看完一本名著后，你有什么体会呢？需要回过头来写一写读书笔记了。那么如何写读书笔记才能更有感染力呢？以下是小编整理的读书笔记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读书笔记1
《情书》是我在很长一段时间里所挚爱的一本外国文学书籍，当初虽然是由于喜欢这部电影的导演而爱屋及乌至此书，但后来，每年放假读一遍，成为了习惯，并随手带在身边并时不时品味其中的苦与乐。
故事是由一个葬礼开始，并由一封看似不可思议的来自天堂的信展开的。这样的开头很特别，而后又以两位女主角的视野分别描述，用第一人称的口气，不同换位的展现。这么看来岩井俊二先生是极其细腻的，不单单是文字还有情感，使用女性的口吻是那么的信手捏来，我想这大概是擅长于写青春小说或是拍那种伤痛文艺片的人所拥有的独特才能。
他文笔极轻，轻描淡写中却着实有着简单中展现出不一样的技能，比如，一句简单的“你好吗？我很好。”在信件的问候中是一种自言自语，甚至让人觉得神经病，然而对着巍峨的高山下所传来的回声，倒是让读者觉得那是一个人对另一个人的思念如山高海深。看《情书》总会觉得暗恋是极其美好的，是一个人对另一个人永远的.秘密，是一个人活下去的动力，是一个人寻找未来的方向，所拥有的不单单是距离和幻想空间，更有着唯美和没有悲伤的日子。
看了《情书》你会相信如此冷淡的社会是存在真爱的。大概喜欢，应该是一种不顾一切，应该在不知道他的家庭，不知道他的工作和专业，不知道他喜欢什么或者讨厌什么，只一味做着自己想做的事情在和他在一起的时候，自我和自由，不带一丝讨好或是顾忌，等到两人习性真正融合的时候，才是可以说爱的时候。故事里的男藤井树对女藤井树便是如此的纯真的爱着，大概像岩井俊二先生说的，人越是到了年纪大的时候，越是向往纯真，所以当我每一年看到这份纯真的爱的时候，心境也是不断变化的。
岩井俊二先生用一句话形容阿树（男），说他，“不是在画画，就是在去画画的路上，”看似简单的一句话，却是一种执着，也显示了阿树的性格，对爱情也是如此的执着。这看似简单的执着却是多少人一生的追求，多少人希望为理想而去生或死，伟大的切·格瓦拉先生也说过，“让我们忠于理想，让我们面对现实。”一个“现实”折断了多少人的翅膀，若想再要飞翔大概也等到人老珠黄时，将自己打磨得光滑后，挣扎滚动。
所以多么想，趁年轻，也去追逐梦想，捆绑在自己身上的那些俗事琐碎也抛弃了吧，生命还在，是你的终究归来。就像那句话所说，“不是读书就是在旅行，心灵和身体总有一个在路上。”我们秉承信仰，继续拼搏，为理想和希望而战，只为在死去之中，属于自己的遗愿清单上的条数变为零。
当然在我看来，《情书》中最为感人的片段应该是当年迈的爷爷，在没有救护车的支援前提下将因重感冒而生命危险的阿树，冒着大雪，背到医院抢救，并及时到达，那一刻两个人同时进入医院抢救。爷爷如此拼命只是为弥补当年没能就活阿树爸爸的那份责任。这一段情节，设计在此常常让人觉得费解，因为这是一部写爱情的书，但是岩井俊二先生却从不同的角度下笔，将爱情、亲情、生命等各个方面完美结合，并能够与爱情的情节相联系，比如在医院排队看病梦见了男藤井树，比如因为父亲的死亡而忽略男藤井树给她的画像。
一切的喜剧因素看起来全然是悲剧的效果，就像列夫·托尔斯泰所说，“幸福的人家很相似，可是不幸的人家的苦难却各不相同。”男藤井树家失去了儿子，女藤井树家失去了父亲，但是活着的人依旧拥有自己的生活，死亡看起来是自己的事情，一个人孤独的离开，什么都不知道了，也什么都不再拥有，然而亲人却是因此而祭奠或者以独特的方式思念着亡者，一个似曾相识的场景总能引起万分的感慨，这大概就是人们的情谊，也是能够使得情感迸发的缘由吧！
温暖的书总是能够给予你我力量，不需要强有力的震撼，微小细节的捕捉后，一样是卓越不凡的感悟。
读书笔记2
纪尧姆米索的《因为我爱你》。买这本书，也仅仅是因为它的名字，因为我爱你，多么诚实。因为我也想这样毫不保留地对你说，那些许多想说的话。
书上说：在人们相爱的地方，是从没有黑夜的。我们没有相爱，只要我喜欢你，但我并不觉得有那些孤单落寞，我只觉得心里澎湃着一种感情，迫切地要找到出口。我知道还不是时候。我需要用很多时间来沉淀这份心情。我觉得命运并不会如何作弄我，如果此心能够此生如此，就没有什么能够阻挡我，即使是你。突然觉得命运这种说法多少有些自我安慰，明明是自己不能够在原来的路上继续走下去，却还要说是有缘无分。我不相信它——那种很伤心的命运。或许我是太乐观主义，可我就是这样快乐的。
