人，“赠人玫瑰，手留余香”。
《我要做好孩子》读书笔记5
在这个学期，我读了一本《我要做好孩子》，内心深有感触，我被主人公金玲的善良和天真所感动，也为她升学考试而捏一把汗。
这本书主要写了一个名叫金玲的六年级快小升初的女孩，她的妈妈卉紫对她要求很高，而她很粗心，数学不好，因此她要做父母和老师眼中的好孩子，当然，做好孩子对金玲很不容易，她甚至还跟邢老师对抗，但在老师生病的`时候第一个去看望她。帮助了一个叫幸幸的小女孩，粗心的金玲第一次那么用心得照顾一个人，还把自己的洋娃娃送给了她。到最后金玲才知道真正的好孩子的意义，并跟同学们一起去小升初的故事。
在这本书中，最使我印象深刻的就是金玲那天真开朗的性格，当然我也非常敬佩她那助人为乐的良好品质，她说过，每次坐公交车她都一定会让给有需要的人坐，比如：上了年纪的老人，行动不便的孕妇，残疾人士等。比起她，我觉得自己很惭愧，我想起了自己在没有看这本书之前，我曾经在公交车上誓死得保住自己的位置，老人上来了我都没有让座。记得那次我上车得早，那时候车里的人不多，所以我一直坐着，过了很多站，人也渐渐多了起来，很多人都得站着，这时上来了一个老人，那时我不但没有给他让座，我还想方设法地保住自己的座位，想到这里我感到非常羞愧，但自从看了这本书，我就学习了金玲的助人为乐的这一点，从此不论是在公交车上，排队的地方，我都让给有需要的人，而且我觉得其实帮助别人也是一件很开心的事呢。
读完这本书，我受益匪浅，也让我定下了一个目标：想要成功，就要勤奋，努力，我要以金玲为榜样，做一个真正的好孩子。
《我要做好孩子》读书笔记6
当我打开这本书时，一个助人为乐，活泼可爱，善解人意的女孩笑眯眯地站在我的眼前，那样天真无邪，散发着一股童真、童趣的味儿。她叫金铃，一个六年级的女孩，虽然成绩在班上不是名列前茅，但她人缘好，长得可爱，那张肉乎乎的脸，谁看了都想摸一摸。正因为她具有这一特点，从她家到学校这一路要经过的地方，如：小店、修车铺、理发店……那里的男女老少，甚至连那只机灵的小花猫都是她的朋友。就是说她和谁都玩得来。我曾很幼稚地想过，会不会她的声音比金色的铃儿还要轻脆，说话时有一种吸引别人的魔力？
和金铃相识的时间虽然不长，可不到一分钟，我就已经深深地喜欢上了这个女孩。为了能够做一个合格的朋友，我拼命地阅读她的'事迹，那样地如饥似渴，以至一双眼睛都看得发酸了。在她的故事中这件事最令我感动：一个叫幸幸的小女孩，父母离婚后谁都不愿意接受这个无辜的女孩，怕影响他们的第二次婚姻。于是可怜的幸幸只能每天和爷爷生活在一起。就在他们生活已经安定的时候，一场飞来横祸降临到幸幸的头上，爷爷死了。当警察把无处可送的幸幸带到派出所的时候，金铃出现了，她看着眼前充满哀伤和无奈的小女孩，毫不犹豫地要把幸幸带回家，爸爸妈妈被金铃的爱心打动，决定收养这个可怜的孩子。在和幸幸相处的日子里，金铃发现幸幸特别喜爱超市里那些美丽、精致的芭比娃娃，可是芭比娃娃价格太贵，相当于妈妈工资的四分之一，于是金铃就想尽一切办法“赚”钱。果然，爱心不负有心人，金铃终于筹到了买芭比娃娃的钱，为幸幸买下了它，看着幸幸捧着芭比娃娃就像捧着整个世界的样子，金铃会心地笑了。
看着看着，我双眼模糊了，可又惭愧地低下了头，比起她就象孙悟空翻了个筋斗云相差十万八千里。我想起了四年级捐款的那件事，老师说每位同学最少捐3元，于是我准备捐5元，可是正要交钱时，心想，我干吗多捐2元，可听到有的同学6元、7元地捐，我还是很不情愿地捐出那5元钱。今天，我读了金铃这感人的故事，想到自己的吝啬和自私，每天得到的是父母无微不至的呵护，可是我们却很少注意和关心别人，总是以自我为中心，不禁感到羞愧。我们是新世纪的少年，祖国的未来，我们不仅要好好学习，成为国家的有用之才，而且还要有象金铃一样的爱心和助人为乐的奉献精神。同学们，让我们一起努力吧﹗
