昆虫读书笔记

时间:2024-08-02 13:09:36
昆虫读书笔记

  读完一本名著以后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,这时候,最关键的读书笔记怎么能落下!到底应如何写读书笔记呢?下面是小编帮大家整理的昆虫读书笔记,仅供参考,大家一起来看看吧。

昆虫读书笔记1

  原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了:凌晨,蝉是怎脱壳;;蚂蚁是去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物。《昆虫记》看后,这本书使我十分着迷。

  读《昆虫记》,不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,。是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界,它不同于小说,它们是最基本的事实!是法布尔的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头,这一刻,我非常想仰起我的头,像仰望星空一样,来对待昆虫们存在的奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。

  读了这本书,我对科学更加有兴趣了。原来跳蛛一跳就能跳出自己倍的距离;催眠能把人送到未

  昆虫世界是多么的奇妙。作者用那生动活泼的行文,轻松诙谐的'语调,向我们描述了昆虫世界中的一幕幕。因为这部科学百科同时也带有文学色彩,文中的一字一句,都体现了作者的感情,同时也展现了昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服;“小甲虫为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹”。还有,萤火虫、蚂蚁、蜘蛛、蟋蟀、毛毛虫,燕子、麻雀……林林总总,一个个妙趣横生的故事,一段段栩栩如生的昆虫的景况,涵盖了昆虫的进食、保护自己、繁衍、养育后代、劳作、狩猎及生死,几近所有的细节。仿佛置身于现场一样,一次又一次地把我带进昆虫的世界。

  我是多想成为一名科学家啊!但我知道,要有本领才能当科学家,所以我现在要好好学习,长大好揭开科学的面纱。

昆虫读书笔记2

  读《昆虫记》是老师布置的寒假作业,我于是例行公事地翻开它,首先映入眼帘的是简介:它是集大量科学报告和文学气质于一身、艰苦写成的巨著,文体基本为散文……,又是枯燥无味的文字!

  我无聊地一页页翻看着,一目十行,我的眼睛定在了名家点评的一处,茅盾说:“现在中国十分需要像法布尔的《昆虫记》那样的作品——什么?中国作家那享誉世界,冰心,鲁迅,叶圣陶之类的名作家数不胜数,难道都比不过小小的这本《昆虫记》吗!?我按捺住自身的浮躁,开始一页一页仔细地阅读。

  写蝉的.前两章是介绍蝉的生活和起居,细致的描写和诙谐的语气吸引着我一步步往下读——

  “蝉是非常喜欢唱歌的。的确,有种蝉,为了满足音乐嗜好,牺牲了很多。因为有这种非常大的响板,使得生命器官都无处安置,只得把它们压紧到身体最小的角落里。”,我合上书——小小的昆虫为了自身的梦想,可以缩小内部的器官去去安置乐器,这不正是我学习之途一次次想放弃所缺少的执著与勇气吗?我的脑海中浮现出电视中的选手一次次败而挑战,年轻的演员为了演出梦放弃了高考……

  继续读《昆虫记》,我发现昆虫并非我所想得那简单,它们有灵活的头脑和严谨的思维,经历着与人类一样的优胜劣汰,享受着与人类一样的七情六欲,遵守着与人类社会一样的生存法则。在书中,我能感受到蝉看见自身的卵被破坏而无法补救时,为人母的无助;我能感受到舍腰蜂辛勤地把巢筑好的执著;我能看到萤火虫无论何时都亮着自身的灯,相比起自暴自弃的人们的勇敢;我能感受到冬天来临之前,工蜂对幼虫的屠杀中,一种“长痛不如短痛”的明智。

  “吃饭啦——”妈妈在餐厅喊到。我应声走了去,见桌上摆的是两盘青菜和一盘炸得黄灿灿的金蝉。若是在往常,我肯定会把盘子吃得干干净净,甚至舔个底朝天,但今天却没有了胃口,只吃了点青菜便回到自身的房间,准备读完我的《昆虫记》。

  手指滑过《昆虫记》的最后一页,我竟哭了——在后一篇记叙黄蜂的篇章里,处处透露出作者对大自然中优胜劣汰的无奈和悲悯,处处体现的是人类一样的生活,一样的制度——我闭上眼,人类大量捕捉昆虫幼虫的场面,紧接着便是昆虫的灭绝、生物圈的不平衡、世界的荒凉……这一切,是多么可怕呀!学会尊重大自然吧!在这个世界,人与自然需要和谐,人与动物需要友谊,敬畏自然界中的大小生物,才会共同拥有光明的坦途。