悲伤的时候其实不多，写小说的时候不得不悲伤一些，以便融入那个世界，感受，写出有灵魂的故事。现实中，回忆都是快乐的，不快乐的都归于平静。
你并不是我悲伤的源头，反而让我毫无理由地快乐，总是莫名地觉得心情好。看见你不快乐，情绪一定有些起伏，但觉得人生就是这样，时好时坏，那些快乐伤悲我们都是要经受的，没什么大不的。你快乐的时候就快乐着，没什么大不，以后我一定要来和你一起快乐。你孤独的时候就孤独着，没什么大不的，孤独能够使人更清楚的`看清自己，孤独与沉默近似，都是人生一场自我超越的考试，我希望你认识它，并通过它。孤独的背后一定有相守的，我觉得自己好笑，怪你为什么不能认识我，早点认识我，不就没那么多孤单的日子吗？或许你也不在意，因为你不缺人陪伴，或许也是我自作多情，但是没试过，谁知道结果呢？我不会现在就放弃的，即使结果是失望，我也要去知晓结果才行。
现在才明白，喜欢一个人，真的只是你一个人的事，是自己的事，无关他人。
那种寂静喜欢，在纷繁尘世，是一份淡然的温暖，是对幸福的另一种诠释。
我的心此时宁静，也很热情，却不矛盾，因为这就是喜欢你的那种心情。
读书笔记3
故事书深爱感动，主人公保尔柯察金是一位用好格斗的少年。在战争中接受了一次次考验他忍受了残疾和失明，带来了痛苦，有时候他也动摇过，当经过激烈的思想斗争，他终于战胜了困难，拿起自己的武器—文学创作。
我们要向保尔学习，学习他坚强的.毅力，战胜困难，我们在学习上同样也要向保尔学习，遇到学习上的困难就应该战胜它，不要因为一点小困难就后退，读了这本书，我才知道怎样面对困难，怎样去争战胜它。
读书笔记4
上学的时学毛笔字，老师总喜欢反复强调，让学生临摹四大书法家的字帖。并解释道：“如果能学到书法家80%的水平，那你也可以成为一个小书法家。能学到60%，那你也会是一个高手。但如果你跟着本身只有书法家80%水平的人学，那你成为高手的概率就会小很多，所以想要学好书法，就先找行业内最顶级的书法家的字帖进行临摹。”
那如何才能快速成为一个高手？
一、找到知识源头，学习行业内最顶尖的人才的方法
《跃迁》一书中也提到了一个和上面类似的观点，如今获取知识的渠道越来越多，市面上也充斥着大量的二手知识，而我们需要去找到知识的源头，因为源头的知识浓度极高，有丰富的底层逻辑和基础概念。
如果连一个东西是什么都不了解，怎么可能做好它呢？这就是为什么很多人听了很多的道理依然过不好这一生的原因，那些道理就如同市面上的鸡汤文一样，属于三四手信息，含了太多的杂质，无法帮助我们提高认知。
看过《刻意练习》一书的人都知道，那本著名的《异类》提到的“一万小时理论”，就是根据《刻意练习》作者的研究，写出了一个非常片面的观点，但作者并未强调一万小时就可以让人成为大师，作者强调和练习方法有关，而不是单纯的重复练习同样的东西，低水平的勤奋练习多久也没戏。
在这里《刻意练习》一书就属于一手知识，二手知识就是那些同意书中观点并进行复述演讲的人，而《异类》一书所提到的观点属于三手知识了，无数公众号，励志导师基于自己的经验结合“一万小时理论”给你打鸡血，告诉你任何人只要努力就可以成为大师，然后推销自己的方式，充满个人经验的情绪化鸡汤文，这种就属于四手信息。从这里面可以看到知识在经过转手加工后已经面目全非了。
那如何去从无穷无尽的知识中筛选最有价值的知识？作者在书中提到的方法就非常可行：找第一手的'研究论文，名校的教科书，各个行业领军人物、行业大咖推荐的书单，看略微难懂，思考质量比较高的书和文章，跟随大咖一起学习。在这个年代，最好的方法就是先学会辨别知识。
二、建立自己的知识树，用更聪明的方法进行高速成长
以前不是很了解新媒体行业的时候，会觉得做新媒体就只要写文就行，但其实不是，这背后涉及的东西很多，并不单纯只写文就够了，还需要懂编辑懂运营等等。就像很多的营销类工作，不仅仅要学习沟通表达技巧，还要学习很多心理学的知识等。
创造自己的知识树，过去的专业知识作为一个模块，用20%的时间将它提升到80%，再整合学习更多的周边知识精华，看上去你的学习内容是很杂乱的，但其实不是。要理解现代社会，你需要向更多领域的高手学习，学全面的底层逻辑，你将会开阔眼界，看到全貌，有利于建立全局视野。
时间一久，那些多元化的知识便会在你脑海里自行长成一棵树，给你提供源源不断的方法，而且你会发现好观点、好方法总是互通的。就像经典的艺术作品也总是无国界的道理一样。
三、大量的实践，成为行业的头部，小范围内做到第一