《我要做好孩子》读书笔记7
班里面又借了一本书，这本书叫《我要做好孩子》，这本书我虽然只看了几十页，但已经有了一些感想。
这本书的小主人翁是一个叫金铃的女孩，她现在和我一样，是个即将升入初中的小学生，她绝对是一个重量级的选手，身高1.55米，体重50公斤。金铃的最大的特点是“自来熟”不管是谁，她一概能给他搭上话。她的学校到家，有四个杂货店、三个小吃摊、一个美发厅、一个修自行车摊和一个礼品店，仅仅有200米的路程可是金铃却能走半个多小时，不是她胖走得慢，她几乎每次放学总是要和那几个店主聊上一聊，在他们的店铺里玩一会儿。又一次金铃在路旁碰到了青年男女， 不知怎么跟他们打上了话，那两个人一高兴，竟然让金铃做到车座上把她带到了小区门口。这件事，她的妈妈批评了金铃。
金铃在学习上，是一个实实在在的中等生，她的语文作文对于新颖的题目她写的非常好，可是老师一般都出《我的老师》、《我的同桌》、《记一次游园活动》…… 她就不会写的那么精彩了，她的语文成绩一般都在85分之间徘徊。数学金铃是一塌糊涂，她最头疼的是四则运算，10道题一般错6道。
金铃马上所面对的小升初也是我将要面对的，当地最好的学校就是外国语学校，其次，就是育才中学、第四十九中学、新华街中学。可是按照金铃的成绩是很难进入外国语学校的，有希望进入育才中学。我也快要升入初中了，我也希望自已可以升入好一点的学校，最好是郑州的外国语学校。
金铃想升入好一点的'学校，额外到老师那里去补习，可是老师为自己的学生开补习班教育局是禁止的，又一次金铃以外说漏了嘴，家长们都想让自己的孩子上补习班。再一次补习中金铃的同学把补习场地闹的一团糟，老师第二天追究的时候，让一个看起来诚实的学生说谁第一个捣乱的，这个同学说是金铃和她的同桌尚海，其实金铃和尚海没有挑起事端。金铃气不过，私下询问了这个同学，挑起事端的事班里的好学生，她是个班长，这个同学怕班长不让他抄作业才说谎的。金铃到老师面前说清了事实。这个过程金铃很冷静，我对这一点感到佩服。
我读过这的短短的几十页，已经对主人翁有了很深的了解，还对金铃做事的冷静和镇定感到敬佩。
《我要做好孩子》读书笔记8
《我要做好孩子》的主人公是金铃，她是一个和谁都能和得来的一位六年级女孩。她的妈妈也是这本书的作者名叫黄蓓佳，在书中化名赵卉紫。她在里面扮演的是一位想让自己的女儿考上南京最好的外国语学院，想让她幸福的妈妈，但有时候会逼人太甚，使金铃对她很反感。她的爸爸叫金亦鸣是一位大学教授，对金铃的学习不是很关心，就负责在外工作养活她们。
金铃从小自由散漫，原因是她妈妈崇尚欧美教育方式，于是在她小时候塞给她大量的.神话与童话故事，导致她想象力过于丰富动手能力飞速下降，成了一位特粗心的人。她的妈妈从小为她的数学所担心，语文和外语也没多省心。打个比方吧!她能把“即”写成“既”、把“那”写成“哪”等等，数学能把“十”看成“一”把“6”看成“9”等等，英语要不首字母没大写，要不就是音标有错。所以语文一般能得80分以上，数学一般70分以上，英语也就95分左右。
整本书讲了金铃从小孩子变成好孩子经历了重重困难，比如换老师让她心宁不安，新老师很严肃，说话太快，写字太丑等等，但她接受事实，开始和这位老师关系变好，克服了困难。还比如生活中的重重误会，明明不是她所为，但是那些学生非让她背黑锅，被老师臭骂等耻辱。可是她并没有退缩，而是找到当事人说服他去和老师调解，最终她把吃进去的耻辱吐了出来还给了别人。有时候她犯些错误也勇于承担和改正，并且不是她的错也敢说出来让别人改正。有时候她乐于助人，并且一帮到底，绝不半途而废......到了最后她走进考场把之前的努力全力以赴。
这本书告诉了我：想做好孩子，就要坚持做到底，绝不退缩最后胜利之光会照向你!