昆虫读书笔记3

  萤火虫-会发光的甲虫

  许多文人写诗赞美萤火虫不朽的光芒,但只有法布尔发现萤火虫的短暂生命,并为萤火虫的短暂成年感到遗憾。

  也许每个人都忘记了萤火虫的样子,说实话,在看《昆虫记》之前,我也不太清楚。

  端午节的鸭蛋说,高迪的孩子们喜欢把萤火虫放在空鸭蛋里,上面有一层薄薄的罗,可以用作灯。但是高迪的'孩子们对萤火虫了解多少呢?

  萤火虫的生命,甚至鸡蛋,都会发光。奇怪的是,萤火虫的幼虫期是2到3年,但成年期只有14天。这意味着萤火虫在14天内破蛹、寻偶、结合、繁殖,然后一生默默死亡。

  对于许多放弃自己的人来说,萤火虫无疑是勇敢的,因为他们在最后14天没有熄灭自己的光,但仍然忙碌和快乐,给自己和他人留下一些勇气和希望。

  那么,《昆虫记》的读者也应该为自己找到一个方向,一种力量来迎接胜利的雨水吗?

  甲虫-辛勤劳动者

  屎壳郎,这个名字大概大家都很奇怪,其实这只是一个学名,说白了,这是一种叫屎壳郎的昆虫学名。

  屎壳郎,现在大家都很熟悉了。大概大家都觉得这种昆虫天天处理脏东西,肯定不是好昆虫,自然没有萤火虫可爱。但别忘了,为什么叫屎壳郎?正是因为它一直在为人们消耗无尽的废物。

昆虫读书笔记4

  《昆虫记》是法布尔花了40多年时间才完成的作品,它融合了精致的自然观察和法国幽默。这本书不仅是一本严肃的科普书籍,也是一部文字优美的文学经典。它的文字生动活泼,语调轻松幽默。让人觉得充满情趣。当我读这本书的时候,我总是被感动、震惊和影响。所有这些虫子的一举一动,都赋予了人们思想感情,用虫子的世界反映了人类的社会。在对小昆虫的描述中,作者体现了自己对生活和世界的独特看法,字里行间洋溢着对生活的.热爱和敬畏。

  下面,我将从书中介绍三种昆虫:绿色的蚱蜢、蝉和蟋蟀来阐述我的个人阅读感受:

  《绿色郭果》是一篇有趣的素描。作者用生动的文字向我们介绍了一种可爱的昆虫——郭果。详细说明了郭果捕蝉和食蝉的食物习惯,简单说明了郭果的叫声。细节稍微恰当一点,让我知道郭果的一些自然科学知识。

  蝉是一种非常常见的昆虫。每年夏天,我们都会听到它为了幸福而唱歌。但我们很少关心它的生活习惯。《蝉》一文通过讲解蝉隧道;介绍蝉幼虫脱壳;昆虫破坏蝉卵;蝉卵的孵化使读者对蝉有了新的认识,对蝉的生活习惯有了一定的认识。此外,这篇文章的写作方法非常有趣,令人难忘。

  蟋蟀,它有美妙的歌声。在炎热的夏天,你经常在角落里听到欢快的歌声。也许你会好奇地抓住两个,但你对它的生活习惯了解多少?你对它的歌声来源了解多少?读完这篇文章后,我知道蟋蟀是如何建造自己安全温暖的家的,它的歌是如何唱的,它的音乐是什么样子的。

  《昆虫记》真是一本奇书。它不仅记录了昆虫的生活习惯,还融合了昆虫丰富多彩的生活和生活感受。

昆虫读书笔记5

  《昆虫记》不仅充满了对生活的敬畏,也包含了追求真理、真理的.精神,给了我很大的灵感:在生活和学习中,我们应该学习法布尔探索世界,追求真理的勇气和毅力,无论做什么像法布尔,有严谨的科学精神,坚持“准确描述观察事实,既不添加,也不忽视什么”。一切都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为理想而奋斗!