有人可能会问，那光是看书跟别人学习方法就够了吗？肯定不够，看书只是帮助你升级认知的一种方式而已，让你的思维更加开阔，知识就像是一个灯塔，而最后你能不能顺利靠岸，需要你用好方法去划船，方法可以从高手那里学习而来，也可以从你实践中总结而来。而这中间最重要的是你得去划那条船。
结合自身的优势，并把优势放到最大。利用兴趣加能力进行大量的刻意练习，保持高速成长。把学到的知识进行实践，而在这个实践的过程中，实践过程中持续的升级自己的思维，让自己在小范围内成为第一。
比如某个行业内某个地区新媒体最厉害的人，或者某个头部企业内某个岗位的第一，一旦你成为头部。后续会源源不断的产生很多正循环，读书笔记.首先头部会给你带来更多的优势和名声，而名声则会给你带来更多的机会和收益。当你收益更高后，你并拥有可以投入更多的资源，来继续扩大你的优势和影响力。到那个时候，别人再想来追上你就非常难了。
作者提到：而在这个实践过程中很重要的一点是需要进行输出，不一定要产出很多，但一定要有。而输出最好的检验方法就是解决一个实际的问题，自己想明白的事要分享出去教给别人，不要害怕损失，实际上最好的学习方法就是教学，帮助别人解决问题的同时，会倒逼自己进行思考，不仅检验了自己的学习成果，还会修正中间的一些错误。
其它的输出可以是写一篇文，也可以是一段总结的话，分享出去，让人看到你有解决此类问题的能力，这样你会获得更多的实践机会，然后在实践中不断总结经验，进行优化，最后会形成自己独一无二的一套方法。你解决的此类问题越多，你就会越有自信，也越有机会成为这个领域的高手，一旦你成为头部的高手，就会形成一个更大的良性循环。
最后，保持开放的心态，人跟人之间最大的差别在于思维和眼界，而那些有狭隘思维的人，很难看到他们取得很大的成就。
建议有兴趣的朋友们去看《跃迁》这本书，可以给你提供很多指导方法，对于学习各类方法，书的末尾也有推荐大量的优质书单。
读书笔记5
《论语》里面还有这么一句话——子曰：“君子道者三，我无能焉：仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。”子贡曰：“夫子自道也。”《论语》一共分了二十篇，每章第一节的两个字作为篇名，第一篇的名字取自开篇的两个字：学而。整本书的第一句一般是是点题的部分，那为什么这句看起来平淡的话如此重要？宋代著名学者朱熹对此章评价极高，说它是“入道之门，积德之基”。
孔子认为自己都无法达到知仁勇的境界，这当然是自谦。所以，子贡说，孔夫子说的就是他自己。要达到知仁勇的境界确实很难，这是一个不断自我更新自我提升的`过程。只有拥有崇高的智慧，在面对世间缤纷复杂的事物之时，才能做到明辨是非，不被迷惑；只有拥有高尚的仁德，在面对个人得失和现实选择之时，才能做到乐天知命，不患得患失；只有心中充满了勇气，在面对现实的困难和巨大挑战时，才能够意志坚定，无所畏惧。
学问修养上的三重境，如何做到人不知而不愠
人能够真正做到了为学问而学问，就不怨天、不尤人。反省自己的学问、修养、做法种种的问题，但是自己的内心里并没有怨天尤人的念头。这样才是君子，够得上做学问，够得上学习人生之道，够得上讲究人生哲学的开始。
《论语》里面的句子其实都闪烁着智慧的光芒，几千年来经历了无数人的阅读、吸收和补充。我们今天对于《论语》的理解，不能只是停留于表面，而是要深入到它骨子里面的文化内涵和精神追求，这才是我们读《论语》的价值所在。
读书笔记6
1、保持大脑的极度开放
这是全书最重要的一条，影响我们合理决策的最大障碍是你的自我意识和思维盲点。这会让我们难以看到客观事实。例如：我们的潜意识与意识。潜意识有很多防卫机制，比如需要被爱，需要认同感，难以接受自己的缺点和批评，害怕自己不能成功等等。它们在你行事的过程中，不断的操控你，甚至你也很难有任何觉知。
不过我们还有更高层次的意识，就是有逻辑和理性的“前额皮层”。这也是为何有些人更情绪化，而有些人更理性。书中认为：自我意识和思维盲点这两大障碍就是人的致命缺陷。导致聪颖勤奋的人无法发挥自身的全部潜力。
而有一种方法可以改变，那就是保持大脑的极度开放。你知道并承认自己有盲点，你就可以找到一种解决方法。但假如你不知道，你将持续不断的栽在同样的问题上。
极度开放是一种能力，让你有效的探析各种不同的观点和不同的可能性。而不是让自我意识或思维盲点阻碍你。你始终在自我观察，并作出最佳选择。这让我想起了关于意识的认识：人类最终幸福的源泉在于自我意识的提升（对自己的意识和对他人的理解意识）。