《我要做好孩子》读书笔记9
有这样一本书，使我日以继日地看着;有这样的一本书，让我爱不释手。这本书就是《我要做好孩子》。想要做好孩子说容易也不容易，说困难也不困难。那么，主人公会用怎样的方式来证明自己是好孩子呢?一起来看一看。
这本书的作家是：黄蓓佳，1955年6月27日出生于江苏省如皋市。她的代表作有：《小船，小船》、《唱给妈妈的歌》、《玫瑰房间》、《午夜鸡尾酒》、《玻璃后面的花朵》等。她的代表作曾多次获得“全国优秀儿童文学奖”、“全国优秀儿童图书奖”、“宋庆龄儿童文学奖”等。
《我要做好孩子》这部小说取材于日常的学校，家庭生活，写的是一个六年级学生金铃和同学、老师、家长的一些普通、平常的.生活。金铃面对着做不完的作业，没完没了的考试，过于看重和名次的老师、家长，以及被逼着进强化训练班、学钢琴、减肥等等，所有这些，似是当代小学生共同的遭际和命运。作者用包含身亲的笔触，通过一些富有个性色彩、不同寻常的思想行为，如：自作主张地把一个没家的小女孩领回家;用自己仅有的一块二毛零花钱买了一枝康乃馨送给病中的邢老师;为挨饿的蚕宝宝找桑叶而东奔西跑、越栏等。金铃大大咧咧，天真烂漫的性格使她格外受人喜欢。金铃既是一个乐天派，还是一个中等生。
在这本书里，我最喜欢的文章是《天上掉下来的小妹妹》，主要描述的是：金铃下午一放学走进巷子，得知修车的老爷爷死了，他有一个孙女，名叫幸幸，金铃一心软，立马把幸幸带回了家。经过“重重卡关”，妈妈和爸爸终于同意幸幸在他们家住下。可是有一天，幸幸的妈妈把幸幸给带走了，金铃为此很伤心。
金铃的种种行为都让我觉得她是一个善良、天真、有自己主见的女孩!
《我要做好孩子》读书笔记10
《我要做好孩子》是一本让我爱不释手的小说。这本书富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息。读过以后让我受益不浅。
这本书里的主人公金玲是一个机敏，善良的女孩子。我在她的身上仿佛看到了自己的影子。虽然她的成绩不是名列前茅，却依然自信。金玲和我们一样，在父母的庇护下幸福成长。有的时候也需要父母的指导。她和我们一样，拥有着一颗天真，纯洁的心灵。她和我们一样，有着书包重，作业多，考试难的烦恼。
因为金玲一不小心说漏嘴强化班的故事，使得强化班里的孩子越来越多，就挪到了张灵灵的家里。孩子终归是孩子，人多了难免不闹事。有一天晚上，邢老师因事耽搁了，先去的孩子们便做了一回脱缰的野马，进而引起了垫子事件一开始老师冤枉了金玲和尚海，而最后金玲却能不凭借家人的力量，不动声色地把一件事处理的滴水不漏，还懂点韬略，先把委屈吃进肚子里，在原封不动的吐出来，该是谁甩给谁。最后要决定做一个让家长，老师满意的“好孩子”。我也应该学习金玲这种办事成熟，稳重的作风。先找出事情的根本原因，这样才不至于受冤枉气。
金玲认识到自己的`不足，在以后的学习生活中，上课认真听讲，作业认真完成，在她小升初的前夕，她认真复习，做好了充分的准备，迈着自信的步伐走进考场，最终考进了自己理想的中学。
这本书里写的不正是我的生活，我们家庭里的生活吗?
《我要做好孩子》读书笔记11
捧读《我要做好孩子》不忍释手，眼前总是浮现着那一个个鲜活的人物形象，一幕幕真实的场景。
这是一部既有儿童情趣又有文学气息的作品，它的内容非常贴近孩子的生活。主人公金铃天真纯洁，善良正直，是个积极要求进步的好孩子，她给我留下了很深的印象。
《我要做好孩子》是一部适合少年儿童、家长和老师共同阅读的长篇小说。这部小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活，成功地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、邢老师等大人的形象，情节生动，情感真切，语言流畅，富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息，并能给读者以思考和启迪。
作者黄蓓佳阿姨的笔下跳出了一个活泼可爱、善良宽容的小女孩——金铃。她是小学六年级的学生金铃，是一个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子。
她为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，作出了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，和家长、老师作了许多“抗争”。最后，她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场……
主人公金铃与我有许多相似的地方：她与我一样善良;她也像我一样特别喜欢小动物;当我看到她写的`那篇以《我真想为你造一片森林》为题的文章时，我默默地和她一起流泪;我们的学习习惯都不是很好;上课有时会不专心……在这本书中映出了许多我的影子，所以我特别喜欢这本书。
虽然文中的主人公金玲并没有什么惊天动地的壮举 ，但她的心灵里拥有一个美好的愿望 ：成为好孩子 。
这难道不是一个孩子最最纯真的愿望吗? 这个精灵似的孩子宽容大度，悲天悯人，有着高贵的心灵，丰富的内涵，她一直为实现目标而坚持没有放弃。书中的每个故事都很平常，很普通。每天，我们的身边也在不断上演这样的情节。
这本书让我懂得了,好孩子的内涵非常丰富,学习成绩优秀是好孩子的一种标准;兴趣广泛、知识丰富、才华横溢也是好孩子的一种表现;而像书中的金铃那样，虽然成绩并不是名列前茅，但她善良正直、宽容大度，又有一颗悲天悯人的高贵心灵，也可以成为一个好孩子……我希望自己也能成为一个好孩子，努力学习、天天向上，并且拥有一颗金子一般的美丽心灵!