昆虫读书笔记6

  十九世纪末,法布尔从百里香恣地荒石园中捧出一部《昆虫记》,世界响起了一片赞叹之声。一个人穷其一生来观察研究“虫子”,已经算得上奇迹了;一个人一生为“虫子”写出了十卷大部头的书,更不能不说是奇迹;而这些书竟然会被一版再版、先后被翻译成50多种文字、知道百年之后还会在知识界一次又一次的引起轰动,更是奇迹中的奇迹。《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范。

  该作品是一部概括昆虫种类、特征、习性和婚习的生物学著作,记录了昆虫真实的生活,表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性,还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫,字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。《昆虫记》是一本讲昆虫生活的书,涉及蜣螂、蚂蚁、西绪福斯虫等100多种昆虫。在这个世界上,人类现在已知的昆虫种类约100万种,占所有已经知晓动物种类的5/6;并且仍有几百万未知晓的昆虫仍待人类去发现和认知。法布尔在19世纪中期,于学校教课之余,和自己的孩子一起在田野间观察各类昆虫,为之定名,为了讴歌作者描述小小的.昆虫恪守自然规则,为生存和繁衍进行着不懈的努力。作者依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果,以人性化观照虫性,以虫性反映社会人生,其重点介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性,真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。

  《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神。那种精神就是求真,即追求真理,探求真相。这就是法布尔精神。这本书给我很大的启发,现在孩子们没有经历很艰苦的生活,但我们要获得成功就要学习他这种不怕困难的精神。

昆虫读书笔记7

  而《昆虫记》的作者被誉为“昆虫世界的维吉尔”的法布尔也是值得我们学习的。法布尔怀着对万物生的尊重和敬畏之情,五十余年深入到奇妙的昆虫世界中,用毕生的精力对昆虫进行了大量的观察和实验,真实、细微、详实地记录了昆虫的本能特征,用第一手资料将纷繁复杂的昆虫世界真实而形象地展示在世人面前。五十余年,法布尔始终坚持不懈、不断探索、追求真理,才能够完成这部昆虫学巨著——十卷本的《昆虫记》。法布尔的这种精神,值得我们赞颂,更值得我们学习。

  这个“昆虫的史诗”向世人展现了一个奇妙而复杂的昆虫世界,这个“昆虫的荷马”向世人展示了自己的坚持不懈、不断探究、追求真理的科学精神,还有自己对生命和大自然的热爱。

  《昆虫记》是我在这个暑假最大的收获之一。我要学习法布尔身上的坚持不懈、不断探究、追求真理的科学精神,还要学习昆虫身上的各种精神和优点。

  《昆虫记》是一篇科普读物,作者法布尔。这篇文章是他通过观察和细心的构思写出的科普巨著。

  我第一次读《昆虫记》,我就被那写些精美的语句给吸引。这篇文章主要写关于昆虫的习性和饮食等。其实他写的昆虫都是我们平时看到的,但是他能把这些写的很让人感兴趣。因为我们在平时的生活中,我们很少那样细心的观察那些虫子,其实句子好也是在文章让人感兴趣的原因之一。他生动的写了形形色色的昆虫,他们的种族。大至像手掌大小的虎蜘蛛,小至像水滴大小的水蝽,无不一已详细地向写。

  昆虫记不仅是写昆虫,其中还隐含了人生的哲理。我觉得人要和昆虫一样,坚强的生存,艰苦的劳动。我觉得任何昆虫有许多的.相似点,他们有自己的目标,有感情,更能坚持不懈的奋斗。说到这,我觉得生活中有人的精神还不如那些渺小的昆虫,一些人不愿奋斗,只是等待着机会的到来,到最后什么都没得到。

  在读《昆虫记》时,我觉得那是的生物知识丰富多彩,但是看看现在的生物真是太少了。其罪魁祸首是人类。人们为了自己的利益不断做出破坏环境的事。我想如果人不断的这样,人们就会灭忙。其实到最后害得还是自己。我真诚的希望人们能和世界上的一切生物和谐共处。

  《昆虫记》是一个个有趣的故事:“螳螂是一种凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”蜘蛛织网,“即使用了圆规、尺子之类的工具,也不能画出一个比这更规范的网来”,一些虫子发声不是和人一样,而是用身体的部位来发声。这些一定让人想不到。