要做到极度开放，你必须：
A、相信你不知掉最好的解决之道是什么，能不能妥善处理“不知道”才是最重要的。
B、认识到决策应当分成两步：先分析所有相关信息，然后做出决定。
C、不要担心自己的想象（或面子），只关心如何实现目标。
简而言之就是，承认自己的不足与头脑思维惯性的盲点，谦虚及广泛地吸纳意见和信息，以便作出最佳选择。
2、不要停止质疑自己
我们总是有一种过度自信，觉得自己推理出来的东西是绝对正确的，在这种情况下的盲目自信，很多时候是占大多数的。
看到一种不能理解的行为，觉得很奇怪。看到和自己价值观不符的事情和人，难以接受。看到一种商业行为，觉得是错误的，结果等大家都赚钱了，自己才后知后觉。这就是我们过度自信（相信过往的经验和惯性的判断），从而忽略了最本真最现实的情况。所以，遇到新事物的时候，抱着“我什么都不知道”的心态是尤为重要的。吸收所有的客观经验，给自己的大脑程序更新。不断的.质疑自己，打破自己的思维常规，往往可以得出最客观的答案。
3、最重要的是找到属于你自己的原则
作者达利欧在前言和介绍中就阐述了：每个人都是依据自己的原则作出最客观的选择。而原则的形成就是在不断的经验，失败和反思当中得出来的。
他写这本书的初衷是展示和总结他自己的原则，让我们由此思考属于我们自己独有的原则。因为我们有着各自不同的目标和性格，所以我们每个人都必须选择最合适自己的目标和性格的原则。
而找到这些原则又是我们生活中必须的，因为每个人都会面对纷至沓来的各种情况，假如我们没有原则，我们就会被迫针对生活中遇到的各种情况做出孤立反应，但是我们有一系统的原则，就会分类处理不同类型的情况，也会做出更好的决策。并因此过上更好的生活。
最重要的是搞清楚你想要什么以及想过一种什么样的生活，并依此指定你的“原则”。
4、不容忍问题
如果你想达到目标，你得明白这个过程中面临的问题是什么，以及如何解决这些问题（而不是等待）。这至关重要。
你发现的每个问题都是一次改进机器的机会。发现问题而不容忍问题，是最重要也是最不为人所喜欢的事情。大多数人都不喜欢麻烦，从而掩盖问题。因为觉得解决问题过于艰难。而不解决问题就像温水煮青蛙，过程中虽然不痛苦，但最后的结果一定是惨痛的。
诊断问题，探究根源是我们每个人无论在生活中还是在工作中都必须审视的，为了我们更加美好的人生。
读书笔记7
我读完了《捕捉孩子的敏感期》之后才发现，其实很多时候我们对幼儿的生活并不是真正的了解。读过此书之后感受颇深。很多时候成人自以为是按照成人世界的法则教导孩子，而我们并没有发现是我们有意识的闯入了他们的世界，破坏了儿童世界的法则，还沾沾自喜的认为我们是为他们好。其实，作为“异物”闯入幼儿的和谐世界的我们所做的不是按照成人社会的日常规律和相关法律教导幼儿要怎样做，而是要认真了解孩子的世界，读懂他们的内心，当孩子们能够安心放心的敞开心扉接纳你的时候，你才能和他们成为朋友，开始发挥你来此世界的引导者的作用和目的，而在这之前，一切都是徒劳无功。
孩子的敏感期即为关键期，而幼儿关键期的发展是决定孩子一生的关键，作为一名教师，要在充分了解幼儿各年龄层发展关键期的方面的同时，也要在日常生活中时时刻刻注意正确的引导幼儿，最大限度促进幼儿更快更好的成长。幼儿的不一样年龄阶段有着相对应的发展关键期。
0——2岁：新生儿从刚刚出生就开始敏感的对待这个世界，无论从视觉、听觉、口腔、手、还是行走和语言方面，都是幼儿在这个年龄阶段的关键期。当新生儿睁开眼睛的那一霎那他们就从视觉开始观察这个充满阳光的世界，这时的我们要为幼儿带给科学的视觉环境，这不仅仅仅单纯的是为幼儿锻炼眼睛的潜质，更重要的是在视觉敏感期的阶段的幼儿的视觉与大脑发育与治理的发展都有务必的关联。视觉是人脑获得外界信息的重要渠道，能显著影响脑部发育。这一时期的幼儿开始用口认识外部世界，因此吃手指的现象不断出现。当我们发现吃手指的现象在幼儿生活中发生的时候，要正视这个问题，而不是绝对性的禁止。幼儿在不会用语言表达的阶段，他们用口去探索这个未知世界，从口到手这需要一个时刻过程。当我们在安全的条件下，采取满足孩子口腔的味觉和触觉，给孩子带给较硬的食物的.科学方法并随着幼儿年龄的增长，孩子的手及其他器官也会出现敏感期，到那时，孩子用口探索世界的方式就会悄悄的退居二线了。相反，很多幼儿到了上幼儿园的年纪还是出现“吃手”这一现象，这很大一部分因素是家长的制止的原因。