《我要做好孩子》读书笔记12
今天我发现了一本好书，因为太精彩了，所以我就一口气把它读完了。这本书就是我最喜欢的黄蓓佳阿姨写的《我要做好孩子》。
书中的主人公是个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩，叫金铃。她之所以要做好孩子是由于她的学习不怎么优秀，数学特烂。她连乘法口诀都不会背，都记不住。幸亏她家有一个高中教师啊，而且还是专门教数学的，这人就是他老爸。但是，她爸爸理都不理自己的女儿，光顾着自己，老把自己锁在书房里，戴着耳机听英语单词。后来她无意中遇到了一位已经退休的老师，并在老师那里做了些作业，她的成绩居然“蹭蹭蹭”地跃居班级前茅。让人想不到的.是帮助她的教师都没有教她什么，只是陪着她做了些作业。那老师实在是太厉害了，金铃太感激她了，如果没有她的细心教导，就没有了现在认真学习、天天向上的金铃了。
为了做一个好孩子，做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她作了种种努力。金铃虽然觉得很辛苦，但她没有放弃过这个目标，没有半途而废。最后，她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场……
读着金铃的故事，我从金铃的身上学到了许多，还懂得了一个道理：无论做什么事，都要有始有终，即使途中遇到很多困难也不能退缩，而是要勇敢地面对它，征服它。
这本书中还有很多人也是值得我学习的。如帮金铃补习的老师，她是个善良，喜欢帮助人的好人呐!她看见金铃在老师家院子里去偷采桑叶，不仅没责怪金铃，还给金铃补习呢!
读了这本书，我觉得自己也应做个好孩子，做个和金铃一样机敏、善良、正直、对什么都充满自信的好孩子。我还要学会还要多多帮助有困难的人，毕竟帮助别人就是给自己带来快乐嘛!我要天天向上!
《我要做好孩子》读书笔记13
翻开黄蓓佳阿姨写的《我要做好孩子》这本书，我被里面的故事情节深深地吸引住了。好奇心使我决定看这本书。读这本书使我身临其境。首先，这本书的内容十分丰富，人物形象非常鲜明。其次，我认为主人公金铃的学习情况和我很相似。对金铃所做的事我深有体会，主人公金铃正处于小升初的冲刺阶段，她除了数学成绩不算太好也为自己长得太胖而感到烦恼!虽然吃减肥药后瘦了许多，但妈妈很心疼金铃，每天买鱼买肉，使金铃没能成功瘦身。后来，金铃遇到了著名的数学老师，老师答应金铃帮她补习数学，但，你想知道金铃在小学毕业考试中考出怎样的成绩吗?那就走进这本书用心去读吧!
说到数学我真感到惭愧，有些题明明会做，但不知怎么的，做起来总是很大意，这可是我数学上最大的'敌人。每次只有在数学考试之前，才知道要去复习，这也就是俗话所说的“临时抱佛脚”。没有信心也是我最大的敌人，每当看到同桌考“优秀”时，我又羡慕，又难过。为此，爸爸妈妈没少费时间来教育我，而我却总是“原地踏步”，让父母失望。
虽然我数学不好，但我要像金铃那样乐观，以正常的心态面对考试，即使考砸了也没关系，继续努力，而且还要坚持，每天晚上都要坚持复习，争取在数学上取得成功。
听了我的介绍，你是否心动了呢?那就大可这本书，收获一份快乐吧!