  读到关于这些,我觉得我懂得很少很少。世界上有太多的事情是人想不到的,我们唯一能够做的是不断的探索和观察才能提高我们的知识。

昆虫读书笔记8

  这天抽时刻将第一卷中的精彩段落摘录了下来,正因对着显示屏摘录文章实在是有些难度,而我又力求尽善尽美,完全翻版原文,因此很是劳累。

  昆虫记第一卷充满睿智的言论的重点在于通过一系列或简单或复杂或精悍或宏大的实验反映出本能与智慧的区别,通过这种区别,反射出本能的`真实含义。

  法布尔在怀疑返祖性、行为选取、生存竞争的同时,有选取地理解其中的部分理论,而使用这些正确的部分去攻击荒谬的“大部分”,使得达尔文也被反驳的无可奈何,不得不承认自己的大意和想当然。

  要个性说明的是,这种敢于挑战权威的精神,并不以乱世为其背景,也不以另一个权威为依托——当时的法布尔一向为生计问题犯愁,在一个和平而又愚昧的时代担当教师这一神圣的职务,并没有多大的前途;他的名声当时也并不响亮,只但是是植物学、昆虫学中的山野草民而已。

  这种真正的由灵魂而生的人文精神,难道不是咱们此刻最为缺失和渴望的吗?

昆虫读书笔记9

  法布尔通过实验介绍了朗格多克蝎子的特点和习性。法布尔在一个大玻璃瓶里放了一只蝎子和一只狼蜘蛛。谁会吃两边都有毒针的人?两个对手刚见面,狼蛛半直起身,张开毒钳,摆出一副不可一世的姿势。蝎子,只是伸出两个长蟹钳,不慌不忙地靠近对手,很容易抓住狼蜘蛛,让它不能移动。狼蛛拼死挣扎,但它离蝎子还有很长的路要走,所以根本不能对蝎子造成任何威胁。然后蝎子平静地把尾巴伸向狼蛛,慢慢地推进狼蛛的`身体,同时轻轻摇晃身体,轻轻地转动毒针,好像很难。受伤的狼蛛不停地抽搐,很快就死了。

  除了狼蜘蛛,朗格多克蝎子和螳螂、灰黄虫、蜈蚣和蝴蝶的战斗过程也写得栩栩如生,让我感到身临其境。我觉得昆虫记住这本书是最适合喜欢昆虫的人的书。

昆虫读书笔记10

  一、好词摘抄。

  1.一动不动:一点儿也不动。

  2.长短不一: 参差不齐的意思。

  3.小菜一碟:比喻微不足道的很小的一件事情,或随时都可以轻而易举对付的小事情。

  4.无可奈何:没有办法;无法可想。

  5.忍气吞声:受了气勉强忍耐;把话压在肚子里不敢说出来。

  6.逃之夭夭:形容桃花茂盛艳丽。后借用“逃之夭夭”表示逃跑,是诙谐的说法。

  7.厚此薄彼:比喻对人、对事不同看待。

  8.一视同仁:表示对人同等看待,不分厚薄。

  9.疑惑不解:弄不清楚、无法理解。因为有疑问而困惑不能理解。

  10.庞然大物:形体高大的东西。也用来形容外表强大实际却很脆弱的东西。

  11.急急忙忙:匆忙的样子。

  12.溜之大吉:悄悄地走掉了事。含诙谐义。

  13.惹是生非:招惹是非,或引起口角。

  14.源源不断:形容接连不断。

  15.风吹草动:微风一吹,草就摆动。比喻一点点动静或轻微的动荡或变故。

  16.百思不得其解:对事情百般思索也无法理解。

  17.不速之客:指未经邀请而自己来的客人。

  18.异口同声:不同的嘴说同样的话。形容大家说的完全一致。

  19.另请高明:另外请一个较高明的人,意即不想受委托或聘请。

  20.望而生畏:看见了就害怕。

  21.退避三舍:原意指为了回避与对方的冲突,主动退让九十里;常用于比喻退让和回避,避免冲突。

  22.真相大白:真实的情况完全弄清楚了。

  23.无计可施:指一点办法也没有。

  24.无与伦比:没有能够比得上的(多用于好的事物)。

  25.相提并论:把不同的人或不同的事物混在一起谈论或看待。

  26.眼疾手快:形容做事机警敏捷。

  27.如痴如醉:好像喝醉了或傻了一样。形容对人或事物极为迷恋或陶醉,以至达到精神恍惚、不能自制的程度。

  28.小心翼翼:本是严肃虔诚之意,现在形容十分谨慎,丝毫不敢疏忽。

  29.不以为然:不认为是对的,表示不同意(多含轻视意)。

  二、好句摘抄及赏析。

  1.我研究昆虫装死的情况时,第一个被我选中的是那个凶狠的剖腹杀手——大头黑步甲。(P12页)