2——4岁：这阶段的幼儿到了上幼儿园的年纪，由独立个体成长到群众生活。很多时候，我所在的小班经常会出现“抢玩具”、“在椅子上爬来爬去”、“从衣服、鞋子上扣亮晶晶的小亮片”的这些现象，最初的我是采取制止的方法告诉孩子们这些行为时不正确的，而不没有深刻的反思到这些正是这个年龄阶段的幼儿在自我意识的产生、空间感、和关注细小事物的敏感期方面的发展。对待“什么都是我的”的幼儿，我们要给他们充分的选取，不好谴责还自己的行为，若是强迫孩子归还属于自己的物品给别人，孩子会丝毫感觉不到安全感。在正确引导幼儿的同时，要给他们足够的权利自己决定。而幼儿对细小事物的观察，皮亚杰认为：儿童首先是透过简单图式发展认知和认识外在世界的。因此，儿童起初对世界的认识务必是从微观开始的，并且外在世界在他们眼里也是微观的。“亮晶晶”这一现象几乎在我所在小二班每一天都在上演。从开始的制止到此刻的别随意丢弃孩子收集的小玩意儿，我深刻体会到观察细小事物对孩子的重要性。为孩子“创造”一些小玩意或是带领幼儿进行一节对“亮晶晶”的观察教育活动课远比经常制止孩子在生活中“玩亮晶晶”要更科学、实际且更能解决问题。针对每一年龄阶段的幼儿的发展状况和哪些关键期在这阶段发
展对幼儿进行了解，是用正确的方法引导幼儿发展的一项必不可少且十分重要的环节。不仅仅仅如此，很多时候在幼儿的日常生活中还会出现“排斥一些幼儿”的个性现象，原先这正是孩子处在人际关联的敏感期。这时我们要正确认识到幼儿的人际交往关联的重要性。人际关联很好的幼儿和人际关联很差的幼儿的区别不是在他们喜不喜爱交往，而是在于他们的个人心理品质和社交潜质。行为表现是一项很重要的因素，表现友好、用心的交往行为就会受欢迎，而那些抢夺玩具、推打小朋友的孩子就成了受排斥的儿童。这时候对孩子进行正确的行为指导便显得至关重要。但很多时候，这两种幼儿都会受到老师的关注，而经常会不记得“受忽略儿童”，不受欢迎，也不受排斥。这时，我会经常发动全班幼儿进行“记名字”的游戏。那些孩子们都不记得名字的幼儿在某一阶段我会采取着重让他们进行表演、回答问题等方式使其受到关注。虽然在潜移默化中培养了孩子的人际交往技能，但至少用科学的方法正确的解决幼儿之间出现的问题。
年纪再大一些的儿童，比如4——5岁的中班幼儿会出现一些关于婚姻和性别方面的问题等，5——6岁的大班孩子会在秩序方面、文字符号和数的排列组合等抽象方面产生一些问题，这就要求最为儿童导师的我们在生活中认真观察、正确指导幼儿走出困惑，不进如此还要重视家园教育，幼儿园是孩子的第二个家，是孩子成长的沃土。但只依靠幼儿园单方面的教育是不够的，家长的紧密配合也是必不可少的一个重要环节。
很多时候，孩子常常不明白自己犯了错误，但是当他们一旦意识到就会自己反省，他们有自我反省的潜质，而作为教师的我们，要耐心的等待幼儿改正错误，这是每个孩子在成长中的必经过程。老师的耐心教导，家长的支持配合，家园携手共同教育为孩子顺利透过敏感期奠定坚实的基础，促进幼儿健康快乐的成长。
读书笔记8
想做产品，或者销售，企业管理层，如果你想要产品热卖，或者跟消费者打交道，都可以看看这本书《上瘾》，作者是尼尔·埃亚尔，曾在斯坦福任教、瑞安·胡佛，长期为《福布斯》等媒体撰稿，也是Producthunt公司创始人。
能让你上瘾的，不一定是止痛药，而是无关痛痒的维生素，为什么呢？因为维生素每天服用，已经成为你生活中的一部分。像如今最火的微信，你是不是每天都习惯要打开它无数次，刷朋友圈，刷热点，虽然它并不能给你带来真正很大的价值。
但无可厚非，甚至连五六十的大妈大爷们，都会被微信上瘾。这个上瘾背后带来的商业价值，是难以估量的。传统商品的购买者叫客户，而互联网产品的使用者叫用户，你同时使用多个app，也未必会对多个app都进行付费。
但当你一旦培养起对一个app的使用习惯后，后续可以开发用户得到巨大的价值。对于一个产品来说，怎么样才能让用户上瘾呢？《上瘾》提出了四部曲：触发、行动、奖励、投入。
1、触发：让一些信号提醒用户，让他做出行动。比如说在白领写字楼里的自动售货机，白领可能没有看到这些零食的时候，不会触发他购买的想法，但是机器里摆满了零食，购买又如此方便快捷，所以这个自动售货机器就是触发他购买的想法。口碑传播也是触发，比如说在社交媒体上推荐产品，朋友的推荐自然也可能触发你购买的欲望。
2、行动：行动是指用户要有完成这个行为的能力，最核心的一点是让产品变成简单，用户使用的门槛要低。比如写字楼的自动售货机，用户想要行动的`话，只需要扫描支付，对于用户来说，也是极为便捷。降低用户门槛有五个思考维度：时间维度、金钱维度、体力维度、脑力维度、社会偏差。