《我要做好孩子》读书笔记14
书名：《我要做好孩子》
作者：黄蓓佳
具体章节：《外婆家，奶奶家》
内容简介：
外婆家、奶奶家和金铃家在同一个城市里，都是金铃喜欢去的地方。直截了当的原因有两个：去的那天可以一整天不碰书本作业，不跟妈妈谈及那些令人头疼的考试成绩问题，而且还可以无限制地吃自己喜欢吃的东西。
优美词语：
痛心疾首、雄心壮志、烟消云散、突发奇想、得心应手、百依百顺、小心翼翼、苦思冥想、见义勇为、幸灾乐祸、忐忑不安、自命不凡、出奇制胜、阴阳怪气
句段赏析：
1.外婆当了一辈子教师，从前对卉紫姐弟几个，一直是拿教师对学生的标准要求过来的'，如今有了孙子辈，仍然习惯性地要用教师的口吻。比如金铃看电视，外婆就不时提醒：“身子坐正了！跟屏幕保持两米距离！”金铃吃饭，外婆又会要求她在饭桌上不能把两臂张得太开，不能翻拣菜碗里自己爱吃的东西，筷子不能伸到别人面前，以及离开饭桌时饭碗里不能留下未吃净的米粒。
读书感悟：
从这个故事中，我知道了成绩最重要，没有好的成绩，就不会有你好的未来。
《我要做好孩子》读书笔记15
在孩童成长的过程中，教育和引导是非常重要的。教育的目的是培养孩子良好的品质和价值观，让他们成为对社会有益的人。近日，我阅读了一本名为《我要做好孩子》的书籍，书中透过一系列温馨的故事，让我深刻体会到做好孩子的重要性。下面就是我对这本书的心得体会。
首先，这本书的故事情节非常生动有趣。每一个故事都围绕着一个小孩的成长故事展开，他们面临各种各样的困难和挑战。然而，尽管他们很小，却展现出了惊人的坚强和勇气。比如，在故事《小偷的惩罚》中，小明意外目睹了一名小偷的作案过程。经过自己的一番努力，他最终抓住了小偷，并将其交给了警察叔叔。这个故事让我深受感动，因为小明不仅敢于正视问题，还有勇气去面对困难。通过这些故事，我明白做好孩子并不是一件容易的事情，它需要我们的努力和坚持。
其次，这本书不仅仅是告诉我们要做好孩子，更是教会了我们如何做好孩子。每一个故事都传递着一种积极向上的价值观。在故事《分享的快乐》中，小芳被一群恶霸孩子欺负。然而，她并没有一味地报复，而是选择了和他们分享自己的快乐。通过和他们一起玩耍，她不仅赢得了他们的尊重，还收获了真正的友谊。这个故事让我明白，分享是一种美德，我们应该学会和他人分享我们的快乐和爱。只有这样，我们才能成为一个真正幸福的好孩子。
再者，这本书也教会了我如何与人为善。在故事《小兰的善举》中，小兰和她的.家人去参观了一家孤儿院。她看到那些孤儿们无依无靠的样子，深感同情之余，她也萌生了帮助他们的念头。于是，她开始捐赠自己的零花钱，与他们分享自己的书籍和玩具。这个故事让我看到了小兰的善举，也激发了我对人道主义的思考。从这里，我明白到，做好孩子不仅仅是内在的美德，也要在行动上与他人产生积极的互动。
此外，这本书还启发了我对团队合作的认识。在故事《爱与友谊》中，小伟因为自己不会写作业而感到沮丧。他很无助，但是通过他的朋友们的帮助，他终于完成了作业。这个故事让我明白，团队合作是一个非常重要的品质。我们在面对困难和挑战时，应该学会寻求他人的帮助和支持。只有这样，我们才能更好地成长和进步。
最后，这本书让我产生了积极的思考和改变。阅读这些故事，我深切感受到成长的过程是艰辛而有趣的。做好孩子需要很多的努力和坚持，但是这一切都是值得的。通过这本书，我发现了自己身上的不足之处，也找到了改变自己的动力。我决定要注意自己的行为举止，学会与人友善相处，并在遇到困难时勇敢面对。我相信，只要我持之以恒地努力，我一定能够成为一个做好孩子的人。
总之，读完《我要做好孩子》这本书，我真切感受到了故事中小孩子们成长的故事背后所传达的重要价值观。这本书不仅给孩子们树立了榜样，也激发了我对做好孩子的向往和决心。通过故事中的角色，在我心中描绘出了一个美好的形象，成为我奋斗的目标。我相信，只要我们坚持努力，我们都可以成为一个优秀的好孩子。
【《我要做好孩子》读书笔记】相关文章：
我要做好孩子作文04-12
读《我要做好孩子》有感01-17
《我要做好孩子》读有感04-24
我要做好孩子读书心得01-11
我是好孩子作文02-13
我是好孩子作文03-03
关于《我要做好孩子》读书心得02-27
《我要做好孩子》读后感(精选)11-11
《我要做好孩子》读后感06-12