  赏析:运用了比喻的修辞手法,把大头黑步甲比作凶狠的剖腹杀手,生动形象地写出了大头黑步甲的凶狠。

  2.它的爪子蜷缩在肚腹上,两条触须软塌塌地交叉在一起,两个钳子都张开着。(P12页)

  赏析:动作描写,生动形象地描绘了大头黑步甲躺着一动不动装死的情态。

  3.这之后,只有等待,而且还得静下心来,耐心地等待着,因为它静止不动的时间是非常长的,让人等得心烦,没有耐心是成功不了的`。(P12页)

  赏析:写出了大头黑步甲装死的时间非常长,突出了这项工作的艰苦,侧面反映了“我”极有耐心和毅力。

  4.大头黑步甲的静止状态保持得很长,有时竟然长达五十分钟,一般情况之下,也得有二十分钟左右。(P12页)

  赏析:“长达五十分钟”和“也得有二十分钟左右”突出了大头黑步甲保持静止状态的时间非常长,研究需要极大的耐心和毅力。

  5.它的静卧状态就是真正的完全的静止状态:无论是跗骨也好,触须也好,还是触角也好,全都毫不颤动,看上去,它就像是僵死在桌子上了似的。(P12页)

  赏析:运用了“无论是……还是……全都……”的句式,写出了大头黑步甲装死的本领非常高超。

  6.前爪附节开始在微微颤动,随即,所有的跻骨全都颤动起来,触须、触角也跟着在慢慢地摇来摆去。这就证明它是确实复活了。腿脚随后也跟着乱划乱踢起来。它的身体在腰带紧束住的地方稍稍弓起;接着重心落在头和背上;然后,它猛一用力,身子便翻转过来了。此刻,它便迈开小碎步,跑动起来,仿佛知道此处危险重重,必须逃离险区。(P12页)

  赏析:按照大头黑步甲身体各个部位复活的先后顺序来叙述,把大头黑步甲复活的过程生动形象地描绘出来了。

  7.假如我又把它抓住,它便又立刻装起死来。(P12页)

  赏析:这句话表现了大头黑步甲非常狡猾和机警。

  8.当它再次苏醒时,我又进行了第三次同样的实验。随后,我又对它进行了第四次、第五次实验,一点喘息的机会都不留给它。它静卧的时间在逐渐地延长。根据我所记录下来的静卧时间,分别为十七分钟,二十分钟,二十五分钟,三十三分钟,五十分钟。(P13页)

  赏析:“我”一连做了五次实验并分别记录了每次实验大头黑步甲装死的时间,表现了“我”极有耐心,极有毅力和认真严谨的科学态度。

  9.这是不是说明它变得越来越狡猾,企图让敌人最后终于丧失了耐心?对此我一时尚无法做出定论,因为我对它的探究还很不够。(P13页)

  赏析:“一尚无法做出定论”和“探究还很不够”表现了“我”科学、严谨,力求准确、客观的工作态度。

  10.这种情况之下,它还会傻乎乎静静地躺着,不想法尽快逃之天天?难道它连扭动腰身都不想?没有一点往沙土地里钻的意思? (P13页)

  赏析:连用3个问句,提出问题,引起读者思考,巧设悬念,吸引读者阅读兴趣。

  11.无论我把它放在木头上、玻璃上、沙土上,还是松软的泥土地上,它都不改变自己的战略战术。在一片对它来说挖掘起来极其容易的地面上,它照样是静卧着不动弹,同在坚硬物体上躺着时一模一样。(P13页)