3、奖励：为了激励用户更多使用产品，通常会给用户一些实质性奖励。但也不是说奖励多了，一定就能激发用户积极性。
只有变化多端的奖励才会对用户产生长期的刺激和吸引，比如说澳门赌场，每次输赢都是不确定，可是偏偏很多人就是对赌上瘾，如果每次是确定的金额和次数，读书笔记.上瘾的人还那么多吗？奖励也有三个维度的模型：社交奖励、猎物奖励、自我奖励。社交奖励是指比如你每天刷微信，发布朋友圈，你的朋友给你的点赞和留言，都是不可全部预知的，这是社交给你的奖励。
猎物奖励，是每天朋友圈那么多的资源，你每天像寻找猎物一样，在搜索自己喜欢的内容。页面的内容就像是食物，用户不停的去吸收消化这些消息。自我奖励，就是你做这事情的内部驱动力，比如说游戏中的排行、奖章、等级等都是按照这个思维来设计的。
4、投入：让用户持续的投入，也是会对产品产生好感，比如宜家的家具，就是让用户组装部分家具，让用户投入参与到其中。
在投入这方面，也有五个维度的思考：从内容上投入、数据资料上投入、关注者维度思考、信誉投入维度、技能投入。
读书笔记9
当我翻开书桌上的一本《童年》时,一句话响亮的话立时涌现在我的脑海:逆境中，从未放弃，笃定前行的信念与希望；苦难中，从未屈服，生生不息的热望与坚强。
作者高尔基是苏联伟大的无产阶级文学家，列宁称他为“无产阶级艺术最杰出的代表”。他创作了自传体三部曲:《童年》《在人间》《我的大学》，我手中的《童年》便是之一。
这本书主要讲了:小主人公阿廖沙在父亲去世之后，随母亲寄住在外祖父家中度过的艰难岁月。期间，他得到外祖母的疼爱呵护，也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵、打架以及生活琐事表现出来的自私贪婪，这种生活存在的善与恶，爱与恨在他幼小的心灵留下了深刻的印象。
高尔基写得非常传神。当我读到小茨冈惨死之后，不禁想:世间竟有如此自私卑鄙的人吗？当我读到外祖母的柔情和坚忍时，久久沉浸其间，仿佛也感受到了外祖母的抚爱；;当我读到阿廖沙被打时，心也不禁跟着悬了起来。我真想扑在他身上，替他忍受被打的.痛苦……难怪伟大的作家罗曼·罗兰无限深情地对高尔基说：“俄国文学中，我从未读过比您的《童年》更美的作品。”
这本书写得真好，沙皇统治下俄国社会的惨状历历在目。高尔基如果没有亲身经历，怎么能写得出这样打动人的作品来呢？连伟大的文学泰斗鲁迅先生也禁不住这样说:“他（高尔基）的一生就是大众的一生，喜怒哀乐无不相通。”
但我久久不能平的是：为什么阿廖沙我的童年是这样黑暗呢？我们就这样眼睁睁看着他受苦受难，竟无能为力吗？黑暗中的阿廖沙一定可以感受到我们的同情，他没有被苦难击倒，依然刻苦，顽强生活，勇敢发追求光明。相比之下，我们的童年是多么幸福啊！要吃有吃，要喝有喝，要快乐有快乐，有什么理由不好好学习、努力奋斗呢？
《童年》给予我的是坚强，我将从此努力为社会做出最大的贡献！
读书笔记10
“你以为我贫穷、丑陋、弱小，没有性情没有知识吗？你想错了！我有性情，有知识，同你一样！”词句中对独立、平等的追求掷地有声，虽是出自女性之口，却铿锵有力。这段文字，是《简爱》中最经典的传世名句。
《简爱》一书，讲述了女主人公简爱坎坷的一生，她经历了无数困难与挫折，好似一生都伴随着苦痛：年幼失怙，在舅母家寄人篱下；舅父死后，被送入校规严苛到变态的寄宿学校，学校里新交到的好友海伦惨死，当了家庭教师准备和罗切斯特先生结婚时，发现他是个已婚人士……
面对苦难的人生，简爱从被动地接受到不屈不挠地抗争，穷尽一生追求自由和平等，坚持自尊自爱，努力自立自强。她就像一朵始终向上的凌霄花，磨难只会让她拥有更强大更执着的精神动力，更加努力地去以理性之美丰富自己的精神世界。苦难成了她追求幸福的催化剂，她成为那个年代独立女性的典范。
简爱这个人物形象一直在文学长河里闪光，我在她的身上看到了作者夏洛蒂勃朗特的影子，她是作者对于理想女性的寄托和向往，是对“女性应该自立自强”这一精神追求的大声呼喊。
在夏洛蒂勃朗特所处的时代，妇女地位卑微，只是男性的'附属品。女性若是以写作为生，会遭到抨击，就像《小妇人》中那位编辑对乔说的那样：女性在故事中的结局最好只有两种，要么嫁人，要么死掉，这样人们才爱看。简爱这一平凡却闪光的女性形象，推翻了这样的定论，震撼了一代人的心灵。
独立、平等、自尊自爱、自强自主……我会牢记自己的阅读收获，不忘自己的梦想和追求，奋发前进，即使遍体鳞伤，也要向上攀登，做一朵在风雨中不改本色的凌霄花！
读书笔记11
好词：活泼，欢乐，蹦蹦跳跳，夸奖季节。
佳句：我爱童年，我在童年的记忆里流淌着一条活泼欢快的小溪，金色的小溪。积累小溪有多么美。
主要内容介绍，我的童年里流过一条活泼欢快的金色小溪。描述了我在童年里有多么好的事情。我的`收获体会童年是快乐的，是我一生最好的时光。
读书笔记12
（一）每个学生都像一本书
每个人都像是一本书。你必须用一双认真的眼睛去观察，用心去阅读，方知这是否是值得你一生收藏的好书。千万不能因为书的外观破旧，或封面不起眼而不愿去翻阅。不主动去品味文章隽永的结果，你将可以错失一座宝矿。读着《方与圆》中的这段文字不由得想起自己的每位学生，他们像一本本书，观察中，阅读中，了解了这一本本书的优点和瑕疵。一个整体的班级确实是一座宝矿，我觉得自己就像夹缝中窥视宝藏的`矿主，欣喜而又带有些许忧伤。每一堂课我能翻动书中的几页呢？读书是很多人的业余爱好，也是不少人打发时间的一种方式，能读好书，好好读书的人，我感觉身边越来越少。要将学生当做书来读是每个老师势在必行的。
（二）不要从比较中获得快乐
不要从比较中获得快乐。 在生活中我常常会不自主的做一些比较：孩子，房子，车子，服饰，健康，生活的方式，为人处事的手段等等。比来比去，一时愤怒，一时窃喜，最终明白了这好无聊。突然有一天将这句话想到了教学当中，我伤害了多少孩子呀，为了树立榜样，将好生与差生比，为了评为优秀班级，将自己班与他班比，这些比较中，总会无限的夸大其中的短处或长处 ，我醒悟了。
（三）
认识自己，认识自己的能力，认识自己的快乐，走出习以为常的生活，走出平庸，改变自己，挑战自己，这是人一生的任务。让一个12，13岁的学生来懂得这段话有点困难，践行它就更难，这看似空洞的文字，让不惑之年的我来说，这时过来之人对生活的总结，对后来人的鼓励与劝导。我在平庸中创造自己的幸福，改变自己的生活，还在继续着挑战。我也以这样的生活告诉我的学生，你得学着去这样做，你的命运是自己改变，一定要快乐。
读书笔记13
1、假如生活中你失败了，请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获，生活中最重要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。
2、生命因运动而精彩，生活因乐趣而充实，学习因思考而深刻，交友因真诚而持久！
3、岁月永远年轻，我们慢慢老去，你会发现，童心未泯，是一件值得骄傲的事情。——宫崎骏
4、未来的东西就是这样：当你墨守成规时，它永远与你的昨天一样；当你积极进取时，就会化作灿烂无比的春光。
5、世界本就不公平，所以我们想要通过努力，在我们的职责范围内，让世界公平那么一点点。——《长夜难明》
6、我去旅行，是因为我决定了要去，并不是因为对风景的兴趣。——加西亚·马尔克斯《霍乱时期的爱情》
7、“永远快乐”这句话，不但渺茫得不能实现，并且荒谬得不能成立。——钱钟书
8、厌倦生活，是因为你停止了成长。——尼采
9、活着就意味必须要做点什么，请好好努力。——村上春树
10、什么都可以丢，但不能丢脸；什么都可以再来，唯独生命不能再来；什么都可以抛去，唯有信仰不能抛去；什么都可以接受，唯独屈辱不能接受。
11、善良，不是夜色里的松明，却总能把前途照亮。真诚，不是春光里的花朵，却总能把希望指明。
12、“指点江山，激扬文字”是一种豪迈的潇洒，“天生我材必有用”是一种自信的潇洒，“独钓寒江雪”是一种高洁的潇洒，“不破楼兰终不还”是一种悲壮的潇洒。
13、书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。时间好比一个良医，它能教我们医治流血的伤口，时间如同一位慈母，它将帮助我们抚平心灵的创伤。
14、拥有希望的人，和漫天的星星一样，是永远不会孤独的。——《星游记》
15、我并不期待人生可以过得顺利，但我希望碰到人生难关的时候，自己可以是它的对手。——加缪
16、这是黄昏的太阳，我们却把它当成了黎明的曙光。——维克多?雨果《巴黎圣母院》
17、我读的书愈多，就愈亲近世界，愈明了生活的意义，愈觉得生活的重要。——高尔基
18、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。
19、花一样的你，花一样的我，花一样的年华，花一样的世界，花一样的未来。不要在虚度光阴，不要在碌碌无为。经常同自己谈话吧，你会更了解自己，你会过得更充实，你会更真心地热爱这个美好的世界。