  赏析:通过把大头黑步甲放在松软不同的物体表面进行观察,更好地解答了上文提出的疑问,侧面反映了“我”客观、科学、严谨、认真的工作态度。

  12.我的那只昆虫仍旧待在原地,没有一点动静,就这么静静呆了好长好长的时间,跟我在它的近旁待的时间一样长。(P14页)

  赏析:“我”在不在大头黑步甲身旁,它“待的时间一样长”,反映了大头黑步甲的狡猾和机警。

  13.实验的结果是,假死的时间与平时情况之下完全一样,既未增加也未减少。二十分钟过去了的时候,我进屋里去查看了一下,四十分钟过去的时候,我又进屋里去查看了一番,但是,情况没有发生任何的变化,它仍旧是仰面朝天,动不动地原地躺着。(P14页)

  赏析:实验结果表明了大头黑步甲的装死行为并不是身处险境时的欺骗行为。也从侧面表现了“我”科学、严谨的工作态度。为下文“我”换个思路继续探究大头黑步甲装死的秘密做铺垫。

  14.你无论怎么折腾它,把它背朝下放在桌子上,它会立即翻转过来,拔腿就跑。我每次试验它,也只能看到它背朝下静止不动个几秒钟而已。只有一次,我实在是把它折腾得够呛,它总算是假装死去地待了一刻钟。(P15页)

  赏析:抛光金龟遇到危险立马拔腿就跑,与前文的大头黑步甲形成了鲜明的对比,给“我”解开大头黑步甲的装死之谜提供了思路和启迪。

  15.当苍蝇落在大头黑步甲身上,刚刚用自己的细爪挠了挠装死的它几下,它的跻节便有了微微颤动的反应,仿佛因直流电疗的轻微振荡而颤抖一样。如果这个不速之客只是路过,稍作停留,随即离去的话,那么,这细微的颤动反应很快便会消失;如果这位不速之客赖着不走,特别是,又在浸着唾液和溢流食物汁的嘴边活动的话,那么,受到折腾的大头黑步甲就会立即蹬腿踢脚,翻转身子,逃之夭夭。(P16页)

  赏析:通过观察苍蝇落到大头黑步甲身上时间长短的不同,而大头黑步甲的反应也会有所变化,说明大头黑步甲受到威胁或遇到危险时,它的防护方式不是装死而是逃跑。

  16.天牛刚把爪子放到静静地仰卧着的那个家伙的身上,它的跻节便立即颤动起来。如果天牛非但不把爪子挪开,而且还老在它的身上摸来挠去,甚至转而变成一种侵犯的姿态,那么,如死一般躺着的大头黑步甲便一下子翻转身子,仓皇地溜走。(P16页)

  赏析:通过观察大头黑步甲被天牛侵犯时的反应,再次证明,当大头黑步甲遇到危险或害怕时,它就会逃走,而不是装死。

  17.烟黑吉丁在光线暗淡的地方一动不动,可我把它一移到充满阳光的窗台上,它立刻就恢复了活力。(P18页)

  赏析:“立刻”表示时间很短的意思,写出了烟黑吉丁非常喜欢阳光,非常喜欢酷热。

  18.那只烟黑吉丁在水中的瓶子里待了五个小时,都没有动弹一下。(P18页)

  赏析:“五个小时”写出了烟黑吉丁在水中呆着不动的时间非常长。

  19.烟黑吉丁体形大,且有坚硬的外壳在保护身体,它的外壳硬得连大头针和缝衣针都扎不透。(P20页)

  赏析:“连大头针和缝衣针都扎不透”突出了烟黑吉丁的外壳非常坚硬。

  20.如果不经过实验就先下断言,那纯粹是一种主观臆测。(P20页)

  赏析:这句话表明了“我”实事求是、科学、严谨的工作态度。

昆虫读书笔记11

  柔和的月光斜斜地洒在原野上,静谧而又安详,空气中弥漫着玫瑰花般的香味,甜蜜充满爱意。灵敏的听觉细心地将动物微妙的喘息捕捉,不觉更添幽静。月光下,我轻轻扣响大自然久掩的门扉,进行一次难忘的探访。

  ——题记

  一次偶然的时机,我在书店里读到了《昆虫记》这本书,本是无意,却竟成就了一番美丽的邂逅。《昆虫记》一书一改以往科普书给我带来的枯燥无味的印象,在说理讲述的同时溶入了一般清新的文艺范儿,让我觉一习古朴的风吹来,爱不释手。