20、生命的意义，在于人与人的相互照亮。——纪伯伦
21、有一段时间觉得爸爸很古板很烦，后来有一天看到一句话“中年以后的男人，时常会觉得孤独，因为他一睁开眼睛，周围都是要依靠他的人，却没有他可以依靠的人”。觉得爸爸其实很辛苦，要体谅他。——《父亲写的.散文诗》网易云热评
22、要相信，所有的不美好都是为了迎接美好，所有的困难都会为努力让道。——简蔓《巧克力色微凉青春》
23、如果你的童年不游乐，少年不好学，青年不立志，中年不创业，那么，你的生命就将随着年老而逝去。
24、假如你不够快乐，也不要把眉头深锁，人生本来短暂，为什么还要栽培苦涩。——汪国真
25、它可能是一座山，让你感受巍峨，它可能是一片海，让你体会壮阔，它可能是一首交响乐，让你领略激越，它可能是一座石雕，让你明白雄健。
26、总有一天，会有一个人，看你写过的所有状态，读完写的所有微博，看你从小到大的所有照片，甚至去别的地方寻找关于你的信息，试着听你听的歌，走你走过的地方，看你喜欢看的书，品尝你总是大呼好吃的东西……只是想弥补上，你的青春。
27、财富是一种寄存，你不能将其带走；荣誉是一道亮光，你无法将其留住；成功是一颗硕果，你无法四季品尝；生命是一种过程，你不能让其停步。
28、我们曾如此期盼世界的认可，到最后才知道：世界是自己的，与他人毫无关系。——杨绛
读书笔记14
小溪流下去，绕山岨流，约三里便汇入茶峒的大河。人若过溪越小山走去，则只一里路就到了茶峒城边。溪流如弓背，山路如弓弦，故远近有了小小差异。小溪宽约二十丈，河床为大片石头作成。静静的水即或深到一篙不能落底，却依然清澈透明，河中游鱼来去皆可以计数。
翠翠一天比一天大了，无意中提到什么时会红脸了。时间在成长她，似乎正催促她，使她在另外一件事情上负点儿责。她欢喜看扑粉满脸的新嫁娘，欢喜说到关于新嫁娘的故事，欢喜把野花戴到头上去，还欢喜听人唱歌。茶峒人的歌声，缠绵处她已领略得出。她有时仿佛孤独了一点，爱坐在岩石上去，向天空一起云一颗星凝眸。祖父若问：“翠翠，想什么？”她便带着点儿害羞情绪，轻轻的说：“在看水鸭子打架！”
月光如银子，无处不可照及，山上篁竹在月光下皆成为黑色。身边草丛中虫声繁密如落雨。间或不知道从什么地方，忽然会有一只草莺“落落落落嘘！”啭着它的喉咙，不久之间，这小鸟儿又好象明白这是半夜，不应当那么吵闹，便仍然闭着那小小眼儿安睡了。
翠翠在风日里长养着，把皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水，一对眸子清明如水晶，自然既长养她且教育她，为人天真活泼，处处俨然如一只小兽物。人又那么乖，如山头黄麂一样，从不想到残忍事情，从不发愁，从不动气。平时在渡船上遇陌生人对她有所注意时，便把光光的眼睛瞅着那陌生人，作成随时皆可举步逃入深山的神气，但明白了人无机心后，就又从从容容的在水边玩耍了。
老船夫不论晴雨，必守在船头。有人过渡时，便略弯着腰，两手缘引了竹缆，把船横渡过小溪。有时疲倦了，躺在临溪大石上睡着了，人在隔岸招手喊过渡，翠翠不让祖父起身，就跳下船去，很敏捷的'替祖父把路人渡过溪，一切皆溜刷在行，从不误事。有时又和祖父黄狗一同在船上，过渡时和祖父一同动手，船将近岸边，祖父正向客人招呼“慢点，慢点”时，那只黄狗便口衔绳子，最先一跃而上，且俨然懂得如何方为尽职似的，把船绳紧衔着拖船拢岸。
风日清和的天气，无人过渡，镇日长闲，祖父同翠翠便坐在门前大岩石上晒太阳。或把一段木头从高处向水中抛去，嗾使身边黄狗自岩石高处跃下，把木头衔回来。或翠翠与黄狗皆张着耳朵，听祖父说些城中多年以前的战争故事。或祖父同翠翠两人，各把小竹作成的竖笛，逗在嘴边吹着迎亲送女的曲子。过渡人来了，老船夫放下了竹管，独自跟到船边去，横溪渡人，在岩上的一个，见船开动时，于是锐声喊着：
“爷爷，爷爷，你听我吹，你唱!”
爷爷到溪中央便很快乐的唱起来，哑哑的声音同竹管声振荡在寂静空气里，溪中仿佛也热闹了一些。
读书笔记15
故事讲的是有一个人，要从魏国到楚国去。他带了很多盘缠，雇了上好的马车，请了技术精湛的'车夫，就上路了。楚国在魏国的南面，可这个人却往北走。
这个故事告诉我们，无论做什么事情，都要看准自己想去的方向才能行动，如果反方向而行，那么，再好的条件也会受到阻碍，因此，做事情要三思而行，不能盲目行事。
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