  静静地,顺着书往下读,沿着法布尔的足迹探索动物的奥秘。一步步地,我陷入了他营造的气氛中,好似置身于月光皎洁的.夜晚……

  前几天,我读完了《昆虫记》这本书。我特别喜欢这本书,因为它可以让我进一步的了解昆虫,是一个扩展延伸知识面的过程。这本书里有许许多多的昆虫。如:草丛里的歌唱家蟋蟀、俗称园丁的金步甲、不怀好意的蝎子……这些昆虫都独具一别,有善的一面,也有恶的一面,现在就让我们去了解一下它们吧。

  被人们称做园丁的金步甲,看上去就特别残忍。他们不仅吃昆虫,竟然还吃自己的同类!它们互相残杀,直到弱的一方置于死地,赢的一方便吃掉对方,真是惨不忍睹啊!

  草丛里的歌唱家蟋蟀隐藏在朝阳斜坡上的草丛中,他们白天很少露身,直到晚上亮起灯光后,他们便用触角碰撞产生声音,从而听到“支支支”的声音。

  除了我介绍的这几种昆虫,书中还有许多昆虫。有的可爱活泼,有的奸诈贪婪,有的身强力壮,有的胆小怕事,有的作恶多端,有的霸气无穷,有的威风凛凛,有的体弱多病……希望大家也能读一读,了解更多的昆虫知识。

昆虫读书笔记12

  这个暑假我读了《昆虫记》这本书。《昆虫记》是法国作家法布尔不朽的作品。他花了大部分时间观察昆虫,写了十卷观察后的演讲。整本书介绍了不同昆虫的不同习惯和捕猎方法,勤劳的蜜蜂,愚蠢的毛虫,美丽的蛾子,可怕的蜘蛛,它们可以被称为这本书的主角。其中,我对狼蛛最感兴趣。每只动物都有自己的杀手锏。狼蛛的杀手锏是它的两颗毒牙,非常凶猛,可以立即杀死它的'猎物。如果我在他那个地方一定要抓几个玩。

  里面写的昆虫有很多种;会做圆球的甲虫音乐天才蝉、凶猛的黄蜂、闪亮的萤火虫等。.

  我最喜欢的是母甲虫,不是因为它有美丽的外表,而是因为它对孩子的爱.它的卵子是梨最厚的部分,这里的材料粘得很紧,只有一点空气.这样,它的卵就会被闷死在里面.因此,为了防止其可爱的小甲虫受到死亡的威胁,母甲虫想出了一个很好的办法,为孩子们准备一个薄而精致的小房间.其实,梨的中心也有一点空气.然而,对于弱小的幼虫来说,这还远远不够.当它到中心吃食物时,它已经非常强壮,完全适应了稀薄的空气.为什么母甲虫会想出这种聪明的方法?因为母爱!因为母爱!难怪人们说:母爱是最伟大的

  我最讨厌的是贼甲虫,因为它们不依靠自己的劳动来寻找食物,只会用卑鄙的手段得到别人努力找到的食物.这个不劳而获的贼甲虫真可恶!同时,我们也不能轻易相信别人。我们应该保持警惕.

昆虫读书笔记13

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”母爱是什么?这个问题我想只有读了《昆虫记》,你才会得到一份心满意足的答案吧!《昆虫记》中写了关于蝉、蟋蟀、松毛虫、蜘蛛的很多故事。

  其中我只对狼蛛的故事还心有余悸。故事中写了:狼蛛为了保护自己的小狼蛛不顾生命安全,不顾一日三餐,夜以继日的伏在大卵袋。看它,毫不逊色于抱窝的母鸡!等这些小狼蛛出生了,便一窝蜂的伏在妈妈身上,几只?不是一只,也不是两只。而是300只!整体看起来活像穿上了一件合身的衣服。

  于是狼蛛妈妈便背著一身的“宝贝”上路了。看到这些我不经想到了米尔写的一句名言“母爱是世间最伟大的力量。”是啊!这个故事真是应对了这句话。母爱犹如一条终年缓缓流淌的小溪,默默的在为我们付出;母爱犹如一块坚毅的铁,任凭你怎样敲打都无法使它破碎;母爱犹如一块贝壳,始终守护著属于自己的那颗珍珠。如果不是母爱的力量狼蛛妈妈会不顾自己来保护自己的宝宝吗?如果不是母爱的力量狼蛛妈妈会背著一身狼蛛宝宝去捕猎吗?答案都是不会。

  不光光是名言,连歌曲也有形容母爱的。家喻户晓的《世上只有妈妈好》中写道:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进了妈妈的`怀抱,幸福享不了。没有妈妈最苦恼,没妈的孩子像根草,离开妈妈的怀抱,幸福哪里找……”小狼蛛宝宝有妈妈,幸福的不得了。可是没了妈妈就像掉进了一个荒无人烟的悬崖,没有了著落,生活无比艰难,跟一个难蛛没什么差别。

  其实不仅仅这些,生活中人、动物、植物的母亲都是一样无私奉献的。他们都是一堵墙,为墙后的一群小草遮风避雨,撑起一片蓝天!所以我们千万不要辜负母亲对我们的母爱,否则你读这篇文章就毫无意义了。母爱是什么?相信读完这篇文章后你已经知道了。“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”

昆虫读书笔记14

  我花了两天时间读完《昆虫》,知道作者是法国昆虫学家法布尔,他的家庭很穷,除了一所房子和一个小花园,后来,他的父母给了他一些鸭子,他把鸭子带到神秘的池塘里。在那里,法布尔不知不觉地喜欢观察动植物,尤其是昆虫。

  法布尔写《昆虫记》的时候,也像写作文一样,用了很多好词好句,写得栩栩如生,看起来《昆虫记》里的昆虫就像活在我身边。

  给我印象最深的昆虫是寄生在蜜蜂身上的螨虫——蜂螨。蜂螨是一种昆虫,在一两天内就死了。在这两天的生活中,它所有的工作都是繁殖后代。当它繁殖后代时,它首先是在蜜蜂身上,因为它是在蜜蜂巢中繁殖的。当蜜蜂飞行时,蜂螨使用魔法武器——大针和粘液,抓住蜜蜂的软毛,飞到蜜蜂巢,如果卵在蜂蜜上,小蜂螨会被蜂蜜闷死,所以,蜂螨在蜜蜂产卵时,滑到蜂卵上。我读了蜂螨的故事,我知道蜂螨和蜜蜂飞行是非常危险的,特别是当蜜蜂高速飞行和摩擦地面,但蜂螨并不害怕,他们是一个喜欢冒险的小家伙。他们不是盲目冒险,而是有自己的绝招,安全到达目的`地。蜂螨妈妈会想办法解决问题,以免让自己的卵子有危险。我们应该学习蜂螨喜欢冒险和使用魔法武器的精神。我认为蜂螨有母爱。我们应该孝顺父母,以免孩子害怕危险。

  《昆虫记》这本书也让我知道了很多其他不知道的昆虫,学到了很多道理!

昆虫读书笔记15

  这次活动中,我仔细阅读了《昆虫记》这本书,这本书讲述了法布尔所研究的昆虫的形态,习性,婚习以及本领。作者法布尔善于观察,严格仔细,心思细腻,为了证明自己的猜想,他常常反复的做着实验,并用不同的方法来验证,这样一丝不苟的精神值得我学习。为期一个周的阅读写作的活动结束了,我收获了许多,我逐渐从一个对书评毫无头绪,在李老师的点评下,变得越来越熟练。

  我明白了写书评并不是一味的'去概括文章的内容,要从作者的角度切入,理解作者为什么要这样写,还需要有自己的观点,并用书中的情节来证明,这才是一个好的书评所要具备的。这个周中,我在写书评的过程中,也并非一帆风顺的,在我毫无头绪,想要放弃时,我总会想到作者法布尔面对长达几小时的仔细观察和不如意的实验结果,并没有选择放弃或是不断地逃避这些困难,每当这时,我便会重新拿起书,又一次的阅读起来。

  当我的书评出现问题时,李老师总会细心的帮我纠正,我也会在第二天的书评中注意我出现过的问题。这次的活动使我收获满满,我对文中的理解更加深刻,并在写作方面有了进步。在生活中,即使面对困难,也不要轻易放弃,锲而不舍,持之以恒,直至达到最终的胜利。

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